優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿（通用16篇）
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)陌生的同學(xué)，都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時(shí)閑聊的人……三年來(lái)，我們努力的度過(guò)了書(shū)山題海，頂住了學(xué)習(xí)和高考，終于——我們畢業(yè)了!
同學(xué)們，讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說(shuō)高中三年是最難熬的，但是我們走了過(guò)來(lái)，結(jié)束了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的備考，跨過(guò)了這讓人緊張有期待的高考!我們從---中學(xué)畢業(yè)了!
這次能走上這個(gè)演講臺(tái)，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來(lái)講話(huà)，我非常的幸運(yùn)，也非常的榮幸。但這并不僅僅是因?yàn)槲夷苷驹谶@個(gè)講臺(tái)上，而是因?yàn)槲夷茉谶@里看到我們--屆所有的同學(xué)們!各位，高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們?cè)诟咧械那啻阂簿徒Y(jié)束了!也許，這是我們最后一次集合在---中學(xué)的教學(xué)樓前。也許，這也是我們不少同學(xué)最后的見(jiàn)面。
我還依稀記得，我們當(dāng)初來(lái)到---中學(xué)報(bào)名時(shí)的樣子。那天的陽(yáng)光，和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是，當(dāng)時(shí)在陽(yáng)光下的，是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成長(zhǎng)為一位位成熟的青年!三年的過(guò)往給了我們太多的變化，那些曾經(jīng)的成長(zhǎng)、進(jìn)步。那些讓我們感動(dòng)的友情、熱情，都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中!
我相信，這三年的記憶，會(huì)是我們生命中，最為寶貴，最為重要的一段日子!在高中生活中所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴，都一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)的階梯。帶著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)!
同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們都即將成為離巢的雛鳥(niǎo)。飛翔名為未來(lái)的天空!我相信，盡管我們的目標(biāo)不同，但是共同經(jīng)歷了這段風(fēng)雨的我們，都一樣會(huì)珍惜這片來(lái)之不易的天空!飛翔吧!未來(lái)很寬廣，無(wú)論我們將飛向哪里，---中學(xué)都永遠(yuǎn)會(huì)是我們?cè)?jīng)停留過(guò)的地方!會(huì)是我們記憶中最深刻的地方!
各位，我們的高中生活就到此結(jié)束了，但是我們的人生路還很長(zhǎng)，我們依舊沒(méi)有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。希望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步，打造一個(gè)出色的未來(lái)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
恍惚四年已過(guò)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來(lái)成為了一張張明信片，而此刻的我，心中已滿(mǎn)是情緒。既向往未來(lái)的世界，亦不舍如今。但不管怎么說(shuō)，如今的我們確實(shí)已經(jīng)走在了畢業(yè)的關(guān)口，只有保持一份良好的心態(tài)，這一份離別才會(huì)顯得更加的珍貴，我們也才能有一個(gè)更加明媚的將來(lái)。所以同學(xué)們，在這畢業(yè)典禮上，我把最好的祝愿送給大家，祝每位同學(xué)前程似錦，無(wú)限未來(lái)。
四年，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含了太多的味道。有自由的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有努力奮斗的甘苦，有友誼的歡樂(lè)幸福，也有愛(ài)情的甜蜜和成長(zhǎng)，更缺不了老師對(duì)我們的指導(dǎo)和關(guān)懷。大學(xué)不同于我們之前的中小學(xué)，老師總是對(duì)我們無(wú)微不至的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名成年人了，更多的就是要自覺(jué)，自力更生，這才是我們大學(xué)之中最應(yīng)該鍛煉的地方。自主學(xué)習(xí)是一道難關(guān)，而自我生存更是一道需要解決的問(wèn)題。這是我們每個(gè)人都去挑戰(zhàn)過(guò)的事情，而現(xiàn)在，我相信大家都已經(jīng)收獲了果實(shí)了。
畢業(yè)，確實(shí)是一道難舍難分的站口，有些人乘著不同的車(chē)去往了不同的目的地，而我們?cè)谶@分道揚(yáng)鑣的路口，也不忘對(duì)往日身邊的摯友和良師道一聲感謝，這一份情誼，也在我們的人生之中有著不同意義的存在，而我們也有了足夠的勇氣去面對(duì)這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā)，我相信迎接我們的，會(huì)是一個(gè)更加溫暖的世界，當(dāng)我們?cè)俅位厥椎臅r(shí)候，過(guò)去依然絢爛，未來(lái)依舊可期。
感恩良師，感謝知友，感激大學(xué)所經(jīng)歷的一切。我們即將楊帆，即將起航。即使萬(wàn)般波瀾，世事難料，我們也能夠保持住心中的那一份期待，向?qū)?lái)，向理想，繼續(xù)出發(fā)。大學(xué)這四年所經(jīng)歷的一切，都成為了我們的勇氣和動(dòng)力，而這一份寵寵欲動(dòng)的力量，也即將成為我們將來(lái)的一份底氣和決心。
所以同學(xué)們，面對(duì)這一個(gè)不可預(yù)料的將來(lái)，我們只有做好現(xiàn)在，扎扎實(shí)實(shí)走完今后的每一步，我們才能更加成功的迎來(lái)一個(gè)所期待的明天!我感謝，這一場(chǎng)美麗的相遇;我感謝，每一位守候身邊的朋友;我感謝，悉心指導(dǎo)的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;我感謝，這美好的四年，這無(wú)價(jià)的時(shí)光。祝愿大家，感恩各位!同學(xué)們，愿我們，畢業(yè)快樂(lè)!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇3
俗語(yǔ)說(shuō)：光陰如箭日月如梭這是個(gè)真實(shí)的道理，回想三年前，X學(xué)院院長(zhǎng)洪牧師來(lái)神州布道團(tuán)神學(xué)院定下培養(yǎng)我們神州布道團(tuán)主要骨干時(shí)正如就象昨天，轉(zhuǎn)眼之間三年已經(jīng)過(guò)去了。
在這三年中，我們的院長(zhǎng)洪振輝牧師不辭勞苦，任勞任怨，每次都是自己親自來(lái)為我們上課。我們同學(xué)們都是深受感動(dòng)，本來(lái)這樣年齡的老牧師已經(jīng)可以在家鄉(xiāng)好好的陪伴自己親人安度晚年了。但是他對(duì)中國(guó)教會(huì)培訓(xùn)領(lǐng)袖的負(fù)擔(dān)，所以不體貼自己，仍然是離鄉(xiāng)背井、千山萬(wàn)水來(lái)到我們當(dāng)中為我們授課，這就是一生都讓我們學(xué)不完的功課。另外我們看到很多國(guó)外牧者來(lái)到中國(guó)都是住豪華賓館，但是洪院長(zhǎng)都是與我們同學(xué)們一起吃喝住，“甚至幾次都是打地鋪”。在此允許我代表本次所有的畢業(yè)生說(shuō)一句，洪老師，您辛苦了，我們愛(ài)您，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們真理的教導(dǎo)，我們會(huì)學(xué)習(xí)您在我們生命中留下的榜樣，我們?cè)敢庖簧咴谑谭畹牡缆飞�，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們?nèi)甑呐嘤嘈派系厶貏e祝福道生神學(xué)院，祝福道生神學(xué)院溫州校區(qū)，也祝福神州神學(xué)院，在這樣的時(shí)代中能夠培養(yǎng)出更多、更好的學(xué)生——就是上帝所重用的仆人，
在此勉勵(lì)還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)們能夠再接再厲，努力學(xué)習(xí)，取得最好的成績(jī)，盼望你們?cè)缛债厴I(yè)。
祝愿再坐所有的老師牧師同學(xué)們身體健康，生命豐盛，萬(wàn)事如意
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對(duì)這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)，也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì)之間的這一段過(guò)度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因?yàn)槲覀冇凶銐虻膶?shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏!請(qǐng)大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開(kāi)始!
以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習(xí)，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，會(huì)讓人感到很不舒適，很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會(huì)不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀(jì)層次的人都有，這時(shí)候考驗(yàn)我們的不止是專(zhuān)業(yè)上的強(qiáng)大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類(lèi)活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì)之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì)之中。
當(dāng)然，在社會(huì)上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對(duì)最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么?那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去了，我們才會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來(lái)都應(yīng)該重視的一個(gè)部分。它會(huì)有助于我們的發(fā)展，還有對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測(cè)驗(yàn)，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機(jī)會(huì)�；蛟S現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了，因?yàn)檫@是我們即將面對(duì)的問(wèn)題，也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì)少走一些彎路，更加快速的抵達(dá)目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂(lè)，祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái)，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績(jī)!畢業(yè)快樂(lè)!讓我們前程
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能代表資源與安全工程學(xué)院的畢業(yè)生在這里發(fā)言。又到了畢業(yè)的季節(jié)了，唯一不同的在于這個(gè)季節(jié)屬于我們。美好的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表資源與安全工程學(xué)院20xx級(jí)全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們選擇了這個(gè)充滿(mǎn)了自由，激情的校園。 日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，離別的鐘聲在耳旁敲響。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。
忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨，是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知，是他們寬容了我們的任性而為，傳知識(shí)之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。
忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，生活中相互幫助的熱情，任時(shí)光消逝，任風(fēng)雨波折，這份同窗之情都將永存心間。
忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍，舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲，生活的點(diǎn)滴構(gòu)成了絢爛的大學(xué)時(shí)光，折射著彩虹般的夢(mèng)。
大學(xué)四年，我們見(jiàn)證了學(xué)校的飛速發(fā)展，學(xué)校目睹了我們長(zhǎng)大成才。而今天，當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書(shū)，別離深?lèi)?ài)的校園時(shí)，我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。雖然風(fēng)雨兼程，雖然困難重重，但是憑著我們不屈不撓的精神，必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng)輝煌，在工作中開(kāi)創(chuàng)嶄新的天地。向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧，我們會(huì)德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展，我們會(huì)視野開(kāi)闊、胸懷寬廣，當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感Ｅc老師執(zhí)手相對(duì)時(shí)，帶回的將是母校的驕傲!
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，工作順利;企盼同學(xué)們前程似錦，萬(wàn)事如意。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇6
今天，省委省政府召開(kāi)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作會(huì)議，主要是貫徹落實(shí)中央的重要戰(zhàn)略決策，安排部署我省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生響應(yīng)黨的號(hào)召，到新農(nóng)村建設(shè)第一線(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才。
江蘇是選聘高校畢業(yè)生到村任職工作開(kāi)展比較早的省份。從1995年起，我省一些市、縣就開(kāi)始進(jìn)行選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村工作的探索，目前不少已成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)骨干。為了進(jìn)一步探索路子，積累經(jīng)驗(yàn)，去年，省委省政府又決定實(shí)施“雙千”工程，即選派千名大學(xué)生到一千個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村任職。各級(jí)黨組織堅(jiān)持擇優(yōu)選聘，跟蹤管理，在教育培養(yǎng)、激勵(lì)保障、大膽使用等方面都取得了新的突破，著力形成黨政后備人才培養(yǎng)鏈，既有效地促進(jìn)了高校畢業(yè)生的健康成長(zhǎng)，也有力地推動(dòng)了新形勢(shì)下的黨的基層組織建設(shè)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。這批大學(xué)生進(jìn)村工作短短10個(gè)月，已經(jīng)為農(nóng)村工作帶去了新氣象。實(shí)踐表明：一方面，農(nóng)村需要大學(xué)生。在各級(jí)黨委政府的關(guān)心幫助下，到村任職大學(xué)生積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用所學(xué)知識(shí)為基層辦實(shí)事，在建設(shè)新農(nóng)村的實(shí)踐中作出自己的貢獻(xiàn)。廣大農(nóng)村基層干部和群眾在與他們的朝夕相處中，獲得了知識(shí)信息，開(kāi)闊了心胸眼界，感染了朝氣活力。另一方面，大學(xué)生需要到農(nóng)村去。到村任職大學(xué)生克服了工作、生活中的種種困難，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一線(xiàn)摸爬滾打，在處理基層復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)受考驗(yàn)，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)了能力素質(zhì)，鍛煉了意志品質(zhì)。去年選聘的到村任職大學(xué)生中，已有7人當(dāng)選村黨組織書(shū)記、231人擔(dān)任副書(shū)記，113人當(dāng)選村委會(huì)主任或副主任，13人當(dāng)選縣級(jí)以上人大代表或政協(xié)委員。今天，部分到村任職大學(xué)生代表和在寧應(yīng)屆高校畢業(yè)生代表也參加了會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我代表省委省政府，向在座的各位并通過(guò)你們，向奉獻(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)第一線(xiàn)以及志愿到農(nóng)村去的大學(xué)生們表示親切的慰問(wèn)!
一、樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，把選聘高校畢業(yè)生到村任職作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性舉措
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是貫徹黨的xx大精神、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，具有重大而深遠(yuǎn)的影響。指出，“此事具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義”。同志、李源潮同志也多次作出批示，要求認(rèn)真研究、抓緊制訂有關(guān)政策和實(shí)施意見(jiàn)。前不久，中央作出了5年選聘10萬(wàn)名大學(xué)生到農(nóng)村任職的戰(zhàn)略決策。省委、省政府高度重視，省委書(shū)記梁保華同志作出重要批示，從20xx年起，我省每年選派1600名大學(xué)生到村任職，連續(xù)選聘5年。省長(zhǎng)羅志軍同志也對(duì)做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作提出明確要求，在編制和財(cái)政補(bǔ)貼等方面予以政策支持。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委的指示精神，充分認(rèn)識(shí)選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。
首先，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為新農(nóng)村建設(shè)提供人才和智力支持的重要舉措。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇，難點(diǎn)在農(nóng)村，關(guān)鍵在人才。近年來(lái)，江蘇農(nóng)村逐漸呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村社區(qū)化、城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展趨勢(shì)，農(nóng)村信息化建設(shè)也取得較大進(jìn)展，已基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)村村通。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新態(tài)勢(shì)，特別是建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的新要求，迫切需要有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者。有組織、有計(jì)劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，引導(dǎo)大學(xué)生面向基層和農(nóng)村就業(yè)，鼓勵(lì)他們到新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)施展才干、建功立業(yè)，并通過(guò)他們把先進(jìn)理念、現(xiàn)代知識(shí)和科學(xué)文化輻射到基層，傳播給廣大農(nóng)民群眾，順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的要求，抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵，可以有效緩解農(nóng)村人才緊缺狀況，增添農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)生活力，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。
其次，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍提供源頭活水的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。強(qiáng)調(diào)指出：“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績(jī)突出的干部，都是注重實(shí)踐鍛煉，特別是基層實(shí)踐鍛煉，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的。這已經(jīng)成為一種規(guī)律性現(xiàn)象。”目前，不少年輕干部直接從校門(mén)到機(jī)關(guān)門(mén)，缺乏基層鍛煉和艱苦環(huán)境磨煉，難以具備全面的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì);而一些從基層成長(zhǎng)起來(lái)的干部，由于缺乏現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也不利于他們走上更高層次的領(lǐng)導(dǎo)崗位。選聘高校畢業(yè)生到村任職，一個(gè)十分重要的戰(zhàn)略思想，就是要按照干部成長(zhǎng)規(guī)律，從最基層抓起，從源頭上優(yōu)化黨政干部素質(zhì)和結(jié)構(gòu)，在基層一線(xiàn)和艱苦復(fù)雜環(huán)境中培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量，為傳承黨的事業(yè)培育合格接班人，努力形成人才到基層鍛煉、干部從基層選拔的黨政干部培養(yǎng)鏈。
第三，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)增添活力的有效途徑。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，必須充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。近年來(lái)，省委以先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，以“強(qiáng)基工程”為抓手，深入開(kāi)展“鄉(xiāng)村學(xué)華西、農(nóng)村基層干部學(xué)吳仁寶”活動(dòng)，大力加強(qiáng)“雙強(qiáng)”型村干部隊(duì)伍建設(shè)，著力提高農(nóng)村基層黨員干部“雙帶”能力，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有力地推進(jìn)了農(nóng)村改革的深化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。但我們也清醒地看到，還有相當(dāng)一部分村級(jí)組織不能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的要求，不同程度地存在著班子結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不適應(yīng)等問(wèn)題。對(duì)此，一方面要抓好現(xiàn)有干部的培訓(xùn)提高，省委已經(jīng)決定，從今年7月份起，依托高校對(duì)全省4萬(wàn)多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要負(fù)責(zé)人和社區(qū)黨組織書(shū)記進(jìn)行新一輪培訓(xùn)，著力提高他們領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、做好群眾工作和依法辦事的能力。另一方面，就是要通過(guò)選派大學(xué)生到村任職，擴(kuò)大選人視野，拓寬用人渠道，著力解決農(nóng)村基層組織建設(shè)后繼乏人的問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、文化和知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力，使黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)更加鞏固。
二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，把有志于新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生精心挑選出來(lái)
選聘高校畢業(yè)生到村任職，社會(huì)關(guān)注，群眾期待，大學(xué)生熱情也很高。今年選聘人數(shù)比去年多了一半，工作量增加了，但標(biāo)準(zhǔn)要求不能降低。各地各部門(mén)各高校要精心組織、通力合作，在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善方法程序，確保把優(yōu)秀人才選出來(lái)、派下去。
一要堅(jiān)持自愿原則。只有自愿到農(nóng)村去的優(yōu)秀大學(xué)生，才能留得住、干得好。要做好深入細(xì)致的宣傳發(fā)動(dòng)工作，深入班級(jí)、深入學(xué)生宿舍，面對(duì)面地向大學(xué)生宣傳這項(xiàng)工作的重要意義，宣傳中央的方針政策和省里出臺(tái)的各種激勵(lì)和保障措施，引導(dǎo)和鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生積極響應(yīng)黨的號(hào)召，自愿報(bào)名應(yīng)聘。
二要把握選聘條件。這次選聘主要面向30歲以下，應(yīng)屆全日制普通高校本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生，原則上為中共黨員(含預(yù)備黨員)，非中共黨員的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可選聘。從去年選聘大學(xué)生到村任職的情況看，一般來(lái)講，綜合素質(zhì)比較好的大學(xué)生主動(dòng)性、相容性、適應(yīng)能力比較強(qiáng)，能較快地進(jìn)入角色、打開(kāi)工作局面。因此，今年要嚴(yán)格把握選聘大學(xué)生到村任職的基本條件和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，確保把那些思想政治覺(jué)悟高、綜合素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、品行作風(fēng)端正的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生選聘到農(nóng)村基層。要采取針對(duì)性措施，力爭(zhēng)從重點(diǎn)大學(xué)多選拔一些品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生到村任職。
三要嚴(yán)格選拔程序。堅(jiān)持公開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)，切實(shí)把好報(bào)名推薦關(guān)、資格審查關(guān)、面試考察關(guān)，讓整個(gè)選聘工作在陽(yáng)光下運(yùn)行。要把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公布，接受社會(huì)的監(jiān)督。要認(rèn)真組織面試和考察，通過(guò)多種方式考察應(yīng)聘大學(xué)生的德才素質(zhì)，掌握他們的政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、組織能力、紀(jì)律觀(guān)念、身體狀況等方面的情況，做到公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、綜合比較、好中選優(yōu)。
四要落實(shí)保障措施。農(nóng)村條件比較艱苦，選聘大學(xué)生到村任職，既要做好思想政治工作，又要落實(shí)激勵(lì)保障政策。省委省政府專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件，對(duì)到村任職大學(xué)生在人員編制、工資待遇、安家補(bǔ)助、戶(hù)口管理、助學(xué)貸款償還等方面，出臺(tái)了一系列激勵(lì)保障政策。各地各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)、確保兌現(xiàn)，并結(jié)合實(shí)際研究制定相關(guān)的配套政策，及時(shí)研究解決工作中遇到的新情況新問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生到村工作的積極性。
三、加強(qiáng)培養(yǎng)管理，為到村任職大學(xué)生干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境
做好選聘大學(xué)生到村任職工作，事關(guān)全局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各級(jí)黨委、政府要把選聘大學(xué)生到村任職工作擺上重要位置，主要負(fù)責(zé)同志親自過(guò)問(wèn)，明確分管同志具體抓。各有關(guān)部門(mén)和高校都要從大局出發(fā)，既各司其職，又加強(qiáng)協(xié)作，形成推進(jìn)工作的合力。要在集中做好選拔工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)到村任職大學(xué)生的管理和培養(yǎng)，建立健全促進(jìn)到村任職大學(xué)生健康成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，為他們干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì)創(chuàng)造良好環(huán)境，確保大學(xué)生下得去、用得上、干得好。
一要抓好崗前培訓(xùn)，落實(shí)幫帶措施。現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是從家門(mén)到校門(mén)，缺乏對(duì)農(nóng)村情況的深入了解，即使在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，很多也沒(méi)有參加農(nóng)村生產(chǎn)勞動(dòng)的經(jīng)歷。
抓好上崗培訓(xùn)，是做好選聘大學(xué)生到村任職工作的重要一環(huán)。這批集中選聘的大學(xué)生進(jìn)村任職前，各地組織人事部門(mén)要組織好崗前培訓(xùn)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)傳授等方式，幫助他們學(xué)習(xí)和把握新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，學(xué)習(xí)做好新時(shí)期農(nóng)村工作和群眾工作的有效方法。到村工作后，要建立正常的“傳幫帶”制度，明確所在村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任或其他熟悉農(nóng)村工作的優(yōu)秀基層干部，實(shí)行一對(duì)一幫助指導(dǎo)，手把手傳授經(jīng)驗(yàn)，使他們盡快融入農(nóng)民群眾、適應(yīng)農(nóng)村工作。今后還要定期組織他們到黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)，到華西等新農(nóng)村建設(shè)示范基地參觀(guān)考察，到縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)部門(mén)掛職學(xué)習(xí)，幫助他們?nèi)嫣岣吣芰λ刭|(zhì)。
二要多壓擔(dān)子，提供干事創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。讓大學(xué)生扎根農(nóng)村，不僅要靠適當(dāng)?shù)拇隽羧耍允聵I(yè)激勵(lì)人。對(duì)到村任職的大學(xué)生，要多壓擔(dān)子、多交任務(wù)，把他們安排到最能發(fā)揮作用的崗位，讓他們積極參與科技與信息推廣、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)管理、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、項(xiàng)目招商引資、法律法規(guī)宣傳等方面的工作。同時(shí)，還要根據(jù)他們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，結(jié)合所在村的實(shí)際，及時(shí)提供科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目和致富信息，并在政策咨詢(xún)、技術(shù)培訓(xùn)、資金扶持、市場(chǎng)開(kāi)拓等方面提供指導(dǎo)幫助，支持他們大膽創(chuàng)業(yè)，為他們更好地用所學(xué)知識(shí)開(kāi)展工作、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。今后村“兩委”換屆時(shí)，對(duì)實(shí)績(jī)明顯、群眾公認(rèn)的大學(xué)生，要?jiǎng)訂T和鼓勵(lì)他們積極參與“兩推一選”、“公推直選”，及時(shí)將他們推上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位，為他們干事創(chuàng)業(yè)、健康成長(zhǎng)開(kāi)辟“綠色通道”。
三要加強(qiáng)跟蹤管理，做好服務(wù)工作。大學(xué)生到村任職后，必然會(huì)遇到一些實(shí)際困難和問(wèn)題。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)管理和服務(wù)，特別是要落實(shí)好縣鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任，建立縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)聯(lián)系制度，定期走訪(fǎng)了解到村任職大學(xué)生的思想、工作、生活情況，征詢(xún)他們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)幫助他們解決實(shí)際困難、解除后顧之憂(yōu)。建立健全到村任職大學(xué)生管理制度，健全考核辦法，建立業(yè)績(jī)檔案，實(shí)行制度化、規(guī)范化、信息化管理。探索建立到村任職大學(xué)生學(xué)習(xí)交流機(jī)制，引導(dǎo)他們相互學(xué)習(xí)借鑒，促進(jìn)共同進(jìn)步。采取有力措施，安排好到村工作大學(xué)生的衣食住行，確保駐村大學(xué)生特別是女學(xué)生的安全。縣(市、區(qū))委組織部和當(dāng)?shù)嘏沙鏊蝰v村大學(xué)生提供“熱線(xiàn)電話(huà)”，隨時(shí)解決大學(xué)生下村后遇到的特殊問(wèn)題。到村任職大學(xué)生的母校，要關(guān)心學(xué)生在村工作情況，在技術(shù)、信息、培訓(xùn)等方面給予支持和幫助。
四要加強(qiáng)典型宣傳，營(yíng)造良好氛圍。去年以來(lái)，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心培養(yǎng)下，各地涌現(xiàn)出一批到村任職大學(xué)生的先進(jìn)典型。他們有的已走上村主要領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的出色完成分管工作受到上級(jí)的表彰，有的在干事創(chuàng)業(yè)方面已初有所成，更多的是在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)才智、服務(wù)群眾。對(duì)這些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡，要加大宣傳力度，讓全社會(huì)了解他們的作為和價(jià)值，更多地關(guān)心、參與、支持這項(xiàng)工作。對(duì)各地各部門(mén)在培養(yǎng)管理到村任職大學(xué)生方面的一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)，也要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上宣傳推廣，不斷提高整體工作水平和成效。
同志們，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是一項(xiàng)功在當(dāng)前、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性舉措。我們一定要從保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈地把選聘高校畢業(yè)生到村任職工作抓緊抓好，為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，在科學(xué)發(fā)展道路上加快推進(jìn)“兩個(gè)率先”，努力把江蘇的明天建設(shè)得更加美好，為全面建設(shè)更高水平的小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇7
同志們：
首先，向各位到村任職的大學(xué)生村官到我縣來(lái)工作表示歡迎! 我們位于黔中腹地，總面積1521平方公里，總?cè)丝诮?2萬(wàn)人，下轄6鎮(zhèn)8鄉(xiāng)， 159個(gè)村10個(gè)社區(qū)。9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與貴陽(yáng)接壤，縣城距貴陽(yáng)市中心33公里、龍洞堡國(guó)際機(jī)場(chǎng)28公里，境內(nèi)有貴新和廈蓉高速、210國(guó)道，湘黔、黔桂、貴廣三條鐵路穿過(guò)，貴陽(yáng)輕軌也將修到縣城，交通十分便利。近年來(lái)，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到較快發(fā)展，20xx年在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)幈冗M(jìn)位排名88個(gè)縣(市)排在26位，全州第1。根據(jù)縣委、縣政府的安排，我縣將作為全省首批(全20個(gè))提前(20xx年)建成小康社會(huì)的縣。因此，大家到來(lái)工作，正敢上發(fā)展的良好機(jī)遇期，希望大家熱愛(ài)、關(guān)心、支持、建設(shè)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，給提幾點(diǎn)希望。
一是要珍惜機(jī)遇。選聘大學(xué)生村官到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。建設(shè)和諧文明的新農(nóng)村，需要大批有知識(shí)、有才能、有志向的人才。中央和省州縣對(duì)你們這支隊(duì)伍高度重視，寄予了很高的期望。當(dāng)前，從中央到地方都在強(qiáng)調(diào)，選拔使用干部必須具有基層工作經(jīng)歷，大家當(dāng)村官就很好地豐富了自己的基層工作經(jīng)歷，對(duì)今后的成長(zhǎng)進(jìn)步有很大好處。最重要的是你們?cè)谵r(nóng)村工作，能很好地得到鍛煉，能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。、等現(xiàn)任黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，也當(dāng)過(guò)“村官”，現(xiàn)在我們各個(gè)層次領(lǐng)導(dǎo)干部中，很多人都有長(zhǎng)期在農(nóng)村工作生活的經(jīng)歷。你們雖接受過(guò)高等教育，但缺乏的就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。所以，當(dāng)村官對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是一次難得的機(jī)遇，一定要好好珍惜，好好把握。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)很大程度是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界、一種習(xí)慣，在干中學(xué)，在學(xué)中干，向書(shū)本學(xué)，向群眾學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)。不光要學(xué)理論，更要注重實(shí)踐，尤其是要掌握上級(jí)的方針政策，這樣才可能把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能真正提高自己。
三是要端正心態(tài)�？陀^(guān)地講，各位剛走出大學(xué)校門(mén)，躊躇滿(mǎn)志，理想遠(yuǎn)大，但是在基層工作，理想與現(xiàn)實(shí)的差距是較大的。大家一定要調(diào)整好心態(tài)，不能改變環(huán)境，就應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境;不能改變事情，就應(yīng)該改變對(duì)事情的態(tài)度。如果心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好的話(huà)，容易使人浮躁，做人就會(huì)不踏實(shí)、做事就會(huì)不扎實(shí)。一個(gè)干部如果長(zhǎng)期做事不認(rèn)真，敷衍了事，投機(jī)取巧，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)?shù)氐母刹亢腿罕娋蜁?huì)瞧不起你的。
四是要安心工作。你們剛剛步入社會(huì)，都想轟轟烈烈干一番大事業(yè)，有這樣的雄心壯志是好事。各位選擇到農(nóng)村，是光榮的、自豪的。但也要明白，當(dāng)村干部主要是與農(nóng)民群眾打交道，要有奉獻(xiàn)精神。要丟掉“書(shū)生氣”，增加點(diǎn)“鄉(xiāng)土氣”，就是講話(huà)也要講老百姓聽(tīng)得懂的話(huà)，這樣才能與群眾打成一片，增進(jìn)與群眾的感情，不然工作就難以開(kāi)展。要真心為民，珍惜與群眾朝夕相處的機(jī)會(huì)，體察民情、了解民意，在日常交往中增進(jìn)感情、在基層實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)、在艱苦環(huán)境中磨煉意志，力所能及地為群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事，用實(shí)際行動(dòng)贏得老百姓的認(rèn)可，當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候，老百姓仍然記得你，這樣你工作起來(lái)才有意義、才有價(jià)值。
五是要嚴(yán)以律己。各位大學(xué)生村官過(guò)去在家里有家長(zhǎng)管，在學(xué)校有老師管，進(jìn)入社會(huì)后關(guān)鍵得靠自我約束。一定要沉得住氣，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到困難面前不后退，壓力面前不動(dòng)搖，多獻(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開(kāi)拓進(jìn)取之事。要自覺(jué)接受管理，不說(shuō)有損個(gè)人和形象的話(huà)，不干有損個(gè)人和形象的事，樹(shù)立好當(dāng)代大學(xué)生村官的良好形象。
同志們，選聘大學(xué)生村官到村任職工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，大學(xué)生村官是優(yōu)秀人才，是重要的執(zhí)政資源和寶貴的財(cái)富，中央和省州非常關(guān)注，縣委也非常重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位一定要高度重視，強(qiáng)化人才觀(guān)念，主動(dòng)做好管理服務(wù)工作。一是要關(guān)心。在村上工作很辛苦，條件也比較差，有時(shí)學(xué)習(xí)、生活、工作有很多不便，年輕的大學(xué)生當(dāng)村干部也很不容易，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)解決好每位大學(xué)生村官的住宿、生活、辦公等具體問(wèn)題，督促村“兩委”為他們安排具體的工作，讓他們有事干、干成事，保證他們能正常開(kāi)展工作。要健全結(jié)對(duì)聯(lián)系制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)成員要與大學(xué)生村官實(shí)行一對(duì)一或一對(duì)多結(jié)對(duì)幫帶，定期交心談心、指導(dǎo)幫助開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題，加快他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)的步伐。二是要嚴(yán)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是大學(xué)生村官日常管理的主體，黨委書(shū)記是“第一責(zé)任人”。大學(xué)生村官在村工作期間，請(qǐng)假要報(bào)批，1周以?xún)?nèi)的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)，1周以上的報(bào)縣組織人事部門(mén)批準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上機(jī)關(guān)站所部門(mén)，嚴(yán)禁以鍛煉、選調(diào)、幫助等名義截留和借用大學(xué)生村官，確因工作需要臨時(shí)借用的，須書(shū)面報(bào)經(jīng)縣委組織部同意。非特殊原因，大學(xué)生村官不在村工作一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的，不得參加年度考核。三是要關(guān)愛(ài)。開(kāi)展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，主要目的是培養(yǎng)黨政干部后備人才、培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這三點(diǎn)都很重要，不可偏頗。目前來(lái)看，大學(xué)生村官主要有六條出路：一是考試進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍(每年都有一定名額面向大學(xué)生村官招考);二是留在村里任黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任;三是在農(nóng)村創(chuàng)業(yè);四是繼續(xù)讀書(shū)考研;五是引導(dǎo)到其他地方就業(yè);六是招聘進(jìn)入事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍。今天在座的各位大學(xué)生村官，可能以后有的會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，有的會(huì)走上公務(wù)員和事業(yè)單位新崗位，有的會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的村干部，不管大家以后如何選擇，都是非常精彩的人生道路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)他們多關(guān)心、多關(guān)懷，對(duì)有入黨意愿、表現(xiàn)優(yōu)秀的，要列為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)業(yè)績(jī)突出的要進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)這支隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，要加大培育力度，認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。
最后，希望各位大學(xué)生村官在農(nóng)村廣闊的天地中接受考驗(yàn)，大顯身手，大有作為，為建設(shè)美好農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
“更能銷(xiāo)幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去�！�(辛棄疾《摸魚(yú)兒》)，真是“彈指一揮間”的工夫，同學(xué)們竟然要畢業(yè)了，此時(shí)此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現(xiàn)在的你們，女孩個(gè)個(gè)賢靜大方，男孩個(gè)個(gè)活潑軒昂，這么快你們就長(zhǎng)大了 ，要上高中了。你們還記得三年前自己剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的模樣嗎?這里該有多少值得回憶的事情啊!
那時(shí)的你們大部分由家長(zhǎng)牽手而來(lái)，個(gè)子都那么一丁點(diǎn)，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥(niǎo)滿(mǎn)屋歡笑，沒(méi)有一分鐘的安靜。那時(shí)的你們充滿(mǎn)了童真，滿(mǎn)眼都是對(duì)中學(xué)生活的向往……
最初接觸今天畢業(yè)的同學(xué)們， 是在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上。 八月的北京， 驕陽(yáng)似火， 可是初一年級(jí)的全體新生卻在似火的驕陽(yáng)下，邁正步，練軍姿，走隊(duì)型。站軍姿時(shí)，一站至少半個(gè)小時(shí)。大滴大滴的汗珠順著同學(xué)們稚嫩的臉頰滾過(guò)，濕了衣襟，濕了褲管，濕了地面，留下操場(chǎng)上汗水塑造的無(wú)數(shù)雙濕濕的腳印�？墒峭瑢W(xué)們卻一臉執(zhí)著，個(gè)個(gè)堅(jiān)毅。沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮，個(gè)個(gè)都在咬牙堅(jiān)持。作為副班主任，我有幸近距離凝視著，思索過(guò)同學(xué)們那一雙雙堅(jiān)毅的目光，從那一雙雙堅(jiān)毅的眼神里，我讀懂了：這是一群特殊的學(xué)生，這是一群鐵打的少年。沒(méi)有他們克服不了的困難， 沒(méi)有他們想做而作不成的事情。軍訓(xùn)讓你們初嘗“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的滋味。那一刻，歡笑、汗水、眼淚與收獲一樣的多。
軍訓(xùn)后常規(guī)的教學(xué)，科研，學(xué)習(xí)，工作是緊張疲憊的，多少次，面對(duì)千頭萬(wàn)緒的開(kāi)始，我感覺(jué)自己沒(méi)有力量了，我要跨掉了，好想逃避，好想妥協(xié)。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們，軍訓(xùn)場(chǎng)上你們的颯爽英姿，你們剛毅的目光，你們臉上掛著的滴滴汗珠仿佛在鞭策著我，每當(dāng)這時(shí)，一股無(wú)形的力量就會(huì)涌入我的心中，使我多了戰(zhàn)勝困難，克服挫折的信心，力量和動(dòng)力。我要說(shuō)，親愛(ài)的同學(xué)們，是你們超齡的堅(jiān)定和剛毅，教會(huì)了一名教師什么叫執(zhí)著，什么叫剛強(qiáng)。
我們的校園生活豐富多彩�！皭�(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“《十四歲的宣言》演講”、“《身邊的真理》系列辯論賽”、“科技英語(yǔ)”、“建筑模型”、“金鵬科技論文”的等等各種名目的競(jìng)賽和五花八門(mén)的考試讓你們有過(guò)多少歡娛和失落，使你們深深感到學(xué)習(xí)的路上有多少山重水復(fù)，又有多少柳暗花明，你們?cè)趯W(xué)海中遨游成長(zhǎng)。你們拿的那些大獎(jiǎng)曾經(jīng)吸引了多少學(xué)弟學(xué)妹的目光，他們把你們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
文化節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……任何一位同學(xué)都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在操場(chǎng)的精靈，那在奇思妙想下創(chuàng)造的作品，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂?duì)繅?mèng)饒!這三年刨去節(jié)假日的大約850天的廝守讓老師如數(shù)家珍，這850天對(duì)你們來(lái)說(shuō)是詩(shī)是歌是畫(huà)!母校記錄下你們?cè)诒毙^(qū)創(chuàng)業(yè)中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 老師們珍藏了你們?cè)谛聲r(shí)代拼搏奮進(jìn)中的方方面面!
在這樣的時(shí)刻，你們離開(kāi)母校，走向高一級(jí)學(xué)校，如同樹(shù)木成材，如同雛鳥(niǎo)有了飛翔的力量，對(duì)社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)你們都是好事，想到驟然一別相見(jiàn)不易(縱然他日再聚，亦已非今日之聚)必會(huì)黯然。你們的離去，如同麥子成熟后割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以播撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們?cè)谝黄鹉菧剀暗目鄲赖穆槔钡娜戗D―尤其是班主任老師，和同學(xué)接觸已久，更是感情深厚。班主任并不好當(dāng)，它在學(xué)生面前應(yīng)是循循善誘的父母，親密無(wú)間的伙伴，情投意合的兄妹，嚴(yán)肅寬厚的長(zhǎng)者，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的真情!在這樣的時(shí)刻，老師們不免會(huì)思潮起伏。為了給你們多上一節(jié)課，多爭(zhēng)取一分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師，物理老師、英語(yǔ)老師，化學(xué)老師，還有我這個(gè)語(yǔ)文老師，多少次交鋒對(duì)陣，據(jù)理力爭(zhēng)，斤斤計(jì)較，不依不饒……現(xiàn)在想來(lái)，這一切都有些滑稽可笑，不可思議，然而，這卻是實(shí)實(shí)在在的過(guò)去，實(shí)實(shí)在在的生活，正是這些滑稽可笑的過(guò)去，這些不可思議的生活，才給我們留下了那么多令我們回味的東西，才給我們留下了那么多讓我們難以割舍的東西。今天想來(lái)，這才是彌足珍貴的記憶……
還會(huì)想起曾多少次氣惱你們的調(diào)皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責(zé)怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請(qǐng)你們?cè)徖蠋焸冊(cè)羞^(guò)的失態(tài)，曾被輕拍過(guò)的腦袋，曾讓你們尷尬的大聲斥責(zé)，曾有過(guò)的懲罰……有人說(shuō)，自然風(fēng)光最美，因?yàn)樗哿颂斓刂`氣;有人說(shuō)，大師們精心創(chuàng)作的藝術(shù)作品最美，因?yàn)樗w現(xiàn)了人類(lèi)的智慧�？墒�，我要說(shuō)：在我眼里孩子們天真無(wú)邪的笑容最美，因?yàn)樗笳髦Ｍc未來(lái)!我曾經(jīng)不止一次的慶幸：我是老師。我是老師，才能夠避開(kāi)商品經(jīng)濟(jì)大潮的喧囂、紛亂，在孩子們純潔無(wú)暇的眼神中求得心靈的平衡，守著屬于自己的那份寧?kù)o和清貧。我是老師，才能夠與花朵相伴，靜靜地聆聽(tīng)那花開(kāi)的聲音。我是老師，才能領(lǐng)略到心靈相通的美妙和為人師者的樂(lè)趣：課堂上，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，都傳遞著師生間的默契與和諧。我是老師，才會(huì)感受到來(lái)自學(xué)生的寬容和大度：有時(shí)侯，我也會(huì)情緒失控，會(huì)對(duì)著一個(gè)正在瘋狂的學(xué)生一頓劈頭蓋腦的宣泄;有時(shí)侯，由于自己的疏忽大意，我會(huì)誤解甚至冤枉某個(gè)孩子，可他們事后都能原諒自己的老師，依然回報(bào)我信賴(lài)的目光、誠(chéng)懇的笑容，令我慚愧不已。
請(qǐng)你們理解老師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒(méi)有激情和生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對(duì)鮮活的生命和絢麗的青春，我們需要熱情和責(zé)任，所以你們何曾看到我們不是仔細(xì)準(zhǔn)備，積極投入，我們盡力把知識(shí)和美德的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學(xué)的心間。所有這些都源自于一種“愛(ài)”!請(qǐng)你們記住老師對(duì)你們的每一份關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛辛艘话嗫蓯?ài)的聰明的調(diào)皮的懶散的你們，才使我們這三年的生活這么忙亂錯(cuò)落，這么實(shí)實(shí)在在，這么繽紛多彩，現(xiàn)在我們能夠訴說(shuō)的唯有衷心的祝愿：
老師愿你們依然個(gè)個(gè)正直、善良。在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得的。人世間沉浮百態(tài)，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長(zhǎng)地久的。在漫漫的人生路上，你們需要?jiǎng)e人的慰藉、幫助、付出。你們又應(yīng)該在別人需要你的時(shí)候袒露你的胸懷，一顆真誠(chéng)的心就是一個(gè)太陽(yáng)，可向世界播撒多少光明和溫暖!
老師愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺(jué)并不明顯，可現(xiàn)在你們或許有所體驗(yàn)，你們也許會(huì)有諸多抱怨，模擬考試的成績(jī)并不理想，錄取的學(xué)校未如你愿，但愿你們不要?dú)怵H。唐朝詩(shī)人李賀云：“少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒做嗚呃”，意思是少年正該壯志凌云，怎能一蹶不振!老是唉聲嘆氣，那是誰(shuí)也不會(huì)來(lái)憐惜你的。每一個(gè)挫折只要你迎上去，就會(huì)標(biāo)志你又進(jìn)了一大步。天空雖然有烏云，但烏云上面永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)。老師知道你們每個(gè)人都有美麗的憧憬，可我們又不能不提示你們：命運(yùn)會(huì)使相當(dāng)一部分同學(xué)的人生會(huì)有挫折和坎坷，可你不必為此煩惱，不必覺(jué)得自己過(guò)于平凡而萎靡不振。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的生命，不僅屬于你自己，也屬于你周?chē)娜�，屬于所有�?ài)你的人、關(guān)心你的人。你考試成績(jī)好，有多少人為你高興?你闖了禍，有多少人為你擔(dān)心?你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙?沒(méi)有周?chē)械娜�，你的生命之繩就無(wú)法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)它、踐踏它。我相信只要你真心的付出，就能在貌似平凡的生活中有所追求，燃燒過(guò)，發(fā)光過(guò)，你就獲得了成功。我們應(yīng)該坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)、享受平凡而實(shí)在的人生!我希望海淀教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心!老師愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。蘇東坡說(shuō)：“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！表n愈說(shuō)“強(qiáng)學(xué)力行”，這都告訴我們學(xué)習(xí)需要有大志做后盾，需要有堅(jiān)忍作動(dòng)力，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，面對(duì)強(qiáng)手如林的跑道，你們?nèi)绻麤](méi)有這樣的思想準(zhǔn)備，你就會(huì)輸在起跑線(xiàn)上。初中畢業(yè)這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，還有多少的險(xiǎn)峰等著你們登攀。你們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)段，不管你們考到哪里，有多少困難，都不要放下書(shū)本，都不要忘記與那些勤學(xué)向上的人為伍。只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn) ”的感覺(jué)。另外，無(wú)論是何時(shí)何地，也無(wú)論是幸運(yùn)地考進(jìn)了重點(diǎn)高中還是考進(jìn)了其他學(xué)校高中的同學(xué)，我們都要以曾經(jīng)是海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪，以進(jìn)修試驗(yàn)人而自豪!現(xiàn)在我校在社會(huì)上的聲譽(yù)很好，這些聲譽(yù)的取得不是光靠某一個(gè)學(xué)生、某一個(gè)老師、某一天就能形成，而是靠我們海淀教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校所有同學(xué)、所有老師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的，所以，我們要特別珍惜，我們要發(fā)揚(yáng)光大，到任何地方、任何時(shí)候，我們都不能丟進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的臉!我們要用我們的實(shí)力來(lái)讓人家不得不佩服、不得不刮目相看!同學(xué)們初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的贈(zèng)言。母校等待你們的佳音頻傳，老師盼望你們的成才。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!作為學(xué)生代表講話(huà)我深感榮幸!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表被高一級(jí)學(xué)校所錄取、即將開(kāi)啟大學(xué)生活的學(xué)生,向一直以來(lái)為我們辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心呵護(hù)我們的老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!向今天出席我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!
經(jīng)歷了三年中職學(xué)習(xí)生活的緊張與忙碌，拿到期盼已久的大學(xué)錄取通知書(shū)，我此刻的心情激動(dòng)而復(fù)雜�？v然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校我們感慨萬(wàn)千。時(shí)光如梭，流年似水，在中職生活即將結(jié)束的時(shí)候，我們回首審視自己，深深感受到了互助職校給予我們的深情厚意。中考結(jié)束，我們本以為從此失去了上學(xué)、上大學(xué)的夢(mèng)想，可我們?cè)诨ブ毿Ｖ厥靶拍�，重新找到追求�?mèng)想的動(dòng)力與機(jī)會(huì)。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中，在同學(xué)們的支持和幫助里，我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。三年，我們收獲的不僅僅是知識(shí)與智慧，更是心智的成熟與心靈的成長(zhǎng)。
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)�！昂竦螺d萬(wàn)物，精技致千里”的校訓(xùn)使我們受益終身。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，這是學(xué)校給我們的最大財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，毫無(wú)保留的教授我們;您體貼入微，給我們家人般的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服，我們衷心的感謝您!
親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們這三年來(lái)的陪伴與關(guān)心，鼓舞與合作，更要謝謝你們及時(shí)的提醒與糾錯(cuò)。因?yàn)槟銈兊呐惆�，我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我的中職生活無(wú)比的快樂(lè)。謝謝你們!
職校的時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小驛站。拿到大學(xué)錄取通知書(shū)是慶祝完成舊經(jīng)歷，歡呼開(kāi)始新生活，宣告人生又進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到新的星圖上去尋找自己的新位置。但不管走到哪里，不管在什么學(xué)校、什么崗位上，我們都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校增光添彩。
今天，我有許多話(huà)語(yǔ)要與學(xué)弟學(xué)妹們共勉：我們的青春是一部自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。中職生怎么了?我們一樣能書(shū)寫(xiě)美好人生。我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。讓我們以成功為詞，把拼搏作曲，用永不言棄奏響青春的主旋律。我們是中職生，但我們一樣有成功的夢(mèng)想與信念，一樣可以有寬廣的道路可以踏足。我相信，你們一定能和我們一樣，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)、成才夢(mèng)。我們都會(huì)成為學(xué)校的驕傲，而我們自己，也會(huì)為自己是互助職校的一員而自豪!
最后，我代表所有畢業(yè)生衷心的祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝各位同學(xué)前程似錦，揚(yáng)帆萬(wàn)里!�；ブ毿５拿魈旄訝N爛輝煌，更上一層樓!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇10
各位同學(xué)，同志們：
大家好!很高興我們又迎來(lái)了8位大學(xué)生村官到我縣農(nóng)村基層任職，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。在這里，我簡(jiǎn)單講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)選聘大學(xué)生村官到村任職的重要意義。
選聘大學(xué)生到村任職是黨中央20xx年作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，中央領(lǐng)導(dǎo)同志非常關(guān)心大學(xué)生村官，和同志多次作出重要指示。黨的xx屆三中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職，實(shí)施一村一名大學(xué)生計(jì)劃。我縣從1999年開(kāi)始先后選拔207名大中專(zhuān)畢業(yè)生到基層組織任職，目前，在職大中專(zhuān)生村官131名。為加強(qiáng)大學(xué)生村官的培養(yǎng)和使用，在今年村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作中，縣委又提出了“四個(gè)一”要求，即每個(gè)村(社區(qū))要有一名以上大專(zhuān)文化程度的干部、一名以上經(jīng)濟(jì)能人、一名以上婦女干部和一名35歲以下年輕干部。縣委書(shū)記韋周凡同志也多次強(qiáng)調(diào)，要加大對(duì)大學(xué)生村官的選拔使用力度，力爭(zhēng)今年全縣181個(gè)村(社區(qū))都實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生。這一系列舉措，充分體現(xiàn)了黨中央、縣委、縣人民政府對(duì)大學(xué)生村官的真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù)。我們一定要深刻認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義，切實(shí)增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感，把它作為干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)抓好。
二、 明確職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，做一名合格的“大學(xué)生村官”。 農(nóng)村工作面對(duì)千家萬(wàn)戶(hù)，具體事務(wù)千頭萬(wàn)緒，形勢(shì)千變?nèi)f化，工作中經(jīng)常會(huì)遇到許多困難。同志們走出校門(mén)，便走上農(nóng)村干部的工作崗位，這是你們步入社會(huì)所遇到的第一個(gè)嚴(yán)峻的課題。這就要求同志們,第一要吃苦耐勞，適應(yīng)角色。我縣大部分農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)還比較落后，生活條件還比較艱苦，同志們?nèi)チ藭?huì)有很多事干，也會(huì)有許多苦吃。大家要做好吃千辛萬(wàn)苦的心理準(zhǔn)備，一定要保持良好的精神狀態(tài)，遇到困難，迎難而上，積極發(fā)揮自己的聰明才智，努力使自己在艱苦的環(huán)境中有所作為。第二要找準(zhǔn)位置，把握角色。對(duì)自己一定要有清醒正確的定位，自己的長(zhǎng)處是什么，農(nóng)民和農(nóng)村最需要的是什么，一定要搞清楚。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，如果不能準(zhǔn)確地為自己定位，找不到參與工作的切入點(diǎn)，就有可能浮在上面，留在圈外，進(jìn)不了角色，最終一事無(wú)成。要虛心向支、村委班子中的老同志學(xué)習(xí)，尤其是向老支書(shū)、老主任學(xué)習(xí)，他們多年在農(nóng)村一線(xiàn)摸爬滾打，有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，好多優(yōu)秀的農(nóng)村干部工作能力強(qiáng)，群眾威信高，他們是把論文寫(xiě)在大地上的“專(zhuān)家學(xué)者”。學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，將有助于你們?cè)绯刹�，快成才。第三要調(diào)查研究，進(jìn)入角色。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。調(diào)研的過(guò)程既是了解情況熟悉工作對(duì)象的過(guò)程，也是和農(nóng)民建立感情，充分溝通的過(guò)程，更是尋找工作切入點(diǎn)，逐步進(jìn)入角色的過(guò)程。所以要重視調(diào)查研究，在調(diào)研中熟悉農(nóng)村、融入農(nóng)村，進(jìn)入角色。
三、加強(qiáng)管理，搞好服務(wù)，為大學(xué)生村官提供良好的工作生活環(huán)境。大學(xué)生村官到村任職，為我們基層注入新的活力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要按照市委、縣委的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好“大學(xué)生村官”的服務(wù)和管理工作，努力探索建立“大學(xué)生村官”服務(wù)農(nóng)村基層的長(zhǎng)效機(jī)制，確保“大學(xué)生村官”真正能夠“下得去、用得上、干得好、留得住”。一是要建立健全“大學(xué)生村官”管理制度，制定行為準(zhǔn)則，強(qiáng)化工作紀(jì)律，健全考核辦法，建立業(yè)績(jī)檔案，實(shí)行制度化、規(guī)范化管理。二是要妥善安排好、關(guān)心好“大學(xué)生村官”的工作和生活，幫助他們解決實(shí)際困難，盡可能地為他們創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要建立“大學(xué)生村官”的幫帶聯(lián)系機(jī)制，經(jīng)常與他們聯(lián)系和交流，及時(shí)了解掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，教育和引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)扎根基層、服務(wù)農(nóng)民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)的信念。四是要切實(shí)保障“大學(xué)生村官”的相關(guān)待遇，更好地調(diào)動(dòng)“大學(xué)生村官”的工作積極性，讓他們安心農(nóng)村工作，并在新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和伙伴們：
大家好!
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。很高興能有這樣的一次機(jī)會(huì)讓我站在這個(gè)演講臺(tái)上給大家演講，也很感謝公司給我們這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)谶@個(gè)用語(yǔ)言和手勢(shì)編織成的站場(chǎng)一決高低。那么，在接下來(lái)的3、4分鐘時(shí)間里，在河南銳馳管道有限公司20年慶典來(lái)臨之際，請(qǐng)大家豎起雙耳，也請(qǐng)大家準(zhǔn)備好掌聲，來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我的演講。我需要你們的支持和鼓勵(lì)，謝謝大家!
下樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。2個(gè)月前，我還是普通大學(xué)的一個(gè)本科生，還在忙忙碌碌的準(zhǔn)備著畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的答辯，忙著在校園里留下記憶的照片，還有晚間飯局里的觥籌交錯(cuò)，歡談把言。但我想，也許那些最后的時(shí)光里，人人都會(huì)存有一些惋惜，一絲留念和一份不舍。但更多的還是面臨就業(yè)的壓力，或者是即將步入社會(huì)，轉(zhuǎn)入職業(yè)后的迷惘和擔(dān)心。
很高興也很幸運(yùn)，我能夠進(jìn)入河南銳馳管道有限公司里來(lái)，開(kāi)始我人生職業(yè)生涯的第一步。
捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。從面試時(shí)與劉總的親切交談，到崗位培訓(xùn)期間張經(jīng)理的敦敦告誡，還有辦公室常哥、周哥和楊部長(zhǎng)等人的悉心照顧和關(guān)懷，當(dāng)然，少不了重新認(rèn)識(shí)的一些新的朋友，感謝你們從我入職后一直的陪伴和鼓勵(lì)，讓我慢慢得由初入公司時(shí)的陌生感變?yōu)橛H切和熟悉，也讓我由初入職場(chǎng)時(shí)的不習(xí)慣變得越來(lái)越得心應(yīng)手起來(lái)，讓我逐漸發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始將銳馳當(dāng)作一個(gè)家了。正如人生是一場(chǎng)旅行，雖然我們改變不了開(kāi)始和結(jié)局，但是我們要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。而我，就處在享受過(guò)程的旅途中。
前些天，張經(jīng)理讓我?guī)兔φ砉灸昙o(jì)事資料，也就是將公司每年發(fā)生的主要事情、事件或者是發(fā)布在紅頭文件大事小事統(tǒng)計(jì)起來(lái)。這項(xiàng)工作結(jié)束后，我不禁在所整理的年紀(jì)事開(kāi)頭這樣寫(xiě)到：
20年里，有數(shù)不盡的苦難磨礪;20年里，有說(shuō)不完的崢嶸往事;20年里，有談不盡的風(fēng)雨拼搏。20年，銳馳人奮斗拼搏融榮耀于身;20年，銳馳精神已若梅花香自苦寒來(lái);20年，銳馳的身影也已如星星之火燃放光彩于行業(yè)之間。現(xiàn)在，它已有能力維持銳馳人的榮耀和光大銳馳人的精神，在它20歲慶典之際，我們決定奉獻(xiàn)出自己的一份力量，用文字記錄下它成長(zhǎng)的痕跡。
是啊，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙?歷經(jīng)20年，銳馳已經(jīng)長(zhǎng)大，茁壯，欣欣向榮。而我呢，而我們呢?我們是不是應(yīng)該更多的貢獻(xiàn)自己的力量，不光是為銳馳注入新的力量，也是為我們自己的未來(lái)打拼出一片天地;是不是應(yīng)該把目光放的更遠(yuǎn)，不斷提高眼界，不光是為銳馳開(kāi)拓視野，更為我們自己不做井底之蛙;是不是應(yīng)該不斷提升自身素養(yǎng)和才能，不光是為銳馳爭(zhēng)光，更為我們自己努力：成長(zhǎng)、奮斗、堅(jiān)強(qiáng)。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 與君共勉!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)�，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的'人生道路!在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校93名畢業(yè)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。
6月25日我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是中小人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
親愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;親愛(ài)的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表六一班全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇13
今天，非常高興來(lái)參加20xx屆畢業(yè)生座談會(huì)，剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好，我非常感動(dòng)。感謝同學(xué)們提出的富有智慧和理性思辨的意見(jiàn)和建議，以及對(duì)系部的深厚感情。你們的發(fā)言對(duì)系部下一步的學(xué)科建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)，課程設(shè)置，以及人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的改進(jìn)等，都有著重要的啟示。
20xx屆是給我留下了深刻印象的一屆畢業(yè)生。從20xx年到20xx年這三年里，你們先后經(jīng)歷了兩任主任領(lǐng)導(dǎo)，和學(xué)院一起經(jīng)歷了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆全運(yùn)會(huì)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“兩訪(fǎng)兩創(chuàng)”等活動(dòng)，并取得了多項(xiàng)成績(jī)比如說(shuō)：在三系演講比賽中，我系榮獲第一名，勇者杯籃球賽獲第一名，迎新杯籃球賽我系女子隊(duì)獲第二名，10122班獲“省直工委優(yōu)秀團(tuán)支部”光榮稱(chēng)號(hào)等等。同時(shí)你們也見(jiàn)證了系部的飛速發(fā)展。在這跟大家宣布幾個(gè)好消息：我系現(xiàn)已建立3D導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室、物流軟件ERP實(shí)訓(xùn)室、佳影傳媒工作室等多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。森林生態(tài)旅游專(zhuān)業(yè)成為省級(jí)重點(diǎn)示范專(zhuān)業(yè)，同時(shí)在今年還獲批高職高專(zhuān)四批(一)的招生資格。系部在今年還分別與遠(yuǎn)洲集團(tuán)及云頂香港有限公司深度合作，開(kāi)辦企業(yè)冠名班“遠(yuǎn)洲班”及“麗星郵輪訂單班”。以上的種.種都離不開(kāi)你們的努力，沒(méi)有你們的支持與突出表現(xiàn)，沒(méi)有管理工程系現(xiàn)在的風(fēng)采。謝謝你們!
我想問(wèn)一下，今天在座的同學(xué)有多少是已經(jīng)找到工作了的?看到大家的舉手我還是很欣慰的，這也是我們管理工程系的成就。在祝賀你們找到了工作，同時(shí)也提醒大家，找到了好的單位，不等于在未來(lái)事業(yè)上不會(huì)碰到困難。離開(kāi)學(xué)校后，如何在未來(lái)事業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中取勝，在這里我給大家三點(diǎn)建議：
第一是自信。在今后你們會(huì)遇到困難和矛盾，不論是來(lái)自工作的、事業(yè)的、個(gè)人成長(zhǎng)的、家庭的、還是婚姻的，一定要有信心，不要拒絕矛盾，要面對(duì)問(wèn)題，看清問(wèn)題，拿出解決問(wèn)題的辦法。
第二是思考。同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)思考。思考對(duì)一個(gè)人非常重要，沒(méi)有思考，自信心就是盲目的。要善于思考，遇到問(wèn)題時(shí)要把其放在所在時(shí)空中展開(kāi)思考;拿出的辦法應(yīng)該是你學(xué)習(xí)之后，思考之后，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的辦法，而且要有創(chuàng)新，創(chuàng)新的東西才能持久。
第三是學(xué)會(huì)參與和宣傳。不要回避問(wèn)題和矛盾，不做旁觀(guān)者，做旁觀(guān)者，將被邊緣化。要積極參與，主動(dòng)實(shí)踐。而且大家要學(xué)會(huì)自我宣傳，因?yàn)檫@是一個(gè)自我推銷(xiāo)的時(shí)代，不懂得宣傳自己的人，就無(wú)法給自己搭建寬廣的舞臺(tái)。
最后，希望大家不要忘記學(xué)院，繼續(xù)關(guān)心、支持學(xué)院和系部的建設(shè)發(fā)展，�；丶铱纯矗c母校保持密切的聯(lián)系。不論何時(shí)，我們歡迎你們回來(lái)，這里永遠(yuǎn)是你們的加油站!希望今年11月校慶的時(shí)候還能與大家歡聚一堂!
祝大家心想事成，事業(yè)順利。謝謝!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
晚上好!今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級(jí)(2)班全體同學(xué)傾訴我們的心聲。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了。六年前，我們第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛(ài)的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹;是您，親愛(ài)的同學(xué)，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂(lè)的果實(shí)……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠(yuǎn)……
忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿(mǎn)招損，謙受益;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您總會(huì)告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對(duì)困難，才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進(jìn)的道路;您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)……老師，我們生命的小船將滿(mǎn)載夢(mèng)想和希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛!
忘不了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng);在您的懷抱，我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，一起在知識(shí)的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì)，但和我們的快樂(lè)放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事�，F(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光，讓我們彼此真誠(chéng)地祝愿：我們的明天更美好!
作為畢業(yè)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始，我們要用自己的
勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。
山高人為峰，努力定成功!親愛(ài)的同學(xué)們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫(xiě)神話(huà)!
敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)，我們永記在心。在此，呈上我們真誠(chéng)的祝福，祝你們健康、快樂(lè)，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!
最后，祝愿親愛(ài)的母校——蕉小的明天更加輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
回想三年前的金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)時(shí)新來(lái)的同學(xué)來(lái)到這個(gè)禮堂來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮，從此開(kāi)啟了三年初中生活的歷程。時(shí)光如水，今天，在這個(gè)美好的夏日我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學(xué)校全體教師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué)，表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠(chéng)摯的謝意!
三年之間，我們一起見(jiàn)證了同學(xué)們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬。三年之間，我們有過(guò)苦，有過(guò)樂(lè)，一起面對(duì)過(guò)艱難坎坷。三年之間，同學(xué)給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié)，你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)送給我們最真摯的祝愿;還記得每到元旦、新年，你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達(dá)對(duì)老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文，字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們?cè)趥碾y過(guò)時(shí)趴在老師肩頭哭泣，記得你們?cè)谛老踩艨駮r(shí)與老師擊掌慶賀，記得你們?cè)诶蠋煵⊥磿r(shí)親切探問(wèn)殷切祝福，記得你們一聲一聲動(dòng)情地喊“媽媽”，爭(zhēng)著搶著做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴(lài)。
你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們?cè)谡n堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問(wèn)題;你們?cè)鵀橐粋�(gè)難題冥思苦想、彼此爭(zhēng)論得面紅耳赤;你們?cè)谡n本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚艷;你們?cè)凇拔倚形倚恪钡奈枧_(tái)上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強(qiáng)勁的劍道;你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑自己的汗水，贏得一場(chǎng)場(chǎng)拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們?cè)陬伾�、義賣(mài)會(huì)、校會(huì)上展現(xiàn)自己的才情，奉獻(xiàn)自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。
你們是一群勇于面對(duì)自我、樂(lè)于成長(zhǎng)的孩子。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進(jìn)行時(shí)，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長(zhǎng)者，是守望相助、親密無(wú)間的朋友……也許你們?cè)撩杂谟螒虻目鞓?lè)，曾疏懶于各科的作業(yè)，曾流連于周末假期的輕松自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業(yè)，希冀著美好的未來(lái)……我相信：勇于面對(duì)自我、樂(lè)于成長(zhǎng)的人最有可能闖出一片天地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
畢業(yè)在即，老師還要借古人的幾句詩(shī)權(quán)作臨別的贈(zèng)言，希望九年級(jí)的同學(xué)能心領(lǐng)神會(huì)，也期待初一初二的同學(xué)能夠與你們共勉。
杜秋娘說(shuō)：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待花落空折枝�！币苍S你們?cè)诔跻怀醵臅r(shí)候覺(jué)得努力尚早，只需坐等初三的到來(lái)。但當(dāng)中考的臨近逼迫你埋頭在書(shū)桌上苦干的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了珍惜時(shí)間，看重當(dāng)下。
鄭板橋說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！币苍S你們?cè)噲D尋覓快樂(lè)學(xué)習(xí)的道路，但是初三這一年的堅(jiān)持，浸透了奮斗的淚和汗的入學(xué)通知書(shū)遞到你手上的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了收獲絕不來(lái)自片刻的付出，而是來(lái)自長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持。
陸游說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！币苍S你們?cè)羞^(guò)忐忑、糾結(jié)，也許你們?cè)羞^(guò)懼怕、懷疑，也許你們?cè)羞^(guò)痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的時(shí)光已經(jīng)陰霾不再，當(dāng)新一天的朝陽(yáng)沖破霧靄映照著你們燦爛的笑臉的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了人生固然有失意困頓的時(shí)刻，但光明一直就在不遠(yuǎn)處迎接你。
朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”校園里遍地蒲公英的種子乘風(fēng)飛遠(yuǎn)了，它們會(huì)在新的土地上扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。你們也將踏上新的人生旅程，繼續(xù)自己的成長(zhǎng)故事。無(wú)論你們今后身在何方，我想你一定會(huì)記得有一處地方面朝大海，背倚高山;有一處地方你灑下過(guò)汗水，種下過(guò)希望;有一處地方你流下過(guò)青澀的淚水，有一處地方你從那里啟程。我想你一定會(huì)記得那里有一群陪伴你們走過(guò)青春年華的人，那里有一群真誠(chéng)扶助過(guò)你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會(huì)忘記自己的母校——_，不會(huì)忘記自己的恩師。
是的，同學(xué)們，我希望你們珍惜時(shí)間，看重當(dāng)下。我希望你們明白收獲絕不來(lái)自片刻的付出，而是來(lái)自長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時(shí)刻，但光明一直就在不遠(yuǎn)處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!