最新學生代表發(fā)言稿（通用30篇）

最新學生代表發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是魯河小學二年級三班的張康寧，今天，能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

　　我們在不知不覺中跨過了一年級，二年級第一學期也已經過了大半，緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿意的成績，但我知道這成績離不開父母的關心，老師的教育，同學的幫助，在此，我衷心地感謝他們。

　　老師教導我們：要給自己定下一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。平時，我堅持做到課前預習，上課認真聽講、積極發(fā)言，獨立完成作業(yè)，不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心，踏踏實實地去學習，就終究會成功。相信自己，一切就有可能。

　　在今后的學習生活中，我一定要更加好好學習，天天向上。在老師的呵護下，家長的關愛下，健康茁壯地成長。

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表五年級少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關懷我們的老師表示衷心的感謝，并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。(向主席臺敬禮)向全體少先隊員致以親切的問候

　　尊敬的'老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經歷了無數個嚴寒酷暑，度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師--你們辛苦了!

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，剛入小學一年級，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

　　無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。

　　大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，讓我們再以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，去擁抱碩果累累的風和日麗的金秋!

　　五年的小學學習生活轉逝而去，不久的將來我們會有新的學習生活。學習并非是達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

　　循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著美好的時光，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

　　最后祝慶�；顒訄A滿成功!祝輔導員老師身體健康!祝少先隊員們節(jié)日愉快!

　　謝謝大家!

最新學生代表發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。

　　“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

　　我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

　　1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

　　3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

　　4、在持續(xù)獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

最新學生代表發(fā)言稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是20xx年x月x日，不細算的話，我們距離中考還有三個多月的時間，但掐指一算其實只有100來天時間！再去掉周日、假期及年后的體育理化生實驗集訓，其實我們的時間就是70來天。同學們，我們一定要讓這100天成為永遠銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子，中招是我們人生的第一場戰(zhàn)役，我們堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。

　　但作為九年級的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們面對社會激烈的競爭，我們怎能放棄夢想！

　　夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。

　　失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。

　　望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進軍的號角已經吹響，挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰(zhàn)，同學們，你們準備好了嗎？

　　我們要在競爭中鼓舞士氣，比學趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進；我們在競爭中實現夢想，達到中考輝煌。

　　臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強，是石破天驚的暢想。

　　舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。同學們，努力吧！我們要向時間挑戰(zhàn)！我們?yōu)樽约杭佑停瑸槲磥韸^斗！希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創(chuàng)造！

　　我有強健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導，我有父母的關心，一切都有可能，我自信滿懷，我竭盡全力，我永不放棄！，我一定成功！

　　我要珍惜青春的每一分鐘，我要牢記父母的殷切期望，我要銘記恩師的諄諄教導，奮斗100天，用汗水澆灌我理想的花蕾；拼搏100天，用行動兌現我青春的諾言！六月凱旋，舍我其誰！

　　全體畢業(yè)班的同學，讓我們矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前，用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光！

最新學生代表發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位、老師你們好：

　　短短的五天學習馬上就要結束了，說實話，我們有太多太多的舍不得，舍不得享譽百年的花園小學，舍不得我們的班主任黃華主任和劉志剛主任，舍不得我們的指導教師，舍不得花園小學的孩子們······

　　時間雖短，但我們的收獲是豐碩的。五天的學習，我們感受到了花園小學“為孩子一生的幸福打好基幢的辦學理念;欣賞了花園名師精彩的課堂教學;聆聽了花園各位的教學輔導講座;感受了花園優(yōu)秀班主任催人淚下的感人事跡;參與了花園小學的集體備課、觀課議課、教材解析挑戰(zhàn)賽等活動。五天下來，我們是忙碌的、充實的。我們20位教師在忙碌中快樂著、收獲著······可以說我們?yōu)樽约撼淞艘淮坞�，從到行動上我們都有了一個“質”的飛躍。

　　花園一行，受益匪淺。在此，我代表阿城、雙城的20位教師由衷的感謝哈市教育局、教研院為我們的這次寶貴的學習機會。我們還要感謝令我們感動的花園小學，感謝花園小學為我們的各種優(yōu)質的服務以及為我們準備的各種學習活動，真心的謝謝你們!各位請你們相信我們這20位鄉(xiāng)村教師會帶走花園的一粒粒種子，把這些種子播撒在鄉(xiāng)村教育的大地上，讓花園的種子在鄉(xiāng)村的土壤中生根、發(fā)芽······

最新學生代表發(fā)言稿 篇6

　　大家好！

　　過了一個愉快的假期，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！

　　新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

　　同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

　　新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是基本的。

　　要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。

　　同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首飛翔的歌。

　　后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是504班的一名學生。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！

　　首先，讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時，對09年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個和諧向上的'大家庭中。

　　時間過得真快，轉眼間，我已經學習了五年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學校，讓我學會做人、學會了感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片翱翔的天空！

　　感謝校領導和老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！

　　作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節(jié)中。做為一個學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織，活動之后要認真回顧與總結，這都是責任感的具體表現。

　　榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。我們將發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心的做好每一項工作。祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好的成績！

　　最后，祝我校明天更美好！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

　　湖北省孝感市孝南區(qū)實驗小學504班程秋雨

最新學生代表發(fā)言稿 篇8

　　大家好！

　　今天我能在這里作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導和信任，其次要感謝同學們的熱情幫助。

　　期中考試已結束。對一部分同學來說，達成了自己的目標，是愉悅的、欣喜的；而對有些同學來說，難免會有些失落。人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景象，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

　　如果說學習是一座高山，那良好的學習方法就是通向勝利山巔的捷徑；如果說學習是一片大海，那良好的學習習慣就是駛向成功彼岸的航船。孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆�！币虼�，在我的學習生活中，“方法和習慣”一直被列為第一重要的因素。

　　首先，我認為上課應該勤于思考并且認真聽講，要跟著老師的思路。平時上課時，老師講的都是學習的重點，如果想要快速而又準確地掌握知識點，上課是必須要認真聽講的。

　　第二，注意培養(yǎng)自己勤于思考的習慣。對于學習中遇到的問題，要盡量自己解決，而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨立思考的能力。

　　第三，要養(yǎng)成預習，復習的習慣。預習可以幫助你提前掌握一些基礎知識并且找到自己不懂的地方，這樣在課堂上就可以帶著問題學習。而復習，有助于我們更好地鞏固知識。

　　第四，在學習中，要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學習，才能成為學習的主人。在三年的初中生活中，我們的學業(yè)負擔也會加大。到那時，如果沒有效率，學習成績將會受到很大影響。

　　第五，要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據這個，我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習。

　　第六，要學會勞逸結合。當學習疲勞時，聽一聽輕音樂，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學習中。

　　富蘭克林說過：“一個人如果擁有良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被所謂的命運擊敗的”。“簡單的招式練到極致，就是絕招�！痹谏鐣�實踐時，教官不止一次地對我們說過。

　　在漫長的學習道路上，我們都是去遠方尋求真理的信徒，漫漫征程我們才走了一小段路，需要我們每向前一步都為自己做一個小結。我相信：只要有良好的學習方法和習慣，不斷地日積月累，終有一日，我們也能練成絕招，嘗到成功的甘甜！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇9

　　時光荏苒，再過20年，就要悄然離去了。我好像沒來過，沒把它當回事，但它突然飄走了，有些放棄，有些纏綿，有些感慨。

　　回首20年，一些悲歡離合充斥了我的一生。這一年我收獲了什么，又失去了什么？我經常問自己這個問題。反思一下，人生不就是一個得與失的過程嗎？得到的不一定是喜歡的；失去的不一定是無法挽回的。有得有失，有得有失。只要你認為自己沒有遺憾，一切都是平靜的，只要你問心無愧，一切都是安心的。抱著平常心，學會豁達，看淡，淡然對待生活中的得失。你還有什么放不下的？

　　回望時間無情的流逝，回望前路漫漫，怎么能不讓人們認真思考過去的歲月，探索人生的真諦？歲月沉靜，生活照舊，沉淀了很多故事。這種生活雖然平淡，但也充實。我喜歡簡單平淡的生活，喜歡讓自己盡可能的真實。只要覺得自己對，在乎自己，愛自己，就沒有遺憾。這一年，雖然平淡，卻是我最真實的幸福。

　　在平靜的歲月里，總有一些東西是你不能放棄和失去的。雖然有過無奈，有過悲傷，有過嘆息，但也有過快樂，有過滿足。我的內心仍然充滿了對生活給我的一切的感激和感激。

最新學生代表發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，能夠作為“獎學金”獲得者代表在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。請允許我代表**學院黨總支、院行政對**集團的各位來賓表示熱烈的歡迎，對關心支持我院工作并出席今天大會的領導表示衷心的感謝，對獲得本次獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。

　　此時此刻，是“獎學金”的頒發(fā)儀式，我們堅信，這必將作為一種傳統(tǒng)，寫入*學院的歷史。在傳承著學院精神的同時，**集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業(yè)文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落，她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長，成為我們學子不斷奮進的.動力和源泉。

　　學校是一個知識、科技、人才集中的地方；企業(yè)是把知識、科技通過市場轉化為效益的工廠。在“產、學、研”結合愈來愈緊密的今天，實現取長補短、優(yōu)勢互補、互利互惠、共同發(fā)展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀，中國畜牧業(yè)面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，充分利用中國畜牧業(yè)的發(fā)展鍥機，加快我國畜牧業(yè)及農業(yè)的發(fā)展步伐是培養(yǎng)人才的高校和使用人才的企業(yè)的共同使命。目前，高校正在深化教學改革，力求培養(yǎng)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生，為企業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才，為中國的農牧業(yè)做出更大貢獻。同時，我們希望能夠和企業(yè)進行科研、辦學等方面更廣泛和更深入的合作和交流，促進雙方的共同進步和發(fā)展。今天，我們收獲的不僅僅是榮譽，更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學校的領導和老師，是你們的辛勤培育，讓我們有今天的機會獲得榮譽；

　　是你們的關心，讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們放飛了追求理想的翅膀。

　　再次感謝**集團的各位領導和辛勤工作的員工們，是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫(yī)學子的支持與幫助，更代表著大家的鼓勵和期望，它將不斷地鞭策我們，刻苦學習、勇攀高峰。

　　最后，衷心祝愿**集團的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；祝愿所有關心和支持我們的領導、老師工作順利，身體健康；祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天！

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我聚集在這里，召開我校20年期中考試表彰大會。我很榮幸作為一年級學生的代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一全體學生向學校領導和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

　　回顧這學期的學習和生活，我取得了很多成績，也有很多經驗教訓。今天，我想借此機會與你交流，希望能幫助你。

　　在學習中，首先要有正確的學習態(tài)度。目標明確，腳踏實地。

　　目標是什么？目標是向往，是渴望，是希望，是我們前進的方向和動力。

　　其次，學習目標需要量化。我們應該把長期目標和短期目標結合起來。

　　比如這學期我想取得什么成績，想完成什么事情，這是一個長期的目標，而這周甚至今天我應該完成的，是一個小目標。我們只有實現了小目標，才能實現大目標。很多學生目標明確，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意努力學習，不花少時間學習，不動腦學習，考前搞突擊；有些人上課不聽講，不做其他事情，認為即使課后多花點時間也能學好。這些做法其實是錯誤的。

　　第三，培養(yǎng)自主學習的習慣，增強學習的自主性。

　　我們應該養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃地安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要持之以恒。俗話說，“羅馬不是一天建成的，也不是一天建成的�！�。之所以能取得更好的成績，與我在考前至少復習三遍每門課的習慣有關。

　　最后給你我的座右銘，就是——學習就像逆水行舟。

　　同學們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵�努力吧�?/p>

　　我演講完了，謝謝！

最新學生代表發(fā)言稿 篇12

　　我叫，這次很榮幸作為走讀生代表上臺講話。在剛剛過去的期中考試中，我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。

　　升入中學，學習節(jié)奏加快，需要掌握的知識增多。要想不落在別人的后面，就應該制定一個適合自己的學習計劃。在這方面，我制定的計劃，既不復雜，又好實施，也能幫我提高學習成績。這其中包括：每天聽英語磁帶十分鐘，讀背歷史、政治知識點，周六日做數學資料等。

　　我是走讀生，和住宿生不同，晚上放學回家的作業(yè)，我要自己對自己負責。而且，我寫作業(yè)雖然有些慢，但絕不拖拉。無論晚上有多困，也要把作業(yè)完成。因為，寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業(yè)，找出自己不懂的地方，然后反復記憶，從而達到熟記的效果。所以，寫作業(yè)不是交差事，也不是應付老師，自己應當對自己負責。

　　其實，提高學習成績有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時，我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛，讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有，就是“當堂事當堂清”。如果老師說做一道題，而就在這時下課鈴打了，我也會在課間做完。因為剛學完新知識，就應該趁熱打鐵，做完這道題，加深對新知識的鞏固。

　　這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢，但過了幾天，就會漸漸忘記。這個時候，如果不及時復習，就會把知識點忘得一干二凈。所以，“溫故知新”很重要。

　　綜上所述，就是我在學習上使用的一些方法�？偡秩�方面，作業(yè)、課堂、和復習。當然也離不開一點，就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支持下，攜手共創(chuàng)佳績。

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇13

　　各位，各位老師，各位同學：

　　下午好!

　　我是來自六（2）班的。今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長，在學習時毫無后顧之憂。其次我想感謝六（2）班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望；

　　我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：

　　第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

　　第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的.學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

　　第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力�！叭�更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

　　第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗，至少我們可以做到有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。

　　第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

　　除此之外，我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

　　期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試大會，希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學校和老師指導的航線上乘風破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

　　最后，我真誠的祝愿我們付壟中學在學校的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓永固寄宿制小學成為人人羨慕的名校！

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇14

　　大家好!

　　我是五年級二班的茍悅萱。作為獲獎學生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動!首先，我代表獲獎同學，對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!

　　尊敬的領導、老師，感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭，感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間，感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣，感謝你們給了我們無限的關心、愛護、支持，使我們茁壯成長，在這里，我們真誠地道一聲：謝謝!

　　親愛的同學們，一份耕耘，一份收獲，此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過：“人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始，我們應該勉勵自己，牢記“鍛煉使我們健康，學習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長�！�

　　成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們，我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中，讓我們在這新的一年里，在老師們的無微不至的關懷中，繼續(xù)努力，為我們的理想展翅高飛，共同奮進吧!

　　最后，祝尊敬的老師身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，夢想成真!

最新學生代表發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　回望曾經，時光竟在這流光瞬息間如駒過隙，匆匆而逝。

　　昨日，我還在歆羨學長們在這里的慷慨激昂；今日，我也能驕傲地站在這里盡吐心聲。激動與欣喜洶涌于心。

　　是一中讓我走出了困惑，尋到了方向；是一中讓我脫去了稚嫩，走向了成熟；是一中礪煉我成長，也是一中教會我領悟。

　　我非常感謝母校能給我這個機會，讓我可以由衷的表達對您的敬意，又可以言說我對高中生活的絲絲領悟。

　　下面我有三句話想與大家共勉。

　　不念過去，不畏將來，水擊三千，笑傲百年——這句話我想送給高一全體新生 。

　　首先請允許我代表高三全體同學歡迎你們的到來。你們眉間凝聚的是對夢想的期待，你們嘴角洋溢的是自信的力量，我們有理由相信，你們定將是我一中新的驕傲和希望。

　　回首你們的昨天，無論是輝煌還是失意，無論是完美還是遺憾，這些都業(yè)已在記憶中塵封。而今的高中，才是你們全新的起點。如果你想讓夢想的高度足夠高，高到別人無法企及，那就讓你們昨天響徹云霄的吶喊繼續(xù)在一中上空回蕩，讓你們軍訓中礪煉出的堅毅在接下來的三年中盡情演繹。

　　路就在你們腳下，只要不棄汝夢，不失吾志，不念過去，不畏將來，那放眼望去，大千世界又有誰能阻你前行？會當擊水三千里，人生笑傲二百年。既然新帆再展，既然新程已啟，那拼搏與奮斗的腳步就將永不停息。

　　不虛言對人，不妄為對己，恒念務實，上下求索�！�—這句話我想送給高二的學弟學妹們。

　　你們剛剛告別了高一，告別了對高中的新奇與憧憬，也許昨日立下的錚錚誓言已不再那般清晰，也許你正信心百倍的要挽回高一的頹勢拯救殘局，也許你仍能心系夢想執(zhí)著在肩，但不管你要以怎樣的自己走過高二，我只想說：高二是三年里最關鍵的轉折點，是任何一個想要決殺于高考的人不能錯過的節(jié)點。此時的我們，除了堅持就是拼搏，除了奮斗就是執(zhí)著，在高二的時間羅盤上，永遠沒有懈怠的刻度，也永遠沒有停留的`空隙。每一次的松懈都會成為隱患，每一次的放松，都會給對手留有機會。正所謂：積羽沉舟不擊則沉，積重難返想好卻難安。

　　為此，高二我們的所能做的，所該做的只有真實地對待知識，對待師長，對待自己，不虛言，不妄為；時刻謹記務實求索，那我們才算沒有讓壯志隨時光淡去，才算沒有讓承諾與信任隨無知逝去。

　　星空在上，神州在下，仰望天宇，腳踏大地，以夢想畫人間，以豪邁凌霄漢。這才應該是我高二學子該有的作為。

　　操戈揮矛、劍指蒼穹，逐鹿稱霸，金榜題名�！�—這句話我想與高三的戰(zhàn)友們共勉。

　　高考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖不至于你死我活，但這里從不拒絕絕殺的勇氣。十二年的拼搏，該繼續(xù)這十二年的堅守；十二年的執(zhí)著，該回饋那十二年的等待。不管是對母校、對師長，還是對家人、對自己，我們都需要在最后的一年上演什么叫全力以赴，什么叫破釜沉舟。競爭的賽場不需要眼淚，眼淚只留給弱者；絕殺的時刻不允許退縮，退縮只留給遺憾。

　　高三的競技不是兒戲，容不得你我自以為是；高三的拼搏也絕不是口號，容不得你我敷衍。

　　拼就拼一個天昏地暗，搏就搏一個之志不渝。金戈在手，何不跨馬橫揮；寶劍在懷，何不笑傲蒼穹。一味的懷疑與否定只會賺的廉價的同情，無知的揮霍與浪費只會收得無盡的眼淚。青年人，就該活出年輕的滋味，年輕人，就該迸發(fā)青春的無畏。高三的戰(zhàn)友們，就讓我們敞開心，讓陽光進來，照見我們青春的姿態(tài)，也讓我們用拼搏為人生涂色，用頑強為人生著衣，用執(zhí)著為人生解碼，用勝利為人生喝彩吧。

　　同學們，不管我們身處高幾，也不管我們年方幾何，我們都有一個共同的身份：一中人。既為一中人，心懷一中魂，深埋不改志，銳氣舞凌云，待到秋來九月八，我花開時百花殺。

　　就讓我們一起攜手，為了一中的明天，為了一中的榮光，一路奮發(fā)吧！

　　當我們站在了這里，我們都將以“一中人”來命名，一中的榮辱就是我們的榮辱，一中的驕傲就是我們的驕傲。一中不僅是我們學習的陣地，更是我們記憶的坐標。相信，在未來的日子里，不管我們走過多少千山萬水，不管我們看慣多少平湖煙雨，一中都將是我們源發(fā)于心的醉心的微笑。

最新學生代表發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫王，是初三的學生

　　今天，我很榮幸作為學生代表站在這里，感到非常興奮和激動。首先，我要向所有辛勤教學、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　時間過得飛快，一眨眼的功夫。轉眼間，半個學期過去了，今天我站在這里發(fā)言。對我來說，不僅僅是表揚，更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好，但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力和進步的強大動力。

　　回顧我之前的學習經歷，主要有以下幾點體會：

　　第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的`，我們沒有理由做不到。

　　第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。

　　第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

　　第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力認真聽講，積極思考；提前預習，及時復習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。

　　同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來！兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發(fā)，努力前行，百尺竿頭更進一步。

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇17

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“書籍是人類進步的階梯”，讀書是最好的學習。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭；不讀書的民族，就是沒有希望的民族；不讀書的學校不是有品位的學校；不愛讀書的學生沒有精彩人生。

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F理想而拼搏的信念。古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書！我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事；開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向；魯迅先生曾為了換錢買書，賣掉了學校獎給他的金質獎章。

　　相比之下，我們的環(huán)境要優(yōu)越得多。為了給我們營造良好的讀書氛圍，學校不僅為我們建立了閱覽室、讀書角，還為我們舉行了讀書活動啟動儀式，為我們展示讀書成果的舞臺。作為新時代的接班人，我們應該珍惜這些寶貴的資源，認真制定自己的讀書計劃，做好讀書筆記，寫好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不辜負學校和老師的期望！

　　老師們，同學們，英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說：“如果我比別人看得更遠些，是因為我站在巨人的肩膀上�！苯裉欤�巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，把今天的讀書活動啟動作為一次耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、更加充實地走向美好的未來！

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的各位領導，老師，同學們：

　　大家下午好！

　　我是xx班的，今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發(fā)言，首先，請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈祝賀，并代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

　　昨天，學校通知我來向同學們介紹學習經驗，我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什么驕人的成績，二是也沒有摸索出什么屬于自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當的緊張。因此，如果有說得不夠清楚或者說錯的地方，請諸位多多批評，指教。

　　我認為學習方法因人而異。世界上沒有的.學習方法，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習，才能取得的成績。

　　謝謝。

最新學生代表發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是趙，我今天的班會主題是關于學習方面的，我發(fā)現最近，大家的學習狀態(tài)和積極性，不太高。當然，我覺得我自已也退步了，我一般下午上課，總是困得要命，老想睡覺，我相信大家也深有同感。一個周末很快過去了，我發(fā)覺我學習不夠用心，怎么辦？讀書！于是星期六，我便去書店讀了一個下午的書，讀了4本，不是看大概，是一字一面地看，直到晚上八點半才發(fā)覺我沒吃晚飯，匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天，我又去看書，瞧見了一個震憾人心的場面—一個大約八十歲的老爺爺，躬著腰，手中捧著一本《一生必讀的經典名著》在那兒看，一邊按著字，一邊讀，手一點兒一點兒地往前挪，目光也隨著手一點兒一點兒地往后移，我對老爺爺的敬佩之情油然而生。

　　我不須要你們向我那么癡迷，也不須要像老爺爺那樣刻苦，但我希望大家能夠熱愛學習，熱愛讀書，在學習中找到快樂，在書中獲取知識。

　　看！窗外是多么美好，我們每天坐在這個優(yōu)雅的學習環(huán)境中，應該珍惜��！

　　人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，只有四分之一的光陰用在學習上，所以，我在這里勸告大家，同學，珍惜學習、讀書的時間，珍惜我們在一起的光陰吧！

最新學生代表發(fā)言稿 篇20

　　親愛的老師和家長們：

　　下午好！我是，朱蘭示范學校三年級七班的學生代表。我非常感謝老師給我這樣一個在父母面前發(fā)言的機會。

　　首先，我謹代表全班同學，對各位長輩前來參加今天的家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝你對我們孩子的關心！時間過得很快。不知不覺，我們在初三學習生活了將近一個學期。從一個學期開始，我們逐漸適應了高三繁忙繁重的學習生活。

　　借此機會，請允許我代表全班向所有家長匯報我們這學期高三的整體感受。今天的‘周一到周五，上午到晚上，一天11節(jié)課，每天作業(yè)很多。一開始我們不適應，抱怨，但是看到這里的每一個老師從早到晚陪著我們，忙忙碌碌，有條不紊，毫無怨言，老師也經常找我們聊天，做思想工作。早自習，校園滿是書；平時上課，老師認真?zhèn)湔n，我們也認真聽講，踴躍發(fā)言；晚自習教室里，幾乎一片寂靜，大家都埋頭寫作業(yè)。真的，一天的學習生活井然有序，累卻充實。

　　除了學習，學校還開展了各種校園活動來豐富我們的校園生活。比如各學科競賽，勞動，文藝演出等等。參加這些活動自然可以鍛煉我們的勇氣和工作能力，另一方面也可以激發(fā)我們的競爭意識，激勵我們前進。我相信學校能給我們提供一個大舞臺。所以，請我們的'家長放心，請相信你的孩子能經得起學校的管理，相信我們的學校會幫助我們學會做人。

　　最后，請允許我代表全班同學向家長們保證，我們會努力學習，努力工作，好好表現，用我們的成長和進步安慰你們內心的期望。明年，我們的努力會給你一個滿意的答案。

最新學生代表發(fā)言稿 篇21

　　尊敬的院長，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學子們能在大學研究生院里共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　今天，對于我們來說，是值得一生都值得紀念的日子，經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學，我和大家一樣，對未來都充滿了希望和信心，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

　　從19xx年的陜北公學到19xx年的`華北聯(lián)合大學，從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

　　今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè)，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的人大校訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

　　今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請大家銘記這個日子。

　　謝謝！

最新學生代表發(fā)言稿 篇22

　　尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我懷著無比激動的心情，代表獲得捐助的同學上臺發(fā)言，我感到十分榮幸。在這里我們非常感謝海馬汽車的無私捐助。讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖，無憂地享受著學習的快樂。

　　小草，因為陽光的照射，呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)，愈顯嬌艷。我們，因為沐浴著社會的陽光、甘露而健康成長。然而，家庭的貧困和生活的憂愁，使我們面對未來感到迷茫。是你們無私的愛使我們堅定了學習的信心和做人的勇氣。你們送來的不僅是物質上的資助，也是精神上的.動力，更是那人間最美的真情，這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。我們一定會珍惜這筆助學資金，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費，把它真正用到自己的學習上。

　　最后，我再次代表受資助的同學表示深深的感謝，謝謝區(qū)委領導對我們的關懷和鼓勵。我們一定不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望，努力學習，奮勇拼搏，懷著感恩的心成長，以優(yōu)異的成績回報社會，為學校爭光添彩。

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇23

　　尊敬的老師，各位家長：

　　大家好！

　　我是九（8）班唐，很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。

　　首先，我想感謝各位家長，感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾，傾注關愛靜守在我們身旁，呵護我們健康成長，包容我們任性倔強。

　　時光飛逝，轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少輕狂，曾經的青春的激蕩，都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為，要想在繁重的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。對于如何學習，我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助，我會感到很開心。

　　一、學習是一場終生的旅程

　　我曾經看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫寫的回憶錄《回憶與思考》，作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現，在人的成長與蛻變中，都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程，學習并不完全追求結果，而是在平時點點滴滴的積累。

　　有些同學在平時不努力、得過且過，考不出好成績，這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果，學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可使，只有努力才是學習的正道。

　　也許有的同學的確更聰明，但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲，在羨慕別人聰明的同時，我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面，感受他們的辛苦。正如愛迪生所說：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個，那么就一定要保留勤奮。

　　二、孩子的教育家長不能缺位

　　這次月考我僥幸進入年級前十，我特別感謝自己的父母。有人說，父母是孩子的一面鏡子，很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活，但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學生告訴各位家長――相對于物質生活的寬裕，我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中，家長不能缺位。

　　相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁，而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信，她會鼓勵我；如果我做錯了事，她會對我呵斥、絕不縱容。

　　三、好的學習方法，事半功倍

　　如果說勤奮是提升成績的必要條件，那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑，往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。

　　至于學習方法，我認為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費了這四十五分鐘，想要補回來，就要多花很多時間。

　　學習不會是一帆風順的，我們在好多時候都會心存疑惑，那時我們必須做到“問”，我們要敢于提出問題，大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類題型。

　　學習方法還在于做好筆記，并適當復習。做筆記不能流于形式，而是在學習中截取自己認為的重點，并經常反復地回顧，從中發(fā)現新的啟示�？追蜃诱f的“溫故而知新”，就是這個道理。

　　學習，始于認真，終于勤奮，重在方法，而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學習的一點體會，還有許多不足之處，我希望能給大家?guī)�來一些幫助。各位親愛的家長，我們作為孩子，希望能通過家長會與你們加深關系。青春期的我們，也許叛逆，但從不會放棄，我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成，我們的明天會更燦爛。

　　謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇24

　　大家好!

　　我是六(3)班的。本學期，我的學習成績提高了很多，這都歸功于父母和老師的教導。

　　這個學期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態(tài)度，還教給了我們很多新知識，新方法，這使得我們六年級同學成績普遍提高，在這里我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師，您辛苦了!

　　在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的�？梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人，主動和老師溝通，了解我們在校的學習和生活情況，還給了我們學好知識的勇氣和力量。每一次放月假，是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累，你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè)，發(fā)現了問題，還能夠主動和我們交流，幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后，你們還要抽查我們背誦的情況，抽查我們讀書的情況，為我們布置一些奧數題目，在你們無微不至的關心下，我們的進步很快。

　　你們常說，自己要盡到做家長的責任。不管是寒假還是暑假，你們總是堅持每天早早起床，培我們一起讀英語，讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習班，補習功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎，將來能以優(yōu)異的成績考上初中，順利的進入大學生活，然后為祖國貢獻力量，做個對社會有用的人。

　　同時，父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學的激烈競爭，月考給了我們每位同學不小的壓力�？荚嚐o常，誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試，你們總是能夠以一個平和的心態(tài)，給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候，是你們告訴我們不要驕傲自滿，成績只屬于過去。當我們在月考中每能夠發(fā)揮出應有的水平，名落孫山時，又是你們鼓勵我們不要氣餒，你們常說，失敗并不可怕，可怕的是自己被失敗打垮，從此沒了信心。你們說，只要能在失敗中總結經驗和教訓，重新振作起來，就一定會取得成功的，因為陽光總是在風雨后才更加燦爛和輝煌。

　　感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們，請你們看我們的實際行動吧!

最新學生代表發(fā)言稿 篇25

　　尊敬的學院、教師、各位學員：

　　大家上午好！

　　時光飛逝，7月20號的開班典禮如同昨日，今日又迎來了結業(yè)典禮。首先，我代表學員們感激學院、兩位班主任及教師對我們學員學習、生活各方面的關心和照顧，你們放棄了假期的休息，在酷暑中為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動。

　　在這段時間，我們不但熟悉了會計實務操作的一些技能，也見識了學院高水平的硬件設施和軟件資源，受益更多的是我們從與人生上有了更深的理解和認識。張院長關于職業(yè)教育教學改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題，而這些問題的解決，教師是處在一個最前沿的環(huán)節(jié)，張院長的18個“有沒有”，很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應當怎樣去做。楊院長則在開學典禮上向我們闡述了培訓對于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經驗為我們指出了職業(yè)教育的主要功能，為我們中職教師的也指明了方向，供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經驗告訴我們教學中的一些實用而必要的關鍵點，并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者，是職業(yè)教育改革的踐行者，也是創(chuàng)新的傳播者，我們帶回去的不僅僅是技能，還有新的教育教學理念和對未來的重新規(guī)劃。

　　自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來，加強了對職業(yè)學校教師的培訓。我們學員們都十分珍惜每一次培訓的機會，全身心地投入到學習中去，因為它既是寄托了國家對于職業(yè)教育的期望，也負載著中職學校對于培訓教師的期待，同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日，學員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭，又有對蕪湖這座美麗城市和商貿學院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍�？墒�，我們終究都要回去，因為我們的學校還有更多的任務等著我們，還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。

　　最終，我們再次感激商貿學院和教師們對我們培訓的大力支持。

　　多謝！多謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇26

　　尊敬的孫校長以及各位，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自XX級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發(fā)。

　　八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。

　　從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的'一次考試成績甚至到了468名，現在想想都挺后怕的。后來，經過老師的化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上，現在還為時尚早。但我愿意與我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送與你們共勉。

　　第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。

　　第二句話：改變不了現實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了�！蔽业膬刃乃坪跏艿搅擞|動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學學習，每當懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。

　　第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!

　　第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。我現在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術雖然不科學，但還是比較實用的，發(fā)現疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。

最新學生代表發(fā)言稿 篇27

　　敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為五年一班學生代表發(fā)言，心情非常激動。

　　首先，我代表五年級的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的廂黃旗小學小學。

　　上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

　　新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！

最新學生代表發(fā)言稿 篇28

　　各位領導、老師、同學們:

　　大家好！

　　今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的九年級全體同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

　　此時此刻，作為一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學習；多少個清晨，我來到教室，捎去關懷、捎去囑托，捎去勉勵。運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為華峰中學爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事如在眼前。

　　三年的時間，在人生的.長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，華峰中學“千數萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深扎根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。我們希望，今天的你們在四中求學為榮，明天，四中將會因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲！

　　馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算。科學分析、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們中考結束后，回首這一百天時，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到中考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗100天，如愿以償上重點，值得！

　　俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發(fā)一分光，全身心地奮戰(zhàn)中考，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)四中中考新輝煌！

　　我的講話完了，謝謝大家！

最新學生代表發(fā)言稿 篇29

　　尊敬的老師、教官、親愛的同學們

　　大家好，我是X年X班的。

　　作為藍城小學的學生。面對優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)越完備的設施條件和雄厚的師資力量，我們惟有努力學習，奮力拼搏，用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風雨，為著我們的理想與目標而努力飛翔！我們希望經過我們不懈的努力，回報給我們的是一份豐碩的成果，我們希望成為學校的驕傲！

　　學校的和老師深深地愛著我們，為了磨礪我們的意志，發(fā)揚軍人的，學校特地組織了這一次軍訓。從今天開始，我們將進行為期一周的軍訓。我相信每位同學都懷著無比激動的心情在迎接這一刻的到來！

　　軍訓，就是要我們向軍人學習，學習軍人鐵的紀律，因為鐵的紀律是我們在學習上取得勝利的重要保證。軍訓，就是要增強我們的國防意識，激發(fā)我們的愛國熱情。我們要學習軍人鋼鐵般的意志，要懂得我們今天的刻苦學習，養(yǎng)成良好的習慣，做陽光少年。

　　在此我代表全體參訓學員鄭重宣誓：在這次軍訓中，我們將一切行動聽指揮，發(fā)揚不怕苦、不怕累的，爭做一名優(yōu)秀的小學生，爭當軍訓積極份子，爭創(chuàng)軍訓先進團隊。希望同學們在上高度重視，在心理上自覺投入，在行動上服從指揮，步調一致，嚴守紀律，不怕流汗，不怕吃苦，嚴格訓練，爭取得到最有效的鍛煉，為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆！

最新學生代表發(fā)言稿 篇30

　　我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議，使大家共同進步。

　　首先，我要講講學習的態(tài)度問題，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢？是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘？請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。

　　其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。

　　還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施�！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。

　　先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。