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親子講座發(fā)言稿:教育孩子的幾點(diǎn)體會(huì)

親子講座發(fā)言稿:教育孩子的幾點(diǎn)體會(huì)

  “五.一”期間,我曾經(jīng)聽過一堂親子講座, 感覺老師講得實(shí)在是太精彩了,其中的每句話都是那么富有哲理,值得我們慢慢去品味思考,當(dāng)時(shí),我就有這個(gè)想法,以后如果還有類似的講座,我一定要帶著身邊那些關(guān)注孩子教育的朋友來聽,給他們一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),相信他們聽了這個(gè)講座,一定會(huì)不虛此行!

  主辦機(jī)構(gòu)或許感受到了家長(zhǎng)們的期待,今天利用“六.一”兒童節(jié)這個(gè)時(shí)機(jī),又舉辦了一次親子講座,我?guī)滋烨霸诘玫竭@個(gè)消息后,就動(dòng)員我的同事、同學(xué)和朋友們來聽,很高興我的朋友都來了,而且聽得都非常認(rèn)真,做了筆記。我也在講座后,大膽地走上講臺(tái),和大家一起分享了我的育子心得,由于時(shí)間關(guān)系,我只是從幾方面簡(jiǎn)單介紹了我的感受,沒想到講座結(jié)束后,好多家長(zhǎng)都圍攏在我身邊,要我的聯(lián)系方式,希望以后能繼續(xù)溝通交流?吹阶约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出就能得到這么多家長(zhǎng)的認(rèn)可,我感到很欣慰,助人之后的那種快樂才是真正的快樂!

  下面是我回來后根據(jù)回憶整理出來的主要內(nèi)容(當(dāng)時(shí)由于時(shí)間關(guān)系沒講全,下面有好多補(bǔ)充的內(nèi)容),如果對(duì)大家能有所幫助,也就達(dá)到我的目的了。

  大家好!我叫,很高興今天能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享交流我的育子經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月前,我在排毒期間有幸第一次聆聽了孔老師的親子講座,感覺真是太精彩了!里面的每句話都是那么富有哲理,有那么深的內(nèi)涵,的確需要我們家長(zhǎng)回去慢慢品味。今天我也帶來了我的朋友,有的在和孩子溝通方面也有困惑,希望通過這個(gè)講座能使他們也有一個(gè)提高,改善親子關(guān)系。

  我的兒子今年21歲了,去年他以高出一本線79分的成績(jī)被新加坡國(guó)立大學(xué)錄取。我身邊的朋友經(jīng)常問我,你到底是怎么把孩子培養(yǎng)的這么優(yōu)秀,能不能給我們傳授一下經(jīng)驗(yàn)秘訣?其實(shí)經(jīng)驗(yàn)和秘訣在孔老師的講座里都提到了,現(xiàn)在我結(jié)合我育子的經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)體會(huì): 

  一、好孩子是夸出來的,要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)。 

  我們很多家長(zhǎng)容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是經(jīng)常在外人面前批評(píng)自己的孩子,譬如:俺這個(gè)孩子就是不聽話,好動(dòng);俺這個(gè)孩子就是不愿寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)就愛吃零食,精力一點(diǎn)也不集中;俺這個(gè)孩子從來不知道收拾自己的屋子,特懶……請(qǐng)問如果你是這個(gè)孩子,聽了這樣的話你會(huì)有什么感受?你是不是會(huì)情緒很低落呀,簡(jiǎn)直是太沒面子了,原來我在媽媽心中就是這樣的形象,算了,不聽話就不聽話吧,不寫作業(yè)就不寫作業(yè)吧,懶就懶吧。其實(shí)我們家長(zhǎng)犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,那就是你在外人面前嚴(yán)重挫傷了孩子的自尊心,你不經(jīng)意的一句話可能就傷到了孩子。剛才孔老師也提到了如何培養(yǎng)孩子的自尊,你要讓孩子感受到被尊敬的感覺才行,而我們做到了嗎?你讓孩子感受到了被尊重的感覺了嗎?我想我們不是不想做,而是往往沒意識(shí)到,相反的在一次次的言行中可能一直在無(wú)情地傷害著我們的孩子。我們捫心自問一下,我們是不是也喜歡聽贊美的話,我們大人都喜歡聽好話,又何況我們的孩子呢?所以我說對(duì)孩子一定不要吝嗇贊美的語(yǔ)言,一定要多從孩子身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),多找孩子的優(yōu)點(diǎn),你在孩子的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被發(fā)掘出來后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被建立起來,他會(huì)變得越來越自信,越來越樂觀。我非常欣賞孔老師那句話:你希望自己的孩子什么樣就把他說成什么樣!這句話真得非常重要,需要我們好好去理解體會(huì)!拔液⒆幼罱M(jìn)步可大了,作業(yè)寫得也快了,如果寫作業(yè)時(shí)不吃零食就更好了!”我們體會(huì)一下,換一種說法效果是不是大不一樣呀?孩子是不是能愉快地接受呀?其實(shí)這也是一種暗示法,一種積極的心理暗示,道理就這么簡(jiǎn)單,就看我們家長(zhǎng)如何去把握。孩子是我們父母最杰出的作品,和我們血脈相聯(lián),你一定要去欣賞他,贊美他,讓他感受到父母對(duì)他的愛,讓他充滿自信,讓他認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的,是最棒的!

  我們做父母的還經(jīng)常犯的錯(cuò)誤就是總拿自己的孩子和別的孩子比!澳憧,成績(jī)那么好,你怎么就不行呀?你真是沒出息,我怎么生了你這么個(gè)笨孩子!”“我算是看透了,你也就這個(gè)熊樣,我們是沒指望了!……”我們家長(zhǎng)考沒考慮過,你在說這些話的時(shí)候,給孩子傳遞了一個(gè)什么樣的信號(hào)?我就是不如人家,我就是笨,我是沒希望了!孩子的自信心讓你一句話全說沒了!你的原意是好的,是想讓孩子象人家那樣努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但你往往得不到你要的結(jié)果,為什么?因?yàn)槟阋呀?jīng)否認(rèn)了自己的孩子,你讓他感到羞恥,感到父母對(duì)他的絕望!我身邊經(jīng)常有這樣的家長(zhǎng),總愿拿我兒子和她孩子比,比來比去,把自己孩子的一點(diǎn)自信比沒了,最后放棄了自己。一個(gè)孩子就曾經(jīng)跟她媽媽說:你干脆認(rèn)為你的干兒子吧!孩子的這句話就已經(jīng)表露出對(duì)母親極大的不滿,可惜她的母親當(dāng)時(shí)沒意識(shí)到,所以以后在和兒子的溝通方面就出現(xiàn)了好多的問題和困惑,這都是教訓(xùn)呀!我經(jīng)常和朋友們講,求求你們一定不要再拿我兒子和你的孩子比了,那會(huì)傷害多少孩子的自信心呀!你們的孩子都是好孩子,都有他的閃光點(diǎn),一定要多去鼓勵(lì)他,認(rèn)可他!

  二、孩子人品的培養(yǎng)、性格的塑造遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于孩子的成績(jī)。

  我們好多家長(zhǎng)就是特別在乎孩子的成績(jī),哪次考試退了幾名,就緊張的不得了。“寶貝,只要你學(xué)習(xí)好就行了,媽媽什么都不用你干!薄霸趺锤愕,我一天到晚伺候你,就考這么幾分,你對(duì)得起誰(shuí)呀?我算是白養(yǎng)你了!……”其實(shí)我們常常陷入了一個(gè)誤區(qū):關(guān)注成績(jī)而忽視了對(duì)孩子性格的塑造和人格的培養(yǎng),而后者恰恰是孩子未來走向成功必備的素質(zhì)。一個(gè)自信、樂觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、善良、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任感,富有愛心、孝心、同情心,樂于助人的人,我相信他的人生一定會(huì)是非常成功的;相反,一個(gè)成績(jī)非常好,但狹隘、自私、嫉妒、從不考慮別人感受的人,我想他的人生注定是失敗的,是不會(huì)成功的。 

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