小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文(精選8篇)
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇1
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各位大家好,我是來自。
其實(shí)我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說一些拉票的話已經(jīng)變得沒有任何意義,所以各位,以下我希望我說的話可以有所改變。
我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國示范性?茖W(xué)校,但從組織活動(dòng)這方面來講如果只是表面組織的活動(dòng)上過得去我認(rèn)為這還不夠。其實(shí),前不久我去了兩個(gè)學(xué)校,一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,聽說那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發(fā)現(xiàn)那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊(duì),并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做;顒(dòng)不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報(bào)道而去活動(dòng)的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì)應(yīng)該有自己特有的校園文化。
其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊(duì),這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊(duì)在專科組奪得了第二名的好成績,里面很多隊(duì)員都是我很好的朋友,他們真的很強(qiáng),他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊(duì)。
但誰可以保證在未來幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才,或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里,我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對于我們大學(xué)生活會(huì)有美好回憶的活動(dòng)的話,我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。
在中德,我們前不久在黨支部書記邵老師的帶領(lǐng)下,組織了黨章學(xué)習(xí)小組,我覺得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織。也許這個(gè)小組里的xx個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國共產(chǎn)黨,但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,都將成為未來這個(gè)校園歷史的一部分。
在我做體育部部長的一年里,我常常問自己有多少活動(dòng)是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的,就比方我們從來不敢策劃比賽,甚至連提都不會(huì)提。我在體育部工作了兩年,當(dāng)中也有很多曲折,但從心底里我熱愛我的部門,以及我現(xiàn)在的干事,還有xx級帶我的學(xué)長們,并且我也希望能夠?yàn)楦魑粻幦「嘁恍┰谶@個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西,而不是當(dāng)我們離開這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。
最后我想說一點(diǎn),雖然你們的選票對我們11個(gè)人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個(gè)人,他對你的生活是不會(huì)有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。
謝謝各位我的話完了。
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位,各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì)全體參會(huì)代表站在這里發(fā)言,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì)的代表表示熱烈的祝賀。
學(xué)校,對于我們每個(gè)人來說不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,更是我們的第二個(gè)家。而我們,當(dāng)仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí),我們也應(yīng)該想想如何為它己的一份力。
學(xué)代會(huì)的召開正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會(huì)。參會(huì)的代表都是學(xué)校的骨干,精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策,提己的建議和意見,讓學(xué)校更加和諧美麗,讓我們自己度過更加美好的校園生活。我們將通過這一次學(xué)代會(huì),產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開展的學(xué)生自治組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人,提高自身綜合素質(zhì)的平臺。
在這里,我們將揮灑汗水,奉獻(xiàn)時(shí)間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我,提升自我。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希珍惜老師為我們的機(jī)會(huì),努力為同學(xué)們服務(wù),只要大家相互合作,相互團(tuán)結(jié),甘愿奉獻(xiàn),我相信我們一定會(huì)成就一番事業(yè)。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的使命,不辜負(fù)老師對我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭光,我們責(zé)無旁貸,讓我們牢記學(xué)校和老師的教誨,為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,現(xiàn)在,讓大家用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝. 這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉,剛才對各班優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!讓大家用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
但大家更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
兩個(gè)月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級給大家下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,大家學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會(huì)的好評.學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、早操等都有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的紀(jì)律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂等好人好事不斷涌現(xiàn)。而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是大家老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。大家為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,大家不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使大家一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!大家要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
大家后一階段的目標(biāo)就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要大家?guī)熒餐,大家的目?biāo)一定能夠達(dá)到。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我
們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。大家每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴大家,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。大家很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以大家每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,那么重點(diǎn)中學(xué)離大家并不遙遠(yuǎn),清華北大離大家也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)大家也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。大家只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要大家時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信大家將來都能成為時(shí)代的棟梁。
四、大家后一階段的目標(biāo) 下一階段,等待大家的是期末質(zhì)量檢測。大家的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。大家的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,大家的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要大家?guī)熒餐,大家的目?biāo)一定能達(dá)到。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開段考總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次段考中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們,在剛剛過去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。段考優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的'勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
今天我們在看到成績的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次段考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂,學(xué)有所成。
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自信伴我前行,迎接期末考試》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!笔堑模孕挪粌H僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢地跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”的固執(zhí),它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分準(zhǔn)備的胸有成竹。的確,自信在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!
在許多事情中,我們都需要充滿自信地去面對,例如,我們即將要進(jìn)行的期末考試。
在面對考試中,即使是“身經(jīng)百考”的人,也難免還是會(huì)緊張。這其中,既有自身的期盼,又夾雜了父母的希望。但我今天想要說的是,期末考試是對我們這個(gè)學(xué)期來知識掌握多少的檢測。因此,我希望同學(xué)們不要有那么大的壓力。只要我們做到問心無愧,不留遺憾,這不就可以了嗎?另外,我希望每一名同學(xué)都從今天從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中,爭取優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,以我們良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長和與老師送上一份答謝與回報(bào)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇6
親愛的老師,各位同學(xué):
下午好。
今天我很高興在這里作為學(xué)生代表講話,短暫的時(shí)間,不知不覺我們已經(jīng)度過了半個(gè)學(xué)期,期中考試結(jié)束了,留給我們的是一個(gè)深刻的思考。
學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基金會(huì)是一個(gè)基礎(chǔ),建設(shè)是一個(gè)過程,我們不僅要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且在有限的時(shí)間內(nèi)構(gòu)建完美的建筑。我相信艱難的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀,和勤奮勞動(dòng)的人時(shí)間的步伐,也不會(huì)讓效率香味,不斷獲勝,勝者并不總是屬于勤奮和毅力嗎?
體驗(yàn)成功的快樂是讓每一個(gè)人的心深直徑,經(jīng)歷失敗的痛苦是每個(gè)人在生活中會(huì)不可避免的,但逆境的失敗可以讓人更加充滿活力。荒原上的一棵草,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,茁壯成長,一個(gè)孤獨(dú)的松樹在懸崖的邊緣傲然獨(dú)立體驗(yàn)寒冷的風(fēng)雪。劍,但在訓(xùn)練和清晰度,對他們的理解和更多的梅花香。
天空中沒有翅膀的痕跡,但鳥兒飛,時(shí)間也是如此,一絲消失了,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在海里游泳,爬山,所以奮斗的青年不會(huì)留下印記。
最后借用泰戈?duì)柦o了每個(gè)人一個(gè)詞:只有通過鐵機(jī),精煉有創(chuàng)造天堂的力量,只有通過血液的手指玩世界的絕筆。希望每個(gè)人都能與青春的奮斗寫他自己的生活。謝謝大家!
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一2班的鄭錦源,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨。”我能有今天的進(jìn)步,離不開父母的細(xì)心呵護(hù),老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì),是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個(gè)特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的計(jì)劃,才能讓你感到忙碌而充實(shí),而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外,計(jì)劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時(shí),一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。
想想看,假若一個(gè)人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時(shí)代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都有,每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
因?yàn)橹挥姓莆樟诉m合自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:
1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時(shí),我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會(huì)做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時(shí)詢問老師。
2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因?yàn)楫?dāng)天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習(xí)之后。
3、做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。
4、盡量早點(diǎn)休息,有條件的中午還可以午睡一小會(huì),這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖很瑣碎,但加起來將近有一個(gè)小時(shí),因此,我們要充分利用時(shí)間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實(shí)每一步!
身體是革命的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,中學(xué)時(shí)代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會(huì)有收獲的。
海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會(huì)與我們同行!
謝謝大家的聆聽!
小學(xué)生期中獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否了自己失敗的原因了呢?
靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識,不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識點(diǎn)標(biāo)注出來。然后在聽課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞ⅲe極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡記。另外,某一個(gè)知識點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。
在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達(dá)。請同學(xué)們相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作,重新上路。