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關于幼兒園園長的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-05-14

關于幼兒園園長的發(fā)言稿(精選28篇)

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們:

  大家上午好!

  在這個春光明媚,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著興奮與喜悅的心情迎來了張里龍鳳幼兒園第五屆文化藝術節(jié)。

  在此,我謹代表張里龍鳳幼兒園全體教職員工,向各位家長的到來表示真誠的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持!感謝你們能夠選擇我校,把孩子托付給我們是對我們最大的支持和信任。

  張里龍鳳幼兒園自20__年建園以來,始終堅持“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,以素質教育為主線,以養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設溫馨氛圍,給孩子以善良和智慧,讓孩子在愛的氛圍中,學會生存,學會認知,學會做事,學會共處。在教學上我們尊重教育規(guī)律,尊重幼兒身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,用心和行動來回報社會。

  從開園到今天,五年來,我們付出了許多,也收獲很多,在教學規(guī)模上,從開園時的四個教學班,在校學生100多人發(fā)展今天的11個教學班600多人,在師資隊伍上,從開園時的幾名中專生,發(fā)展到今天的擁有20多名大專及本科學歷的專職幼教隊伍;在教學成績上,張里龍鳳學校連續(xù)三年名列全鄉(xiāng)前列;在辦學資質上,張里龍鳳幼兒園是全縣六所正規(guī)幼兒園中最早被縣教體局認證擁有幼兒辦學資質的學校;在辦學效果上,張里龍鳳幼兒園多次被縣教體局評為“文明學!薄跋冗M單位”“幼兒教育示范學校”,在縣評估檢查中多次得到縣鄉(xiāng)領導的肯定與表揚,20__年校長王金龍被縣教體局評為 。張里龍鳳幼兒園的每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標,才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關心。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質量一流、特色鮮明的知名學校。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。

  今天的演出,將是我校對一年來教學效果的一次大展示,更是家長們對我校藝術教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

  教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護。通過這次活動,我們真誠地希望全社會都來關心幼教事業(yè),共同托起明天的太陽。

  最后 祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇2

  各位領導、同志們:

  我今年三月競爭上崗擔任市婦女兒童活動中心幼兒園園長。我想就此次機會,講講對中心的認識、感想等。

  因為我趕上了單位不拘一格選人才的好機遇,我搭上了公開競選的快班車,在色彩斑斕的童心世界里,我播種著、收獲著。一路風雨走來,一路茁壯成長,是中心的幼兒園給了我一個人生的舞臺,而施展才華的的天地。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,這些年,我一直懷著一顆感恩的心,對待工作、對崗位,在忙碌與充實中,鑄就了自己與中心園同風雨,共榮辱的認同感和強烈的責任感。是鼓舞,更是激勵。

  工作中,我注重社團品牌建設,對推動中心發(fā)展和對社會的價值起到了明顯的作用。社團活動對個人社會化的影響與人的年齡成反比,發(fā)展心理學研究表明,兒童在三、四歲時就有與同齡人交往的需要,即使父母或其他撫養(yǎng)人對其照顧倍至,也不能替代這一需要。而且,兒童的這種需要還會隨著年齡的增長而不斷加強。他們還急迫地想擺脫各種依附關系,如在交往活動上對家庭的依附;在學習技能上對老師的依附;在價值觀念上對成人的依附。能充分運作的社團組織之中,對幫助他們從依附走向自主,是十分有必要的。

  提高閑暇生活的質量 “閑暇生活”是隨著改革開放而被逐漸接受的一種思想觀念和生活觀念。美國學者福勃斯代認為:“一個人選擇自己的閑暇方式,也就是選擇自己的生活方式”?梢婇e暇生活的科學化,是現(xiàn)代人社會化的一個重要內容。如今少年兒童參加各類文化娛樂性組織,無論是他們還是家長,已不再把它看作是職業(yè)培訓的早期準備,而是看作完善生活,提高修養(yǎng),推進人類社會化進程的一種手段,所以社團活動的開展不僅培養(yǎng)了他們的某一項技能,而是通過各種類別、層次的活動,可以培養(yǎng)他們的各種興趣愛好。同時在社團里以各自的特長、興趣愛好為媒介,參加者切磋技能、交流心得、取長補短,增智添趣,提高了閑暇生活的質量。

  近年來,婦兒中心按照“建一流中心,創(chuàng)一流業(yè)績”的工作目標,打造了學校、家庭、社會三位一體的校外教育模式,開設了文化、藝術、科技、體育4大門類60個專業(yè)的各類培訓班,每年來中心參加培訓和活動的學員近2萬人次,有1000多名學員在國內外各類比賽中獲獎,得到了社會各界的廣泛好評。中心在抓好培訓活動的同時,注重品牌建設,打造了全日制陽光天使藝術團、紅舞鞋舞蹈團、少兒表演劇社、少兒合唱團、少兒民樂團、中老年愛樂合唱團等多個社團品牌。中心成立了由少年兒童組成的志愿從事公益服務的社團組織———“心苗”志愿者團隊,以“愛心獻社會,心苗在行動”為團隊口號,在培養(yǎng)少年兒童社會實踐意識和能力方面發(fā)揮了積極作用。成立了“濟南市家庭教育指導中心(成長驛站)”,而為我市家庭教育指導和兒童健康成長提供了有效服務。建立中華文化體驗基地,以“傳承中華文化,啟迪智慧人生”為理念,從而引導少年兒童學習、理解、體驗傳統(tǒng)文化。婦兒中心先后被全國婦聯(lián)評為“兒童活動中心先進單位”和“全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學!保瑯s獲全國少年兒童“雙有”主題教育活動“先進集體”,被山東省婦聯(lián)、省教育廳評為“山東省家庭教育工作先進集體”,中心廣場舞臺被濟南市委宣傳部、濟南市文化局評為“優(yōu)秀文化廣場”,開展的小公民思想道德建設“五小”活動被濟南市精神文明建設委員會評為泉城精神文明創(chuàng)建活動品牌,被濟南市教育局評為公益培訓進社區(qū)示范學校。

  成績輝煌只代表過去,將來任重道遠。今后我的感想和計劃,以服務理念為中心,以“四德”建設為基點,強師德,樹正氣,增強學前團隊凝聚力,進一步打造高效、規(guī)范、務實的服務型形象。規(guī)范制度建設,狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行學前部各項工作制度、工作流程,做到安全工作、保健工作、食堂管理工作細致規(guī)范,力求安全保健與常規(guī)教學各方面工作水平穩(wěn)中有升。嚴格按照托幼工作要求,深度關注幼兒發(fā)展需要,緊密結合中心辦學理念,科學整合學前園本化教學,通過課題研究和德育活動將原有的藝術類教育教學特色與德育教育相結合,與傳統(tǒng)文化教育相融合,增強學前實力,擦亮學前原有教育品牌。推廣經(jīng)典文化,傳承經(jīng)典力量。結合經(jīng)典文化創(chuàng)新教育、創(chuàng)新教材、創(chuàng)新活動,在歌唱、朗誦、演出等過程中培養(yǎng)師生高尚品格,提升教師文化品質,推動學前教育特色發(fā)展。

  從小事著眼,從細節(jié)工作著手,倡導愛崗敬業(yè)精神,用正能量帶動部門發(fā)展,樹正氣、立正風,營造良好的工作氛圍。堅持傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),建設團結、和諧、積極、高效的教師隊伍,努力打造集學習、服務、創(chuàng)新于一身的學前教育團隊。

  加強社會意識,展現(xiàn)學前生命活力。我積極組織市婦女兒童活動中心幼兒園全體教職員工,走向社會,鍛煉中心教職員工積極開展各類公益活動,結合全年各類節(jié)日,聯(lián)合社區(qū),結合中心活動組織不同主題的“小公民思想道德建設活動”等豐富多彩的社會活動。從而豐富了中心的活動,拉近了與群眾的距離。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后我將進一步創(chuàng)新工作我將盡自己所學,和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來中心工作的美好明天。我將一如既往地做好本職工作,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應有的貢獻!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇3

  各位家長朋友:

  大家好!

  我xx年出生,畢業(yè)于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,現(xiàn)任教育中心幼兒園園長。自XX年3月調入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強不息,帶領20多名教職員工,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

  一、推行標準化管理,建構考核評價體系

  作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據(jù),使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

  二、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍

  保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發(fā)揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務水平。

  三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創(chuàng)新力度

  為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學,改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的'園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發(fā)孩子們學習的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內容,注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據(jù)幼兒的特 點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的`個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

  四、加強保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

  我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現(xiàn)自我評價、自我監(jiān)督、自我提高,規(guī)范辦園行為,提高辦園質量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環(huán)境。根據(jù)幼兒特點假設環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,設置了衛(wèi)生室,配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)系本、家長作業(yè)、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

  五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件

  從辦園之初開始,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點,對園內環(huán)境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區(qū)域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網(wǎng)絡將信息技術引入幼教之中,教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學,為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術教育和多學科學習環(huán)境。

  作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:

  今天我們歡聚一堂,在這里舉辦xx幼兒園x屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

  今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過兩年的幼兒園學習和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上小學一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學生!

  親愛的小朋友們,你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學習、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話,你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!

  親愛的小朋友們,在這一年當中,你們學會了很多本領,也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

  親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學里,一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方,華士實驗幼兒園分部永遠是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天我們xx幼兒園在這里和大家一起慶祝節(jié),在這個盛大、歡樂的節(jié)日里,我謹代表xx幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤的老師們至以忠心的感謝和崇高的敬意!你們辛苦了!向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,同時祝全世界的小朋友健康活潑,茁壯成長!

  幾年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實、創(chuàng)新,同時我們也收獲著。每一次進步,都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠的反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、理解、信任xx幼兒園的你們。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的終身牽掛。我們將竭盡所能,盡心呵護、引導孩子朝著正面、積極、健康的方向發(fā)展。

  今天是我們xx幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都將登臺亮相,展示他們的豐姿,,無論他們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個舞臺上,他們都是成功的,希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。

  親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只小鳥在純潔的天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這里起航吧!最后祝xx幼兒園慶文藝匯演取得成功!再次?蓯鄣暮⒆觽児(jié)日快樂!祝在坐的各位身體健康!工作順利!合家幸福!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們:

  親愛的小朋友們!大家上午好!

  送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

  歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!

  “經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們人生價值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養(yǎng)成。

  在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:

  一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;

  二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;

  三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!

  總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,借此機會,我再次真誠地向關心我園發(fā)展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

  童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇7

  尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:

  充滿著愛心、感動與不平凡的xx年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的xx年已向我們翩躚走來。

  新年將至,我代表尋xx幼兒園的全體教職員工向我園的每一位寶寶說一聲:“新年快樂”。有了你們,尋幼的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點!把┞涞穆曇舳,溫暖的感覺心知道。”新的一年里,你們在老師們的培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

  同時我也要向全園家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我及尋甸縣幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

  此時此刻,我更要感恩我園全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結協(xié)作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園的xx年是個難忘的豐收年!

  xx年xx幼兒園……(幼兒園具體教育成果)?梢哉f:xx年xx幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

  展望xx年,我園將申報省一級一等示范幼兒園。屆時,全園教職工及全體幼兒將以飽滿的熱情,積極準備,認真?zhèn)鋺?zhàn)。夢想不變、目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,續(xù)寫尋幼輝煌的詩。展望未來,我們還有許許多多的事情去做,有許許多多的任務去完成,我們將和各位家長同行,一起攜手共進,為孩子的未來創(chuàng)設一片充滿朝氣、充滿活力、充滿生機的藍天!

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。新年又是一個新的起點,xx縣幼兒園全體同仁將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位、各位來賓:

  大家早上好!

  首先我代表幼兒園的老師和孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機會,我向所有的孩子們說一聲祝你們節(jié)日快樂,并向辛勤的老師們致以崇高的敬意!今年是我們蘆郭幼兒園創(chuàng)建、還不到兩年的時間!記得當時我們在開園以后,我們幼兒園的在園總數(shù)僅僅47名幼兒,在這一年多的時間里,我們不斷的努力,不斷地創(chuàng)新、今年春天的在園總數(shù)上升到100名,連續(xù)三學期我們的教育教學工作名列前茅。在今年的春天我們對幼兒園也進行了美化,并且投資一萬余元購置了玩教具,在我們不斷的努力下和各級及家長們的大力支持下、我們也獲得了許多的表彰和獎勵。在此,我再一次代表老師和孩子們感謝大家,感謝大家的支持和關心。感謝你們!

  孩子時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。孩子們的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的時間里,在老師們的努力下我們開展了各種各樣的教育教學活動。通過活動我們的孩子們在各方面都得到了均衡的發(fā)展,使蘆郭幼兒園成為孩子們成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

  少年有志,國家有望,少年強則國家強。孩子們的健康成長歷來是和政府十分關注的大事,我身為園長,也是教師隊伍中的一員,在今后的日子里我會努力的與老師們一起并肩攜手,與時俱進,也請各位,各位來賓,以及各位家長朋友們在今后的日子里,為蘆郭幼兒園的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦;為推進蘆郭幼兒園的事業(yè)再譜新的樂章、再創(chuàng)新的輝煌而奮斗!

  最后再一次祝小朋友們節(jié)日快樂!祝大家身體健康永遠幸福!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位家長朋友們、小朋友們:

  大家上午好!

  日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際我謹代表藍精靈幼兒園的全體老師和我本人向各位家長們致以誠摯的問候和美好的祝愿。感謝你們對藍精靈幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支持、理解、信任藍精靈幼兒園的你和他。

  今天,在這新春佳節(jié)來臨之際,為了促進親子之間的交流,我們藍精靈幼兒園“‘迎新春、慶元旦’親子同樂會”在此拉開了帷幕。

  健康在于運動,我們的孩子正處于身體發(fā)育時期,更需要運動,親子同樂會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們?yōu)橹袆樱?/p>

  最后,我衷心的祝愿大家在新的一年里,以自己的努力譜寫新的篇章,在新的`一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意。愿我們在未來相互支持,共同為孩子創(chuàng)造燦爛的明天!并預祝今天的親子同樂會圓滿成功!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇10

  各位家長:

  晚上好!謝謝你們今晚能抽空參加我們學前班家長會!我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們學前班的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)學生各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望學生學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們學校對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。

  那么我們學前班到底教些什么,學生們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。下面我把我們學前班本學期的教育教學工作簡單介紹一下。在教育方面,學前班共設了語言、拼音、識字、數(shù)學、英語、社會、音樂、美術、舞蹈九門課程。語言、拼音、識字、數(shù)學等課程的開設,不但促進了小孩大腦的發(fā)育,提升了小孩的智力水平,還是為了您的學生順利升入1年級,打好基礎,不在起跑線上輸給別人作充分準備的。通過音樂、舞蹈、美術等課程的開設,既是給了學生們美的熏陶,培養(yǎng)了學生們的藝術細胞,同時通過舞蹈課程的開設,鍛煉了身體各部分的協(xié)調能力,促進兒童全身心協(xié)調發(fā)展。還有,我們還有一個最大特色就是我們從學前班便開設了英語課,英語課上雖然沒有對學前班的小朋友提出認、寫英語單詞和字母和要求,但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復模擬發(fā)音的練習,使小朋友對英語有個初步的感知,為升入一年級后學習英語打下基礎,使您的小孩在學英語時起步比其它學校的小孩更早。

  學前班的教育不同于小學、中學及高級教育,小朋友不但在這兒學習,也在這兒生活,因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關心的問題。我校配備有專門的醫(yī)務室,由校醫(yī)盧清再主任負責處理學生中一些常見的小毛病,如頭暈、頭痛、發(fā)燒類的,如遇學生意外的摔、跌等損傷,他會在第一時間內把學生送到中醫(yī)院或人民醫(yī)院進行治療。他還負責學前班消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算等。另外,我們還給學前班配備了生活輔導老師,幫助照料小朋友在校的飲食起居,幫助小朋友盡快適應學校環(huán)境。

  從老師平時的家、電訪中,我們了解到班上有部分小朋友進幼兒園,但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉,因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓學生盡快地適應集體生活,到學前班應注意些什么,家長應配合學校做些什么,這就是我以下要談的。

  首先,請家長配合教師做好小孩入學前的心理準備工作,學生進學?梢哉f是人生的一個重要起點,學生入校以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入校的學生因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔憂,應該幫助學生減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬學生,也不要用物質去哄騙學生。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕,令學生更不喜歡上學。應給學生多講學校的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵小孩高高興興上學,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使學生喜歡上學,以積極鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓學生熟悉學校和教室環(huán)境,認識自己的午休床、坐位、周圍的同學等,慢慢穩(wěn)定學生的情緒。學生上學或許是他第一次離開大人身旁,把學生送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔心我們能理解,其實學生有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關心的是學生在學校有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到學生的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母不應總是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把學生送到學校里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的目的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送學生來時,學生好好的,總是不放心,不肯離去,陪著學生玩,有的躲在窗外偷看。這樣,學生永遠都無法學會獨立,等到別的學生都已適應集體生活時,你的學生上學還要哭鬧。所以,當你們把學生送到老師手上時,就應該以信任的心態(tài)和學生說再見。另外,有些家長早上把學生送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看學生是否過得好,這一情況不好,本來學生挺開心的,因為見了親人。就大哭大鬧要回家,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。

  其次,生活自理工作,由于小朋友年齡小,一下子不能適應學校的生活,常常會出現(xiàn)大小便拉在褲子中的現(xiàn)象,因此,請家長為學生準備一些褲子及襪子,并做上記號,以便在必要時送到學校給學生替換。另外,對在座的家長,我還有幾個小的要求:

  1、教會學生學習自己吃飯。學生在學校要自己用瓢羹吃飯,很多學生在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進學校開始,大人就應配合我們學校盡量在家讓小孩自己吃飯。

  2、自己穿脫衣服、疊被子。學校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子,所以家長在家應教會學生自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。

  3、懂禮貌、講文明。學生每天入校要和老師問好,和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實學生的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為學生樹立好的榜樣。

  4、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

  第三,做好學生的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來學校要檢查學生的口袋,不要讓學生帶零食和玩具及有危險的東西(彈子,刀片),不要給學生帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送學生上學一定要把學生親手交到班主任或接送老師老師的手中,盡量不讓學生獨自一個上下學。如有物殊情況不能來校請及時與我們取得聯(lián)系。如你的學生中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時間、劑量。說到安全問題,應該提到是學生在入學的前兩個月,往往會發(fā)生攻擊性行為。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。

  第四,家校合作。學生是聯(lián)系學校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態(tài)度。學校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應督促學生加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著學生的面否認教學,F(xiàn)在每個老師每個家長都有手機或小靈通,老師和家長能取得及時的聯(lián)系。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向學校反映,學校電話是,我們愿和你們共同探討。

  最后,還有一點要和各位家長共同探討的是,近來,學前班的幾個老師都有向學校反映,新生上課跟不上老師,不少新生家長也反映小孩回到家里不會做作業(yè),據(jù)我們調查,主要原因是相當部分新生以前沒有上過學前班,跟目前所學知識脫節(jié)的緣故。學校為了徹底掌握各位新生的學習基礎,除了敦促學前班老師對各位新生家長進行家訪或電訪外,并于上周學校對學前班新生進行了摸底考試,考試內容以上學期所學知識為主,鑒于新生普遍考試分數(shù)偏低且感到學習吃力,學校擬采取一些策略,以便貴子弟更好地掌握學前班知識,為下學期能順利升入一年級做好準備,F(xiàn)提出來和各位家長商量:

  ①學校從4月份(下周一)起對新生重新編班(兩科平均分低于40分的編成一個班),并在這個班中使用老師自編教材(內容涵蓋上、下兩個學期,但難度比現(xiàn)行教材難度。,現(xiàn)行教材停止使用;

 、谄骄指哂40分的重新分到(1)班和班兩個老生班,使用現(xiàn)行教材。

  如果家長還有不同意見的請?zhí)岢鰜,我們一起來協(xié)商解決。

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位、來賓,老師們:

  大家下午好!

  十年櫛風沐雨,十年春華秋實。我們x幼兒園已走過十年歷程,在區(qū)教育局及上級各有關部門的下,在x街道辦事處及廣大家長朋友、社會人士及友鄰單位的大力支持、幫助下,幼兒園得到了有序發(fā)展,也取得了可喜的成績。在此,我要對十年來支持、幫助過我們的所有和朋友們表示衷心地感謝,也為今天到會的貴賓們表示熱烈的歡迎。

  自20xx年建園以來,整整x年時間,幼教人用自己的行動和汗水,一步一個腳印,努力拼搏,開拓進取,不斷壯大。

  飲水思源,吃水不忘挖井人。西山區(qū)x街道辦事處的高瞻遠矚,投巨資為片區(qū)的孩子建造了一所標準化的幼兒園,教育局為幼兒園配備了一支師德優(yōu)良、素質精良的教職工隊伍,使孩子們享受到了優(yōu)質的教育資源,惠及了千家萬戶;貞涋k園初期,我們克服重重困難,走過艱難歲月,往事令人感慨。在各級的關懷下,在幼兒園班子的正確指導下,在幼兒園全體教工的不懈努力下,幼兒園努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量,幼兒園都取得了顯著成效。建園十年以來,我們從54名孩子到現(xiàn)在接近500名孩子;從三個班到十三個班;從16名教職工到61名教職工,十年完成了從發(fā)展到壯大的過程!

  今天,我們同堂歡聚,借著幼兒園舉慶典活動的機會,我代表幼兒園全體教工,向大家表示:今后在上級各部門的正確下,我們決心繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,刻苦鉆研,決不辜負和家長們的囑托與厚望,以一切為了孩子的發(fā)展為宗旨,發(fā)揚團結創(chuàng)新、愛崗奉獻、共筑和諧、追求卓越的x幼兒園,使幼兒園真正成為孩子們開啟智慧的樂園!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇12

  各位家長朋友 :

  大家好!

  我于19xx年出生,19xx年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,現(xiàn)任教育中心幼兒園園長。自XX年3月調入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強不息,帶領 20多名教職員工,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

  一、推行標準化管理,建構考核評價體系

  作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。

  二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執(zhí)行。

  三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據(jù),使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

  二、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍

  保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合。

  一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業(yè)。

  二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。

  三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發(fā)揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務水平。

  三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創(chuàng)新力度

  為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學,改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證。

  一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發(fā)孩子們學習的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內容,注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。

  二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。

  三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據(jù)幼兒的特 點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的`個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

  四、加強保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

  我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現(xiàn)自我評價、自我監(jiān)督、自我提高,規(guī)范辦園行為,提高辦園質量。

  一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣。

  二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。

  三是改善幼兒活動環(huán)境。根據(jù)幼兒特點假設環(huán)境,定期更換環(huán)境布置,保持環(huán)境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。

  四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,消除安全隱患。

  五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,設置了衛(wèi)生室,配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認真征求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的`溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)系本、家長作業(yè)、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

  五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件

  從辦園之初開始,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點,對園內環(huán)境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區(qū)域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網(wǎng)絡將信息技術引入幼教之中,教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息,拓寬信息渠道,并積極開展電腦輔助教學,為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術教育和多學科學習環(huán)境。

  作為幼兒園園長,我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇13

  非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這里,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

  作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長”為行為準則,努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們在我們的幼兒園里幸?鞓返某砷L。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

  一、孩子在幼兒園要學些什么?

  我們幼兒園一直以科學的教育理念來指導教育工作。現(xiàn)在,很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好!”其實,我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標,有的時候過于急于求成,拔苗助長,對孩子來說并不是什么好事!

  現(xiàn)在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學前教育存在嚴重的“小學化”傾向,這都是當今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什么時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實,對于孩子的寫字時間,我們真的應該好好聽一聽小學老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實,到了小學一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣說,并不是為幼兒園我們幼兒園開脫,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過于著急,從長遠來看,我們不會讓您失望的!

  那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎者進行過調查:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為一生當中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎者的回答是:“幼兒園!”人們問他們在幼兒園學到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察周圍的事物。從根本上說,我學的全部東西就是這些!

  有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學習壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說,幼兒教育是孩子良好習慣形成的最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權利,兒童最初的學習方式就是玩,幼兒園教育應當以游戲為基本活動形式,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實的身體基礎,和良好的性格行為習慣,使孩子能一生持續(xù)地學習,有質量地生活。

  說到這里,我又想起了著名童話作家,著名教育家 曾經(jīng)提出來:讓孩子輸在起跑線上!他說,如果是百米沖刺的比賽,起跑確實很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅持跑完全途,順利達到終點。二十多年前,我國出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學習壓力,讓孩子對學習產(chǎn)生恐懼之外,沒有太大的作用。細心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的語文從拼音教起,數(shù)學從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律,您說,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?所以,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學習習慣,培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣為教學目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

  幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出孩子對學習的欲望,使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活和學習習慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習慣,而不是只追求孩子當時學得了多少知識。

  二、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學會自信。作為家長,尤其當著眾人的面說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會讓孩子產(chǎn)生恐懼,在這種環(huán)境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關系、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發(fā)展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇14

  一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年的10月10日教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇15

  親愛的同學們、老師們、家長代表們:

  大家早上好!

  今天,我們幼兒園的全體老師、同學和運動員們,在金色的五月里,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉行20年春季幼兒園田徑運動大會。讓我們以熱烈的掌聲對這次運動會的順利召開,表示最真誠的祝賀。

  今天,我們在這里舉辦20年春季幼兒園田徑運動大會,具有非同尋常的意義,它是我們幼兒園自20年月成立以來的第屆運動會。近一學年來,我們幼兒園嚴格按省頒課程計劃開齊開足各類課程,認真落實《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。全體教師以高度負責的工作態(tài)度,認真上好每一堂課,尤其是認真上好每一節(jié)體育課和健康教育課,在切實提高學生體質和健康水平的同時,狠抓體育鍛標訓練,做好體育達標和體育合格測試的各項指標工作。本學期初,我園就把舉辦這屆運動會提上學校的議事日程,把運動隊的組建和運動員的訓練工作做為學校工作的重中之重,抓早、抓好、抓實,為本屆運動會的圓滿召開做好充分的準備。兩個多月來,我們的全體教練員精心指導無私奉獻,付出了多少心血和汗水;我們的小運動員們不辭勞苦,不畏艱辛,一邊認真學習文化知識,一邊堅持刻苦訓練。在此,我代表第二中心小學的全體師生對你們表示衷心的感謝。今天我們在這里舉辦運動會,是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程改革實驗的具體體現(xiàn),是提高全體學生身體素質的具體體現(xiàn),是培養(yǎng)和造就全體同學德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次運動會,我對大家提出幾點要求和希望:

  1、希望全體運動員,認真參加各項體育競撥運動,發(fā)揮自己的最佳水平,提高自己的運動技能,努力以最好的成績?yōu)閷W校爭光。在比賽過程中,要頑強拼搏,服從裁判。“友誼第一,比賽第二”,不僅賽出我們的體能,更要賽出我們的風格。相信新的運動記錄將在你們之中產(chǎn)生。

  2、希望到場的全體老師、同學繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,提高服務意識,

  為全體運動員做好后勤工作。繼續(xù)發(fā)揚團隊合作精神,為小運動員們的精彩競賽加油鼓勁,為學校班集體爭光。

  3、希望全體裁判員,堅守崗位,客觀、公正地履行裁判職責。為每一個運動員的付出,做出公平公正的評價和裁決。

  4、希望各班的領隊,做好學生的組織工作,對同學們進行安全教育、衛(wèi)生教育、良好秩序教育,以“安全第一”為出發(fā)點,確保本屆運動會的圓滿舉行。

  最后,預祝本次運動會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇16

  尊敬的、尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第36屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們:

  大家上午好!

  送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

  歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!

  “經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們人生價值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養(yǎng)成。

  在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:

  一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;

  二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;

  三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!

  總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,借此機會,我再次真誠地向關心我園發(fā)展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

  童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇18

  大家好,首先我代表園幼兒園的25位教職工和所有的孩子們向大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!今天,我們走在一起,有三層意思:一是感謝您對我們的信任,把孩子送到我們幼兒園;二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,關心幼兒園;三是希望大家理解和支持班級老師們的工作。

  一、針對小班和小小班剛入園幼兒哭鬧問題給大家做一解釋。

  為了讓您的孩子能盡快的適應幼兒園的生活,穩(wěn)定情緒,順利入園,請您仔細傾聽以下內容。

  孩子從家庭進入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,可以這樣說,不哭的是極少數(shù),哭的是大多數(shù),而且不哭的經(jīng)過一段時間,也許后犯勁兒,尤其是家長與幼兒園教師不積極配合,對這個問題不能正確理解和對待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強的孩子或是三天打魚、兩天曬網(wǎng),不堅持送的孩子,哭鬧的時間會更長,有這么幾種情況,請家長注意:

  1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯的,因為往往哭著哭著,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往過勁兒過的快,基本上一周就會不哭了。

  2、孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時就會哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子也許家長以為老師對自家孩子的關注不夠,或有的家長以為老師嚇唬孩子導致孩子出現(xiàn)這種情況,其實事實上并不是這樣的,這也是在情理之中,也是很正常的。

  3、孩子來園時并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會好的,但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法纏著父母,不上幼兒園,但在幼兒卻表現(xiàn)的不錯,家長千萬不要認為孩子不愿去也就去了,結果正中了孩子的“計”,應該堅持,鼓勵孩子。

  4、最讓人頭痛的是個別孩子非!澳嗤取保奁饋頉]完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著。“我找媽媽”、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸,任性,而且游戲活動他也不參加,對什么也沒興趣,其它小朋友也很難分散他的注意力,這樣的孩子過渡的要慢,最慢的要一個月左右。

  5、有的孩子平常不哭,一到快離園時想家了,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委曲。

  除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進行活動了。

  如果想讓孩子適應的快些,還要靠家長的配合。

  1、要有決心堅持送孩子,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬不要孩子回家百般的呵斥,好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。

  2、送孩子時,要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會更加恐懼,也不能在遠處張望或中途來園看孩子,這時反而使孩子不易適應,只想找親人回家,實際這樣是在害孩子。

  3、孩子剛入園兩周,來園不要過早,接的也不要過晚。因為孩子在園時間過長,會想家,第二天更不愿來園。

  總之,家長配合的好,孩子適應的快,家長配合的不好,孩子適應的就慢,這是我們的經(jīng)驗,我們希望家長能正確理解和對待。各位家長:從你把孩子交給我們的這天起,實際上我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。我們每天會把孩子在學校的所學內容和表現(xiàn)反饋給大家,也希望你們能與我們保持聯(lián)系,讓我們共同為了孩子的健康全面發(fā)展而努力!

  二、我把這個學期我園的園務工作計劃給大家做一解釋:

  一指導思想

  全面貫徹《幼兒園管理規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》,弘揚“創(chuàng)新、合作、發(fā)展”的時代精神,以“用愛養(yǎng)育,用心教育”為辦園宗旨,“以德立園、依法治園、改革興園”,堅持育人為本,全面發(fā)展。

  二辦園目標

  總目標:推行優(yōu)效管理,鍛造優(yōu)質師資,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境,培育優(yōu)秀新人。

  本學期目標:完善安全責任體系,強化落實,構筑安全管理網(wǎng)絡、規(guī)范安全衛(wèi)生管理工作;教育教學質量整體提高,突顯教育教學特色;家園合作一體化,攜手并進。(階段目標:一年上規(guī)范,二年出效率,三年成品牌)

  三、主要任務及措施

 。ㄒ唬┤S護幼兒園安全穩(wěn)定,強化責任落實。

  安全責任,重于泰山,安全工作人人有責。本學期我園緊緊圍繞安全工作這一主線,引導教職工充分認識安全隱患的細微性、潛在性和廣泛性,以“一崗雙責”為核心,嚴格落實安全責任追究制,重大隱患事前追究制和安全工作“一票否決制”,充分發(fā)揮所有教職工人員和平安校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡作用,形成“全員參與,人人有責,全面覆蓋”的安全責任網(wǎng)絡。

  1、加強安全教育學習,加大培訓力度,提高自我防范能力。按照“教育在先,預防在前”的原則,抓好幼兒和教師安全教育和培訓工作。開學第一周為安全教育周,各年齡教研組根據(jù)幼兒特點制定相應的安全教育目標,重點圍繞園內環(huán)境設施方面的安全注意事項,攜帶危險品安全等,將安全教育目標滲透到一日保教活動中。開展安全主題例會,園領導班子例會認真做好每日安全臺帳記錄,每周五下午向園長匯報值班時所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,并針對前段安全工作中存在的問題進行總結,便于今后有針對性地開展工作剖析,分析一些安全個案,引以為鑒。

  2、進一步完善安全制度,落實安全責任。開學初全園教職工從教學、設施設備、水、電、暖、門衛(wèi)、周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式排查,不留死角;組織學習各崗位人員安全職責,開學初與后勤人員及教師簽定《教職工安全責任狀》,與家長簽定《家長接送幼兒安全責任書》,將接送注意事項打印在接送卡上,落實在離、入園管理中;每日對所負責的安全區(qū)域進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,將安全隱患苗頭遏制在萌芽狀態(tài);每天值班領導檢查安全、教學等、每周三進行安全衛(wèi)生大檢查;班級教師發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

  3、加強各個環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,加強門衛(wèi)職責意識。工作日內實行全封閉式管理,嚴防死守,嚴格禁止外來人員進入校園,嚴防不法分子鬧事,提高安全防范能力;嚴格實行接送制度,入園時家長做好簽到工作,離園時在園門驗卡,憑卡進班領接幼兒,未持卡的做好登記工作,要求進出園門時小手牽大手,幼兒做操、如廁、飲水、戶外活動等生活環(huán)節(jié)嚴格按照孝義市幼兒一日生活常規(guī)中主配班教師職責進行,全力監(jiān)護好每個幼兒;堅持落實好安全工作日報制和安全事故及時報告制度,及時做好安全工作臺帳和按時上報工作。

  (二)衛(wèi)生保健做精、做細,確保幼兒健康成長。

  做細做實晨午檢工作。做到一摸二看三問四查,(一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。)發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通;每日對桌消毒,椅、玩具柜、毛巾、水杯、地面、衛(wèi)生間、用84消毒、每周三對桌面玩具和區(qū)域材料進行消毒等,并用紫外線消毒。

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇19

  尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:

  回顧過去的一年,xx幼兒園在各位家長的大力支持下,在全體教師的團結下努力下,取得了很大的成績。

  新年將至xx幼兒園的全體教師祝:小朋友們新年快樂。有了你們,每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師每日生活的幸福源點。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道。” 新的一年里,你們在老師的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

  同時要向家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。xx幼兒園永遠猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

  此時此刻,更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結協(xié)作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得2019是個難忘的豐收年! 新年又是一個新的起點,xx幼兒園全教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)佳績!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇20

  尊敬的'各位來賓、家長、小朋友們:

  晚上好!

  本日晚上,我們歡聚在這里,用最高興、最高興的方法慶賀我們新中國建立六十周年。在此,我代表**幼兒園全部教職工以及小朋友們向在坐的各位賓客以及家長表現(xiàn)強烈喧鬧的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對**幼兒園的贊成與珍視!

  新中國建立以來的xx年齡月軌跡,是一條艱巨波折而又波瀾壯闊的強國富民之路。中國,你曾歷經(jīng)滄桑,如今步入光輝!你讓全國注視,讓國人驕傲!

  以此為契機對我園幼兒進行了愛國主義教誨、戴德教誨,從小培養(yǎng)孩子崇高的操行情操。我園辦學理念是以工錢本,培養(yǎng)健康的、高興的、伶俐的、藝術的人才是教誨目標。以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜,“一切為了孩子、為了孩子一切”的幼教主旨始終扎在我園保教授工的心中。

  實踐報告我們,自負是告成和伶俐的催化劑。給孩子們創(chuàng)設告成的機遇和環(huán)境,讓孩子享福告成和自負的高興,這是開啟幼兒伶俐、開掘孩子潛能的有效方法,在課程的履行進程中,我們著眼孩子們的體驗和進程,我們追求孩子們的熬煉和滿足,更多思慮孩子們的風俗養(yǎng)成和性情塑造。所以,孩子開暢風雅、好奇探討、好學好問、自負果敢、文明合群、關愛他人、有藝術情趣。不覺得教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就好了,而是為孩子的畢生成長奠定精良的本質根本。

  酷好的家長朋友們,當你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時候,本來你們送出的是一份盼望,有的乃至是全部家屬的盼望!酷好的教授們,當你們每天從家長手里接過他們家孩子的時候,本來你接過的是一份份沉甸甸的盼望。幼兒教師的先天是愛,愛他的孩子,愛他的幼兒園。面對家長一雙雙渴盼的眼睛,你們能不能做出你們莊嚴的承諾:“我們是一支目標明了、高度當真、富裕凝集力、履行力強、勇于立異的團隊。

  預祝表演美滿告成!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位領導、各位來賓、老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里,此時此刻,我非常激動,請允許我代表克州中心幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對我們工作的關心、支持和幫助!同時,也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  克州中心幼兒園從19xx年建園,至今已有20年了。20年的追求和探索,我們付出了許多,也得到了許多。過程中的每一次進步,都令我們激動!每一次成功,都激勵我們向更高的目標前行!20年來,我們尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋。并一直致力于幼兒良好習慣培養(yǎng)的研究,因為我們堅信“習慣決定性格,性格決定命運”。幼兒教育,是根的事業(yè),我們要對孩子的終生發(fā)展負責。

  20年,是短暫的,短暫的讓人能夠看見她走過的足跡;仡櫄v史,我們的幼兒園經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,從創(chuàng)園之初的艱辛,到發(fā)展階段的探索,到今天的欣欣向榮,克州中心幼兒園已從一棵幼苗,長成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個學前班發(fā)展成為克州中心幼兒園,這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的汗水,記載著歷任園長們辛勤走過的足跡。

  20年,是一個里程碑;回顧歷史,讓我們驕傲,展望未來,使我們昂揚。我們深知,克州中心幼兒園每一個階段的發(fā)展、每一項成就的取得,都離不開各級領導的關心與指導,離不開幼兒家長,以及社會各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝!同時,真誠地希望在未來的歲月里,能繼續(xù)得到大家的關愛。

  我相信,今天不僅是一次慶典,它更是一個新的起點,我們將努力的在這塊綠色的園地里,承前啟后,將幼兒教育事業(yè)代代相傳!

  最后,預祝幼兒園慶文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇22

  親愛的老師們:

  大家好!

  一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇23

  老師們家長們:

  晚上好,一年結束了,借此我總結一下這一年的表現(xiàn)。

  一、推行標準化管理,建構考核評價體系

  其實作為幼兒園園長我深知,對于辦好幼兒園,管理才是關鍵。所以,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據(jù),使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

  二、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍

  關于保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發(fā)揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務水平。

  三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創(chuàng)新力度

  一切為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學,改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。

  一方面激發(fā)孩子們學習的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內容,注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據(jù)幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇24

  親愛的小朋友、家長和老師們:

  新學期好!

  在我們共同的期盼中新學期如期而至,首先,我代表實驗幼兒園全體教職員工對小朋友表示熱烈的歡迎!對選擇開發(fā)區(qū)實驗幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!

  幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育,在新的學期,我們將以“辦有文化的幼兒園,領有思想的家長,育有靈魂的人才,做有品格的的教師”為辦園宗旨;

  以“健體魄,靈手腳,慧心智”為辦園思路;

  以“尊重幼兒,釋放天性;本真教育,快樂童年”為教育理念;

  以“精心、精細、精品”為辦園精神;

  以“勵志前行,精進致遠”為園訓;

  以“健康、自信、創(chuàng)新、發(fā)展”為培養(yǎng)目標;

  倡導“動手動腦,善思勤勞”的學風;

  以“規(guī)范管理,提升質量”為管理目標;

  弘揚“以人為本、實施人性化管理;凝聚人心、打造團隊精神”的管理理念;

  讓孩子們在看看、玩玩、試試、想想中開啟童心玩科學,在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗童心探科學,激發(fā)幼兒熱愛科學,探究大自然奧秘的興趣和能力,使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,促進幼兒個性得到良好發(fā)展,為他們的未來爭取更多的美好輝煌。

  多年的教育工作經(jīng)驗和責任告訴我們:

  在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在贊賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子;想要怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育的方法,思索教育的理念,踐行教育的實踐,與廣大家長達成共識,架起家園共育之橋,共同為孩子們創(chuàng)設安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。

  讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,讓孩子們在愛的陽光下,養(yǎng)成良好的習慣,開啟智慧的大門,健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作,期盼您的支持和幫助!

  最后祝我們實驗幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇25

  親愛的老師小朋友們:

  大家好!

  明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇26

  親愛的同學們、老師們、家長代表們:

  大家早上好!

  歲月挽不回留不住的是時光,美好的瞬間總在記憶最清晰的地方。首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對大家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  今年,是我園品牌形象的鑄造年,本次親子運動會的活動主題是:生活讓城市更美好——我與區(qū)共成長,在我們身邊正發(fā)生著日新月異的變化,區(qū)黎明的曙光照耀著我們每一個人!敖(jīng)濟發(fā)展,教育先行”,這是區(qū)領導在教育會議上常提的一句話,我們也深深的感受到我們的責任重大,健康的體質,優(yōu)越的教育,我們才會有美好的未來。

  今天,時值深秋,天氣雖然有些寒冷,但我們的內心卻洋溢著火熱的激情,看著孩子們興奮的笑臉,望著家長們欣慰的笑容,今天的親子運動會一定是特別的精彩紛呈! 我們期待通過這樣一個親子運動會,能更加的加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧;我們更期待通過以親子運動會的形式,培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼,增進我們幼兒園和家長之間的溝通和理解,更好的為孩子們服務。

  運動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛(wèi)生,在運動場上不留下一件廢棄物,體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習慣,感受到城市讓我們的生活更美好,留下我們與區(qū)共成長的足跡。

  我們依舊堅定這我們的夢想——給孩子一個快樂的搖籃。

  我們依舊堅持著我們的理念——培養(yǎng)自信、張揚個性。

  愿我們美好的祝愿伴隨著孩子們的成長一起飛。

  最后預祝今天的運動會圓滿成功!!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇27

  親愛的老師、小朋友們:

  大家下午好!

  今天是XX年的最后一天了,新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響。在這激動人心的時刻,我代表惠濟區(qū)實驗幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!

  開園以后,我們團隊中的每一個人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中,積極“備戰(zhàn)”,認真對待。從 “階梯入園”活動、“新生家長會”、“園操評比“活動、“開園慶典”活動、“常規(guī)檢查”活動、“師德演講”活動、“外出學習”活動、“戶外親子游戲活動”、“教師基本功比賽”活動、“生活教師、廚師業(yè)務大比拼”活動、“安全疏散演練”活動、“家長民意測評”活動、“家長委員會”活動、“家長開放日” 、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會”、“教育局迎新年聯(lián)歡會”等等活動中,每次大家都是精心準備,每個人都會承擔臺前或幕后的任務。由于分工明確、合作默契,各項活動總是圓滿成功,在此謝謝大家的辛苦付出和默默支持。

  雖然我園開園時間不長,但是通過我們團隊中每一個人的努力,我們的工作受到了上級領導的肯定和家長、社會各界的廣泛贊譽,但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團隊中的每一個人才能用心感受和體會。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!

  “一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連……”近段時間我的腦海里總是時常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個團隊,就讓我感受到一種力量、一種溫暖。

  當前我們這個團隊正在朝著我們的“航標”奮力前行,步步邁進!雖然我們這個團隊還不算“成熟”,但是我們正在成長、進步,“步步”走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會做好,一定會擰成一股繩,做一個最棒的團隊。

  老師讓我們團結起來,人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺階,用我們堅持不懈的努力,去實現(xiàn)我們的理想和目標。

  最后我代表幼兒園的領導班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位家長:

  難忘的20xx年即將過去,我們又迎來嶄新的20xx年。在過去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!

  幾年來我園致力于實現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,認真實施《幼兒園教育指導綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色:環(huán)境特色、課程特色、活動特色。教師隊伍年輕化專業(yè)化,做到一周兩次教研,一個月一次賽講,半個月一次業(yè)務學習,每個月一次主題活動,建立幼兒園網(wǎng)站,形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網(wǎng)絡。不斷改善園舍美化環(huán)境,購置先進的電教設備,寢室、廚房衛(wèi)生標準化,各種設施規(guī)范化。盛市、縣領導多次檢查受到認可和好評,主管縣長曾鼓勵我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園。

  20xx年,也是我們喜獲豐收的一年,經(jīng)過3年來的申報和不斷完善,我園有幸于20xx年10月20日被XX市教委授予“市級一類幼兒園”的光榮稱號,這一成績的取得,得益于上級各主管部門的正確領導,得益于我園全體教職員工,團結一心,努力拼搏,積極進取,更得譽于廣大幼兒家長的大力支持。雖然我們在過去的工作中存在諸多不足,但家長朋友們給予了我們極大的包容和理解,借此機會,我代表孫晶幼兒園向一直關心支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!

  今年11月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓,在幼兒管理、教學活動、隊伍建設、辦園方向等多方面進行了系統(tǒng)的學習。因此,20xx年,我決心帶領全園教職工將繼續(xù)堅持“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開發(fā)和科學飲食的同時,注重對幼師素質的提高和工作能力的培養(yǎng),加強幼兒園各項管理工作,努力打造精品園,以不辜負市級一類幼兒園的光榮稱號,也絕不辜負家長和社會各界對我們的期望。

  值此元旦即將到來之際,祝家長朋友們節(jié)日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年里健康快樂地成長!

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