學(xué)生會議發(fā)言稿（通用13篇）

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫。很榮幸代表我系學(xué)生在此進行發(fā)言。

　　為全面落實我院學(xué)工部（20xx）5號文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動態(tài)調(diào)研的通知，我系積極組織開展以座談會、班會、學(xué)生干部會議、黨員會議、宿舍走訪、個別交流等各種形式及時收集學(xué)生返校后的思想動態(tài)。如實記錄學(xué)生的看法及建議。同時將收集到的資料進行匯總分析，整理成以下幾點。

　　寒假歸來，同學(xué)們感觸頗深，我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會上這樣說到，村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高，從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食�，F(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這，在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識有了很大的提升，特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多，更是讓他們看到了教育、知識的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說，橋修了，水渠建了，公路通了，糧食產(chǎn)量提高了，村民的出行更加方便了，與城里的聯(lián)系更加緊密了村里的各方面都得到了很大的改觀。

　　但也有同學(xué)生這樣說到：“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序，而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來，即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題，農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的，農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地，有多少人進城，決定著農(nóng)村怎樣建設(shè)，農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟，面朝黃土背朝天等來了這個社會空前的繁榮，經(jīng)濟飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市，只為尋找一個在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識里，每次提到農(nóng)民就會自然而然的出現(xiàn)兩種形象：一個在田間地頭埋頭耕作，一個在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài)，或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級建筑史。

　　學(xué)生最關(guān)心的社會熱點問題無疑是：就業(yè)，尤其是師范生就業(yè)，其次就是房價。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè)，隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點問題�，F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重，更復(fù)雜。

　　然而在討論中也有同學(xué)這樣說道：對于一個億萬富翁，房價上漲，飯價上漲等，他毫無怨言，而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人，這是為什么？我們還年輕，我們沒有資格發(fā)出怨言。

　　對于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上，我系學(xué)生認(rèn)為，我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識。我們相信我們的國家一定會對此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為，從而被國內(nèi)外反華勢力所利用。

　　在學(xué)生安全問題上，由于時間積累，公寓存在樓體失修，電路老化等問題。學(xué)生方面，由于學(xué)生自身約束力不強，經(jīng)常會有吸煙、酗酒等行為，從而引發(fā)火災(zāi)，打架斗毆事件。

　　在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我系學(xué)生提出以下幾點問題和建議：

　　1、院學(xué)生會、系學(xué)生會和社團各自為政，在人才和活動方面相互競爭。 社團發(fā)展方面，經(jīng)費比較困難，報銷麻煩。大一時學(xué)生參與社團熱情高，大二就少了。組織的活動學(xué)生參與積極性不高，有的人不珍惜社團勞動成果。

　　2、教室管理：部分教室周六周末不開放，學(xué)生想搞活動沒場地。

　　圖書館：借閱室周末不開放，學(xué)生平時課程多沒時間借，周末又借不到；自習(xí)室位置少且秩序不好，還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天，影響他人學(xué)習(xí)；占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。

　　3、飯?zhí)茫猴垉r一漲再漲，質(zhì)量和份量一降再降，飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。 心理咨詢室：地點比較偏僻，可否遷到比較方便的地方；沙盤治療很有意義，學(xué)校能否也采購一套。

　　4、老區(qū)同學(xué)選課：信息閉塞，往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個人愛好選取，而采取以班為單位，大大失去了選課的豐富性。

　　5、加強各級學(xué)生組織和團體，包括校學(xué)生會與系學(xué)生會之間，各系學(xué)生會、各社團之間的聯(lián)系，促進相互學(xué)習(xí)。

　　6、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團支部的作用，發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用，加強對同學(xué)的服務(wù)力度。

　　以上言辭若有不當(dāng)之處，敬請諒解！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五年級的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。

　　我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實對我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個方面著手：

　　1、學(xué)習(xí)要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

　　3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

　　4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。

　　5、要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

　　6、要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

　　7、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的`時間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。

　　8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

　　除此之外，我們要共同進步�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

　　最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

　　我的講話完了。謝謝大家!

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好，我是，一名自管部的12級新干事，首先我感到非常榮幸能作為新干事的代表在此發(fā)言。其次，請允許我代表所有新成員向這段時間深切關(guān)懷和培育我們，對我們傳道授業(yè)解惑的各位老師，學(xué)長，學(xué)姐們道一聲：“謝謝你們�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在系學(xué)生分會擔(dān)任自管部干事已經(jīng)快兩個月了，我從中學(xué)到了很多、收獲了很多。在這里我認(rèn)識了活潑可愛，溫柔大方的學(xué)姐們，還有�？豳u萌的學(xué)長們。在他們的引領(lǐng)下，我主要參與了經(jīng)管系的物資清點，假條的收取工作以及第十四屆田徑運動會的準(zhǔn)備工作。下面我就次來談?wù)勎覍Ω墒鹿ぷ鞯恼J(rèn)識。

　　我要說的第一點是“責(zé)任心”。作為一名干事，我們要明白自己的職責(zé)所在，并且以高度的責(zé)任感完成它。任何工作，不論在學(xué)生干部工作還是以后就業(yè)走上工作崗位，都需要有高度的責(zé)任心。“責(zé)任心是個體進行任何工作的動力”。在學(xué)校內(nèi)開展活動，需要高度的責(zé)任心。這項工作的進度如何，這是責(zé)任心。這項工作安排我來負(fù)責(zé)，那我要付出120%的努力來完成它，保證不給整體工作掉隊等等。

　　第二點：“團結(jié)”。作為新干事，在很多方面我們經(jīng)驗不足，自身的力量也不夠。眾人拾柴火焰高的道理想必大家都懂。中科院院士、原復(fù)旦大學(xué)校長、英國諾丁漢大學(xué)校長楊福家教授說過：愛因斯坦一人拿諾貝爾獎的時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是大學(xué)科和交叉科學(xué)的時代，團隊精神很重要。在學(xué)校，學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何團結(jié)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)他們的團隊精神和合作精神。”學(xué)生活動、學(xué)生工作也不是靠一兩個人單槍匹馬就能完成的，而是靠集體的共同智慧，靠大家共同關(guān)心、共同參與、共同努力才行。

　　第三點：“態(tài)度”。龜兔賽跑的故事想必大家都非常熟悉了，擅長奔跑的兔子為什么輸?shù)袅吮荣悾匡@而易見的不是能力有問題，而是態(tài)度出現(xiàn)了問題。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。你的態(tài)度一定要端正，如果一個人的態(tài)度不端正，在那里你都不會有一個大的發(fā)展。做錯了可以改，不怕你錯，不怕你在工作上有毛病、問題，怕的是你態(tài)度的不端正，認(rèn)識不到位。學(xué)生干部要不怕苦怕累，迎難而上，

　　堅決走在別人前頭。我想我們要做到三點，

　　第一、端正思想、誠實做人；

　　第二，要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、誠信做事；

　　第三，要誠懇做事、誠心務(wù)實。

　　作為一名新干事我知道大家現(xiàn)在主要面臨的學(xué)習(xí)與工作的問題。我想說作為一名學(xué)生干部，先是學(xué)生才是干部，我們要始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)作風(fēng)。但是我們也要意識到我是一名干事，有一份責(zé)任在肩頭，要學(xué)會科學(xué)地制定、嚴(yán)格地實施自己的學(xué)習(xí)、工作計劃，在學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真的學(xué)，在該工作的時候高效率的工作。把做好工作和學(xué)習(xí)文化知識統(tǒng)一起來，以便于以后將自己所學(xué)的文化知識運用到工作中，更好的工作。

　　在平常的工作中，我們首先要學(xué)會靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會到完成任務(wù)時的滿足，我想，既然選擇了學(xué)生會就要一絲不茍的對待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請教，遇到問題和困難時，請教學(xué)長學(xué)姐不失為一個好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案。在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責(zé)任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責(zé)任。

　　思想?yún)R報專題“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍的犧牲的血雨�！蓖瑢W(xué)們，要想仰望星空，現(xiàn)在的我們就必須腳踏實地的走好每一步。

　　最后我祝愿，我也相信在我們大家的共同努力下，中北學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生分會會有一個更加輝煌的明天。

　　我的演講完了，謝謝大家。

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇4

　　同學(xué)們：大家晚上好！

　　冬去春來，彈指一揮間。今天，我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期如火如荼的戰(zhàn)斗歷程。靜心回首過去，我們都有一個共同的體會和感覺，那就是：團結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績！是��！一個學(xué)期來，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同創(chuàng)造和見證了學(xué)校取得的累累碩果。初一年級課改實驗開局工作良好。同學(xué)們，“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲香來”。成績的取得，飽涵了全體師生多年的心血和汗水，凝聚了全體師生多年的艱辛和智慧。本學(xué)期來，我們緊緊圍繞“以爭創(chuàng)三級達標(biāo)為契機，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力培育學(xué)校辦學(xué)特色”工作主題，與時俱進，繼往開來，主要開展了各方面工作。要繼續(xù)狠抓德育工作，主要做法有：

　　一是突出抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的育人環(huán)境，促進學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。政教處、保衛(wèi)科、團委每天堅持對學(xué)生著裝、發(fā)型、衛(wèi)生、文明禮貌、配帶�；�、上課紀(jì)律等微小行為進行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，絕不留下后遺癥。

　　二是耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作。通過個別教育、班主任家訪等形式，對學(xué)生進行耐心細(xì)致的品德教育、紀(jì)律教育以及愛國主義、集體主義和社會主義道德教育。

　　三是狠抓德育工作隊伍建設(shè)，使學(xué)校德育工作從校內(nèi)延申到校外。加強班主任工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，努力提高班主任的責(zé)任心、責(zé)任感和工作水平。堅持開展“文明班級”評比活動，使班級管理更加規(guī)范化、合理化。

　　四是加強班干部隊伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項活動讓更多的學(xué)生參與學(xué)校管理，同時也鍛煉了班干部隊伍的組織工作能力�，F(xiàn)在，學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動、兩操等學(xué)校日常管理工作，特別是課間操大檢查，學(xué)生干部需要大家認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強的影響力，自身素質(zhì)的高低對于學(xué)校學(xué)生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個重要影響因素，因此加強對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺階的重要條件。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路，改進工作方法，提高工作能力。

　　我們召開會議的目的在于：首先是增進同學(xué)們之間的交流與合作，提高班干部隊伍的整體工作水平；其次是有利于學(xué)校對班級情況的了解，并使學(xué)校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學(xué)生中。今天我想對我們在座的各位班長談?wù)動嘘P(guān)班干部方面的問題。 主要是當(dāng)學(xué)生干部的意義 ，學(xué)生干部的角色 ，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) ，學(xué)生干部工作的方法和技巧 ，我還要向?qū)W生干部提出幾點希望。

　　一、當(dāng)學(xué)生干部的意義

　　1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。

　　2、學(xué)校、班級工作的需要：學(xué)校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部。

　　3、社會的需要。許多社會精英，當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部，他們的工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時培養(yǎng)的。

　　二、學(xué)生干部的角色

　　1、老師的得力助手：維護班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。

　　2、學(xué)校聲譽的堅定的維護者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對臺戲！更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令（如談戀愛，偷竊等）。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應(yīng)該的。

　　3、學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對學(xué)校的某項決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。

　　4、集體的領(lǐng)頭羊，活動的組織者。

　　三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)

　　1、強烈的責(zé)任感：不把自己與一般同學(xué)等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休：

　　①班長：努力使我們班成為年級的標(biāo)兵班！

　　②學(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作；

　�、垠w育委員：三操不要老師操心，組織班里的體育活動；

　�、芪膴饰瘑T：組織別開生面的各種文體活動；

　�、菁o(jì)律委員：結(jié)實保證課室上課、自修、宿舍的紀(jì)律；

　�、迣W(xué)生會、團委會干部：為建設(shè)延平中學(xué)、振興延平中學(xué)切實開展工作，讓大家看到你們做的工作和取得的成績。

　　2、奉獻、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起（沖廁所，撿垃圾，提醒、催促同學(xué)們遵守紀(jì)律）。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事，而非心血來潮。

　　3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認(rèn)為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低，沒得救了；群眾覺悟低，很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。

　　順境：朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。斗志飽滿，勇往直前。逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂觀、藐視困難。

　　4、組織活動能力、表達能力，廣泛的興趣，開朗幽默、真誠坦率的性格， 有一兩項專長。

　　四、干部工作的方法和技巧

　　1、團結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽的談戀愛、打架、偷竊等行為沒有市場；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。

　�、俑刹恐�間的團結(jié)，互相支持，擰成一股繩；每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”，幾個干部一起找其談話，甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會；或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。

　　②團結(jié)可團結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當(dāng)過干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅實的群眾基礎(chǔ)。

　　2、喚醒同學(xué)們沉睡的意識：①延平中學(xué)的學(xué)生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識，③團員意識。

　　3、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學(xué)沒什么兩樣，甚至連一般同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀(jì)同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學(xué)的違紀(jì)行為；②也忌諱太講原則，“水至清則無魚，人至察則無徒”。不要沒人情味兒，事事打小報告而讓老師來解決。

　　4、開展“……周”活動，如“沒人講粗口周”“消除遲到現(xiàn)象周”“我為……做件好事周”“我為班級建設(shè)獻計獻策周”“‘人人動手，我愛我班’周”“專長展示周”“寫字比武周”……

　　最后，我要向?qū)W生干部提出了5點希望：

　　1、希望大家樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，無私奉獻，在工作實踐中勇于鍛煉自己；

　　2、希望大家能以身作則，在學(xué)習(xí)、生活等各方面處處起模范帶頭作用；

　　3、希望大家關(guān)心、愛護同學(xué)，注意團結(jié)大多數(shù)，努力改進工作方法；

　　4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助；

　　5、希望大家成為學(xué)校安全穩(wěn)定的中堅和骨干力量，努力為學(xué)校的團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇5

　　各位老師同學(xué)們：

　　大家晚上好！我系分團委、學(xué)生會換屆在分團委書記劉愛琴的主持下今天已圓滿完成。今天，我們在這里隆重集會，舉行我們藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會和團委組織換屆大會，也是一次培訓(xùn)會。首先，我代表我們系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向上一屆團學(xué)干部的辛勤付出和取得的成績表示衷心地感謝和崇高的敬意！向新一屆團學(xué)干部的當(dāng)選，新成員的加入表示熱烈地歡迎！

　　長期以來，我系團學(xué)組織在學(xué)院黨委和學(xué)院團學(xué)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團委的指導(dǎo)下，緊密圍繞我系中心工作，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職能，在教書育人的方針指導(dǎo)下，我們歷屆的同學(xué)在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、社會實踐、校園文化、志愿服務(wù)、心理健康教育、服務(wù)就業(yè)和自身建設(shè)等方面都做出了重要貢獻，極大地豐富了廣大同學(xué)的課余生活，拓展了第二課堂的育人形式，為學(xué)院和我系爭得了許多榮譽，也創(chuàng)造了一批具有我院特色的品牌活動。如；我們系學(xué)生今年在參加了第八屆全國美育成果展，五位同學(xué)獲得一等獎，15位同學(xué)獲二等獎；3位同學(xué)獲得三等獎，我們系師生還組織參加了第六屆中國大學(xué)生攝影大賽和第二屆全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽，共獲得7個獎；一等獎一個、二等獎三個、三等獎二個、優(yōu)秀組織獎一個。還參加了很多學(xué)校比賽都取得了優(yōu)異成績。都展示我系教師良好教學(xué)水平和同學(xué)們的專業(yè)技能。

　　從今天開始，你們新一屆學(xué)生會團委組織干部就要走上各自的崗位，開始任職履職，同學(xué)們你們都是經(jīng)過嚴(yán)格的推薦、選拔、考察程序產(chǎn)生的，你們都是學(xué)生中的佼佼者，你們將傳承我們系團學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)、不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌成績。在此，我希望你們增強責(zé)任感、使命感，充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)，不辜負(fù)我們系領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的信任和期望。為了更好地開展工作，下面我提出幾點希望和要求；

　　一、準(zhǔn)確定位，明確學(xué)生干部隊伍的地位與作用。

　　學(xué)生干部既是教育對象又參與學(xué)生管理，是做好教育教學(xué)和思想政治工作的一支重要力量，學(xué)生干部在加強、改進學(xué)風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的過程中起著不可替代的示范作用，你們是良好院風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)者和帶頭人。學(xué)生干部直接生活、學(xué)習(xí)、工作在同學(xué)中間，對同學(xué)更加了解，你們代表著同學(xué)們的共同意愿，在學(xué)校各項活動中發(fā)揮團結(jié)作用，疏導(dǎo)作用、服務(wù)作用的同時，也是學(xué)生群體利益的代表者和維護者。事實證明，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，可以有效應(yīng)對高等教育起到積極的作用，維護校園的安全穩(wěn)定，不斷推進和諧校園建設(shè)。

　　二、同學(xué)們要牢固樹立堅定的理想信念

　　堅定正確的理想信念，是一個人成就事業(yè)的根本保證和力量源泉。青年學(xué)生處在成長的關(guān)鍵和發(fā)展的起步階段，確立堅定、正確的理想信念對一生都非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，大學(xué)生不僅要牢固樹立崇高文明的道德理想，敬業(yè)奉獻的職業(yè)理想，健康向上的生活理想，更要樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。踐行社會主義核心價值觀。堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀。當(dāng)代青年人要擔(dān)負(fù)起全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任，最重要、最關(guān)鍵的就是要確立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。歷史經(jīng)驗證明，只要我們堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅持走中國特色社會主義道路不動搖，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，中華民族復(fù)興之路，中國夢一定能實現(xiàn)！

　　三、加強自身修養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì)。

　　德育是大學(xué)教育的重要組成部分，作為新時代合格的大學(xué)生。大學(xué)階段是增長知識，獲取才干的重要階段、也是完善個性、健全人格的重要時期。大學(xué)生不僅具有更多的專業(yè)知識、技術(shù)才能、更要塑造自己誠實守信、正直做人的優(yōu)良品質(zhì)。在大學(xué)豐富多彩的生活中，去磨練自己、充實自己、豐富自己、努力把自己培養(yǎng)成為一名思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。

　　四、增強信心，做一個有責(zé)任感和上進心的人。

　　一個對社會沒有責(zé)任感的人，不可能有大的成就。同學(xué)們要建立起對自己、對家庭、對社會高度的責(zé)任感，學(xué)會自我檢討，學(xué)會負(fù)責(zé)任，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。把學(xué)習(xí)搞好的同時，還要做一個心靈上充滿陽光、精神上朝氣蓬勃的上進青年。同學(xué)們要在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的磨練中增強心理素質(zhì)，增強理智判斷能力，增強對人生的信心，增強克服困難的勇氣和毅力，成為社會需要的積極上進的人才。

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇6

　　同學(xué)們：下午好!

　　從同學(xué)們踏入我們青陽港的大門，就應(yīng)該意識到我校對的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范有著非常嚴(yán)格的要求，掛在教學(xué)樓櫥窗里面的“中學(xué)生守則”、“學(xué)生在校一日常規(guī)”就是我們行為的指南。

　　古人云：“沒有小善，則無大德”。遵守紀(jì)律，它不是對我們身心的束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無雨的天空，為我們營造一方成才的沃土。為了使我們初一年級的精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點滴小事做起，從自己的一言一行做起，時時事事做到遵規(guī)守紀(jì)，去演繹我們精彩的中學(xué)生活。今天我們專門召開這次年級學(xué)生大會，想和同學(xué)們做一次交談。

　　今天我講話的主題是：良好的習(xí)慣受益一生

　　在這里，我想給大家先講兩個故事：很多年前，亞歷山大帝國圖書館發(fā)生火災(zāi)，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免，有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下這本書，書本身不是很有意思，但書頁里卻藏著一樣非常有趣的東西，一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂的點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金，小紙片上寫著，這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石外觀跟海邊無數(shù)的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭是涼的，這個窮人帶著簡單行囊，露宿黑海邊開始尋找點鐵成金石。

　　他知道，如果他不將撿起來的冰涼石頭隨手扔掉的話，那么他可能會重復(fù)地?fù)斓揭衙�過的石頭，而無法辯認(rèn)真正的奇石。為防止這樣情況出現(xiàn)，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔，一天過去了，他撿的石頭沒有一塊是書中所記的奇石，一個月、一年、二年、三年，一年又一年，他還是沒找到那塊奇石，但是，他不屈不撓，繼續(xù)撿石頭，扔石頭，沒完沒了，有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸是溫的，他仍然隨手扔到了海里，因為他已經(jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣，這個扔石頭的動作太習(xí)慣了，以致當(dāng)他夢寐以求，苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時，他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。

　　應(yīng)驗了大教育家洛克說過的一句話：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后，用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了�！�

　　習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣，更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣，還有思考的習(xí)慣。它可以主宰你的人生，要成就學(xué)業(yè)，事業(yè)，要擁有美好的人生，必須養(yǎng)成好習(xí)慣，服務(wù)于我們，否則我們也會將點鐵成金石扔進海里。

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇7

　　同學(xué)們：

　　人的一生是一個漫長的歷程，它是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。什么階段追求什么目標(biāo)，什么階段專注什么事情，什么時間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準(zhǔn)則。你們正在經(jīng)歷人生第一個重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。

　　良好的行為習(xí)慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求，希望大家嚴(yán)格遵守：

　　1、規(guī)范自己的言行

　　正確認(rèn)識校紀(jì)校規(guī)，以理性去面對并認(rèn)同，讓遵規(guī)守紀(jì)不再是一種強迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的'班級，又怎能奮發(fā)圖強，學(xué)有所成;隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會，贏得明天的輝煌?人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣，因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀(jì)律，不追跑打逗，為低年級學(xué)生做出表率。放學(xué)及時回家保證身體健康、安全。

　　2、構(gòu)建和諧班集體，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍

　　有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要有為他人而著想的善良。希望同學(xué)們珍惜在一起的短暫時光，珍惜同學(xué)之間的友誼。

　　3、遇事要多動腦筋，不沖動，多考慮后果

　　世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會得到一個肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會造成嚴(yán)重的后果。傷害往往就是一時的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學(xué)習(xí)期間還是走上社會，希望同學(xué)們遇事要保持冷靜，多考慮后果。

　　希望大家能在緊要關(guān)頭進一步規(guī)范自己的言行，為自己小學(xué)的生涯畫上一個圓滿的句號。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績!

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇8

　　同學(xué)們，你們好!

　　你們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這點毋庸置疑。你們的年齡小不過11歲，大的可能已經(jīng)13歲了，正是從少年跨向青年的一個轉(zhuǎn)折點。也是積累基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。

　　已經(jīng)開學(xué)1個月了，離畢業(yè)的六月只有短短的十周時間了�？晌胰匀粺o法在大家身上看到畢業(yè)班的影子，所以我不太相信同學(xué)們在即將的六月取得讓大家都滿意的成績。僅僅針對這一點我感到很痛心!

　　原因并不是因為你們的成績不太理想，而是占半數(shù)的同學(xué)說表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣令人堪憂。成績不好還可以補補，而后者將決定你一生的走向。會讓你的人生之路更加坎坷，困難和挫折叢生。說得不好聽一點，還有可能葬送你的一生。我希望同學(xué)們不要認(rèn)為是危言聳聽!

　　今天我想給同學(xué)們將兩個方面的內(nèi)容，可能話說得不好聽，可能會讓你不舒服，但我還是希望同學(xué)們提起精神聽聽，靜下心想想。

　　一、 好習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

　　分?jǐn)?shù)不能陪你一生，但好習(xí)慣會讓你終生受益。

　　教室是學(xué)習(xí)知識的殿堂，是神圣的地方。然而我們現(xiàn)在的教室呢?同學(xué)們仔細(xì)回想回想。我到教室的時候，怕有80%以上時間，都有嘈雜無序的時候。-----有不少教師都這樣認(rèn)為，甚至包括你們的班主任。開始上課部分同學(xué)仍在習(xí)慣性地講話，習(xí)慣性地東張西望，習(xí)慣性地打鬧。這樣就導(dǎo)致了我一進教室就習(xí)慣性地整頓紀(jì)律，甚至在上課期間還不得不習(xí)慣性地停下來再次整頓紀(jì)律，不然課基本無法上下去。一周才布置一次的作業(yè)，還是習(xí)慣性地有不少同學(xué)沒做，哪怕是給兩三天的時間做那么幾十分鐘的作業(yè)，多的時候達到了20人之多。而那交了作業(yè)的呢?我感覺是絕對的應(yīng)付了事。你可以先看看那才做了三兩次作業(yè)本，就已經(jīng)支離破碎，皺紋滿身了。而書寫出來的東西只能用慘不忍睹來形容，好像是一堆奇形怪狀的垃圾(可能說得過了點)，我睜大雙眼在一大堆中也難以找出幾個我認(rèn)識的字。近段時間你們又刷新了一些上課的壞習(xí)慣，看小說(與學(xué)習(xí)絕對無關(guān)的小說)、玩手機、耍魔術(shù)牌等等。

　　這些都是在學(xué)習(xí)過程中的壞習(xí)慣，說到底就是不尊重人的壞習(xí)慣。課堂上隨意講話，打鬧，看小說，耍手機等不僅僅是違紀(jì)行為，更是不道德的行為。

　　首先你不尊重你的同學(xué)，你的肆意講話，打鬧很大程度地影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，破壞了良好的課堂氣氛。退一萬步講，如果你自己想學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)，那么請你至少不要影響他人，這是底線，也是最基本的良知。

　　其次你不尊重那個站在講臺上的人，那個時刻盯著你，甚至偶爾罵你，怒極時打了你一下下的老師(打罵當(dāng)然是不對的哈，我在這兒給大家道歉了)你要知道那個人肯定是為了你好，你們現(xiàn)在可能仍然不了解這種由愛而生的舉動，那種恨鐵不成鋼的心情。如果哪天他真的把你當(dāng)空氣一般忽略掉了，你不要認(rèn)為是你贏了，那是他徹底放棄你了。在你慢慢長大的過程中，你終會明白越是嚴(yán)厲的老師，越是對你好。切記切記!!

　　第三你不尊重你的父母，那個生你養(yǎng)你的人。我教了20多年的書了，聽到不少家長抱怨自己的孩子不愿與自己交流，說不了幾句就不耐煩，拜托老師多幫他管管。現(xiàn)在不少父母外出打工，都是隔代管理。你們想想，外公外婆爺爺奶奶哪是你們的對手啊!聽到這些我真的感到很難受!可憐天下父母心!我不知道你們和你的父母有什么深仇大恨，更不知道你們的父母欠了你們什么?別用青春期、叛逆期作為你的借口。你要知道聆聽你父母的嘮叨(至少有不少同學(xué)這樣認(rèn)為)是你一生的義務(wù)，孝敬你的父母是你一生的責(zé)任。別給父母說“我曉得”“煩死了”，這不僅沒禮貌，更沒基本的道德。你靜下心想想：好久沒和父母說話了?好久沒給父母問安了?一定要等到自己為人父母了再去理解父母的艱辛和不易嗎?

　　第四最對不起的將是你自己。別跟我說“年輕就是任性”，別跟我說“我還小，我有的是時間”。人生只有那么短短的幾十年，而你到成年不到一個十年了。你真的想讓光陰虛度，讓你的人生虛度?我不相信，你是真的想!!醒醒吧，我的同學(xué)!

　　二、 為什么要努力讀書

　　努力是一種人生態(tài)度，需要的是堅持。

　　可能有的同學(xué)會說，我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差，我再努力也沒什么用。我不贊成這種態(tài)度。你從來就沒有真正的努力過，怎么知道沒有用，怎么知道自己通過努力就不會取得成功。

　　你要堅信：一分耕耘一分收獲�；叵肽阍�經(jīng)的每一次點滴進步，難道都跟努力沒有關(guān)系?而你們的問題就在于你們總是會不努力找到一萬個理由，總是不給自己找到一個努力的理由。

　　努力需要堅持，堅持或許是痛苦的。但習(xí)慣了就好。習(xí)慣后你就會找到努力的樂趣。

　　你們問問廖金才，于鑫浩他們是如何取得羽毛球冠軍的?離開了努力和堅持能行嗎?

　　有的同學(xué)可能還會問，我們每天學(xué)的知識有什么用啊?那我反過來問你們，究竟學(xué)什么有用?練絕世武功縱橫江湖嗎?學(xué)點石成金嗎?還是學(xué)印鈔?別老埋怨我們學(xué)的知識沒用，這些知識都在潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命。多讀點書，多學(xué)點知識，終究會沒錯的。請相信我。

　　努力只會讓你以后的生活更充實，更快樂;只會讓你的父母更開心，更驕傲;當(dāng)然你的努力也會讓我們這些老師跟欣慰。

　　好的習(xí)慣會讓你累積更多的知識，養(yǎng)成更好的品行，會讓你的人生精彩而出眾。

　　努力與堅持會讓你的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，會讓你的未來光芒萬丈!

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇9

　　親愛的女生們：

　　大家好!今天，學(xué)校利用這個的時間，專門召開女生工作會議，足見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們女生的關(guān)心和重視，我誠心的希望，通過這次會議，這次交流，我能夠走進大家的生活，成為我們女生的良師益友。女生們能成為更有自尊、更能自愛的乖女孩。

　　有位教育家曾說：“一個好女孩，能帶好十個男孩子”�？梢娕�生的榜樣作用和影響力對一個班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，對一個學(xué)校的文明建設(shè)、精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用。我們學(xué)校的女同學(xué)大多做事認(rèn)真踏實，對人親切自然，情感豐富細(xì)膩，衣著得體大方。但有些女同學(xué)心胸狹窄，優(yōu)柔寡斷，意志力薄弱，遇到挫折容易產(chǎn)生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進取心，成為“弱者”的代名詞。在此，我們學(xué)校倡導(dǎo)全體女生爭做“有理想、有道德、有知識、有健康”的自尊、自信、自強、自立的好女孩。勇于挑戰(zhàn)男生，用雙倍的勤勞和汗水演繹你們精彩的人生。

　　一、要“自尊、自愛、自信”

　　自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強的支撐點。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。喪失了自尊心的人，是一個沒出息的人，.也就難有真正的幸福。要做到自尊，首先要認(rèn)識你自己，走自己的路。生活中常�？吹饺藗兺�往贊不絕口地夸獎別人的優(yōu)點和成績，卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢。其實，你也可以獲得一份你自己的榮譽，請相信自己，充滿自信地發(fā)揮自我，胸中有朝陽的人就會充滿自信。

　　自愛不是自私。自愛，前提條件是自我悅納，對自己身上先天的所有特點和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡不喜歡的，都要懷著愉快的心情接受下來，而不要排斥和嫌棄。只有內(nèi)心悅納了自己，才能產(chǎn)生對自己的認(rèn)同感和自信心，否則，便會產(chǎn)生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。

　　自尊和自愛的形式是多樣的，小到遇寒加衣，遇病求醫(yī)，勤快搞好個人衛(wèi)生和梳妝打扮，積極維護自己的儀表和身體健康;大到嚴(yán)格約束自己的行為，不讓自己做任何有違禮儀、道德和法律規(guī)范的事情等等。一些人把我行我素、不守規(guī)距、不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”，其實，這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。

　　自信，從表面上看，就是自己相信自己。經(jīng)常對自己說“我是最棒的!”“我相信我一定能夠成功。”“我一定要成功”等等。法國心理療法專家艾米爾〃庫埃有句名言：“每一天，在每一個方面，我都越來越好�！�

　　那么，我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?

　　在生活上，我們要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，個人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛煉和集體活動;在個人情感態(tài)度上要積極樂觀，豁達開朗;在與他人交往時，應(yīng)該不卑不亢，態(tài)度穩(wěn)重，舉止大方。可有些女生那樣打扮入時，整天想三想四的，以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮，以有社會不良青年交往為榮，認(rèn)為自己長得漂亮、有魅力，甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，這樣不好，會給自己帶來麻煩，平添煩惱。

　　在心態(tài)上，我們要以純潔的心去面對生活中出現(xiàn)的爭執(zhí)，以理智的行為去化解矛盾與不平，面對挫折，不要悲傷，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封閉起來，認(rèn)為老天為什么偏偏跟自己作對，于是吃不下，睡不香，整天以淚洗面，一副可憐巴巴的樣子，這就是弱者的表現(xiàn)。這種態(tài)度面對挫折是無濟于事的。

　　在自身修養(yǎng)上，在追求男女平等的當(dāng)今社會，女性只有從自身上提高各方面的素質(zhì)，用知識武裝自己的頭腦，才能得到社會的認(rèn)可和尊重。我們應(yīng)堅信，只要我們自強不息，女性的雙手也可以撐起一片湛藍(lán)的天空。

　　二、怎樣“與異性交往”女生應(yīng)學(xué)會自然、適度對待男女同學(xué)之間的關(guān)系，建立純潔的友誼。如：①與異性交往過程中，言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目沖動，也不嬌柔做作;②與異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，注意分寸感包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸，你的言行應(yīng)為大多數(shù)人所接受。注意：不要與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨約會，更不要在晚上與男生獨自相處;不穿過于暴露身體的衣服，以免刺激異性;給人留言不宜多情，以免讓人迷惑誤解等等;③謹(jǐn)慎閱讀言情小說，不看色情的書刊和畫報;謹(jǐn)慎交友，不與作風(fēng)不正、下流的人交往;生活要有規(guī)律，上床后不胡思亂想，盡快入睡，早晨不要睡懶覺等等。

　　同時，我們要增強安全意識。教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》里增添了有關(guān)安全的內(nèi)容：“注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”，“未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人”，“遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧”，“珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品”，“不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動”等。

　　從總體上說，我們現(xiàn)在擁有一個健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是，生活中仍然存在陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象，對青少年來講，還存在某些危險區(qū)。因此，我們必須提高分辨是非的能力，增強對危險的判斷和防衛(wèi)自護的意識。

　　作為女生，危險主要存在于兩個方面：

　　第一是環(huán)境設(shè)施的不完善及個人馬虎大意造成的意外事故。

　　很多意外是可以避免的，或者，通過自護可以減小損失。這就需要我們平時要有安全意識，不做冒險的事。在集體場合不擁擠，守秩序，行動不拖拉，眼觀六路，寧讓勿搶。如我們放學(xué)時，經(jīng)常看到同學(xué)生走得滿條路都是，不按規(guī)則右行。有的學(xué)生騎飛車，在人縫里鉆來鉆去;還有的學(xué)生不看好來往的人和車輛，只顧和同學(xué)打打鬧鬧，弄得路上很混亂，有點邊走路邊看手機，存在著很大的安全隱患。我們要遵守規(guī)則，維護秩序，才能遠(yuǎn)離危險。

　　其次，對別人的救助要量力而行。比如，如果你不會游泳，就不要貿(mào)然跳下水去救人。

　　另外，在平時的生活中，如果我們發(fā)現(xiàn)有災(zāi)難隱患，一定要及時向?qū)W校、老師或有關(guān)部門報告，如撥打110、120、119等電話，盡量把危險消滅在萌芽之中，盡可能減少損失。

　　第二個危險來自社會上某些居心不良的人。

　　如：①放學(xué)路上，遇到爛仔攔住索要錢物，或有不良企圖;②在校外有社會青年上前攀談，要交朋友;③為了一點小事就離家出走，路上遇到熱心人，或貪小便宜坐便車，就毫無防備地跟人走了，結(jié)果被拐賣或者慘遭殺害;④上網(wǎng)聊天，輕易地透露自己的真實信息，引得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財;⑤輕信網(wǎng)友，和網(wǎng)友約會見面，因而被玩弄、被傷害、被拐賣、被殺害等等。

　　面對這些潛在的兇險，我們女生平時要做的：①舉止要端莊得體。女生天生的愛美，這是可以的，也是應(yīng)該的。正因為有女性的美，有女生的美，才使我們?nèi)祟愂澜绺�加的豐富多彩。但是打扮要講身份，要得體，學(xué)生是消費者，要不染發(fā)，不燙發(fā)，不化妝，不穿高跟鞋，不戴首飾、不追求新潮，不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服，不要打扮得過于妖艷，不要向別人發(fā)出錯誤的信號，理智謝絕異性的愛慕和追求，拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘，不給別有用心的人可乘之機�？傊�，就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人監(jiān)護人，父母，報警電話、班主任的電話的名字、電話，這樣在遇到侵害時，可以及時尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時，一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系。③上學(xué)、放學(xué)時，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行。不獨自去男老師房間;不在校園內(nèi)追逐、打鬧，不互相推拉，不在教學(xué)樓開展各種體育活動。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅游活動;不到營業(yè)性網(wǎng)吧參與各類活動;不與有不良行為的人員來往。將交友的范圍界定在本班本校。④學(xué)會拒絕不正當(dāng)要求要拒絕、反抗、大聲呼救、告狀，堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧、去看不良錄像等，我們堅決不要去，并勸說朋友也不要去。⑤遭遇勒索時，記住勒索人的樣貌，找到機會馬上報告老師或警察。遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊以保全性命為重。特別強調(diào)的是，寄宿女生晚上絕對禁止外出，女孩嚴(yán)禁夜不歸宿。

　　有一句話說得好：關(guān)注女孩就是關(guān)注人類的未來。但是作為女孩本身不應(yīng)該只等別人的關(guān)心和關(guān)愛，甘為弱者，單靠別人的呵護，命運任人擺弄，而應(yīng)該自強、自立，努力提升自身的素質(zhì)，完善自我，做生活的強者。

　　我的講話結(jié)束了。謝謝同學(xué)們的認(rèn)真配合。希望同學(xué)們能積極、快樂而又充實地學(xué)習(xí)和生活。愿大家做一個活潑的快樂的好女孩!

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇10

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天中午，我們在這里進行七年級行為規(guī)范和紀(jì)律教育，目的是表明學(xué)校從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心，希望同學(xué)們能從本次大會中約束自己，反省自我，培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣。

　　目前，我們初一學(xué)生整體情況很好，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。比如：

　　但是，在我們學(xué)生中間還存在一些不良問題，存在著一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。比如：

　　1、個別同學(xué)上課講話、睡覺，課間追逐。

　　2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，故意不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)。思想狀態(tài)非常懶散，學(xué)習(xí)目的不明確，思想開小差，學(xué)習(xí)不用心。

　　3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集所謂的朋友和社會閑散青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。 學(xué)習(xí)：

　　1、學(xué)會記筆記。要強迫自己記筆記，一開始肯定是老師寫什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導(dǎo)下才能看得懂。

　　2、及時改錯。

　　及時改正錯題，是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一個環(huán)芡.要提高學(xué)習(xí)成績，就要減少錯誤.這就是說，對錯誤的認(rèn)識是一個非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié).有人說:“一道錯題要比一百道做對的題更有分析價值.”若能及時對錯題進行分析和改正，必將收到事半功倍的效果.多去老師辦公室對你來說沒壞處，不光光是主課老師的辦公室，你喜歡的歷史老師、地理1

　　老師的辦公室，也要去。去老師辦公室，可以去答疑，問題，沒問題的，干脆告訴老師你叫什么名字，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎?等等，都可以和老師去說，試想，老師怎么可能不對這個好學(xué)的同學(xué)產(chǎn)生好感呢。記住，如果到學(xué)校一個學(xué)期了，老師還沒有喊出你的名字，那不是老師的問題，怪你自己不主動。

　　3、每天利用10分鐘好好把你的硬筆書法撿起來再練練

　　要知道，現(xiàn)在初中生寫一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊。就算我們練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，、最頭疼的，就是翻開你的作業(yè)本。

　　4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要

　　記事本不光是記作業(yè)，每天要帶的書本、要寫的作業(yè)，也都是記事本的內(nèi)容。養(yǎng)成記事的習(xí)慣，做事不丟三落四，才是一個值得信賴的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。

　　5、禁帶手機。不管你父母怎么要求，不管你怎么磨下來的這個手機，學(xué)校禁止初一的孩子帶手機進入校園。你一個小孩，有了手機，同學(xué)間一交換號碼，這麻煩就來了，人家給你發(fā)短信，你說你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發(fā)一條，你就又回一條。結(jié)果，你的學(xué)習(xí)時間就在期盼短信的到來和回復(fù)短信中度過，還談什么專注地學(xué)習(xí)，如果家里確實需要你帶個手機在身邊，那就晚上回家再開機，你做不到，學(xué)校將予以暫時保管直到畢業(yè)離校。中學(xué)的生活是單調(diào)中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習(xí)的快樂。

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇11

　　同學(xué)們：

　　剛才我們表彰了一批優(yōu)秀三好學(xué)生、班干部、優(yōu)秀團員。這些學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。同時對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示衷心的祝賀！

　　魯校長對我們的寒假考試情況作了通報。整體來說我們各個年級在全市走在了前列，特別是初三和七年級。六年級和八年級也去取得了很大的進步。我們學(xué)校在今年也取得了很多驕人的成績：我們已下發(fā)了宣傳單。里面做了較為詳細(xì)的介紹。

　　學(xué)校吳主任針對學(xué)生的管理表揚了一批學(xué)生，也指出了我們學(xué)生中存在的問題。

　　特別是一些違紀(jì)學(xué)生：破壞學(xué)校的公物、考試期間作弊玩手機。還有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生利用班空上網(wǎng)、上街閑逛。這是我們下一學(xué)期主抓的一個重點。學(xué)生打架現(xiàn)象依然存在。還有的學(xué)生勾結(jié)不上的學(xué)生和社會上打工的學(xué)生，不學(xué)無術(shù)，辜負(fù)了家長和老師的.期望。更有極個別的學(xué)生不尊重老師，頂撞老師，給老師起外號，這都是不文明的表現(xiàn)。還有的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只知道貪玩�，F(xiàn)在有的學(xué)生乘法口訣都背不過。

　　一、回過頭來，從中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)

　　大家回憶一下，想當(dāng)初你進入初中時，對自己的未來是怎么想的？二年半過去了，自己的想法實現(xiàn)了嗎？再想想，剛進入初三時，對初三的生活又是怎么規(guī)劃的？半年過去了，自己的規(guī)劃變成現(xiàn)實了嗎？

　　可以這么說，有一部分同學(xué)，入初中以來，一直是勤奮、科學(xué)、謙虛地學(xué)習(xí)著，成功、進步也一直伴隨著他們。有相當(dāng)一部分同學(xué)，入初中以來，雖然也在不斷地進步，但在進步的過程中，受到種種干擾，有來自內(nèi)部的，也有來自外部的，否則，他們的進步還會大得多；有少數(shù)同學(xué)升入初中以來，個人沒有什么進步，早就丟掉了在同齡人中領(lǐng)先的優(yōu)勢，還不斷地給集體臉上抹黑，極個別現(xiàn)在還沒有清醒過來。

　　過去的時間是不可能回來的，但是過去的事情卻是可以回憶的。回憶過去的目的是為了對過去的事情進行分析，進行加工，從中提煉出經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)我們今后的生活，這是人和動物的區(qū)別，也是聰明的人和愚蠢的人的區(qū)別。

　　一個聰明的人，不僅會總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，而且會學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和記取別人的教訓(xùn)，使自己始終走在成功的路上，而不去走人家走過的失敗的路。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們到了應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地、冷靜地回憶一下自己中學(xué)生活的時候了。

　　二、科學(xué)合理地利用寒假時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練

　　一是指老師留的寒假作業(yè)。

　　每個同學(xué)要認(rèn)真完成寒假作業(yè)，這是我們對每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。每天都應(yīng)該按計劃完成一定量的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天寫作業(yè)的習(xí)慣，千萬不要搞突擊。

　　寒假作業(yè)完成的情況在開學(xué)初還要進行檢查。

　　二是指針對自己的情況來安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　�、俨閷W(xué)習(xí)中的漏洞；補上學(xué)習(xí)中的缺欠，保證知識的完整性。

　�、诎凑罩�識的系統(tǒng)，有計劃地進行一個一個專題的復(fù)習(xí)工作，初三和初二的地生，在完成寒假作業(yè)的前提下，力爭開學(xué)前對重點的專題能復(fù)習(xí)完一遍，使知識系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化。

　　三要合理安排時間，不要浪費時間。

　　寒假一開始，同學(xué)們應(yīng)對自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、閱讀、休閑的時間，當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性，要勞逸結(jié)合，過緊過松都會影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。

　　下面我還要對體育特長班的同學(xué)們再多說幾句話。

　　音美特長生在自己的專業(yè)課利用好假期。開學(xué)進一步就是文化課了。他們的成功離不開他們平時刻苦訓(xùn)練你們的專試還有兩個月，現(xiàn)在正是加強訓(xùn)練的黃金時間。有的同學(xué)見同學(xué)放假就心慌了，也想早早回家，不想堅持寒假補課訓(xùn)練，這是毅志薄弱的表現(xiàn)。

　　巴甫洛夫說過“在人類機體中，沒有任何東西比節(jié)奏性更有力量�！币虼巳绻�長時間中斷訓(xùn)練，或不用功訓(xùn)練，一定會使你的身體素質(zhì)下降，直接影響你新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在正是你磨練毅力、努力拼搏的時候了。你們一定要在班主任教練的帶領(lǐng)下科學(xué)、合理、有規(guī)律的強化訓(xùn)練，在任課老師的指導(dǎo)下，理解、記住最基本的知識。

　　同學(xué)們，“不停地向前奔流的時間的最大魅力在于未來的時間不會提前浪費掉，你浪費的僅僅是過去的時間，明天的時間尚待利用，明日正是為你準(zhǔn)備的�！弊鳛楹�假這個時間，還在你們的手里，衷心希望每一個同學(xué)，在把寒假的時間科學(xué)地安排一下，在寒假里用頑強的意志去實現(xiàn)自己的寒假計劃。到開學(xué)時每一個同學(xué)都可以說，自己過了一個的愉快的、有意義的豐收的寒假。

　　從一定的意義上講，誰抓住了寒假，誰就贏得了新學(xué)期的勝利，因為寒假是增強個人實力，改變在同齡人中相對位置的極好時機。俗話說，要想人前顯貴，必須人后受罪。在一些大的公司、企事業(yè)單位經(jīng)常也有這樣的警示語，“今天工作不努力，明天努力找工作”，同學(xué)們，特別是初三和初二的同學(xué)，現(xiàn)在你們正年輕，中考對你們的人生來說是一個重大的機遇，今天如果學(xué)習(xí)不努力，明天你連學(xué)習(xí)的時間都沒有了，更談不上好的工作。抓不住寒假的人，正是那些意志薄弱的人，而意志薄弱的人，不僅很難邁進高一級學(xué)校的門檻，而且，這一輩子也只能落得個碌碌無為。

　　同學(xué)們！寒假已經(jīng)開始了，我們希望大家在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一名好公民，模范地遵紀(jì)守法，弘揚社會公德，注重文明禮貌，講究衛(wèi)生，移風(fēng)易俗，文明守紀(jì)，過一個安全、愉快、充實而有意義的寒假。最后祝同學(xué)們寒假快樂，學(xué)習(xí)進步！祝你們和家人春節(jié)愉快！謝謝大家！

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！今天，公司在這里召開大學(xué)生座談會，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心和重視，在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機會。

　　首先做下自我介紹，我叫，現(xiàn)在在分廠擔(dān)任維修工，作為維修工首先要能干肯干的精神，平時做工作要認(rèn)真，任何一件事都要全身心的投入，同時要多學(xué)多問，不斷提高自己。

　　作為一名大學(xué)生，我覺得我們要積極改變自我，適應(yīng)環(huán)境。俗只有我們積極地融入環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，才能穩(wěn)定，才能發(fā)展，才能有作為。我們要加強自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。大學(xué)的學(xué)習(xí)只是一個階段，只有通過在工作中將理論與實踐相結(jié)合，不斷總結(jié)。

　　我們要適時展現(xiàn)自我，勇于擔(dān)當(dāng)。我們要在平時的工作中展現(xiàn)我們的青春朝氣，同時要敢于做事，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，將個人理想與公司宏偉遠(yuǎn)景相結(jié)合，提升自我價值。將來作為一名技術(shù)人員，第一點我覺得我們要在實際工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。技術(shù)上任何一點疏忽都有可能釀成事故發(fā)生，影響設(shè)備安全情況，對工友生命和企業(yè)利益產(chǎn)生不可彌補的損失。

　　能嚴(yán)格要求自己，并做到以上的工作，我想我們一定能為重慶海螺的輝煌明天做出貢獻！

　　謝謝大家！

學(xué)生會議發(fā)言稿 篇13

　　親愛的同學(xué)們： 你們好!

　　彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了，進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

　　著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對嚴(yán)峻的考驗。

　　現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：

　　在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?

　　在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，先送給你們兩個故事，對于你們也許會有所啟迪。

　　飛翔的蜘蛛

　　一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。同學(xué)們，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!

　　一支斷箭

　　春秋戰(zhàn)國時代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅強的意志。比如有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。

　　看清楚心中的目標(biāo)

　　弗洛倫斯·查德威克向前望去，除了濃濃大霧，眼前什么也沒有。她全身麻木，已經(jīng)游了將近16個小時。她已經(jīng)是第一位從兩個方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現(xiàn)在的目標(biāo)是成為第一個從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。1952年7月4日早晨，海水冰冷刺骨，大霧濃重，她甚至都很難看見旁邊保護自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上，她母親和教練在鼓勵她，告訴她已經(jīng)不太遠(yuǎn)了。可是，她所見的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄，她也從來沒想過放棄，只是后來當(dāng)只剩下最后半英里時，她提出放棄。幾個小時后，還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過來的她對一名記者說：“瞧，我并不是給自己找借口�？墒牵�我要是能看見陸地的話，也許就已經(jīng)成功了。”既不是疲勞也不是冰冷的海水挫敗了她，而是大霧使她無法看到自己的目標(biāo)。兩個月后，她又重新開始了。盡管這次也有濃霧，但她懷著不可動搖的信心游著，腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標(biāo)。她明白大霧后面某個地方就是陸地，這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女，并比男子記錄早了兩個小時。這個故事告訴我們：只要心中的目標(biāo)清晰，就有勝利的希望。同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么?請你們早早確定心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!這個學(xué)期，我們即將進入一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們在這短短4個月左右的時間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾�學(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，上交給學(xué)校一張滿意的答卷。

　　下面，對于接下來的學(xué)習(xí)，我想給大家提幾點建議：

　　1、要合理安排好學(xué)習(xí)時間，要有計劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容�？傊�做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。

　　2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽別人說，自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想，自己的聽課習(xí)慣好不好，聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。

　　3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的知識歸類整理，形成知識體系，學(xué)會舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握，用題目去驗證概念，以達到靈活用概念去解決實際問題目的。

　　4、要主動勤奮，苦中有樂�！皶�山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟�！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。

　　5、要振奮精神，積極進取。

　　相信自己我能行，紅棉小學(xué)的學(xué)生沒有不行的。請同學(xué)們永遠(yuǎn)記住：“你付出多少，就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力!同學(xué)們，機會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人�！�

　　同學(xué)們，今天老師送給大家兩句話：“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)努力，歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“!”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個最美好的回憶。

　　最后我希望“珍惜時間、主動學(xué)習(xí)、振奮精神、拼搏進取!我行，我為母校添光彩!”作為你的座右銘。更預(yù)祝大家爭當(dāng)最優(yōu)秀的畢業(yè)生和最優(yōu)秀的初中生，謝謝。