支教發(fā)言稿范文(通用8篇)
支教發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位、來賓,老師們、同學(xué)們:
早上好!
“青山綠水盡歡顏,幸;▋罕榈亻_”。今天是六一國際兒童節(jié),我們在這里歡聚一堂,用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝少年兒童自己的盛大節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表浙江省全體支教老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)向?yàn)樯倌陜和】党砷L而辛勤工作的老師、關(guān)心少年兒童成長的們、社會各界熱心人士,表示衷心地感謝并致以親切的問候!
我們嶄新的喬莊小學(xué)是浙川兩地手牽手建成的堅(jiān)固的愛的城堡,我們今天在新學(xué)校新禮堂舉行慶六一活動,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們喬莊小學(xué)學(xué)生的風(fēng)貌!雖然,我到喬莊小學(xué)只有短短的三個月,但這三個月中,我每天都有沉甸甸的收獲和感動:我見證了喬莊小學(xué)日新月異的變化;見證了老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng);見證了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué)的風(fēng)貌。我在見證同學(xué)們快樂的同時(shí),也見證著你們的成長;讓六一迎接祝福的同時(shí),也開啟你們新的征程;讓六一的歡歌笑語中,有你們展望的目光;讓六一放飛心情的同時(shí),也放飛你們的理想!
親愛的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點(diǎn),你也就更優(yōu)秀了。第二句是心動不如行動,行動成就夢想。想到了的事情只有積極行動起來,我們才能真正做得更好。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!祝愿各位、來賓、老師們、同學(xué)們身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福!
謝謝大家!
支教發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位、親愛的志愿者朋友們:
大家下午好!
詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮,因?yàn)槲蚁嘈,在攀登與航行之后,每個人都會收獲到一生中最珍視的東西。
我是志愿者劉文平,今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。 XX年,懷著對每一個天真爛漫的孩子的熱愛,懷著青春的夢想,懷揣著“服務(wù)西部,服務(wù)社會”我選擇了支教。支教是生活,生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考,體味支教的酸甜苦辣,在實(shí)踐中不斷反思,在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。
社會是一本無字的書,從一名學(xué)生到志愿者,通過讀這本無字的書可以學(xué)會許許多多東西,了解到課堂上所沒有的知識。細(xì)節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該學(xué)會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),作為"青年志愿者",我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任。一滴水只有放進(jìn)大海、才不會干涸,一個人只有融入社會、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,但若要成為一名合格的志愿者,最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)。對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),這是我們每一個志愿者時(shí)刻應(yīng)銘記的。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言,認(rèn)真做到我們承諾的一切。
作為一名支教的志愿者,在教學(xué)方面,我們不僅要勤奮刻苦,仔細(xì)鉆研;在生活中,也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時(shí)代的志愿者,我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。而在人群中,作為一名普通的志愿者,我們要學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學(xué)會感動,學(xué)會回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個志愿者所肩負(fù)的。青春的舞臺,美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點(diǎn)燃千千萬萬顆愛心。
所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動吧,積極投身于志愿者服務(wù)的活動中去,將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個志愿者做出的承諾,用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝!
支教發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,很榮幸作為支教教師代表作表態(tài)發(fā)言。今日正值第XX個教師節(jié),在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:教師節(jié)快樂!
首先,感謝教育局給我這次支教的機(jī)會。我相信通過這次支教,我的教研水平將得到進(jìn)一步地提升,我的教育閱歷將得到進(jìn)一步地豐富。
接下來,最重要的事是盡快地投入到新安小學(xué)的教學(xué)當(dāng)中,盡快地適應(yīng)新的崗位,爭取在新的崗位有新的作為、新的突破、新的成長。通過打聽,了解到新安小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、新安小學(xué)的教學(xué)同仁熱情淳樸、新安小學(xué)的校園環(huán)境干凈整潔、新安小學(xué)的教學(xué)氛圍緊張有序,我倍感幸運(yùn)可以加入到這個團(tuán)隊(duì),我已調(diào)整好狀態(tài)將盡快融入這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭。請教育局領(lǐng)導(dǎo)放心、新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)放心。
各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們,在接下來一年的支教生活中,我們將用我們的信念,我們的活力,我們的才智,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛人生的夢想。在這?會議上,我代表所有支教老師向大家鄭重承諾:
我們一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,在新的崗位上將認(rèn)真履行教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。在新的崗位、新的學(xué)校,我們一定會愛崗敬業(yè)、勤奮工作。在教學(xué)上精益求精,探索創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為孩子們開拓一片廣闊的天地,使他們健康快樂地成長。
總之,我們將全力以赴,以實(shí)際行動向各位領(lǐng)導(dǎo),向自己交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
支教發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體老師在這里發(fā)言,一起慶祝20xx年陽東健強(qiáng)學(xué)校春季開學(xué)。在此,請?jiān)试S我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)!也預(yù)祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
新學(xué)期開始,在場的各位同學(xué)帶著書包來到學(xué)校,無論你們是否理解,在你們的書包里始終裝滿了父母的殷切的希望:在你們領(lǐng)到的新課本里,還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱枕:在你們的心里,還有你們放飛的夢想。一年之計(jì)在于春,現(xiàn)在正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),在新學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)、道德觀的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有、全力以赴。只有你們是幸福的,我們才是快樂的;只有你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;只有你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級的同學(xué)們,你們是健強(qiáng)學(xué)校新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們在今年的中考中不負(fù)眾望,一舉成名——考上陽江一中。在學(xué)習(xí)中從我做起,從現(xiàn)在做起、爭分奪秒、刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光。有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。
的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好。七年級的新同學(xué),小學(xué)各年級的新同學(xué),你們是健強(qiáng)學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)。作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,相信你們風(fēng)雨之后一定能見到彩虹。
新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新希望。同學(xué)們,讓我們一起上路,放飛我們的理想,讓我們在文校長的帶領(lǐng)下,實(shí)干、苦干,再加巧干,我們既志存高遠(yuǎn),又腳踏實(shí)地,既惜時(shí)如金,又持之以恒。我相信,成功一定屬于我們;我相信,一定能實(shí)現(xiàn)我們心中的“健強(qiáng)夢”;我相信,我們一定能奪取今年六年級、九年級升學(xué)考試的大豐收!
最后,深深地祝福我們健強(qiáng)學(xué)校越辦越好。祝福全體師生在新學(xué)期里一切圓滿順意!
謝謝大家!
支教發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:
大家好!
“支教”工作是縣局領(lǐng)導(dǎo)為貫徹國家關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,選派縣城優(yōu)秀中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)年局領(lǐng)導(dǎo)選派三名縣城名校優(yōu)秀教師到我單位支教,對他們的到來我代表全鎮(zhèn)師生及社會各界表示熱烈的歡迎,對上級領(lǐng)導(dǎo)及支教教師所在單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!為使支教工作收到實(shí)效,發(fā)揮最大效能,我們計(jì)劃做好以下幾項(xiàng)工作:
一、高度重視,規(guī)劃有序。
我鎮(zhèn)地處農(nóng)村,師資薄弱。幫扶支教工作無異雪中送炭,所以我鎮(zhèn)各校極其重視。我鎮(zhèn)提前成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,教務(wù)、后勤、政教等部門負(fù)責(zé)人為組員的支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主動與縣教育局、支教學(xué)校聯(lián)系,了解支教教師情況及生活和工作要求,商討與支教學(xué)校交流互動機(jī)制。
二、做好后勤保障,使支教教師賓至如歸。
開學(xué)初,全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃為支教教師舉行了隆重的歡迎儀式,在工作和生活上,認(rèn)真地征求各位支教老師的意見,共同制訂支教工作計(jì)劃。后勤部門提前準(zhǔn)備了學(xué)校最好的房間和新床,宿舍打掃的整潔干凈,生活用具一應(yīng)俱全,使支教教師賓至如歸。
三、扎實(shí)開展“師帶徒”,把真經(jīng)學(xué)透、留住。
我們計(jì)劃除了讓支教老師擔(dān)任正常教學(xué)任務(wù)外,還與我鎮(zhèn)青年教師結(jié)對,進(jìn)行“一幫一,師帶徒”活動,約定青年教師每天聽支教老師一節(jié)課,支教老師每周聽青年教師兩節(jié)課。爭取通過一年的師帶徒式地學(xué)習(xí),確實(shí)將支教教師的教育教學(xué)新理念、課堂教學(xué)模式和教學(xué)技能學(xué)透、留住。
本學(xué)年我們力爭做到受教學(xué)校和支教教師真誠協(xié)作,在教育教學(xué)理念上,收到如春風(fēng)吹過,使得滿山吐翠的效果;在教育教學(xué)管理上,幫我們建立基礎(chǔ)框架;在教育教學(xué)技能上,培育新人,留下真經(jīng)。爭取通過支教工作增進(jìn)兩校的友誼,加深彼此的了解和信任,提高我鎮(zhèn)辦學(xué)水準(zhǔn)和教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
總之支教工作的實(shí)施,給我們提供了更好的發(fā)展機(jī)遇,我們將不辜負(fù)支教學(xué)校的無私援助,注重課堂教學(xué)的有效性,為逐步改變我鎮(zhèn)的辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量而不懈地努力。
支教發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!一年時(shí)間過得很快,我又回到這個校園里,和大家一起工作了。過去的一年可以聊的東西很多,我不知道選擇哪些跟大家一起分享比較合適,想到多少就說多少吧。
對我的支教行為,有好幾個朋友都不太理解,而且通常會問我兩個問題,“你是自愿去的嗎”,“支教一年到底有哪些好處?”第一個問題比較容易回答。我的想法很簡單,支教是我們學(xué)校必須完成的一項(xiàng)工作,在座的大多是兄長姐姐,都有自己的家庭,而我是黨員,且單身,又確實(shí)需要鍛煉,我認(rèn)為自己是最合適的人選。我認(rèn)為支教是一種難得的經(jīng)歷,多一點(diǎn)體驗(yàn),多一點(diǎn)思考,這是人生的一筆財(cái)富。對于第二個問題“有哪些好處”,其實(shí)我到現(xiàn)在還是不太清楚,只知道評高級需要有支教經(jīng)歷,但評高級對我來說還是一件比較遙遠(yuǎn)的事情。我覺得,做任何一件事都不能簡單地用得失來衡量,如果我的付出成為他人的一種需要時(shí),我便會覺得很安慰很幸福。
這一年,我自己還有一些小收獲,認(rèn)識了新的姐妹和同事,身處金秋梨之鄉(xiāng)黃壤坪,了解了那里的地理、風(fēng)俗、飲食習(xí)慣等等,認(rèn)識了很多同事和學(xué)生,這些都將珍藏在我的記憶之中。
回想起主動請纓,自愿支教黃壤坪的日子,我留下了很多值得回憶的寶貴財(cái)富。最好的總結(jié)就是:我們用愛心去耕耘,收獲的是感恩的心。教書育人長才干,支教生活見真情。在思想上、業(yè)務(wù)上,這一年都讓我獲益非淺,能夠贏得學(xué)生的喜愛,同事的關(guān)懷,得到學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。在黃壤坪校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想、師德師風(fēng)
在每一個平凡的支教日子里,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道來積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),時(shí)刻不忘自己是一名教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,率先垂范。
二、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。
這一年中,我擔(dān)任五年級語文、科學(xué)及三(二)班科學(xué),周課時(shí)17還有早晚自習(xí),相對比鳳鳴學(xué)校的課程多了許多,可是這對我又算什么?我一直很喜歡忙碌的工作,工作讓人充實(shí),也能鍛煉能力,所以接受任務(wù)時(shí)我很開心。我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛,在日常教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生普遍乖巧有余而獨(dú)立性不足的情況,努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個性,鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的各種情況,因材施材。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對潛能生、后進(jìn)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
課余非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生。例如,我所教的班級有一個叫彭金瑤的殘疾學(xué)生,我會經(jīng)常主動和她談心,跟她講一些像張海迪,海倫凱勒等身殘志不殘的事例,鼓勵她,開導(dǎo)她,她也把我贈她的一句“世無絕望事,只有絕望人”做為自已的左右銘,不斷的鞭策自己。我還針對學(xué)生們課外知識面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增強(qiáng)課外知識儲備量。我所任教的兩個班學(xué)生成績都有了較大幅度的提高,學(xué)生在各項(xiàng)活動中也取得了令人欣慰的成績。兩個學(xué)期下來,我跟學(xué)生們建立了深厚的友誼,平時(shí)我會經(jīng)常收到學(xué)生送我自家種的瓜果蔬菜,班主任夏老師還開玩笑的說,現(xiàn)在學(xué)生心里只有唐老師,離開時(shí),我收到了學(xué)生送得很多禮物,但最讓我感動和欣慰的是,最調(diào)皮的學(xué)生何林峰知道我要走也掉下了眼淚,這讓我知道自己是真得走進(jìn)了學(xué)生的心里,直到現(xiàn)在鄉(xiāng)下的學(xué)生還經(jīng)常給我短信,電話,網(wǎng)上留言。
三、與同事搞好關(guān)系,樹立主人公的意識。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們支教老師非常重視,給予了我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,為我們解決生活上遇到的各種困難,更好的投身于工作之中,記得剛到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自來水的水管破裂了,正在束手無策的時(shí)候,何校長來發(fā)現(xiàn)了,他二話沒說,自已親力親為把水管修好,為我們解決了用水的難題,還有冬天時(shí),我住的房間里有四扇玻璃壞了,寒風(fēng)刺骨,危險(xiǎn)重重,但何校長全然不顧,花了一個多小時(shí),終于幫我修好了。讓我倍感溫暖。我積極與同事搞好關(guān)系,樹立主人公的意識。我常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤。生活上從不向(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒有搞過特殊化,與其他教師打成一片,其他事情一律按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校這個角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個該校教師的身份去爭取……這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個集體而高興。
四、文體方面
作為愛好文藝的青年人,利用課余時(shí)間為學(xué)生編排舞蹈《擁軍花鼓》等四個舞蹈,在學(xué)校大型歌舞晚會中受到全校師生的一致好評。
五、業(yè)余生活方面:
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們的支教生活豐富多彩。下午放學(xué),我們會去學(xué)校后面的山澗小路上散步,聽著河水的嘩嘩聲,呼吸著來自“天然氧吧”的新鮮空氣,一路歡歌笑語。春天來時(shí),我們挖蕨菜;桃花開時(shí),我們拽幾枝桃花,裝扮房間;秋天,我們?nèi)ド街姓逅趶浐锾;冬天,我們師生一起堆雪人打雪仗。我們的業(yè)余生活有滋有味!另外為了活躍農(nóng)村文化,提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活品質(zhì),我和中學(xué)的一個同事還辦起了廣場舞培訓(xùn)班,本人主動教當(dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)流行的廣場舞,引起了很大的反響。
一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年,我覺得值!
現(xiàn)在我回來了,我覺得一切都是新的開始,新的挑戰(zhàn),讓我和大家一起努力吧!
支教發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我來自xx市x小學(xué),我叫,我從事美術(shù)教育工作。
三月,油菜花綻放的季節(jié)啊,我們青羊的第一批支教老師到來了。肩負(fù)青羊教委的殷切期望,攜著青羊教師的風(fēng)采,我們來了。
踏上二小的土地就受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和師生們的夾道歡迎!
掌聲里、歡呼聲里,我感動了。教師,是一個神圣的字眼,而支教更是無比光榮的,在接下來的一段時(shí)間里,我們付出再多也是應(yīng)該的,再苦再累也值得?粗矍暗目蓯鄣暮⒆觽,一次次的責(zé)任感與使命感,若潮水般撞擊著心靈!我能做什么呢?我又能為孩子們做些什么呢??
從車上搬下行李后,二小的x校長、x主任、大隊(duì)輔導(dǎo)x老師,熱心的他們就不停歇地為我們忙活著,親切得就跟一家人似的。作為外地支教教師,我們在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房雖說不大,但足夠我倆住的了,我跟張馨一人一間臥室。臥室里,新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應(yīng)俱全了,真地要感謝二小的領(lǐng)導(dǎo)們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網(wǎng),有了這個保證,我們就可以及時(shí)的利用網(wǎng)絡(luò)資源備課及吸收新的營養(yǎng),真把我倆給樂壞了呃!生怕我們對住宿條件不滿意,二小的領(lǐng)導(dǎo)們還一個勁地問我們還需要些什么,還說缺什么東西就跟劉老師講,不用客氣的……
第一次到外鄉(xiāng)工作,這份熱情讓我們對這次出外工作充滿了期待。
每天都被這里的人們感動著,收獲著豐足的自信與快樂!
工作之余,行走在鎮(zhèn)上,體味那份樸質(zhì)與平和,心里暖暖的。一邊走,我一邊想:壽安二小的領(lǐng)導(dǎo)和師生們,在這樣的三月,依水有緣與你們工作生活在一起,真是榮幸啊。
我們與二小大隊(duì)部共同開展的活動之一是——唱響《感恩的心》。
與校工會一起策劃了三八婦女節(jié)的活動之二是——愛在我心中。
肩負(fù)重任,作為支教老師,在教學(xué)方面我們也正在努力打造一個快樂而有成效的課堂氛圍。我們深知,孩子就像一張白紙一樣,你怎么涂,他便是什么樣子。正因?yàn)檫@樣,在進(jìn)行美術(shù)課堂教學(xué)時(shí),我總能全面鼓勵學(xué)生動起來,畫上去。不讓一個孩子有畏難情緒,不讓一個孩子被團(tuán)隊(duì)拋棄。同時(shí)也能尊重孩子的愿望,潛移默化地進(jìn)行審美教育,把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當(dāng)然,因?yàn)槟芰τ邢,我們的工作?yīng)該還存在許多問題,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局領(lǐng)導(dǎo)與二小同事的指點(diǎn)與幫助。
支教發(fā)言稿范文 篇8
我叫修建,首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,謝謝大家對我的關(guān)心和支持!
剛才領(lǐng)導(dǎo)對我的夸獎,我受之有愧,畢竟才來到拂曉,還沒有為我們拂曉做出過什么貢獻(xiàn)。拂曉小學(xué)是我們亳州很有知名度的一所小學(xué),我也希望自己在以后的工作中能與大家和睦相處,共同創(chuàng)造拂曉的未來!我們拂曉這么多老師,都很優(yōu)秀,所以我很擔(dān)心我的能力,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,但是我會努力做好自己該做的事情!
邊疆穩(wěn)定,民族強(qiáng)盛,國家富強(qiáng)一直是我們中華民族的恒久的愿望,西部開發(fā),支教是黨和政府的大事,作為一名教師,能去支教是很榮幸的一件事情,我很珍惜這份榮譽(yù),所以我一直在為這次支教皮山做著各種準(zhǔn)備,我會盡自己的努力,把我們安徽、亳州、拂曉的愛心傳遞到新疆皮山,把新疆人民的質(zhì)樸民風(fēng)帶回來。
我很榮幸,能在和平年代里去實(shí)現(xiàn)自己積極的愛國理想,我希望自己這一滴水能和干部的所有人匯成涓涓細(xì)流,去滋潤我們的疆土!
我在支教過程中,一定恪盡職守,不辱使命,任勞任怨,勤奮工作,用實(shí)際行動書寫自己的責(zé)任和忠誠!
再一次謝謝大家!