初中生期中表彰會發(fā)言稿范文(通用9篇)
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇1
同學(xué)們:
大家好!
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)以及所有在座的各位同學(xué)!你們都是我們年部的精英,xx中學(xué)的希望。
同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果,統(tǒng)一評卷,結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種.種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?
一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。
二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻∥覀儫o須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇2
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,借此機(jī)會我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向開學(xué)以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠摯的祝賀。
這次大會我們學(xué)校共表彰了922人,占我??cè)藬?shù)的54%。其中優(yōu)秀小組長93人,優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組成員425人,進(jìn)步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué),您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學(xué)校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續(xù)努力,力爭在今后的學(xué)習(xí)中有所突破,有所提高。
當(dāng)然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學(xué)沒有受到表彰,有些同學(xué)的成績甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學(xué)習(xí)的同時,只要能使自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自身高尚的道德品質(zhì),將來同樣能夠成為對社會有用的人!笆且豢们嗨,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標(biāo)。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的`目標(biāo)堅
強(qiáng)地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學(xué)校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!
期中考試已經(jīng)過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學(xué)們能靜下心來認(rèn)真地對自己前一段的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思和總結(jié)。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習(xí)中。
本周一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當(dāng)我漫步在教學(xué)樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑掝}是學(xué)校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的情況;看到活動場上同學(xué)們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴(yán)寒!我希望經(jīng)過大家的共同努力,使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個同學(xué)成長的樂園。不管風(fēng)雪有多大,我相信,車村鎮(zhèn)一中的冬天肯定不會太冷。
老師們,同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點,以受表彰的同學(xué)為榜樣,全心投入到學(xué)習(xí)奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功,榮耀與掌聲。實現(xiàn)自己的目標(biāo),兌現(xiàn)自己的諾言。到那
時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進(jìn)步而欣慰,學(xué)校會因你的健康成長而驕傲!
我的講話完畢!謝謝大家!
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行期中考試表彰大會,借此機(jī)會我代表學(xué)校班子向開學(xué)以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠摯的祝賀。
這次大會我們學(xué)校共表彰了922人,占我??cè)藬?shù)的54%。其中優(yōu)秀小組長93人,優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組成員425人,進(jìn)步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué),您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學(xué)校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續(xù)努力,力爭在今后的學(xué)習(xí)中有所突破,有所提高。
當(dāng)然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學(xué)沒有受到表彰,有些同學(xué)的成績甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學(xué)習(xí)的同時,只要能使自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自身高尚的道德品質(zhì),將來同樣能夠成為對社會有用的人!笆且豢们嗨,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標(biāo)。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標(biāo)堅強(qiáng)地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學(xué)校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!
期中考試已經(jīng)過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學(xué)們能靜下心來認(rèn)真地對自己前一段的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思和。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習(xí)中
本周一,劉娟老師在國旗下中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當(dāng)我漫步在教學(xué)樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑掝}是學(xué)校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的情況;看到活動場上同學(xué)們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴(yán)寒!我希望經(jīng)過大家的共同努力,使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個同學(xué)成長的樂園。不管風(fēng)雪有多大,我相信,車村鎮(zhèn)一中的冬天肯定不會太冷。
老師們,同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重以這次大會為起點,以受表彰的同學(xué)為榜樣,全心投入到學(xué)習(xí)奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功,榮耀與掌聲。實現(xiàn)自己的目標(biāo),兌現(xiàn)自己的諾言。到那時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進(jìn)步而欣慰,學(xué)校會因你的健康成長而驕傲!
完畢!謝謝大家!
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給同學(xué)們。
下面我了六點學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。
1、計劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會認(rèn)為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學(xué)到多少知識,那么這時你就需要制定一套學(xué)習(xí)計劃,比如:給自己定個目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力,什么時候復(fù)習(xí)。一定要把這類計劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。
2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復(fù),我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會提高效率。
3、聽課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。
4、思考:“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養(yǎng)自己善于思考。
5、復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個課堂筆記本兒和一個錯題本,方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。
6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學(xué)們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希樂學(xué)勤奮,專心,有恒心,就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠(yuǎn),越飛越高。
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初二(16)班的吳。
有機(jī)會站在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。與老師和同學(xué)們度過了一年多的時間,我看過了多少風(fēng)景,也經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;感謝一路上有你們,是你們讓我一直走得堅定。今天,我將會與大家分享我對學(xué)習(xí)的一些看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。
首先,我們要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好動機(jī)、目標(biāo)和大度之上的。我們要把學(xué)習(xí)視為實用的工具,而不是競爭的手段;再者,我們要有遠(yuǎn)大的而清晰的目標(biāo),并把它分解成一個個小目標(biāo),逐個實現(xiàn),這樣有助于提高學(xué)習(xí)的目的性。在學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,這也違背了學(xué)習(xí)動機(jī)。還有,我們要真正做到張弛有度,勞逸結(jié)合,決不能因?qū)W習(xí)而放棄身心健康。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)放松,多鍛煉身體,多接觸生活和社會,這對我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外,學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;挫折是難免的,但我們要自信、樂觀,時而一路逆風(fēng),時而乘風(fēng)破浪。
對于思考,我把它分成了課前、課中和課后三個隊友。
課前,我通常會預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。我會利用寒假、暑假或是平時的一些零碎時間對即將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。在老師講課之前先思考一番,領(lǐng)悟一番,我們就比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
課中,我會把思考放在第一位,其次才是聽講和記筆記。只有經(jīng)過了自己的思考,才會透徹地理解知識。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,要在思考后找出自己與老師觀點的不同之處,并在課后向老師說明自己的觀點,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處,而有時甚至還助教量糾正錯誤的觀念,師生之間教學(xué)相長,這才是最好的師生交往。相反,如果我們只是一味地機(jī)械接受老師傳授的知識,就好比把別人嚼過的東西瑞咀嚼一遍,盡管付出了時間和精力,卻收獲不到預(yù)料的成果;如果我們完善的思維體系卻又不專注于學(xué)習(xí),就難以取得鄧成績,發(fā)展的空間也會愛到限制?鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)習(xí)則殆”就是這個道理。
課后,寫作業(yè)時,我會從多個角度思考問題,力求多種解答方法,追求簡單和巧妙的方法,并深入探索問題的本質(zhì)同。在學(xué)習(xí)之余,我會反復(fù)實踐,運用所學(xué)的知識解決一些實際問題,甚至進(jìn)行一定的創(chuàng)新,有時還能自己出一些課本和作業(yè)沒有涉及到題目。這樣一來,我們就能輕松地理解并運用知識,也能激起自己探求知識的愿望,對以后的學(xué)習(xí)充滿期待。
勤于思考,善于用腦,這是取得優(yōu)異成績的重要保障之一。除此之外,我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專注細(xì)心,善于總結(jié),合理分配時間,等等。這些好的品質(zhì)都會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助和改善。
有人說七年級是開端,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺。對于已經(jīng)過去的期中考試,成績不太理想的同學(xué),請不要灰心,我們的前路有子曰詩云,是因為背后有陽光;取得滿意成績的同學(xué),請帶著自信出發(fā),奔向山頂,登峰造極。
最后,送給大家一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
謝謝大家。
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
Good afternoon,everyone!
踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是來自八年級一班的學(xué)生李雪健,此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師王建榮老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。
現(xiàn)在我想對同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?今天借此機(jī)會我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
第二、上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。
第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵。
第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信
自己一定有能力學(xué)好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障!
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,Best wishes forever you!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇7
各位老師、各位同學(xué):
本學(xué)其在上級的正確下,在各位老師辛勤工作下,20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和。經(jīng)過全體師生的努力,我校許多班級許多科目許多同學(xué)均取得了可喜的成績。在這次期中考試中比較好的班級及科目有,鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級語文數(shù)學(xué)包攬四名四年級語文數(shù)學(xué)均在前四名內(nèi)。五年級以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先全鎮(zhèn),一直三年級和四五年級思科英學(xué)校組織,與其他單位比較也有優(yōu)勢。四五年級的綜合成績轉(zhuǎn)化率,遙遙領(lǐng)先于全鎮(zhèn),并拉的了與其他學(xué)校的距離。在本次其中考試中共涌現(xiàn)出了以劉子茗的為代表的166名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,馬一鳴同學(xué)為代表的80余名學(xué)習(xí)進(jìn)步之星,讓我們用熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的班級與科目取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級,同學(xué),他們是我們這個群體的佼佼者,是每一個成員學(xué)習(xí)的榜樣,特別是對于同學(xué)們被表彰的同學(xué)應(yīng)該是并且必須是你們追趕的目標(biāo)。
緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束,考試中同學(xué)們收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上前進(jìn)的目標(biāo)。
面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于,不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說得好,彩虹總在風(fēng)雨后。期中考試僅僅是個加油站,成功只是過去努力的結(jié)果,未來的希望成功之花含需要勤奮努力之水來澆灌。成績是過去是,現(xiàn)在是努力使,因此將來才是成功是在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。
如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像級的田傳金、佘春來、袁中正……
四、學(xué)習(xí)要講究方法。
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
五、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
我堅信,你們的未來會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!
讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重集會召開期中考試表彰大會。在這里,我代表學(xué)校和我個人向受表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在學(xué)校師生的共同努力下,我校期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,不斷進(jìn)取;表彰先進(jìn),振奮精神,促使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),更好地提高成績,爭取學(xué)校在期末的教育教學(xué)工作有新的突破。
本次,受表彰的同學(xué)有:一年級:張學(xué)斌、段浩然、姬亞菲、張馨可、燕遠(yuǎn)福、孫珂涵、王夢婷、尹佳琪、楊智寧、張宇赫、王俊杰、劉慶悅、張鑫、高怡凡、劉美淇、高廷奧、張學(xué)寧,二年級張韶彤,三年級劉彩,四年級黃一峰,五年級謝建堂,六年級范浩宸等,共計683人。
我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)秀成績的同學(xué)表示真摯的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試,我們從整體上看,二二班、二三班、二四班、三二班、三四班、四二班、四四班、五一班、五二班、六二班、六一班、六五班是比較好的。這些班的學(xué)生積極上進(jìn)、刻苦勤奮是有目共睹的,老師的敬業(yè)精神、強(qiáng)烈進(jìn)取心是隨時可見的,他們是我們學(xué)習(xí)生活中的楷模,更是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,受表彰的同學(xué)定會戒驕戒躁,今后爭取更大的進(jìn)步,其余同學(xué)也會暗下決心,縮小差距,迎頭趕上。
本次考試中,二二班、五二班、六二班成績非常突出,在這里特提出表揚(yáng)。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢?我想這與這幾個班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級學(xué)習(xí)的榜樣!
當(dāng)然,有的`同學(xué)在這次考試中,考得不很理想,有人甚至科科不合格。塞翁失馬,焉知非福?在這里,老師告訴你,不要灰心,更不要喪氣。相信自己,只要努力一定會有進(jìn)步。失敗,是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)我觀察,同學(xué)們存在以下問題:
對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)時間抓得不緊,課堂遲到現(xiàn)象依然有。平常休息在教室,老師不在教室安靜不下來,甚至有的同學(xué)還影響別的同學(xué)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對自己缺乏信心,不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會,沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時患冷熱;學(xué)習(xí)方法不對路。課前不預(yù)習(xí),不會記筆記,有時課堂開小差,注意力不集中,課后不鞏固,考試前不復(fù)習(xí),作業(yè)錯誤不及時改正,遇到難題就丟下;喜歡課間追逐打鬧。教室、過道、樓梯都有讓人擔(dān)心的身影。一個好的班級,都需要一個安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這個環(huán)境學(xué)校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。
假期作業(yè)拖欠嚴(yán)重,甚至相當(dāng)一部分人不做。拖欠作業(yè)這個習(xí)慣不好,作業(yè)是學(xué)校課堂的延續(xù),學(xué)生、監(jiān)護(hù)人、老師都要反思。作業(yè)書寫差、學(xué)習(xí)工具缺乏。漢字可以培養(yǎng)審美情趣,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的品質(zhì),這方面部分學(xué)生做的不好,應(yīng)該引起家長的重視。學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不足,家長智力投資意識較差。
至此,我在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
第一,學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天首要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來,所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人?刹簧偻瑢W(xué)就是不愿意去實踐,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有成功體驗,久而久之便失去信心。
第三,要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
與此同時,我要向各班級和全體教職員工提出要求,希望各班級要開好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的班會,建立規(guī)范科學(xué)、切實有效的班級管理機(jī)制,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué),狠抓教學(xué),相信我校的教育教學(xué)目標(biāo)是能實現(xiàn)的。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們,有句詩說得好,現(xiàn)在送給你們:你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰,歡喜過年;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,縮小差距。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得掌聲,以自己的勤奮贏得喝彩!
我深信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們一起攜手,惜時守時,奮發(fā)向上吧!
謝謝大家!
初中生期中表彰會發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天,我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機(jī)會,讓我向關(guān)心下一代成長的各位、各位來賓、各位家長表達(dá)最誠摯的謝意!向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。對我校的1-4年級學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。2-4年級學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個。