家長會教師精彩發(fā)言稿(精選29篇)
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,請允許我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對各位家長的到來表示忠心的感謝!
一、開家長會的目的
小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是小學(xué)與初中的接軌點。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是至關(guān)重要的一個階段。
古詩說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請各位家長來校相互交流,目的就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”。
二、分析班級情況:
三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)
生理、心理特點及形成原因
為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點,以幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)、生活。
1、學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。
3、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。
四、教師和家長如何應(yīng)對:
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀人的一些看法。
1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀
在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法,一種認(rèn)為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了,有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,小錯不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心;另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了,該會的也會了,有這種想法的'則表現(xiàn)為懶懶散散,不求上進,甚至有的甩起膀子玩,學(xué)習(xí)目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為,現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育,小學(xué)直升初中,根本不在乎小學(xué)的學(xué)習(xí)。這兩種認(rèn)識都是錯誤的,我們要幫助孩子意識到初、高中以及將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,必須珍惜現(xiàn)在每時每刻時光?炭鄬W(xué)習(xí),
2、注重養(yǎng)成教育
現(xiàn)在的孩子都號稱為“小皇帝”,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。我們的教育是:先成人后成材,
除此外,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):
第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間、珍惜時間、利用時間,F(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣不行的。家長要教育孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視的同時不忘記讀書等等,第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么抄襲作業(yè),要么纏著家長替他解答。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。玩要盡興,學(xué)習(xí)更要盡情!
3、了解、重視孩子的心理健康教育
學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,確保孩子們心理“健康”。對家長的八點建議:
(1)必須有很強的責(zé)任心
(2)要多了解孩子
(3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣
(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:
(5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明
(6)具有現(xiàn)代父母的要素:
·讓孩子學(xué)會獨立自主
·讓孩子感到快樂
·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
·給孩子留面子
·做孩子的朋友
(7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)
(8)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長:
下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。
一、我想說說這次期中考試。
本次考試,從分?jǐn)?shù)來說,絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)以往要高,進步很大哦。年級平均分:我們14班平均分。100分以上,96以上,72分以下,這部分同學(xué)要努力。
說說試卷:
1、增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。
2、課外說明文,對學(xué)生來說難度較大。
3、作文題目是,有好多學(xué)生沒有真實的情感體驗,就隨意想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。
4、個別同學(xué)的書寫還要加強。
二、說說孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
課堂積極發(fā)言的作業(yè)優(yōu)秀的:早讀認(rèn)真的:課堂不認(rèn)真,講話、打瞌睡的。
書寫不認(rèn)真的:作業(yè)經(jīng)常不交的:
三、我想作為家長,大家肯定想知道如何在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高,那么我作為孩子的語文老師,提出以下三點建議供大家參考:
1、給孩子準(zhǔn)備好這些名著。
《西游記》、《湯姆、索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內(nèi)容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節(jié)要非常熟悉,爭取在中考中不失分。
2、平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物。
語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星、春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品味。從語文的角度說,多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。經(jīng)過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個語文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。
3、要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。
語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。
4、幫助孩子提高寫作水平。
可以經(jīng)常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個優(yōu)秀的人。
謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,各位家長
我是李添的家長,非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機會。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實,很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長批評指正。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對他的負(fù)責(zé),對他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠實守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。要繼續(xù)加強孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃和作息時間,不要因為孩子大了,只要他學(xué),就不聞不問。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來將會一事無成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵孩子,少批評。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實很殘酷,個體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),神情沮喪,靜靜地躺在床上,我關(guān)切地問他:“兒子怎么了?”誰料此話一出,他的眼淚刷一下流了出來,我知道他一定是考得不好。這時,我伸出手拉他起來,并對他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見!焙⒆勇犃它c了點頭,說:“媽,我一定會努力的!泵看慰荚嚮貋砗螅覐膩聿粏柨嫉迷趺礃,我只問你盡到自己最大努力沒有,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動期,你的鼓勵會促使他進步,相反你的批評會讓他煩躁,甚至和你對著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個指頭有長短。因此作為家長我們要多一些鼓勵,少一些批評指責(zé)。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時語言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習(xí)慣時,還給他寫了一封言辭懇切的信,我把信中的部分內(nèi)容借這次機會和大家分享,“ 孩子,你正處在一個對一切事物都充滿好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說,你迷上網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在又迷上了看電子書,一有時間就上網(wǎng),一有時間就看電子書,甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時媽媽不得不動怒了,這時你會極不情愿的放下,賭氣的睡覺,這一切怎能不讓媽媽生氣和著急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子!薄昂镁脹]看你寫的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯字多,還有病句。孩子,那一會兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時,你說過看后不許說什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對你說了,作為你的媽媽,我有這個義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說明你還是一個善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對你說的是:你要改正,切不可知錯不改,那就會越錯越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫道:“媽媽,我知道了,您放心,我一定會努力做好一切的,我會讓您別那么操心了!睆拇藘鹤右泊_實有了一些變化,F(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來越近,我們家長更應(yīng)盡可能多的抽出時間和孩子交流溝通, 讓孩子在緊張的 學(xué)習(xí) 生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的'港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地 學(xué)習(xí) 、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長一馬當(dāng)先,心想事成,萬事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進取,努力拼搏,夢想成真!
謝謝各位!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇4
各位家長朋友們:
上午好!首先,請允許我代表初三全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,是對孩子最好的幫助,是對我們學(xué)校最大的支持!感謝你們!今年是全縣的質(zhì)量攻堅年,更是我們實驗中學(xué)更名后的第一場硬仗。因此,這一次的家長會就顯得格外特別,也格外重要。
初三對于學(xué)生來說,是檢驗三年初中學(xué)習(xí)成果、全力跨入理想高中教育的一個關(guān)鍵節(jié)點,也是我們家長心中最關(guān)注和擔(dān)心的一年,當(dāng)然,更是我們老師需要特別關(guān)心的一年。因此,這次家長會的意義很特殊,是我們老師、家長和學(xué)生三者圍繞孩子學(xué)習(xí)這一核心,共同實現(xiàn)孩子三年初中學(xué)習(xí)最大收獲的推進會。
轉(zhuǎn)眼間,距離初三中考就只有不到90天的時間了。在這樣關(guān)鍵的時候,把大家請到這里來,無非是想讓你們理解、分析孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,給予他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動,使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力,確保今年的中考勝利。希望能得到你們的理解與支持。并請大家就孩子們的教育獻計獻策,共同打造他們?nèi)松妮x煌。爭取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我覺得這次家長會的主題應(yīng)該是:家校同心,共創(chuàng)佳績。
家長朋友們,也許你們中有關(guān)注我們學(xué)校成長的有心人,那么我們學(xué)校20xx年打了一場中考翻身仗,顛覆了以前升入高中10多人的歷史,創(chuàng)造了升入高中47人的佳績;20xx年又創(chuàng)造了歷史新高161人。而創(chuàng)造這些歷史好成績的,正是我們這一屆的愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、高度負(fù)責(zé)的教師。我們一直都是本著“以一顆父母之心待孩子!钡睦砟睿瑫r刻關(guān)注孩子,打磨孩子,將一天的大部分時間投注在孩子身上。也許你們有擔(dān)憂:這次還會一如既往的讓人滿意嗎?我在這里代表初三所有教師請你們放心,百尺竿頭,更進一步,我們一定不負(fù)眾望,會給你們一份滿意的答卷的。
但是,我們的教育,仍有許多地方需要你們的配合,主要有以下幾個方面:
1、孩子情緒波動大,家長要多了解、關(guān)注孩子。
2、為孩子營造一個溫馨的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,保證孩子良好的學(xué)習(xí)情緒。
3、做孩子堅實的生活后盾。關(guān)心孩子的生活。,保障孩子的營養(yǎng)跟進。
4、對孩子要多鼓勵,少批評。更不要對孩子的學(xué)習(xí)抱著無能為力的思想。你的信任,也許就是孩子成功的動力。
5、幫助孩子分析并妥善解決學(xué)習(xí)中存在的問題,
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。讓生命在拼搏中熠熠閃光。任何時候,我們都要記。盒湃巍猿、永不放棄,是對孩子的負(fù)責(zé),這才是最完美的人生。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇5
各位家長:
大家好!從明天開始,孩子們的寒假生活就要開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,給各位家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一、和孩子共同制定一個假期計劃
家長要抽出時間和孩子共同制定一個可行的計劃并監(jiān)督執(zhí)行,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會實踐活動、社會公益勞動。
二、上一節(jié)安全教育課
安全是頭等大事,第一是交通安全,過馬路時一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。
三、 激發(fā)孩子多讀書,讀好書
寒假里,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,可捧著書看一會兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣呢,這里我提供三點建議。
1、營造讀書氛圍
剛開始,有的小學(xué)生讀書興趣濃厚,可時間一長,興趣就消退了,這是許多家長感到困惑的事。其實,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,家長要有耐心,關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書,并將這一行動堅持下去。常帶孩子逛書店,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書,鼓勵孩子自己翻閱!斑^年在家,一家人圍坐讀書,是種氣氛,也是種幸福!
3、不拘一格的閱讀方式
很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫讀書筆記或者觀后感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當(dāng)然是一個讀書的好經(jīng)驗,但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負(fù)擔(dān),限制讀書熱情。我們建議,家長的職責(zé)在于激勵和引導(dǎo),而不是規(guī)定孩子一定要做什么?勺尯⒆幼x書后,采取寫批注、摘抄好詞好句等方式,多動手、動腦。
四、是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護視力的習(xí)慣等等。假期也免不了走親訪友、待客拜年,讓孩子養(yǎng)成良好文明的禮儀習(xí)慣。
五、做好文化課的復(fù)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個長久的過程,需要持之以恒的精神。學(xué)生在校的學(xué) 習(xí)是在老師的授課和引導(dǎo)下完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在家里學(xué)習(xí)則是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自主學(xué)習(xí)能力的絕佳機會。為了督促學(xué)生在家養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也為了檢驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果,從本學(xué)期開始,我們把某些科目的期末考試延至下學(xué)期開學(xué)初進行,具體時間由班主任通知。所以此次考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理是年級階段性檢測。
各位家長,孩子的成長需要我們時時刻刻的關(guān)注,孩子的教育需要我們時時刻刻放在心上。初一、初二學(xué)段雖然沒有中考升學(xué)的壓力,但也是孩子成長的關(guān)鍵時期,希望各位家長在孩子的成長的關(guān)鍵時期不要缺席。我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、幸福的。
各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。 愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。
現(xiàn)在,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個假期計劃
假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
二是為孩子上一節(jié)安全教育課
這里強調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書
只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的行動引導(dǎo)孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護視力的習(xí)慣等等。
我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長:
上午好!感謝您前來參加期末家長會,轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過了一個充實而又有收獲的一個學(xué)期。一學(xué)期來,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展個性成長”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。
今天的家長會學(xué)校,我著重講四個方面的內(nèi)容:一是簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況。
過去的一學(xué)期,在各位家長及社會各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè),樂于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績。
第一,狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。學(xué)校采取了各種措施來提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使每一位教師都能夠適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作,使他們能夠主動的學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎賽中,我?酌、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脫穎而出,榮獲合肥市教學(xué)評比二等獎;學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎,質(zhì)量評價三等獎;
第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺,達到學(xué)生12人一臺,建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動,學(xué)校專業(yè)設(shè)計公司在廣場地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)!背尚ъ橙。
發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進素質(zhì)教育的必然。實施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實的基礎(chǔ)知識,又具有良好個性特長的新型人才,學(xué),F(xiàn)有航模、足球、書法社團。擔(dān)任社團輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計得失,樂于奉獻,犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭得了榮譽,更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)!钡姆Q號。
一學(xué)期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績,得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,聽從教師的教導(dǎo)。各班級、各級部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們思想上積極主動、要求進步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實、永爭一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識差,自己管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
個別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長,更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績,也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通,積極配合。
大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實,關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長多關(guān)心孩子的健康成長,多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。
2、嚴(yán)格教育,講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”,孩子的成長離不開家長嚴(yán)格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點,多激勵他們,使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長。
四、寒假的幾點要求:
今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點:
1、增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點之一。在校期間學(xué)校通過校會、班會等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長一封信》,對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強學(xué)生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時間進行有益的活動。
B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。
C、要及時的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
各位家長,孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。
最后,我再一次的代表學(xué)校對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也借此機會祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!寒假伊始,新春的鐘聲敲響在即,相信大家在這幾天的寒假生活里過得愉快且充實。不過越是佳節(jié)將至,越是不能放松警惕忽略安全。本次專題安全教育學(xué)校將從以下三個方面進行宣講,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),引起注意。
冬季防溺水
在春節(jié)假期中同學(xué)們少不了要和家長或者朋友一起出游,在出游的目的地或者是旅途中靠近有溺水風(fēng)險的地方,應(yīng)注意以下幾點:
1、嚴(yán)禁到池塘、河流、水庫、湖泊等有水的地方游玩及到冰面上玩;。
2、不在危險水域附近逗留,不進入封凍的河道、水庫等水面。
3、禁止玩冰面上的雪,不在危險區(qū)域滑雪滑冰。
4、如出現(xiàn)事故,應(yīng)立即呼救,觀察周圍環(huán)境,不鼓勵同學(xué)們貿(mào)然施救。
5、如發(fā)生落水事故,應(yīng)保持冷靜,大聲呼救,保存體力尋找機會脫險。
疫情防控
縱使華燈初上,團圓氣氛正濃,疫情防控也不能丟。希望同學(xué)們能平平安安地和家人一起團圓,應(yīng)該做到以下幾點:
1、外出采購年貨或拜年時應(yīng)佩戴好口罩等個人防護用品,有條件的可攜帶速干手部消毒液。
2、接觸公共設(shè)施后及時洗手或使用免洗手消毒凝膠消毒,同時避免用手接觸口與眼部區(qū)域。
3、假期原則上不出市。
4、關(guān)注國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)性變化,可通過微信國務(wù)院小程序查詢。
5、理性對待疫情,學(xué)習(xí)新冠疫情的相關(guān)知識,提高自我防護意識和能力。
6、關(guān)注疫情官方通報和權(quán)威播報積極配合政府相關(guān)部門開展疫情防控工作。做到不信謠、不傳謠,用實際行動弘揚正能量。
7、盡量控制家庭聚餐人數(shù)在10人以下,減少人員流動與聚集,保證室內(nèi)空氣流通。
8、積極調(diào)整心態(tài),保持健康規(guī)律的'生活習(xí)慣,在防疫政策允許的范圍內(nèi)安排有益身心健康的活動。
食品安全
春節(jié)期間免不了與親友一起聚餐共度佳節(jié),在同學(xué)們享受美食的同時也應(yīng)該注意以下幾點:
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,杜絕“病從口入”。
2、購買食品前看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不得購買三無食品、過期食品食用。
3、注意食物營養(yǎng)搭配,多攝入蔬菜水果,少攝入高脂肪、高蛋白和高糖分的食物,以達營養(yǎng)均衡的目的。
4、不暴飲暴食,養(yǎng)成攝食有度的好習(xí)慣,防止發(fā)生消化不良等消化系統(tǒng)疾病。
5、未成年人禁止飲酒!
請各位同學(xué)務(wù)必謹(jǐn)記安全教育知識。
最后,祝各位同學(xué)新春快樂!萬事順?biāo)!學(xué)業(yè)進步!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的會議,我是九年級(7)、(8)班的語文老師,也是本年級語文教研組長,非常榮幸能與在座的各位家長一起來探討你的孩子的學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我們今天的話題只有一個,那就是聚焦即將到來的中考,說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。明年的中考時間在6月28、29、30日進行,現(xiàn)在距中考還有6個月27天,九年級對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級學(xué)校,給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。
下面,我想從以下五個方面與大家交流一下:
一、本次期末考試的情況說明。
本次考試,試題的類型完全模仿中考的形式,難易度接近中考,考試前我們估計成績不會理想,果然,從學(xué)生的成績來看,正如所料,很差,這次考試暴露出了學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中的許多問題。
1、基礎(chǔ)知識太差。
2、學(xué)生所學(xué)知識不能夠綜合運用。
3、古詩文背誦默寫、翻譯、理解不到位。
4、現(xiàn)代文理解不透徹、答題技巧和方法欠缺。
5、作文審題出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。
這次考試成績,讓我們?nèi)w語文老師感受到了極大地壓力,我們也在積極的尋找辦法,需要在座的學(xué)生、家長、老師要密切的配合,爭取在有限的時間內(nèi)改變這種狀況。
二、談?wù)勚锌颊Z文試卷的組成。
幾年來,寧夏中考語文試題基本保持不變,全卷總分120分,其中卷面書寫分為4分,答題時間150分鐘。試卷有三部分組成:
第一部分:積累,共設(shè)置8道題目,分值為36分,其中背誦默寫16分主要考查學(xué)生語言積累和運用能力。
第二部分為閱讀,分值為40分,這一部分考查閱讀能力,包括文言文閱讀和兩篇現(xiàn)代文閱讀,其中文言文閱讀16分。
第三部分作文,分值為40分。
為什么要分析試卷結(jié)構(gòu),因為,寧夏中考的語文試卷,除了文言文是從課本中出題,其他的題素材都來源于課外,也就是說我們能夠在課本中直接抓住的分?jǐn)?shù)就只有32分,這么說課本就不重要了?不能這么理解,因為語文學(xué)習(xí)的方法、答題技巧得之于課內(nèi),功夫卻在課外。這32分是我們只要努力就能夠拿到的分?jǐn)?shù),大家不要丟掉了。也就是說我們要牢牢抓住篇文章和首古詩詞。
三、目前九年級語文教學(xué)的進度及下學(xué)期的教學(xué)進度。
本學(xué)期我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了七年級上下冊的所有古文,學(xué)習(xí)了九年級下冊的所有古文,下學(xué)期打算用一個月的時間上完九年級下冊的所有課文。四月開始全面復(fù)習(xí)。在這提醒大家,三月份月考要考試六冊書的古文,就要看看大家在假期中有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
四、寒假的建議:
1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復(fù)習(xí)知識的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例,不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。
2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會不會運用。
3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例,課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。
學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,了解孩子情況。同時我也希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。再次感謝你們的支持,愿我們向著各位家長希望的方向發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇10
尊敬的家長朋友們:
下午好!首先,請允許我代表儀陽中學(xué)的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也是為了深入開展“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動,促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。
今天,我想跟各位家長談一談以下兩個方面的問題:
一、上學(xué)期期末考試情況:
上學(xué)期期末考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試,600分以上的有2人,500分以上的我校雖然人數(shù)不斐————44人,400分以上有90人,占49%。每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,尤其三(4)班進步較大,還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解,
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
大家都知道,每年的六月11—13日進行中考。從今天開始算,我們只有2個多月的時間,我計算了一下,一共有82天,扣除雙休日、清明、五一、中考報考、體育測試、理化生實驗技能測試等等占去的時間,所剩的時間也就只有50天。
面對嚴(yán)峻的中考形勢,學(xué)校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關(guān)鍵的時候,家長往往比學(xué)生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊,還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前我們處的不利形勢,讓學(xué)生重視中考,落實行動,提高成績。這才是當(dāng)務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。
今年的招生方案,還未公布,但據(jù)說今年5月份的畢業(yè)考試和6月份的中考都要加入錄取分?jǐn)?shù)。
這80來天對于我們來說,眨眼之間就會過去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權(quán)掌握在自己的手里。
二、我們家長要做什么
1、家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心
沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。因為學(xué)習(xí)是大腦在活動,當(dāng)學(xué)生信心十足,情緒飽滿進行學(xué)習(xí)的時候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時顯得耳聰目明,效果特別好。相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時候,大腦往往處于消極狀態(tài),會出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會好。
幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心的方法:
。1)父母對孩子學(xué)習(xí)的要求要適當(dāng),盲目地提出過高的目標(biāo),孩子考了A還要受到指責(zé),一定要孩子每次都得拔尖,使孩子產(chǎn)生過重的心理負(fù)擔(dān)。這只能產(chǎn)生消極影響。所謂適當(dāng)要求應(yīng)該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達到的要求,使孩子在付出努力之后能達到目的,這樣就能增強他們的自信心。
。2)善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,應(yīng)多表揚少批評。如果只看子女學(xué)習(xí)不足之處,整日不給“好臉”,見面就是這個不對,那個不好,考試不好就一頓責(zé)罵。這樣孩子就會開始懷疑自己的能力,開始給自己一種“我不行”的心理暗示!長久下去就會滋長自卑心理、厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績一再下降,結(jié)果虱子多了不咬人,自暴自棄了。
家長應(yīng)看到他們的學(xué)習(xí)的優(yōu)點和進步,要進行及時的表揚和獎賞,使他體驗到學(xué)習(xí)的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環(huán),形成一種上進心,激發(fā)了學(xué)習(xí)動力,天天向上,勢不可擋,學(xué)習(xí)起來就輕松自如了。
。3)要通過“豎比”來看孩子的進步。有些家長喜歡“橫比”,給自己的孩子定一個“參照人”,經(jīng)常對孩子夸獎他如何優(yōu)秀,得多少分等等,以為這樣可以促使孩子發(fā)奮,這樣做的結(jié)果只能使孩子反感。(情況介紹)每個孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力是不相同的,而且,每個孩子都有自尊心,也都有上進心,家長拿自己孩子的不足,去同別人家孩子的長處相比,越比越讓孩子“無處藏身”,越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生,也更厭惡學(xué)習(xí),結(jié)果是使教育進入了“惡性循環(huán)”,好心辦錯事。家長用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的進步,這就是人們常說的“尋找閃光點”。如上次考了D,這次考了C,回家主動學(xué)英語等。讓孩子看到自己的點滴進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信。從而進入教育的“良性循環(huán)”。
2、家長要關(guān)心和了解自家孩子的情況,經(jīng)常與班主任及任課教師保持聯(lián)系。注意孩子青春期心理變化,避免分散精力。當(dāng)孩子進入青春期之后,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,這些都屬于正,F(xiàn)象。
有的家長忙于工作,或只重視孩子的學(xué)習(xí),不注重和孩子進行溝通,父母不能成為孩子的感情歸宿,孩子心里的話無法給父母講,就有可能找別人說,部分女孩子就會找男孩子。所以父母要經(jīng)常與孩子聊天,增進彼此的感情。防止孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。由于孩子現(xiàn)在發(fā)育較早,受一些社會現(xiàn)象的影響不少孩子出現(xiàn)這種苗頭,那些過于注重打扮服裝奇特的學(xué)生,不少就存在這種現(xiàn)象。
3、不要經(jīng)常打罵孩子。
打罵、罰站、罰跪、不準(zhǔn)吃飯。其實,這種教育方法不但不能使孩子認(rèn)識到錯誤,還會使孩子為逃避打罵而學(xué)會撒謊,不講真話;個性強的孩子還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁,更不聽話。因此,打罵、體罰會給孩子的身心健康帶來極壞的影響。
對待孩子,無論是教師還是父母都應(yīng)予以善待,即肯定他們只要努力是有能力提高學(xué)習(xí)成績的,并幫助他們克服心理上的障礙,樹立起學(xué)習(xí)的自信心。特別是父母方面,不能總是責(zé)備,作出消極的評價,更不能加以譏諷、打罵。那樣只會雪上加霜,進一步使子女消沉下去,有害無益。我們父母也應(yīng)自我檢查:是否為子女創(chuàng)造了一個好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,是否盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是否能夠正確地評價子女的能力和行為等等。
4、對尚未養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同學(xué)要控制自由活動的時間,避免受社會不良因素影響。
要幫助孩子科學(xué)安排作息時間,跑校生每晚在家保證高效率學(xué)習(xí)1.5小時左右,要保持充沛的體力和精力,防止頭暈、頭痛。全體學(xué)生雙休日每天要保證自主學(xué)習(xí)時間不低于5—6小時。我們家長一定要監(jiān)管好學(xué)生的雙休日,要讓你的孩子加入到學(xué)習(xí)互助組中去學(xué)習(xí)。(情況介紹)
5、父母親要以身作則,樹立良好的榜樣
家長在孩子面前的談話應(yīng)注意,不要隨意說一些對孩子成長不利的話語。(有的家長隨意打擊孩子“考不上正好。下來干活”“混到畢業(yè)”“混也混下來”“考上學(xué)也沒用,大學(xué)生還找不到工作呢”,以后考不上重點大學(xué)怎么樣……)應(yīng)該知道家長的言行舉止對孩子的影響是巨大的。大部分學(xué)生有學(xué)好的決心,但缺少毅力。因此,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度會極大地影響孩子。父母喜好讀書、看報,特別是學(xué)習(xí)新事物,跟上時代的新觀念和行為的本身,就是對孩子最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。相反,家長只顧自己掙錢、打牌,對孩子學(xué)習(xí)不管不問,有可能毀掉孩子一生。對孩子加強教育,首先家長要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同孩子一道成長;家長要做孩子的朋友,互相學(xué)習(xí),相互交心,不要自以為是;家長還要放下架子,虛心向孩子學(xué)習(xí),要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自身終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
6、我們家長的關(guān)注:
。1)關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善目前焦慮的最好途徑。
。2)關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時,我們更需要關(guān)注自己的成功和進步,這樣才會更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。
。3)家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
。4)要重視心理健康和青春期教育,有些家長對孩子的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注,卻忽視了孩子的心理健康和青春期教育。
7、給你點津:對孩子管理的七避免
有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在提出幾點建議:
(1)避免叨嘮,尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補,還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。
。2)避免許愿,一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如“考得好,明年暑假給你買電腦”“考上一六泰,帶你出去玩”,其實這些并不能起到什么實質(zhì)性的作用,反而會給孩子造成不良的影響。
。3)避免威脅,一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。
。4)避免比較,有些家長為了激發(fā)孩子奮進,總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點學(xué)校輪番到家里動員”,“某某多爭氣,期中考試又是全年級前一百名。”,這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。
。5)避免過度保護,很多家長一到中考前夕就把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對中考。
。6)避免過多干涉,很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時間進行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,這樣效果會適得其反。孩子的一舉一動好似受監(jiān)視,會很壓抑,所以我們可以幫助但不要卷入太深。
(7)避免期望過高我,們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點,從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實實走完這一年就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。(情況介紹:高中生絕大部分不是沒有機會上大學(xué),而老百姓想讓自己的子女都進入名牌大學(xué)的愿望是永遠(yuǎn)不可能都得到滿足的。過去,高等教育主要是為學(xué)生“當(dāng)白領(lǐng)”、“坐辦公室”做準(zhǔn)備,而今天的高等教育除精英高等教育的功能之外,主要是為學(xué)生進入第二、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人。由此,我們家長必須合理調(diào)整對孩子接受高等教育的認(rèn)識。今年國家大力發(fā)展職業(yè)教育,我們肥城也建大職教中心,……)
8、學(xué)校的要求:
。1)家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
。2)家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。
。3)注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
。4)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
。5)多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令了。
(6)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
。7)請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解。
(8)做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
。9)做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家庭作業(yè)記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,問題比較大,千萬不要因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。
。10)做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng)聊天,追去打扮,經(jīng)常打電話或玩弄手機,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
。11)給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(12)加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。一旦生病,功課就會落下,很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時間。用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。。
。13)隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。
家長同志們,總之,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)而努力。
我的講話完畢,謝謝大家。
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇11
各位同學(xué):
轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來臨。同學(xué)們過平安、歡樂、祥和的寒假,同學(xué)們在假期要注意幾點:
一、人在家的時候要關(guān)好門窗,有陌生人敲門的話,千萬開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的。
二、寒假期間,正逢春運高潮,交通擁擠,人流量,同學(xué)們在外出時,要盡量結(jié)伴而行,遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通檢驗無證、無牌及違章超載的車船,人身和財務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天,更吃、喝陌生人給的東西,遇到直接找警察叔叔幫助.
三、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的習(xí)慣。
四、放煙花是同學(xué)們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),傷到行人;:在購買煙花爆竹時要選擇在正規(guī)的批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,才能質(zhì)量,燃放時才能減小意外的;,在燃放時要說明使用,切不可對人、對物燃放。
下面是幾個常用緊急電話,同學(xué)們要記住:警情110、火警119、急救120。
此外,要寒假的,注意勞逸,好好休息,有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過愉快而又充實的春節(jié)!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇12
各位家長們:
下午好!召開這次家長會的目的:為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。
一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。
一、班級情況分析
1、寫字情況。人們常說“字如其人”。
2、上課情況。
。1)個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。還有根本不聽課的。
(2)有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。
3、作業(yè)方面。大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。
4、閱讀情況。
大部分同學(xué)沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習(xí)慣;诖,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。
做榜樣型、監(jiān)督型、細(xì)心型、民主型、智慧型家長。
1、家長再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。
2、家長省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!
如,一同讀書、一同看一部電影(電視節(jié)目)、一同出游后談感受、一同回味往事等。
3、家長要營造一個和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。
俗話説:“土地不種荒一年,子女不教誤一生!痹囅胍粋做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。
4、家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
5、家長盡量表揚孩子,要把愛和鼓勵放在嘴邊,不要埋藏在心里。
6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng)。
三、需要家長的配合。經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!
1、訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣。做人是最重要的。
2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。
3、督促檢查孩子作業(yè)。
4、督促孩子讀精美文章。
最后,祝愿全體家長生活陽光,心情陽光,事業(yè)陽光!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!寒假將至,春節(jié)即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)。今天,我們在這里集會給大家進行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節(jié)期間的注意事項。
1、關(guān)愛自己,緊繃安全之弦
老師們和你們的家長們,每天最惦記的就是你們的`健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童和青少年死于非命,相當(dāng)于在中國960萬平方公里的土地上,每天都要消失一個班的學(xué)生,這給社會和家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是電動摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘、無牌無照的車不要乘、擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹
我們深圳是全市范圍內(nèi)都是禁止燃放煙花爆竹的,如果你在深圳過年,一定要遵守我們深圳的法律法規(guī),不要私自燃放煙花爆竹。如果你回老家過年,那么一定要留意市場上的一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品,在購買時一定要在家長的陪同下去規(guī)的經(jīng)銷處購買。春節(jié)燃燒鞭炮時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防電、防煤氣
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時燒荒,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。
5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染
網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶。多讀健康書刊,多看樂觀節(jié)目。自覺培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡的社會風(fēng)氣。
6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
9、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然。要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭、為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,寒假快樂。
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位家長:
上午好!很高興,今天我們能夠再一次的相聚在這里,共同討論孩子的教育問題,各位家長能夠在繁忙中抽時間來參加本次會議,可見家長們對孩子成長的重視程度,同時也看出了家長對我們工作的支持,在此我對大家由衷地表示感謝!謝謝大家!
現(xiàn)在孩子入學(xué)已有一段時間了,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高。如:大部分孩子都能正確地穿衣,穿鞋,背書包,疊被子。會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料。平時大家遇見老師都不忘了問一句老師好。讓我們的學(xué)校里多了一份溫暖。在老師的提醒下能遵守班級常規(guī),講究個人衛(wèi)生。做到飯前洗手。
這里請允許我介紹幾位表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生代表:。
相信只有我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須和家長們好好配合,共同努力那樣才能將我們的孩子培養(yǎng)美好的明天!
在教學(xué)方面。孩子的積極性都很高。不足的是部分孩子表達能力較弱。根據(jù)這個原因我們制定了以下幾個措施:
1、日常生活中要特別注意孩子的語言表達能力。
2、在與孩子談話中指導(dǎo)他們?nèi)绾伪磉_。
3、多與孩子交流。
從家長們反饋給我的信息和平時孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),孩子們普遍存在這樣幾個問題:自我約束有待加強,比較容易生氣,做事缺乏自信心,作業(yè)完成的不夠好,知識掌握的不夠扎實,但他們的可塑性很強,正處于良好習(xí)慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無論是優(yōu)點還是缺點,希望家長在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,為孩子做個好榜樣!
孩子自理能力方面的培養(yǎng)有這樣的方法:家長可以每天檢查孩子的書包是否整齊,衣物是否整齊,睡覺前把自己脫下來的衣服整齊的疊好,早晨起來要求孩子把被褥疊好,這些能力我們在學(xué)校也這樣要求,希望家長配合,讓孩子覺得在學(xué)校和在家里都是一樣的,都應(yīng)該表現(xiàn)好,不要讓他覺得回家就可以放松了,要持之以恒。時間久了,好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成了規(guī)律。還有普遍的家長是包辦代替孩子做事,例如幫孩子穿衣,疊被,收拾玩具、來接孩子或送孩子的時候幫忙背書包,每天送來上學(xué)的時候不放心孩子一個人進來就拉著孩子一起進來送進教室,甚至送到孩子的座位上,一切安頓好了才肯離開。其實這些孩子能做的就讓他自己完成,孩子學(xué)什么都需要一個過程,有一句話說得好:"如果你想造就一個一事無成的孩子,那你就滿足他的一切要求,為他做好一切事情。"要想培養(yǎng)孩子的責(zé)任感:就讓孩子做簡單的,力所能及的家務(wù)活,讓他意識到自己是家庭里的一份子,培養(yǎng)責(zé)任心。
因此孩子在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是孩子之間,還是孩子與老師之間的事,我們都要鼓勵孩子去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:家長不要陪同孩子寫作業(yè),他會有依賴心理,不陪就不寫,寫完作業(yè)時由家長檢查,確定沒有任何錯誤問題,請您在作業(yè)本上簽個名字,這樣好讓我們老師更了解孩子在家的情況。
我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。
我們學(xué)校非常重視學(xué)前班幼小銜接工作。本學(xué)期在課程安排上進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。
那么我們學(xué)前班到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。
1、在教育方面:學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、數(shù)學(xué)、英語、寫字、手工、畫畫、音樂、舞蹈等課程。針對課程,我們要求家長配合教師做好小孩入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,家長千萬不能用"你不乖,老師要罵的"之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把學(xué)校的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡上學(xué)。應(yīng)給孩子多講學(xué)校的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵小孩高高興興上學(xué),這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上學(xué),以積極鼓勵的正面教育為主。慢慢穩(wěn)定孩子的情緒。焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛得高,飛得遠(yuǎn),父母不應(yīng)總是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到學(xué)校里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。
家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音、數(shù)學(xué))我會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,可以適當(dāng)?shù)娜ソ桃幌潞⒆記]有記得太鞏固的知識,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
1、幼兒的學(xué)習(xí)是以他自己的特有的方式和速度進行的,成人的不當(dāng)影響使他的學(xué)習(xí)受到了干擾,F(xiàn)在在成人間有一種錯誤的做法,對孩子的學(xué)習(xí)無利,反而有害,就是不顧孩子年齡特點,把成人的學(xué)習(xí)方式強加給孩子,嚴(yán)重影響了孩子的發(fā)展。大家都知道現(xiàn)在在教育上還有個新名詞就是"多元智能的教育理論",就是說每個人都有多方面的智能,有的人可能在有些智能方面表現(xiàn)更突出,有些人可能在另一些方面表現(xiàn)突出,因此我們成人不要認(rèn)為我的孩子就是笨,看人家的孩子如何如何,首先要樹立每個孩子都能成材的信心,有時候確有孩子思維比同齡孩子慢,但孩子的發(fā)展速度是不一樣的,這時更需要我們成人要有足夠的耐心。
2、是孩子的學(xué)習(xí)是在他生活中進行的,是他對生活的一種親身的體驗,脫離了孩子熟悉的生活,這種教育很難做到有效,兒童和成人的學(xué)習(xí)方式是不一樣的,成人學(xué)習(xí)提高一般是靠閱讀理解完成;而兒童是靠他全身心的對事物的感受來學(xué)習(xí)獲取知識,所以我們?yōu)槭裁词謴娬{(diào)孩子的動手和情感參與的活動。另外孩子學(xué)習(xí)方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果。孩子喜歡的學(xué)習(xí)方式是什么------就是游戲,游戲是孩子認(rèn)識世界的一個有效的途徑和手段,孩子通過游戲使其身心獲得發(fā)展。
有的家長會問我這樣的問題:老師呀,你的課程怎么教的那么慢?別的孩子都學(xué)了什么什么,我家的孩子就學(xué)這么一點點,還有的就是,問我為什么教材這么一點點,而且那么簡單,其實我們這些都是根據(jù)孩子的年齡段去編制的,根據(jù)普遍孩子的'接受能力和掌握能力來控制的,孩子還小,不要給他們施加太大的壓力,孩子的童年是美好的,與其讓他們整天勤學(xué)苦練不活潑,還不如讓孩子在開心,快樂的氛圍中去度過他們最美好的時光,當(dāng)然學(xué)的東西也同樣不能減少,我們會讓孩子有個勞逸結(jié)合。
學(xué)前班的這個學(xué)期就是主要抓孩子的常規(guī),給孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以方便于我們下個學(xué)期的嚴(yán)抓教學(xué)。因為孩子換個新的環(huán)境,新的老師,新的朋友,是需要時間去磨合,每個老師有每個老師的教育方法,孩子還需要適應(yīng)新的老師帶著他去學(xué)習(xí)。所以,請家長放心,孩子不會學(xué)不到任何東西,我們需要時間,我們會和孩子一同進步。
在此,我對家長需要配合的工作說一下:
1、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子來校時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。3。孩子都是家里的寶貝。衣來伸手。飯來張口,F(xiàn)在孩子已升到學(xué)前班了。要有一定的獨自能力了。請家長知道鼓勵好孩子能夠不挑食。勤儉節(jié)約。不浪費的好習(xí)慣。不遷就孩子。
3、家園合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。
4、為讓孩子能按時吃早飯、按時參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在7:50前到校。如果因為一些特殊原因遲入校,請您在輕聲的和孩子道別、和老師交談后迅速離校(讓孩子更快的進入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正;顒。
接下來我再簡單的講解一下安全問題:
學(xué)校的安全工作是我校的重之重,長期以來,我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每天的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高嘛。如果我們能用正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的吧
多關(guān)注您的孩子。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。你們很多資源是我們可以開發(fā)的。
以上是今天家長會的主要內(nèi)容,在各位家長看來我們有不足的地方,還請家長們提出,另外是否有寶貴的意見或要求還請家長提出對我們支持,今天我的發(fā)言就到這里。如果家長還有什么疑問也可以利用散會的時間來跟我交流。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到讓每一位家長放心,滿意。
最后用一句教育家話結(jié)尾:"沒有家庭參與的學(xué)校教育,和沒有學(xué)校參與的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一細(xì)微的工作。"為孩子更好的成長,我們必須相互尊重、信任合作達到情感和行為的緊密和默契!
謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇15
各位家長:
大家好!首先,請允許我代表(3)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力,三(3)班的明天會更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個匯報。
一、班內(nèi)的情況:
(1)班級整體情況:37人,擁有較先進的電子白板設(shè)備,不久也會安裝電子展示臺,是學(xué)校公認(rèn)的學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正的好班。
(2)班級學(xué)生情況反饋: 全班能在星期一集體穿校服、鋪上整潔的桌布,教室清潔保持良好,主動做事和衛(wèi)生習(xí)慣都有很大的轉(zhuǎn)變,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定。在本學(xué)期學(xué)校活動中獲得詩朗誦集體一等獎,體操集體一等獎。
在捐款和捐報紙活動中, 我班學(xué)生參與面很廣,共捐了377多元。
1,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的同學(xué)有:
2,上課積極發(fā)言的有:
3,書寫認(rèn)真規(guī)范的有:
4,習(xí)作較突出的有:
5,勞動積極的有:
但是仍然存在一些問題:課間游戲不安全。同學(xué)之間不夠?qū)捜荨S龅絾栴}互埋怨,指責(zé)。需要引導(dǎo)相處之道。心理脆弱,經(jīng)常掉眼淚。學(xué)習(xí)用具的保護,是家長提出的問題。可請有方法的家長介紹經(jīng)驗,另外要杜絕惡意拿東西的現(xiàn)象。
。3)班級學(xué)科競賽成績分析: 我就先將本班學(xué)生本次 期中檢測情況向各位家長做簡單的匯報:語文平均分86分,數(shù)學(xué)平均分88,英語平均分92,前十名見幻燈片。從整體成績來看,我班在年級位居較前。
(4)語文學(xué)科競賽分析:
考試成績只能作為一個階段的總結(jié),作為我們老師和家長,我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面:上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。
下面我就從這幾方面進行匯報:
上課:是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識的獲得主要是上課,如果上課不認(rèn)真聽講,那么課后是難以彌補的。可以說上課一分鐘抵得上下課一小時。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講,但認(rèn)真聽講還不夠,還必須要積極思考,踴躍發(fā)言。
作業(yè):作業(yè)是堅持學(xué)生對知識掌握情況的檢測,作業(yè)正確率高,說明對老師講的知識掌握比較好,正確率低就說明上課沒有好好聽講。有些同學(xué)作業(yè)正確率較低,與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系,有的題目我在課堂上講了,他們還是不知道。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題,字跡工整,態(tài)度就比較認(rèn)真;字跡馬虎,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。有些同學(xué)應(yīng)該說都有點小聰明,上課時能積極發(fā)言,但成績總上不去,就是因為態(tài)度差,要想改變態(tài)度,從寫字做起。
作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué),剛剛提及的,就是因為作文比較好,還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小學(xué)寫好作文,上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué),他們就有堅持寫日記的習(xí)慣,日積月累,就能寫好作文。為了提高學(xué)生寫日記的興趣,并把它寫好,我采用了小組循環(huán)日記的形式,四個人為一小組,每周每人寫一篇,每周都進行一次評比。他們在寫的時候都能認(rèn)真對待,因為還要給別人看,寫不好會被本組成員批評,不會寫的還可以看看別人怎么寫。所以這個方法對大家作文水平的提高是很有好處的。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。
課外閱讀:在語文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外!边@不是所課內(nèi)不重要,而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進行運用,真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會做人,有時我們老師家長說一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書,就進行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書,如何是有益的書還要鼓勵他看,還要給孩子多買一些好書。
背誦:學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做來也會吟!睕]有豐富的語言積累,學(xué)生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語,古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣,一兩年就能有深厚的語文積累,今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。
現(xiàn)在來談考試中反映來的問題。試卷的第一面,主要是基礎(chǔ),相信大部分孩子能拿第一面的滿分,只有少部分孩子由于粗心和不踏實的原因,忘記了字詞和知識點而丟分。第二面是問題較大的。寫句子,兩極分化有些嚴(yán)重,不會寫的孩子失分較嚴(yán)重。按課文內(nèi)容填空,每次考試必考的題目,丟分較多。有一部分原因是復(fù)習(xí)不牢,也有一部分是平時學(xué)得就不太扎實,記得不深刻。也與平時讀書不夠有關(guān)。因此,家長要關(guān)注孩子每一天的學(xué)習(xí)是否掌握牢固。其次是閱讀,閱讀題不是很難,為什么孩子卻不會做,不能得滿分,朗讀理解、練習(xí)是重要的,在今后的學(xué)習(xí)中會重點突破這個難點。您再看到作文,有的孩子不知如何下筆,雖然題目是第一次見,其實只是根據(jù)書中的習(xí)作變換了一下,反映出孩子獨立思考、獨立寫作還是有一定難度的。
二、家長需要配合的工作
1、了解孩子進入中年級的變化:
(1)學(xué)習(xí)方面:
知識學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時候,我們主要是一些非;A(chǔ)的知識,拼音,生字,詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較"活"的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字,拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了。
英語課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分,有些家長一直有一種錯誤的觀點,認(rèn)為小學(xué)階段孩子只要把語文,數(shù)學(xué)學(xué)好就夠了,那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了,在新型的教育體制下,任何課程都同樣重要,都是可以相提并論的。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了,這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是"我要學(xué)",而不是"要我學(xué)。"
。2)心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道"難為情"了,他怕"丟面子"了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
(3)思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:"我們孩子很強,不聽我們家長的話了。"但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,需要主要的是大人的"口風(fēng)"必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
三、家長注意事項:
。1)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。
。2)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)。
。3)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(4)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
。5)不要過分嬌慣孩子
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。 家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的',愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。
(6)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。
目前,很多家長為了讓子女長大成材,不輸在起跑線上,除卻在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)外,不斷地為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,可是,效果甚微。有許多家長反映,孩子學(xué)習(xí)不踏實、坐不住,一會兒喝水、一會兒上廁所,反正總是有事,這根本原因就是沒有培養(yǎng)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情,可是傳統(tǒng)的教育體制和落后陳腐的教育觀念,打擊了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)習(xí)變得苦不堪言,令學(xué)生望而生畏。其實讓孩子快樂學(xué)習(xí)也不是一件難事,家長只要善于引導(dǎo)、有耐心,是可以做到的。讓他們從本應(yīng)主動地探究變?yōu)榱吮粍拥慕邮。家長迫切的盼望和殷切的希望讓他們忽視了對孩子本性的全面了解和認(rèn)識,所以,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)需要,尊重孩子的愿望,不壓抑他們的個性成為目前有待解決的問題。
家長培養(yǎng)孩子興趣的幾條建議
1、善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的興趣。
2、經(jīng)常鼓勵孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)中有成就感。成就感是激勵孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。因此,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,家長的鼓勵和積極地評價顯得尤其重要。有的家長覺得自己的孩子在學(xué)習(xí)中沒什么可表揚,實際上不是孩子真的一無是處,而是家長比較的角度不正確和對孩子的期望、要求過高。在評價愛還是免不了比較,表交友橫向比較和縱向比較。橫向比較是把自己的孩子和別的孩子相比較,而縱向比較則拿孩子的現(xiàn)狀和過去相比。家長在比較時,特別喜歡把孩子的不足與別的孩子的長處比,這樣的結(jié)果不僅無法使家長了解、發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,還挫傷了孩子的自尊心、自信心,使孩子變得自卑。建議家長對孩子進行縱向比較,及時看到孩子的進步、成功的樂趣,對學(xué)習(xí)、對自己充滿信心,學(xué)習(xí)興趣越來越濃。
4、善待和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。由于孩子年齡小,對有興趣的事情,往往只憑一時的好奇和熱情。作為家長,緊緊喚起孩子的興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)當(dāng)對孩子的興趣進行恰到好處的引導(dǎo),引導(dǎo)他們從興趣中探索和思考,切忌對孩子的興趣不聞不問,無動于衷,這樣容易使孩子的興趣來得快,消失得也快。
5、在玩中發(fā)展興趣。玩是孩子的天性,孩子在玩中常常表現(xiàn)出某種興趣的萌芽與傾向,家長要善于觀察和發(fā)現(xiàn),使玩與學(xué)相結(jié)合,從中培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
6、創(chuàng)造自由廣闊的學(xué)習(xí)空間。給孩子創(chuàng)造一個自由廣闊的學(xué)習(xí)空間,更能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。只要你誠心去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,孩子就會擁有一個屬于自己的學(xué)習(xí)空間。我們除了給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的小天地,更應(yīng)該重視減輕孩子過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不要把孩子的課外時間排得滿滿的,使孩子的興趣才能的生長失去必要的土壤、陽光和水分。
7、營造愛的家庭氛圍!胺彩侨狈鄣牡胤剑瑹o論品格還是智慧都不能充分自由地發(fā)展!苯逃荒軟]有愛,培養(yǎng)興趣同時不能沒有愛。愛的表現(xiàn)形態(tài)歸結(jié)為四個方面:關(guān)心、尊重、理解、責(zé)任。
。7)課外訪萬家活動
上學(xué)期,我實地到訪了將近十幾位同學(xué)家里,像程婉婷、黃可家,對孩子們的生活環(huán)境有了一定了解。剩下的學(xué)生我也用了學(xué)校面談,電話聯(lián)系,及QQ的方式進行了訪問,其實這也是家訪,因時間關(guān)系沒有真正的走到每位學(xué)生家里,在后期的共作中,我會逐步的落實到位,爭取了解每個孩子的家庭環(huán)境。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇16
同學(xué)們、家長們:
上午好。
今天,我們在這里舉行網(wǎng)絡(luò)休業(yè)式,意味著讓人向往的寒假生活即將開啟序幕。
寒假,對同學(xué)們來說,是向往的,是快樂的。它有自由自在的玩耍,有讓人直流口水的美食,還有紅包飛舞的春節(jié)。
對家長們來說,孩子寒假的開始,少了每天的.接送,多了陪伴孩子的時間,多了管理、教育孩子的任務(wù)。
今年寒假,不同于往年,多了新冠疫情防控的任務(wù)。相對去年,雖然自由點,但大家還是要認(rèn)真對待。
接下去,我就寒假中,家長們、孩子們安全方面要注意的一些注意點,提一些要求:
1、做好疫情防控!霸瓌t上不出境,非必要不出省,不到中高風(fēng)險地區(qū),盡可能不出義烏,出義烏要向?qū)W校申報”,少聚集,外出戴口罩,保持1米距離,居家勤通風(fēng),多洗手。如遇身體不適,要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。家長要配合班主任做好疫情防控相關(guān)信息的上報,不隱瞞,要及時。關(guān)注疫情信息,掌握疫情動態(tài),但對非官方信息,一定要注意甄別,不信謠、不傳謠、不造謠。疫情防控,要作為今年寒假最大的安全防范任務(wù)來做,做好了,你好、我好、大家好。
2、注意交通安全。等紅綠燈時,要遠(yuǎn)離大車;不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,過馬路要“一停二看三通過”。乘車小孩不坐副駕駛座,系好安全帶。騎乘電動車,要佩戴頭盔。
3、注意飲食安全。寒假美食多,一定不能暴飲暴食,不能吃撐了。不吃變質(zhì)食物,不吃野生動物,不吃“三無”商品食物。
4、外出注意防拐騙、防迷路,注意防網(wǎng)絡(luò)詐騙。害人之心不可有,防人之心不可無。外出不要隨意跟陌生人說話,要防止被拐騙。要記牢家長電話,要敢開口向路人借電話找家長,甚至打110找警察幫助。網(wǎng)絡(luò),讓大家的世界更大,距離縮短,但網(wǎng)絡(luò)世界時有詐騙發(fā)生,希望家長們自身要防網(wǎng)絡(luò)詐騙,也要教育孩子防網(wǎng)絡(luò)詐騙,孩子使用電腦、手機、平板時,要關(guān)注孩子在做些什么,家長千萬要管好支付密碼。
5、注意用火、用電安全。這方面家長要教孩子掌握基本的常識技能,讓孩子學(xué)會用火用電。嚴(yán)禁用煤球爐取暖,以防一氧化碳中毒。照射型電取暖器,要人離開就關(guān)閉,嚴(yán)防引起火災(zāi)。
6、注意預(yù)防高空墜樓。
最后一點,老師提醒同學(xué)們,寒假期間,務(wù)必要注意眼視力保護,千萬不能過完假期,眼視力還變差去,近視度數(shù)還增加。也希望家長們,監(jiān)督好孩子們,讓孩子遵照《佛堂三小學(xué)生近視防控守則》,讓孩子有一雙清晰的眼睛。守則,學(xué)校已經(jīng)以家校通知的形式發(fā)給家長,請查收,有條件的可以打印出來粘貼起來,不時看看。
同學(xué)們,家長們,寒假即將開始,安全務(wù)必牢記心上。老師在這里祝大家寒假、春節(jié)快快樂樂,平平安安。
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長:
上午好!感謝您前來參加期末家長會,轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過了一個充實而又有收獲的一個學(xué)期。一學(xué)期來,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展 個性成長”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。
今天的家長會學(xué)校,我著重講四個方面的內(nèi)容:一是簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況.
過去的一學(xué)期,在各位家長及社會各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè),樂于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績。
第一, 狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。學(xué)校采取了各種措施來提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使每一位教師都能夠適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作,使他們能夠主動的學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎賽中,我?酌、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脫穎而出,榮獲合肥市教學(xué)評比二等獎;學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎,質(zhì)量評價三等獎;
第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺,達到學(xué)生12人一臺,建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動,學(xué)校專業(yè)設(shè)計公司在廣場地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)校”成效斐然。
發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進素質(zhì)教育的必然。實施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實的基礎(chǔ)知識,又具有良好個性特長的新型人才,學(xué)校現(xiàn)有航模、足球、書法社團。擔(dān)任社團輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計得失,樂于奉獻,犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭得了榮譽,更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)校”的稱號。
一學(xué)期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績,得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,聽從教師的`教導(dǎo)。各班級、各級部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們思想上積極主動、要求進步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實、永爭一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
個別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長,更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績,也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通,積極配合。
大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實,關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長多關(guān)心孩子的健康成長,多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。
2、嚴(yán)格教育,講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”,孩子的成長離不開家長嚴(yán)格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點,多激勵他們,使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長。
四、寒假的幾點要求:
今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點:
1、增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點之一。在校期間學(xué)校通過校會、班會等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長一封信》,對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強學(xué)生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時間進行有益的活動。
B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。
C、要及時的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
各位家長,孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。
最后,我再一次的代表學(xué)校對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也借此機會祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表初一初二的全體老師向各位家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!祝大家過一個安全、祥和、幸福的春節(jié)!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇18
各位家長:
大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。也感謝大家這半學(xué)期來對我的工作和學(xué)校工作的支持。
一提起家長會,很多人就會想到表揚會,批判會,開完家長會后,很多家長就把孩子批評一頓就完了,起不到明顯的效果。所以今天的家長會我們就要打破傳統(tǒng)的會議模式,把老師單純說改成學(xué)校和家長,老師和家長,家長和家長互動交流會。那么我們的家長會應(yīng)該取得一個什么樣的成效,我們應(yīng)該收獲到什么呢?下面我想給各位家長講一個小故事,希望這個故事能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。還有你兒子不愛學(xué)習(xí),這以后可怎么辦啊。”
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么。她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差;唯有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!
那天晚上,兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!
回去的路上,她流下了淚。然而,回到家后,她滿臉歡喜地對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光彩,沮喪的小臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,兒子沒有睡懶覺,去得比平時早了半個小時。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣,懷疑是不是老師搞錯了。臨別,她去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!
她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,她說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她的兒子一定被清華大學(xué)錄取了。因為在報考時,她對兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。
兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道自己不是個聰明的孩子,我也知道老師在家長會上說了什么,是你不愿意傷了我的自尊心,讓我能一直堅持下去,謝謝你媽媽……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來積聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
從這個故事中,我們應(yīng)該看到,每個孩子都有自己的特點,怎么樣抓住孩子的特點,激發(fā)出孩子的最大優(yōu)勢,這是非常值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。
上學(xué)期全班同學(xué)整體成績有明顯提高。這些都和學(xué)校孩子們的努力以及家長的支持是分不開的。當(dāng)然,還有一部分孩子的成績這次有些不近人意,這些家長們肯定也付出了不少心血,但為什么收效甚微呢?我想肯定是還沒有找到適合你孩子的教育方法。下面呢,我們就請幾位孩子的家長給大家分享一下他們的教育方法,希望能夠給大家一些啟示。
劉雅萌同學(xué)在這次考試中取得了很好的成績,并且在學(xué)校的各項活動中都非常積極,表現(xiàn)良好。我們就請劉家長給大家分享一下他的教育心得吧。
劉卓同學(xué)學(xué)習(xí)成績好且穩(wěn)定,而且她還多才多藝,多次在舞蹈比賽中獲獎,下面請劉家長談一談他的教育經(jīng)驗吧。
下面我說說期中考試各個學(xué)科的情況。本次期中考試形式比較特殊,語文主要體現(xiàn)了閱讀這一語文學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的單項訓(xùn)練學(xué)習(xí)成果。這次考試暴露出的問題就是孩子們的閱讀能力,特別是對文章的整體感知方面還有待加強;A(chǔ)知識和方面這次考試沒有具體涉及,有些家長也比較想知道在語文方面我們?nèi)绾芜M行輔助教育。這個問題我們在下面的內(nèi)容里也會具體涉及到。英語方面差距比較大。英語學(xué)科的特殊性決定了它的學(xué)習(xí)特點,其中最主要的就是提高孩子們對英語的學(xué)習(xí)興趣。這個問題可以通過很多的途徑來解決,比如,讓孩子們多接觸英語,參加英語學(xué)習(xí)班,夏令營,多看看英文原版動畫等等。
下面,我再把我們班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記課文和優(yōu)秀作文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閱讀孩子的作文時,常常覺得作文寫得干巴巴的,其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達到積累詞匯,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項工作。
6、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的。可能大家對我們班的紀(jì)律情況有所了解。班上有部分孩子思維活躍,課上想說就說,課堂看似熱鬧,其實,有相當(dāng)一部分學(xué)生在課堂上無所事事,影響了班級整體水平的提高。針對這點,我對學(xué)生提出新要求。……通過一段時間的訓(xùn)練,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)?梢月牭街T如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。
另外,現(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。發(fā)現(xiàn)有意思的事可以鼓勵孩子把它寫下來,這不僅是練筆的好機會,還是有意識的積累寫作素材。
現(xiàn)在,我們的家長都很關(guān)心孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)。家長是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地。對孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達,勇敢頑強,樂于助人,開拓進取的個性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會需要的有用人才。首先應(yīng)教會孩子怎樣做人,從做人根本學(xué)起。從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個偉大的總統(tǒng),和一個偉大的人。到不是說遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時,往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過高遠(yuǎn),而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實際,這讓教育變的收效甚微,因為太強調(diào)高遠(yuǎn),更有意無意的忽略了孩子身邊的一點一滴的小事所提供的教育機會。我們的孩子多為獨生子女,他們敏感、易怒、脆弱……如果我們忽視對他們正確的引導(dǎo),對他們的成長是不利的。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個不健全的人。
由于時間的關(guān)系,我們的家長會只能交流到這里。如果個別家長還有什么疑問可以單獨溝通。再次感謝各位家長的支持和配合。
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位家長朋友:
大家好!感謝各位家長百忙之中在線上參加今天的家長會,這既是對學(xué)校工作的支持,也是對我工作的支持,更是對您孩子教育的關(guān)心。您的孩子在學(xué)校圓滿地完成了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。在德、智、體、美、勞等方面都取得了很大進步,特向您表示祝賀。
家長會議程
1、回顧一學(xué)期來班級各項活動的開展情況及取得的成績。
2、介紹學(xué)生的在校表現(xiàn)。
3、介紹學(xué)生存在的共性問題及處在這個年齡段易出現(xiàn)的問題。
4、需要家長配合的工作以及給家長的一些建議。
家長會流程
1、回顧一學(xué)期來班級各項活動的開展情況及取得的成績。
2、學(xué)生的在校表現(xiàn)。
在短短的一個學(xué)期的接觸中,看到了孩子們身上許多可喜的表現(xiàn)。絕大多數(shù)孩子上課認(rèn)真聽課,在課堂上能坐得住,表現(xiàn)尤為突出的同學(xué)有……
活潑開朗、思維敏捷,課堂回答問題積極的同學(xué)……
無論什么作業(yè)都能書寫認(rèn)真的有……
班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵有……
關(guān)心集體,熱愛勞動,積極為班級做貢獻的同學(xué)有……
遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌,從不惹事的同學(xué)有……
學(xué)習(xí)突出進步的有……
3、學(xué)生存在的共性問題及處在這個年齡段易出現(xiàn)的問題。
學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)不主動,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
不善于動腦筋,抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,把寫作業(yè)當(dāng)成應(yīng)付差事。
自控能力差,情緒易激動,不能欣然承認(rèn)自己的錯誤。
沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒有時間觀念,不會合理安排時間。
4、需要家長配合的工作以及給家長的一些建議。
科學(xué)防疫
。1)目前疫情仍有零星散發(fā),防控形勢嚴(yán)峻。寒假期間,要本著“非必要不離薊不離津”的原則,盡量避免外出,以減少人員流動帶來的疫情防控風(fēng)險。特殊情況需要外出的家長和學(xué)生須向班主任報告并由班主任報告學(xué)校,如實告知行程,配合學(xué)校做好登記報備工作。
。2)現(xiàn)在疫情防控工作依然抓得很緊,需要大家配合學(xué)校做好排查上報工作。根據(jù)以往排查情況匯報時間,大家關(guān)注班級群時間至少三次。每天上午8:00前,下午2:00前,晚上10:00前,這樣基本不耽誤匯報。不然老師還得打擾大家,打電話聯(lián)系您。我們班主任每天手機不離手,每半個小時至少看一次,擔(dān)心有信息看不到。請各位家長多理解,多支持!
(3)要求學(xué)生每天測溫,身體異常及時和老師匯報。不聚集,非必要不離薊,離薊報告班主任,不得隱瞞行蹤。不聚集、少出門,出門戴口罩,遵守社區(qū)防疫規(guī)定。
安全教育
父母是孩子的第一監(jiān)護人,請把孩子的安全管護放在首位。加強對孩子的安全教育。提醒孩子注意交通安全、消防安全、居家安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、運動安全等;注意預(yù)防冰面溺水;提高在暴雪、大風(fēng)、地震等自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急避險能力;掌握防盜、防拐、防詐騙等基本知識;不斷提高孩子的安全意識和自救能力。特別提示:學(xué)生不允許騎電動車,不允許互相搭伴外出游玩。
寒假生活安排
根據(jù)上級文件精神,自20xx年xx月xx日期末檢測完畢后不再返校,開始寒假生活,xx月xx日(農(nóng)歷正月十一,周一)按正常時間到校,若有新情況學(xué)校提前通知,請隨時關(guān)注班級群通知。
。1)“讀書破萬卷,下筆如有神”讓孩子閱讀有意義的書籍,培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣。
。2)教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳、錄相廳等不健康場所,拒絕毒品,不參與封建迷信、賭博等活動。
。3)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。
。4)每天堅持練楷體字,保持正確坐姿。
。5)督促和指導(dǎo)學(xué)生開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!焙倩顒印1—2年級學(xué)生畫一幅未來家鄉(xiāng)的想象畫;3—6年級學(xué)生通過上網(wǎng)、閱讀等形式,搜集資料,了解“四史”,描繪祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校的2035年,并制作成一份手抄報(4開紙,橫版)。
(6)督促和指導(dǎo)學(xué)生完成寒假每天家務(wù)勞動。教育孩子自己的事情自己做,家長的.事情幫著做。每名學(xué)生堅持每天做一件力所能及的家務(wù),如每天拖地、收拾房間、書桌、學(xué)習(xí)用具;洗襪子、小衣物等等;顒诱掌蛐∫曨l傳給班主任。
。7)督促和指導(dǎo)學(xué)生開展“傳承美德,引領(lǐng)時尚”教育活動。
“勤儉節(jié)約”是中華美德,“垃圾分類”是中華新時尚。家長要幫助孩子管理好“壓歲錢”,避免不必要的浪費。和孩子一起學(xué)習(xí)垃圾分類知識,減少垃圾產(chǎn)生,對垃圾進行分類處理,在社區(qū)進行宣講。并用自己喜歡的方式記錄活動過程(書法、攝影、繪畫、手抄報、手工制作)。在假期中制作出有創(chuàng)意的好作品,及時拍成短視頻或者照片發(fā)給班主任。
(8)鍛煉身體:保證每天最少1小時的戶外活動,能夠有效預(yù)防近視發(fā)生。假期堅持練習(xí)一分鐘跳繩,每天練習(xí)3-5次。
結(jié)束語
家長們,小學(xué)階段是人生中最重要的起點。在這個階段中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。細(xì)節(jié)決定教育的成敗,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進步越大。
希望在教育孩子的道路上我們能成為志同道合的朋友。
最后,祝各位家長新春快樂,祝孩子們度過一個充實、愉快、有意義的寒假!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們,各位家長朋友
今天我能代表全體與會的家長發(fā)言,感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學(xué)的和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼佌伣陶d和無私奉獻,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境,你們不僅教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),還教孩子學(xué)會做人、學(xué)會生活,在中學(xué)時期給了孩子們成長最重要的關(guān)懷和指引,謝謝你們!
其次,我想對同學(xué)們說:愛拼敢贏,無悔青春!在人生漫長的道路上,我們會經(jīng)歷很多抉擇和考驗,而中考,是我們遇到的第一個重要的選擇。人生能有幾回搏,青春無悔勇放歌!在這中學(xué)時期最關(guān)鍵的時刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水,回報父母和老師對我們的付出和期望!
第三,我想對家長朋友們說,永遠(yuǎn)做孩子最堅強有力的支持者!孩子是我們生命的延續(xù),也寄托了我們無盡的期望,關(guān)愛、理解、支持、寬容孩子,讓孩子在一個健康和諧的家庭環(huán)境中身心健康成長,是我們每一個家長應(yīng)盡的義務(wù),讓我們攜起手來,共同為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們鼓勁加油!
最后,祝中學(xué)越辦越好,培養(yǎng)出更多的合格的建設(shè)者和接班人,祝同學(xué)們德智體全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報母校!祝老師和家長朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
此時此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經(jīng)過了一個學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于即將迎來久久期盼的'假期,面對即將到來的假期我們有太多的設(shè)想與計劃,欣喜與希望。但這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面我給大家提幾點假期小建議。
一、注意防溺水安全。我們反復(fù)強調(diào),一再重申,同學(xué)們要遠(yuǎn)離危險的水域,禁止到危險水域玩水。
二、注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍,追逐打鬧;不坐無牌無證等不合格車輛;騎車走路切不可闖紅燈或不走班馬線;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
三、增強自我保護意識,提高防范能力,自救能力和辨別是非能力,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
四、注意用電,用火,用氣等安全。防止火災(zāi)、觸電,煤氣中毒等事故的發(fā)生。假期中千萬注意禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷,燒傷,確保財產(chǎn)和人身安全。
五、注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買包裝的食品時,要看清楚生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,不購買“三無“食品,杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
最后,祝愿我們能早日戰(zhàn)勝疫情,所有人都健康平安!節(jié)假日期間,大家記得外出戴口罩,勤洗手,照顧好自己和家人,我們一起努力,共渡難關(guān)!
生命只有一次,但愿平安伴你們一生。祝愿同學(xué)們都能擁有一個安全,文明,健康,快樂的假期!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
春意正濃,萬物復(fù)蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。
為了打好學(xué)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細(xì)細(xì)數(shù)來,離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學(xué)考的我們?在以后的60多天里,汗,是一定會流的,壓力,是一定會有的,累?那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!
我的結(jié)束,謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇23
親愛的同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的初中生活即將結(jié)束,在初中校園的成長歲月也即將成為我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>
“九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,中考對你們來說不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要選擇。全區(qū)3000多名競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得你們有一絲遲疑,中考,容不得你們有片刻停滯!面對中考,你們必須拼搏,必須勝利!
為此,在中考即將到來之際,我代表全體初三老師對你們提出三點希望:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們自己的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實際制定近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),下定決心激勵自己實現(xiàn)目標(biāo)。
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)
沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能的;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進取。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。
也許,你曾一次又一次憧憬;也許,你曾一次又一次期待;也許,你曾一次又一次努力。現(xiàn)在,中考即將來臨,我們別無選擇,只有為了理想,拼搏!同學(xué)們,容不得你猶豫,更不許你放棄!作為一名堅毅的二中人,面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!
精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。最后祝愿在座的所有同學(xué)都能夢圓六月。
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫侯一迪,是一個活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言,心中甚是榮幸。在此,請允許我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。
面對中考,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的進步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細(xì)細(xì)數(shù)來,離中考只剩半年的時間。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗是一定會流的,壓力是一定會有的,累———那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名! 我的結(jié)束,謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇25
尊敬的家長朋友:
你們好!
感謝你們選擇了XX幼兒園,感謝你們重視家園溝通工作,我們今天聚集在這里,為了一個共同的話題:一切為了孩子。
俗話說:相聚是一種緣。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任老師,家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說得好:家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。
今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的基本情況,共同學(xué)習(xí)一些幼兒園相關(guān)制度,生活常規(guī)和注意事項。讓你們了解我們的辦園的特色。
一、幼兒園新生班級情況:
這個學(xué)期我們招收新生幼兒175名(其中包括五義辦學(xué)點的27名小班的小朋友)小班配有兩教一保,即班主任、配班老師、保育員。幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,她既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作設(shè)計與計劃,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。配班老師在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計劃及每周活動安排配合班主任組織實施教育教學(xué)活動。
保育員是負(fù)責(zé)照顧幼兒的生活老師。教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每一位老師都是經(jīng)過挑選、資格認(rèn)可才最后錄用的,各位教師都是德才兼?zhèn)涞。每年九月份新招收的孩子們剛(cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即便這樣,我們的老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;這段時間,經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力,小班幼兒在園一日生活情況已趨向穩(wěn)定。你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了幼兒園的集體生活。
二、幼兒園相關(guān)制度情況介紹
幼兒園集體生活制度:幼兒在園一日生活包括幼兒晨間接待、晨間活動、早操、早點、主題教學(xué)活動、集體午餐、午睡、集體戶外活動、晚點、和游戲活動。并有規(guī)律的進行洗手、入廁、喝水、散步等。有些家長就是不放心幼兒在園的集體生活,尤其是小班的家長,更是糾結(jié)萬分:擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的孩子欺負(fù)了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。為人父母,讓孩子第一次離開,大家擔(dān)心是很正常的。因為,我們的孩子適應(yīng)幼兒園生活是一個過程;讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。
但是我們做家長的首先要自己有個堅定的立場,別覺得讓孩子上幼兒園時委屈了孩子,而在對孩子回家或見到孩子后噓寒問暖,百依百順。讓孩子認(rèn)為上幼兒園時委屈了他,焦慮情緒更為嚴(yán)重。如果家長再想辦法滿足他們提出的要求作為補償,結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的壞習(xí)慣。
所以家長不要問他:在幼兒園有沒有想媽媽?有沒有小朋友欺負(fù)你?老師對你好不好?之類的問題,這樣會影響孩子的情緒;有的家長態(tài)度不堅決,一旦看到了孩子情緒反映大,哭喊不停。立即答應(yīng)孩子停課幾天。這樣幼兒反反復(fù)復(fù)會加長幼兒對集體生活的期限,當(dāng)幼兒不停的哭,請盡量安慰幼兒,讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受,而不要責(zé)怪他;有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放。
有的家長雖然交給了老師,但中途多次來偷看,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起幼兒哭喊。家長這種行為會激發(fā)幼兒的不良情緒。還會讓幼兒產(chǎn)生錯覺,媽媽,我不能在幼兒園上課,帶我回家;颍瑡寢尣灰。或媽媽帶我走。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度。
為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因如何,家長要與老師多多溝通。家園配合是絕對重要的。家長的堅持會使孩子盡快的適應(yīng)幼兒園,告別分離焦慮,使孩子成為幼兒園里的快樂寶貝,更快的融入到集體生活中去。如:幼兒吃飯,讓他自己拿碗,拿勺子。要教幼兒學(xué)會自己的事情自己做。請小班家長放心,老師都是面向全體幼兒的,就是有極個別幼兒真的不能自己吃飯的,老師也會幫助他。
三、幼兒安全接送時間相關(guān)事項
1、按我園規(guī)章制度而定,教師按幼兒園規(guī)定時間上班。秋冬季節(jié)(國慶節(jié)后)教師上班時間為7:50。上午幼兒入園時間:7:50—8:20。下午幼兒離園時間為4:10,家長不能提早時間送孩子入園。這樣不但帶來安全隱患,更擾亂了幼兒園的秩序;不得提早來接幼兒,以免影響幼兒正常上課和幼兒活動時間;不得中途接回幼兒,如有特殊情況必須向老師請假并在保安處填寫接回理由;無論是上午還是下午沒在規(guī)定時間中如果要來探望幼兒,請事先與老師取得聯(lián)系,以免影響在園幼兒的午睡或教學(xué)活動。
2、請你準(zhǔn)時接送幼兒,經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響教師上課程序和自身幼兒的學(xué)習(xí)。還會養(yǎng)成幼兒不遵守幼兒園作息制度和學(xué)習(xí)制度的壞習(xí)慣。會對上幼兒園有種無所謂的感覺。
3、你若委托他人來接幼兒,請事先電話通知老師對方的姓名特征,以確保幼兒安全,幼兒園不允許未滿18歲以下的學(xué)生來接幼兒。
4、請給幼兒穿著簡單舒適便于活動的服裝。使幼兒易于穿脫,不要給穿拖鞋來園。
5、禁止幼兒帶鐵釘、硬幣、危險、貴重物品(金銀首飾)入園。以免造成不必要的麻煩。
6、如家長發(fā)現(xiàn)你的孩子有發(fā)燒,身體狀況不良的情況,請先送孩子去醫(yī)院就診,確定無事后再送幼兒園,并囑咐老師一日觀察,時常保持聯(lián)系。如需服藥,請認(rèn)真寫明幼兒姓名、服藥劑量、服藥時間交老師存放到安全地方。
四、班級課程及一日活動安排
幼兒園教學(xué)不同于小學(xué)、中學(xué),幼兒園的教育原則是保教并重。小班則以書本教學(xué)和生活常規(guī)教學(xué)為主:
書本教學(xué)主要分為健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會、語言五大領(lǐng)域。各個年齡段都有不同的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。每周一早晨班主任老師都會把周計劃貼在櫥窗內(nèi),每周五都會讓幼兒把一周的學(xué)習(xí)情況通過家園聯(lián)系簿帶回家。其主要目的是讓家長了解幼兒園的教學(xué)進度和孩子本周在園的學(xué)習(xí)情況。在此,提醒各位要經(jīng)常關(guān)注櫥窗,哪里經(jīng)常會有老師的給你的溫馨提示、和育兒知識方面的內(nèi)容。幼兒園的一日活動安排:
五、幼兒園特色教育:戲曲走進幼兒園
各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們的老師。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面的發(fā)展我們共同去努力!
謝謝你們對我工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇26
晚上好!
這是我們在這一天相聚的難得機會。首先,我要感謝所有家長抽出寶貴的時間參加這次家長會,感謝他們對我們班級工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是加強教師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在學(xué)校和家里的情況,以便及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長可以有效地參與學(xué)生的教育管理。
各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育成為社會關(guān)注的焦點。關(guān)注和改善家庭教育已經(jīng)成為教育者和家長的共識。但在現(xiàn)實生活中,不可避免的是,很多父母對做好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得教育孩子,不懂得對待孩子,或者重智輕德,只關(guān)心孩子的考試成績;或者過度愛孩子和照顧孩子;或者信奉“一棒子打一個孝子”,教育孩子簡單粗暴……構(gòu)成了家庭教育的誤區(qū),會給孩子的心靈帶來負(fù)面影響,肯定會給孩子的生活造成耽誤。高爾基曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是連母雞都能做到的事,但如何教育好孩子卻是一個很嚴(yán)重的問題!币虼,我認(rèn)為如果我們的父母能夠一如既往地做到以下幾點,他們可能會為自己的孩子取得很大的進步:
一、班級現(xiàn)狀分析
這個班有55名學(xué)生,包括30名男生和25名女生。人們常說,文字就像臉。先說說學(xué)生的寫作情況。總的來說,女生寫的比較好,男生寫的不好。本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生要求嚴(yán)格,寫作有進步。期望家長督促孩子堅持在家及時書寫規(guī)范正確的文字。其次,紀(jì)律方面,我班的同學(xué)都很遵守紀(jì)律,但是有些同學(xué)上課總想搞點小動作,注意力不夠集中,動作不夠快。在學(xué)習(xí)方面,有些同學(xué)不懂得預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自己,就等著老師提醒,沒有學(xué)習(xí)意識。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,也有部分學(xué)生不能按時完成。原因是:
1、注意力不集中;
2、書寫速度慢。總的來說,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,紀(jì)律嚴(yán)明,熱愛學(xué)習(xí)。缺點只有幾個。
基于此,我想給家長們提一些建議,希望我們能攜起手來,共同教育我們的孩子,讓他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。
第二,幫助孩子學(xué)習(xí)
在學(xué)校,大多數(shù)孩子都能認(rèn)真完成作業(yè),有些孩子不認(rèn)真,老師會讓他重寫,直到寫完。但是有些孩子的作業(yè)老師不滿意。我完全理解父母的感受。我們白天工作,晚上承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。很多家長晚上還有很多工作要做,很辛苦。但是,再忙也不要忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)我們看到孩子們一點一點長大,一點一點進步的時候,我們的心里都很高興。我覺得可能有些家長工作比較忙,沒有太多時間過問孩子的學(xué)習(xí)情況。其實在現(xiàn)代社會,每個人都過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的期待。尤其是對于不自覺學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子,家長更應(yīng)該多陪陪孩子。我想我每天可以抽出30—40分鐘。比如晚飯后,和孩子聊聊學(xué)校的情況,問一下最近的學(xué)習(xí)資料,檢查一下作業(yè)的完成情況是否和作業(yè)本上的記錄一致,作業(yè)的質(zhì)量。督促孩子每天讀半小時課文(或預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí))。周末有時間,可以幫他默寫單詞,回顧過去,認(rèn)識新的。他們也能背誦古詩。小學(xué)生記憶力很好。他們可以背誦一些東西,一輩子也不會忘記。他們甚至和他們一起看書。這樣不僅可以增進與孩子的親密關(guān)系;也可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
父母,存什么,不存錢,不給孩子買書;沒事,沒時間陪孩子坐著看書。聽起來不復(fù)雜,但是很難堅持下去?简灨改傅膼酆湍托。這里的每個人都愛自己的孩子。但是,用心去愛是不夠的。你必須采取行動。你的努力一定會帶給孩子不斷的進步!
第三,從“思維和行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。
為了更好的規(guī)范孩子的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不要遲到,來了就看書。每天孩子到了學(xué)校,總是自覺地把書包里的東西拿出來,把書放在桌子腳下,把作業(yè)本收起來,等組長來收。做作業(yè)的時候總是規(guī)范自己的寫字姿勢,一拳一腳一寸。每次你離開教室,你都應(yīng)該保持桌子干凈,把椅子堵上。減少混日子的機會,基本做到有條理。作為父母,我們應(yīng)該教育孩子熱愛勞動,禮貌待人,尊重長輩,禮貌待人。父母是孩子的老師。首先,家里要有一個愛學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的氛圍,父母的榜樣很重要。教育孩子做該做的事的魅力很大。在我們的日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子從父母那里學(xué)到了他們的壞習(xí)慣。想象一下,一個事事精益求精的父母,他的孩子一定是個細(xì)心的孩子;相反,一個生活在環(huán)境不和諧、亂七八糟的家庭里的孩子,是粗魯?shù)、暴力的。性格是父母的學(xué)習(xí)興趣,會在一定程度上影響孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子們在一個充滿
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇27
各位家長:
感謝來參加家長會,我是數(shù)學(xué)老師,下面我會和大家交流有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題。
1、四年級在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,四年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,思維形式向抽象思維過渡。
四年級孩子注意力增強,注意力的穩(wěn)定性由15~20分鐘提高到20~30分鐘。孩子的言語發(fā)展水平由口頭言語向書面言語過渡,小學(xué)四年級以后,書面言語水平逐步超過口頭言語水平。根據(jù)這一變化,數(shù)學(xué)開始接觸分?jǐn)?shù)、面積、進率等比較復(fù)雜的'問題,以發(fā)展學(xué)生的概括、對比和分類等抽象思維能力。
2、四年級是強化良好習(xí)慣和改變不良習(xí)慣的關(guān)鍵時期。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵是在小學(xué)中低年級,孩子在小學(xué)中低年級以前形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較容易改變,而四年級以后,除非進行特殊的訓(xùn)練,養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難改變。
3、四年級是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期。隨著四年級課程增加,作業(yè)量增大,老師會像對待大人一樣要求去學(xué)習(xí)。這時候要求四年級孩子的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣要隨之發(fā)生一定的變化,例如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成思考和的習(xí)慣,養(yǎng)成必要的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣等。
4、四年級的孩子要培養(yǎng)自理能力,不能像xx年級一樣靠外界督促去學(xué)習(xí),要意識到學(xué)習(xí)是自己的事情。
很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)或厭惡學(xué)習(xí),原因就在于他們是被強迫學(xué)習(xí)的,他們將學(xué)習(xí)作為一種外加的負(fù)擔(dān)。但是,現(xiàn)在很多家長將學(xué)習(xí)視為達到目的的手段,而不是目的。作為家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子進行溝通。
5、四年級孩子開始形成自我評價的意識,但是,這種自我評價在很大程度上還依賴于別人的評價,所以對孩子的欣賞和鼓勵仍然是孩子進步的關(guān)鍵。
這個年齡段是培養(yǎng)和塑造性格的重要時期,自覺地控制和改變一些不良習(xí)慣,選擇一些正當(dāng)有意義的行為方式是家長、老師和同學(xué)本身都應(yīng)該爭取的目標(biāo)。
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位家長:
你們好!在這次家長會開始前,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信這天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活狀況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的狀況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像這天這么用心的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
家長對我已經(jīng)不陌生了,我姓吳,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!這天我們的會議的資料有以下幾個方面:
一、幼兒園及本班基本狀況
本班一共40名小朋友,男孩子21人,女孩子19人,大部分孩子性格活潑開朗,能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,我本學(xué)期還是擔(dān)任本班班主任,副班老師是高老師,生活老師是李老師,我們一齊負(fù)責(zé)本班的教學(xué)和保育工作,至于我們教學(xué)方面是這樣分配的:
高老師:珠心算、數(shù)學(xué)、綜合、體育、經(jīng)典朗讀。
吳老師:語言、英語、音樂、拼音、美術(shù)、蒙氏我們進行分組教學(xué)。
二、教學(xué)方面
(一)整合課程介紹
我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:
、僬Z言:提高孩子語言表達潛力,能點讀我們的語言書。
、跀(shù)學(xué):能熟練地做20以內(nèi)的加法,能找規(guī)律、學(xué)會比較、認(rèn)識常用圖形。
③音樂:學(xué)習(xí)10首歌、做5個音樂游戲,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。
、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美潛力和動手操作潛力。孩子有10副以上的作品。
、菥C合:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,那里也包含了勞動和思想品德。
除了以上的教學(xué)資料,我們幼兒園還增添了一些特色教學(xué):經(jīng)典朗讀、珠心算、英語、蒙臺梭利教育、拼音。
(二)珠心算介紹
1、珠心算簡介:有些家長對珠心算存在疑問,下面就由我來給各位上一節(jié)簡單的珠心算,期望各位家長配合把自己當(dāng)成你們自己的孩子,像你們的孩子一樣大聲的回答我所提出的問題,也能舉手提出你的疑問,好不好
2、珠心算演示:相信經(jīng)過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,期望家長們平時能多督促、輔導(dǎo)你的孩子,以便更快的到達心算的目的。
(三)拼音
有很多家長可能不太清楚拼音的正確格式,此刻我大致講講,并且把它板書在黑板上。這個學(xué)期的目標(biāo)是把聲母韻母全部學(xué)完,能認(rèn)讀、能正確書寫。
三、幼兒狀況分析
100%的孩子都能適應(yīng)幼兒園的生活和教學(xué)方式。
四、需要家長配合的資料與要求。
1、幼兒園早上開園時間為7:30—8:00,下午離園時間為4:45—5:00。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,并寫張小紙條(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。
3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就務(wù)必留在家里觀察,確定孩子沒事才能夠到幼兒園上學(xué)。
5、如果孩子需要請假,請打電話或者發(fā)信息給老師,上課時間到了,孩子又沒來,我們會很擔(dān)心的。
6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而務(wù)必的資源。
7、我們幼兒園的網(wǎng)站登陸名和密碼已經(jīng)告訴您了,請每周填寫聯(lián)系手冊,這是我留給家長務(wù)必要做的作業(yè),如果家長都不完成作業(yè),那你也不要責(zé)怪您的孩子不完成作業(yè)。
8、孩子的作業(yè),近期的相片,手工作品,幼兒園最新動態(tài)等都會定時發(fā)送到網(wǎng)上,請家長定時看看。
9、因為我們上蒙氏課時是坐在地上的,換白布鞋上課孩子會坐得更舒服一些,也衛(wèi)生一些,我們要求每個星期帶回家洗一下,請家長星期五那天給孩子裝一個袋子到書包里。
10、老師帶班時間是不帶電話的,請有事打電話到辦公室,這一點我每學(xué)期開家長會都說,但是個個學(xué)期都有家長很生氣的來跟我說,我不接他電話,幼兒園孩子多,電話鈴聲聽不到是很正常。
11、請家長盡量帶接送卡來接送,雖然我們都很熟悉,但為了安全起見,我們還是憑接送卡接送孩子吧!坐車的孩子要提前5分鐘到接送地點,如果有事請假,就打電話給車上的老師。
12、以后的作業(yè)家長盡量做到檢查簽名,有一種狀況是能夠不檢查也不簽名的,就是沒有家長在家的時候。
五、結(jié)束語:
10個孩子10種個性,更何況我們班有二十多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每一天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的期望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么推薦或意見,能夠直接向我們提出,我們會虛心理解你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長這天的參與!
家長會教師精彩發(fā)言稿 篇29
初二13班全體家長:
你們好!
首先代表我自己以及13班的全體同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎,向你們一直以來不辭辛勞的配合我們的工作表示真誠的感謝,同樣對你們的那一份對子女的殷切希望表示深深的理解。
下面我對班級一學(xué)年來的班級工作做如下總結(jié):
1、 首先在全體任科老師以及同學(xué)們辛勤努力下整個班級形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。全班的競爭氣氛已相當(dāng)?shù)募ち。同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí),創(chuàng)建了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在思想上積極要求上進,以先后有14位同學(xué)加入了共青團。在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,也學(xué)到了許許多多做人的道理。我總是要求我的學(xué)生學(xué)知識得先學(xué)做人,也不知你們是否發(fā)現(xiàn)你們的子女在變化,變的那么的懂事,那么的通情答禮。
2、 全班在其他各個方面都有明顯的進步,在體育上能積極鍛煉身體的同時,較好的完成了學(xué)校的兩操。在體育運動會上獲得了第8名的好成績,實現(xiàn)了零的突破。在達標(biāo)運動會上也取的了不錯的進步。在剛結(jié)束的;@球賽上取的了第6名的好成績。但我還得要求我們家長在假期督促子女鍛煉身體,迎接初3的三項體育達標(biāo)。在文藝上也取的了不錯的成績,在學(xué)校的文藝演出中榮獲團體2等獎,在剛結(jié)束的學(xué)校“抗非典宣傳畫比賽中” 榮獲集體優(yōu)勝獎。在衛(wèi)生方面在要求做好個人衛(wèi)生的同時,養(yǎng)成了良好的保潔習(xí)慣,為整個班集體創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。于此同時自覺養(yǎng)成了良好的勞動鍛煉習(xí)慣,希望這能為你父母出點力。
3、 取的成績的同時,當(dāng)然也看到了許多不足的問題:
1、 上營業(yè)性網(wǎng)巴和舞廳的學(xué)生為數(shù)不少。
2、 違反學(xué)校的規(guī)章制度,不遵守班級的紀(jì)律,和老師大吵大鬧的學(xué)生也有。
3、 不交作業(yè),少交作業(yè),抄襲作業(yè)的同學(xué)也為數(shù)不少。
在看到問題的同時,作為老師我應(yīng)該反省,但作為家長你又做了那些——
4、最后我想和家長談?wù)勀銈冏铌P(guān)心的焦點話題———文化成績。我想大家已經(jīng)都看了貼在墻上的成績單。我也不知你做何感想?我覺的我們應(yīng)該客觀的看待這個問題,也對自己的子女做一個客觀的評價。我想結(jié)果必然是幾家歡喜幾家愁。下面我們一起來看一下你們子女的3次成績————看完后我在作詳細(xì)的分析。——————————
最后在一次感謝家長們的到來,希望我們在最后的一年繼續(xù)合作,把你們的子女送到你們滿意的高一級學(xué)校。