學生畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿（精選3篇）
學生畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是太航早教中心親子班李家熙的媽媽。今天我非常高興參加孩子人生中第一次畢業(yè)典禮，并很榮幸作為親子班的家長代表與大家分享我對于孩子上早教的一些感受。
幾天前，馮老師告訴我在畢業(yè)典禮上講一講孩子上早教以來的變化。我在欣然接受任務的同時還有些擔心和顧慮，因為我知道在許多家長和孩子的心目中，從來不作自我介紹，有時不按照老師要求活動的熙熙，并不是一個表現(xiàn)非常優(yōu)秀的孩子，選我來做代表不十分具有說服力。然而作為媽媽的我和細心的早教班老師們發(fā)現(xiàn)了熙熙巨大的變化。
熙熙天性謹慎，與陌生人有距離感，這使得他小朋友中顯得與眾不同。記得上最初幾節(jié)課時，熙熙總是坐在離小朋友和老師遠遠的地方，甚至背對著大家，緊張地坐著一動不動，警惕的注視著周圍的一切，不回答問題，不聽從指令，生怕與他人發(fā)生任何接觸。慢慢的，熙熙被形態(tài)各異的教具，生動有趣的故事，豐富多樣的活動所吸引，逐漸向大家靠攏，與大家互動起來。如今，熙熙來到早教班非常隨意自在，十分喜歡這里。每個周三下午，周六早晨，睡夢中的他聽到呼喊“上早教的小朋友該起床了”，就會機敏的睜開眼睛，一咕嚕從床上爬起來，著急的穿衣收拾，生怕遲到。
在早教班，熙熙學會了分享，學會了合作與競爭，學會了有序。之前熙熙與鄰居小朋友在一起時，總是離他們有一定距離，手中拿著自己的玩具，緊緊盯著小朋友的玩具，但是從不把自己的借給小朋友玩，也從不要小朋友的，別的小朋友和他交換還念念有詞“熙熙的，熙熙的”，有時甚至會嚎啕大哭，看到小朋友的玩具自己非常非常喜歡，也僅僅是眼巴巴的看著。他認為自己的東西不能給別人，別人的東西自己不可以要，自己喜歡的東西不需要爭取，也是爭取不到的。然而到了早教班，經(jīng)常有互換樂器的過程，他明白了自己的東西可以與他人交換。在美勞課上，有時兩三個小朋友共用一盒油畫棒或顏料盒，于是他懂得了與他人分享。
活動課上，有幾次要求小朋友們兩兩抬起呼啦圈轉(zhuǎn)圈圈，熙熙要和一個小朋友一起舉著呼啦圈才能完成活動，于是他學會了與他人合作并且樂于合作。
在教室里，有木馬，大充氣球，泡發(fā)球等等。熙熙起初總是等著沒有小朋友玩的時候才去玩，后來他發(fā)現(xiàn)原來他可以與小朋友“搶奪”，可以早些到教室“霸占”，可以動作迅速些“挑選”，于是他學會了與他人競爭，并且敢于去競爭。
滑滑梯，領樂器，走彩虹傘的山洞，都需要排隊，于是熙熙懂得了秩序的重要性。
熙熙的變化讓我欣喜，更讓我對太航早教中心感激不已。熙熙喜歡來早教中心，喜歡這里的老師們，因為這里有諸多的優(yōu)點和特色。首先，我要感慨早教中心的老師們。這里的老師們和藹可親，各有專長，盡職盡責，更重要的是她們真正的愛孩子，總是耐心的給予鼓勵和肯定，細心地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。熙熙不愿做自我介紹而我又極力拉著他走到老師身邊時，馮老師，郭老師和陳老師都說，“不要逼孩子”。點名時熙熙鼓起勇氣舉起小拳頭，她們一定會說：“不錯啊，熙熙進步了”。熙熙輕輕地把樂器放進箱子里時，馮老師，郭老師會說：“熙熙好棒啊，不亂扔樂器啦�！蔽跷醢芽赐甑臅R擺放到它原來的位置，陳老師說：“熙熙越來越有規(guī)矩了!”熙熙美勞課后放置小椅子，陳老師說：“謝謝熙熙幫老師整理桌椅板凳�！鳖愃频脑捳Z不勝枚舉，每一次都讓我深受感動。因為，同樣從事教育工作的我明白，早期教育中，鼓勵孩子進步，發(fā)現(xiàn)和及時夸獎孩子的優(yōu)點對于他們的心智發(fā)展和能力的培養(yǎng)有著多么重要的作用。
其次，我要感慨早教中心的課程及活動。這里的課程設置符合0-3歲孩子發(fā)展的特點，寓教于樂，課堂活躍，教法和教具多樣，深受寶寶們喜愛。有些課堂活動直接與幼教銜接，告訴寶寶們要訓練一些技能和習慣，以便適應幼兒園的生活。除課程外，這里組織的活動也我感受頗深。去年十二月的圣誕聯(lián)歡活動中，。穿著圣誕服裝的老師和小朋友們，好玩的銀光棒，漂亮的平安果，自己涂色的面具，好吃的大蛋糕，我們一家三口登臺唱歌，等等等等……熙熙至今念念不忘，他從中感受到集體游戲的快樂，更加向往將來幼兒園的集體生活。如果說圣誕聯(lián)歡更多給予寶寶們樂趣和親子互動的機會的話，跳蚤市場的舉辦則是提升寶寶們社交能力，培養(yǎng)財商，鍛煉勇氣，以及家長發(fā)掘?qū)殞殏儩摿Φ臉O佳機會。剛接到活動通知時，我告訴熙熙拿出幾件他不需要和不喜歡的'玩具去賣或者交換，他馬上說：“把那個奧特曼賣了吧�！边@個奧特曼塑料模型個頭大，熙熙覺得它面目猙獰，討厭甚至有些懼怕�；顒赢斕斓闹形�，當我從玩具箱底拿出它時，熙熙又哭又叫不肯拿也不肯看。于是熙熙姥姥用一個黑色塑料袋裝好拿到了早教中心。一到活動現(xiàn)場，熙熙就急于賣掉這個奧特曼。他不知從哪里來的勇氣，非常大聲的到處吶喊：“誰要奧特曼，一塊錢就賣!”過了一會兒又喊：“誰要奧特曼，五毛錢也賣!”又過了一會兒，蒙蒙拿起來看了看，不喜歡，走了。熙熙趕忙自己拿起來，追過去又問蒙蒙要不要。蒙蒙還是不要。于是熙熙揣摩起來奧特曼，摸摸頭，扭扭胳膊腿，絲毫沒有在家里害怕奧特曼的意思。然后熙熙把藍精靈，小熊賣給了兩個小朋友，和他們握手成交，臨活動結束終于把奧特曼“賣”給了董老師�；顒咏Y束后，我特別驚訝，也心存謝意。如果不是這次活動，我一定也像其他人那樣認為熙熙就是個膽小鬼，將來難成大事，然而他的巨大轉(zhuǎn)變讓我意識到其實孩子內(nèi)心有個強大的驅(qū)動力，他會為了自己的目標爆發(fā)出極大的勇氣和毅力，孩子的潛力是無窮的，需要我們的挖掘。再次感謝活動給我們提供了發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的機會。
再次，我要感慨早教中心的管理和機制。這里的老師非常專業(yè)，經(jīng)常能在微信上看到老師們外出學習，平時也能見到郝艷蕓主任為老師們講課。從有專門的老師迎接寶寶們上課，到上課的流程，再到早教中心的環(huán)境管理，以及每次活動的組織，處處都能彰顯這里的正規(guī)化，規(guī)�；芾�。兩年前，我的同事對這里的部分老師頗有微詞，然而在熙熙上課的這一年里，我沒有發(fā)現(xiàn)這些情況，因為，我們的老師通過正規(guī)的管理，經(jīng)常性的學習后，正在不斷地進步和提升。
小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的，而我們的寶寶們，也在逐漸長大，即將要離開培育、愛護及辛勤教導的老師，即將從這里揚帆啟航，進入人生的另一個驛站。祝原所有的寶寶都快樂、幸福，也希望他們能永遠記得這里的老師們。再一次對所有的老師表示衷心的感謝，并祝太航早教中心越辦越好，將本校的特色教學堅持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過她們的童年生活!謝謝!
學生畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月，在這個充滿了離別和希望的時刻，同學們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺！在此，我們向圓滿完成初中學業(yè)的全體同學表示衷心的祝賀！往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難忘。早晨校園小路上、路邊石凳旁，梁綺瑩、宋曉磊、梁曉雯、李曉怡等同學讀書的身影，是加美學校最美的一道風景；傍晚操場上，梁承福、劉南健、張國健、梁有豪、鄧健、林華強等同學龍騰虎躍、揮汗如雨，演奏著青春的交響；晚修教室里，蔡詩敏、李若愚、盤勤志、蔡樹霆等絕大多數(shù)同學聚精會神，盡情揮灑，筆尖下流淌的是青春的五線譜；老師的辦公桌旁，圍坐著葉皓君、鐘嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學，一雙雙渴望的眼睛里寫滿了未知；晚間宿舍里，七八個同學玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，誰也不會介意口水在杯碗盆勺間飛揚，因為我們是哥們，因為我們是兄弟！雛鷹即將高飛，面對即將升入高中的你們，我有兩個期望送給大家：
第一，我期望你們要有責任感。對家長的責任，對學業(yè)的責任，對自己的責任。惟有擔起自己的人生責任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。
第二，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感恩。父母把你們帶到這個美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報，希望你們能懂得感謝父母給予的一點一滴；老師們手把手地引領你們走過人生最重要的一段歷程，臨別時別忘了給老師留下一個微笑！
同學們，詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方路在腳下。親愛的同學們，蛟龍出海，蔚藍的大海將任由你們劈波斬浪；鷹擊長空，浩渺的藍天將任由你們騰空翱翔！同學們馬上就要踏上新征程，揚帆遠航，祝愿同學一路順風！謝謝大家。
學生畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿 篇3
各位同學：
大家好！
我很榮幸能夠代表經(jīng)管系的全體教師，在大家畢業(yè)之前，給大家說說話。
其實坐在這里跟大家做這個講話，我是很惶恐的。因為我自己還仍涉世未深，以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大，還不能對你們諄諄教誨。我今天能做的只有兩件事情，與你們一起回憶大學的生活，對你們今后的生活做出美好的祝愿。
我與你們在紫金學院是同齡人，四年前你們作為新生來到這里，我也作為新教師加入紫金學院這個大家庭，我與你們一樣，都是四年前開始了在紫金學院的一段新的生活。我很榮幸這四年里，與你們一同學習、生活、成長。你們中不少同學聽過我的課，你們可以稱我為老師，但從今天開始，你們可以稱我為朋友、兄長。
我不知道這四年的記憶，你們會對老師和學校留下多少印象，但我知道，老師們這四年的記憶里會充滿了你們的歡聲笑語，盡管這種記憶很難具體到某一個同學。我想我是永遠不會忘記你們在教室里面對講臺時那一雙雙好奇的眼睛，不會忘記辦公室里被你們問的滿頭冒汗的心虛，也不會忘記在球場上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學生，更是我的伙伴、朋友。
但是這些記憶都是屬于我的，今天的主角應該是你們。我知道，每一年的這幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷感，一個宿舍的兄弟，閱覽室里暗戀了許久的女生，食堂里四年如一日的飯菜，還有很多被你們起了外號的老師，昨天還是那么真實的存在，今天以后就成為了你們的回憶了。
回首這四年，你們一定感慨萬千，有過孤單，有過快樂，付出過努力，也承受過挫折，哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論如何，簽字百味的大學生活如白駒過隙。從今天開始，你們畢業(yè)了。
你們中一定有同學為大學四年的優(yōu)異成績而喜悅，也有同學為不太輝煌的成績單而失落，其實，從今天開始，你們又重新站到了同一起跑線上。曾經(jīng)輝煌的同學請不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學更不能氣餒。機會對大家是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會上的這張答卷一個滿意的評分。
我想，作為比你們年長幾歲的朋友，有這樣幾點體會與你們分享：
首先，無論將來你做什么樣的工作，都不要放棄曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想，是通往成功的路上必須持有的心態(tài)。同學們啊，你們將來會碰到各種誘惑，會經(jīng)常面對“生活的壓力”和“生命的尊嚴”的抉擇，還會遇到各種機遇與挑戰(zhàn)，面臨低估和挫折，這些時候只有堅持夢想，才能讓你堅定。你們必須堅信——心有多大，天就有多高，有夢想就有可能。
其次，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學習的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，進入社會必須從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學習和積累是終身不息的，也是可以讓你享用一生的。
再次，要“踏踏實實做人，老老實實做事”。紫金學院的學生應該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發(fā)揚這種風格。你們當中將來必然有人會成為行業(yè)精英、知名學者、高層管理人員，但事實上所有這些成功人士都是從最底層的職務開始的。沒有一開始的踏踏實實老老實實，絕不會有今后的飛黃騰達。你們應該不能否認我們在座的老師將來會成為知名學者，但目前我們還不是普通教師？這就是證明！
同學們啊，說實話你們現(xiàn)在坐在這兒，老師比你們還要緊張，因為你們是老師的產(chǎn)品，明天你們就將走上社會接受檢驗。我真心得希望你們不要給老師丟臉，不要給母校丟臉。你們將來不論成功也好，失落也罷，都要常常想起母校，想起老師們，經(jīng)�；貋砜纯础Ｒ驗槔蠋焸冋娴臅肽銈兊�。母校也許在你們眼里有這樣那樣的不足，很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病，但請你們相信，從今天開始，你們是聽不得別人說這個地方的不是的，當你們再次談論起某個老師的時候也絕對會是輕松快樂的。
最后，與大家分享幾句話：好好工作，好好生活，孝敬父母，善待朋友，繼續(xù)學習，努力賺錢！
此致
敬禮