小學家長會校長的發(fā)言稿(通用31篇)
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇1
老師們、家長朋友、同學們:
大家好!
“雙減”是一場減輕學生課業(yè)負擔、緩解家長焦慮情緒、構建教育良好生態(tài)的“及時雨”。要想破除學生負擔過重的“頑瘴痼疾”,教師作為專業(yè)人士唯有用專業(yè)的力量把各項減負措施落實到位。要用專業(yè)的水準精彩上好每節(jié)常態(tài)課,把課堂作為立德樹人的主渠道;要用專業(yè)的視角設計學生作業(yè),推行作業(yè)改革;要用專業(yè)的視野完善課后服務水平,豐富學生的課后學習生活,滿足學生多樣化需求。通過高效落實“雙減”工作,盡可能多的給學生提供多元化的成長路徑和成長方式,最終實現(xiàn)學生德智體美勞全面發(fā)展。
通過學習,讓我感受到“雙減”是貫徹黨的教育方針的重要舉措。其核心是減負提質多措并舉,強化學校育人主體地位,從根本上滿足學生多樣化教育需求。這就要求我們抓好課堂主陣地,提高教育教學質量,豐富課后服務內容,擴大覆蓋面,促進家校社協(xié)同等方面下功夫。
在今后的工作中我們還要加強落實立德樹人根本任務,更新工作理念,拓寬工作思路,厘清工作重點,切實為學生服務,實心實意辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇2
老師們、家長朋友、同學們:
大家好!
在我看來,“雙減”不是讓學生遠離學習,虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質量上做減法,不是在教育責任上撂挑子。而是對我們教育工作者提出了更高的要求:我們要提高課堂教學效率,我們要認真?zhèn)湔n,引導學生敢于質疑,提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵學生自主探究問題,解決問題;要健全作業(yè)模式和形式,減輕學生過重的作業(yè)負擔;同時轉變教育評價方式等。
我認為具體的做法有:
一、學習課程標準,對課程標準有新的認識,更新教學理念,明白減負并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量,關鍵是如何在“減負”的同時提高質效。
二、增強集體備課,仔細鉆研教材,使各單元的教學目標更加明確,依據(jù)單元目標制定合理的課時教學目標,并依據(jù)各班的實際情況,修改教案,有針對性的對語文知識和能力進行訓練。
三、依據(jù)學生年齡特征,創(chuàng)設情境,培育學習興趣,以“學生發(fā)展為本”,精講簡練,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地、富有個性的發(fā)展,讓每一個學生在課堂中都有所收獲,從而提高40分鐘的教學質量,打造高效課堂。
總之,練習只是手段,讓學生在課后獲得鞏固才是最終的目的,為了達到這個目的,作為教師要精細設計每一個課堂作業(yè),做到少而精,讓學生在樂中獲得學習,獲得鞏固,增強練習的有效性。
謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
下午好!
首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。
為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”一、幼兒園與小學的區(qū)別,如何“幼小銜接”:在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長、老師都有義務幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應小學生活,因為幼兒園的學習生活相對比較自由,但是一到小學,學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應小學生活,希望家長配合學校、老師的工作。
家長可能會問,怎么配合呢?一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級的小學生了,并經常提醒孩子,學生就是有學習任務的孩子了。我必須天天背著書包去上學,回到家里要完成作業(yè)、復習功課。要讓孩子逐步適應學校的生活,強化對孩子良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”。“問一問”——孩子每天放學回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學習了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學們做好事了嗎?(關心集體和他人,注意觀察,訓練孩子的記憶、表達的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況!疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習慣。每天整理書包,準備好第二天要用的學習用品,把不用的東西放在家中。“練一練”——學習了的知識只有強化訓練才能形成能力。因此強化訓練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學生讀書的習慣。(讀書就是積累,語文學習最重要的就是積累)為了讓學生多識字創(chuàng)造一些條件。調動孩子識字的積極性,引導學生在生活中識字。
希望在以后的交往中,我們能夠經常溝通和交流,也歡迎家長了解學生的學習生活,參與班級的建設,為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時歡迎家長指導工作。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。
下面談一談家庭教育。此時,我想送給家長五句話:經常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關愛!經常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!經常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!經常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!經常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!
謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表xx小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。在各位家長的支持下,通過全校師生的共同努力,學校基礎教育整體水平有了明顯提高,各項工作實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。下面,首先向各位家長匯報一下我校近一年的工作成果。并共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發(fā),家
長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
首先,給大家介紹學校的基本情況及近幾年的重大變化我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我,F(xiàn)在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
我們xx小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,大學?茖W歷6人。從職稱結構上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結構上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經驗。教育教學成績突出,受到
學校的肯定、同學們的.喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的、xx老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。學校內抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設,強化機制創(chuàng)新。我校先后獲得“溫州市文明單位”、“溫州市先進學校”、“樂清市三星級完小”、“樂清市規(guī)范化完小”、“樂清市先進單位”等稱號。學,F(xiàn)有12個教學班,在校學生518人,教職工28名,小學高級教師8人,一級教師15人。教師學歷合格率為100%,其中本科學歷21人,專科學歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲樂清市優(yōu)質課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學科比賽多人次獲獎。學生成績相對于農村學校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學生外出考試成績也非常優(yōu)秀。我們把教學質量當成學校發(fā)展的生命線。學生每年參加樂清市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質教育也取得了累累碩果…… 20xx學年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面:xx老師指導的
一名學生科幻繪畫獲國家級獎,x老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;x教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;x教師編寫的教學設計獲縣級獎稱號等等。獲獎累計36次。學生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
然后,介紹我們學校的管理制度及發(fā)展方向學校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學生知識,更重要的是通過言傳身教,使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學生的理想,以教師的情操陶冶學生的情操,以教師的境界提升學生的境界,以教師的人格塑造學生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習慣就是好人生!睂W校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規(guī)范化教
育。通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。
4、學校的規(guī)章制度需要教師領會、內化、貫徹、落實。學校通過學生的日常行為表現(xiàn)對教師對學校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學校教務處、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規(guī)范教師的教育教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責,不辜負各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學的學校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學生獲得發(fā)展和成功!
最后,我們來與各位家長們共同探討孩子的成長問題吧。在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長:
大家好!
第一個內容,向大家匯報一下,我校上學期在教學方面做的幾項主要工作:
。ㄒ唬┥蠈W期我校在教學方面可以說是又獲豐收。
綜合實踐課題錄像課榮獲山東省二等獎;語文優(yōu)質課獲市一等獎;綜合實踐、數(shù)學、信息技術優(yōu)質課獲區(qū)一等獎;在高區(qū)數(shù)學練習研討會上出示了兩節(jié)研討課。健康課件獲區(qū)一等獎,市三等獎。兩篇音樂教案獲區(qū)一等獎,并推送參加市比賽;數(shù)學論文獲區(qū)一等獎,市二等獎;還有一些老師的基本功及演講比賽獲各級獎勵。學校還申報立項了威海市“網(wǎng)絡健康”及“問題學生”的實驗課題。最令人高興的是,在高區(qū)組織的五年級畢業(yè)統(tǒng)考中,我校榮獲語文第一名、英語第三名的優(yōu)異成績,這兩門學科已經連續(xù)三年名列前三名。
文體方面:在高區(qū)舉行的中小學運動會中,我校榮獲小學組團體第一名,大型團體操榮獲優(yōu)秀表演獎;另外,在高區(qū)舉行的書畫比賽中,我校有19幅作品獲獎,并榮獲優(yōu)秀組織獎:其中陳偉東、孫慧童、劉永燦書法作品獲區(qū)一等獎;楊琛、王美茹、于林平獲二等獎;王云鶴、王雪輝、宋洪靜獲三等獎;初聰篆刻作品區(qū)一等獎;張冬雪、王云鶴的繪畫作品獲區(qū)二等獎;李華翠同學獲三等;姜鈺琪、楚童攝影作品區(qū)三等獎。另外徐浩獲全國小學生英語競賽三等獎;孫慧童、張美作文獲市二等獎;曲文茹、閆婧作文獲市三等獎;還有一大批學生的作文獲“全國迎奧運”作文賽的各類獎項。
我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,深望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。
(二)開學以來所做的幾項工作:
1、對一年級新生進行了常規(guī)訓練。培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強學生的紀律觀念,使新生盡快適應小學生活。
2、加強校園文化環(huán)境的建設。繼續(xù)推行以“綠色生命發(fā)展”為主題的校園文化墻的建設工程,并協(xié)調有關單位,對原來的土操場進行了整修,美化了校園,為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍。
3、提高后勤服務水平。本學期,我校對學生食堂進行了改革,統(tǒng)一餐具,科學搭配飲食,為學生、家長提供更方便、更合理的服務。
4、實施溫暖工程。多年來欽村小學一直是燒鍋爐供師生取暖,室內的溫度上不去這個問題一直困擾著欽小的領導及老師們。本學期,學校協(xié)調五個村委領導,投資二十萬元為我校改裝暖氣管道,以熱力公司集中供熱代替了學校傳統(tǒng)的鍋爐供熱。此次溫暖工程不僅為學校、家庭節(jié)約了經費,重要的是為師生們創(chuàng)造了一個溫暖干凈的工作學習環(huán)境。
5、開展了“提升教育質量,樹立教育新形象,辦人民滿意的教育”大討論系列活動,塑造欽村小學的良好形象,提升學校辦學質量。
6、少先隊組織一系列慶節(jié)日主題活動,加強了學生各方面的思想教育。
通過采取以上措施,目前,學校整體教育教學秩序良好,各項工作逐漸步入良性循環(huán)軌道。
第二個內容,談一談家庭教育:
我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學;蛐M飧墒裁,甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況,作為家長我們不應該出現(xiàn)這種情況。
對孩子全面了解確實不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中,由于經常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,作為家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經常跟孩子講學習多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡游戲,當看到孩子在身邊看他們玩時,就馬上板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完作業(yè)就快去復習別的,看這有什么用?”迫于壓力,孩子去寫作業(yè)看書了,但此時他的心卻早已不在書本上了。日久天長,孩子沒有聽進關于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下,這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢?其實,父母的自我形象、道德學識、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是非常神圣的,有強烈的示范效應,孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能產生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性,樹立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。有的家長迷信“棍棒出人才”,天天打孩子,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力,有的甚至產生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
第三個內容,說一說學生的安全問題:
學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。但是在實際生活中,學生難免會出現(xiàn)一些意想不到的事,在這種情況下,希望家長和學校能夠冷靜地、合法地、合理地處理。在這里,學校和家長朋友們一起重溫一下《學生事故處理辦法》,現(xiàn)摘錄幾條:
第六條 學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律
第七條 未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行安全教育、管理和保護工作。學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責,但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外。
第八條 學生傷害事故的責任,應當根據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。(即不管在家在校在社會發(fā)生事情,要依法找到相關當事人,然后合理解決)
第十二條 因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù),無法律責任:
(一)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;
(二)來自學校外部的突發(fā)性造成的;
(三)學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學校不知道或者難于知道的;
(四)學生自殺、自傷的;
(五)在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;
(六)其他意外因素造成的。
第十三條 下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)模怀袚鹿守熑;事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定:
(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;
(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
(三)在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學;蛘咦孕械叫0l(fā)生的;(比如現(xiàn)在上級規(guī)定學生早上正式上課時間是8:00,而我們有些家長上班比較早,可能六點多就讓孩子到校,但學校本著為學生和家長全心全意服務的思想,要求教師提前到校。這一段時間內都不屬于學生在校正式時間,而屬于學校為家長代管時間。同樣中午休息時間也是如此。我們不少家長中午不能及時回家,學生只能在學校,這一段時間也不屬于學生在校時間,為學校替家長代管時間)
(四)其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。
學習以上條款就是希望我們學校和家長明確責任,共同努力,互相理解,為孩子的成長提供安全空間。同時也需要家長朋友們做好配合:比如早晨送孩子上學,如果沒有特殊的事情,把孩子送到大門口就可以了,這樣既有利于培養(yǎng)學生的獨立性,又能節(jié)省家長們的時間。中午學生在校吃飯或家長送飯,家長不要陪在孩子身邊,我們要從小培養(yǎng)學生的自主性和獨立性。下午放學,請家長在校門外接孩子。每天接送孩子,不要擠在大門口,而應在學校規(guī)定的指定范圍有序接送。再比如:家長要經常教育孩子放學后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。這樣才是真正為孩子的安全著想。
我的講話完畢,謝謝大家
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表xx小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。
我 校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,
校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學,F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我,F(xiàn)在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
學校內抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設,強化機制創(chuàng)新。我校先后獲得“XX市文明單位”、“XX市先進學!、“XX市三星級完小”、“XX市規(guī)范化完小”、“XX市先進單位”等稱號。學,F(xiàn)有12個教學班,在校學生518人,教職工28名,小學高級教師8人,一級教師15人。教師學歷合格率為100%,其中本科學歷21人,專科學歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲XX市優(yōu)質課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學科比賽多人次獲獎。學生成績相對于農村學校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學生外出考試成績也非常優(yōu)秀。我們把教學質量當成學校發(fā)展的生命線。學生每年參加XX市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質教育也取得了累累碩 果……
老師們干勁足,理論水平高,實踐能力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦 學條件上,現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們現(xiàn)在還在建設一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的.設備。
在辦學宗旨上,創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學文明創(chuàng)新”的校訓,形成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,創(chuàng)建環(huán)境
優(yōu)美花園式的、高教學質量的學校。
其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在 師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。數(shù)年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質隊伍。
在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。率先在農村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。
我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數(shù)學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發(fā)展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是非常優(yōu)秀。考上外國語李富山班級、公立、育英等學生也很多。
為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們通過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的形成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學生活動。
這里,給家長們一些不成熟的建議:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇7
各位家長:
首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!
一、希望家長配合我們學校對學生做正面教育,樹立正面的
榜樣,有事時采取適當溝通方式,不要急躁。首先,我們學校是文明的地方,我們天天教育學生不說粗話臟話,所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通,我們老師和家長的目標都一樣,培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,這位家長給孩子樹立了一個好的榜樣,一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的言行,身教比言傳重要多了,他會學你的。第三,老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學點知識,請你尊重我們的老師。只有你尊重我們的老師,老師的形象會在孩子心中更好,地位更高。從而,孩子們更愛學習科學知識與做人的道理。
二、請家長樹立長遠的教育觀念,怎樣做呢?引導孩子怎樣
做人。家長們大多都很關注孩子的吃穿,都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點活而傷筋動骨不行!要教孩子學會做人,學會勤勉節(jié)儉,先做好了人,才談得上成才。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么!睆拿恳粋人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。該他們做的事要讓他們做,在學校里值日掃地是對他們的鍛煉。個別家長看到學生掃地就搶過來幫孩子掃,掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的,你給孩子樹立了一個什么榜樣?赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識,教做人跟文化知識沒有關系,多少大字不識的父母教會了孩子做人,教育出了許多北大清華的學生。所以請家長一定關注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。
三、營養(yǎng)早餐。
“一日之計在于晨”,早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學生來說,一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學習的重要保障。
四、家長對孩子要增強安全意識。
我校所處的地理位置有它的特殊性,路況不好,車流量大,先天性地隱藏著許多安全隱患。望各位家長多教育與督促學生注意交通安全。放學回家在路上不逗留,正確行走。過馬路時一定教育孩子左右看,沒有車再通過馬路。放學學生就回家,如果超過時間未回家的,請家長趕快詢問。
五、后對家長提幾點要求:
1、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。
2、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。
3、引導幫助學生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習慣。
最后,次感謝您百忙之中抽出寶貴時間來學校參加我們的家長會,祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位學生家長:
大家好!
我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。教育孩子,我認為對于孩子們成長來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。以往有這樣一些現(xiàn)象,孩子調皮或是成績不好,老師抱怨家長沒督促孩子,家長抱怨學校老師沒有把孩子教好。通過本次家長會的召開,我希望教師和家長之間相多溝能,多些理解,少些相互指責。
一、首先讓我向各位家長簡明扼要說說學校對老師的常規(guī)管理
1、學校嚴格按國家教育大綱開設學習科目,杜絕教師隨意性調課、曠課、遲到、早退。學校關注教師教育教學能力提升,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正。
2、杜絕教師參與任何形式的賭博、不帶教案上課、喝酒進入教室、教室內吸煙等。
二、希望家長理解教師了解他們平時工作的辛勞
1、學校大多數(shù)師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。自農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施,受到了人們的支持和歡迎。但是,教師中午得招呼學生就餐,難得休息的時間,許多教師到下午上課聲音都嘶啞了,連說話都很困難。
2、老師們除了上課還得批改學生作業(yè)及完成學校安排的一些工作。如:學籍填寫、“兩基”工作、下村家訪。
正因為老師辛苦,作為學生家長的你們,就得理解老師,好好配合老師共同來教育好你們的孩子。
學生的成長,學校和老師固然起了重要的作用,但家長所承擔的家庭教育也有其不可推卸的責任。老師們能把家庭教育的職責一起承擔起來嗎?這是不可能的。家長和老師畢竟是兩個不同的身份,也各自承擔著不同的責任,老師不可能成為這個孩子的家長,所以老師只能是老師。家長如果把所有的職責和希望寄托于老師身上,那么這一定是一個失敗的家長,也無從談起家庭教育。再好的學校,再好的老師,也代替不了父母的教育。孩子的教育是一個長期的過程,不要奢望一勞永逸,必須要有足夠的耐心。不要等到孩子走上歧途的那一天,才后悔沒有教育好孩子,那時已經晚了。
借此機會,我向家長們提點要求:
1、多陪同孩子,陪伴是最好的愛,疏忽是最大的傷害。
2、給孩子營造一個好的學習環(huán)境。(年輕夫妻和諧相處、搞好鄰里關系、孝敬長輩作好孩子的榜樣、尊重他人)
3、如果孩子考試分數(shù)不理想,家長要和孩子一起找原因,有必要的話和學校聯(lián)系,找出分數(shù)不理想的原因,不要動不動就采取簡單粗暴的打罵方式教育孩子。
4、放下耐心聆聽孩子心聲,去聽他們說話,從而知道他們在想什么,思想上有偏及時糾偏,時刻保證孩子在正確的軌道上走!
總之,父母在家庭教育中要堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的教育原理,教育子女“學會做人”、“學會求知”、“學會勞動”。
以上是我坦誠布公與各位學生家長的交流,有不當處敬請諒解。謝謝各位家長!
祝各位闔家幸福、家興業(yè)旺、身體健康!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇9
各位家長:
你們好!
今天家長會,我談三個問題:
一、學校的基本情況和發(fā)展。
我們中心小學占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內四幢聯(lián)體教學園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術室和書法教室等。學校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設施很好,F(xiàn)在教師的辦公設施在全縣小學中是一流的。學校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學生學習,應該說是一所比較好的學校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學園于一體的現(xiàn)代化學校已經初步形成。
學校現(xiàn)有學生1063人,其中外地學生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學校。有食堂人員5人,為學生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學生服務,飯菜質量較好,深受學生喜歡。
經過幾年努力,學校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學校、市級文明學校、市級“特色學!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、市級“綠色園林學!、“市級青年文明號”、市級示范家長學校”、“市級文明單位”學,F(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準備在下半年每個班級都裝上多媒體。
二、學校教育學生在做的工作。
我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學生有良好的衛(wèi)生習慣,建設保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學,大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學時光。
學校每學期利用開學一個月的時間,進行學生行為強化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學,排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學排隊,以前學校門口經常堵塞,路小人多車多,學生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。
學生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習慣的養(yǎng)成教育抓起,即:
1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內不跑,樓內不吵,上課聽講,路隊走好;
2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。
3、風度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。
開展《小學生十大學習習慣》、《小學生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質。其實學生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習慣,從小就有一種良好的習慣,對孩子成長終生有用。
學校在規(guī)范學校體育大課間的基礎上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強,在藝術教育方面相對薄弱。學校提出要讓“山里的孩子活起來”,學校經過反復討論研究,推行“藝術大課間”。教師動員,家長配合,每個學生都自覺地買來了樂器,一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學生在大課間時,以年段為單位進行訓練。這樣既豐富了學生的課余生活,又調節(jié)了學生的身心,既提高學生的藝術素養(yǎng),又促進了學生的學習興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎。
三、家長配合學校應該做的工作。
1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關懷的關系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強烈的關系稱為“穩(wěn)固的依附關系”,這是兒童一切未來關系的基礎。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關系
2、給孩子良好的學習環(huán)境。要給孩子有一個小房間或學習角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學習,奠下深厚的基礎。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學習上的問題。
3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習慣。安全范圍之內,鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學習經驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學到紀律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。
4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞健⑦m當?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。
謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長:
你們好!首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學現(xiàn)有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,大學?茖W歷6人。從職稱結構上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結構上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5——10年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經驗。教育教學成績突出,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。
20xx學年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲高級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學設計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級出色教師、出色班主任稱號等等。獲獎累計36次。學生方面,分別獲高級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學校教育。
幾年來,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高學生素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生綜合素養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質量領先、全縣聞名的學校。并依此開展工作。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇11
各位尊敬的家長:
大家好!首先我代表學校全體教職員工和七年級全體老師對你們的到來表示最熱烈的歡迎。對你們對學校工作的信賴和支持表示衷心的感謝。
一、學校概況
1、我校創(chuàng)建于1958年,學校先后獲得“浙江省農村示范學校”“浙江省綠色學!薄罢憬〖议L示范學! “浙江省級餐飲服務食品安全示范學校食堂”“浙江省健康學校銅牌”等多項省市縣級榮譽,F(xiàn)有教學班23個,在校學生835名,教職工108人。有高級教師17人,市名師1人,縣名師3人,縣學科帶頭人6人,縣德育名師5人,縣教學能手3人,縣教壇新秀2人,縣十佳班主任4人。
學校的教育理念:科學管理、以人為本、面向全體、和諧發(fā)展。
學校精神:人人和諧、事事感恩
“好習慣就是好人生!睂W校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規(guī)范化教育。如每天的儀表儀容檢查,通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。
在上級部門的正確領導下,在全體教職工不懈的努力下,在家長們的大力支持和配合下,我校教育教學工作順利推進,穩(wěn)步發(fā)展。20xx屆中考我校取得了多個第一,重點高中上線率農村中學第一,普高上線率農村中學第一,總分A等率農村中學第一,總分均量值全縣第一,總分平均分全縣第一,總分后20%全縣第一。
二、介紹我們的老師的工作
我校教師每天6點40左右就來到班級,來到了學校。我們絕大部分老師都是每天6點起床,值班老師5:20就得起床,洗好臉刷好牙就匆匆趕到了學校。每天除了上課,還要批改作業(yè),輔導學生,找學生談心,還要完成學校、上級教育部分布置的相關任務,白天做不完的晚上還得回家繼續(xù)干。
盡管老師的工作,苦、累、壓力大,但我們的老師依然快樂的.工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂、一起痛苦,一起成長。他們幸福的源泉是學生的成功和對他們的真情回報。
講這些的目的,就是希望我們的家長能理解我們的老師,當然各位家長也很辛苦,如今天晚上有很多家長還是請了假過來參加家長會的。各行有各行的辛苦,因此需要我們溝通,需要我們之間相互理解,各位家長對學校、對教師的理解就是對我們最好的支持。
三、初一新生家長需要注意的問題
。ㄒ唬┱n程設的變化
文化課:語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、道德與法治
技能課:體育、音樂、美術、信息技術、勞技
拓展課程(和樂課程):(向家長作簡單的介紹)
知識類拓展課程
體藝類拓展課程
綜合實踐類拓展課程
。ǘ┮逃⒆釉鰪姲踩庾R。(班主任也會作具體講解)
。1)交通安全。(自己也要遵守)要做好學生的示范
。2)人身安全。放學回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。
。3))飲食安全。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;二是不要到小攤販處買東西。
。4)交友安全。(串門、手機、電腦、引導孩子正確上網(wǎng)。)
。5)防電信詐騙。
(三)初中與小學的區(qū)別
進入初中后,學科增多,知識量增大,學業(yè)量增多,光靠死記硬背不足以解決問題了。有的學生感到不適應,或者出現(xiàn)心理上的不平衡。也有的學生覺得學習不如想象的那么緊張,離中考還有三年之久,不知學習重點有所轉移,還誤以為中學學習很“松”,因而放松對自己的要求。此外,學生身心發(fā)生較大的變化,帶來心理上的變化。有些家長也可能覺得子女已升入中學,可以喘一口氣了,因此放松對子女的督促……凡此種種,都將成為七年級新生進步的障礙。成績出現(xiàn)波動很正常,家長要理性對待,和孩子一起認真分析。
初中階段以下幾個方面需要我們家長特別予以關注:
1、在外留宿,也不要留宿其他同學;
2、回家很遲(學校規(guī)定學生不得在小店處買東西,主要是從學生的飲食安全和學生的行為習慣上考慮,經常在小店會出現(xiàn)一系列問題,如超消費;超出友誼交往;成績突然下降;受到不三不四社會青年的影響等等。);
。ㄈ┩粋聲音說話,尋找教育孩子的最好辦法。
指東打西永遠不可能取得戰(zhàn)爭的勝利。盡可能站在學校的立場上教育孩子,如果孩子有什么不滿的地方盡可能與學校老師取得溝通。比如說食堂就餐,學生可能回家說怎么怎么不好吃。家長怎么做?對學校的食堂的飯菜不可能滿足全體師生的口味,有道是眾口難調,學校已經盡力在有限的能力范圍提升飯菜的質量,盡量想讓學生吃的滿意,當你的孩子回家在抱怨的時候,希望你能做好解釋工作。多認同老師,反之老師也多認同家長,這樣效果會更好。
不要有“把孩子放在學校就是學校的事”這樣的可怕的想法,試想:作為父母都對孩子不聞不問,我們老師又如何使我們的教育卓有成效呢?電話號碼如有變動,請及時轉告。我們學校每天都是家長的接待日,歡迎家長來校聽課或者交流。
(四)指導學生學習,督促孩子養(yǎng)成好習慣。要關注小孩每天的作業(yè)情況,下一次就會比這一次有進步,怎么關注呢?很多家長說已經忘記了初中知識,所以也就無法輔導。我想說,家長能輔導當然好,不能輔導也沒關系,我們的每科作業(yè)中都要求學生寫“整治、成績、日期”你每天關注一下每科作業(yè)老師批改情況,你就能有針對的教育,只要監(jiān)督他完成,要求他不懂的要問(上一天的是否有訂正),如果你能堅持小孩一定會有很大的進步,其實考差后埋怨效果微乎其微。就一點:堅持、堅持、堅持每天或兩天或每周兩次。
。ㄎ澹┘议L規(guī)范停車。斑馬線外,按汽車、摩托車、三輪車的指示牌有序停放,學校要求我們的孩子到指定的區(qū)域等車,要求乘摩托車、三輪車的學生穿戴雨披,建議家長多備一把雨傘放在教室,以防下雨之需要。
各位家長,時間很快,您的孩子在通元中學已經將近1個月了,也取得了很多的進步。我們堅信,有了您的配合,有了我們七年級這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。
再次感謝各位家長的光臨!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇12
各位家長朋友:
大家上午好!
很高興和大家相遇在美麗的學校,相遇在這天高氣爽的秋季。首先,請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
我們堅持每一學期召開一次家長會,是為了密切家校聯(lián)系,也是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的成長和進步。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。
一、介紹我;厩闆r
本學期,我校共有18個教學班,在校學生990人,在職教師53名。在校長的帶領下,我校形成了一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子,還有一支師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結合的教師隊伍。我們憑著高度的事業(yè)心和責任感,團結一心、艱苦奮斗,取得了優(yōu)秀的業(yè)績,贏得了社會的認可,步入了區(qū)農村先進學校的行列。教學質量是學校的生命,因此,學校緊抓質量立校,構建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態(tài)對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。
近年來,學校連續(xù)6次獲得區(qū)教學質量考核二等獎,已連續(xù)3次獲得了區(qū)教委綜合評價考核一等獎。近兩年,學校榮獲了區(qū)第17屆青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”、區(qū)“在校青少年法治教育一等獎”,在教育部舉辦的第二屆“全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”中,榮獲小學組杰出組織獎,被評為“文明禮儀示范學!、“普通話達標學!、“教育科研先進單位”等。
為了促進學生在德、智、體、美、勞各方面得到全面的發(fā)展,讓學生的校園生活更加多姿多彩,我校積極開展豐富多彩的活動,促進學生多元發(fā)展。如:少年宮社團活動、讀書演講活動、征文活動、書法繪畫比賽、詩詞大賽等等,在活動中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生,比如、。這些活動一個接著一個,但同學們樂此不疲,認真準備,踴躍參加,取得了一個又一個好成績,展示了我校小學學生良好的精神風貌。更重要的是促進了同學們綜合素質和能力的良好發(fā)展。
二、向大家介紹一下我校在疫情防控方面的工作。
面對今年春季突如其來的疫情,為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作,結合本單位實際情況,我校成立了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。明確工作職責,堅持晨午檢,建立疫情“日報告”“零報告”制度,我們每周校園消毒2次,確保了學生生命安全。
三、和家長們分享一下家校共育、加強溝通聯(lián)系的必要性。
建議大家要多與任課老師聯(lián)系,最好一個月左右給老師一個電話,了解一下孩子的情況。只靠出席家長會了解是不夠的。全班幾十個孩子,哪個孩子的家長經常去學校和老師溝通,老師自然就會多觀察、多了解你的孩子。家長千萬不要等問題成了堆再去和老師聯(lián)系,也不要等孩子除了問題老師來找你了你還無動于衷。要想發(fā)現(xiàn)孩子任何微小的變化,就要與老師經常聯(lián)系。與老師交流的時候,家長不僅要詢問孩子在學校的情況,還要向老師介紹孩子在家里的情況。家長經常與老師互通信息,還可以幫助老師更全面、更深刻地熟悉和了解孩子。
四、借此機會,向各位家長提一些推薦:
1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))
2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談談這天學到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經常性的對孩子進行安全教育和法治教育。
個性是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的`安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法治教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)
5、加強感恩教育
大家知道,現(xiàn)在的家庭經濟條件都比較好,一大家人都圍繞著一個或者孩子轉,無形中就會對孩子有了溺愛,讓孩子養(yǎng)成只懂的接受,不知感恩回報的個性。而學會感恩就等于架起了做人的支點。我們的思想教育,包括學校的教育,不能只停留在講大道理上,更不能只停留在傳授知識上,我們要通過家長自己的言傳身教來感染教育學生。比如:我們老師們每天7:00左右就到校,草草的吃過早飯就進教室給學生進行晨讀輔導、中午放棄休息也在盡心盡力的給學生輔導、甚至還有很多老師下午放學后還在為學生培優(yōu)補差,老師們這么做都是為了學生的進步、為了提高孩子的學習成績。這些舉動家長們要看到心里,帶著孩子對老師道一聲感謝!要使他們從小養(yǎng)成良好的個性和健全的人格,讓他們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;
感念教師之恩,要尊敬老師;
感念祖國之恩,要報效祖國;
感念自然之恩,要學會和大自然生靈和諧相處;
感念社會之恩,要學會回報社會,這是一種更加豐滿的教育,這樣的教育才是“刻骨銘心”的。
6、配合學校的各項工作。
(1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
。2)和孩子一起作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
。3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他明白該做什么。
。4)限時限定教育。讓孩子務必在什么時間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。
。5)培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。
。6)孩子學習時家長也學,能夠是學業(yè)務方面的也能夠看看孩子的課本,讓孩子明白學習的重要性。
各位家長,學校有三大中心任務:
第一,盡全力保障孩子的健康與安全;
第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;
第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作。
因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,他們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變你家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇13
尊敬的家長朋友:
下午好!日子過得真快,轉眼,又到了家長會的時候。每逢這種時刻,我和大家一樣,非常興奮。家長朋友想通過家長會,了解孩子在學校的學習、生活,而我想通過家長會向家長朋友介紹這個學期,孩子是如何在學校學習與成長的。通過這樣的交流,我們與孩子的心靈拉得更近,學校與家長之間也更加了解與熟悉。
做為校長,我一直在思考博才咸嘉學校發(fā)展的走向。我們需要朝什么方面努力,我們該在什么地方繼續(xù)提升,我在不斷思考。這個學期,我提出了建立學校核心價值與文化體系的目標,并圍繞這個目標制定了學校工作計劃。我在工作計劃里,反復向全校師生提出學校的一個核心價值與文化理念:創(chuàng)新。這個詞語是學校發(fā)展的靈魂,也是學校所有工作的行動指南。我希望,我們的教師團隊是充滿創(chuàng)新精神的團隊,唯有創(chuàng)新,才會使一個團隊永遠充滿生機與活力。我希望,我們的學生是充滿創(chuàng)新精神的學生,唯有創(chuàng)新,才會使學生成長得更好,走得更遠。我也希望,我們的家長是勇于創(chuàng)新的家長,唯有創(chuàng)新,家庭教育才會與時俱進。
今天,我想從“創(chuàng)新”這個角度出發(fā),與家長朋友一起分享學校在構建核心價值與文化體系方面的做法與體會。
一、管理創(chuàng)新,使學校行政團隊更具凝聚力。
我們的管理團隊,是一支工作扎實、敢于進取、積極思考的團隊。這學期,為了提高管理團隊的凝聚力、影響力及教育教學水平,我們改革并推進了如下措施:
1、構建學習型團隊。每周的行政例會上,采用行政輪流分享閱讀體會的形式,學習最新的教育教學理念!吨忻澜逃牟罹唷贰秾γ駠逃乃伎肌贰抖嘁话殉咦雍饬繉W生》……一篇篇文章的學習,就是一次次關于教育的思考。
2、構建“分享型”團隊。每周的行政例會上,總結每個處室的工作亮點與創(chuàng)新點,大家互相學習,互相借鑒。
3、構建服務型團隊。我們強調行政的首要工作是為教師、學生、員工做好服務。當教師、學生、員工做好服務。有什么需要的時候,我們的管理團隊都是以服務者的態(tài)度,第一時間為教師、學生、員工做好服務。如當食堂員工和生活老師向學校提議,希望學校也能員工的的文化生活活動時,總務處兩位主任馬上積極策劃,組織員工開展一次小型的KTV活動,校長、書記親自參加,與員工同樂,這一小小的舉動使員工們倍感欣慰,他們感受到了學校對他們的關心與重視,感覺到在學校工作享有家的溫暖。
二、校園環(huán)境創(chuàng)新,使學校環(huán)境更具文化魅力。
校園環(huán)境彰顯學校文化的品位。本學期,為了迎接教育強區(qū)驗收及文明創(chuàng)建工作檢查,學校積極響應教育局加強校園文化建設的號召,在校園環(huán)境建設上,以進一步弘揚“創(chuàng)新,在科學教育中提升”的辦學理念為目標,從細節(jié)處著手,對校園環(huán)境進行了改造。
1、隊室煥然一新:為了迎接區(qū)標準化隊室驗收,學校教育處與總務處對隊室進行了重新布置與裝修。在少先隊會議室,更換了相關隊知識標牌,增添了紅艷艷的盆景;在少先隊會議室,增添了黃色的沙發(fā),添置了童趣味十足的活動桌椅,會議室左面的墻壁上,裝飾了三個牌塊“紅領巾,小家務”“我體驗,我成長”“我播種我收獲”,右面的墻繪增添了一首隊的小詩,桌椅上擺放了學生的詩歌、科技、手工制作等作品。整個隊室布置得熱烈、溫馨,充滿文化氣息。在迎接檢查時,受到檢查領導高度好評,他們認為學校隊室無可挑剔。
2、校園電子屏綻放光彩:新學期伊始,學校校園電子屏正式安裝好,進入使用教導處制定了電子屏使用辦法,鼓勵各學科教師將教育教學活動成課件,在電子屏上播放。跳躍的畫面,精美的圖片,吸引了學生和家長。來學校檢查督學鄧校長說:彩色電子屏成為了學校一道風景。
3、食堂“光盤”文化見效應:為了讓午托的孩子養(yǎng)成愛惜糧食,不浪費飯菜的習慣,總務處制定了“光盤行動”方案。在餐廳增加了一些“光盤行動”的標語:一條條標語成為一句句響亮的口號,督促孩子們好好吃飯。
4、科學主題教室彰顯特色:為了進一步提升學?茖W教育辦學特色,學校積極向教育局爭取30萬元校園文化經費,準備建設兩間科學主題教室。一間為模型室,其主題是“觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造”,讓學生在切、割、焊的操作中,提高動手實踐能力;一間是創(chuàng)意工作坊,其主題是“創(chuàng)意,讓生活更美好”,主要做法是鼓勵學生將生活中一切廢棄的原材料帶到工作坊進行創(chuàng)意、加工,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
5、足球場重現(xiàn)綠茵:在教育局的大力支持下,今年暑假,學校足球場將改造成為塑膠球場,熱愛足球的孩子有了夢想中的新天地。
5、傳達室打造成學校第一張名片:樹立傳達室是學校第一張名片的觀念,借文明創(chuàng)建檢查契機,總務處積極對傳達室環(huán)境進行整改。更換地板磚、墻面重新刷漆、墻面制度重新更換并布置、更換辦公桌椅,添置儲物柜,傳達室有了更加整潔、舒適的環(huán)境。
三、教育活動創(chuàng)新,使每個學生都有展現(xiàn)自我的機會。
“讓學生自主,給每個學生展現(xiàn)自我的機會!笔潜緦W期學校教育活動的主題。教育處在設計每個教育活動的時候,首先充分考慮如何讓更多的學生參與進來,使每個學生都有鍛煉自我、展示自我的機會。本學期,教育處對教育活動進行了創(chuàng)新:
1、科學主題教育:本學期,科學組組織學生參加長沙市科技創(chuàng)新大賽,再獲佳績。其中科學DV獲湖南省一等獎。學生多篇科學論文獲市一等獎。每周二的“科學趣味問題吧”采用學生主講的形式,受到學生的熱捧。4月,全國著名科普作家衛(wèi)夢華來校講座,他的南極北極考察行動,激發(fā)學生科學追求的夢想。校園再次掀起“科普閱讀的熱潮。
2、個別生心理教育:對學生學習和生活的煩惱重視,是學校教育處一直關注的問題。本學期,在繼續(xù)開設好“陽光首策”安慰天使廣播的同時,學校成立了“李慧瑛工作室”,聘請長沙市愛心媽媽李慧瑛老師每周二來校,給心理上有負擔的孩子排憂解難。李老師的到來,受到了學生的歡迎與愛戴。
3、中隊活動開展:響應區(qū)教育局中隊活動比賽的號召,教育處在三至六年級開展了一次中隊活動比賽。在中隊活動中,孩子們紛紛展示自己的特長和風采,每個班的中隊活動都開展得有聲有色。特別是六(一)班、五(一)班、四(一)班、三(二)班的學生,那精神抖擻的風貌更是讓現(xiàn)場評委折服。
4、家庭親子活動:
四、教學創(chuàng)新,使學校教學質量全面開花。
教學質量是學校發(fā)展的生命線。博才咸嘉學校向來重視狠抓教學質量。在上學期的全區(qū)四年級的調研考試中,我校語文學科全區(qū)排名第二,數(shù)學學科在城區(qū)學校也排名第二。本學期,在教學質量問題上,學校打出“減負提質”的口號,從課堂教學入手,鼓勵教師在提高課堂教學效率,創(chuàng)新作業(yè)形式方面進行探索與改革。在關注語文、數(shù)學、英語三門學科教學質量的基礎上,學校進一步關注其它學科的教學質量,關注學生素質的全面發(fā)展。
1、打造“高效課堂”:在打造“高效課堂”方面,學校注重樹立典型,五年級數(shù)學教師陳安、四年級語文教師肖松蓉、二年級語文教師肖英姿在提高課堂教學效率方面,做了有益的探索,而且做出了成效。
2、減輕作業(yè)負擔的嘗試:本學期,在全體教師例會上,學校極力倡導教師進行作業(yè)形式的改革,五(2)班胡先菊老師、四年級肖松蓉老師、吳輝輝老師、賀昆英老師、三年級李銀燕老師都在這方面進行了摸索,特別是四年級三位語文教師在每周設立了一個“無家庭作業(yè)日”,受到學生與家長好評。
3、學科活動的創(chuàng)新:為了全面發(fā)展學生的素質,本學期教導處組織了一些全校性的學科活動。如攝影比賽,學生用照相機拍下了生活中美的鏡頭,尋找到了大自然里美的風采!爸袊鴫簟闭魑谋荣,學生對夢想又有了新的認識。區(qū)三獨比賽,音樂組積極組織學生參賽,參賽人數(shù)。
4、社團活動:為了豐富學生的課余生活,促進學生素質的發(fā)展,本學期,學校進一步加強了對足球、籃球、輪滑、健美操、書法等社團的督查與管理。校男子足球隊甲乙丙隊在區(qū)虎童杯足球比賽中分別獲得第5名、第5名和第7名的好成績。;@球隊在第二屆湖南省小苗苗杯籃球比賽中榮獲第4名。校輪滑隊正積極備戰(zhàn)長沙市八運會。為了滿足家長的需求,本學期,學校在一二年級開展了下午托服務。在下午托管時間,學校從激發(fā)孩子的學習興趣,促進學生素質發(fā)展的角度出發(fā),科學合理地設置了外教口語、新標準英語、體育大課間、小主持人、美術興趣班等特色課程,這些課程受到孩子的喜愛。我們希望有更多的孩子對下午托管課程感興趣,讓孩子在學校學得開心。
五、教研創(chuàng)新,使教師團隊素質不斷提升。
推進書香校園建設,加強學習型團隊建設,是教科室本學期的工作目標與工作重點。在“書香校園”建設方面,教科室實施了如下舉措:
1、成立了青年教師閱讀組織“睿丁社”,睿丁社共有年輕教師30名,聘請科學組教研組長高逸湘為社長。睿丁社制定了詳細的章程,其重心在于培養(yǎng)青年教師的責任意識與擔當意識,在社長的組織下經常開展讀書交流、社會實踐、志愿者服務等活動。本學期,睿丁社開展了一次“藝術欣賞”的專題交流,清明節(jié)向烈士掃墓、向雅安地震捐款、五四青年節(jié)青春飛揚歌詠比賽活動。青年教師在活動中加強了交流,增進了感情,培養(yǎng)了學習意識,凝聚了團隊力量。
2、“嫩芽兒”閱讀手冊制定:在教科室的指導下,由各教研組長牽頭,各年級派出一位骨干教師代表,分年級制定了“嫩芽兒”閱讀手冊。閱讀手冊對每個年級學生必讀書目、選讀書目、必背內容進行了詳細的介紹,并制定了檢閱方式。目前,“嫩芽兒”閱讀手冊正在請專家進行進一步的指導與審閱,下個學期,將在全校實行。
3、班級書香文化的打造:營造班級書香氛圍,給孩子創(chuàng)設更加優(yōu)雅的教學環(huán)境,本學期,學校啟動班級書香文化建設。感謝四(一)班家長委員會的拳拳愛心,在家長委員會秘書長羅承宣爸爸的組織下,四(一)班家委會委員為班級設計了精美的書香文化,使四(一)班教室更具濃郁的書香味。我們希望,能有更多的家長委員會能像四(一)班家委會一樣,積極支持班級書香文化建設,讓孩子們的讀書環(huán)境更加舒適、優(yōu)雅。
4、中華經典操的學習:在體育組與音樂組齊心協(xié)力的組織下,全校學生從四月份開始,學習一套新的課間操——中華經典操。這套經典操極富中國傳統(tǒng)文化氣息,學生在一招一式的排練中,感受到中華文化的幽幽古韻。中華經典操的學習,給校園書香建設增添濃重的一筆。
在“學習型團隊建設”方面,教科室采取如下措施:
1、行政一對一跟蹤輔導:本學期,學校繼續(xù)實施行政一對一跟蹤輔導,對青年教師的課堂教學、作業(yè)批改、單元測試成績、輔導差生、家校交流,各位行政進行全方位的督查與交流,促進青年教師不斷提高自己的教育教學技能。
2、外出學習:本學期,學校先后派出劉銀娥、宋妮婭兩位老師參加在南京舉行的“全國第九屆兒童閱讀論壇”,派出田白玉、李銀燕、金明志三位老師參加在杭洲舉行的“千課萬人”課堂教學展示,派出習蓉老師參加在杭洲舉行的全國美術課堂教學競賽觀摩。老師們外出學習,開闊了眼界,增長了見識,學習到了先進的教育教學理念和方法。
3、示范課與教研課并行:學校采用老教師上示范課,青年教師上教研課的形式,進行課堂教學研究,大力推進課堂教學改革,提高課堂教學效率。
六、后勤創(chuàng)新:
后勤工作是學校其它工作的保障。在總務處兩位主任的管理下,學校后勤工作本著服務育人的思想,不斷改進措施,提升服務水平與服務質量。
1、學生中午就餐:本學期,學校進一步細化了學生就餐管理制度,給每個班都安排了陪餐老師,明確規(guī)定陪餐老師的職責;針對學生就餐的紀律及言行情況,開展“文明就餐”評比,評選“文明就餐”班級;學校還開展了“光盤行動”,在每個班進行“不浪費,節(jié)約糧食”的評比,定期進行總結、表彰。
2、學生中午就寢:為了強化就寢管理,本學期,學校招聘了四位家長志愿者,參與學校就餐就寢管理。四位家長管理學生盡職盡責,為了讓學生確保中午的睡眠,她們在總務處吳主任的指導下,學會培訓寢室小干部,嘗試每天自帶獎品獎勵睡覺睡得好的學生,精心給學生蓋被子,組織學生開展自理能力比賽,他們就像媽媽一樣關心著每個學生,讓孩子們感到溫暖。她們每天都將寢室拖洗得一塵不染,讓每個寢室都窗明凈幾,使人感覺十分舒適。
3、學生飲食的營養(yǎng)均衡:為了讓孩子在學校吃得放心、開心,總務處吳主任每個星期都會及時了解教師和學生對學校飯菜的評價,及時與食堂師傅商量交流,改進學;锸,保證學生每頓都吃上營養(yǎng)可口的飯菜。實施“光盤行動”后,孩子們基本上每頓都能光盤,吃飽吃好。
4、員工的培訓:我校目前有員工12名,其中傳達室工作人員2名,衛(wèi)生人員1名,食堂員工5名,管理就餐就寢員工4名。學校對員工的管理要求員工不僅是一名服務者,更是一名教育者,因此,總務處經常組織員工進行安全知識、育人方法等方面的培訓,提高員工素質。員工們熱愛學校,心地善良,充分發(fā)揚博才精神,積極進取,團結協(xié)作,使學校的后勤服務實現(xiàn)高效。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位家長:
你們好!今天上午,我們山腳小學在這里召開全校各年級的學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家支持學校教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心的感謝。
我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
一、開家長會的目的。
1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。
2、學校教育與家庭教育如何結為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。
3、學生在家里的和在學校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎目前,廣大家長對家庭教育重要性的'認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知
識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法:
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。愛并不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好,但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求,是教會他們學會做人、學會勤儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。嚴格說還不是愛的現(xiàn)代水準。人類理智的愛應該意味著關心、理解、責任和尊重四個方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
、儇熑我庾R,父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務勞動等等。
、诙脨蹌e人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。
、凵屏冀逃。
④良好的心態(tài),樂觀、輸贏、爭娶放棄。
執(zhí)著追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達的良好心態(tài)。
、菔匾(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。
沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境,教會學生懂得感恩。
、拮屪x書成為孩子的終生習慣。
學校學的知識是有限的,要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規(guī)律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2、支持孩子適當購買輔導資料。
3、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位家長朋友,
下午好:
我是學校的副校長王,受閆庚生校長委托代表學校班子與大家進行一個簡單的交流和匯報。
一學期來,我們陽明小學學生在老師和家長的幫助下無論是品德,還是學業(yè)成績上,都有了很大的進步。有的同學在學習上取得了驕人的成績,寫了一手好字、讀書上萬字、有的同學關愛他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級的學生每天見到老師和同學都熱情地打招呼,讓老師和同學們擁有一個個美好的清晨時光。三、四年級的的學生則經常在操場上撿起紙屑,創(chuàng)造出一個清新文明的陽明校園。五年級的學生全面發(fā)展,多次為學校贏得各項殊榮。7月25日他們還將帶領三、四年的學生參加黑龍江省團委組織的大型演出。尤其值得表揚的是5.3的李雨萌和4.5的王佳茂兩位同學,他們是全校同學學習的好榜樣。
4月12日5.3班的李雨萌乘73路公交車時,主動給老人能讓座獻愛心的行為,使老年人非常感動。老人吳鳳洲執(zhí)筆給學校寫了一封,并親自送到學!,F(xiàn)在同學們看到的就是吳鳳洲老人寫的,信上建議學校以此為例在校園開展文明教育,讓李雨萌者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學們,李雨萌的行為不是偶然的,平時在學校里她也總是那么的文明有禮。在這之前,許多老師并不知道李雨萌是誰,當李雨萌站在升旗臺上介紹自己的事跡時,大家才知道5年級那個每次見到老師都主動熱情打招呼的高個子女生就是李雨萌。
另一位值得全校同學學習的榜樣是4、5班香梅園的王,他在上學的路上拾到了錢包后主動交到學校,學校在沒有找到失主的情況下帶著王佳茂把錢包交到了建國派出所。拾金不昧是一個公民應有的素質,我們希望和家長一起培養(yǎng)出更多拾金不昧的陽明美德好少年。
李雨萌和王佳茂兩位同學是陽明美德好少年,在陽明像他們這樣優(yōu)秀的學生還有很多,我們要優(yōu)中選優(yōu),從中選出10名陽明美德星級少年,F(xiàn)在,每班老師和學生已經推薦了兩名候選人,他們的事跡已經在陽明小學的博客上陸續(xù)公布,希望家長們和自己的孩子一起關注這項活動。也許有的家長認為,我的孩子也沒有評上的可能,因此不去關注這些活動。但是我要提醒各位家長,學生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學生。我們陽明組織十佳陽明美德星級少年評選的目的是給學生學習的榜樣,我們目的是讓陽明每一名學生在校學生活中都學習進步、能力增長、心靈更美。
家長朋友們,學生們即將迎來愉快的暑假生活,衷心希望家長們幫助孩子們度過一個愉快的、充實的寒假。
安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現(xiàn)將一些關于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:
一、家庭安全
1、有序的生活,安全的保障家長應使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經常告誡孩子什么事有危險,什么事不應該做,應該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應當怎樣避免。
2、戶戶離不開火,家家須防火,常言道“十災九大意”,只要認真防火,提醒孩子謹慎用火,不玩火,增強防火意識,就會避免火災。
二、戶外安全
“車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學生走出校門,就由家長負責了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。
我們小學生不能單獨外出。沙堆塌方窒息而死、江邊游玩溺水身亡的一個個血淋淋的事件提醒我們家長,我們的孩子太小,家長千萬不能讓他們單獨行動。放假了,我們家長也不能讓孩子單獨在家,現(xiàn)在的托幼機構很多,如果激勵沒有老師幫助照顧孩子,家長一定要想其他的方法,保證孩子假期有人看護。
借今天的機會,我們還想和家長朋友交流一點家庭教育方面的內容。
我們陽明的老師認為實事求是家庭教育中最重要的方面。實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長要反省自己是不是一個實事求是的人。
我們幾乎可以從一切值得尊敬的人身上看到這四個字,也可以從一切人格缺損者身上感受到他們在這方面的缺失。
“實事求是”的主要對立面不是虛假,而是虛浮——虛榮、浮躁,以及由虛榮、浮躁而產生的偏執(zhí)和嫉妒等。
很多父母親不當?shù)慕套臃椒ㄆ鋵嵅皇怯捎谒麄兘逃R欠缺,而是由于虛榮和浮躁。
家長往往不容易對自己的虛浮產生警覺,這也是虛榮和浮躁經常發(fā)生的原因——小到胡亂獎賞和懲罰孩子,虛話大話連連,言語間貶損對手;大到孩子選專業(yè)、選工作甚至選對象等方面亂指揮——日日月月,點點滴滴,不知不覺中搞亂孩子的.價值觀,使他們的雙腳不能踩在地上。
一個孩子在未來生活中的踏實度,取決于他成長中多大程度上受到實事求是這四個字的影響,取決于他長大成人后的思維方式與這四個字有多接近。不踏實是生命中的硬傷,扭曲人的思維方式,使人既無法客觀地面對他人,也無法真實的面對自己。
盧梭說“最高尚的道德是消極的,同時也是難于實踐的,因為這種道德不是為了做給人家看的”把這句話從對待他人那里推廣到自己上,就可以這樣理解:人在針對自我做一件事情時,也必須要實事求是,做什么事情“不是為了做給人家看”,這就是對自己的真實,也是對自己的善待——不過它同樣是難于實踐的。
沒有實事求是的人,即使他很精明,也往往目光短淺;即使他很努力,也總是后繼乏力;即使他很自大,也暗中沒有底氣;即使他想去愛,也不會好好把握。他既缺少平和與寧靜,做不成一個平凡而幸福的人;也缺少和創(chuàng)造力,很難成為一個出類拔萃的人。
實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長一定要經常反省自己是不是一個實事求是的人,這樣我們的家庭教育才會走上光明的大道。
各位家長,我們陽明小學被市教育局確定為規(guī)化改造學校,經過規(guī)劃后,學校將增加電子白板等許多先進的教學設施。在學校改造期間,我們將借用周邊學校教室上課,因此我們陽明的老師、學生和家長要克服眼前的暫時的一些困難。首先就是在今天家長會后,我們要把學生的桌椅搬到樓下和我們學生將要去上課的學校。新學期開學后,我們將到附近的學校去上課,所以希望家長一定要教育孩子愛護借用教室學校的一切設施,尊重其他學校的管理,不與他校的學生、教師、家長發(fā)生沖突。我們這次到外校上課,在很大程度上來說是對陽明全體教師、學生、家長素質修養(yǎng)的一次大檢閱。我們希望在我們家校的共同努力下贏得借用教室學校師生對我們的良好。同時,如果我們調整好心態(tài),這次暫時的搬家,對我們每一位教師、每一名學生、每一位家長來說更是一次鍛煉成長的機會。
各位家長朋友,最后再一次衷心感謝您一直以來對學校各項工作的支持。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位家長:
你們好!
今天上午,我們xx小學在這里召開全校各年級的學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位不顧天氣嚴寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。
你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題:一、簡要介紹學校的管理;二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
一、學校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學生知識,更重要的是通過言傳身教,使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學生的理想,以教師的情操陶冶學生的情操,以教師的境界提升學生的境界,以教師的人格塑造學生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標,這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。
4、學校的規(guī)章制度需要教師領會、內化、貫徹、落實。學校通過學生的日常行為表現(xiàn)對教師對學校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學校教務處、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規(guī)范教師的教育教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責,不辜負各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學的學校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學生獲得發(fā)展和成功!
在近幾年的中考中,我校連創(chuàng)佳績,學校的辦學質量、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評。
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基矗目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
白中的每一位學生,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權,但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學校之中,成長在老師的教導之下。因此,作為一個家長,如果確實關注孩子的成長與成才的話,就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作,就應該時刻關注孩子在校的'學習情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法:
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。曾有人對XX年60多位高考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么!睆拿恳粋人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了!
各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉過頭去往前走。這樣反復幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?
美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子!钡聦嵪喾,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球常在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設計的種種游戲。關懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。每星期六早餐之后,五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室,從童年時代起到離家上大學。每個人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個孩子在領到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無法索取,于是未來的富豪們開始做家務事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權,皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。在這種嚴格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當勞”、“肯德基”,結果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病并不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求,是教會他們學會做人、學會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛!爸欢梦镔|上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會”,嚴格說已經夠不上人類愛的現(xiàn)代水準。人類理智的愛應該意味著關心、理解、責任和尊重四個方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責任意識,父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務勞動等等。
②懂得愛別人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
、凵屏冀逃C绹骷蚁砝⒄材匪顧擔人生有三樣東西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良s型情心,懂得關愛,這是助你人生走向成功漳重要因素?
、芰己玫男膽B(tài),樂觀、輸贏、爭娶放棄。執(zhí)著追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達的良好心態(tài)。
、菔匾(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。
、拚湎,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境,教會學生懂得感恩。
、咦屪x書成為孩子的終生習慣。
學校學的知識是有限的,要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規(guī)律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2、理解支持周六上輔導課。競爭的需要,改革的需要。
3、支持孩子適當購買輔導資料。
4、正確看待這次期中考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。
5、住校生家長不僅要關心孩子的生活,還要關心他的思想和學習,要經常與學校聯(lián)系。
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我校是一所市級規(guī)范化學!,F(xiàn)有11個教學班,在校學生480名,教師28名,其中本科學歷的18名,大專學歷的8名。中學高級教師2名,小學高級教師24名。區(qū)級教學能手、區(qū)級骨干教師25人,市教壇新星1人。學校先后被中央教科所、市教育局評為“全國實驗先進學校”、“泰安市實驗室工作優(yōu)秀學!薄 “泰安市教學示范學!、“百姓滿意學!、“教科研先進單位”。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學質量評估中,我校均獲得第一名的好成績。去年被評為市課程與教學先進單位可以說學校有一支業(yè)務精湛、務實上進、敬業(yè)愛崗、團結奮進、勤謹扎實的教師團隊。學校的辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因為教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的`意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
三、要加強平時的管理和督促。不要不管過程,只管結果。我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學生還小呢,聽到這樣或那樣的獎勵,今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點滴,就會創(chuàng)造秋后的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結,更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結學習上的得失,一塊制定下一階段的學習計劃。讓學生感到學習的快樂,真正培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣。
再次,給家長們一些建議:
一、在安全方面
家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。五一假期以后,學校的作息時間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,11:40放學,12:30在校學生開始午休,中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W12:30必須趕到學校。下午1:40開門,4:50放學。不要讓學生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。
二、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。本學期學;ㄙM了近2萬元為學生按照國家課程標準備齊了課外讀物,設置了兩個圖書漂流站。主要是通過我們的努力讓學生愛上讀書,通過讀書拓展孩子們的視野,提高學生的學習效益。
4、在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。下一周學校將開展“讀書周”活動,主要目的是讓孩子們愛上讀書,從書中汲取營養(yǎng),讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長配合,和孩子們一塊閱讀,活動結束后,學校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來的好學生,好家長。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯(lián)系方面
平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓窐,健康成長!謝謝!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
黃家口鎮(zhèn)小學現(xiàn)有15個教學班,在校學生近1200多人,教職工40余人,專職教師30多人,80%的教師達到?茖W歷,75%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質量名列前茅。成為一所區(qū)內知名,領導放心,群眾滿意,社會認可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。
人們常說:百年大計,教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策,確保教育工作規(guī)范化,以法律的形式保證教育經費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同,總人口眾多、經濟相對滯后等,對教育事業(yè)的投入有限,仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會已進入知識經濟時代,高科技迅猛發(fā)展,信息化程度越來越高,全世界進入計算機網(wǎng)絡化。從全世界各國發(fā)展的歷史看,凡是重視教育的國家,經濟發(fā)展的速度比較快。如日本、新加坡等,特別是日本……另外從世界的億萬富翁看,都是知識型人才,也就是說,只有具備了知識,加上智力,就能創(chuàng)造出財富。世界首富比爾·蓋茨,就是因為搞電腦的微軟開發(fā),在很短時間內成為世界首富,擁有數(shù)百億資產。從這些可以看出,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
首先談一談學校教育。
幾年來,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高學生素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生詩文素質、信息技術和英語知識的培養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、市區(qū)聞名的學校。并依此開展工作。
一、加大設施投入,搶占教育教學的制高點。
學校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計,克服重重困難,多方籌措資金,加大教育投入(總計20多萬元)。教師全部實現(xiàn)了人手一機投資4萬元建立多媒體投影教室,投資7萬多元購微機20臺,充實更新了學生微機室;投資10萬元全部實現(xiàn)了多媒體終端進教室,建成了覆蓋學校管理、教育教學、科研、信息交流等高標準的校園網(wǎng),建立了學校網(wǎng)頁,并接入了寬帶網(wǎng)。
二、抓師德建設,促業(yè)務提高、樹教師形象。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學生身上。因而,我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設。我們組織教師認真貫徹落實區(qū)教育局《關于師德行風建設的十條禁令》,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師》的活動,不斷提高教師思想素質,大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。
學校每學期都組織教師認真開展查擺活動,讓教師通過自身查擺和相互查擺,找到自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,通過開展學習查擺活動,重點解決體罰、變相體罰學生、亂收費,加重學生作業(yè)負擔和經濟負擔等社會反映強烈的熱點問題。每學期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標兵,開展優(yōu)秀教師學習的活動,并組織師德報告會、演講會,組織對貧困生的“結對子”捐助活動,對教師正面引導。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。學校通過發(fā)放家長問卷、社會調查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
三、突出教學中心地位,扎實提高教學質量
學校教育以教學為中心,教學以提高質量為中心,提高質量以課堂教學為中心,這是顛撲不破的真理,誰違背了這一規(guī)律,誰就會受到懲罰,在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“課堂教學達標與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學中,我們特別強調發(fā)揚教學民主的重要性,重視發(fā)揮學生的主體作用,調動每一個學生的積極性,面向全體。認真上好課,提高課堂效率。面向全體,因材施教,教法靈活,教學要體現(xiàn)新的教學理念,每個教學環(huán)節(jié)的理論的支撐點要做到清楚明白。向課堂教學要質量,①是實行候課制度;②是實行推門聽課制度;③是采取走出去,請進來,博采眾長;④優(yōu)秀教師上示范課;⑤全員聽課。從而真正提高課堂教學效率,實現(xiàn)減負增效。
四、以教育科研為先導,全面提高教學質量
沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進步,教育教學質量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉變,教育科研是先導。近年來,面對現(xiàn)代教育技術帶來的教育思想,教育內容、教學方法、教學模式的變革,使我們逐步認識到:如果說課堂教學是刀身,教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃;如果說教學常規(guī)是用昨天的經驗來規(guī)范今天的教學實踐,教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進開拓道路?茖W技術是第一生產力,教育科研是素質教育的第一推動力,是提高教育質量的總抓手。
在教研教改方面,我們首先成立組織構建網(wǎng)絡,成立以校長為組長的教科研工作領導小組,促進科研和教學一體化,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀,廣泛組織教師業(yè)務學習,強化學習意識,創(chuàng)建學習化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經驗型”向“研究型”轉變。三是緊密結合教學實際,確立教研課題,在教研專題立項方面,我們不貪大求洋、貪多求全。而是從大處著眼,從小處著手,我們認為,繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅持“合做學習”的研究、運用和實踐。一直注重加大信息技術與學科教學的整合力度。向科研要效率,扎扎實實開展了“低年級創(chuàng)造思維訓練”“古詩文誦讀”“新基礎教育推廣性、發(fā)展性”三大試驗。并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學質量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。采取“一逼、二導、三誘”。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表,不能被評為相應級別的優(yōu)秀或先進教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師,則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表,并實行一票否決制。二“導”就是引導鼓勵教師傾心教育科研,向科研要效率,積極撰寫教育教學論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文,除進行物質獎勵外,還將量化得分,匯入總評。今年我校有20篇國家級、4篇省級、16篇市級,17篇區(qū)級論文和信息在正式報刊上發(fā)表或獲獎。列全區(qū)同類學校之首,為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺,五是制定《黃家口中心小學教科研獎勵制度》,并嚴格執(zhí)行。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調動起來了,教學質量的提高有了可靠的保證。
五、實行科學管理,全面提高教學質量
領導干部首先是思想上的領導,然后才是行政領導,沒有理想就等于沒有靈魂,我們在全校領導及教師中樹立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號。在學校管理中,強調以人為本這一思想,通過管理,最大限度的`發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。
、泵裰鞴芾。民主管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎。多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干,靠權力、靠權威不是現(xiàn)代化的管理手段,已經行不通了。把重大問題交群眾討論,集思廣益,本身就是科學決策的前提,借助于決策的民主型可以提高教職工的認識水平,調動教職工的工作積極性,并且具有認同和激勵的作用,因而,我們從決策的民主化入手。近年來,我們一直注重教職工代表的作用。從制度上保證教職工行使民主權利,不走形式,不走過場,注重實效。
⒉制度管理
學校的制度建設是非常重要的。“沒有規(guī)矩,不成方圓”學校管理必須有健全合理的制度作為保障。因此,幾年來,我們一是花大力氣,在借鑒兄弟學校先進管理經驗的基礎上,不斷創(chuàng)新,經過全體教職工反復醞釀、討論,逐漸形成了我們學校自己的規(guī)章制度,覆蓋了教育教學的各個方面。二是重點抓了制度的落實。制度面前人人平等。三是隨著情況的變化和事業(yè)的發(fā)展,不斷完善、補充、修訂,使其更趨合理,以適應飛速發(fā)展的教育形勢。由于學校的管理科學規(guī)范,充分發(fā)揚了民主,極大地調動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質量的全面提高奠定了人力基礎。
六、優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生心靈
今年我校遷入了興武教學樓,辦公學習硬件有了根本改變,為了培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),實現(xiàn)環(huán)境育人,我們樓道文化按照“五橫兩縱”的布局進行設計。“五橫”:一樓是“錦繡中華”系列,展示祖國的大好河山,名勝古跡,以培養(yǎng)學生的愛國精神;二樓是“中華大家庭”系列,以培養(yǎng)學生弘揚民族文化的意識;三樓是“詩文素養(yǎng)”系列,以陶冶學生情操,提高學生的人文素養(yǎng);四樓是“齊風流韻”系列,展示臨淄的風土人情,名勝古跡,名人趣事,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。五樓是“遨游太空”系列,目的是從小培養(yǎng)學生熱愛科學的精神!皟煽v”:樓梯間是“行為習慣養(yǎng)成”系列,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。做到了高品位、高質量、高檔次,形成學校獨有的特色文化環(huán)境,對學生的健康成長起到了潛移默化的作用。
下面談一談家庭教育。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位家長朋友們
大家下午好!
首先感謝大家在百忙之中來參加家長會。我們召開這次家長會的主要目的是讓家長多了解學校,多理解教師,加強和學校之間的聯(lián)系,支持、配合學校,真正形成家校教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,把城內小學真正辦成大家認知、認可、滿意的學校。每一位家長的到來,是對學校工作的配合,對教師的信任,對孩子的尊重。讓我們用熱烈的掌聲對你們的到來表示誠摯的謝意!今天我主要說三個方面的意思一是上學期工作匯報;二是本學期工作要點;三是提幾點建議和要求。
一、上學期工作匯報
從上學期任職城內小學校長以來,我通過走訪老校長、老校友和教師團隊、部分家長,深入思考,認真吸收專家意見,結合城內小學實際,用態(tài)勢分析法對學校進行診斷,對城內小學的地理位置、學校規(guī)模、硬件設施、教師資源、學生、家長、社會參與、地方資源八個方面進行了科學細致的分析,從四個層面進行了積極探索,力求尋找城內小學的最佳發(fā)展策略,再現(xiàn)百年老校的風采。
一是在教師層面,秉持"讓每一位教師都成為一座教育的豐碑"的教育理念,教研方面,組織了教師和全國知名教師面對面聽評課活動;組織了數(shù)學學科的"貍米軟件"培訓和"綠網(wǎng)天下"軟件進課堂的試運行;組建課題小組,承接了國家級作文課題;組織教師進行了命題培訓,對各個團隊的成績和教學進行了剖析。 生活方面,成立教師花毽隊;教師集體過生日;組織紀念毛澤東誕辰122周年活動;走訪教師,對每一位教師家庭成員、住房和住址、上班方式和所用時間、子女上學和就業(yè)、老人健康情況、經濟情況等建立了檔案。
二是在學生層面,恪守"讓每一個孩子都成為一個快樂的天使"的育人思維,堅持"天天有進步、周周有活動、月月有節(jié)日,學期有成效"活動。
每周有升旗、晨會、每周一歌、校園廣播 、電影欣賞課和閱讀課等;每月有讀書節(jié)、淘書節(jié),社會實踐活動課、中學生走進社區(qū)孤兒院、養(yǎng)老院,走進消防隊,走進廣播電視臺等;學校開展美術、校足球隊、校藍球隊、校足球啦啦隊等社團活動;成立了《中國少年報》城內小學小記者站;組織了校園文明劇表演,獲得了"山西省文明禮儀示范學校"的稱號。
三是在家長層面,堅定"讓每一位家長都成為教育的潛在同盟"的信念。 開學初的家長義務打掃校園,學生"十個一"作品的創(chuàng)作,親子朗誦會,全校淘書節(jié),讀書節(jié),全校家長會,各種社會實踐活動,每月一期的《陽光校園報》,展示了校園風采,鼓舞了師生士氣,提振了大家的信心。這一切都離不開家長的參與和支持,特別是學校組織的48個校園文明禮儀劇的展演,其中4年級11班和3年級12班的表演被選送上了呂梁市少兒春晚,為學校爭得了榮譽,樹立城內小學形象,凝聚了家長們的心血和汗水。
四是在學校層面,我們對優(yōu)秀教師和學生進行了表彰,進行了百年老校的校史資料征集工作,對學校整體發(fā)展進行了五年和三年規(guī)劃。我們期待這所百年老校煥發(fā)新的生機。
二、本學期工作要點
十八屆五中會會指出提高教育質量,推動義務教育均衡發(fā)展。作為校長,我認為提升教育質量應該讓教育變得更溫馨,更受孩子歡迎,讓學習生活更加充滿樂趣,同時讓每個人的個性得到最好的張揚,給孩子創(chuàng)設一種幸福完整的教育生活環(huán)境。 為此,我們本學期從以下幾個方面著手
一是關注教師素養(yǎng)建設,打造幸福教師。
1、創(chuàng)設高效課堂。 狠抓教師課堂教學能力,培養(yǎng)魅力教師。 學校第一輪聽評課活動將于本周結束,144名教師參與了活動。
2、集體備課大教研。 學習課標,聽取講座,共同研討。 每周一和二下午全校教研。
3、成立名師工作室。 撰寫論文,命題培訓,課堂示范。
4、開展班級競賽活動。 加大班主任工作培訓力度,提升工作水平。
5、評選感動城內人物。 用人格感染人群,用道德塑造形象。
6、提升活動品位。 如趣味運動會,集體生日,讀書活動等等。 培養(yǎng)教師健康的心態(tài),積極向上的職業(yè)態(tài)度,以便給學生提供更好的教育,從而提升職業(yè)幸福感。
二是關心學生課程建設,深化教育改革。
1、每天的課程安排早讀前五分鐘"吟誦經典"每天有課間操和跑操、眼保健操。下午有20分鐘的寫字或背誦大九九乘法表或口算活動。
2、每周的活動周一升旗、周二晨會、周三電影欣賞課、閱讀課,每周一歌,每周兩次的紅領巾廣播等。
3、增設各種社團活動最強大腦、中國舞、拉丁舞、街舞、架子鼓、小記者、葫蘆絲、腰鼓、航模、機器人科技、象棋、語言表演、美術、足球隊、武術隊、籃球隊、軍樂隊等。 開設了軟筆課。
4、開展主題活動每月開展外出實踐活動課程,組織校園文化藝術節(jié)系列活動。
三是積極探索互聯(lián)網(wǎng)+教育。
從本學期我們將有一個很"洋氣"的班級,所有同學都使用平板電腦上課,科技范十足。 這種模式將大大提高了學生上課積極性和學習效率。 學校從開學進行了綠網(wǎng)軟件進課堂的安裝和試運行。 開學初對全校老師進行了培訓,并對每個教室進行了調試。 也給大家發(fā)了相關資料。 期待我校信息化建設實現(xiàn)"校校通、班班通、人人通"
四是推動文明校園創(chuàng)建活動,加強勞動教育。
1、開展校內勞動。 利用校園一角,開發(fā)種植園。
2、組織校外勞動。 滲透勞動教育,組織學生開展校外活動。
3、鼓勵家務勞動。 利用節(jié)日進行廣泛宣傳。
五是保障措施
1、成立新的中層團隊,全方位提升管理水平。
2、召開教職工代表大會,制定學校章程,完善學校各項制度。
3、開展安全教育教學能力展示活動,開展校園安全隱患排查和依法治校工作。
4、加大硬件設施建設投入,安裝監(jiān)控、校園文化策劃、種植園、足球場鋪設,教師人手一臺電腦等。
三、對家長的幾點建議和要求
一是反思自我孩子的教育我們不能缺失。
1、好父母都是學習出來的`。 沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果,需要你們不斷地學習。
2、爸爸是中國孩子的奢侈品。 從開家長會的性別來看,女性占了90以上。 大多數(shù)爸爸都以掙錢養(yǎng)家為借口,缺失了陪伴孩子成長的機會,使孩子的性格有了某種缺陷。 以后我們要組織一次爸爸家長會。
3、學會傾聽。 良好的溝通來自于以下三條原則一是傾聽。 讓孩子把話說完,并且聽懂孩子話里的真實意思。二是理解。 站在孩子的角度想想是不是有道理。三是建議。 指導孩子正確的行動。
4、舍得為孩子的健康成長買單。 給孩子一個單獨的學習空間;給孩子一個安靜的學習環(huán)境;給孩子每天做早餐;給孩子買幾本喜愛的書。
二是尊敬老師孩子的教育我們相互理解。
1、你知道教師的壓力有多大嗎?我們的老師每周要上課16—20節(jié)課,要批改大量作業(yè);備課、寫教案、做課件、改試卷、寫教學計劃和教學總結、集體備課材料,組織學生參加學校的各種活動。
2、你知道教師的健康有多差嗎?我們的老師工作環(huán)境接觸粉筆灰,容易得支氣管炎;長期伏案,肩頸疼痛;長期站立,靜脈曲張;用嗓過度,聲帶小結。 教師工作和心理壓力非常大,精神高度緊張,經常吃過飯就坐下來備課改作業(yè),因此也是腸胃疾病的高危人群。
三是關注學校孩子的教育我們合力共建。
1、學校的公眾微信號,請你加入,關注學校的動態(tài),并做正面的宣傳。
2、積極加入家長委員會,給學校提出有益的建議和幫助,成為老師工作的支持者。
3、學校的校史資料征集,需要大家的大力支持。 家長朋友們,我們的目標是一致的,我們的心理是相通的。 愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,密切合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才!
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇21
親愛的家長和同學們:
大家好!
一個忙碌的學期就這樣過去了,這個夏天是收獲的季節(jié)。回顧這學期的學習和工作,我們每天都在奮斗,在思考,在收獲,在成長!我提議:
首先,帶著感激之情,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲,獻給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母,是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。
接下來,為自己美好的理想,為自己這學期的奮斗和努力,給自己最熱烈的掌聲。
在這個充滿激情的學期里,雖然我們學校的辦學條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn),但我們學校也有很多好消息,學生們在學區(qū)和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績。例如,在全縣科學實驗操作競賽中獲得一等獎,獲得二等獎,和陳獲得三等獎,蘇倩在全縣八年級學生“科學就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎,和陳獲得二等獎。齊林縣中小學校藝術節(jié)
董傲嬋和丁琳獲團體唱功三等獎,獲剪紙大賽二等獎,王旭和獲繪畫大賽二等獎和三等獎,鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”小學生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才,校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面,在不久的將來,你們都會感到驕傲。這些學生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。
今年最讓我們驕傲的是,今年中考成績優(yōu)異。今年,我校以石?怠⒍疃魑、陳瑞泉六人的成績被蒼南小學錄取。小學縣班錄取33人,普通小學錄取53人,私立小學錄取24人。普通小學及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破,在全縣農村小學排名第一?梢钥隙ǖ氖,王力小學正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進,這只雄鷹已準備翱翔藍天。我們堅信,明年的中考會有更大的突破,因為我們的`八年級學生充滿了信心,在老師的正確指導和引導下,他們正以巨大的勇氣前進。今天,我希望在座的所有同學告訴下半年升七年的同學,或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們,王中很優(yōu)秀,他們將以最好的成績考上王力小學,更快的發(fā)展。
學生,無論是成功還是榮譽,失敗還是孤獨,都會屬于過去。既要以播種收獲為滿足,也要總結自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰,尋找明天的目標,并頑強地付諸行動,我們一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學期,我們驕傲,我們驕傲,因為我們一起努力,與時俱進;因為我們奮斗拼搏,因為我們成長發(fā)展。同學們,暑假快樂
人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學期的結束,也是一個新的開始,所以讓我們把暑假作為一個新的起點。如何過一個有意義的假期?在這里,我想向學生們提出一些建議和要求:
一、合理安排時間,既要好好休息,又要好好學習,認真完成各科老師布置的暑假作業(yè),開學交班主任檢查后再報名。
第二,安全文明休假,文明禮貌,自覺做家務,多讀有用的書刊,參加健康有益的活動,不從事違反“小學生日常行為規(guī)范”的活動,不參與有不良習慣的社會交往。
第三,健康使用互聯(lián)網(wǎng),增長見識,開闊眼界。嚴禁進入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進入的場所。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,祝所有的學生度過一個安全、充實、快樂、有意義的暑假,祝所有學生的父母身體健康,萬事如意。謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇22
各位家長:
大家好!今天家長會,我談三個問題:
一、學校的基本情況和發(fā)展。
我們中心小學占地面積35。23畝,建筑面積8936平方。校內四幢聯(lián)體教學園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術室和書法教室等。學校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設施很好,F(xiàn)在教師的辦公設施在全縣小學中是一流的。學校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學生學習,應該說是一所比較好的學校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學園于一體的現(xiàn)代化學校已經初步形成。
學,F(xiàn)有學生1063人,其中外地學生323人,占30。4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學校。有食堂人員5人,為學生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學生服務,飯菜質量較好,深受學生喜歡。
經過幾年努力,學校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學校、市級文明學校、市級“特色學校”“市級少先隊紅旗大隊”、市級“綠色園林學!、“市級青年文明號”、市級示范家長學!、“市級文明單位”學,F(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準備在下半年每個班級都裝上多媒體。
二、學校教育學生在做的工作。
我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學生有良好的衛(wèi)生習慣,建設保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學,大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學時光。
學校每學期利用開學一個月的時間,進行學生行為強化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學,排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學排隊,以前學校門口經常堵塞,路小人多車多,學生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。
學生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習慣的養(yǎng)成教育抓起,即:
1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內不跑,樓內不吵,上課聽講,路隊走好;
2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。
3、風度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。
開展《小學生十大學習習慣》、《小學生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質。其實學生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習慣,從小就有一種良好的習慣,對孩子成長終生有用。
學校在規(guī)范學校體育大課間的基礎上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強,在藝術教育方面相對薄弱。學校提出要讓“山里的孩子活起來”,學校經過反復討論研究,推行“藝術大課間”。教師動員,家長配合,每個學生都自覺地買來了樂器,一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學生在大課間時,以年段為單位進行訓練。這樣既豐富了學生的課余生活,又調節(jié)了學生的身心,既提高學生的藝術素養(yǎng),又促進了學生的學習興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎。
三、家長配合學校應該做的工作。
1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關懷的關系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強烈的關系稱為“穩(wěn)固的依附關系”,這是兒童一切未來關系的基礎。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關系
2、給孩子良好的學習環(huán)境。要給孩子有一個小房間或學習角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學習,奠下深厚的基礎。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學習上的問題。
3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習慣。安全范圍之內,鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學習經驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學到紀律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。
4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞、適當?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇23
各位家長:
今天家長會,我談三個問題:
一、學校的根本情況和開展。
我們中心小學占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內四幢聯(lián)體教學園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術室和書法教室等。學校有播送系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)和系統(tǒng)四大系統(tǒng),設施很好。現(xiàn)在教師的辦公設施在全縣小學中是一流的。學校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學生學習,應該說是一所比擬好的學校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學園于一體的現(xiàn)代化學校已經初步形成。
學,F(xiàn)有學生1063人,其中外地學生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學校。有食堂人員5人,為學生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學生效勞,飯菜質量較好,深受學生喜歡。
經過幾年努力,學校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學校、市級文明學校、市級“特色學!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、市級“綠色園林學!薄ⅰ笆屑壡嗄晡拿魈枴、市級示范家長學校”、“市級文明單位”學校現(xiàn)在正在創(chuàng)立教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準備在下半年每個班級都裝上多媒體。
二、學校教育學生在做的工作。
我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學生有良好的衛(wèi)生習慣,建設保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學,大家也要保護她,保護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學時光。
學校每學期利用開學一個月的時間,進行學生行為強化月活動,從排隊標準入手,怎樣整整齊齊排隊放學,排隊升旗、做操,標準本身就是一種美。特別是放學排隊,以前學校門口經常堵塞,路小人多車多,學生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,防止了校門口擁堵的問題,這一點希望廣闊家長配合好,不要到校門口接孩子了。
學生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習慣的養(yǎng)成教育抓起,即:
1、高雅從安靜開始的四個標準:室內不跑,樓內不吵,上課聽講,路隊走好;
2、大氣從整潔開始的四個標準:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。
3、風度從禮儀開始的四個標準:辭別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,辭別老師揮手道別說“再見”。
開展《小學生十大學習習慣》、《小學生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質。其實學生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習慣,從小就有一種良好的習慣,對孩子成長終生有用。
學校在標準學校體育大課間的根底上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內容廣,與城里孩子比擬,體育活動相對較強,在藝術教育方面相對薄弱。學校提出要讓“山里的孩子活起來”,學校經過反復討論研究,推行“藝術大課間”。教師發(fā)動,家長配合,每個學生都自覺地買來了樂器,一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學生在大課間時,以年段為單位進行訓練。這樣既豐富了學生的課余生活,又調節(jié)了學生的身心,既提高學生的藝術素養(yǎng),又促進了學生的學習興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的根底。
三、家長配合學校應該做的工作。
1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關心的關系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比擬容易產生平安感與穩(wěn)固感,專家將這種強烈的關系稱為“穩(wěn)固的`依附關系”,這是兒童一切未來關系的根底。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關系。
2、給孩子良好的學習環(huán)境。要給孩子有一個小房間或學習角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學習,奠下深厚的根底。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學習上的問題。
3、要讓孩子注意平安。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習慣。平安范圍之內,鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學習經驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學到紀律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。
4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞、適當?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓斥孩子。有時可以成心冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇24
各位家長:
晚上好!
首先祝賀您的孩子成為XX小學的學生,同時我代表學校領導和老師們對您的孩子表示歡迎,同時也表示感謝,開學兩周來,我們合作得很愉快。有了這良好的開端,相信我們今后會更愉快。下面向家長匯報一下學校情況,以便大家對學校有初步了解,也想提一些要求,我們共同協(xié)手,教育好我們的學生。
一、學校情況簡介
XX小學建于1999年5月,9月招收第一批學生。學校占地63畝,投資20__多萬元,完全按省一流的基本現(xiàn)代化小學標準建造,可容納36個班近1800名學生。
是世界諾貝爾獎的獲得者,他的祖籍在太倉,學校以他的姓名來命名,表示對這位偉大的科學家的崇敬和紀念。
學,F(xiàn)有34個教學班,近1600名學生,教師90名,教師隊伍的總體面貌是師德好、年紀輕、學歷高、知識廣、能力強、闖勁足。35周歲以下的青年教師共76人,大專學歷76人,占99%,其中有26人正在參加本科進修,占青年教師的40%。
學校努力追求"四個一流"(一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質量)的辦學目標,辦學六年來,學校年年被評為。
在辦學特色方面,學校正以人文素養(yǎng)和科學精神為依托,以自然科技教育為突破口,構建"實踐――研究"型校本課程,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
為加強師資隊伍建設,學校對教師的素質要求作了具體的規(guī)定,即:"一高、二會、三能、四轉化。一高"指高學歷,青年教師普及大專,力爭本科。三年中我校青年教師大專普及率要達到100%,本科達20%。"二會"指會用電腦,會講英語常用語;三指能說、能寫、能上對外公開課;"四轉化"指從觀念與素質上實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向學者型的轉化。
學校確立了"科研先導"、"科研興師"、"科研興教"、"科研興校"的基本策略,加大對教科研的管理力度。學校開辦初,就立項了兩個蘇州市級教研課題,《小學語文教學中學生創(chuàng)新精神培養(yǎng)研究》和《創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學生創(chuàng)新意識》,現(xiàn)已順利結題,成果得到運用和推廣。學校的主課題《"十九大精神"在小學教育中的實踐研究》已立項為省級"十五"教育科研規(guī)劃課題。六年來,教師共發(fā)表省、市級論文近三百篇。
我校以教科研為"抓手",以課題為"載體",以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為教改重點,正在探索一條"輕負擔高質量"的素質教育發(fā)展之路。
二、一年級分班及任課老師簡介
我校今年招收一年級新生270多名,分了七個班級,每班人數(shù)40人以下,學校積極組織國家新課程改革實驗,從確保教育教學質量,讓每一個孩子都健康成長出發(fā),為各班配備了正副班主任以及任課老師,很多都是我校的教育教學骨干老師,把孩子交給我們,請您放心!
三、對家長的要求
1、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作,使學生很快進入角色。
2、家長要培養(yǎng)學生的處理能力,要讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,上課時不要總給學生送東西。
3、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,不要“陪讀”,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4、注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長要做好示范,進校必須衣冠整潔。
5、學生上學要自己進入學校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進入學校。放學后,請家長按時來校接孩子(放心班在4:30結束,5點前清堂。)周三教師政治學習、教研活動,學生3:30放學。
6、學校給學生安排了午餐,每天各班均有教師具體組織學生午餐。
7、學校將定期召開家長會,以及通過家校半日活動、家校聯(lián)系手冊、教師家訪、電話便條聯(lián)系等多種途徑和您聯(lián)系,希望得到您的熱情支持和幫助。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位家長朋友:
下午好!
我是學校的副校長小霞,受校長委托代表學校領導班子與大家進行一個簡單的交流和匯報。
一學期來,我們陽明小學學生在老師和家長的幫助下無論是思想品德,還是學業(yè)成績上,都有了很大的進步。有的同學在學習上取得了驕人的成績,寫了一手好字、讀書上萬字、有的同學關愛他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級的學生每天見到老師和同學都熱情地打招呼,讓老師和同學們擁有一個個美好的清晨時光。三、四年級的的學生則經常在操場上撿起紙屑,創(chuàng)造出一個清新文明的'陽明校園。五年級的學生全面發(fā)展,多次為學校贏得各項殊榮。7月25日他們還將帶領三、四年的學生參加黑龍江省團委組織的大型演出。尤其值得表揚的是5.3的小萌和4.5的王佳茂兩位同學,他們是全校同學學習的好榜樣。
4月12日5.3班的小萌乘73路公交車時,主動給老人能讓座獻愛心的行為,使老年人非常感動。老人執(zhí)筆給學校寫了一封感謝信,并親自送到學!,F(xiàn)在同學們看到的就是老人寫的感謝信,信上建議學校以此為例在校園開展文明教育,讓小萌者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學們,小萌的行為不是偶然的,平時在學校里她也總是那么的文明有禮。在這之前,許多老師并不知道小萌是誰,當小萌站在升旗臺上介紹自己的事跡時,大家才知道5年級那個每次見到老師都主動熱情打招呼的高個子女生就是小萌。
另一位值得全校同學學習的榜樣是4.5班香梅園的王佳茂,他在上學的路上拾到了錢包后主動交到學校,學校在沒有找到失主的情況下帶著王佳茂把錢包交到了建國派出所。拾金不昧是一個公民應有的素質,我們希望和家長一起培養(yǎng)出更多拾金不昧的陽明美德好少年。
小萌和王佳茂兩位同學是陽明美德好少年,在陽明像他們這樣優(yōu)秀的學生還有很多,我們要優(yōu)中選優(yōu),從中選出10名陽明美德星級少年,F(xiàn)在,每班老師和學生已經推薦了兩名候選人,他們的事跡已經在陽明小學的博客上陸續(xù)公布,希望家長們和自己的孩子一起關注這項活動。也許有的家長認為,我的孩子也沒有評上的可能,因此不去關注這些活動。但是我要提醒各位家長,學生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學生。我們陽明組織十佳陽明美德星級少年評選的目的是給學生提供學習的榜樣,我們目的是讓陽明每一名學生在校學生活中都學習進步、能力增長、心靈更美。
家長朋友們,學生們即將迎來愉快的暑假生活,衷心希望家長們幫助孩子們度過一個愉快的、充實的寒假。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇26
各位家長:
今天家長會,我談三個問題:
一、學校的基本情況和發(fā)展。
我們中心小學占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內四幢聯(lián)體教學園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術室和書法教室等。學校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設施很好。現(xiàn)在教師的辦公設施在全縣小學中是一流的。學校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學生學習,應該說是一所比較好的學校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學園于一體的現(xiàn)代化學校已經初步形成。
學,F(xiàn)有學生1063人,其中外地學生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學校。有食堂人員5人,為學生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學生服務,飯菜質量較好,深受學生喜歡。
經過幾年努力,學校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學校、市級文明學校、市級“特色學!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、市級“綠色園林學校”、“市級青年文明號”、市級示范家長學!薄ⅰ笆屑壩拿鲉挝弧睂W,F(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準備在下半年每個班級都裝上多媒體。
二、學校教育學生在做的工作。
我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學生有良好的衛(wèi)生習慣,建設保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學,大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學時光。
學校每學期利用開學一個月的時間,進行學生行為強化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學,排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學排隊,以前學校門口經常堵塞,路小人多車多,學生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。
學生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習慣的養(yǎng)成教育抓起,即:
1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內不跑,樓內不吵,上課聽講,路隊走好;
2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。
3、風度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。
開展《小學生十大學習習慣》、《小學生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質。其實學生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習慣,從小就有一種良好的習慣,對孩子成長終生有用。
學校在規(guī)范學校體育大課間的基礎上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強,在藝術教育方面相對薄弱。學校提出要讓“山里的孩子活起來”,學校經過反復討論研究,推行“藝術大課間”。教師動員,家長配合,每個學生都自覺地買來了樂器,一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學生在大課間時,以年段為單位進行訓練。這樣既豐富了學生的課余生活,又調節(jié)了學生的身心,既提高學生的藝術素養(yǎng),又促進了學生的學習興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎。
三、家長配合學校應該做的工作。
1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關懷的關系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強烈的關系稱為“穩(wěn)固的依附關系”,這是兒童一切未來關系的基礎。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關系
2、給孩子良好的學習環(huán)境。要給孩子有一個小房間或學習角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學習,奠下深厚的基礎。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學習上的問題。
3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習慣。安全范圍之內,鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學習經驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學到紀律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。
4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞、適當?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。
謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇27
一、學校簡介
1、學校的辦學成績
我校1981年建校,經過32年的不懈努力和耕耘,學校的辦學條件不斷改善(今天大家開會的地方,暑假剛剛裝修完成的,是我校的學術報告廳、學生演藝廳、家長學校論壇,一室多用,這個檔次的綜合教室在我市小學中甚至中學也不多)
學校辦學水平不斷提高(市教育局組織的歷次抽測中,我校語、數(shù)、英綜合排名都是全市的第一名,并且分數(shù)遙遙領先,上個學期期末最新一次抽測結果剛剛出來還沒有公布,據(jù)聽說,我校又是第一名。)此外,我校十分重視孩子們的全面發(fā)展,不僅抓好學習成績,學校的文體活動和綜合實踐活動也豐富多彩,學校現(xiàn)有學生社團76個,保證每一個孩子都能參加至少兩個社團,培養(yǎng)興趣和特長。
辦學規(guī)模越來越大(由剛開始的七、八個班,三、四百名學生,二、三十位老師,發(fā)展到現(xiàn)在36個教學班,2200多名在校學生,近一百名在崗在冊在編的專業(yè)教師隊伍,是我市規(guī)模比較大的一所完全小學)
學校取得的榮譽越來越多,近幾年來,我校先后獲得全國雛鷹大隊、省藝術教育實驗學校、省心理健康教育實驗學校、省現(xiàn)代教育技術實驗學校、省語言文字工作示范學校、市文明單位、市德育示范學校、市教學先進學校、市雙愛好示范學校、市體育運動項目傳統(tǒng)校、市健康校園先進學校等四十多項榮譽稱號。
總之,學校在我市各級領導和家長中的口碑越來越好,綜合辦學實力位居全市小學前列,是我市小學中的第一梯隊。用一句老話講,叫做:市實驗小學受打聽。
在做好本校教學工作的基礎上,我校受市教育局的指派,與我市四所相對薄弱的學校組建聯(lián)盟校,我校是盟主,對口幫扶,為提高我市小學教育的整體水平,促進我市義務教育均衡發(fā)展盡了一份力。
2、學校的辦學優(yōu)勢
學校之所以能取得長足的發(fā)展,離不開各級領導尤其是市教育局的關心和厚愛,離不開廣大家長的理解和支持,歸功于全體教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻。
得益于學校四屆領導班子明確而清晰的辦學思路?梢杂檬畟字來概括:科學、和諧、民主、開放、高質。
科學:按教育規(guī)律辦事。不懈怠,不折騰,不做表面文章,不玩花架子,把時間和精力用在扎扎實實提高學生素質上。
和諧:特別注重師生間、教師團隊間、學校、教師和家長之間、學校與社區(qū)、社會之間關系的和諧、融洽,尋求一種合作、共贏的境界。
民主:傾聽來自學生、教師、家長、社區(qū)等各個方面對學校工作的意見、批評和建議,認真反思,不斷改進。
開放:引導學生在廣闊的生活中增長見識、開拓視野,而不是僅僅局限于課本、教室;動員和吸引社會力量尤其是家長朋友們,參與到學校的管理和教學中來,為孩子們提供更全面、更優(yōu)質的教育。
高質:沒有最好,只有更好。市實驗小學不會因在全市小學中的領跑者地位而沾沾自喜,要向省知名小學的目標邁進,改革創(chuàng)新,把更好的教育奉獻給的父老鄉(xiāng)親。
二、教育的兩大主題和市實驗小學的解讀
1、教育的兩大主題
培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,是教育的兩大主題。許多教育失敗的案例,都可以從這兩大主題中找到原因,要么是教育目標的設立有問題,要么是教育的方法有問題。
順應時代的呼喚,依據(jù)中央頒布的教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神,吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),結合我校的辦學經驗,市實驗小學對教育的這兩大主題做出了自己的解讀,希望得到家長們的認同,并在家庭教育中予以配合。
2、市實驗小學的培養(yǎng)目標
校訓:正品(首先要做一個好人,好公民)、求真、立事(志存高遠,回報社會)
辦學理念:為教師專業(yè)成長鋪路(要讓市實驗小學的每位教師都成為名師,成為受家長和學生尊敬的好老師),為學生幸福人生奠基(既要讓孩子們有個快樂的童年,又關注孩子們未來五年、十年甚至一生的發(fā)展成長)
培養(yǎng)目標:健康(現(xiàn)在的條件好了,但兒童的身體素質卻下降了。比如兒童的近視率明顯增長,小學就開始有戴鏡子的了,初中達到一半左右,到了高中尤其是重點高中不戴眼鏡的就屈指可數(shù)了。中國已經成為世界上青少年近視率較高的國家之一,這已經引起了全社會的關注。再比如肥胖兒童增多,運動素質下滑,抵抗疾病的能力減弱,一到春夏、秋冬換季的時候,一群一群的學生患感冒、腮腺炎等等。健康的身體,良好的.發(fā)育是未來幸福生活的基礎,也是孩子們迎接未來挑戰(zhàn)的資本,這需要學校和家長共同努力。市實驗小學把促進兒童身心健康發(fā)展列為最重要的培養(yǎng)目標。健康里面還包括安全教育等內容)陽光(關注兒童的內心世界,幫助學生適應社會生活,學會與人交往)、樂學(培養(yǎng)兒童良好的學習態(tài)度、學習情感和學習能力)、善思(獨立思考而不人云亦云,創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神的啟蒙和培育。在未來的社會中只會按部就班的工作,是很難獲得更好地機會和發(fā)展的,為兒童的將來著想在小學階段就要訓練孩子們的創(chuàng)新意識和精神。)
1、市實驗小學的培養(yǎng)方法
(1)潛移默化。常言說:十年樹木,百年樹人。教育不能立竿見影,也沒有點石成金的金手指,教育是滴水石穿的慢功夫,要浸潤,要堅持不懈,無論老師還是家長都要有靜待花開的耐心和信心。
。2)寓教于樂。培養(yǎng)興趣,激發(fā)和保護孩子們的好奇心和求知欲。
(3)言傳身教。兒童有模仿的天性,為了我們的下一代能更有修養(yǎng),我們每一個成年人包括教師和家長都有為孩子們做榜樣的責任。其中,身教的力量更勝于言傳。
。4)因材施教。佛語說:一花一世界,一樹一菩提。每一個孩子都有與眾不同的內心世界,有他的長處也有他的不足,要了解、理解并給予他們合適的幫助。在評價孩子時,多讓孩子與自己的過去比,與其他孩子相比時要恰當和把握好分寸。學校和家庭教育在設定培養(yǎng)目標和選擇培養(yǎng)方法時,要根據(jù)孩子的具體情況。
。5)教學相長。家長、老師與兒童一起成長,構建學習型校園、學習型家庭。
。6)習慣成自然。有一句名言:道德成自于習慣。通過培養(yǎng)學生的各種良好習慣,為學生的持續(xù)發(fā)展提供保障和動力。
三、關于家校合作中的注意事項
今天的家長會,既是歡迎會,也是我們20xx級新生家長學校的成立大會。今后,這樣的家長會還會定期或不定期地開,不過形式會更豐富,內容也更集中,學校會根據(jù)學生的成長變化,每次確定一個主題,家長、老師共同商討更好的解決辦法。過幾個月,等大家都熟悉了,我們要選舉、產生家長委會,做為家校溝通的橋梁。我校的校長親自編寫了一本有關家庭教育的小冊子,是我校家長學校的教材之一,散會后由班主任老師免費發(fā)放給大家,請大家認真閱讀,相信會有很大收獲。
1、互相信任、互相尊重、合作共贏
都是真心實意地為了孩子的快樂成長,都是真心實意地為了孩子幸福的明天,這是家長和學校合作的牢固基礎。相信老師會善待每一個孩子,一視同仁地對待每一個孩子;ハ嗑S護在孩子心目中的形象,增強教育效果,而不能互相抵毀,讓孩子無所適從。學校和家庭互相合作會雙贏,如果沖突,則沒有贏家,只能是完敗。
2、文明地解決矛盾(反對校園暴力、共創(chuàng)和諧校園、各處室電話)
校園是傳播人類文明的場所,這里反對暴力、反對野蠻和一切不文明的行為。只要有人的地方,就不可能沒有矛盾。當學生之間、家長與老師、家長與學校之間產生矛盾的時候,我要求大家能以文明的方式解決和協(xié)商,我相信學校、老師和家長一定有智慧找到文明地解決所有矛盾的辦法。不要采取過激的行為,也不要不跟學校反映,直接越級投訴、網(wǎng)上發(fā)帖子或打熱線,這樣做很傷感情。家長有任何的訴求,可以跟班主任老師溝通,也可以撥打學校各處室電話,我公布一下,請大家記錄。
3、公平、自由與紀律
我們都應該對法律、法規(guī)、制度和紀律心存敬畏之心,也要共同地教育兒童對紀律有敬畏之心,這既是兒童社會化的重要內容,也是兒童將來平安生活的保障。遵守紀律和制度,共同維護秩序,每一個才能獲得更大的自由。比如說,明天開始各位家長都將面臨著每天接送孩子的問題,孩子多,家長多,通道狹窄,怎么辦?如果每一位家長都想第一個接到自己的孩子,大家蜂擁而上,只能擠做一團,不僅不能以快速的接走孩子,反而很容易引起擁擠踩踏事故的發(fā)生。如果大家能遵守學校的規(guī)定和紀律,互相提醒,互相禮讓,就會井然有序,安全、快捷。關于放學秩序,等一下主任還要專門講,這也是開學第一天,對各位家長是否有素養(yǎng)、是否配合學校工作的第一個考驗,我相信大家能做好。公平、自由需要大家共同維護,其中,紀律和制度是保障,制度和紀律貴在自覺遵守,靠老師更靠家長。在上、下學接送孩子這件事上,大家很快就能發(fā)現(xiàn),遵守紀律,大家都方便;如果個別家長不遵守紀律,大家就都不方便。就上、下學接送孩子這件事,我要求各位家長自覺遵守學校規(guī)定,并希望熱心的有修養(yǎng)的家長能和我校的值周老師一道維護秩序。
4、溝通(家長學校、定期交流)
通過開辦家長學校,集中討論和交流育兒經驗,掌握科學方法;家長應主動地跟老師溝通,尤其是入學的頭一個月,第一個學期,以后也要堅持,不要等孩子問題嚴重了再糾正,就比較困難了。
5、互相理解、互相包容、換位思考
老師和家長一樣都是普通人,都有喜怒哀樂,都需要理解和尊重。常言說:隔行如隔山。哪一行有哪一行的辛苦,哪一行干好,也不容易,教師這個職業(yè)其實也是很辛苦的,請家長能夠理解。
現(xiàn)在的孩子個性張揚,勇于主張自己的權利,能說敢干,懂得多,有思想,這當然是優(yōu)點和進步,比我們當年強,因為只有個性張揚才有創(chuàng)新意識啊,但是他們也有明顯的弱點,那就是缺乏集體觀念,紀律觀念,心中有他人的觀念。這一強一弱就造成了現(xiàn)在的孩子難管教。再加上社會的高要求和家長的高期待,都給現(xiàn)在的老師帶來職業(yè)上的壓力。許多老師都患有不同程度的職業(yè)病。首先是,咽炎,聲音沙啞。我校有一位年輕的教師,剛上班半年,由于用嗓過度,長出咽部息肉,去醫(yī)院做了手術。許多老師喝水時,都會泡一杯胖大海。其次是,頸椎部。由于長年累月地低頭備課,看書,批改作業(yè),許多老師患上了頸椎病。再次,是高血壓。家長朋友們絕大多數(shù)只有一個孩子,孩子在家,惡作劇一下,調皮一下,你會覺得孩子多可愛啊。可是,在一個班級,有五六十名學生,有那么三五個調皮的孩子,就會讓老師非常頭痛。用盡了辦法,也沒見多大成效,而且總在老師意想不到的時候以老師意想不到的方式發(fā)生點故事,但學校的教學和教育活動安排又不能拖延,于是焦慮產生,久而久之,就患上了高血壓。
老師們平時的工作十分繁重,為了教育好您的孩子勞心又勞力,所以,請家長要體諒老師們的辛苦。一些小事上如果老師處理得不能讓您滿意,請家長朋友們多體諒,多包容,不要斤斤計較。
6、監(jiān)護權
7、意外傷害處理
8、同學之間糾紛
9、積極配合和支持
前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過的一段話,做為我的結束語。這段話是這樣說的:教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民,也是世界的公民,他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親,他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應當成長為優(yōu)秀的公民,成長為賢良的父親和母親。但是,這沒有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸,是我們對其他的人們和整個國家的罪過。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表學校對各位家長的蒞臨表示最熱烈的歡迎!感謝您對學校工作的理解,以及對畢業(yè)班工作的支持與配合。六年級畢業(yè)班的工作非常重要。這是一個承前啟后、關鍵而緊張的一年。在這一年中,我們不僅要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統(tǒng)整理和復習,從而形成一個完整的體系;同時,這也是對小學階段的一個總結,為初中學習打下堅實的基礎。因此,無論是您家長還是我們學校的老師們都非常重視畢業(yè)班的教育教學工作。請您修改以上內容,并直接回復給我。
今天,為了促進學校和家庭之間的密切合作,我們決定在這里舉行家長會。首先,我們希望借此機會建立起“家校共育”的有效溝通渠道,加強教師與家長之間的聯(lián)系,以便教師能夠及時了解家長們的意見和需求,并相應地調整教學工作,提高教育教學質量。其次,我們也希望通過與各位家長的深入討論,了解畢業(yè)班的教育教學情況,并征求家長對學校工作的意見和建議,最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的緊密結合,達到雙贏的目標。
六年級的學校工作是我們學校特別重視的一項任務,同時也是各位家長關注的焦點。在接下來的交流和探討中,我想和各位家長分享一下畢業(yè)班的教育教學活動開展情況,并希望能夠聽取各位家長寶貴的意見和建議。為了提升畢業(yè)班的教育教學工作,學校采取了以下措施:
1.我們?yōu)楫厴I(yè)班選拔了一支優(yōu)秀的教師隊伍,他們經驗豐富、敬業(yè)并且充滿熱情。這些老師中有一些已經連續(xù)幾屆擔任畢業(yè)班教師,是學校的骨干教師,還有一些是連續(xù)幾年都獲得優(yōu)秀考核成績的教師。我們可以負責地說,他們都非常重視自己的工作,具備極強的`責任心。家長們可以放心,我們的畢業(yè)班教師團隊將會給予學生最好的教育和關懷。
2.為了確保學校的高質量成果,我們必須建立嚴格的畢業(yè)班管理制度。只有通過嚴格的管理和紀律要求,才能取得優(yōu)異的成績。因此,我們學校特別注重對畢業(yè)班師生進行紀律教育和安全教育,并將教育教學工作置于重要位置,以確保學生能夠獲得優(yōu)質的教育資源。
3.加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學生進行品行習慣養(yǎng)成教育,增強學生信念與成才欲望,促使學生達到學習主動積極,成績穩(wěn)步提高。
4.注重教育教學質量。堅持“教學質量是學校的生命線”,所以,學校始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生健康成長”的宗旨,這幾年也取得了成績的不斷提升。
5.我們非常注重學生的全面發(fā)展。為此,我們積極開展各種社團活動和課后服務的文體活動,以幫助學生培養(yǎng)各方面的能力。比如,我們組織了演講朗誦比賽,以提升學生的口才表達能力。同時,我們即將舉行班級聯(lián)賽、元旦藝術節(jié)作品展和大合唱比賽,這些活動將激發(fā)學生的創(chuàng)造力和團隊合作精神。我們致力于為初中部培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,并為他們的未來奠定堅實的基礎。
親愛的家長朋友們,我們共同的目標是讓我們的孩子健康成長,成為品學兼優(yōu)的孩子。為了實現(xiàn)這個目標,我們需要共同努力。在此,我想給家長朋友們提出三點意見、四點希望和五點建議。
意見:
1.愛與傾聽:我們應該以愛心和耐心對待孩子,傾聽他們的需求和煩惱。這樣能夠加強我們與孩子之間的關系,幫助他們建立自信和安全感。
2. 與學校合作:積極參與學校的活動和家長會議,與教師建立良好的溝通和合作關系。通過與學校的緊密配合,我們可以更好地了解孩子的學習狀況和問題,并提供必要的支持和幫助。
3. 樹立榜樣:我們作為家長要成為孩子的榜樣,樹立正確的價值觀和行為模范。我們的行為和言語都會對孩子產生深遠的影響,因此我們要時刻注意自己的言行舉止,給孩子樹立正確的道德觀念和積極的人生態(tài)度。
希望:
1.關注孩子的興趣:了解孩子的興趣愛好,并給予鼓勵和支持。讓他們在自己喜歡的領域發(fā)展并獲得成就感,有助于他們培養(yǎng)自信心和積極的學習態(tài)度。
2. 健康生活方式:鼓勵孩子參與體育鍛煉和戶外活動,培養(yǎng)良好的健康習慣。合理安排孩子的作息時間,確保他們有足夠的休息和精力來面對學習和生活上的挑戰(zhàn)。
3. 培養(yǎng)獨立思考能力:引導孩子積極思考問題,遇到困難時尋找解決方法。鼓勵他們主動探索和學習,培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。
建議:
1.定期溝通:與孩子保持良好的溝通,了解他們的學習和生活情況。通過交流,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,同時也能增進親子關系。
2. 創(chuàng)造良好的學習環(huán)境:為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學習環(huán)境,幫助他們集中注意力,提高學習效果。
3. 培養(yǎng)良好的學習習慣:教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,如定時復習、制定學習計劃、做好筆記等。這些習慣有助于提高他們的學習效率和自律能力。
4. 鼓勵閱讀:培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習慣,鼓勵他們廣泛閱讀各種類型的書籍,開拓視野,提升語言表達和思維能力。
5. 學習與生活平衡:我們要讓孩子在學習之余,也能享受到其他多樣的活動和娛樂。適當安排休閑時間,幫助他們保持身心健康,提高學習效率。讓我們攜起手來,共同關注孩子的成長和發(fā)展,為他們提供一個良好的成長環(huán)境。相信只要我們共同努力,我們的孩子將會茁壯成長,成為優(yōu)秀的人才。
謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位家長
首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對半年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質量,構建和諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,本學期我校開展了豐富多彩的校園活動,像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書活動”“十要十不要”“書法繪畫比賽”“大合唱”“科技活動”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊會”等,這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質。
在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,4月16日我校邀請了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師,為我校家長做了《把成功傳給下一代》的專題報告,有200多位家長參加了此項活動,報告通過生動鮮活的事例,使教育方法形象化,教育理論淺顯化,受到廣大家長的歡迎,正是有了家長們的理解、參與、支持和鼓勵,給了學校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動力,也才有了學校今天跨越式的發(fā)展。
我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視,市區(qū)領導經常到我校來指導。
6月22日上午,市教育局政策法規(guī)處劉處長在區(qū)教育局副局長吳局長及初教科閆科長的.陪同下,來到我校進行綜合改革工作調研。
領導參觀了學校的硬件設施,在聽取了張校長的匯報后,并就學,F(xiàn)狀如經費、師資隊伍建設等方面進行了交流,劉處長對我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評價。
有人說,學校只有辦出特色,才有競爭力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路,面向全體學生,全面育人,整體推進學校向前發(fā)展。
今年六一前夕我校開展了藝術節(jié)活動,5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽,鐵西團委副書記張書記、區(qū)關工委委員參加了活動。本次合唱從宣傳到籌備,到最后演出引起了廣大教師學生的高度重視,本次活動深受學生的喜歡,他們唱出了音樂興趣,唱出了少年風采,唱響了偉大的革命精神,唱活了紅色的革命情懷。
在藝術節(jié)期間我校還開展了硬筆書法、軟筆書法、繪畫比賽,5月21日學校進行了書法、繪畫展覽,孩子們用稚嫩的小手畫出了一幅幅美麗的圖畫,表達了同一個心聲——祖國我們愛你!以次為祖國xx周歲華誕獻禮。
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉眼,本學期已過大半,為了孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,今天召開這次全校家長會,現(xiàn)在由我代表學校向各位家長作一個簡單的工作匯報。首先,向各位家長匯報一下學校的辦學情況。一年以來,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我從四個角度來講講學校的辦學情況。
1、辦學條件,力爭一流。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,今年,學校在辦學條件、硬件建設上下大力氣,對校園進行硬化,除了留有一個標準化足球場地外,整個校園都鋪上了水泥路面或磚路。建了三個標準化籃球場,活動區(qū)各種體育器材一應俱全,讓學生有足夠的活動場地。修建了現(xiàn)代的標準的校門,新校門寬敞氣派,夠幾個班同時進出,結束了以往進出狹窄擁擠的校門洞的歷史。升級了教室電腦,鋪設了光纖,讓學生足不出校就可享受優(yōu)質的教學資源。
新建的西側綜合樓即將竣工,屆時各大活動室,實驗室也將配備齊全,孩子的學習條件得到進一步提高。學;ㄖ亟疬M行這一系列辦學條件的改善,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發(fā)展服務,為家長服務。
2、教學工作,規(guī)范高效。
一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學,學校組織全體教師認真學習各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生的要求,從細節(jié)入手,加強常規(guī)管理。每天教務處都巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學校通過正面引導,樹立典型,加強巡視,來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。
學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂的'人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學效益。
3、鍛造師德,做好服務。
學校始終堅持把師德師風建設作為學校的一項重要內容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、落實在行動上,實實在在服務于學生、家長、社會。通過各種活動,進一步強化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻”的師德師表意識,學校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅定,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,在我們身邊有許多關愛學生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴格自律、文明執(zhí)教的動人事例。學校形成了團結和諧、開拓進取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。
4、教育教學質量,穩(wěn)步提高。
這一年來,學校各項工作獲得了可喜的成績,可謂碩果累累、喜訊連連。4月份在全縣小學生成績抽測中,五年三班學生代表我校迎考,取得了全縣第一的好成績。7月份,在小升初考試中我校取得了語文、英語、品德與社會單科第一名,數(shù)學、語文、英語、科學、品德與社會五科總分第一名的好成績,六年四班劉吉慶獲全縣數(shù)學、語文總分第一名,六年三班張澤獲全縣數(shù)學、語文、英語三科總分第一名。全縣前十名中就有我校5名學生。
在全縣運動會中我校取得了四項集體榮譽,分別是全縣小學組田徑成績團體總分第一名,這也是我校在全縣運動會上取得的六連冠!捌卟赎柟鈴V播體操優(yōu)勝獎”“檢閱優(yōu)勝獎”和“體育道德風尚獎”這些獎項的取得,充分說明了我們是一個團結的集體,奮進的集體,向上的集體。在口才大賽中,我校獲省級獎勵的有19人,獲市級獎勵的63人,獲縣級獎勵的116人。在全國少兒書畫大賽中有65名同學獲獎,其中一等獎4人,二等獎12人,三等獎16人,我校獲集體一等獎。
這些成績的取得,是我們實驗小學師生團結協(xié)作、共同努力、辛勤付出的結果,同時也離不開各位家長的大力支持與幫助,在運動會籌備翻牌階段,二、三年級的家長朋友們,來到學校幫助粉刷翻牌的底色,體現(xiàn)了家校和諧共建的良好風尚。在前段時間布置校園文化時,很多班級在這方面有專長的家長也獻計獻策,幫助班主任老師布置班級走廊文化,所以說學校的各項工作都離不開各位家長的支持與幫助,有了你們我們前進的步伐才會更大,取得的成績才會更輝煌。
下面,我和大家一起談一下孩子的教育問題,。
1、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。
我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
現(xiàn)在社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。家長如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。
2、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進孩子的內心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。
3、努力成為一名智慧型的父母
你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學,換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。你的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
最后我要提兩點要求,希望各位家長在以后多多配合學校工作。
1、為了加強管理,為了保證您孩子的安全,學校嚴格控制學生到校時間,早上7:20開校門,要求學生7:20以后到校;下午1:10分開校門,要求學生1:10分以后到校,家長要嚴格控制學生上學時間,決不允許學生提前在校門口等候,住宿的學生請家長跟業(yè)主聯(lián)系好,不要提前到校。
2、為了養(yǎng)成學生節(jié)儉的好習慣,讓學生吃完早飯再上學,不允許學生把零食帶入學校,不允許學生帶零花錢,以上這兩點本學期初在給家長的一封信中曾經要求過,當時效果不錯,但最近一段時間,帶零花錢和小食品上學的學生又有回升,這一點只有家長配合才能達到預期目的。
3、冬季天冷路滑,希望乘坐車輛上下學的學生家長,把好孩子的乘車關,不坐三無車輛,教育孩子注意交通安全,與司機溝通好接送時間。我們很多次發(fā)現(xiàn),晚上老師都下班了,還有學生在校門口等車,現(xiàn)在天黑的早,等車的學生在路邊撕瘋打鬧特別危險。所以請坐包車的學生家長一定讓司機按時接孩子回家。
各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
小學家長會校長的發(fā)言稿 篇31
同學們,從今天開始就正式放寒假,龍年春節(jié)就要到了。放寒假了,家長們不跟同學們在一起,但家長們心里總是牽掛著每一位同學是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此,我向同學們提出幾點建議和要求:
一、我希望每一位同學好好利用假期自覺學習,多讀書,讀好書,認真完成家長安排的作業(yè),認真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會實踐活動。當父母的好幫手,做一些力所能及的家務事,自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,積極鍛煉身體。
二、安全第一,人人講安全。自覺遵守紀律,增強安全和自我保護意識。年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,不騎自行車,徒步走行人道;不亂動機動車。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息,也會發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來,咱們學校的學生還是遵守學校這一規(guī)定的。校長和家長們都感到很欣慰,大家一定要再努力。
四、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動;不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說的這四條,我相信同學們一定會做到的。我期待明年正式開學的那一天與你再立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、衛(wèi)生習慣習慣有了良好的轉變。
本學期有很多學生表現(xiàn)出色,例如有的同學期末考試名列前茅,有的同學被評為三好學生,有的同學被評為優(yōu)秀衛(wèi)生督導員,有的同學被評為優(yōu)秀班干部。在此,我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”,3位家長被評為“安全衛(wèi)士”。這些家長富有愛心和責任心,他們能處處以身作則,事事率先垂范,他們敬業(yè)愛崗,他們樂于奉獻。在這里,我特向今天獲獎的同學們,家長們表示熱烈的祝賀!
馬上就要放假了,學校希望同學們在假期做到:
1、認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業(yè)外,還應保質完成家長布置的各項作業(yè)。
2、不進網(wǎng)吧,不打牌,不賭博,不玩危險游戲,不亂放鞭炮。
3、外出要征得家長的同意,同時要注意交通安全。
春季開學報名時間為:正月十二、十三報名,十六正式上課。請同學們在報名時帶上寒假作業(yè)及家長布置的相關作業(yè)。
家長們,同學們,我們學校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為中心小學的學子,我們更應該努力學習,全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的'成績?yōu)閷W校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。
我們學校是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學,希望同學們無論走到哪里,都要記住自己是中心小學的學生,每個動作或語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個中心小學學子的形象。
在假期里,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業(yè),多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體,下學期,我們又將一起重新啟航。
最后,祝愿家長們、同學們新年身體健康,出入平安,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!