比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿(通用29篇)
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇1
各位班級老師,各位家長:
大家好!
我是項(xiàng)一博的家長,一博是新生,我在諸位家長當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認(rèn)識(shí)我很榮幸,也很高興,谷班級老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實(shí)話,我也沒有經(jīng)驗(yàn),我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會(huì)哭,在幼兒園里會(huì)不適應(yīng),后來從班級QQ群上得知班級老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊里,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時(shí)我真的很感謝谷班級老師和周班級老師,想到這么一個(gè)創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實(shí)就是家園共育的一種形式。
說到QQ群我們就說說網(wǎng)絡(luò),盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時(shí)“快餐式”的交談,家訪等等,但我認(rèn)為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芙?jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡(luò)則能滿足不同層次家長的需要,因?yàn)檫@種方式不受時(shí)間和地域的限制,大家可以在有空的時(shí)候,上QQ群跟班級老師和其他家長進(jìn)行交流,還可以進(jìn)入班級的網(wǎng)易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說到這兒,我想對幼兒園里提一點(diǎn)小小的意見,我們當(dāng)家長除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動(dòng)情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內(nèi)容我們不大了解,要想真正達(dá)到家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目標(biāo)、內(nèi)容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學(xué)期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構(gòu)建和實(shí)施的核心力量,把課程的目標(biāo)和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗(yàn)。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務(wù)又能滿足家長的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動(dòng)離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇2
各位家長你們好!
首先,我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和信任,使我們很順利的開展各項(xiàng)班級工作。在各個(gè)主題活動(dòng)的開展中,各位家長都大力支持和幫助,比如我們近期開展的我愛我家的主題活動(dòng)中、我們的家長認(rèn)真完成了:“我的爸爸”的調(diào)查表,使我們的每周活動(dòng)都能按預(yù)設(shè)的進(jìn)展而進(jìn)行。尤其是在舉行大型的活動(dòng)中,家長們都以很大的熱情積極參與,使我們整個(gè)班級工作都能有條不紊地進(jìn)行。在此,我們表示感謝真誠的感謝。通過開學(xué)3個(gè)星期的觀察,我們覺得以下問題需要和家長溝通:
一、 孩子的用餐問題
我們班33個(gè)孩子在中午用餐時(shí)存在很大的差異。有的能自己吃,還能注意不掉米粒,保持桌面清潔。而部分吃飯相當(dāng)慢,而且挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,我們希望家長們在家要讓孩子自己吃,哪怕再慢,你也讓他試一試,給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),孩子的自理能力就會(huì)提高。同時(shí)家長也做孩子的榜樣,樣樣蔬菜都要吃。盡量使孩子多吃保持營養(yǎng)全面。
二、 孩子的自理能力
每天午睡我們有的孩子能自己穿、脫衣服,而有些孩子到現(xiàn)在還是不能自己穿脫衣服。我們建議家長讓孩子在家試著自己穿脫衣褲、鞋子,這本身也是有助于孩子的發(fā)展,何樂而不為呢?希望家長能給孩子有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),不能什么事情都包辦。
三、 接送卡使用問題
為了安全考慮,每天晚上接孩子時(shí)我們幼兒園進(jìn)行分時(shí)接,我們中班定在4點(diǎn)05分,這樣樓梯上的人比較少一點(diǎn),同時(shí)在接孩子時(shí)須出示我們提供的綠色接送卡。
并把卡插在指定的地方,早上送孩子時(shí)順便把卡取走。這樣既保證了孩子的安全,也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了,我想大部分家長對我們的做法肯定是認(rèn)可的。也很配合我們的工作,有些家長已經(jīng)很自覺的開始執(zhí)行了。
四、 關(guān)于甲流的.問題
如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。孩子生病或其他事情不來園,一定要和老師及時(shí)聯(lián)系,特別是最近流行甲型流感,我們家園共同做好預(yù)防工作,如果出現(xiàn)咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、發(fā)熱等現(xiàn)象,請幼兒在家休養(yǎng)一個(gè)星期之后再來園,如果去醫(yī)院就診掛鹽水的,孩子康復(fù)后請帶好病歷卡去衛(wèi)生所開具復(fù)課證明后再來園。過幾天就是十一長假了,在這個(gè)甲型流感多發(fā)的時(shí)期,請家長盡量避免帶孩子去人多擁擠的地方,避免感染。
謝謝各位家長的到來,愿我們的工作得到你們的配合和支持。家長如有建議和我們直接溝通。謝謝!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇3
各位教師、家長們:
大家好!
我是中三班王子璇小摯友的媽媽。今日,能夠做為家長代表
在這里發(fā)言,我感到特別開心,也非常榮幸。同時(shí)也特別感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠賜予我們家長這么好的一個(gè)說心里話的時(shí)機(jī)。此時(shí)此刻家庭根本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒打算要上幼兒園起先,我們家長就起先給孩子物色幼兒園了,通過向摯友們打聽和自己實(shí)地的查看,我們最終選擇了紅葉幼兒園,園內(nèi)的教師每天都面帶微笑,主動(dòng)和你打招呼,讓人感覺心情很愜意,我們把孩子送到這里來很放心。
從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氣氛,在這里,我覺得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了很多的學(xué)問,特殊是這里的教育方法特別敏捷多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特殊嚴(yán)密,我們通過平常視察和到學(xué)校參與家長開放日活動(dòng)也了解了幼兒園的.教學(xué)模式,我覺得特別適合小孩,教師們通過各種各樣活動(dòng),造就孩子的各種實(shí)力,比方說動(dòng)手實(shí)力,通過帶孩子進(jìn)展春游、夏游、秋游等戶外活動(dòng)讓孩子相識(shí)這個(gè)世界,造就他們的認(rèn)知實(shí)力,通過形象的教育帶他們相識(shí)了很多字寶寶,造就他們的閱讀實(shí)力,使孩子能夠全方位的開展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很開心,又學(xué)到了學(xué)問。而且教師對每個(gè)小摯友的狀況都很了解,雖然班里有許多小摯友,但是每個(gè)家長詢問自己孩子的狀況時(shí),教師都能很具體的介紹,而且一些微小的改變、很小的進(jìn)步他們都記在心里,剛好與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進(jìn)展溝通,讓家庭能剛好了解孩子在幼兒園里的改變,協(xié)作教師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到此時(shí)此刻,的確發(fā)生了很多改變,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手實(shí)力很差,此時(shí)此刻回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時(shí),人沒來齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)過的學(xué)問進(jìn)展復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;此時(shí)此刻我的女兒已經(jīng)能嫻熟的進(jìn)展10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡潔的幼兒圖書,理解實(shí)力、語言實(shí)力都有了很大的提高。孩子身上的改變,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開教師們辛勤的勞動(dòng)。
作為一個(gè)母親,日常生活中,面對孩子,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,教師要面對的是二、三十個(gè)這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照看小孩是當(dāng)教師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,做教師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭吵、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進(jìn)步和成長,教師要付出的比我們家長多許多的精力去教育他們,此時(shí)此刻我家的孩子喜愛幼兒園,喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友,喜愛幼兒園里多姿多彩的生活,喜愛幼兒園里花草樹木,喜愛幼兒園里的教師。這些都是教師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向全部的教師說一聲:感謝你們,你們辛苦了。祝你們在20xx年身體安康,工作順當(dāng),心想事成。
我的發(fā)言完了,感謝大家。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、家長們:
大家好!
很高興能夠參加幼兒園舉辦的家長會(huì)并作為家長代表發(fā)言,無論是老師在教學(xué)工作中的努力,還是孩子在幼兒園的成長都是令人感到欣慰的事情,而且作為家長的我在家中也有監(jiān)督孩子的學(xué)業(yè)并做好了家庭教育方面的工作,多種因素結(jié)合導(dǎo)致孩子能夠在幼兒園有著較好的表現(xiàn),自然讓我為之高興。
首先,我要感激幼兒園老師在教學(xué)工作中的付出從而為孩子的成長,營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,事實(shí)上大家應(yīng)該明白平時(shí)忙于工作的我們是很少有精力去陪伴孩子的,因此當(dāng)孩子在生活中遇到困惑難以解決的時(shí)候往往都會(huì)去請教老師,而老師作為教導(dǎo)孩子的專業(yè)人士也會(huì)為他們的成長提供不少建議,這樣的話即便孩子不在身邊也能夠讓我們感到放心,因?yàn)槔蠋煹脑诮虒W(xué)工作中的努力并不會(huì)讓孩子在幼兒園的生活中遭受任何苛刻待遇,雖然我也很羨慕老師能夠擁有這么多時(shí)間來陪伴孩子,但是我也知道當(dāng)班上孩子數(shù)量較多的時(shí)候,想要做好教學(xué)工作也是比較困難的事情。
其次,我也很欣慰自己的孩子,能夠通過在幼兒園的學(xué)習(xí)養(yǎng)成許多良好的習(xí)慣,作為過來人的我們應(yīng)該明白能否做到自主學(xué)習(xí)才是成績得到提升的關(guān)鍵因素,有著名師與好學(xué)生的搭配才能夠流傳出桃李芬芳的佳話,事實(shí)上在我忙于工作導(dǎo)致難以抽出時(shí)間陪伴孩子的時(shí)候是很愧疚的,所幸的是孩子在幼兒園的時(shí)候很懂事并讓我少操了許多心,但是我也明白作為家長將希望全部寄托給老師或者孩子身上其實(shí)是不負(fù)責(zé)的,所以在我下班以后也會(huì)好好陪伴孩子,并關(guān)注對方家庭教育方面的問題。
最后,我想分享些家庭教育方面的知識(shí),并希望能夠和大家交流這方面的經(jīng)驗(yàn),事實(shí)上當(dāng)我們的孩子進(jìn)入幼兒園以后其實(shí)是站在同一起跑線的,同樣的老師和同樣的教育環(huán)境自然不可能存在太大的差別,若是對孩子的成長還不夠滿意的話,便需要作為家長的我們多花費(fèi)些心思了,當(dāng)孩子放學(xué)以后應(yīng)該多陪伴孩子并和對方交流學(xué)習(xí)方面的事情,即便是聆聽孩子在幼兒園的所見所聞也能夠增進(jìn)相互間的情感,而作為家長的我們也要通過鼓勵(lì)或者批評的方式來教導(dǎo)他們?nèi)绾握_地看待事物。
作為家長的我希望大家不要在孩子的學(xué)習(xí)生活中缺席,要成為有責(zé)任心的家長,才能夠成為孩子成長道路中的助力,因此當(dāng)我們不再忙碌于工作中的時(shí)候,希望能夠靜下心來多陪伴孩子,而不是成為只懂得溺愛或者苛責(zé)孩子的家長。
謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友,親愛的小朋友:
各位早上好!我很榮幸能以家長代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長對哈佛幼兒園全體教師說一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是你用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們五彩繽紛的世界,用愛心充實(shí)了孩子們幼小的童年。
如今大部分家庭只有一個(gè)孩子,孩子是家里的陽光,是父母的寶貝。經(jīng)常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,對孩子上哪所幼兒園的問題都是經(jīng)過慎重考慮,最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師,我們就放心了,放心了,為什么?
由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場地,嚴(yán)格的管理制度,高素質(zhì)的教職員工,所有這些都讓我們做家長的放心和安心。
管理人員和教師教育觀念先進(jìn),教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn),寶貝們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),好習(xí)慣越來越多,學(xué)會(huì)了與小朋友融洽相處,學(xué)會(huì)了分享,也學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生,這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學(xué),孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學(xué)習(xí),為將來英語學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學(xué)習(xí)的熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來給我們講新學(xué)的英語單詞,玩各種游戲,安全常識(shí)和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開心、放心。
幼兒學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成良好,學(xué)習(xí)快樂快樂。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平常上課時(shí),老師常常教孩子們畫畫、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存;▓@重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展21天好習(xí)慣打卡活動(dòng),促使孩子學(xué)會(huì)做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動(dòng)豐富多彩,影響深遠(yuǎn),像今天這樣的大型會(huì)演活動(dòng),每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動(dòng),既拉近了教師與家長的距離,又激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對于孩子們以及家長來說,都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與其他小朋友合作,在活動(dòng)中尋找樂趣,同時(shí)由于我們家長的參與,讓孩子們體驗(yàn)到了別樣的親情,這也是我個(gè)人選擇讓兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。
昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長,他們的成長日新月異,像一棵小樹一樣茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
在本文結(jié)束時(shí),我代表所有家長,祝哈佛幼兒園六一晚會(huì)圓滿成功!祝愿勤勞的園丁們身體健康,祝愿父母和朋友們工作順利,祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂,健康成長!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇6
大家好!
我是王嘉翔小朋友的媽媽,今天非常開心來參加咱們大二班的新年聯(lián)歡會(huì),也非常感謝大二班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請?jiān)试S我代表家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!
家長代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過了愉快、充實(shí)而難忘的兩年半的時(shí)間。這兩年多來,看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,作為家長,我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,小朋友們才能在這充滿歡樂與愛的環(huán)境下茁壯成長。也正是你們用愛心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識(shí)、懂禮貌、能寫會(huì)畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們家長帶來了欣慰與歡樂。所以,請?jiān)试S我代表全體家長向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了!感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們一直以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們對孩子們孜孜不倦的辛勤培育。
作為孩子?jì)寢,我祝福小朋友們?蓯鄣男∨笥褌,你們升入大班也已?jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機(jī)的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長和進(jìn)步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,也為你們能每天獲得快樂感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂,又帶領(lǐng)你們在知識(shí)的海洋里翱翔,你們的成長,凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們在幼兒園的生活即將結(jié)束,半年后將進(jìn)入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身體健康,快樂成長。
語言已難以表述我對小朋友們由衷的祝福和對老師們真誠的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運(yùn)。
最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會(huì)圓滿成功。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇7
親愛的老師們,家長們:
大家早上好!先簡單介紹一下我自己。我是一班的媽媽。首先,我非常感謝吳校長給我這么好的機(jī)會(huì)和大家討論教育孩子的問題。我也非常感謝所有老師對李激揚(yáng)的精心培養(yǎng)。孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。在此,請?jiān)试S我代表在場的家長們,對辛勤工作的老師們說:“謝謝,你們辛苦了!
其實(shí)說到家庭教育經(jīng)歷,相比在座的家長,我做的還不夠。俗話說,“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多良好品質(zhì)和習(xí)慣都需要家里的父母正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下我自己的做法:
首先,給孩子更多的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。有人說“好孩子是夸出來的”。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子進(jìn)步不大,就要及時(shí)表揚(yáng)她,讓她有成就感,督促他再接再厲,盡量不要在她退步的時(shí)候當(dāng)面批評她。還有不要拿自己的孩子和別的孩子比。其實(shí)我感覺父母是孩子的榜樣。如果他們做得好,孩子們肯定也會(huì)這樣做。如果他們除了帶孩子,做家務(wù),整天打麻將,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),F(xiàn)在一邊帶孩子一邊一個(gè)人工作。多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),可以充實(shí)自己,給孩子樹立榜樣。但是,不管我有多忙,我每天都必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè)。檢查完作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分還是。
第二,培養(yǎng)孩子的意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育家孫云曉說:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。”可見良好的習(xí)慣對孩子有多重要。小學(xué)是孩子意識(shí)和良好習(xí)慣形成的階段。父母應(yīng)該讓孩子知道什么是對的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候玩。所以我讓他在中班的時(shí)候放學(xué)回家。第一件事是做作業(yè),第二件事是吃飯,然后看電視或者和孩子一起玩,甚至是周五,因?yàn)橹芰苋辗偶僖鋈ネ娴拈_心,讓他明白一個(gè)道理,今天結(jié)束了,但是好習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。我們要持之以恒,日積月累。
第三,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。以前上幼兒園的時(shí)候,天天陪他做作業(yè)。查完了,我?guī)退帐皶。結(jié)果我的孩子養(yǎng)成了依賴心理。今年年初我跟他說他現(xiàn)在是小學(xué)生。他應(yīng)該自己做,檢查作業(yè)。然后,當(dāng)他整理書包的時(shí)候,可能就開始習(xí)慣了。他不認(rèn)真,字也難看。他經(jīng)常在黑暗中用卷筆刀拿筆寫作業(yè)。為此,沈老師說了好幾次,我也注意了。我讓他寫之前洗手。他寫作業(yè)的時(shí)候,我邊教邊用。我將以同樣的方式給他寫信。如果我的字太差,我會(huì)撕下來直接重寫。如果我不會(huì)聽寫,我將因抄寫十遍而受到懲罰。否則,我不會(huì)簽名。有時(shí)候遇到自己會(huì)叫他爸爸或者同學(xué)的媽媽,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,我有時(shí)候會(huì)上網(wǎng)查,教他查字典。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜歡在心里。我知道他的每一次進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開學(xué)生的無私幫助,離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,在我們的陪伴和老師的科學(xué)指導(dǎo)下,孩子們會(huì)健康成長,他們將是我們的驕傲。
謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇8
親愛的幼兒園家長們,感謝您們今天的光臨,讓這個(gè)畢業(yè)典禮變得更加難忘。今天,我們一起見證著自己的孩子們,從幼兒園的小朋友,變成了即將步入小學(xué)的大人。
說到幼兒園,我想大家都不陌生吧。作為我們孩子們學(xué)習(xí)和成長的起點(diǎn),這里承載著我們家的神話和追夢的希望;叵肫疬@三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們家長們把自己的孩子放到了這里,最開始的時(shí)候,我們可能會(huì)覺得孩子們太小,還不適應(yīng)離開家人。但是隨著時(shí)間推移,我們看到孩子們越來越自信,越來越成熟,讓我們感覺到真正的成長其實(shí)是從日復(fù)一日的陪伴和努力中體現(xiàn)出來的。
在這里,我特別要感謝我的孩子們的老師們,因?yàn)槭撬麄儯屛覀兊暮⒆觽兏、更好地成長。正是因?yàn)槟鷤兘承莫?dú)具的教育和精心的愛護(hù),讓我們的孩子們在這里收獲了這樣多的快樂和收獲。在這個(gè)特別的日子里,您們不僅是孩子們的老師,更是我們的朋友,我們的心里人,還帶給了我們諸如互助、分享、包容等美好的品質(zhì)。感謝你們!
更感謝幼兒園,為我們的孩子營造了一個(gè)充滿歡聲笑語、充滿活力和童趣的小天地。也感謝家長們,在其中陪伴和支持我們的`孩子們快樂成長。
正是因?yàn)檫@些,我們孩子的幼兒園生活是充滿色彩的。每天小小的口袋里都能拎著一個(gè)“寶寶書包”,里面裝著當(dāng)天要做的事情,一些神奇的小物品,還有家長們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小零食。在幼兒園里,孩子們會(huì)學(xué)習(xí)彩虹歌,畫畫、手工、游戲,做一些小組活動(dòng)和項(xiàng)目研究,使用智能教具和圖書等教育資源。這些都讓我們的孩子們在快樂中成長,具備獨(dú)立自主的能力。
孩子們就要上小學(xué)了,幼兒園時(shí)代會(huì)成為他們?nèi)松?dāng)中即將進(jìn)入小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論是從知識(shí)和人品方面,他們都為我們家庭將要迎來的這個(gè)重大的人生節(jié)點(diǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期望在后續(xù)教育生涯中,他們將繼續(xù)保持拼搏、進(jìn)取的那份斗志和熱愛生活、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿瘛?/p>
在我們的家庭中,我們愿成為孩子們堅(jiān)實(shí)的后盾,一直陪伴他們成長。在孩子們變得越來越獨(dú)立的時(shí)候,我們將愈發(fā)意識(shí)到所扮演的角色,從一個(gè)悉心呵護(hù)的家長變成折翼的巨蛋,為孩子們護(hù)航、傾力相助。
所以說,今天雖然是孩子們的畢業(yè)典禮,但這個(gè)典禮同樣意味著家長們的成長。相信今天的畢業(yè)典禮一定對我們所有的家長都帶來了巨大的成就感,讓我們愿意時(shí)刻關(guān)注孩子們的生活和成長,并努力向孩子們展示生活的樂趣和充實(shí)感。我們愿意把自己當(dāng)成主人公,創(chuàng)造出更好的家庭引導(dǎo)孩子向著健康成長的目標(biāo)努力!
謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇9
敬的閆園長、新陽光的老師們、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們:
大家上午好!
我是現(xiàn)在小一班寶貝,同時(shí)也是原來新陽光畢業(yè)的學(xué)生爸爸,非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言,來表達(dá)對新陽光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長過程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵,對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!
很幸運(yùn)地遇到了充滿智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長媽媽和班級老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營養(yǎng)餐,有老師們無微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長們放心,新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的面前。
感恩園長和老師們的良苦用心,感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽光特色教育的成果。第一個(gè)孩子成長,見證了新陽光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。是新陽光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會(huì)打招呼問候,受影響同單元的家長孩子見面后都會(huì)相應(yīng)的親切問候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開發(fā)等能力,我的孩子一開始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽光教育之后,從不敢說話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開家長的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝說吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽光幼兒園,沒上幼兒園之前,依賴性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長,經(jīng)過半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買垃圾食品,這對身體健康不好。看著孩子驚人的變化,我們作為家長看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長們卻無意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說,孩子的健康成長需要老師和家長們默契的配合,需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說了一些感受,期望和眾多的家長朋友們進(jìn)行更多的交流溝通!巴曛挥幸淮,成長不能重來”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽光幼兒園在閆園長的帶領(lǐng)下發(fā)展越來越壯大,桃李滿天下!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇10
各位可愛的小朋友,各位老師各位家長:
大家好!我是施佩瑩媽媽:我也不太會(huì)說什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。希望大家不要見笑!
我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園就好像是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。我把每天的上課時(shí)的教育完全托付給了我們辛勤的老師們。
作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。我也常常打電話給沈老師問佩瑩在學(xué)校的情況。不管多晚沈老師都會(huì)耐心的跟我討論這點(diǎn)我是非?隙ㄉ蚶蠋煹,秀秀老師最讓我肯定的是佩瑩在學(xué)校有一點(diǎn)小插曲都會(huì)告訴我的,有幾次她在學(xué)笑哭了,秀秀老師就立馬打電話告訴我原因,秀秀老師的做發(fā)真的讓我很放心,大家都知道我女兒9,10月份生了一場病,一個(gè)多月瘦的又黃又黑,而且午覺是很難入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午覺也基本睡的好了我知道趙老師功不可沒,因?yàn)樵趧e的小朋友安然入睡的時(shí)候趙老師還要把我女兒拍一拍她才肯睡所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個(gè)父母都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我孩子有一個(gè)很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我希望幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個(gè)人認(rèn)為,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的天,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。感謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長,敬愛的老師:
大家上午好!
先自我介紹一下,我是陽光貝貝幼兒園〃小班小朋友的媽媽,我叫,在工作。今天很榮幸作為家長代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家長進(jìn)行交流。
現(xiàn)在請?jiān)试S我代表全體家長熱烈祝賀陽關(guān)貝貝幼兒園開業(yè)大吉!真誠感謝各位老師一個(gè)月來對孩子們的精心照顧和悉心培養(yǎng),衷心地感謝你們,你們辛苦了!
首先,我先談一下我對咱們陽光貝貝幼兒園的認(rèn)識(shí),孩子到了入園年齡了,我就開始四處奔波、了解幼兒園,包括機(jī)關(guān)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、大大小小的私立幼兒園……,幾乎東平縣城所有的幼兒園我都跑遍了,經(jīng)過反復(fù)比較,我選中了咱們陽光貝貝,到現(xiàn)在,我很自信地說,我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn):
一是陽光貝貝幼兒園的硬件設(shè)施是一流的。
大家都看到了,陽光貝貝幼兒園從操場到教室、從寢室到多功能廳,從教學(xué)工具到游樂玩具,從生活學(xué)習(xí)到安全保障……無一不是精心設(shè)計(jì)、精心篩選的,給孩子一個(gè)干凈整潔、安全可靠、溫馨舒適的環(huán)境,這不僅有利于孩子身心健康,更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
二是陽光貝貝幼兒園的教師隊(duì)伍是高素質(zhì)的。
我第一次來陽光貝貝幼兒園,是蘇園長接待的,蘇老師給我詳細(xì)介紹了幼兒園的部署設(shè)計(jì)、教育理念等等,第二天我自己準(zhǔn)備了六頁紙的問題又來到了幼兒園,還是蘇老師,用了一整個(gè)下午的時(shí)間,耐心細(xì)致地為我解答,并且說明理由,甚至給我舉例說明遇到相關(guān)問題,她是怎么處理的。言談舉止間,給我素質(zhì)高、可信賴的感覺,當(dāng)即決定,就是這里了。
所有老師富有愛心、責(zé)任心,對自己的工作始終充滿熱情。正月初八,我把孩子送到幼兒園,從把孩子送到幼兒園,我跑幼兒園的頻率是很高的,除了接送,幾乎每天上午下午都要來看看孩子,在此我對自己頻繁往來幼兒園給各位老師帶來的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑,原因有兩個(gè):一是小朋友比較敏感。也因?yàn)槲液退职掷霞叶疾辉谶@里,親朋好友之間來往很少,孩子跟外人接觸很少,我確實(shí)很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)、哭鬧、生病。第二個(gè)原因,我想,很多家長也都和我一樣,就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對待她。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)咱們幼兒園所有老師的素質(zhì)都是很高的,很有愛心、責(zé)任心,對自己的工作始終充滿熱情,對所有的孩子一視同仁,我們幼兒園在這方面無疑是優(yōu)秀的。
各位老師的奉獻(xiàn)精神、服務(wù)意識(shí)都很高。中午女兒在園里吃一頓飯,我看到我們的老師先照顧、幫助孩子們吃飯,沒吃飽的再拿著勺子親自喂。等到孩子們都吃飽了,老師們才匆匆地吃上點(diǎn),有的老師還一邊拿著碗吃飯,還要一邊照看孩子,我看在眼里,也很心疼老師們,這不是一天兩天,而是每天每天都這樣,如果老師們不是心存愛心、甘于奉獻(xiàn),怎么會(huì)做到這樣?
對于家長提出的問題能夠快速拿出解決方案。比如有一次,孩子吃飯的時(shí)間,我來了,剛巧女兒在哭,可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭,我這當(dāng)媽媽受不了了,沖老師發(fā)了陣子脾氣,但是咱們的老師沒有與我爭執(zhí)。尤其是蘇老師,耐心地與我溝通,并且當(dāng)場提出了解決方案:以后只要是班里有孩子在吃飯,本班必須有老師留下。面對家長的不滿,老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問題,這也反映了老師的素質(zhì),這并不是每個(gè)人都能做到的,同時(shí),也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。
三是陽光貝貝幼兒園的教育教學(xué)方法是先進(jìn)的。
1、讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。我認(rèn)為,對于剛?cè)雸@的孩子來說,這是很關(guān)鍵的。有一次,我和女兒一起上課,看到班里xx老師讓每一位小朋友在大家面前表演節(jié)目,或者唱歌、或者背首詩,然后大家一起鼓勵(lì)這位小朋友是最棒的,并且不落下一位小朋友。我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很好,既樹立了孩子的自信心,又克服了膽怯的心理,還跟大家融入了一個(gè)群體。
2、重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為,幼兒園教育重點(diǎn)不在于知識(shí)的掌握,如:1x1=2、背誦多少詩歌等,而是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),包括衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),互相謙讓等等,咱們幼兒園這方面與我的觀點(diǎn)很一致。我注意到,老師一定讓孩子們洗了手再吃東西,而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著吃、不可以說話等等。
3、以各種游戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式,在玩樂中開發(fā)孩子各種潛能。我看到,咱們的老師都是很多才多藝的,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行許快樂的活動(dòng),象做游戲、學(xué)唱歌、跳舞等,這些都是孩子所愿意接受的,比如班里兩位老師,一位邊彈琴邊唱歌,另一位老師跟隨唱歌的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作,很形象很生動(dòng),我發(fā)現(xiàn)小朋友們都很喜歡,紛紛模仿老師動(dòng)作,很開心。
4、重視情商教育。三八節(jié)那天,是我自己的節(jié)日,我都忘記了,接女兒回到家,她對我說“媽媽,我愛你,祝你節(jié)日快樂”,哎呀,我很驚喜,因?yàn)槲覐膩頉]教過她這句話,我問“是老師教的嗎?”,她很自豪地回答:“是!”。
四是陽光貝貝幼兒園的老師與家長之間的溝通是密切的。
因?yàn)榱私夂⒆拥男郧椋晕乙恢倍己芗?xì)致、也很注重這方面的東西,對咱們幼兒園與家長之間的聯(lián)系是很滿意的。
1、隨時(shí)可以與家長進(jìn)行有效溝通。我每次接送孩子,都會(huì)詢問孩子在幼兒園的情況,老師都能很詳細(xì)地說給家長聽,說明老師很用心,關(guān)注每一位孩子的表現(xiàn),有什么問題可以隨時(shí)與家長聯(lián)系。
2、生病時(shí)的溫馨問候讓我感覺幼兒園確實(shí)是一個(gè)溫暖的大家庭。有一次孩子生病,反復(fù)發(fā)燒、咳嗽,在家休息,老師會(huì)打電話來,詢問孩子怎么樣了,大概分析一下孩子生病的原因,并且祝愿孩子早日康復(fù)。接到這樣的電話,我做家長的感覺很溫馨,感覺幼兒園把自己的孩子當(dāng)做其中的一員,很關(guān)心、很愛護(hù)。
3、家園聯(lián)系冊定期記錄孩子成長的足跡并及時(shí)征求家長意見。
上個(gè)星期,孩子帶回家一本家長作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊。我打開聯(lián)系冊,里面詳細(xì)記載了孩子一個(gè)月來在幼兒園的表現(xiàn),讓我很感動(dòng)。想一想,等孩子長大了,把這些東西拿給她看一看,讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長的,她一定會(huì)很幸福、很感謝的。
五是陽光貝貝幼兒園的各項(xiàng)管理達(dá)到制度化、規(guī)范化的水平。
細(xì)心的家長都看到了,幼兒園的墻上掛滿了各項(xiàng)制度:崗位職責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度、教師行為規(guī)范、安全制度等等,這些制度看在家長的眼里,既讓家長了解幼兒園的日常工作是如何開展的,也讓我們感覺幼兒園的管理很正規(guī),所有教職員工各就各位,該干什么不該干什么,一清二楚。
然后我談一下家長對孩子教育的作用
雖然現(xiàn)在從時(shí)間上說,孩子在幼兒園里的時(shí)間最多,學(xué)校教育很系統(tǒng)很規(guī)范,但是家庭教育也是非常關(guān)鍵的,學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)。
1、每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行交流,在生活和游戲中與孩子形成良好互動(dòng),F(xiàn)在孩子入園了,家長得上班,每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我希望我們家長朋友能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處,陪孩子一起讀書、一起看動(dòng)畫片、一起拍皮球等等。家長與孩子之間的溝通,對孩子未來的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、人格個(gè)性的塑造起著不可替代的作用。
2、多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的,我們做家長的,要真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。與學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對孩子的要求,和學(xué)校的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容一致。
說到這里,我才要告訴大家,我今天發(fā)言的題目是:給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,家園共同攜手打造“幸福教育”。我相信,在陽光貝貝幼兒園、各位家長的共同努力下,我們的孩子會(huì)有一個(gè)幸福的、多姿多彩的童年。
最后,再次感謝我們幼兒園和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
二○一二年三月十八日
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,各位家長們:
我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的安全意識(shí)。
昨天放假,有時(shí)間在家就來接孩子放學(xué)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的各種問題。不知道幼兒園有沒有給孩子上安全教育課。如果還沒有,我非常建議你安排課程,抽時(shí)間給他們上安全教育課。如果是,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力。昨天放學(xué)來接孩子,回家的路上,遇到一個(gè)十字路口。那些沒有父母來接的孩子,粘在紅色的路燈上,一點(diǎn)安全感都沒有。不管是紅燈還是綠燈,他們都跟著大部隊(duì)?粗鴦e人經(jīng)過,他就跟著走,或者看著兩邊的車走著不動(dòng)。他們不在乎這時(shí)候還是紅燈,左右轉(zhuǎn)彎的車都會(huì)過去。看到這讓我膽戰(zhàn)心驚。要知道他們雖然是大班的學(xué)生,但是個(gè)子還是有點(diǎn)高,所以很容易出現(xiàn)在車的盲區(qū)。現(xiàn)在汽車開得很快,一不小心就會(huì)發(fā)生事故。我該怎么辦?到時(shí)候會(huì)后悔嗎?
也有一段時(shí)間孩子充滿了同情。當(dāng)他們在路邊看到流浪貓和流浪狗時(shí),他們總是想去逗逗,摸摸它們,給它們喂點(diǎn)吃的。但是他們沒有意識(shí)到存在很大的安全隱患。這些流浪動(dòng)物大多具有攻擊性,可能攜帶一些病菌。一旦被抓傷咬傷激怒,誰來負(fù)責(zé)?
雖然我們家長可以教這些安全意識(shí),但是難免有什么意想不到的地方,F(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時(shí)間就花時(shí)間教孩子這些東西。不然不會(huì)有那么多孩子,安全意識(shí)差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠(yuǎn)。家長的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。
看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會(huì)影響孩子的健康,還會(huì)對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?quot;一旦被蛇咬了,他會(huì)害怕十年。"可能他會(huì)覺得我明明想對那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來會(huì)害怕動(dòng)物。
我說這些希望可以引起老師和家長的警惕,多關(guān)注孩子的成長環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū),要盡到自己的責(zé)任,保護(hù)好他們。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇13
親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
大家好!
今天,老師幸福的眼神,家長幸福的笑容,孩子精彩的表演,讓我們的幼兒園溫暖而充滿激情。我是初三班的媽媽。我很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮,我很榮幸代表我的父母和朋友們發(fā)言。站在這里,像所有的父母和孩子一樣,我的心里在這一刻充滿了感激。
時(shí)光飛逝,日月如梭。三年前,就在昨天。那時(shí)候的孩子害羞,膽小,不成熟。什么都不會(huì),動(dòng)手能力差,F(xiàn)在,孩子們回家時(shí),會(huì)把衣服疊得整整齊齊,吃飯時(shí)還會(huì)幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛幼,懂得謙讓。每天從幼兒園回來,主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),給我們看學(xué)過的新的兒童歌舞,從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們的父母看著孩子的變化,心里喜歡他們。我們也知道這些變化離不開老師們的辛勤勞動(dòng)。
親愛的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊姆瞰I(xiàn)。我佩服你從早到晚堅(jiān)持自己的崗位,毫無怨言;感謝您帶著飽滿的熱情和淵博的知識(shí),帶領(lǐng)孩子們揚(yáng)帆起航,探索知識(shí)的海洋;感謝您無私的關(guān)懷和無微不至的照顧,實(shí)現(xiàn)了孩子童年的幸福和健康;感謝幼兒園為孩子創(chuàng)造了自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們快樂而幸福。
親愛的孩子們,你們長大了,很快就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和家長的期望,開始新的學(xué)習(xí)生涯了。我想孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣關(guān)心你的最親愛的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心和照顧你的小事,不會(huì)忘記那些朝夕相處的小伙伴。希望你永遠(yuǎn)記得在這里的快樂時(shí)光,祝你一路順風(fēng),以后勇敢面對困難。祝你健康成長,永遠(yuǎn)幸福!
時(shí)間可能會(huì)沖淡我們的回憶,但時(shí)間無法抹去我們對幼兒園的深情。真心感謝各位老師!“你辛苦了”。我們記得你的努力,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得。你的教導(dǎo)將激勵(lì)我們的孩子走向明天和榮耀!
最后,請?jiān)试S我代表全班所有的孩子和家長說一聲“謝謝”。祝你健康快樂,萬事如意,祝幼兒園更好更輝煌!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
大家好!我是大一班小朋友的媽媽,很榮幸作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活。感謝三年來小伙伴們給奕辰的幫助!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起、睡在一起、樂在一起、笑在一起!感謝你們給奕辰太多美好的回憶。
我想,此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長的心情和我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和昔日小伙伴們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。
三年前,我們的孩子還不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考!……
在老師的培育幫助下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人。他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,能朗誦優(yōu)美的詩,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們德愛浸潤中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!”
小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長大,在這里大部分孩子都將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再一次地對幼兒園的和老師表示衷心的感謝,并祝銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安,也希望小朋友們能踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)。謝謝!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇15
各位家長:您們好!
首先感激你們能如約而至地前來參加家長會(huì),我代表小3班的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今日召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解教師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情景。
2、期望家長進(jìn)一步配合教師,加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程:
一、介紹班級教師、幼兒的情景,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是x教師,是小3班的班主班教師,另一位教師是x教師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每一天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名,
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自我喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近教師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
2、明白自我的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自我的要求;
3、在成人的幫忙和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自我進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自我的需要入廁、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在團(tuán)體活動(dòng)中愿意與同伴們一齊玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不一樣,能識(shí)別與自我生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著教師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、主角及音樂游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表能夠顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情景。
孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的團(tuán)體生活了,在我們?nèi)唤處煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的提高很大,此刻大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自我的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要教師的提醒,幼兒對所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自我喂飯,吃完后能主動(dòng)要求教師裝飯;我班幼兒的交往本事和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的.,我認(rèn)為有4種原因造成:
(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
(2)、自我控制本事較差;
(3)、生理因素的影響;
(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,期望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是十分正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)當(dāng)多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。
四、需要家長配合的事情:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,午時(shí)5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知教師;
4、如您的電話號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知教師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知教師;
7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自我吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
五、結(jié)束語:
我們今日的家長會(huì),對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同來努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,可是我們必須會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方應(yīng)對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!期望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都期望每一個(gè)孩子能夠健康、歡樂地成長!
六、自由交流。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!
我是大四班小朋友的家長,非常榮幸能夠在此發(fā)言。
我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!
縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個(gè)家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動(dòng)溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門能看到學(xué)校的膳食營養(yǎng)搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長會(huì)你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時(shí)候在調(diào)皮;校園操場上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真,節(jié)日舞臺(tái)上能體會(huì)與孩子親情互動(dòng)的快樂!
可以說幼兒園與家長的互動(dòng)無處不在,無時(shí)不在,但作為家長,我對正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長的角度考慮,開辦家長學(xué)校,為我們補(bǔ)上這一課,實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師,讓家長學(xué)校錦上添花,為我們家長與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺(tái),提供了交流的機(jī)會(huì).可以讓我們更全面深刻地認(rèn)識(shí)、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!
由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。
以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長的我是最稱職最負(fù)責(zé)的,相信各位家長也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長朋友個(gè)個(gè)是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個(gè)家長與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長開放日活動(dòng),開好每一次家長會(huì),為家長信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能!同時(shí)作為家長,也希望家長學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動(dòng),盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,千方百計(jì)在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長的借家長學(xué)校的創(chuàng)辦,切實(shí)行動(dòng)起來,做好我們該做的事,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!
謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來,始終以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為辦園宗旨,營造"愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新"的良好園風(fēng)和"嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體"的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。
二、幼兒園的課程設(shè)置說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要"強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求"。
下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是安徽省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園直通車上,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把"你真笨真糟糕"等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問題:
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部于20xx年3月26日發(fā)部了第12號令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:
、僖蛐I、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。
、诎踩Pl(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的。
③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。
五、理解、支持老師的工作教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任、要求的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會(huì)忘記,每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記,老師們有時(shí)為了等家長接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會(huì)忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作,幾個(gè)星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家園聯(lián)系《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:"幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。"因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在"互動(dòng)"和"求索"中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長的心愿。
最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
為貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《滁州市幼兒園安全工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的學(xué)習(xí)與安全(1).請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午7:30--8:00入園,10:50--11:10離園;下午2:00--2:30入園,4:50--5:10離園。
(2).嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。
(3).無論送孩子,還是接孩子,請不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,因?yàn)槲覀內(nèi)颂啵瑫?huì)影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,一定要按學(xué)校規(guī)定的路線走。
各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇18
尊敬的園長,老師,阿姨,各位家長,小朋友們:
大家好!
我是大班小朋友的媽媽,很榮幸能夠代表我們大班的所有家長在此發(fā)言,表達(dá)對幼兒園以及各位老師,阿姨的感謝,感謝你們辛勤的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛,投入,感謝你們給所有孩子帶來了一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這三年來,老師和阿姨像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲。是老師們一次次開心快樂的體育活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈‘是老師用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人’是老師們的慈愛,智慧,讓孩子們學(xué)好感恩和思考!特別是在大班期間,升國旗,學(xué)拼音,舉行冬季健康運(yùn)動(dòng)節(jié),親子游園會(huì),參觀小學(xué)校園等等豐富多彩的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿。既培養(yǎng)了孩子們的能力又為幼小銜接做準(zhǔn)備。
今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>
最后,再一次對幼兒園老師和阿姨表示衷心的感謝,并祝雙崗幼兒園越辦越好,祝愿我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿所有的小朋友在以后的生活和學(xué)習(xí)中健康、快樂、進(jìn)步!
謝謝!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇19
大家好!
我是姜景淳的媽媽,首先感謝咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
在這辭舊迎新的日子里,首先祝愿在座的各位元旦快樂,萬事如意!也請?jiān)试S我代表家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節(jié)H的問候和最誠摯的感謝!
眾所周知,幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一步,幼兒園肩負(fù)著及其重要的教育任務(wù)。我們都說播種信念收獲行為,播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)幼兒園的重要課程就是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。所以要想當(dāng)好幼兒園的老師,是非常不容易的,她們所付出的愛心、耐心、辛苦非常之多。想當(dāng)初,我們把害羞、膽怯、任性、稚嫩的孩子送到這里,孩子哭鬧、家長焦慮?船F(xiàn)在,經(jīng)過老師們的精心培育,孩子們長大了,懂事了,一張張小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康。就像一本可愛的童話書,讀起來讓人著迷、驚喜和感動(dòng)。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,背后都有老師們的辛勤付出,我們都看在眼里記在心里。請?jiān)试S我代表家長再次真誠的說聲:老師,你們辛苦了!感謝你們對孩子的關(guān)心和教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好方法,將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們家長會(huì)與老師們
好好配合,架起一座暢通的橋梁,實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
最后,祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長都越來越好!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!
我是爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前剛?cè)雸@時(shí),他們還是一個(gè)個(gè)成天哭哭嚷嚷,什么也不會(huì)的小孩子。三年的時(shí)光里,老師們嘔心瀝血,用勝似母愛的溫暖培養(yǎng)和教育,關(guān)心、鼓勵(lì)、呵護(hù)他們成長。現(xiàn)如今他們已經(jīng)長成了會(huì)閱讀、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,會(huì)穿衣、穿鞋,甚至?xí)P(guān)心照顧父母的.小大人了!三年里,幼兒園多姿多彩的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了孩子們的智力、思想、生活技能和適應(yīng)能力,完成了幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。這些都源于老師們的辛勤付出。在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長,向在座的各位老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了。三年的幼兒園時(shí)光將成為你們成長歲月里的美好記憶。相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”
作為家長,我們多想讓孩子們一直生活在天真爛漫、無憂無慮的“幼兒園時(shí)光”中。】墒,小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松南乱欢温贸。相信孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們航帆幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都幸福健康,快樂成長,平安順利踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái),贏取屬于自己的未來!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在六一兒童節(jié)即將到來之際,在這個(gè)美好快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,健康幸福!參天大樹,離不開園丁的培育,孩子們的健康成長,離不開學(xué)校和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!對于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
曾經(jīng)得過很多獎(jiǎng)狀,但今天"優(yōu)秀家長志愿者"這張獎(jiǎng)狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發(fā)言,我心里也是充滿忐忑,因?yàn)槲易龅眠很不夠。但是,我相信,學(xué)校的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵(lì)我們家長不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識(shí),做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝"聆聽窗外的聲音家長進(jìn)課堂"活動(dòng),給了我們家長與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會(huì)!
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時(shí),也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)發(fā)展的基演講稿石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間,愿社會(huì)、學(xué)校、老師和家長能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國的希望和未來!最后,請?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!
知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個(gè)為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。在此請讓我代表家長們,向幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識(shí)、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺(tái)上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實(shí)和快樂!
謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇22
各位家長:
剛才,劉校長對兩校合并的意義、幼兒園今后發(fā)展的方向都做了詳細(xì)的講解和說明?梢哉f講解得非常全面、具體、透徹,我相信各位家長聽了以后心中的疑惑已被解開了,對兩校合并后,幼兒園發(fā)生的新變化以及在教育教學(xué)等方面都有哪些新的舉措向各位家長介紹一下:
首先,我先說一下兩校合并以來的新變化,雖然實(shí)驗(yàn)小學(xué)、幼兒園合并才一周的時(shí)間,但是不知各位家長感受到?jīng)]有,幼兒園的各項(xiàng)工作已經(jīng)悄悄地發(fā)生了變化,這種變化可以說是一種積極向上的變化,是一種前所未有的變化,更是一種催人奮進(jìn)的變化,概括起來我想有以下幾個(gè)方面:
一是精神面貌的變化,幾天來全體教職工精神振奮、干勁十足。覺得和實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并以后心里更有底了,工作起來心情更加舒暢了,精神頭也更足了。所以工作上改變了原來那種推一推、動(dòng)一動(dòng)的工作局面,主動(dòng)地去想問題、想思路、想辦法、想措施。形成了人人想工作、人心向上的良好工作氛圍。
二是工作秩序、工作節(jié)奏發(fā)生了變化。在工作秩序上,概括起來有幾個(gè)“不見了”,一是遲到、早退的相象不見了;二是無事閑聊、無事可做的現(xiàn)象不見了;三是庸懶、渙散的相象不見了。在工作節(jié)奏上概括起來有幾個(gè)抓得緊,一是時(shí)間抓得緊了;二是學(xué)習(xí)抓得緊了;三是工作抓得緊了。
三是管理上發(fā)生了變化,幾天來,劉校長抽出時(shí)間帶領(lǐng)幼兒園班子成員沉下身子,傾聽群眾及家長呼聲,召開班子會(huì)、全體職工大會(huì)征求意見、建議,緊鑼密鼓地研究工作,現(xiàn)在看幼兒園管理上更加細(xì)心呵護(hù)了,老師的責(zé)任心更強(qiáng)了,后勤管理更加嚴(yán)密了,這次家長會(huì)我們?yōu)楦魑患议L發(fā)放了對幼兒園各項(xiàng)工作的征求意見函,請各位家長多提寶貴意見,共同改進(jìn)工作。
第二,我要向大家介紹一下兩校合并后幼兒園在教育教學(xué)上有哪些新的舉措,也可以說有哪些新的創(chuàng)新和突破。
經(jīng)過幾天的班子會(huì),全體教職工討論研究,我園決定在今后的工作中要在以下幾個(gè)方面有所創(chuàng)新和突破:
一、是在品格訓(xùn)練方面有所突破
大家都知道,沒有良好的品格,就沒有優(yōu)秀的人才。幼兒期是品格形成的初始期,品格的形成好壞直接影響到人的一生。所以幼兒期進(jìn)行品格訓(xùn)練非常必要的,具體說就是要全面培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。如:行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。只有具備好的習(xí)慣幼兒才會(huì)終身受益,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、要在特長方面有所突破
原來幼兒園有電子琴、舞蹈、美術(shù)、英語四種特長課教學(xué),教學(xué)效果一直不足很理想,原因多方面:如設(shè)備、設(shè)施、師資等方面投入不夠等等,F(xiàn)在合并后我們有實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)大的后盾,在人力、物力資源的大力支持,我們特色教學(xué)會(huì)有一個(gè)新突破,我們將在下學(xué)期開始我園的幼兒男孩接受武術(shù)特長的學(xué)習(xí),女孩接受形體方面的訓(xùn)練,從而使每個(gè)幼兒都能學(xué)到一技之長,適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展需要。
三、是在識(shí)字方面有所創(chuàng)新
為什么要搞識(shí)字教學(xué)?識(shí)字有哪些益處,我想是大家所關(guān)注的。咱們識(shí)字的目的不僅僅是為了認(rèn)幾個(gè)字,而且為閱讀和今后的寫作大基礎(chǔ)。
識(shí)字可以有效地提高智商
心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明,幼兒是通過在腦整體識(shí)別模式來識(shí)字的,所以幼兒識(shí)字是有利于右腦開發(fā)的,從理論上說3—5歲是幼兒大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是開發(fā)智力的關(guān)鍵時(shí)期,如果學(xué)習(xí)漢字,則更能促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。
識(shí)字有利于發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)
文字是人們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的工具,如果較早接觸,較多運(yùn)用,可以熟能生巧、運(yùn)用自如。
通常來講,愛讀書是幼兒發(fā)展各項(xiàng)素質(zhì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)在的小學(xué)生口語能力正常,但寫不出通順的書面語,作文頭疼,很大程度上就是因?yàn)樽R(shí)字太遲。喜歡電視節(jié)目而不喜歡閱讀文字。在幼兒的諸項(xiàng)素質(zhì)中,理解力是非常主要的,沒有好的理解力就不能很好地掌握知識(shí)、處理問題,與人溝通,一些幼兒在進(jìn)入小學(xué)后總是不能很好地完成教學(xué)應(yīng)用題,這就是他們對文字理解力太低而造成的。
大量事實(shí)證明,幼兒接觸文字的時(shí)間越早其日后的閱讀能力、理解能力和應(yīng)用能力就會(huì)越強(qiáng)。幼兒通過識(shí)字閱讀培養(yǎng)起來的綜合素質(zhì)有助于他在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中較為高效地處理各類問題。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓:
大家好!
首先,我代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!
如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。
十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍(lán)天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍(lán)天寶貝已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個(gè)大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍(lán)天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。
回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。她帶領(lǐng)著我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍(lán)天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻(xiàn)和努力!
在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長堅(jiān)強(qiáng)向上的精神,在20xx年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅(jiān)強(qiáng)!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!其實(shí),她人前裝著堅(jiān)強(qiáng),人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!
憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),藍(lán)天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠(yuǎn),飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計(jì)劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20xx年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的.園長級別的學(xué)習(xí)!20xx年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。
我熱愛我的工作,更愛藍(lán)天寶貝幼兒園,因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機(jī)制,有相互幫助、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因?yàn)槲覀冇脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛!
十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍(lán)天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們在感動(dòng)與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅(jiān)信,在"愛心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的藍(lán)天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!
我期盼著,期盼著藍(lán)天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著下一個(gè)十年,我更成功的演講!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇24
各位尊敬的老師、親愛的家長和可愛的小朋友們:
大家早上好!
我是老爸,值此辭舊迎新之際,首先我代表我們?nèi),感謝三位老師對小朋友的精心培養(yǎng)和照顧!謝謝你們,辛苦了!
其次,我再代表各位家長朋友,再次感謝三位老師對xx班所有小朋友所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。你們真的辛苦了!
孩子是國家的未來,是民族的希望,教育孩子則是一項(xiàng)長期的`重要的系統(tǒng)工程,也是最難,最需要國家、社會(huì)和家庭共同投入的重要工作。
“在孩子這塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習(xí)慣,播種什么樣的習(xí)慣,就收獲什么樣的個(gè)性,播種什么樣的個(gè)性,就收獲什么樣的命運(yùn)!
孩子是家庭的中心更是重心,沒有哪位父母不愛自己的孩子,也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。
那就讓我們攜起手來,承擔(dān)起我們作父母的應(yīng)有責(zé)任,配合好學(xué)校為教育好我們的下一代而一起努力吧!
最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂。
祝各個(gè)家庭幸福美滿
祝各位小朋友健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步,為將來的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位家長:
晚上好!
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時(shí)讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里,我代表小2 班兩位教師和嬤嬤,的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)間過得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 個(gè)月半,也許你們都在想時(shí)間過得真快,可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。那這次的家長會(huì)更確切的說應(yīng)該是家長體驗(yàn)會(huì)。
本次“家長體驗(yàn)會(huì)”的活動(dòng)流程:(一個(gè)半小時(shí))
幼兒園情況介紹——制作相框(分享,交流感想)——我們的課程(特色活動(dòng))——對家長的建議交流感想
一、介紹幼兒園情況
大矸中心幼兒園創(chuàng)辦于1982年6月,目前是一套班子三個(gè)園址:中心幼兒園、周翠玉幼兒園和育才幼兒園。幼兒園現(xiàn)有24個(gè)班級,800多名幼兒。全園有教職工95名,其中專任教師52名(其余是保育員、行政人員、廚房人員、保安)。專任教師年齡結(jié)構(gòu)比例比較合適(有20年以上的、10、5年、新進(jìn)來的。我們幼兒園的的定位:幼兒園有了分園以后質(zhì)量要進(jìn)一步提升。
。ǔ鍪拘“嘟滩纳舷2冊)我們的教材是使用全省統(tǒng)一的教材,分為小中大三個(gè)年齡段?紤]孩子各方面的均衡,我們一周里面安排了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、還包括2個(gè)特色活動(dòng):泥工和分享閱讀。(以上的說都集體活動(dòng))還有各類活動(dòng):生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。
我們的每一周的活動(dòng)安排都會(huì)在周一張貼在教室外面,從這張周活動(dòng)安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
二、制作相框(家長拿來的廢舊材料)
(一)家長制作
目的:讓家長親自體驗(yàn)孩子的游戲過程,發(fā)現(xiàn)自主式學(xué)習(xí)對孩子的發(fā)展價(jià)值,思考在生活中如何支持孩子的自主式學(xué)習(xí),理解教師的角色,轉(zhuǎn)變教育觀念。
準(zhǔn)備:1.家長隨機(jī)分成兩組。 2.家長操作材料:不同顏色和材質(zhì)的紙、普通剪刀和花邊剪刀、塑料蠟筆、雙面膠、記號筆、貝殼、報(bào)紙等。
過程:1、家長利用廢舊材料做一個(gè)自認(rèn)為最好看的相框。(一組家長操作材料豐富,另一組家長只有一張粉紅色紙和一支記號筆。)
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大7班的全體小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加大7班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了.
此時(shí),看著孩子們那充滿自信,健康的小臉,不僅讓我想起三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)的情景.那時(shí)的孩子害羞、膽怯,說是一張白紙一點(diǎn)也不為過。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、數(shù)學(xué)、禮儀、美工、英語、綜合等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很多很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“寬容之心”。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因?yàn)殚L期以來,我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸.衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
可愛的孩子們,你們即將開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)愛你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光,牢記幼兒園老師們對你們的教導(dǎo),把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生!祝愿你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!最后,再次代表家長向幼兒園的老師們說聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意!祝,實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會(huì)。
坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認(rèn)為家長可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認(rèn)為各位最關(guān)注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來,說是自己學(xué)著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個(gè)小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開心的事。
最后我來提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門口,每個(gè)主題都有家長配合的內(nèi)容,另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今日吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師,各位家長們:
很高興今天能夠在這里和各位一起交流分享和孩子相處的一些想法和有趣的事情。轉(zhuǎn)眼之間,鮑展霆從剛進(jìn)園時(shí)的牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到如今的活潑調(diào)皮,已經(jīng)有4個(gè)多春秋了。在這里,首先要感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的照顧和培養(yǎng),孩子的快樂成長離不開你們辛勤的付出和良好的教育方法。這也是鮑展霆一直以來很少抗拒來幼兒園的主要原因。借著這個(gè)機(jī)會(huì),我要向你們表示最衷心的感謝。
老師讓我來做這個(gè)發(fā)言,其實(shí)心里有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲液王U展霆的爸爸自認(rèn)在和孩子相處的時(shí)候,時(shí)常感覺有很多方面做得不夠好。今天在這里,就將我們的做法和想法說出來,和大家交流一下,也希望各位老師家長能對我們提出更多更好的建議。
在孩子成長的過程中,在某些方面我們會(huì)遵循一定的原則,第一個(gè)就是培養(yǎng)認(rèn)真獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想,所有家長可能都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題,畢竟我們生活的環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)成績的好壞對他以后的生活質(zhì)量會(huì)有很大的影響。而小孩子更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,從幼兒園里開始布置作業(yè)的時(shí)候,我們就遵循作業(yè)要孩子認(rèn)真獨(dú)立完成的原則,比如,認(rèn)真,就是做作業(yè)的時(shí)候要專心致志,我們經(jīng)常會(huì)阻止奶奶去給他喂吃的,也不跟他說話,不許他到處轉(zhuǎn)悠,磨成半天才完成。如果他坐不住,起來晃悠再去做,我們就會(huì)跟他說,本子收走,不用做了,就這樣直接交給老師。獨(dú)立,主要就是作業(yè)由他自己完成,不管是寫字、畫畫、背詩,都讓他一個(gè)人獨(dú)立完成,我們基本不參與。記得有一次,還在中班的時(shí)候,老師布置的畫一只母雞帶著小雞在草地上玩的作業(yè),在奶奶家的時(shí)候,鮑展霆突然忘記怎么畫了,就向我們求助,我們肯定是不會(huì)幫他去想,連啟發(fā)一下都沒有。后來鮑展霆急的大哭,哭的都有點(diǎn)喘了,奶奶看不下去,說孩子小,你稍微提示一下不就行了嗎?看孩子可憐的,可硬是被我和他爸爸?jǐn)r住了,然后我們就帶著眼淚汪汪的鮑展霆回到自己的家,一回到家,鮑展霆就一個(gè)人拿著畫畫本子到桌子上畫去了,沒一會(huì)功夫,就畫出了那幅畫,而且還愉快地對我們說,我想起來那雞是怎么畫的了。這時(shí)候我和他爸就很欣賞地道:嗯,我們就知道,你一定能自己畫好的。要相信自己。你們是不是認(rèn)為我們的做法有點(diǎn)太狠了,其實(shí),我們這么做,是想讓他從一開始,就養(yǎng)成學(xué)習(xí)不依賴大人的習(xí)慣,因?yàn)槲覀冇X得,獨(dú)立面對困難的勇氣比畫出再多好看的畫都來的更加重要。我們不給他提示,還有一個(gè)考慮,就是逼著他在課堂上一定要認(rèn)真聽講,因?yàn)槿绻挥眯,回到家,爸爸媽媽是不?huì)告訴他應(yīng)該怎么做的,雖然那對于我們來說是很簡單的事情。
第二就是養(yǎng)成大氣寬容的品格。品格的養(yǎng)成是要從每一件小事做起的。我們遵循的原則是讓他學(xué)會(huì)顧及別人的感受,會(huì)為別人著想,還有不計(jì)較一時(shí)一事的得失。首先我們希望他學(xué)會(huì)分享。記得鮑展霆小時(shí)候,吃東西必須一個(gè)人吃,我們只要碰一點(diǎn),就馬上將所有的東西都扔掉,還鬧個(gè)不停。這種情況下,我們非但不會(huì)去哄他,還會(huì)跟他說,如果他這樣,就什么都別想得到,然后我們將東西全吃光。這樣堅(jiān)持了幾次,讓他知道,并不是家里的東西都得是他一個(gè)人的,是需要和大人一起分享的,現(xiàn)在基本沒有吃獨(dú)食的習(xí)慣了。其次我們贊賞自制和努力,淡化對結(jié)果的重視,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)開始接觸游戲了,鮑展霆的自制能力不算很好,因?yàn)樗鄬碚f是屬于比較感性的人,有時(shí)候,他會(huì)在和別的孩子玩的時(shí)候接觸到游戲,記得前段時(shí)間每次他從姑姑家回來,都要吵著玩游戲,或者吵著還要去姑姑家玩游戲。后來,我們就由衷的鼓勵(lì)他,說我們相信他能夠克制住自己,不會(huì)被游戲控制,即使是游戲擺在面前,都一樣能夠忍住,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)控制自己行為的人,以后才可能變得厲害,而一旦被游戲控制,那就什么都得不到了,也沒辦法和別的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)過不斷的灌輸,現(xiàn)在鮑展霆對游戲的抗拒能力在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng),當(dāng)然我們還會(huì)繼續(xù)重視對他自制力的培養(yǎng),這只是其中的一個(gè)方面。對努力的贊賞,主要表現(xiàn)在,當(dāng)他某些方面做的不夠好的時(shí)候,比如運(yùn)動(dòng)技能,我們會(huì)告訴他,也許是因?yàn)槟氵沒有付出足夠的努力,所以你沒有辦法達(dá)到一定的水平,如果想要提高自己,就必須要平日里不停地勤奮練習(xí),而不是靠一時(shí)的發(fā)揮。還有當(dāng)他某些方面做得稍好一些的時(shí)候,我們在表揚(yáng)他做得不錯(cuò)的時(shí)候,一樣會(huì)說,那是因?yàn)槠綍r(shí)在這些方面你練習(xí)的比較多,所以會(huì)有這樣的成績,當(dāng)然,你還可以更加努力一點(diǎn),做得更好。我們在孩子面前會(huì)盡量淡化對最后結(jié)果的看重,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,擁有了自制和努力的品格,想要實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),那只是時(shí)間問題。
第三就是健康的生活習(xí)慣和安全意識(shí)。我想這些方面可能每個(gè)家長都有自己的一套做法。我們關(guān)注的主要有,回家必須先洗手,看電視,寫作業(yè)時(shí),必須挺直腰背,保持良好的坐姿,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎形象,還關(guān)乎小孩子身體的健康發(fā)育。還有,不能拿著筆和筷子到處跑,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn),還有就是當(dāng)大人不在身邊時(shí),不能隨便給陌生人開門,堅(jiān)決不能食用陌生人給的食物和在外面撿到的東西。因?yàn)檫@些都很可能會(huì)有危險(xiǎn)。
在上面這些原則之外,對孩子思想的活躍和玩鬧的自由,我們卻是充分給予空間的。
對孩子思想的開放性,我們是保持堅(jiān)決的尊重和贊賞,對他提出的問題,我們都是用很認(rèn)真的態(tài)度去傾聽和解答,而且,不會(huì)不懂裝懂,隨便找個(gè)答案敷衍他,比如他看了宇宙的書以后,會(huì)問我們,宇宙是不是最大的了,沒有什么比它大了,其實(shí)這個(gè)問題,目前還沒有定論,宇宙之外也許還有宇宙,于是,我們就不會(huì)給他肯定的答案,局限他的思維,并誠實(shí)的告訴他,這個(gè)我們沒有辦法解答,也許需要你自己去學(xué)習(xí)探索以后才能得到答案,并會(huì)經(jīng)常對他提出的一些很有創(chuàng)意的問題表示欣喜和贊賞,不吝嗇地表揚(yáng)他,這個(gè)問題問的真好,這個(gè)主意很不錯(cuò),我們都沒想到。這么做,不僅僅是培養(yǎng)他喜歡問問題的習(xí)慣,更重要的是希望能激發(fā)他對學(xué)習(xí)和知識(shí)的渴望。
給予他玩鬧的空間,主要表現(xiàn)在不限制他玩玩具的方法和花樣,也不會(huì)總是擔(dān)心他怎么玩不會(huì)弄臟衣服,弄得一身汗而會(huì)不小心感冒,或者和小伙伴們玩得太瘋會(huì)弄傷,或者把家里玩得一團(tuán)糟。在安全的范圍內(nèi),我們會(huì)鼓勵(lì)他玩出自己的想象力和創(chuàng)造力。所以,鮑展霆會(huì)經(jīng)常在地上亂滾,到處亂爬。星期天在家里的時(shí)候,他就一個(gè)人將積木和玩具搭配在一起,玩星球大戰(zhàn)。因?yàn)橹翱催^一篇科學(xué)研究,稱小孩子在看動(dòng)畫片或電視劇的時(shí)候,腦細(xì)胞的活躍程度還不如睡覺的時(shí)候多。所以寧愿讓孩子一個(gè)人無聊地發(fā)呆,我們也不會(huì)給他看電視上放的那些比較呆板的動(dòng)畫片。當(dāng)然,我們會(huì)選擇一些經(jīng)典的動(dòng)畫片給他看,或是陪著他一起看探索頻道。
上面這些就是我們陪伴孩子成長時(shí)的一些主要做法和理念,我們深知尚有許多欠缺之處,所以我們會(huì)時(shí)刻保持自我反省和改正的心態(tài),跟隨著孩子成長的步伐也努力讓自己變得更加稱職和完善起來。
謝謝大家!
比較接地氣的幼兒園家長發(fā)言稿 篇29
親愛的各位老師、各位家長、可愛的孩子們:
大家好!
我是中班二班,媽媽。首先,請?jiān)试S我代表所有的家長向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意!感謝你們在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們的孩子們在一天天開心的玩樂中增長了知識(shí),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所付出的辛勤勞動(dòng)!
其實(shí)去年,我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí),適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說那里地方大,設(shè)施全,我也猶豫過,但考慮到,女兒調(diào)皮好動(dòng),和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級人數(shù)少,女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明,我的選擇很正確。
在這一年里,和所有的家長朋友們一樣,我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始,每一天都在變化,每一天都在進(jìn)步,逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長起來,就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)!岸Y儀小標(biāo)兵”的'熱情有禮,“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞,“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長了孩子的見識(shí),鍛煉了孩子的能力。
在這一年里,我感受到:明星幼兒園——小小一方天地,包涵著一個(gè)博大的世界!孩子在這里,作為家長,我放心。今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們在活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),提高能力,培養(yǎng)合作精神,獲得快樂體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體,又拉近了家長與孩子之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠地說一聲:謝謝你們!感謝學(xué)校全體老師,是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不僅贏得了每一位家長的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后,祝所有的老師、家長和小朋友們身體健康,萬事如意!并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝!
此致
敬禮!
發(fā)言人:
20xx年xx月xx日