優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿（通用16篇）
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三個春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過。轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)陌生的同學(xué)，都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時閑聊的人……三年來，我們努力的度過了書山題海，頂住了學(xué)習(xí)和高考，終于——我們畢業(yè)了!
同學(xué)們，讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說高中三年是最難熬的，但是我們走了過來，結(jié)束了這場漫長的備考，跨過了這讓人緊張有期待的高考!我們從---中學(xué)畢業(yè)了!
這次能走上這個演講臺，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來講話，我非常的幸運，也非常的榮幸。但這并不僅僅是因為我能站在這個講臺上，而是因為我能在這里看到我們--屆所有的同學(xué)們!各位，高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們在高中的青春也就結(jié)束了!也許，這是我們最后一次集合在---中學(xué)的教學(xué)樓前。也許，這也是我們不少同學(xué)最后的見面。
我還依稀記得，我們當初來到---中學(xué)報名時的樣子。那天的陽光，和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是，當時在陽光下的，是一群剛剛走進高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成長為一位位成熟的青年!三年的過往給了我們太多的變化，那些曾經(jīng)的成長、進步。那些讓我們感動的友情、熱情，都已經(jīng)深深的刻進了我們的記憶當中!
我相信，這三年的記憶，會是我們生命中，最為寶貴，最為重要的一段日子!在高中生活中所經(jīng)歷的一點一滴，都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學(xué)習(xí)中更加的前進!
同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空!我相信，盡管我們的目標不同，但是共同經(jīng)歷了這段風(fēng)雨的我們，都一樣會珍惜這片來之不易的天空!飛翔吧!未來很寬廣，無論我們將飛向哪里，---中學(xué)都永遠會是我們曾經(jīng)停留過的地方!會是我們記憶中最深刻的地方!
各位，我們的高中生活就到此結(jié)束了，但是我們的人生路還很長，我們依舊沒有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。希望各位同學(xué)都能努力進步，打造一個出色的未來!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
恍惚四年已過，這點點滴滴匯集起來成為了一張張明信片，而此刻的我，心中已滿是情緒。既向往未來的世界，亦不舍如今。但不管怎么說，如今的我們確實已經(jīng)走在了畢業(yè)的關(guān)口，只有保持一份良好的心態(tài)，這一份離別才會顯得更加的珍貴，我們也才能有一個更加明媚的將來。所以同學(xué)們，在這畢業(yè)典禮上，我把最好的祝愿送給大家，祝每位同學(xué)前程似錦，無限未來。
四年，簡單的兩個字，卻蘊含了太多的味道。有自由的鳥語花香，有努力奮斗的甘苦，有友誼的歡樂幸福，也有愛情的甜蜜和成長，更缺不了老師對我們的指導(dǎo)和關(guān)懷。大學(xué)不同于我們之前的中小學(xué)，老師總是對我們無微不至的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名成年人了，更多的就是要自覺，自力更生，這才是我們大學(xué)之中最應(yīng)該鍛煉的地方。自主學(xué)習(xí)是一道難關(guān)，而自我生存更是一道需要解決的問題。這是我們每個人都去挑戰(zhàn)過的事情，而現(xiàn)在，我相信大家都已經(jīng)收獲了果實了。
畢業(yè)，確實是一道難舍難分的站口，有些人乘著不同的車去往了不同的目的地，而我們在這分道揚鑣的路口，也不忘對往日身邊的摯友和良師道一聲感謝，這一份情誼，也在我們的人生之中有著不同意義的存在，而我們也有了足夠的勇氣去面對這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā)，我相信迎接我們的，會是一個更加溫暖的世界，當我們再次回首的時候，過去依然絢爛，未來依舊可期。
感恩良師，感謝知友，感激大學(xué)所經(jīng)歷的一切。我們即將楊帆，即將起航。即使萬般波瀾，世事難料，我們也能夠保持住心中的那一份期待，向?qū)恚蚶硐�，繼續(xù)出發(fā)。大學(xué)這四年所經(jīng)歷的一切，都成為了我們的勇氣和動力，而這一份寵寵欲動的力量，也即將成為我們將來的一份底氣和決心。
所以同學(xué)們，面對這一個不可預(yù)料的將來，我們只有做好現(xiàn)在，扎扎實實走完今后的每一步，我們才能更加成功的迎來一個所期待的明天!我感謝，這一場美麗的相遇;我感謝，每一位守候身邊的朋友;我感謝，悉心指導(dǎo)的老師和學(xué)長學(xué)姐;我感謝，這美好的四年，這無價的時光。祝愿大家，感恩各位!同學(xué)們，愿我們，畢業(yè)快樂!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇3
俗語說：光陰如箭日月如梭這是個真實的道理，回想三年前，X學(xué)院院長洪牧師來神州布道團神學(xué)院定下培養(yǎng)我們神州布道團主要骨干時正如就象昨天，轉(zhuǎn)眼之間三年已經(jīng)過去了。
在這三年中，我們的院長洪振輝牧師不辭勞苦，任勞任怨，每次都是自己親自來為我們上課。我們同學(xué)們都是深受感動，本來這樣年齡的老牧師已經(jīng)可以在家鄉(xiāng)好好的陪伴自己親人安度晚年了。但是他對中國教會培訓(xùn)領(lǐng)袖的負擔，所以不體貼自己，仍然是離鄉(xiāng)背井、千山萬水來到我們當中為我們授課，這就是一生都讓我們學(xué)不完的功課。另外我們看到很多國外牧者來到中國都是住豪華賓館，但是洪院長都是與我們同學(xué)們一起吃喝住，“甚至幾次都是打地鋪”。在此允許我代表本次所有的畢業(yè)生說一句，洪老師，您辛苦了，我們愛您，我們會永遠記得您對我們真理的教導(dǎo)，我們會學(xué)習(xí)您在我們生命中留下的榜樣，我們愿意一生走在侍奉的道路上，絕對不會辜負您對我們?nèi)甑呐嘤�，相信上帝特別祝福道生神學(xué)院，祝福道生神學(xué)院溫州校區(qū)，也祝福神州神學(xué)院，在這樣的時代中能夠培養(yǎng)出更多、更好的學(xué)生——就是上帝所重用的仆人，
在此勉勵還沒有畢業(yè)的同學(xué)們能夠再接再厲，努力學(xué)習(xí)，取得最好的成績，盼望你們早日畢業(yè)。
祝愿再坐所有的老師牧師同學(xué)們身體健康，生命豐盛，萬事如意
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
畢業(yè)就像是一場風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長，也是一道通向未來的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會之間的這一段過度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因為我們有足夠的實力，也有豐茂的青春可以拼搏!請大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開始!
以前我有進行過幾次實習(xí)，確實從學(xué)校進入社會，會讓人感到很不舒適，很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會不像是學(xué)校了，各個年紀層次的人都有，這時候考驗我們的不止是專業(yè)上的強大，更多的是個人的一個交際能力。人類活動最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進入社會之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進入社會之中。
當然，在社會上工作確實有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對最后的畢業(yè)設(shè)計和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個社會在不斷的進行篩選，這時候最重要的是什么?那就是堅持。只有堅持下去了，我們才會有一個更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應(yīng)該重視的一個部分。它會有助于我們的發(fā)展，還有對理想的實現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測驗，同時也是給我們每個人的一次機會�；蛟S現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因為這是我們即將面對的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會少走一些彎路，更加快速的抵達目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績!畢業(yè)快樂!讓我們前程
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能代表資源與安全工程學(xué)院的畢業(yè)生在這里發(fā)言。又到了畢業(yè)的季節(jié)了，唯一不同的在于這個季節(jié)屬于我們。美好的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表資源與安全工程學(xué)院20xx級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個共同的目標，我們選擇了這個充滿了自由，激情的校園。 日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，離別的鐘聲在耳旁敲響。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!經(jīng)歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。
忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨，是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，傳知識之道、授強國之業(yè)。
忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，生活中相互幫助的熱情，任時光消逝，任風(fēng)雨波折，這份同窗之情都將永存心間。
忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，舞臺上激情嘹亮的歌聲，生活的點滴構(gòu)成了絢爛的大學(xué)時光，折射著彩虹般的夢。
大學(xué)四年，我們見證了學(xué)校的飛速發(fā)展，學(xué)校目睹了我們長大成才。而今天，當我們即將手捧畢業(yè)證書，別離深愛的校園時，我們便翻開了人生新的一頁。雖然風(fēng)雨兼程，雖然困難重重，但是憑著我們不屈不撓的精神，必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng)輝煌，在工作中開創(chuàng)嶄新的天地。向著自己的目標出發(fā)吧，我們會德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展，我們會視野開闊、胸懷寬廣，當我們再次回到母校與老師執(zhí)手相對時，帶回的將是母校的驕傲!
最后，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，工作順利;企盼同學(xué)們前程似錦，萬事如意。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇6
今天，省委省政府召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會議，主要是貫徹落實中央的重要戰(zhàn)略決策，安排部署我省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，鼓勵高校畢業(yè)生響應(yīng)黨的號召，到新農(nóng)村建設(shè)第一線干事創(chuàng)業(yè)、成長成才。
江蘇是選聘高校畢業(yè)生到村任職工作開展比較早的省份。從1995年起，我省一些市、縣就開始進行選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村工作的探索，目前不少已成長為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)骨干。為了進一步探索路子，積累經(jīng)驗，去年，省委省政府又決定實施“雙千”工程，即選派千名大學(xué)生到一千個經(jīng)濟薄弱村任職。各級黨組織堅持擇優(yōu)選聘，跟蹤管理，在教育培養(yǎng)、激勵保障、大膽使用等方面都取得了新的突破，著力形成黨政后備人才培養(yǎng)鏈，既有效地促進了高校畢業(yè)生的健康成長，也有力地推動了新形勢下的黨的基層組織建設(shè)，產(chǎn)生了良好的社會反響。這批大學(xué)生進村工作短短10個月，已經(jīng)為農(nóng)村工作帶去了新氣象。實踐表明：一方面，農(nóng)村需要大學(xué)生。在各級黨委政府的關(guān)心幫助下，到村任職大學(xué)生積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，用所學(xué)知識為基層辦實事，在建設(shè)新農(nóng)村的實踐中作出自己的貢獻。廣大農(nóng)村基層干部和群眾在與他們的朝夕相處中，獲得了知識信息，開闊了心胸眼界，感染了朝氣活力。另一方面，大學(xué)生需要到農(nóng)村去。到村任職大學(xué)生克服了工作、生活中的種種困難，在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的第一線摸爬滾打，在處理基層復(fù)雜矛盾和問題的過程中經(jīng)受考驗，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)了能力素質(zhì)，鍛煉了意志品質(zhì)。去年選聘的到村任職大學(xué)生中，已有7人當選村黨組織書記、231人擔任副書記，113人當選村委會主任或副主任，13人當選縣級以上人大代表或政協(xié)委員。今天，部分到村任職大學(xué)生代表和在寧應(yīng)屆高校畢業(yè)生代表也參加了會議，借此機會，我代表省委省政府，向在座的各位并通過你們，向奉獻在新農(nóng)村建設(shè)第一線以及志愿到農(nóng)村去的大學(xué)生們表示親切的慰問!
一、樹立長遠眼光，把選聘高校畢業(yè)生到村任職作為一項戰(zhàn)略性舉措
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是貫徹黨的xx大精神、深入落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措，對于加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實踐鍛煉、對人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠的影響。指出，“此事具有長遠戰(zhàn)略意義”。同志、李源潮同志也多次作出批示，要求認真研究、抓緊制訂有關(guān)政策和實施意見。前不久，中央作出了5年選聘10萬名大學(xué)生到農(nóng)村任職的戰(zhàn)略決策。省委、省政府高度重視，省委書記梁保華同志作出重要批示，從20xx年起，我省每年選派1600名大學(xué)生到村任職，連續(xù)選聘5年。省長羅志軍同志也對做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作提出明確要求，在編制和財政補貼等方面予以政策支持。我們要認真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委的指示精神，充分認識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義，切實增強做好這項工作的責任感和使命感。
首先，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為新農(nóng)村建設(shè)提供人才和智力支持的重要舉措。推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇，難點在農(nóng)村，關(guān)鍵在人才。近年來，江蘇農(nóng)村逐漸呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村社區(qū)化、城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展趨勢，農(nóng)村信息化建設(shè)也取得較大進展，已基本實現(xiàn)農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡(luò)村村通。農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新態(tài)勢，特別是建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的新要求，迫切需要有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者。有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，引導(dǎo)大學(xué)生面向基層和農(nóng)村就業(yè)，鼓勵他們到新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場施展才干、建功立業(yè)，并通過他們把先進理念、現(xiàn)代知識和科學(xué)文化輻射到基層，傳播給廣大農(nóng)民群眾，順應(yīng)了社會發(fā)展的要求，抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵，可以有效緩解農(nóng)村人才緊缺狀況，增添農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)生活力，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。
其次，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍提供源頭活水的長遠大計。強調(diào)指出：“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績突出的干部，都是注重實踐鍛煉，特別是基層實踐鍛煉，在豐富生動的實踐中成長起來的。這已經(jīng)成為一種規(guī)律性現(xiàn)象。”目前，不少年輕干部直接從校門到機關(guān)門，缺乏基層鍛煉和艱苦環(huán)境磨煉，難以具備全面的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì);而一些從基層成長起來的干部，由于缺乏現(xiàn)代科學(xué)文化知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也不利于他們走上更高層次的領(lǐng)導(dǎo)崗位。選聘高校畢業(yè)生到村任職，一個十分重要的戰(zhàn)略思想，就是要按照干部成長規(guī)律，從最基層抓起，從源頭上優(yōu)化黨政干部素質(zhì)和結(jié)構(gòu)，在基層一線和艱苦復(fù)雜環(huán)境中培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量，為傳承黨的事業(yè)培育合格接班人，努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。
第三，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為加強農(nóng)村基層組織建設(shè)增添活力的有效途徑。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，必須充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。近年來，省委以先進性教育活動為動力，以“強基工程”為抓手，深入開展“鄉(xiāng)村學(xué)華西、農(nóng)村基層干部學(xué)吳仁寶”活動，大力加強“雙強”型村干部隊伍建設(shè)，著力提高農(nóng)村基層黨員干部“雙帶”能力，增強了基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有力地推進了農(nóng)村改革的深化、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。但我們也清醒地看到，還有相當一部分村級組織不能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的要求，不同程度地存在著班子結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不適應(yīng)等問題。對此，一方面要抓好現(xiàn)有干部的培訓(xùn)提高，省委已經(jīng)決定，從今年7月份起，依托高校對全省4萬多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要負責人和社區(qū)黨組織書記進行新一輪培訓(xùn)，著力提高他們領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、做好群眾工作和依法辦事的能力。另一方面，就是要通過選派大學(xué)生到村任職，擴大選人視野，拓寬用人渠道，著力解決農(nóng)村基層組織建設(shè)后繼乏人的問題，進一步優(yōu)化村級領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、文化和知識結(jié)構(gòu)，不斷提升村干部隊伍整體素質(zhì)和能力，使黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固。
二、嚴格標準程序，把有志于新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生精心挑選出來
選聘高校畢業(yè)生到村任職，社會關(guān)注，群眾期待，大學(xué)生熱情也很高。今年選聘人數(shù)比去年多了一半，工作量增加了，但標準要求不能降低。各地各部門各高校要精心組織、通力合作，在總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善方法程序，確保把優(yōu)秀人才選出來、派下去。
一要堅持自愿原則。只有自愿到農(nóng)村去的優(yōu)秀大學(xué)生，才能留得住、干得好。要做好深入細致的宣傳發(fā)動工作，深入班級、深入學(xué)生宿舍，面對面地向大學(xué)生宣傳這項工作的重要意義，宣傳中央的方針政策和省里出臺的各種激勵和保障措施，引導(dǎo)和鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生積極響應(yīng)黨的號召，自愿報名應(yīng)聘。
二要把握選聘條件。這次選聘主要面向30歲以下，應(yīng)屆全日制普通高校本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生，原則上為中共黨員(含預(yù)備黨員)，非中共黨員的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可選聘。從去年選聘大學(xué)生到村任職的情況看，一般來講，綜合素質(zhì)比較好的大學(xué)生主動性、相容性、適應(yīng)能力比較強，能較快地進入角色、打開工作局面。因此，今年要嚴格把握選聘大學(xué)生到村任職的基本條件和素質(zhì)標準，確保把那些思想政治覺悟高、綜合素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、品行作風(fēng)端正的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生選聘到農(nóng)村基層。要采取針對性措施，力爭從重點大學(xué)多選拔一些品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生到村任職。
三要嚴格選拔程序。堅持公開公平競爭擇優(yōu)，切實把好報名推薦關(guān)、資格審查關(guān)、面試考察關(guān)，讓整個選聘工作在陽光下運行。要把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結(jié)果及時向社會公布，接受社會的監(jiān)督。要認真組織面試和考察，通過多種方式考察應(yīng)聘大學(xué)生的德才素質(zhì)，掌握他們的政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、組織能力、紀律觀念、身體狀況等方面的情況，做到公開競爭、綜合比較、好中選優(yōu)。
四要落實保障措施。農(nóng)村條件比較艱苦，選聘大學(xué)生到村任職，既要做好思想政治工作，又要落實激勵保障政策。省委省政府專門下發(fā)文件，對到村任職大學(xué)生在人員編制、工資待遇、安家補助、戶口管理、助學(xué)貸款償還等方面，出臺了一系列激勵保障政策。各地各有關(guān)部門要認真落實、確保兌現(xiàn)，并結(jié)合實際研究制定相關(guān)的配套政策，及時研究解決工作中遇到的新情況新問題，充分調(diào)動大學(xué)生到村工作的積極性。
三、加強培養(yǎng)管理，為到村任職大學(xué)生干事創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境
做好選聘大學(xué)生到村任職工作，事關(guān)全局，事關(guān)長遠。各級黨委、政府要把選聘大學(xué)生到村任職工作擺上重要位置，主要負責同志親自過問，明確分管同志具體抓。各有關(guān)部門和高校都要從大局出發(fā)，既各司其職，又加強協(xié)作，形成推進工作的合力。要在集中做好選拔工作的基礎(chǔ)上，加強對到村任職大學(xué)生的管理和培養(yǎng)，建立健全促進到村任職大學(xué)生健康成長的長效機制，為他們干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)基層、奉獻社會創(chuàng)造良好環(huán)境，確保大學(xué)生下得去、用得上、干得好。
一要抓好崗前培訓(xùn)，落實幫帶措施�，F(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是從家門到校門，缺乏對農(nóng)村情況的深入了解，即使在農(nóng)村長大的孩子，很多也沒有參加農(nóng)村生產(chǎn)勞動的經(jīng)歷。
抓好上崗培訓(xùn)，是做好選聘大學(xué)生到村任職工作的重要一環(huán)。這批集中選聘的大學(xué)生進村任職前，各地組織人事部門要組織好崗前培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)、經(jīng)驗傳授等方式，幫助他們學(xué)習(xí)和把握新農(nóng)村建設(shè)的目標要求，學(xué)習(xí)做好新時期農(nóng)村工作和群眾工作的有效方法。到村工作后，要建立正常的“傳幫帶”制度，明確所在村黨組織書記、村委會主任或其他熟悉農(nóng)村工作的優(yōu)秀基層干部，實行一對一幫助指導(dǎo)，手把手傳授經(jīng)驗，使他們盡快融入農(nóng)民群眾、適應(yīng)農(nóng)村工作。今后還要定期組織他們到黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)，到華西等新農(nóng)村建設(shè)示范基地參觀考察，到縣鄉(xiāng)機關(guān)部門掛職學(xué)習(xí)，幫助他們?nèi)嫣岣吣芰λ刭|(zhì)。
二要多壓擔子，提供干事創(chuàng)業(yè)舞臺。讓大學(xué)生扎根農(nóng)村，不僅要靠適當?shù)拇隽羧�，更要以事業(yè)激勵人。對到村任職的大學(xué)生，要多壓擔子、多交任務(wù)，把他們安排到最能發(fā)揮作用的崗位，讓他們積極參與科技與信息推廣、農(nóng)村社會事業(yè)管理、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、項目招商引資、法律法規(guī)宣傳等方面的工作。同時，還要根據(jù)他們的專業(yè)特長，結(jié)合所在村的實際，及時提供科技成果轉(zhuǎn)化項目和致富信息，并在政策咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、資金扶持、市場開拓等方面提供指導(dǎo)幫助，支持他們大膽創(chuàng)業(yè)，為他們更好地用所學(xué)知識開展工作、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。今后村“兩委”換屆時，對實績明顯、群眾公認的大學(xué)生，要動員和鼓勵他們積極參與“兩推一選”、“公推直選”，及時將他們推上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位，為他們干事創(chuàng)業(yè)、健康成長開辟“綠色通道”。
三要加強跟蹤管理，做好服務(wù)工作。大學(xué)生到村任職后，必然會遇到一些實際困難和問題。各級黨委、政府和有關(guān)部門要加強管理和服務(wù)，特別是要落實好縣鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)責任和直接責任，建立縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對聯(lián)系制度，定期走訪了解到村任職大學(xué)生的思想、工作、生活情況，征詢他們的意見和建議，及時幫助他們解決實際困難、解除后顧之憂。建立健全到村任職大學(xué)生管理制度，健全考核辦法，建立業(yè)績檔案，實行制度化、規(guī)范化、信息化管理。探索建立到村任職大學(xué)生學(xué)習(xí)交流機制，引導(dǎo)他們相互學(xué)習(xí)借鑒，促進共同進步。采取有力措施，安排好到村工作大學(xué)生的衣食住行，確保駐村大學(xué)生特別是女學(xué)生的安全�？h(市、區(qū))委組織部和當?shù)嘏沙鏊蝰v村大學(xué)生提供“熱線電話”，隨時解決大學(xué)生下村后遇到的特殊問題。到村任職大學(xué)生的母校，要關(guān)心學(xué)生在村工作情況，在技術(shù)、信息、培訓(xùn)等方面給予支持和幫助。
四要加強典型宣傳，營造良好氛圍。去年以來，在各級黨委政府的關(guān)心培養(yǎng)下，各地涌現(xiàn)出一批到村任職大學(xué)生的先進典型。他們有的已走上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的出色完成分管工作受到上級的表彰，有的在干事創(chuàng)業(yè)方面已初有所成，更多的是在自己的崗位上默默無聞地奉獻才智、服務(wù)群眾。對這些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡，要加大宣傳力度，讓全社會了解他們的作為和價值，更多地關(guān)心、參與、支持這項工作。對各地各部門在培養(yǎng)管理到村任職大學(xué)生方面的一些好做法、好經(jīng)驗，也要在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上宣傳推廣，不斷提高整體工作水平和成效。
同志們，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是一項功在當前、利在長遠的戰(zhàn)略性舉措。我們一定要從保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，切實增強政治意識、大局意識、責任意識，齊心協(xié)力、堅持不懈地把選聘高校畢業(yè)生到村任職工作抓緊抓好，為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，在科學(xué)發(fā)展道路上加快推進“兩個率先”，努力把江蘇的明天建設(shè)得更加美好，為全面建設(shè)更高水平的小康社會提供堅強的組織保證和人才支持。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇7
同志們：
首先，向各位到村任職的大學(xué)生村官到我縣來工作表示歡迎! 我們位于黔中腹地，總面積1521平方公里，總?cè)丝诮?2萬人，下轄6鎮(zhèn)8鄉(xiāng)， 159個村10個社區(qū)。9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與貴陽接壤，縣城距貴陽市中心33公里、龍洞堡國際機場28公里，境內(nèi)有貴新和廈蓉高速、210國道，湘黔、黔桂、貴廣三條鐵路穿過，貴陽輕軌也將修到縣城，交通十分便利。近年來，我縣經(jīng)濟社會得到較快發(fā)展，20xx年在全省經(jīng)濟社會發(fā)展爭比進位排名88個縣(市)排在26位，全州第1。根據(jù)縣委、縣政府的安排，我縣將作為全省首批(全20個)提前(20xx年)建成小康社會的縣。因此，大家到來工作，正敢上發(fā)展的良好機遇期，希望大家熱愛、關(guān)心、支持、建設(shè)。借這個機會，給提幾點希望。
一是要珍惜機遇。選聘大學(xué)生村官到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策。建設(shè)和諧文明的新農(nóng)村，需要大批有知識、有才能、有志向的人才。中央和省州縣對你們這支隊伍高度重視，寄予了很高的期望。當前，從中央到地方都在強調(diào)，選拔使用干部必須具有基層工作經(jīng)歷，大家當村官就很好地豐富了自己的基層工作經(jīng)歷，對今后的成長進步有很大好處。最重要的是你們在農(nóng)村工作，能很好地得到鍛煉，能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。、等現(xiàn)任黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，也當過“村官”，現(xiàn)在我們各個層次領(lǐng)導(dǎo)干部中，很多人都有長期在農(nóng)村工作生活的經(jīng)歷。你們雖接受過高等教育，但缺乏的就是實踐經(jīng)驗和人生閱歷。所以，當村官對你們來說，是一次難得的機遇，一定要好好珍惜，好好把握。
二是要加強學(xué)習(xí)。人與人之間的競爭很大程度是學(xué)習(xí)上的競爭，希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種責任、一種追求、一種境界、一種習(xí)慣，在干中學(xué)，在學(xué)中干，向書本學(xué)，向群眾學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)。不光要學(xué)理論，更要注重實踐，尤其是要掌握上級的方針政策，這樣才可能把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力，才能真正提高自己。
三是要端正心態(tài)�？陀^地講，各位剛走出大學(xué)校門，躊躇滿志，理想遠大，但是在基層工作，理想與現(xiàn)實的差距是較大的。大家一定要調(diào)整好心態(tài)，不能改變環(huán)境，就應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境;不能改變事情，就應(yīng)該改變對事情的態(tài)度。如果心態(tài)沒有調(diào)整好的話，容易使人浮躁，做人就會不踏實、做事就會不扎實。一個干部如果長期做事不認真，敷衍了事，投機取巧，得過且過，當?shù)氐母刹亢腿罕娋蜁撇黄鹉愕摹?/p>
四是要安心工作。你們剛剛步入社會，都想轟轟烈烈干一番大事業(yè)，有這樣的雄心壯志是好事。各位選擇到農(nóng)村，是光榮的、自豪的。但也要明白，當村干部主要是與農(nóng)民群眾打交道，要有奉獻精神。要丟掉“書生氣”，增加點“鄉(xiāng)土氣”，就是講話也要講老百姓聽得懂的話，這樣才能與群眾打成一片，增進與群眾的感情，不然工作就難以開展。要真心為民，珍惜與群眾朝夕相處的機會，體察民情、了解民意，在日常交往中增進感情、在基層實踐中增長本領(lǐng)、在艱苦環(huán)境中磨煉意志，力所能及地為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事，用實際行動贏得老百姓的認可，當你離開這個崗位的時候，老百姓仍然記得你，這樣你工作起來才有意義、才有價值。
五是要嚴以律己。各位大學(xué)生村官過去在家里有家長管，在學(xué)校有老師管，進入社會后關(guān)鍵得靠自我約束。一定要沉得住氣，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗，做到困難面前不后退，壓力面前不動搖，多獻創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開拓進取之事。要自覺接受管理，不說有損個人和形象的話，不干有損個人和形象的事，樹立好當代大學(xué)生村官的良好形象。
同志們，選聘大學(xué)生村官到村任職工作是一項社會系統(tǒng)工程，大學(xué)生村官是優(yōu)秀人才，是重要的執(zhí)政資源和寶貴的財富，中央和省州非常關(guān)注，縣委也非常重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位一定要高度重視，強化人才觀念，主動做好管理服務(wù)工作。一是要關(guān)心。在村上工作很辛苦，條件也比較差，有時學(xué)習(xí)、生活、工作有很多不便，年輕的大學(xué)生當村干部也很不容易，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實解決好每位大學(xué)生村官的住宿、生活、辦公等具體問題，督促村“兩委”為他們安排具體的工作，讓他們有事干、干成事，保證他們能正常開展工作。要健全結(jié)對聯(lián)系制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)成員要與大學(xué)生村官實行一對一或一對多結(jié)對幫帶，定期交心談心、指導(dǎo)幫助開展工作，協(xié)調(diào)解決具體問題，加快他們在實踐中鍛煉成長的步伐。二是要嚴管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是大學(xué)生村官日常管理的主體，黨委書記是“第一責任人”。大學(xué)生村官在村工作期間，請假要報批，1周以內(nèi)的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委批準，1周以上的報縣組織人事部門批準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上機關(guān)站所部門，嚴禁以鍛煉、選調(diào)、幫助等名義截留和借用大學(xué)生村官，確因工作需要臨時借用的，須書面報經(jīng)縣委組織部同意。非特殊原因，大學(xué)生村官不在村工作一年內(nèi)累計超過一個月的，不得參加年度考核。三是要關(guān)愛。開展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，主要目的是培養(yǎng)黨政干部后備人才、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這三點都很重要，不可偏頗。目前來看，大學(xué)生村官主要有六條出路：一是考試進公務(wù)員隊伍(每年都有一定名額面向大學(xué)生村官招考);二是留在村里任黨支部書記、村委會主任;三是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè);四是繼續(xù)讀書考研;五是引導(dǎo)到其他地方就業(yè);六是招聘進入事業(yè)單位工作人員隊伍。今天在座的各位大學(xué)生村官，可能以后有的會選擇創(chuàng)業(yè)，有的會走上公務(wù)員和事業(yè)單位新崗位，有的會成長為優(yōu)秀的村干部，不管大家以后如何選擇，都是非常精彩的人生道路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對他們多關(guān)心、多關(guān)懷，對有入黨意愿、表現(xiàn)優(yōu)秀的，要列為入黨積極分子進行培養(yǎng)，對業(yè)績突出的要進行表彰、獎勵，對這支隊伍中涌現(xiàn)出的先進典型，要加大培育力度，認真總結(jié)，大力宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。
最后，希望各位大學(xué)生村官在農(nóng)村廣闊的天地中接受考驗，大顯身手，大有作為，為建設(shè)美好農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻，取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好!
“更能銷幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。”(辛棄疾《摸魚兒》)，真是“彈指一揮間”的工夫，同學(xué)們竟然要畢業(yè)了，此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現(xiàn)在的你們，女孩個個賢靜大方，男孩個個活潑軒昂，這么快你們就長大了 ，要上高中了。你們還記得三年前自己剛進中學(xué)時的模樣嗎?這里該有多少值得回憶的事情啊!
那時的你們大部分由家長牽手而來，個子都那么一丁點，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥滿屋歡笑，沒有一分鐘的安靜。那時的你們充滿了童真，滿眼都是對中學(xué)生活的向往……
最初接觸今天畢業(yè)的同學(xué)們， 是在軍訓(xùn)的操場上。 八月的北京， 驕陽似火， 可是初一年級的全體新生卻在似火的驕陽下，邁正步，練軍姿，走隊型。站軍姿時，一站至少半個小時。大滴大滴的汗珠順著同學(xué)們稚嫩的臉頰滾過，濕了衣襟，濕了褲管，濕了地面，留下操場上汗水塑造的無數(shù)雙濕濕的腳印。可是同學(xué)們卻一臉執(zhí)著，個個堅毅。沒有一個人臨陣退縮，個個都在咬牙堅持。作為副班主任，我有幸近距離凝視著，思索過同學(xué)們那一雙雙堅毅的目光，從那一雙雙堅毅的眼神里，我讀懂了：這是一群特殊的學(xué)生，這是一群鐵打的少年。沒有他們克服不了的困難， 沒有他們想做而作不成的事情。軍訓(xùn)讓你們初嘗“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的滋味。那一刻，歡笑、汗水、眼淚與收獲一樣的多。
軍訓(xùn)后常規(guī)的教學(xué)，科研，學(xué)習(xí)，工作是緊張疲憊的，多少次，面對千頭萬緒的開始，我感覺自己沒有力量了，我要跨掉了，好想逃避，好想妥協(xié)。每當這時，同學(xué)們，軍訓(xùn)場上你們的颯爽英姿，你們剛毅的目光，你們臉上掛著的滴滴汗珠仿佛在鞭策著我，每當這時，一股無形的力量就會涌入我的心中，使我多了戰(zhàn)勝困難，克服挫折的信心，力量和動力。我要說，親愛的同學(xué)們，是你們超齡的堅定和剛毅，教會了一名教師什么叫執(zhí)著，什么叫剛強。
我們的校園生活豐富多彩。“愛國詩歌朗誦會”、“《十四歲的宣言》演講”、“《身邊的真理》系列辯論賽”、“科技英語”、“建筑模型”、“金鵬科技論文”的等等各種名目的競賽和五花八門的考試讓你們有過多少歡娛和失落，使你們深深感到學(xué)習(xí)的路上有多少山重水復(fù)，又有多少柳暗花明，你們在學(xué)海中遨游成長。你們拿的那些大獎曾經(jīng)吸引了多少學(xué)弟學(xué)妹的目光，他們把你們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
文化節(jié)、英語節(jié)、運動會……任何一位同學(xué)都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在操場的精靈，那在奇思妙想下創(chuàng)造的作品，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂牽夢饒!這三年刨去節(jié)假日的大約850天的廝守讓老師如數(shù)家珍，這850天對你們來說是詩是歌是畫!母校記錄下你們在北校區(qū)創(chuàng)業(yè)中成長的點點滴滴， 老師們珍藏了你們在新時代拼搏奮進中的方方面面!
在這樣的時刻，你們離開母校，走向高一級學(xué)校，如同樹木成材，如同雛鳥有了飛翔的力量，對社會對家長對你們都是好事，想到驟然一別相見不易(縱然他日再聚，亦已非今日之聚)必會黯然。你們的離去，如同麥子成熟后割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以播撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們在一起那溫馨的苦惱的麻辣的三年――尤其是班主任老師，和同學(xué)接觸已久，更是感情深厚。班主任并不好當，它在學(xué)生面前應(yīng)是循循善誘的父母，親密無間的伙伴，情投意合的兄妹，嚴肅寬厚的長者，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L付出的心血只有等你們長大成人了才能深深體會其中的甘苦，其中的真情!在這樣的時刻，老師們不免會思潮起伏。為了給你們多上一節(jié)課，多爭取一分鐘的復(fù)習(xí)時間，數(shù)學(xué)老師，物理老師、英語老師，化學(xué)老師，還有我這個語文老師，多少次交鋒對陣，據(jù)理力爭，斤斤計較，不依不饒……現(xiàn)在想來，這一切都有些滑稽可笑，不可思議，然而，這卻是實實在在的過去，實實在在的生活，正是這些滑稽可笑的過去，這些不可思議的生活，才給我們留下了那么多令我們回味的東西，才給我們留下了那么多讓我們難以割舍的東西。今天想來，這才是彌足珍貴的記憶……
還會想起曾多少次氣惱你們的調(diào)皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態(tài)，曾被輕拍過的腦袋，曾讓你們尷尬的大聲斥責，曾有過的懲罰……有人說，自然風(fēng)光最美，因為它凝聚了天地之靈氣;有人說，大師們精心創(chuàng)作的藝術(shù)作品最美，因為它體現(xiàn)了人類的智慧�？墒�，我要說：在我眼里孩子們天真無邪的笑容最美，因為它象征著希望與未來!我曾經(jīng)不止一次的慶幸：我是老師。我是老師，才能夠避開商品經(jīng)濟大潮的喧囂、紛亂，在孩子們純潔無暇的眼神中求得心靈的平衡，守著屬于自己的那份寧靜和清貧。我是老師，才能夠與花朵相伴，靜靜地聆聽那花開的聲音。我是老師，才能領(lǐng)略到心靈相通的美妙和為人師者的樂趣：課堂上，一個手勢，一個眼神，一個會心的微笑，都傳遞著師生間的默契與和諧。我是老師，才會感受到來自學(xué)生的寬容和大度：有時侯，我也會情緒失控，會對著一個正在瘋狂的學(xué)生一頓劈頭蓋腦的宣泄;有時侯，由于自己的疏忽大意，我會誤解甚至冤枉某個孩子，可他們事后都能原諒自己的老師，依然回報我信賴的目光、誠懇的笑容，令我慚愧不已。
請你們理解老師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒有激情和生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對鮮活的生命和絢麗的青春，我們需要熱情和責任，所以你們何曾看到我們不是仔細準備，積極投入，我們盡力把知識和美德的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學(xué)的心間。所有這些都源自于一種“愛”!請你們記住老師對你們的每一份關(guān)愛，因為有了一班可愛的聰明的調(diào)皮的懶散的你們，才使我們這三年的生活這么忙亂錯落，這么實實在在，這么繽紛多彩，現(xiàn)在我們能夠訴說的唯有衷心的祝愿：
老師愿你們依然個個正直、善良。在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得的。人世間沉浮百態(tài)，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長地久的。在漫漫的人生路上，你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應(yīng)該在別人需要你的時候袒露你的胸懷，一顆真誠的心就是一個太陽，可向世界播撒多少光明和溫暖!
老師愿你們個個堅強勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺并不明顯，可現(xiàn)在你們或許有所體驗，你們也許會有諸多抱怨，模擬考試的成績并不理想，錄取的學(xué)校未如你愿，但愿你們不要氣餒。唐朝詩人李賀云：“少年心事當拿云，誰念幽寒做嗚呃”，意思是少年正該壯志凌云，怎能一蹶不振!老是唉聲嘆氣，那是誰也不會來憐惜你的。每一個挫折只要你迎上去，就會標志你又進了一大步。天空雖然有烏云，但烏云上面永遠會有太陽。老師知道你們每個人都有美麗的憧憬，可我們又不能不提示你們：命運會使相當一部分同學(xué)的人生會有挫折和坎坷，可你不必為此煩惱，不必覺得自己過于平凡而萎靡不振。因為每一個人的生命，不僅屬于你自己，也屬于你周圍的人，屬于所有愛你的人、關(guān)心你的人。你考試成績好，有多少人為你高興?你闖了禍，有多少人為你擔心?你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙?沒有周圍所有的人，你的生命之繩就無法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒有權(quán)利浪費它、踐踏它。我相信只要你真心的付出，就能在貌似平凡的生活中有所追求，燃燒過，發(fā)光過，你就獲得了成功。我們應(yīng)該坦然無愧地看待自己，珍愛、享受平凡而實在的人生!我希望海淀教師進修實驗學(xué)校的每個學(xué)生都有一顆堅強、勇敢的心!老師愿你們個個執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。蘇東坡說：“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！表n愈說“強學(xué)力行”，這都告訴我們學(xué)習(xí)需要有大志做后盾，需要有堅忍作動力，面對競爭如此激烈的社會，面對強手如林的跑道，你們?nèi)绻麤]有這樣的思想準備，你就會輸在起跑線上。初中畢業(yè)這只是萬里長征走完了第一步，還有多少的險峰等著你們登攀。你們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時段，不管你們考到哪里，有多少困難，都不要放下書本，都不要忘記與那些勤學(xué)向上的人為伍。只有這樣，你們才會有“居高聲自遠 ”的感覺。另外，無論是何時何地，也無論是幸運地考進了重點高中還是考進了其他學(xué)校高中的同學(xué)，我們都要以曾經(jīng)是海淀進修實驗學(xué)校的學(xué)生而自豪，以進修試驗人而自豪!現(xiàn)在我校在社會上的聲譽很好，這些聲譽的取得不是光靠某一個學(xué)生、某一個老師、某一天就能形成，而是靠我們海淀教師進修實驗學(xué)校所有同學(xué)、所有老師經(jīng)過長年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的，所以，我們要特別珍惜，我們要發(fā)揚光大，到任何地方、任何時候，我們都不能丟進修實驗學(xué)校的臉!我們要用我們的實力來讓人家不得不佩服、不得不刮目相看!同學(xué)們初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意，我不能隨意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的贈言。母校等待你們的佳音頻傳，老師盼望你們的成才。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好!作為學(xué)生代表講話我深感榮幸!首先，請允許我代表被高一級學(xué)校所錄取、即將開啟大學(xué)生活的學(xué)生,向一直以來為我們辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心呵護我們的老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!向今天出席我們活動現(xiàn)場的各位家長表示最熱烈的歡迎!
經(jīng)歷了三年中職學(xué)習(xí)生活的緊張與忙碌，拿到期盼已久的大學(xué)錄取通知書，我此刻的心情激動而復(fù)雜。縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校我們感慨萬千。時光如梭，流年似水，在中職生活即將結(jié)束的時候，我們回首審視自己，深深感受到了互助職校給予我們的深情厚意。中考結(jié)束，我們本以為從此失去了上學(xué)、上大學(xué)的夢想，可我們在互助職校重拾信念，重新找到追求夢想的動力與機會。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中，在同學(xué)們的支持和幫助里，我們逐漸成長起來。三年，我們收獲的不僅僅是知識與智慧，更是心智的成熟與心靈的成長。
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺�！昂竦螺d萬物，精技致千里”的校訓(xùn)使我們受益終身。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，這是學(xué)校給我們的最大財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，毫無保留的教授我們;您體貼入微，給我們家人般的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服，我們衷心的感謝您!
親愛的同學(xué)，謝謝你們這三年來的陪伴與關(guān)心，鼓舞與合作，更要謝謝你們及時的提醒與糾錯。因為你們的陪伴，我學(xué)會了珍惜，讓我的中職生活無比的快樂。謝謝你們!
職校的時光只是人生路途中的一個小小驛站。拿到大學(xué)錄取通知書是慶祝完成舊經(jīng)歷，歡呼開始新生活，宣告人生又進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到新的星圖上去尋找自己的新位置。但不管走到哪里，不管在什么學(xué)校、什么崗位上，我們都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校增光添彩。
今天，我有許多話語要與學(xué)弟學(xué)妹們共勉：我們的青春是一部自傳體的大書，書的作者是自己。中職生怎么了?我們一樣能書寫美好人生。我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。讓我們以成功為詞，把拼搏作曲，用永不言棄奏響青春的主旋律。我們是中職生，但我們一樣有成功的夢想與信念，一樣可以有寬廣的道路可以踏足。我相信，你們一定能和我們一樣，實現(xiàn)大學(xué)夢、成才夢。我們都會成為學(xué)校的驕傲，而我們自己，也會為自己是互助職校的一員而自豪!
最后，我代表所有畢業(yè)生衷心的祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝各位同學(xué)前程似錦，揚帆萬里!�；ブ毿５拿魈旄訝N爛輝煌，更上一層樓!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇10
各位同學(xué)，同志們：
大家好!很高興我們又迎來了8位大學(xué)生村官到我縣農(nóng)村基層任職，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎。在這里，我簡單講幾點意見：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，認真領(lǐng)會選聘大學(xué)生村官到村任職的重要意義。
選聘大學(xué)生到村任職是黨中央20xx年作出的一項重大戰(zhàn)略決策，中央領(lǐng)導(dǎo)同志非常關(guān)心大學(xué)生村官，和同志多次作出重要指示。黨的xx屆三中全會再次強調(diào)，要引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職，實施一村一名大學(xué)生計劃。我縣從1999年開始先后選拔207名大中專畢業(yè)生到基層組織任職，目前，在職大中專生村官131名。為加強大學(xué)生村官的培養(yǎng)和使用，在今年村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作中，縣委又提出了“四個一”要求，即每個村(社區(qū))要有一名以上大專文化程度的干部、一名以上經(jīng)濟能人、一名以上婦女干部和一名35歲以下年輕干部�？h委書記韋周凡同志也多次強調(diào)，要加大對大學(xué)生村官的選拔使用力度，力爭今年全縣181個村(社區(qū))都實現(xiàn)一村一名大學(xué)生。這一系列舉措，充分體現(xiàn)了黨中央、縣委、縣人民政府對大學(xué)生村官的真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護。我們一定要深刻認識這項工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義，切實增強做好這項工作的責任感和使命感，把它作為干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)的一項經(jīng)常性工作進一步抓實抓細抓好。
二、 明確職責，愛崗敬業(yè)，做一名合格的“大學(xué)生村官”。 農(nóng)村工作面對千家萬戶，具體事務(wù)千頭萬緒，形勢千變?nèi)f化，工作中經(jīng)常會遇到許多困難。同志們走出校門，便走上農(nóng)村干部的工作崗位，這是你們步入社會所遇到的第一個嚴峻的課題。這就要求同志們,第一要吃苦耐勞，適應(yīng)角色。我縣大部分農(nóng)村的經(jīng)濟還比較落后，生活條件還比較艱苦，同志們?nèi)チ藭泻芏嗍赂�，也會有許多苦吃。大家要做好吃千辛萬苦的心理準備，一定要保持良好的精神狀態(tài)，遇到困難，迎難而上，積極發(fā)揮自己的聰明才智，努力使自己在艱苦的環(huán)境中有所作為。第二要找準位置，把握角色。對自己一定要有清醒正確的定位，自己的長處是什么，農(nóng)民和農(nóng)村最需要的是什么，一定要搞清楚。尺有所短，寸有所長，如果不能準確地為自己定位，找不到參與工作的切入點，就有可能浮在上面，留在圈外，進不了角色，最終一事無成。要虛心向支、村委班子中的老同志學(xué)習(xí)，尤其是向老支書、老主任學(xué)習(xí)，他們多年在農(nóng)村一線摸爬滾打，有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗，好多優(yōu)秀的農(nóng)村干部工作能力強，群眾威信高，他們是把論文寫在大地上的“專家學(xué)者”。學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗，將有助于你們早成才，快成才。第三要調(diào)查研究，進入角色。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)研的過程既是了解情況熟悉工作對象的過程，也是和農(nóng)民建立感情，充分溝通的過程，更是尋找工作切入點，逐步進入角色的過程。所以要重視調(diào)查研究，在調(diào)研中熟悉農(nóng)村、融入農(nóng)村，進入角色。
三、加強管理，搞好服務(wù)，為大學(xué)生村官提供良好的工作生活環(huán)境。大學(xué)生村官到村任職，為我們基層注入新的活力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要按照市委、縣委的要求，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，強化措施，認真做好“大學(xué)生村官”的服務(wù)和管理工作，努力探索建立“大學(xué)生村官”服務(wù)農(nóng)村基層的長效機制，確保“大學(xué)生村官”真正能夠“下得去、用得上、干得好、留得住”。一是要建立健全“大學(xué)生村官”管理制度，制定行為準則，強化工作紀律，健全考核辦法，建立業(yè)績檔案，實行制度化、規(guī)范化管理。二是要妥善安排好、關(guān)心好“大學(xué)生村官”的工作和生活，幫助他們解決實際困難，盡可能地為他們創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要建立“大學(xué)生村官”的幫帶聯(lián)系機制，經(jīng)常與他們聯(lián)系和交流，及時了解掌握他們的思想動態(tài)，教育和引導(dǎo)他們增強扎根基層、服務(wù)農(nóng)民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長的信念。四是要切實保障“大學(xué)生村官”的相關(guān)待遇，更好地調(diào)動“大學(xué)生村官”的工作積極性，讓他們安心農(nóng)村工作，并在新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和伙伴們：
大家好!
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。很高興能有這樣的一次機會讓我站在這個演講臺上給大家演講，也很感謝公司給我們這樣一個平臺，讓我們在這個用語言和手勢編織成的站場一決高低。那么，在接下來的3、4分鐘時間里，在河南銳馳管道有限公司20年慶典來臨之際，請大家豎起雙耳，也請大家準備好掌聲，來細細聆聽我的演講。我需要你們的支持和鼓勵，謝謝大家!
下樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。2個月前，我還是普通大學(xué)的一個本科生，還在忙忙碌碌的準備著畢業(yè)設(shè)計論文的答辯，忙著在校園里留下記憶的照片，還有晚間飯局里的觥籌交錯，歡談把言。但我想，也許那些最后的時光里，人人都會存有一些惋惜，一絲留念和一份不舍。但更多的還是面臨就業(yè)的壓力，或者是即將步入社會，轉(zhuǎn)入職業(yè)后的迷惘和擔心。
很高興也很幸運，我能夠進入河南銳馳管道有限公司里來，開始我人生職業(yè)生涯的第一步。
捧著一顆心來，不帶半棵草去。從面試時與劉總的親切交談，到崗位培訓(xùn)期間張經(jīng)理的敦敦告誡，還有辦公室常哥、周哥和楊部長等人的悉心照顧和關(guān)懷，當然，少不了重新認識的一些新的朋友，感謝你們從我入職后一直的陪伴和鼓勵，讓我慢慢得由初入公司時的陌生感變?yōu)橛H切和熟悉，也讓我由初入職場時的不習(xí)慣變得越來越得心應(yīng)手起來，讓我逐漸發(fā)現(xiàn)我開始將銳馳當作一個家了。正如人生是一場旅行，雖然我們改變不了開始和結(jié)局，但是我們要學(xué)會享受過程。而我，就處在享受過程的旅途中。
前些天，張經(jīng)理讓我?guī)兔φ砉灸昙o事資料，也就是將公司每年發(fā)生的主要事情、事件或者是發(fā)布在紅頭文件大事小事統(tǒng)計起來。這項工作結(jié)束后，我不禁在所整理的年紀事開頭這樣寫到：
20年里，有數(shù)不盡的苦難磨礪;20年里，有說不完的崢嶸往事;20年里，有談不盡的風(fēng)雨拼搏。20年，銳馳人奮斗拼搏融榮耀于身;20年，銳馳精神已若梅花香自苦寒來;20年，銳馳的身影也已如星星之火燃放光彩于行業(yè)之間�，F(xiàn)在，它已有能力維持銳馳人的榮耀和光大銳馳人的精神，在它20歲慶典之際，我們決定奉獻出自己的一份力量，用文字記錄下它成長的痕跡。
是啊，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰忙?歷經(jīng)20年，銳馳已經(jīng)長大，茁壯，欣欣向榮。而我呢，而我們呢?我們是不是應(yīng)該更多的貢獻自己的力量，不光是為銳馳注入新的力量，也是為我們自己的未來打拼出一片天地;是不是應(yīng)該把目光放的更遠，不斷提高眼界，不光是為銳馳開拓視野，更為我們自己不做井底之蛙;是不是應(yīng)該不斷提升自身素養(yǎng)和才能，不光是為銳馳爭光，更為我們自己努力：成長、奮斗、堅強。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。 與君共勉!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天陽光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動著對學(xué)校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的'人生道路!在此，我們謹代表學(xué)校93名畢業(yè)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
6月25日我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是中小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。
親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨;親愛的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光!
最后，請允許我們代表六一班全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇13
今天，非常高興來參加20xx屆畢業(yè)生座談會，剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好，我非常感動。感謝同學(xué)們提出的富有智慧和理性思辨的意見和建議，以及對系部的深厚感情。你們的發(fā)言對系部下一步的學(xué)科建設(shè)，師資隊伍建設(shè)，課程設(shè)置，以及人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的改進等，都有著重要的啟示。
20xx屆是給我留下了深刻印象的一屆畢業(yè)生。從20xx年到20xx年這三年里，你們先后經(jīng)歷了兩任主任領(lǐng)導(dǎo)，和學(xué)院一起經(jīng)歷了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆全運會、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“兩訪兩創(chuàng)”等活動，并取得了多項成績比如說：在三系演講比賽中，我系榮獲第一名，勇者杯籃球賽獲第一名，迎新杯籃球賽我系女子隊獲第二名，10122班獲“省直工委優(yōu)秀團支部”光榮稱號等等。同時你們也見證了系部的飛速發(fā)展。在這跟大家宣布幾個好消息：我系現(xiàn)已建立3D導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室、物流軟件ERP實訓(xùn)室、佳影傳媒工作室等多個校內(nèi)實訓(xùn)基地。森林生態(tài)旅游專業(yè)成為省級重點示范專業(yè)，同時在今年還獲批高職高專四批(一)的招生資格。系部在今年還分別與遠洲集團及云頂香港有限公司深度合作，開辦企業(yè)冠名班“遠洲班”及“麗星郵輪訂單班”。以上的種.種都離不開你們的努力，沒有你們的支持與突出表現(xiàn)，沒有管理工程系現(xiàn)在的風(fēng)采。謝謝你們!
我想問一下，今天在座的同學(xué)有多少是已經(jīng)找到工作了的?看到大家的舉手我還是很欣慰的，這也是我們管理工程系的成就。在祝賀你們找到了工作，同時也提醒大家，找到了好的單位，不等于在未來事業(yè)上不會碰到困難。離開學(xué)校后，如何在未來事業(yè)發(fā)展競爭中取勝，在這里我給大家三點建議：
第一是自信。在今后你們會遇到困難和矛盾，不論是來自工作的、事業(yè)的、個人成長的、家庭的、還是婚姻的，一定要有信心，不要拒絕矛盾，要面對問題，看清問題，拿出解決問題的辦法。
第二是思考。同學(xué)們一定要學(xué)會思考。思考對一個人非常重要，沒有思考，自信心就是盲目的。要善于思考，遇到問題時要把其放在所在時空中展開思考;拿出的辦法應(yīng)該是你學(xué)習(xí)之后，思考之后，面對現(xiàn)實的辦法，而且要有創(chuàng)新，創(chuàng)新的東西才能持久。
第三是學(xué)會參與和宣傳。不要回避問題和矛盾，不做旁觀者，做旁觀者，將被邊緣化。要積極參與，主動實踐。而且大家要學(xué)會自我宣傳，因為這是一個自我推銷的時代，不懂得宣傳自己的人，就無法給自己搭建寬廣的舞臺。
最后，希望大家不要忘記學(xué)院，繼續(xù)關(guān)心、支持學(xué)院和系部的建設(shè)發(fā)展，�；丶铱纯�，與母校保持密切的聯(lián)系。不論何時，我們歡迎你們回來，這里永遠是你們的加油站!希望今年11月校慶的時候還能與大家歡聚一堂!
祝大家心想事成，事業(yè)順利。謝謝!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
晚上好!今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級(2)班全體同學(xué)傾訴我們的心聲。
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年前，我們第一次來到這個校園時，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹;是您，親愛的同學(xué)，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂的果實……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠……
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊，您不惜花時間為我們補習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時，您總是提醒我們——滿招損，謙受益;每當我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進的道路;您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長……老師，我們生命的小船將滿載夢想和希望，揚帆遠航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛!
忘不了，親愛的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng);在您的懷抱，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事�，F(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時光，讓我們彼此真誠地祝愿：我們的明天更美好!
作為畢業(yè)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個學(xué)習(xí)生涯的開始，我們要用自己的
勤奮和汗水裝點它，用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。
山高人為峰，努力定成功!親愛的同學(xué)們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話!
敬愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，呈上我們真誠的祝福，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!
最后，祝愿親愛的母校——蕉小的明天更加輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回想三年前的金秋時節(jié)，當時新來的同學(xué)來到這個禮堂來參加開學(xué)典禮，從此開啟了三年初中生活的歷程。時光如水，今天，在這個美好的夏日我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學(xué)校全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué)，表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護九年級師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的謝意!
三年之間，我們一起見證了同學(xué)們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學(xué)給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié)，你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝愿;還記得每到元旦、新年，你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文，字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭著搶著做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題;你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤;你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚艷;你們曾在“我行我秀”的舞臺上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強勁的劍道;你們曾在運動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現(xiàn)自己的才情，奉獻自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。
你們是一群勇于面對自我、樂于成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進行時，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷于游戲的快樂，曾疏懶于各科的作業(yè)，曾流連于周末假期的輕松自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業(yè)，希冀著美好的未來……我相信：勇于面對自我、樂于成長的人最有可能闖出一片天地，實現(xiàn)自己的夢想。
畢業(yè)在即，老師還要借古人的幾句詩權(quán)作臨別的贈言，希望九年級的同學(xué)能心領(lǐng)神會，也期待初一初二的同學(xué)能夠與你們共勉。
杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待花落空折枝�！币苍S你們曾在初一初二的時候覺得努力尚早，只需坐等初三的到來。但當中考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦干的時候，我想你們應(yīng)該懂得了珍惜時間，看重當下。
鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”也許你們曾試圖尋覓快樂學(xué)習(xí)的道路，但是初三這一年的堅持，浸透了奮斗的淚和汗的入學(xué)通知書遞到你手上的時候，我想你們應(yīng)該懂得了收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。
陸游說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！币苍S你們曾有過忐忑、糾結(jié)，也許你們曾有過懼怕、懷疑，也許你們曾有過痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的時光已經(jīng)陰霾不再，當新一天的朝陽沖破霧靄映照著你們燦爛的笑臉的時候，我想你們應(yīng)該懂得了人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。
朱熹說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！毙@里遍地蒲公英的種子乘風(fēng)飛遠了，它們會在新的土地上扎根、發(fā)芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程，繼續(xù)自己的成長故事。無論你們今后身在何方，我想你一定會記得有一處地方面朝大海，背倚高山;有一處地方你灑下過汗水，種下過希望;有一處地方你流下過青澀的淚水，有一處地方你從那里啟程。我想你一定會記得那里有一群陪伴你們走過青春年華的人，那里有一群真誠扶助過你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母�！猒，不會忘記自己的恩師。
是的，同學(xué)們，我希望你們珍惜時間，看重當下。我希望你們明白收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表_級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!