為班級爭光國旗下發(fā)言稿（通用31篇）
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是星期一，我在國旗下講話的主題是：為班級爭光。
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠，好象只有那些優(yōu)等生、特長生才能為班級爭光，其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的，正當車要出發(fā)時上來一位老人，而此時車上已經(jīng)沒有空位。因路程較遠沒有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座。正當老人準備下車時，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理，他很疑惑，與其他應(yīng)聘者相比，他的學(xué)歷并不是很高，也沒有工作經(jīng)驗，為什么會錄取他呢？直到第二天上班的時候他才明白了，原來那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因為你具有其他應(yīng)聘者所沒有的品質(zhì)�！斑@是我應(yīng)該做的，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說道�？偛脤λf：“這同樣是你們中華民族的驕傲！”
聽了上面的事例，大家有何感想呢？
一個人，一個簡單的行動，卻體現(xiàn)出了一個人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個民族的光榮！
同學(xué)們，作為新時代的接班人，每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學(xué)校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起，平時多注意一些細節(jié)，當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指；等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指，就能使你們班在五項評比中得第一名，那不就是為班級爭光嗎？在平時的學(xué)習和生活中，我們經(jīng)常會向那些樂于助人，愛集體，愛勞動，有禮貌，講團結(jié)的同學(xué)們學(xué)習，榜樣就在我們身邊。例如：下午放學(xué)后，有些同學(xué)經(jīng)常主動拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地；有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周圍的同學(xué)熱情地幫助他；同學(xué)身體不舒服，大家看見了，會主動扶他到教師辦公室。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團結(jié)友愛，關(guān)心他人的精神。為班級爭光不只是為了班級，也是為了我們自己，其實，我們同學(xué)做了好事，得到老師的表揚，同學(xué)們的夸獎，能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情，同時還能體現(xiàn)個人的品質(zhì)修養(yǎng)。
為班級爭光，讓我們從點滴做起，從身邊做起！
謝謝大家。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，伴隨著炎炎夏日的到來，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了，人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來，不管我們身在何方，不管我們長大后從事什么工作，請不要忘記，我們曾經(jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個光榮而溫暖的集體里，我們是這個集體里幸福的一員!
回首即將過去的一年，我們有太多的'感慨，有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校，我們有著不同的興趣和愛好，但在這一年里，我們通過互相交流、互相了解，已經(jīng)緊密地融合在了一起，組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個大集體為榮，我們更要為這個大集體爭光!
同學(xué)們，這一學(xué)期只有幾天了，在這最后的幾天里，我們要珍惜每一分每一秒，認真聽講，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，過好每一天，來紀念我們的初一生活。我們未來的路還很長，還有很多學(xué)業(yè)需要完成，我們要繼續(xù)努力，爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學(xué)家，有的會成為公司老板，有的會成為教師、醫(yī)生，也有的會做一名普通職員，但不管我們從事什么工作，都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級七班，不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光，要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習、勤奮工作，在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的遠大理想!
眼下，我們正面臨著期末考試，我們需要靜下心來，不去想其他的事情，以積極的態(tài)度面對考試，以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考，爭取考出好的成績，為七(七)班爭光!
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇3
親愛的小朋友:
你們好!我是中四班的李老師, 明天就是六一兒童節(jié)了,每當“六一”兒童節(jié)的時候，你們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這 “六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6 月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)，幼兒園為小朋友們準備了好玩的游園活動，到時班里的老師會組織你們?nèi)ジ鱾�班級參與游戲，期待能夠看到你們的精彩表演，還有豐盛的禮品等著你們呢!老師也在這里祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是初三（7）班的金。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦啦！”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利，生活愉快！
在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，美麗的校園又迎來啦新同學(xué)，在這里，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級的同學(xué)們，我們即將面臨人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點——中考。我們應(yīng)該集中全部精力，認真學(xué)習，備戰(zhàn)中考。那我們該如何學(xué)習呢？首先，應(yīng)該認識到樹立目標的重要性。
你人生的目標是什么？現(xiàn)階段的目標是什么？這學(xué)期的目標是什么？其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用啦渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會令你驚嘆：其實我也很啦不起！第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學(xué)習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分數(shù)，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對學(xué)習。
初二年級的同學(xué)們，經(jīng)歷啦一年多的初中學(xué)習生活的磨煉之后，你們一定深切體會到啦初中學(xué)習的特點，變得更加有自信啦，希望你們做好課前預(yù)習，上課認真聽講，勤做筆記，及時復(fù)習，按時完成各項作業(yè)，遇到攔路虎時要多問問老師�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧！
初一年級的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對初中學(xué)習生活的美好憧憬與向往踏進啦xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣啦，你們要遵循范先生的教誨“志當存高遠”，樹立今后奮斗的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學(xué)習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為初中的三年學(xué)習打好堅實的基礎(chǔ)。
又一個新的學(xué)期開始啦，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為啦過去。同學(xué)們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習進步，健康成長，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
春華秋實，時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松，有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學(xué)學(xué)習上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試，對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的.準備工作呢？我給同學(xué)們提四點建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風，以這種優(yōu)良的班風促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排�！�
第三，學(xué)習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮�！彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認為天天學(xué)習太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發(fā)回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
同學(xué)們，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎？當煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望，希望大家學(xué)習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達。
我的演講完畢，謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx小學(xué)的。今天我演講的題目是“讀書使人進步”。
如果我是一棵小樹，那書就是燦爛的陽光，使我茁壯成長;如果我是一條自由自在的小魚，那書就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飛的雄鷹，那書就是湛藍的天空，任我翱翔……
當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識的海洋盡情遨游;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍、奮斗……總之，書的世界是最美好的，最可貴的。
我愛讀書，我讀過《貓武士》，感受種族之間的勾心斗角;我讀過《福爾摩斯探案集》，感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》，感受魔法世界的神奇，同時也佩服哈利的堅強不屈，和一次次的化險為夷;當我讀到沈石溪寫的《我們一起走，迪克》時，我不禁淚流滿面，迪克對主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會了自立……
如果別人問人生中什么必不可少?無論別人怎樣回答，我一定會毫不猶豫的說：“讀書。”書使我們的生活變得充實，使我們快樂。書是人們生活的結(jié)晶，書是人們思想的寶庫，書還是我們的一位好導(dǎo)師，它使我們明白善，惡，美，丑，也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。
從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭!
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們，我們?nèi)丝梢該碛幸磺忻篮玫氖挛铮梢該碛薪疱X、權(quán)力、地位、愛情等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的精神;只有健康的體魄，才是一切希望的開始。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間冬天快要到了，冬天可是個鍛煉身體的好時候。
實踐證明，冬季到戶外參加體育活動，身體受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收縮，能夠使心臟跳動加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時，由于大腦皮質(zhì)興奮性增強，有利于靈敏、準確地調(diào)節(jié)體溫。這樣，人的抗寒能力就可明顯增強。
我們小學(xué)生冬季在室外進行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射，陽光中的紫外線可促進人體的造血機能，對治療和預(yù)防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)能力就會加強，御寒能力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,促進身體正常的生長發(fā)育，可以更好地提高學(xué)習效率，發(fā)展個性，鍛煉意志。
同學(xué)們，下面老師就說說在冬季鍛煉注意事項：
1、冬季鍛煉充分做好準備活動，做到渾身發(fā)熱。
冬季氣溫低，身體發(fā)僵，人從室內(nèi)到室外，溫度驟然降低，會使皮膚和肌肉立即收縮，關(guān)節(jié)和韌帶僵硬，體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下，若立即開始鍛煉，有可能造成肌肉拉傷或關(guān)節(jié)損傷，而且由于心跳加快，還可能引起惡心、嘔吐等不適應(yīng)癥狀。因此，應(yīng)做好準備活動，使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動開，體內(nèi)器官，尤其是心臟進入適應(yīng)運動的狀態(tài)，提高神經(jīng)中樞的興奮性，血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善。準備活動要做到渾身發(fā)熱，這樣開始活動，便會覺得四肢有力，精神飽滿，寒冷也不足懼了。
2、冬季鍛煉穿著要適當，并保護好露外皮膚。
體育老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生適當穿得暖和些，戴上帽子和手套，如果風太大，要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃腫，以免妨礙身體的運動，加重身體的負擔，乃至出汗太多，反而招致感冒，在運動中間休息時，切記穿上外套，不可任風寒乘渾身毛孔大張之時，侵入體內(nèi)致玻注意預(yù)防感冒、氣管炎等常見玻對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經(jīng)常搓、擦以促進局部血液循環(huán)外，還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。
3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜長跑，因為運動時呼吸會加深加快，霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細菌病毒含量較多，造成室外空氣相當污濁，能見度大大降低，常會引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。這時在室外運動就不如在室內(nèi)活動了。另外，還要注意不要在凍實的河、池、坑、渠內(nèi)滑冰，以防止傷害事故的發(fā)生。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同志們：
這里歡聚一堂，今天。共同慶祝教師節(jié)。此，代學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻的職教中心全體老師致以節(jié)日的祝賀，向關(guān)心支持職教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！
職教中心堅持“深化改革、細化管理、強化操作、精心安置、擴大規(guī)模、促進發(fā)展”工作思路，近年來。著力抓班子作風建設(shè)、教師能力培養(yǎng)、學(xué)生技能培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，拓寬培訓(xùn)途徑，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升發(fā)展內(nèi)涵，學(xué)校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，連年被評為市、縣級教育工作先進集體，引起了社會的普遍關(guān)注，受到家長的一致好評，學(xué)校一躍成為全市職教名校。
校職教事業(yè)取得了可喜的成績，過去的幾年。為縣域經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻，這一切與社會各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的此，向職教中心全體老師表示衷心的感謝！
就是要造就數(shù)以萬計的合格技術(shù)人才。幾年來，職業(yè)教育就是技能教育。國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引領(lǐng)下，縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，取得了顯著的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是職業(yè)教育的發(fā)展并不是一帆風順的要進一步做大做強職業(yè)教育，辦讓家長放心的'職業(yè)教育，還有許多艱辛的工作要做，還要再吃苦，再流汗。為此，全體職教人要進一步創(chuàng)新思路，以提升質(zhì)量為核心，以提高技能為重點，以深化改革為動力，以優(yōu)質(zhì)安置為根本，全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對職業(yè)教育的要求，努力實現(xiàn)職業(yè)教育教育事業(yè)的新跨越。一是要增強做好職業(yè)教育工作的責任感和使命感，擴大生源上下功夫，強化學(xué)校管理，深化內(nèi)部改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培育名師，促進職業(yè)教育水平不斷提高。二是要加強教師隊伍的建設(shè)，發(fā)揮“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的作用，建立一支優(yōu)質(zhì)教師隊伍，促使職業(yè)教育人才資源可持續(xù)發(fā)展。三是要切實加大對實訓(xùn)設(shè)施的投資力度，把保障學(xué)生技能訓(xùn)練，提升技能潛質(zhì)作為重點，為學(xué)生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。四是要切實做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮職教中心在服務(wù)三農(nóng)，促進農(nóng)民增收致富上的職能作用，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量。
不負人民重托，同志們讓我牢記發(fā)展重任。同心同德，奮力拼搏，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和全體教師工作順利，最后。身體健康，闔家幸福！祝愿全體教師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
人生的道路不會是一帆風順的。雖然人們都希望自己的生活能多一些快樂，少一些痛苦，多一些順利，少一些困難，但“人生不如意十之八九"，從古到今，沒有哪一個人能說沒有經(jīng)歷挫折和失敗。沒摔過跤，就學(xué)不會走路�？梢哉f，挫折是人生的一部分。塞繆爾說過：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。" 既然挫折逃避不開，那么，我們又該如何面對呢？
把挫折看作一種考驗。
挫折會讓人痛苦，但同時又能催人奮進。在挫折面前，最能看出一個人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折，就自暴自棄，喪失前進的信心，從而一蹶不振。意志堅強的人越是遭遇挫折，越能產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我的愿望，頑強進取，轉(zhuǎn)敗為勝�？梢哉f，挫折，對于意志堅強的人是走向成功的基石，對于意志薄弱的人則是萬丈深淵。面對挫折你必須不被其擊倒，然后才能成就自己。只有在各種挫折中，我們才能經(jīng)受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就非凡的意志品質(zhì)�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"。所以，我們首先要把挫折看成是對意志的考驗。
把挫折當成人生的財富。
我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？"經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊，記錄著我們成長的足跡。只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。挫折其實是一筆財富。每遇到一次挫折，你就增加了一次經(jīng)驗，掌握了一種應(yīng)對方法。每一次不愉快的經(jīng)歷，都是一種收獲，正是有了這樣的收獲，你才會有下一次的成功。日本三澤屋的三澤千代治社長曾經(jīng)說過：“我更信任那些有失敗經(jīng)驗的人，一次都不失敗的人，我從來不敢委以大任。"不經(jīng)挫折，我們很難快速而健康地成長。 所以，積極地看待挫折，挫折不但不會成為破壞性的力量，反而會成為你邁向成功的墊腳石。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》；半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓；屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng)，顛沛一生，李嘉誠成了富翁。可以說，挫折是最好的磨練，苦難是最好的大學(xué)。親愛的同學(xué)，我們有什么挫折？如果說家長的錯怪，老師的批評，考試的失利，這也叫挫折，那么就把這些統(tǒng)統(tǒng)地看成是奮進的動力！
給挫折一個微笑。
當你遭遇到所謂的挫折，當你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，無論你此刻已經(jīng)失去了什么，你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命，請試著對著鏡子露出微笑，因為當你笑迎生活的'時候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。1914年，發(fā)明大王愛迪生實驗室發(fā)生大火，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，愛迪生的兒子焦急的四處找尋父親，意外的發(fā)現(xiàn)滿頭白發(fā)的愛迪生，竟然也擠在人群中平靜地觀看大火，好像事情與己無關(guān)。兒子氣喘吁吁地對他說：“實驗室就快燒光了，該怎么辦呢？"愛迪生卻說：“去把你母親找來，這樣的大火真的是一輩子難得一見。"隔天，愛迪生面對化為灰燼的實驗室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了。"三個月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機。 面對失敗與挫折，一笑而過，是一種樂觀；重整旗鼓，是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的，只要你敢于微笑，不被艱難困苦嚇倒，就一定能重新開始。
看目標，別看腳下。
一次，“高空王子"阿迪力在富春江江面上表演高空走鋼絲。鋼絲繩橫貫在1000多米的江面上，風很大，鋼絲繩一直在搖晃。但，阿迪力還是起步走了。意外發(fā)生了：江面上的一只游艇突然撞上了一根固定鋼絲繩的拉線，鋼絲繩劇烈地擺動起來。數(shù)萬觀眾都屏住了呼吸，阿
迪力也停止了動作，站在鋼絲繩上絲毫不動。三四分鐘后，鋼絲繩減緩了晃動。他又起步了，觀眾中爆發(fā)出陣陣掌聲。表演結(jié)束后，阿迪力對媒體說，如果把這樣高難度的技藝濃縮為一句話，那就是：“看目標，別看腳下。"
目前，對于我們同學(xué)來說，最大挫折可能就是成績暫時沒有達到理想的高度。請你不要在意一次又一次的跌倒，而是要緊盯住你人生的目標，不斷前進。面對挫折，年輕的我們應(yīng)抬起頭，挺起胸，大聲說：“風雨中這點痛，算什么？擦干淚，不要問，至少我們還有夢！" 如果你要問我，面對挫折，還有什么秘訣，那就只有兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自九（4）班的。
今天我國旗下演講的題目是《把劣勢變成優(yōu)勢》。
眾所周知，“人無完人，金無足赤”，我們每一個人之間都存在著差異，每一個人都有自己的優(yōu)點和缺點。漫漫人生路上，我們也會遇到如意和不如意的事，有利和不利的因素，這些就是我們常說的優(yōu)勢和劣勢。一個人如果想要獲得成功，其秘決之一就是把劣勢變成優(yōu)勢。
說到這里，也許有人會問，優(yōu)勢和劣勢既成現(xiàn)實，又如何能改變呢？下面就讓我為大家講一個故事。有一個小男孩在車禍中失去了左臂，但他很想學(xué)柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學(xué)得很努力，但他的師傅卻只教他一招，并對他說：“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑，但他還是按師傅說的'那樣去做。日復(fù)一日，當小男孩把那一招練到爐火純青的地步時，師傅終于帶著小男孩子去參加比賽，小男孩輕松地進入了決賽。決賽中，小男孩無論是在體格上，還是在比賽經(jīng)驗上，都遠遠不及對手。比賽開始后小男孩心中有些害怕，但他咬咬牙，冷靜下來，對手見他如此弱小，放松警惕，小男孩使出他的那一招，輕松地克制了對手，出人意料的獲得了冠軍。比賽結(jié)束后，小男孩心存疑慮地去問師傅自己為什么能贏，師傅意味深長地回答：“第一，你掌握了柔道中難的一招。第二，據(jù)我所知，對付這一招的辦法，就是對手抓住你的左臂”。說到這里，也許大家就會明白，人的劣勢未必就是劣勢，可能反而成了優(yōu)勢。落在山崖上的種子，雖生存環(huán)境艱苦，卻能更加努力生長，成為更加引人注目的風景。丑小鴨雖長相丑陋，卻更加堅定了自己在逆境中成長的決心，在變成白天鵝后收獲多一份快樂。所以無論在生活中，還是在學(xué)習中，我們都要把劣勢變成優(yōu)勢。不要為自己沒有高的天賦而自卑，也不要為自己沒有生存在一個條件優(yōu)越的家庭而嘆息，而是應(yīng)該踏踏實實地做好分內(nèi)的事，化困難為動力，變劣勢為優(yōu)勢，來迎接美好的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇11
各位同學(xué)：
大家好！
自古以來，少不了的二字，便是誠信，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學(xué)習者所應(yīng)遵守的準則。而誠信考試也是一個體現(xiàn)。
讀書人都是以求知為本，以誠信為基。而我們學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹立道德新風。記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。德萊說“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。”以表現(xiàn)誠信載人一生之中的地位�？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠信有時更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數(shù)，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？
誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。”也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不誠信的競爭手段，我們應(yīng)當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷。
所以，誠信考試不僅是別人對自己的信任，更是豎起自己的靈魂！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習慣》。
同學(xué)們，著名的心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣，播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的命運。“
1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎?wù)�，“你認為你在哪所大學(xué)或者實驗室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的.東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手；午飯后要休息；做了錯事表示歉意；學(xué)習要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些�！睂W(xué)者的答復(fù)，代表了所有在會的科學(xué)家的看法，他們一致認為，終身所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習慣。
確實，行為習慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。
同學(xué)們，昨日的習慣已經(jīng)成就了今日的我們；今日的習慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧！我相信，養(yǎng)成良好的行為習慣，你定會受益終身！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
時光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個學(xué)年，讓我們一起莊重而嚴肅地告訴自己一——開學(xué)。 高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)，想必對高中生活又有了新的認識，看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣，作為學(xué)長的我們，真心地為你們祝福，帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂交織，希望你們帶著信念和勇氣出發(fā)，一路前行，勇士們，你們準備好了嗎？
高三的學(xué)長們，你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔子很重，但是，我相信，有家長的關(guān)心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運的咽喉，走過高考的獨木橋，再續(xù)遠安一中新輝煌。
而我們正處于高中生活的過渡，經(jīng)過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當我們抬起頭來想要看看天空的時候，我們看到的，是學(xué)長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學(xué)奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責任。我們會帶著奮斗的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅決的信念走過高二，走向高考。
我們會成為一只海燕，歷經(jīng)風雨，自能傲慢飛翔，我們會努力，頑強拼搏，成為遠安一高新的驕傲。
新生從這里走進，人才從這里走出，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活，走好高中第一步，祝高三的學(xué)長們順利備考，再續(xù)輝煌。
最后，在教師節(jié)來臨之際，我僅代表高二（1）班全體同學(xué)，祝全體老師教師節(jié)快樂，祝廣闊師生中秋節(jié)快樂！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇13
母愛是水，滋潤我們干渴的心田;母愛是燈，照亮我們前行的道路;母愛是風，吹散我們成長的煩惱;母愛是……
在這里，我要說的是母愛。都說母愛如泉水般清涼，我倒覺得母愛就像一個棉花糖，你們也別說我貪吃。因為，棉花糖吃起來很甜，而母愛正是如此，如此的甜蜜;棉花糖很軟，而母愛也很細膩;棉花糖的顏色是純潔的，而母愛也是如此的純潔，善良。有些人沒有母親，所以，他根本不知道母愛是什么樣的;而有些人它擁有著偉大的母愛，卻還不懂得珍惜。那些不懂事兒的人啊，你們怎么了?你們的母親把你們生下來，就是為了讓你們努力拼搏，而不是什么都不懂，你們就這樣糟蹋母親的十月懷胎，把你們生下來，抱著對你們的希望，讓你們快樂的成長嗎?我相信，你們什么都知道，只不過是不愿意去做罷了。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢?朋友們，伙伴們，行動起來讓我們給母親一些愛吧?
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是“愛眼護眼，遠離近視”。
眾所周知，眼睛是我們心靈的窗戶，能夠幫助我們認識世界，學(xué)習知識。但是如果我們近視了，那么看東西將是模糊的，而且如果高度近視將有可能導(dǎo)致失明，那時我們的眼前將是一片黑暗。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計，我國高中學(xué)生近視率已達90%，初中已達70%，小學(xué)高年級近視率有的高達50%。在眾多的近視患者中，除少部分人是遺傳因素引起的`，大部分是后天用眼不當造成的。不良用眼習慣是青少年形成近視眼的罪魁禍首，主要原因是讀寫姿勢不正確，長時間看電視、上網(wǎng)，在室內(nèi)玩小玩具，缺少室外活動。要想擁有一雙明亮的眼睛，我希望同學(xué)們從以下幾點開始做起：
1、注意營養(yǎng)、不挑食
眼球發(fā)育需要充分、全面的營養(yǎng)。蛋白質(zhì)或維生素的缺乏都會成為近視的誘因。為保證眼球的正常發(fā)育，平時要平衡飲食，合理營養(yǎng)。少吃糖果和高糖食品，多吃富含維生素的新鮮疏菜、水果、動物肝臟以及富含高蛋白的魚、肉、奶等。
2、改善照明、端正坐姿
最理想的光源為自然光源，光線好的時候，我們盡量不要開燈。開燈時要把室內(nèi)頂燈和臺燈同時打開，臺燈最好要用25瓦白熾燈。
讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺，筆尖與手指距離一寸，胸距離桌子約一拳，這個距離符合眼的調(diào)節(jié)生理機能，能減輕眼睛的疲勞。
要保持良好的讀寫姿勢，還要注意：不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字；不要躺在床上或趴在桌上看書；不要邊走邊看書，更不要在晃動的車廂里看書。
3、節(jié)制看電視、用電腦
看電視要有節(jié)制，距離要適當，和電視的距離為3米以外。使用電腦的距離保持在50－70cm左右，看電視、用電腦的持續(xù)時間不要超過半個小時。
4、經(jīng)常望遠，做好眼保健操
積極參加戶外活動，經(jīng)常眺望遠處，放松眼睛，如可以眺望遠處的樹木或建筑物，也可以在夜晚辨認那滿天的星斗。
堅持做好眼保健操能夠消除疲勞，增強眼部血液循環(huán)，放松眼肌，對近視的防治有積極的作用。
我相信每個人對這個世界都存在一定的好奇和熱情，那就讓我們行動起來，保護視力、遠離近視！讓我們的每一天都在光明和和諧中完美的上演！
最后，借助今天的升旗儀式，我們?nèi)w師生將最美好的祝福送給即將開赴高考考場的明德學(xué)子，祝他們在考試中能夠取得有優(yōu)異的成績，早日金榜題名！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇15
有一種花，它的微笑始終向著太陽，那就是向日葵;有一種花，它沒有柔美的身姿，沒有濃郁的香味，沒有五顏六色的色彩，卻于百花叢中淡雅從容，那就是米蘭。
但是，在這些花花草草之中，我還是喜歡那并不顯眼的牽牛花。
牽�；ā皥�(zhí)著無悔終成果”。它沒有挺拔的外表，只有枝枝蔓蔓。小小的牽牛花，它用那翠綠的藤蔓，被陽光映得粉撲撲的雙頰，一路吹著小喇叭，一圈一圈，堅持不懈地向上攀爬。它的行動深深的打動了我的心。
它頑強地向上爬，永不停息，永不氣餒。它知道，堅持就是勝利;堅持就能夠到達目的地!我看到了它充滿希望的笑容。
當我看到牽�；�，我就會想到同學(xué)們努力學(xué)習的情景。為了長大能夠報效祖國，建設(shè)祖國，成為一個對祖國對人類有用的人，我們就得從小努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，這不也跟牽�；ㄒ粯�，為了達到目的，永不停息，努力向上……
牽牛花這種堅持不懈的精神，難道不讓人難忘嗎?
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒，是一個大家心中再也熟識不過的一個名字。他在自己生命中的其次十二個年頭的時候，就離開了這個美妙的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊?雖然，他已經(jīng)不在這個世界上了，但我信任，他恒久活在人們的心中，也恒久是人們心中的好榜樣!而在我們的現(xiàn)實社會，又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報，也不留名。我認為應(yīng)當沒有幾個人能做到這樣，緣由就是：現(xiàn)在的社會太困難，人人都想著自己的個人利益，完全沒有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時代的小學(xué)生，就應(yīng)當更加樂于助人，讓這個世界再次充溢大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒精神，把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!
說到雷鋒，我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天，我興奮的哼著小曲走向公交車站。因為我今日要去圖書館借閱圖書。當我笑著坐在公交車的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個聲音：老太婆，上車快點啦!我定晴一看，原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是，我連忙起身，快步走到車門旁，扶起那個年邁的老奶奶，讓她坐在我的.位子上。將老奶奶安排好，我便問：老奶奶，你為什么在上車的時候，不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的說：我剛送我的孫女過來這里學(xué)愛好班，剛把她送來，就望見車子來了，于是，我就先上車了�？墒俏也环判奈覍O女，所以在上車的時候，就回過頭去看看她。老奶奶對我說。原來是這樣，可是奶奶，您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉生氣的說。唉，現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑著說。啊!感謝，這只是我應(yīng)當做的。我雖然嘴上這么說，可心里真是美滋滋的。雷鋒，是一個我們恒久要學(xué)習的好榜樣!
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
健康是生命的基石，擁有一個健康強迫的體魄是每個人的追求。要想提升生命的質(zhì)量，每個人就必須養(yǎng)成健康的生活方式，而創(chuàng)建健康促進學(xué)校就是要通過學(xué)校的行政干預(yù)、政策的調(diào)控，通過全體師生的共同努力，創(chuàng)造健康生活的條件，營造健康生活的方式的養(yǎng)成。創(chuàng)建健康促進學(xué)校關(guān)系到每個人的切身利益，期待每位師生的共同參與，在此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、樹立“健康促進、從我做起”的健康理念，強化“我營養(yǎng)、我鍛煉、我健康、我快樂”的意識，形成合理膳食、積極運動、追求健康的校園新風尚。
二、開展健康運動。堅持每天鍛煉一小時，快樂健身、少靜多動、適度量力、不拘形式、貴在堅持。踐行健康“121”行動，即“每日一萬步、吃動兩平衡、健康一輩子”。做到“三減”（減鹽、減油、減糖），“三健”（健康體重、健康骨骼、健康牙齒）。
三、改變不良生活習慣，不吸煙，不酗酒，公共場所不喧嘩，保持公共秩序，禮貌謙讓，塑造健康向上的形象。
四、均衡膳食，吃好一日三餐�？茖W(xué)合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，規(guī)律用餐，少飲酒不酗酒，保持營養(yǎng)平衡，維持健康體重。
五、合理安排時間，養(yǎng)成健康的作息習慣，保證充足的睡眠，以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習中。
六、主動學(xué)習、傳播并掌握有利于健康行為養(yǎng)成的知識，提高健康素養(yǎng)。
七、保持健康心理。加強心理健康保健意識，多了解一些心理健康知識，閱讀有關(guān)心理方面的書籍，參加有關(guān)心理方面的活動。
八、執(zhí)行控煙條例。全面控煙是開展健康促進行動的必要條件。為了本人和他人的健康，要執(zhí)行控煙、戒煙相關(guān)規(guī)定，絕不在校園內(nèi)吸煙，攜手創(chuàng)建一個無煙校園。
今天我們在這里發(fā)出倡議就是要讓每一位師生自覺行動起來，樹立正確的健康觀，建立健康的生活方式，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。讓我們在開展“健康促進學(xué)�！敝袚碛薪∪娜烁瘛⒔】档男膽B(tài)、健壯的體魄，實現(xiàn)每個人的“健康夢”。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇18
老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng)新學(xué)習》。
18世紀，一位奧地利醫(yī)生在給一個患者看病時，尚未確診，患者突然死去。經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn)，其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水？積了多少？一天，在一個酒店里，他看到伙計們正在搬吃酒桶，只見他們敲敲這只桶，敲敲那只桶，邊敲邊用耳朵聽。他忽然領(lǐng)悟到，伙計們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷桶內(nèi)還有多少酒的，那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢？他大膽的做了試驗，結(jié)果獲得了成功。這樣，一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。
由此我們不難看出，新事物的出現(xiàn)需要學(xué)習，更需要創(chuàng)新性的學(xué)習。而學(xué)習方式的優(yōu)劣，決定了學(xué)習效益的大小，學(xué)習的效益大小，又決定了一個人的成就大小。學(xué)習的方式，從不同的角度，有不同的分類�？偟膩碚f，分為兩大類：一類是繼承性學(xué)習，另一類是創(chuàng)造性學(xué)習。古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！痹诮裉�，應(yīng)該說：“萬般皆下品，唯有創(chuàng)新高�！敝挥袆�(chuàng)新學(xué)習才能學(xué)得更高效，取得更大的成就。創(chuàng)新學(xué)習主要分為以下三類：
1.問題學(xué)習
愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏�。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學(xué)的真正進步。”因此我們應(yīng)該在日常的學(xué)習中多問幾個為什么，探究知識的本質(zhì)，挖掘知識的內(nèi)在，從而獲得知識更好的應(yīng)用。
2.批判學(xué)習
批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分。進行批判學(xué)習，能夠地發(fā)展批判思維，培養(yǎng)獨立思考能力�，F(xiàn)在的學(xué)習方式，光是死記硬背，“讀死書、讀書死、死讀書”，只能把人的腦子管死、變死。批判學(xué)習，不是把東西填充在你的腦袋里，而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上，自有主張、自有頭腦。
進行批判學(xué)習，發(fā)展批判思維，可以避免現(xiàn)有知識的負作用，在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。
3.自主學(xué)習
自主學(xué)習即自學(xué)，這是創(chuàng)造性學(xué)習的重要形式。
很多富有創(chuàng)新性的杰出人才，都是通過自主學(xué)習而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生，首次報考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛因斯坦，兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學(xué)家伽羅瓦，還有華羅庚、高爾基等等。
可見，自主學(xué)習是一種很能鍛煉、提高人的創(chuàng)造力的創(chuàng)造性學(xué)習。要提高你的創(chuàng)造力，要進行創(chuàng)造性學(xué)習，那你就要多多重視自學(xué)，學(xué)會自學(xué)，善于自學(xué)。
以上這些學(xué)習方式，與傳統(tǒng)學(xué)校的學(xué)習方式截然不同。傳統(tǒng)的繼承性學(xué)習，不能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力，我們大家都該來一個大變革，從現(xiàn)在開始就進行創(chuàng)造性學(xué)習——問題學(xué)習、批判學(xué)習、自主學(xué)習。當我們能夠創(chuàng)造性地學(xué)習時，我們的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力就會突飛猛進地提高，從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這充滿希望的春天里，我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表高洞小學(xué)的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場，有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的高洞小學(xué)。
在五年的學(xué)習生活中，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇20
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！我國旗下演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的'價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不�。�
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇21
愛，可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的，是人與人之間的愛心。
有一次，我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過，不小心被淋了一身水，全身凍得直發(fā)抖。這時，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人，如果人人都有一個純真的愛心，那是這個社會將是多么美好。我想：我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。
于是，我就學(xué)著那位叔叔一樣，傳遞著愛心：一天，我在上學(xué)的路上看到一個一年級的小同學(xué)哭了，我詢問后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。他跟我說了聲謝謝，我說，不用謝，只要你多幫助別人就行了。
愛心，可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支持。
愛心，在生活的每一個地方都有體現(xiàn)，可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時候。
愛心其實無處不在，讓我們一起快樂成長，傳遞愛心吧!
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香 快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動，這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園，書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎，學(xué)校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天，學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋; 一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔，讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!
我讀書，我快樂;
我快樂，我讀書。
最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是：愛護公共財物，爭做校園的主人。
我們都知道，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學(xué)習、生活的物質(zhì)保證�？梢哉f，愛護公共財物是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進行校園修建、改造，今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草；有的學(xué)生亂打亂鬧；有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)；有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃；有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下；有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責、批評和教育。
當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊（如4年級做得很好）；他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備，管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠地感謝這些自覺愛護學(xué)校公物、愛護環(huán)境的同學(xué)和老師。同時借此機會，希望大家：愛護公物、愛護環(huán)境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開無人電燈或電扇；愛護公物從身邊做起；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛護自己的個人財物一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。
同學(xué)們，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，語言是人類交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？
我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動，遇到了香港中文大學(xué)的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對對方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解，可是一開口，就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來，廣西師范大學(xué)的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學(xué)的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最后，他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學(xué)們，聽了這個故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學(xué)好普通話是多么的重要。
同學(xué)們，其實普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學(xué)校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。
學(xué)校是我們學(xué)習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所，作為老師、學(xué)生，不僅要人人使用普通話，更應(yīng)向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應(yīng)當推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。
今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇25
老師們、同學(xué)們：
大家上午好! 今天的題目是《預(yù)防秋季傳染病，要從我們身邊做起》。伴隨著陣陣秋風，使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大，氣溫逐漸下降，風大干燥，這時是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治，對維護身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚�，吃進去以后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強調(diào)，預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢
1. 保證室內(nèi)通風換氣。但在保持空氣流通的同時，要注意保暖，避免著涼。
2. 不要到人群密集、密閉的地方活動。
3. 盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，要及時到醫(yī)院去治療。
4. 保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。
5. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
6. 如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時通知學(xué)校。
除了采取一些必要的預(yù)防措施，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
1.勤洗手
在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動、購物之后等等。
2.勤換衣物
貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
3.勤剪指甲
指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲。
4.“粗茶淡飯”
我們正是長身體的時候，需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習慣，就一定會遠離疾病，保持健康。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《直面考試，正視成績》。
上周舉行的期中考試，成績已經(jīng)揭曉。大家有的高興，有的平靜，有的沮喪。甚至，不少同學(xué)由于不能正確對待自己的成績，一直情緒低落，陷入焦慮自悲的泥淖之中，而影響了正常的學(xué)習生活。針對這種情況，我們必須重申“直面考試，正視成績”的老話題。為此，我代表279班同學(xué)向大家提出兩點建議：
首先，要調(diào)整心態(tài)，以平常心看待考試分數(shù)。
通過考試，老師可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的疏漏和弱點，發(fā)現(xiàn)班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間的差距，使教學(xué)更具有針對性；學(xué)生則能夠判明自己在前一階段的學(xué)習中存在的問題，有的放矢地查漏補缺。但分數(shù)并不是我們學(xué)習的“惟一”，因為比分數(shù)更重要的是知識和能力。成績也不是學(xué)校衡量的“唯一”，因為真正的教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。所以，我們不應(yīng)該因為分數(shù)的高低而過度地情緒起落，或驕傲自滿而云山霧海，或自卑自責而涕泗滂沱。正確的態(tài)度是：要始終以一顆平常之心看待分數(shù)，勝不驕，敗不餒，重理性，向前看！
當然，作為學(xué)生，大家都希望獲得高分數(shù)，取得好成績，這是具有上進心的表現(xiàn)，這是現(xiàn)實教育中必需的追求�？墒侨绻呀�(jīng)失利了，一味怨天尤人，自我折磨，也是于事無補，于已無益的。關(guān)鍵的是要深刻反思：自己是否切實使盡了渾身解數(shù)，自己是否徹底改變了不良習慣，自己是否真正做到了問心無愧。退一步講，失敗乃成功之母！世上沒有不跌跤就能學(xué)會走路的孩子。愛迪生在發(fā)明電燈前，失敗過1000多次，但仍然能從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，取得了舉世矚目的成績。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過“累累的傷痕是生活給我們最好的回報，因為每一個傷口都標志著前進一步”�？梢�，失敗與挫折并不可怕，可怕的是失去了信心和喪失了銳氣。同學(xué)們，請調(diào)整好自己的心態(tài)吧，成功總是青睞有信心的人！
其次，我們要認真分析考試結(jié)果，找出自己的優(yōu)勢和不足，并進而調(diào)整和改進學(xué)習方法。
通過分析考試結(jié)果，我們完全可以從中發(fā)現(xiàn)自已在最近一段時間學(xué)習中存在的問題，如：是否有偏科現(xiàn)象、是否有粗心不認真的毛病、是否有不扎實的的知識點，這些問題的發(fā)現(xiàn)和及時改正，對于我們下一階段的學(xué)習有極大益處。
在本次考試中，我們都不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，即考題大多出自于平時的以考代練題和課堂上講解過的基礎(chǔ)知識點，但即便是如此，仍有許多同學(xué)的成績不盡人意。這就告訴我們一個道理：學(xué)習知識沒必要好高騖遠，腳踏實地才是最重要的，只有認認真真向課堂要效率，向基礎(chǔ)要成績，才是最好的選擇。
在認真分析自己學(xué)習上存在的問題及剖析其原因的基礎(chǔ)上，我們要努力尋找解決問題的鑰匙。圍繞中學(xué)階段各科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能，針對考試中暴露的薄弱環(huán)節(jié)，對學(xué)習方法作出調(diào)整和改進是十分必要的，比如：有計劃地加強系統(tǒng)訓(xùn)練、夯實每一個知識點、注意知識體系的結(jié)構(gòu)性等。只有這樣，學(xué)習才會柳暗花明，豁然開朗；只有這樣，學(xué)習才會百尺竿頭，更進一步。
太陽沒有因為有黑子而燦爛的光輝被否認，青松沒有因為有風雪而彎曲堅強的軀干，人生也不會因為有坎坷而停頓前進的步伐。我們所要做的，就是直面考試，正視成績，找出差距，迎難而上。學(xué)習就像一場馬拉松，勝負不在一時，我們的目標高遠，我們要笑到最后。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇27
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《直面考試，正視成績》。
剛度過了一個愉快的元旦假期，離考試的時間就只有十多天了。這兩天，同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習階段。
還記得也是在緊張復(fù)習時，我所在的一個五年級語文補習班要進行一次測驗。那天，補習老師對我們說，這次考試只有文言文和一些基礎(chǔ)知識，沒有作文和其它課外知識閱讀。聽了這話，我們都十分高興，因為這樣都不用復(fù)習了。于是，我們都玩了一星期，沒有看課本去讀去背，去復(fù)習。
到了考試那天，卷子發(fā)下來后，我們?nèi)忌笛哿�，卷子上不僅有作文，而且有大量的課外知識，許多還是老師講過的，但由于我沒有好好復(fù)習，許多知道點都忘記了，于是，這次考試我失敗了�？己�，老師對我們說：“你們還相信我，我就是讓你們沒有準備�！�
是呀，人生本無常，怎么可能事事都提前告訴你呢？機會都是給那些有準備的人的。天有不測風云，人有旦夕禍福，人生路上有太多的意想不到，誰都無法預(yù)測未來，所以臨時抱佛腳是不可取的，不要到了真正考試那天，你才去背書。只有在平時認真，平時就努了力的人，才能在考試那天厚積勃發(fā)，有好成績。所以，同學(xué)們一起要趁這兩天抓緊復(fù)習，我也預(yù)祝大家能夠考個優(yōu)異的成績。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位來賓，親愛的公司全體員工：
大家好！
值此新年即將到來之際，我謹代表經(jīng)理班子，向長期以來支持和關(guān)心公司工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)處室領(lǐng)導(dǎo)致以美好的祝愿和深深的感謝！向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福！向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問！祝大家節(jié)日快樂，新年幸福，身體健康，心想事成！
即將過去的20xx年，是公司保持良好發(fā)展勢頭的一年。一年里，我們通過積極推進授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整打好了企業(yè)改革攻堅戰(zhàn)，通過認真落實回購資金初步完成了長城債權(quán)平臺建設(shè)工作，通過迅速投放100億元政策性貸款支持了“開放年”建設(shè)，通過精心籌劃自營項目打造出了新的利潤增長點，通過大力推廣企業(yè)文化提升了管理品質(zhì)、構(gòu)建了和諧團隊，開創(chuàng)出了5條工作主線齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，較好地完成了委領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù)。在去年被市委市政府授予“文明單位”稱號后，今年，公司又先后獲得了“市級先進黨支部”、“重合同守信用單位”、“3a級信用單位”等稱號，并成功入選中國優(yōu)秀企業(yè)名錄。在剛剛結(jié)束的全省信譽知名企業(yè)評選活動中，公司又被評為了“遼寧省十佳信譽知名企業(yè)”。
回顧一年來的工作，我們前進的道路上離不開委領(lǐng)導(dǎo)和各處室的關(guān)心愛護，離不開兄弟單位和業(yè)務(wù)伙伴的理解支持，更離不開全體恒信人的努力奮斗。在此，我代表公司經(jīng)理班子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
一元復(fù)始，萬象更新。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。20xx年，正是我們創(chuàng)造夢想、揚帆啟航的關(guān)鍵之年，我們將緊密依托市國資委和董事局的正確領(lǐng)導(dǎo)，以抓好長城債權(quán)處置和授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整為重心，以積極培育發(fā)展自營項目為動力，迎難而上，銳意進取，團結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，力爭盡快實現(xiàn)運營結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化，共創(chuàng)20xx年事業(yè)輝煌！
謝謝大家！
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
寒風僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。完剛剛走過的，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。
再過兩個多星期，這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，我們已經(jīng)陸續(xù)結(jié)束新課程，開始了期末總復(fù)習。我們的復(fù)習時間非常有限，必須講究效率。
下面，我向大家介紹幾個備戰(zhàn)期末的高效學(xué)習方法。
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)。抓住幾根主線，梳理成條。復(fù)習時，可以將以前的試卷、作業(yè)，找出原來的錯誤以及錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。
2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理，在理解的基礎(chǔ)上記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、認真、自信、從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。
此外，在緊張的復(fù)習中同學(xué)們要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，還要注意安全，課間不要追逐打鬧，適當參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會事半功倍。
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇30
同學(xué)們：
寒假已在不知不覺中離我們而去當我們還沉浸在假期里無拘無束，快樂玩耍的時候，已經(jīng)迎來了一個的新學(xué)期，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園。一個學(xué)期要想學(xué)好知識，要想取得好的成績，就必須從剛開學(xué)就做起。
在這個新的學(xué)期里，我需要有一個全新的打算，學(xué)習成績才能更好、更出色。才能使我的學(xué)習和生活變得更加完美、充實…
在學(xué)校也要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、愛護班集體、遵守紀律……
我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己努力拼搏，辛勤的汗水換來的。把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?才會有成功!
我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進的動力，不斷克服困難取得新進步。成功會給我?guī)硐矏�，要想成功必須�?jīng)得住失敗，沒有失敗就不會有成功。成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕田，哪有收獲?沒有付出，哪有所得?我要珍惜寶貴的時光，不能讓時光白白的溜走。
我們每一個人都會有一種期盼，明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們!讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標奮力前進!成為一個各方面都優(yōu)秀的全能好學(xué)生。我們要盡自己最大的努力，一步一個腳印，走向成功!
為班級爭光國旗下發(fā)言稿 篇31
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
今天的陽光是不是很明媚、很溫暖？正如剛剛演講的同學(xué)所說：溫暖的陽光猶如新年一道亮麗的色彩，讓我們懷著憧憬、擁抱新年。是呀，走過忙碌而又充實的20xx，我們即將迎來充滿希望的20xx。新的一年，新的開始。不知道你是否對自己的20xx做過一個簡單的規(guī)劃？在新的一年里我們要做些什么呢？又有哪些努力的目標呢？同學(xué)們，我覺得應(yīng)該從以下幾個方面做起：
一、注重自身行為習慣的養(yǎng)成。
好習慣成就好人生，任何一個人在成長過程中都離不開教育，而教育就是培養(yǎng)人的良好習慣。新的一年希望我們每一個孩子努力踐行社會主義核心價值觀中個人層面的要求，力爭做一個愛國、文明、誠實、守信、善思的好少年。
二、對自己的近一階段做一個短期的規(guī)劃，不要太大，要符合自己的實際，還要切實可行。
比如改掉上課愛說小話的毛病，讓自己每天在電視機前的時間在少一些，在本學(xué)期鍛煉自己當眾發(fā)言的能力等等�？傊繕艘ㄟ^努力可以實現(xiàn)，而不是太遙遠。
三、要和書籍交朋友。
新的一年爭取多讀一些書，和書籍交朋友，讓自己成為一個有厚度的人，讓書籍豐盈你的童年，而不是一味沉溺于電視、電腦等現(xiàn)代媒體，浪費自己寶貴的時間。因為童年是記憶力的最佳時期，如果能多背誦一些經(jīng)典古詩詞，會對你一生的成長起到重要的作用，也就是“腹有詩書氣自華”，出口成章的感覺會讓你享受到幸福和快樂。
四、要做一個有愛心的孩子，隨時隨地伸出援助之手，給那些需要幫助的人以關(guān)愛和信心，讓我們的社會變得更加和諧、安寧。
昨天我和幾位同學(xué)、家長去參加了一項很有意義的活動：311類家庭關(guān)愛空巢老人愛心志愿活動啟動儀式，我們學(xué)校三三班的何佳昕熠、陳暢、申家珍，五五班的.楊天佑和他們的爸爸媽媽都能在休息日去參與這項活動，和空巢老人結(jié)成對子，定期去老人家里陪老人聊聊天，給老人講講故事、說說話，幫老人做些家務(wù)活。希望我們學(xué)校的其他孩子也能主動獻出自己的一份愛心，幫助弱勢群體，關(guān)愛你身邊的人，讓我們的微笑、愛心給社會增添一絲暖意。
五、無論在什么地方都要遵守社會公德，講究文明、遵紀守法、舉止優(yōu)雅。
不僅僅在校內(nèi)，在任何地方都要表里如一，言行一致。我也希望金橋?qū)W校的每一個孩子走出去都能做到以上幾點，只有這樣我們才能夠成為一個有修養(yǎng)、有內(nèi)涵的孩子。
同學(xué)們，我希望你們在新的一年里要充滿朝氣、活力，積極向上。開心度過每一天，做一個陽光快樂的好少年，讓20xx的元旦成為我們理想起航的序曲，讓童心伴著書香飛揚，讓夢想乘著希望翱翔！