直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文（精選29篇）
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇1
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
第一次練兵考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠懇的態(tài)度和良好的考風(fēng)，向老師和家長交了一份滿意的答卷�，F(xiàn)在成績還沒有返還回咱們學(xué)校，請(qǐng)同學(xué)們不要過分擔(dān)心自己的名次，使自己的心情放松，不要緊張。本學(xué)期已經(jīng)過去八周了，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，我們年級(jí)有很多同學(xué)有了大幅度的進(jìn)步。通過這次考試，相信一定會(huì)看到一大批成績優(yōu)異的同學(xué)，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有第二次、第三次考試在等待著我們，因此，我希望這次考試成績優(yōu)異的同學(xué)要以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更好的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，這次考試一定也能看出一些不足，比如同學(xué)之間可能分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)可能退步較大，有的同學(xué)可能學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象等等。所以，考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，要反復(fù)反思自已的學(xué)習(xí)狀況，要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地，這次考試只是我們學(xué)習(xí)中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，我們要及時(shí)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取第二次練兵考試時(shí)取得好成績。
另外這次考試也一定能反映出極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，比如不思進(jìn)取、飽食終日、無所用心、上課打瞌睡、作業(yè)不完成、只等畢業(yè)熬日子；不遵守紀(jì)律、打架斗毆、上吧等；沒有感恩之心、不孝敬父母、不尊敬師長；無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢等。作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝，這些同學(xué)是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，離中考還有47天的時(shí)間，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂，更加輝煌的明天。最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
謝謝大家！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇2
同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過兩個(gè)星期，我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試，我們來檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作，我提出幾點(diǎn)要求：
一、 復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對(duì)性
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币馑季褪钦f做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無所事事，什么都不愿意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什么有效復(fù)習(xí)！
就拿英語來說，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比如說你今天打算會(huì)默寫幾個(gè)單詞和短語，能排列出幾個(gè)連詞成句，識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來完成，早讀課？中午？其他時(shí)間？在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍？這些事情都得計(jì)劃好，定好目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫了，那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的，是不是得多花一些時(shí)間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進(jìn)步！
二、 復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和
將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)歸納好，是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集，同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面，經(jīng)常翻開看一看，你會(huì)有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯(cuò)了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們，夢(mèng)想再美好，躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì)讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力，你就會(huì)越幸運(yùn)；越努力，你就會(huì)越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì)越完美；越努力，你離成功就會(huì)越近。
四、 復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進(jìn)步。比如說，你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學(xué)習(xí)，你也可以隨時(shí)要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無條件接受檢查�？梢詭讉�(gè)人聚在一起，舉行小型的默寫比賽，看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以激勵(lì)他人，是一舉雙得的好辦法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰學(xué)習(xí)用功，比誰成績優(yōu)異，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們，我今天的主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說的。我想說：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想：我現(xiàn)在還小，前途無量呢！我想告訴這些同學(xué)，因?yàn)槟氵�年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來的，不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績來。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
我今天演講的題目是：《誠信做人，誠信考試》
何謂誠信呢?忠誠老實(shí)，言行一致為誠;遵守諾言，說到做到為信。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
我們需要讓誠信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長。
期中考試臨近，考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的手段，還是一種讓我們正確自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
人生之道，在于人格，一個(gè)誠實(shí)的人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福。
學(xué)問之道，同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，我們不會(huì)記得考了多少分，但會(huì)記得學(xué)到了什么。也許今天我們，拿到了帶著面具的高分，但丟失的卻是自己心靈的純潔。誠信為本，就是讓我們誠實(shí)面對(duì)自己。選擇誠信去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
誠信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是我們價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量永恒不變。
如果能和誠信交個(gè)朋友，那是值得恭喜的。因?yàn)樗麜?huì)讓我們收益一輩子，他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我們忠誠，他會(huì)輔佐我們走向輝煌的明天。
同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜誠信這個(gè)益友，正如珍惜我們的生命一般。他需要我們的愛，需要我們的重視，需要我們把他帶在身邊。我們?cè)谏钪邢嘁罏榘�，他�?huì)讓我們成長，我們也會(huì)讓他成長。
記住我們的好朋友，他叫誠信。 生活中記得叫上他，考試也別忘了他。
讓我們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《直面考試，正視成績》。
上周舉行的期中考試，成績已經(jīng)揭曉。大家有的高興，有的平靜，有的沮喪。甚至，不少同學(xué)由于不能正確對(duì)待自己的成績，一直情緒低落，陷入焦慮自悲的泥淖之中，而影響了正常的學(xué)習(xí)生活。針對(duì)這種情況，我們必須重申“直面考試，正視成績”的老話題。為此，我代表279班同學(xué)向大家提出兩點(diǎn)建議：
首先，要調(diào)整心態(tài)，以平常心看待考試分?jǐn)?shù)。
通過考試，老師可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的疏漏和弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間的差距，使教學(xué)更具有針對(duì)性；學(xué)生則能夠判明自己在前一階段的學(xué)習(xí)中存在的問題，有的放矢地查漏補(bǔ)缺。但分?jǐn)?shù)并不是我們學(xué)習(xí)的“惟一”，因?yàn)楸确謹(jǐn)?shù)更重要的是知識(shí)和能力。成績也不是學(xué)校衡量的“唯一”，因?yàn)檎嬲慕逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。所以，我們不應(yīng)該因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而過度地情緒起落，或驕傲自滿而云山霧海，或自卑自責(zé)而涕泗滂沱。正確的態(tài)度是：要始終以一顆平常之心看待分?jǐn)?shù)，勝不驕，敗不餒，重理性，向前看！
當(dāng)然，作為學(xué)生，大家都希望獲得高分?jǐn)?shù)，取得好成績，這是具有上進(jìn)心的表現(xiàn)，這是現(xiàn)實(shí)教育中必需的追求�？墒侨绻呀�(jīng)失利了，一味怨天尤人，自我折磨，也是于事無補(bǔ)，于已無益的。關(guān)鍵的是要深刻反思：自己是否切實(shí)使盡了渾身解數(shù)，自己是否徹底改變了不良習(xí)慣，自己是否真正做到了問心無愧。退一步講，失敗乃成功之母！世上沒有不跌跤就能學(xué)會(huì)走路的孩子。愛迪生在發(fā)明電燈前，失敗過1000多次，但仍然能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得了舉世矚目的成績。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過“累累的傷痕是生活給我們最好的回報(bào)，因?yàn)槊恳粋�(gè)傷口都標(biāo)志著前進(jìn)一步”�？梢�，失敗與挫折并不可怕，可怕的是失去了信心和喪失了銳氣。同學(xué)們，請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài)吧，成功總是青睞有信心的人！
其次，我們要認(rèn)真分析考試結(jié)果，找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并進(jìn)而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
通過分析考試結(jié)果，我們完全可以從中發(fā)現(xiàn)自已在最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)中存在的問題，如：是否有偏科現(xiàn)象、是否有粗心不認(rèn)真的毛病、是否有不扎實(shí)的的知識(shí)點(diǎn)，這些問題的發(fā)現(xiàn)和及時(shí)改正，對(duì)于我們下一階段的學(xué)習(xí)有極大益處。
在本次考試中，我們都不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，即考題大多出自于平時(shí)的以考代練題和課堂上講解過的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，但即便是如此，仍有許多同學(xué)的成績不盡人意。這就告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)沒必要好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地才是最重要的，只有認(rèn)認(rèn)真真向課堂要效率，向基礎(chǔ)要成績，才是最好的選擇。
在認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)上存在的問題及剖析其原因的基礎(chǔ)上，我們要努力尋找解決問題的鑰匙。圍繞中學(xué)階段各科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，針對(duì)考試中暴露的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)方法作出調(diào)整和改進(jìn)是十分必要的，比如：有計(jì)劃地加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練、夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、注意知識(shí)體系的結(jié)構(gòu)性等。只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)柳暗花明，豁然開朗；只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
太陽沒有因?yàn)橛泻谧佣鵂N爛的光輝被否認(rèn)，青松沒有因?yàn)橛酗L(fēng)雪而彎曲堅(jiān)強(qiáng)的軀干，人生也不會(huì)因?yàn)橛锌部蓝ｎD前進(jìn)的步伐。我們所要做的，就是直面考試，正視成績，找出差距，迎難而上。學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，勝負(fù)不在一時(shí)，我們的目標(biāo)高遠(yuǎn)，我們要笑到最后。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
當(dāng)我們總在感慨時(shí)間的飛逝，不知不覺期末將至，我們又將迎來每學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)，大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心，自覺性，意志力，誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試這學(xué)期的語文，數(shù)學(xué)和英語三科的考試定于6月26，27日兩天，六年級(jí)畢業(yè)考試定于19日，20日。考試能取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺得：
1，考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2，考試也是一種�？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3，考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能，體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師，同學(xué)，反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。
"一分耕耘，一分收獲"，沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng)，是不可能取得好成績的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會(huì)是事倍功半。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎 請(qǐng)記住，"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇6
各位同學(xué)：
大家好！
自古以來，少不了的二字，便是誠信，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠信考試也是一個(gè)體現(xiàn)。
讀書人都是以求知為本，以誠信為基。而我們學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠信就是其中之一。德萊說“誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！币员憩F(xiàn)誠信載人一生之中的地位�？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠信有時(shí)更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？
誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠�！庇辛嘶鸸�，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感�！币苍S有些同學(xué)的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不誠信的競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷。
所以，誠信考試不僅是別人對(duì)自己的信任，更是豎起自己的靈魂！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇7
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《直面考試，正視成績》。
剛度過了一個(gè)愉快的元旦假期，離考試的時(shí)間就只有十多天了。這兩天，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
還記得也是在緊張復(fù)習(xí)時(shí)，我所在的一個(gè)五年級(jí)語文補(bǔ)習(xí)班要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)。那天，補(bǔ)習(xí)老師對(duì)我們說，這次考試只有文言文和一些基礎(chǔ)知識(shí)，沒有作文和其它課外知識(shí)閱讀。聽了這話，我們都十分高興，因?yàn)檫@樣都不用復(fù)習(xí)了。于是，我們都玩了一星期，沒有看課本去讀去背，去復(fù)習(xí)。
到了考試那天，卷子發(fā)下來后，我們?nèi)忌笛哿�，卷子上不僅有作文，而且有大量的課外知識(shí)，許多還是老師講過的，但由于我沒有好好復(fù)習(xí)，許多知道點(diǎn)都忘記了，于是，這次考試我失敗了。考后，老師對(duì)我們說：“你們還相信我，我就是讓你們沒有準(zhǔn)備�！�
是呀，人生本無常，怎么可能事事都提前告訴你呢？機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的人的。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，人生路上有太多的意想不到，誰都無法預(yù)測(cè)未來，所以臨時(shí)抱佛腳是不可取的，不要到了真正考試那天，你才去背書。只有在平時(shí)認(rèn)真，平時(shí)就努了力的人，才能在考試那天厚積勃發(fā)，有好成績。所以，同學(xué)們一起要趁這兩天抓緊復(fù)習(xí)，我也預(yù)祝大家能夠考個(gè)優(yōu)異的成績。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇8
各位、各位老師：
大家好！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，我任教的兩個(gè)班級(jí)成績整體靠后，心情頗感沉重，盡管自己付出了好多心血、做了很多努力，但成績?nèi)圆槐M人意，未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，倍感慚愧。這幾天來，通過分析試卷、學(xué)生的答題情況，反思自己的做法，對(duì)比年級(jí)教學(xué)成績優(yōu)秀的英語教師，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足，同時(shí)也制定了短期內(nèi)狠抓學(xué)生英語成績的對(duì)策，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：
一、存在的問題
兩極分化十分明顯，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)，對(duì)一些基本詞匯、語法、句型的掌握不夠熟練；個(gè)別學(xué)生語法知識(shí)的掌握還不夠牢固，不能熟練運(yùn)用，尤其是個(gè)別題目反復(fù)做過幾次也沒能把握好；閱讀理解能力比較弱，學(xué)生的書面表達(dá)能力欠缺。試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語境中靈活運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立解決。但考查的結(jié)果卻暴露教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。因此，在平時(shí)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力應(yīng)引起高度重視，而不是單純地講語法，學(xué)生背語法。
二、產(chǎn)生的原因
造成這種結(jié)果的原因是多方面的，但其中最重要的是教師自身的原因。這段時(shí)間對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，未能按照學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性制定相應(yīng)的策略，對(duì)英語的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度不夠，只顧著趕進(jìn)度未將家庭作業(yè)落實(shí)好，沒有堅(jiān)持“三不放
過”原則（作業(yè)不完成不放過，背誦不過關(guān)不放過，語法不掌握不放過），所以學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致了本次考試成績不理想，暫時(shí)靠后這一局面。
三、努力的方向
成績靠后不可怕，可怕的是喪失奮斗的決心和失去睿智的頭腦。在距離中考不足一月的有限時(shí)間里，我決心鼓舞學(xué)生斗志，采取有力的措施，加大管理力度，提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，給每一位中考學(xué)子一個(gè)滿意的英語成績，決心從以下幾方面努力：
（一）管理方面
1.逐個(gè)談心、鼓舞斗志。依據(jù)學(xué)生的英語成績和實(shí)際的英語水平，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層，采取“抓兩頭促中間”的管理模式，逐個(gè)談心，鼓舞學(xué)生斗志，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，鼓勵(lì)優(yōu)等生自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本以外的東西，多做閱讀，提升自己的英語素養(yǎng)，爭(zhēng)取在中考中英語取得驕人成績；中間生多注意語法知識(shí)的活學(xué)活用，注意解題技巧的掌握，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)優(yōu)秀分；差等生拾起學(xué)習(xí)英語的信心，并給他們指出一月內(nèi)的奮斗方向，多抓基礎(chǔ)知識(shí)多背多練，不放過基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)及格分。
2.嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，按照學(xué)生學(xué)習(xí)程度，制定相應(yīng)的提分策略，布置相應(yīng)的作業(yè)，加大作業(yè)檢查力度，加大對(duì)英語的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度，堅(jiān)持 “三不放過”原則（作業(yè)不完成不放過，背誦不過關(guān)不放過，語法不掌握不放過），狠抓英語成績。
�。ǘ┙虒W(xué)方面
1.抓好聽力訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說、讀、寫的習(xí)慣，把習(xí)慣變成能力。加大聽力訓(xùn)練量。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能技巧, 還要擴(kuò)大聽力資源，使學(xué)生能盡可能多的獲取語言輸入量，使其聽力水平逐步提高。
2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練。強(qiáng)化單詞記憶，并結(jié)合目前的情況，對(duì)優(yōu)生及中上等的注意培養(yǎng)他們對(duì)一些多義詞、兼類詞的實(shí)際運(yùn)用能力，提高他們基礎(chǔ)題的解題水平；抓好語法的分類復(fù)習(xí)，在此過程中，就當(dāng)前所暴露出來的弱點(diǎn)開展進(jìn)行，通過分析試題，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納知識(shí)并如何把識(shí)記的內(nèi)容用于實(shí)踐中；完形填空及閱讀理解部分，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練同學(xué)們的答題速度及答題質(zhì)量。有針對(duì)性地組織學(xué)生組織閱讀訓(xùn)練；爭(zhēng)取改變學(xué)生憑感覺做動(dòng)詞填空的方式。通過時(shí)態(tài)，語態(tài)，固定用法等培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)詞填空的能力。
3.提高技巧。在課堂教學(xué)中，按“句段”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，要分階段進(jìn)行，有內(nèi)容，有側(cè)重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)謀布局的能力，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一些技巧，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語書面表達(dá)“六步法”。注意書寫習(xí)慣，增強(qiáng)信心，從而提高學(xué)生的能力。
成績只能代表過去，在剩余的一個(gè)月里，我要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，出色的管理，與九班、十一班學(xué)子一起全身心備戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W生、家長、學(xué)校交一份滿意的答卷！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇9
同學(xué)們：
大家好！
明天開始進(jìn)行初一級(jí)段考，這是同學(xué)們進(jìn)入初中的第一次全面測(cè)試。段考是對(duì)前段時(shí)間教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢查，是調(diào)整教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的一個(gè)環(huán)節(jié)�？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。去年，我校提出了誠信考試要求，嘗試無人監(jiān)考制度，在我看來，無人監(jiān)考考試體現(xiàn)一個(gè)“信”字，這其中包含著兩層意思：一是教師對(duì)學(xué)生的信任，二是學(xué)生自身所具有的誠信。無人監(jiān)考從另外一個(gè)方面來講是對(duì)學(xué)生誠信的考驗(yàn)。無人監(jiān)考不僅可以免除同學(xué)們由于看到監(jiān)考老師而產(chǎn)生的壓力，是一種對(duì)同學(xué)們的信任和尊重，有助于培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律性、自覺性。
誠信，是要誠實(shí)、守信。在段考中，希能夠尊重自己，發(fā)揮自己的真實(shí)水平。增強(qiáng)“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識(shí)，堅(jiān)決抵制舞弊歪風(fēng)，誠信地完成考試的全部過程，當(dāng)一位誠信文明的學(xué)生。學(xué)校給了大家自主發(fā)展的空間，給了大家自我鍛煉的機(jī)會(huì)和充分的信任。我們應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上盡情施展自己的才華，成為誠信的主人。希在這次段考中，用自己的知識(shí)智慧答題，用理智自律拒絕作弊，用信條維護(hù)誠信，真正考出實(shí)力、考出人格、考出誠信，用優(yōu)良成績向老師、家長匯報(bào)。
在此，衷心預(yù)祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。
同學(xué)們，我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家，語言是人類交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？
我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：有一次，廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，遇到了香港中文大學(xué)的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過交談作進(jìn)一步的了解，可是一開口，就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來，廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話，但不會(huì)講白話，而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話，卻不會(huì)講普通話。最后，他們倆只能用英語進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學(xué)好普通話是多么的重要。
同學(xué)們，其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所，作為老師、學(xué)生，不僅要人人使用普通話，更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，讓全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇11
今天，我們?cè)趯W(xué)�？戳艘徊扛袆�(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講，講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
鄒老師首先教了我們?cè)趪旌蛧杳媲吧袂橐獓?yán)肅。鄒老師講國歌對(duì)一個(gè)國家是多么重要，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國爭(zhēng)光而遍體鱗傷，這個(gè)故事使我們更加懂得了愛祖國，也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
接下來鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候，一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走!”李老師的眼睛濕潤了，她決定留下來，這一留就是好多年，多年后，李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐錢，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但是同學(xué)們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動(dòng)，拿著課本，來到同學(xué)們面前說：“謝謝你們捐的錢，今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭(zhēng)氣，考上了清華大學(xué)，可沒有錢交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時(shí)，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了�？吹竭@里，我深受感動(dòng)，眼淚不停地往下掉，同學(xué)們都哭了。
最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做，將來又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。
一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書，長大后報(bào)答所有愛我、關(guān)心我的人!讓我們接受了一次“愛的教育”。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自。今天，我為大家>演講的題目是《我的舞臺(tái)我做主》。
人生如戲，每個(gè)人都有自己的一方舞臺(tái)，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺(tái)充滿希望，也同時(shí)充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘，才能收獲繁花與碩果。
花樣年華里，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們?cè)摂[脫依賴，對(duì)自己負(fù)責(zé)了。生活上，我們要自理、自立;學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)自主、自覺。有的同學(xué)總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或是老師沒有嚴(yán)格管束自己。其實(shí)學(xué)習(xí)是你自己的事情，你當(dāng)依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想，如果你始終在老師的管理下被動(dòng)地學(xué)習(xí)，那么一旦脫離管理，你很可能就會(huì)變得自由散漫，不知所措。切記：你永遠(yuǎn)無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰，只能靠自己的雙腿。自學(xué)成才的例子并不罕見：遠(yuǎn)一些的，愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳;近一些的，通過自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉，09年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元。不可否認(rèn)，老師和家長對(duì)我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進(jìn)作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺(tái)，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn)，推動(dòng)著社會(huì)不斷發(fā)展。不隨波逐流，不人云亦云，我們的人生才會(huì)有與眾不同的色彩。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作，其成績往往驚人�！眴滩妓故攀篮�，接手蘋果的庫克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡?在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮?就是因?yàn)樗麄儾蛔邔こＢ�，敢于另辟蹊徑。學(xué)習(xí)亦是如此。永遠(yuǎn)低著頭，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理，自主創(chuàng)新，需要我們從細(xì)微處著手，在點(diǎn)滴中努力。你不必做出什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需從老師不在時(shí)安靜的自習(xí)做起，從獨(dú)立反思自我的得失做起，從質(zhì)疑和驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)答案做起，從尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起„„日積月累，集腋成裘。因自覺而奮進(jìn)，因奮進(jìn)而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡，因非凡而成功。
我的舞臺(tái)我做主，把握自我，也就把握了人生的舞臺(tái)。做自己主人，那你的舞臺(tái)便會(huì)擁有“海闊憑魚躍”的寬廣，擁有“一覽眾山小”的高聳，擁有“萬紫千紅總是春”的繽紛�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｏ嘈旁谶@樣的舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都能書寫人生的燦爛篇章!謝謝大家。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇13
老師們、同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號(hào)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，
親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)起來，起來！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇14
崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補(bǔ)救，更來不及從頭再來。堅(jiān)定信念，不忘初心。
我們常常會(huì)把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對(duì)這條路抱著希望，然而這條路是艱辛的。我們?cè)诼飞献咧咧�，看著一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，一個(gè)個(gè)對(duì)未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個(gè)稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個(gè)人想要的。他們?cè)诼飞吓錾狭私O腳石，沒有爬起來，安于現(xiàn)狀，滿足于此時(shí)的生活。
那些取得成功的人總是不會(huì)忘掉自己心中的目標(biāo)，向著目標(biāo)在一步一步的用腳踩出自己的人生之路�！白钋逦哪_印，就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己，才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，才能成為強(qiáng)者。
年少的我們，要明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)的用處，不是為自己去學(xué)，而是為了自己的今后去學(xué)。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的小人之心，貪圖享樂，而放棄對(duì)學(xué)業(yè)的“追逐”。就拿我而言我是一名準(zhǔn)高中生，在我的初中生活中，總是抱著一種為父母而學(xué)的錯(cuò)誤心理。總是覺得父母讓我們好好學(xué)，就是為父母而學(xué)。到了初三，迫于學(xué)習(xí)壓力讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了我的今后，父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會(huì)不斷叮囑。從此我下定決心，要為自己的今后努力!
確定自己的目標(biāo)，去努力，去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個(gè)充滿無限希望的未來。不忘初心，勇敢的去闖，為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。
高中勵(lì)志教育演講稿
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。首先，請(qǐng)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，祝大家新春快樂、天天向上！
在開學(xué)的第一天向大家提幾點(diǎn)希望：
首先，我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想，長大以后才能為祖國出力，成為國家的棟梁。當(dāng)然，遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來說是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候，當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時(shí)，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來說十分重要。要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來才能更好的造福于社會(huì)。俗語說“活到老，學(xué)到老”。人的一生有學(xué)不完的知識(shí)，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣！
第三，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。良好的道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。要當(dāng)一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，我們可以從小事做起：遵守小學(xué)生守則、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)；見到師長主動(dòng)問候，謙遜有禮；同學(xué)之間和睦相處，團(tuán)結(jié)互助；愛護(hù)環(huán)境，不亂扔紙屑垃圾；上下樓靠右行走，不追打嬉鬧……只要你認(rèn)真做好一點(diǎn)一滴，你就會(huì)在大家心目中留下美好的印象。
第四，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有能力去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。所以，大家要利用課余時(shí)間積極參加體育鍛煉，“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，努力提高自己的身體素質(zhì)，成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年！
老師相信，在新學(xué)期一定有更多的隊(duì)員能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為“熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，品德優(yōu)良、體魂強(qiáng)健”的“四好少年”！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇16
老師們、同學(xué)們：
教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７�。其�?shí)啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。
不會(huì)忘記，早上進(jìn)入學(xué)校時(shí)，無論春秋冬夏，都會(huì)看到園長在園里的來回巡視的身影和對(duì)老師們一聲聲關(guān)切的`問候；不會(huì)忘記，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力；更不會(huì)忘記，園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助，這一切的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然，更是良心使然，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn)。
所以，我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是校長的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)向上，是每一個(gè)教師的朝氣蓬勃。
我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句溫暖的問候，一汪感動(dòng)的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評(píng)，一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語，卻在腳踏實(shí)地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動(dòng)深深地影響了我，我開始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從備課到上課，從組織幼兒到教學(xué)反思；我開始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子，關(guān)心著他們的方方面面，接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。
然而，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會(huì)真愛每一個(gè)孩子；我，會(huì)善待每一個(gè)生命，我，會(huì)衷情于教育事業(yè)！
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇17
你們好，很高興能獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行一次以“創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的演講。我演講的題目是《企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展》。
創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展是近幾年咱們國家提的頻率最高的詞匯之一，由于我的人生規(guī)劃是在商業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展，并且我希望有一天自己可以成為伍妹電子書店的首席執(zhí)行官。所以今天我就淺談一下關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的我個(gè)人的一點(diǎn)看法。
在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的世界，全球化的趨勢(shì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)局面不斷擴(kuò)張的情況下，我們的企業(yè)處于一個(gè)需要不斷滿足顧客需求的時(shí)代。因?yàn)轭櫩偷男枨笤絹碓郊?xì)越來越多，我們不得不永不停息的搜尋最好的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生存，顧客是企業(yè)的生命之源。可是我們?cè)鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢?也許答案有成千上萬種，但創(chuàng)新是一切最優(yōu)答案的根本。現(xiàn)在“創(chuàng)新或死亡”成了很多產(chǎn)業(yè)部門的格言，盡管世界對(duì)創(chuàng)新的興趣如此的高漲，盡管這幾年新的產(chǎn)品新的服務(wù)層出不窮的在市場(chǎng)涌現(xiàn)，但人們是否真的理解創(chuàng)新呢?很多人對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)存在著一個(gè)缺失，他們很可能在潛意識(shí)里把創(chuàng)新與發(fā)明混為一談。著名創(chuàng)業(yè)家迪恩.卡曼說：真正的創(chuàng)新是讓人們做他們從來沒有想過的事情。進(jìn)一步說人們買的不是發(fā)明和技術(shù)，而是能夠解決問題的創(chuàng)新和辦法。因此即使你的產(chǎn)品再好你的服務(wù)策劃方案再多么完美，如果顧客認(rèn)為那不是解決他們問題的好方法，那么這個(gè)創(chuàng)新就失去了存在的意義。james.collins和jerry.porras的暢銷書《基業(yè)長青》里兩位作者對(duì)世界上以創(chuàng)新著稱，長盛不衰的企業(yè)像3m公司惠普公司強(qiáng)生公司作了詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)“并不是通過詳盡的戰(zhàn)略計(jì)劃，而是通過嘗試、錯(cuò)誤和機(jī)會(huì)，準(zhǔn)確地說就是意外來作出最佳方案。”創(chuàng)新很多時(shí)候需要資金，創(chuàng)新也意味著冒風(fēng)險(xiǎn)，而企業(yè)家要抓住的是風(fēng)險(xiǎn)中透漏出的成功機(jī)會(huì)。創(chuàng)新與供應(yīng)無關(guān)，而是與需求有關(guān)。明白了這一點(diǎn)我們創(chuàng)新就不再那么盲目，成功的概率也就增大了。
創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心。這是國內(nèi)許多專業(yè)人士的看法�，F(xiàn)實(shí)中有許多活生生的例子。為什么google能在短短幾年內(nèi)就得到飛速的迅猛發(fā)展?為什么微軟總裁李開復(fù)要跳槽去google就職?創(chuàng)新!這家公司以瘋狂的產(chǎn)品創(chuàng)新速度迅速樹立起google這個(gè)品牌。google公司的彈性工作制度為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境。創(chuàng)新使google實(shí)現(xiàn)了跨越式可持續(xù)發(fā)展。我記得三年前中國的騰訊網(wǎng)盈利模式還比較老套，我玩qq的時(shí)候感覺滿足不了我的需求，從此三年來再也沒有上過騰訊qq，三年后的今天我讀了大學(xué)，因交際需要再次登陸qq，騰訊公司產(chǎn)業(yè)模式的變化神速完全出乎我的意料。我花了一段時(shí)間才適應(yīng)并滿意地接受騰訊帶給我的優(yōu)質(zhì)的多元化服務(wù)。我想創(chuàng)新是騰訊利潤年年穩(wěn)步上升的重要原因，更重要的是他們?cè)谠丛床粩嗟睦眯录夹g(shù)新手段滿足客戶的需求，鞏固著老客戶，不斷開拓著新的客源。
我們天天講要?jiǎng)?chuàng)新，但不能盲目的創(chuàng)新，我們要找到創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展之間締結(jié)的紐帶，那就是需求。這是一個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)不斷細(xì)分的年代，企業(yè)要抓住目標(biāo)市場(chǎng)要細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)，理解需求深度挖掘需求，然后滿足需求。而滿足需求的最佳方式是創(chuàng)新。沒有任何一個(gè)行業(yè)是長期靜止不變的，更不用說我們?nèi)偪蛻舻姆绞搅耍坏]有了創(chuàng)新我們只有被顧客拋棄，可持續(xù)發(fā)展也就成了一紙空話。只有創(chuàng)新才能跟上顧客不斷翻新的需求，只有滿足了顧客需求的企業(yè)才能更好的可持續(xù)發(fā)展。
先前在某本書上看到過“破壞性技術(shù)”這個(gè)詞，各行業(yè)時(shí)不時(shí)地總會(huì)有那么一項(xiàng)新的技術(shù)創(chuàng)造出來墊顛覆整個(gè)企業(yè)界，這項(xiàng)創(chuàng)新是如此的強(qiáng)大乃至它可以引起一場(chǎng)巨大的商業(yè)變革，改變某些產(chǎn)業(yè)的面貌，最終有些新的企業(yè)產(chǎn)生，又有另一些既有的企業(yè)消亡。譬如攝像頭的發(fā)明創(chuàng)新，譬如ipod播放器的熱銷，譬如模板技術(shù)的開發(fā)成功。
如果我們想使一個(gè)企業(yè)成功，獲得可觀的利潤，那么我們就必須在創(chuàng)新上不僅關(guān)注其播種、成長，更要重視收獲結(jié)果。只有搞出來的創(chuàng)新可以解決顧客的問題，真正與市場(chǎng)需求相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作，才能更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。由于準(zhǔn)備匆忙，有些地方可能還存在的失誤，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)、指正。我的演講完畢，謝謝!
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx小學(xué)的。今天我演講的題目是“讀書使人進(jìn)步”。
如果我是一棵小樹，那書就是燦爛的陽光，使我茁壯成長;如果我是一條自由自在的小魚，那書就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹，那書就是湛藍(lán)的天空，任我翱翔……
當(dāng)我剛剛接觸書時(shí)，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游;又感覺像是在與書中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗……總之，書的世界是最美好的，最可貴的。
我愛讀書，我讀過《貓武士》，感受種族之間的勾心斗角;我讀過《福爾摩斯探案集》，感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》，感受魔法世界的神奇，同時(shí)也佩服哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈，和一次次的化險(xiǎn)為夷;當(dāng)我讀到沈石溪寫的《我們一起走，迪克》時(shí)，我不禁淚流滿面，迪克對(duì)主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動(dòng);《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立……
如果別人問人生中什么必不可少?無論別人怎樣回答，我一定會(huì)毫不猶豫的說：“讀書�！睍刮覀兊纳钭兊贸鋵�(shí)，使我們快樂。書是人們生活的結(jié)晶，書是人們思想的寶庫，書還是我們的一位好導(dǎo)師，它使我們明白善，惡，美，丑，也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。
從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)?
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
我是小一班的宋雨璇，我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信，表揚(yáng)我長大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一個(gè)生活小主人。
在幼兒園里，我能夠自己穿衣、吃飯。飯后，還能夠自己把小盤小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺的時(shí)候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺，睡醒覺了，我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會(huì)自己整理小衣服，有時(shí)還幫助小朋友呢。
在家里，我不僅能夠自己的事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡(jiǎn)單的事情。吃飯的時(shí)候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶。
我還有一個(gè)好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能干。會(huì)刷牙，會(huì)洗臉，衣服襪子自己穿，手絹臟了自己洗，養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇20
尊敬的老師：
大家好!我是。今天，我有勇氣站在這里參加班長競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使2(1)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班長，我會(huì)富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長，我會(huì)無私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把2(1)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理;如果我是班長，我會(huì)非常民主，聽取每一位同學(xué)的意見。
如果我是班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來"批評(píng)"我。
我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
謝謝大家!
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我要演講的主題是《我為祖國而自豪》。
祖國是什么?是哺育我們的母親，長江黃河便是它的乳汁;微笑著，看著我們成長的母親，天片的朝陽便是她揚(yáng)起的臉龐，祖國是什么?是風(fēng)雨中的港灣，是炎日的綠蔭，是我們和平安寧幸福生活的堅(jiān)不可摧的防線。
生活在祖國的懷抱里，我為祖國深深自豪。
我為祖國的大好河山而自豪。泰山、黃山、黃河、長江，桂林的山水、漓江的水、張家界的山、索溪峪的山水……風(fēng)光無限，氣勢(shì)宏偉;青藏高原是世界的屋脊;一望無際的草原延伸到天邊，茂盛的森林藏滿了秘密;桂林山水甲天下，峨眉山的山峰峻拔有神奇;九寨溝、張家界……都是祖國繪制的迷人畫卷。
我為祖國的科技發(fā)展而感到自豪。太陽每一次從東邊升起，祖國都在發(fā)生著變化，從普通的收音機(jī)、電視機(jī)到電腦，汽車再到速度極快的飛機(jī)、飛船。當(dāng)神州五號(hào)升起的一剎那，多少國人流下了激動(dòng)的眼淚!直至不久前發(fā)射的神州11號(hào)，這些進(jìn)步包含著多少人的嘔心瀝血，凝聚了多少人的智慧，祖國向世界宣告：我們不再懦弱了，我們不再是東亞病夫了。這樣的科學(xué)進(jìn)步，也是國人有了更大的自信心。
我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng)，不能像偉人建設(shè)祖國……那我們現(xiàn)在能做什么呢?對(duì)!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!用智慧和文化武裝自己，長大報(bào)效祖國，向周總理那樣為中華之崛起而讀書，做個(gè)有志向的人!
親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇22
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的主題是《新起點(diǎn)，我們一起揚(yáng)帆起航》。
經(jīng)過短暫的假期調(diào)整，我們回到了安靜的校園，相聚在一起，相聚在莊嚴(yán)的國旗下，收獲今天，展望未來：對(duì)于我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長過程中全新的起點(diǎn)；對(duì)于我們可敬的老師來說，今天是另一個(gè)輝煌事業(yè)的開始。對(duì)于我們親愛的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的必將是——每天都學(xué)得精彩！
今天站在國旗下，選擇了幾個(gè)字與大家分享。
一個(gè)是習(xí)慣。偉大的哲學(xué)家培根說過“習(xí)慣是人生的主宰”。經(jīng)常聽到有人抱怨命運(yùn)不好，上帝不公平，但是他很少或者從來不反思自己是否有好習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成是從小事做起，從言行做起，持之以恒，才能養(yǎng)成習(xí)慣。
其次是堅(jiān)持。不管你是誰，做什么，要想成功都要持之以恒。如果一個(gè)學(xué)生想在學(xué)習(xí)上取得成就，他必須堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)。一個(gè)學(xué)生只有具有不懈追求知識(shí)的精神，才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
第三，希望。希望你珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。在學(xué)校，我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何做人和做事。
希望你能欣賞，永遠(yuǎn)感恩，體驗(yàn)快樂，享受快樂。強(qiáng)者的態(tài)度，智者的方法，是在逆境中不忘歡笑，在艱難中不改變自己的樂趣。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇23
有一種花，它的微笑始終向著太陽，那就是向日葵;有一種花，它沒有柔美的身姿，沒有濃郁的香味，沒有五顏六色的色彩，卻于百花叢中淡雅從容，那就是米蘭。
但是，在這些花花草草之中，我還是喜歡那并不顯眼的牽�；ā�
牽�；ā皥�(zhí)著無悔終成果”。它沒有挺拔的外表，只有枝枝蔓蔓。小小的牽�；�，它用那翠綠的藤蔓，被陽光映得粉撲撲的雙頰，一路吹著小喇叭，一圈一圈，堅(jiān)持不懈地向上攀爬。它的行動(dòng)深深的打動(dòng)了我的心。
它頑強(qiáng)地向上爬，永不停息，永不氣餒。它知道，堅(jiān)持就是勝利;堅(jiān)持就能夠到達(dá)目的地!我看到了它充滿希望的笑容。
當(dāng)我看到牽�；ǎ揖蜁�(huì)想到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的情景。為了長大能夠報(bào)效祖國，建設(shè)祖國，成為一個(gè)對(duì)祖國對(duì)人類有用的人，我們就得從小努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，這不也跟牽�；ㄒ粯樱瑸榱诉_(dá)到目的，永不停息，努力向上……
牽�；ㄟ@種堅(jiān)持不懈的精神，難道不讓人難忘嗎?
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇24
起床，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，起床。
驚醒，飛奔，槍戰(zhàn)，狩獵，隱蔽，潛入，接頭，打盹，驚醒。
前者的生活平凡無奇，規(guī)律得像三角函數(shù)的周期一樣，這是平凡。后者的生活充滿激情，暴力，血腥，激烈的像好萊塢的動(dòng)作電影。
平凡是必要的，是必經(jīng)的。只有平凡才能鑄成偉大。
平凡是偉大的基石，涓涓細(xì)流，那里有碧波萬頃，沒有十年寒窗，那來的金榜題名，沒有數(shù)億年如日的宇宙軌跡，那來的欣欣向榮的生物世界。是平分降生了偉大，試間達(dá)芬奇沒有數(shù)石年默默苦練，怎么會(huì)成為藝壇巨匠?如過平凡的人民不在平凡如昔的勞作，那些政界名流那還有張開嘴的力氣，臺(tái)上石分鐘，臺(tái)下石年功。不正是平凡作用的真實(shí)寫照嗎?
平凡的偉大不僅在于它孕育了偉大，更重要的是他心甘情愿地守侯著偉大，陪伴著偉大，就像母親呵護(hù)自己的孩子一般。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇25
在人世間有許多體現(xiàn)愛的方式。當(dāng)我聽完中國時(shí)代之聲演講團(tuán)名譽(yù)團(tuán)長鄒越教授的演講，我才真正體會(huì)到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個(gè)主題，那簡(jiǎn)短的小故事說到我們的心坎兒里去了。
這故事講的是，一個(gè)高中女生因媽媽說了他兩句就離家出走了，使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來，女孩又餓又累。他看見一家排檔里有人在吃面條，心里很羨慕別人，但又恨自己的母親。這時(shí)有一老板看見了，給了女孩一碗面條。女孩當(dāng)場(chǎng)向老板跪下說，您是我的恩人呀!老板一臉嚴(yán)肅的說，早想到這樣我就不應(yīng)該，就不該這碗面條。我與你素不相識(shí)，而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦，你卻辜負(fù)了她的好意。頓時(shí)女孩才醒悟過來，當(dāng)他回到家時(shí)，母親已暈倒在床上。
故事的主人公就是現(xiàn)在的我們。要改變現(xiàn)在的自己，就從關(guān)愛自己的父母做起。
有一天，我起床晚了。還發(fā)脾氣，埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學(xué)的路上我又回想起這件事。感覺是自己的不對(duì)，媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺，小孩子的睡眠要在10小時(shí)，今天早上想讓我多睡一會(huì)。放學(xué)回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床，也不會(huì)說媽媽的不是了。因?yàn)閶寢屵@樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會(huì)怪媽媽。
愛自己的父母，愛天下所有的好心人。讓愛在生命中回蕩。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自初一(7)班的。很榮幸我能代表初一年級(jí)400多位少先隊(duì)員在這里講話。今天我在國旗下講話的主題是，告別童年，走向成熟。
大家知道今天是什么日子嗎?是的，就是六一兒童節(jié)。首先，我在這里，祝初一的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。對(duì)于我們來說，這是最后一個(gè)兒童節(jié)，也是一個(gè)具有特殊意義的兒童節(jié)。今天，我們將告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，帶著早已跳動(dòng)著青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱嶄新的藍(lán)天。
時(shí)光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們?cè)诔砷L的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
告別童年，意味著我們即將與過去的稚嫩告別。告別童年，就是告別那些親朋好友的叮嚀，告別那被動(dòng)的提醒，而去擁抱主動(dòng)與自覺;告別童年，就是告別鉛筆的作業(yè)，告別那可擦拭的錯(cuò)誤，我們把細(xì)心攥在鋼筆里;告別童年，就是告別父母的懷抱，告別那依賴的溫暖，我們把自我掌控，做好迎接更多挑戰(zhàn)的可能。
而從今天開始，我們也將帶上一個(gè)新的關(guān)鍵詞：責(zé)任!
是的，責(zé)任，迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任!從今天開始，我們不再是無知的孩子，我們開始走向成熟，我們將肩負(fù)更多的責(zé)任。我們將背負(fù)家庭責(zé)任，懂得獨(dú)立生活，自主學(xué)習(xí);我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。我們更要為自己的未來負(fù)責(zé)，度過這段最寶貴的青春歲月。 “責(zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞。我們也應(yīng)該不畏懼承擔(dān)責(zé)任，勇敢承擔(dān)責(zé)任，完成屬于自己的蛻變，走向成熟。
初一的同學(xué)們，我們要告別童年了;初二的學(xué)長學(xué)姐們，你們已經(jīng)在成熟的路上了;初三的哥哥姐姐們，成熟的你們，一定會(huì)在一個(gè)月后采摘到成熟成功的果實(shí)!
謝謝大家!
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇27
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。
一元復(fù)始，萬象更新。對(duì)每一位三中人而言，20__年不僅是“十三五”規(guī)劃的開局年，也是難以忘懷的一年。在過去的一年里，全校師生一起努力過付出過。20__年，我們也收獲了很多新年國旗下講話稿：不忘初心 砥礪前行新年國旗下講話稿：不忘初心 砥礪前行。
20__年，我校成為xx市安全文明校園;20__年，我校榮膺上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì);20__年，我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等;20__年，我校學(xué)生摘得全國、市區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽獎(jiǎng)126項(xiàng);20__年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來，對(duì)我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進(jìn)行深入采訪和報(bào)道……這些成績的取得是全校師生共同努力和付出的成果，為我�！笆濉币�(guī)劃起到良好的開局，也為“十三五”發(fā)展藍(lán)圖奠定了更高的起點(diǎn)。
20__年，學(xué)校將一如既往地遵循堅(jiān)守“關(guān)注心理健康，培養(yǎng)健全人格，注重個(gè)性發(fā)展，致力靈魂塑造”的教育規(guī)律，一以貫之地堅(jiān)持秉承“讓我們像大樹一樣成長”的辦學(xué)愿景，也將一往直前地深化IPA學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強(qiáng)實(shí)踐探索，更將一定不移的堅(jiān)持實(shí)踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。
老師們、同學(xué)們，習(xí)近平總書記曾說過：只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。在新的一年里，我們要腳踏實(shí)地，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人，以美的教育服務(wù)人，以美的情操感染人，讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。
今天是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)新年國旗下講話稿：不忘初心 砥礪前行國旗下講話。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng)，以和諧的校園精神文化為核心價(jià)值觀，齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。
歲月不居，天道酬勤。20__是我鎮(zhèn)進(jìn)入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校十三五規(guī)劃IPA全面實(shí)施、全程推進(jìn)的深化之年。為把三中辦成家門口的好學(xué)校，20__讓我們一起：不忘初心，砥礪前行!
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇28
天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心，有善良的心，有可愛的心……而那顆最閃耀的星星代表著你的愛心。
愛心可以對(duì)人發(fā)出，也可以對(duì)動(dòng)物發(fā)出而我曾對(duì)一顆小麻雀產(chǎn)生愛心，在我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)朋友的爸爸送了我一只小麻雀，當(dāng)時(shí)的我像吃了蜂蜜一樣興奮無比，小麻雀真可愛呀!烏黑透紅的小嘴，一雙瞳瞳有神的眼睛，臉上還有幾顆小雀斑，再加上灰色的羽毛，真像個(gè)高傲的小公主。剛想摸摸它，它叫了一聲，我又把手縮了回來，應(yīng)為我害怕嘛，我叫奶奶把這個(gè)小公主放進(jìn)盆子里，我好觀察它，正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候，不知是誰把我家的貓咪也放到盆子里，要知道我當(dāng)時(shí)還小，害怕鳥，更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進(jìn)盆子里，可是晚了一步——小麻雀已經(jīng)被咬死了，我號(hào)啕大哭，被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來。
每當(dāng)看到幾只麻雀從我頭上飛過，我就會(huì)想起那只小麻雀，想起它的叫聲。小麻雀，你現(xiàn)在過得可好，你知不知道，我當(dāng)時(shí)心里充滿慚愧，每天對(duì)著盆子發(fā)呆，而你留下的只是一滴鮮血，回來吧，小麻雀!我好想你。
直面考試正視成績國旗下發(fā)言稿范文 篇29
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論走到哪里，都流出一首贊歌……” 我熱愛我的祖國。熱愛它的雄偉;熱愛它的堅(jiān)強(qiáng);熱愛它輝煌的歷史;熱愛它它燦爛的文化，更熱愛的，是讓世界刮目相看的偉績。它是誰?它就是我偉大的祖國——中國。 千百年來，我的祖國歷盡了磨難和風(fēng)雨。而今天。我的祖國強(qiáng)大了，不再是被外國人看扁的“東亞病夫” 了，已是被多國崇敬的“東亞巨人”了。神舟飛船載人去探索宇宙;嫦娥二號(hào)又一次遨游月空;08年申奧成功……這正是那句震撼世界的話“中國人民從此站起來了!” 紅軍長征兩萬五，一步步的艱難走過，我怎能覺得不自豪? 毛主席帶我們打天下，一步步走過坎坷，我怎能覺得不驕傲? 我認(rèn)識(shí)一個(gè)奶奶，她已到了耳順的年齡了，還自己編紅歌，唱紅歌，歌頌祖國，歌頌黨，這樣的精神讓我不得不佩服啊! 我愛我的家鄉(xiāng)。 我熱愛我家鄉(xiāng)。熱愛它那養(yǎng)育我的土地;熱愛它的山;熱愛它的水。我的家鄉(xiāng)就是山東。 山東正在飛速的發(fā)展著。路寬了，樹多了，我家鄉(xiāng)的風(fēng)箏放飛了，就像是放飛了未來。 我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的小吃，愛它那脆脆的蘿卜，愛它那精致的木版年畫，他是誰，它就是我的家鄉(xiāng)——濰坊。 濰坊是我的家，是生我養(yǎng)我的家。我愛我家。 “我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍�！�