畢業(yè)生發(fā)言稿范文（精選8篇）
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對(duì)這突如其來(lái)的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)，也是一道通向未來(lái)的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì)之間的這一段過(guò)度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话�。所以這一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因?yàn)槲覀冇凶銐虻膶?shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏!請(qǐng)大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開(kāi)始!
以前我有進(jìn)行過(guò)幾次實(shí)習(xí)，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，會(huì)讓人感到很不舒適，很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會(huì)不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀(jì)層次的人都有，這時(shí)候考驗(yàn)我們的不止是專業(yè)上的強(qiáng)大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì)之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì)之中。
當(dāng)然，在社會(huì)上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對(duì)最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么?那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去了，我們才會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來(lái)都應(yīng)該重視的一個(gè)部分。它會(huì)有助于我們的發(fā)展，還有對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來(lái)。畢業(yè)是一次測(cè)驗(yàn)，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機(jī)會(huì)。或許現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問(wèn)題了，因?yàn)檫@是我們即將面對(duì)的問(wèn)題，也是我們即將去解決的問(wèn)題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來(lái)想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì)少走一些彎路，更加快速的抵達(dá)目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂(lè)，祝愿我們能夠在將來(lái)遇上各自更加合適的未來(lái)，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績(jī)!畢業(yè)快樂(lè)!讓我們前程
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
恍惚四年已過(guò)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來(lái)成為了一張張明信片，而此刻的我，心中已滿是情緒。既向往未來(lái)的世界，亦不舍如今。但不管怎么說(shuō)，如今的我們確實(shí)已經(jīng)走在了畢業(yè)的關(guān)口，只有保持一份良好的心態(tài)，這一份離別才會(huì)顯得更加的珍貴，我們也才能有一個(gè)更加明媚的將來(lái)。所以同學(xué)們，在這畢業(yè)典禮上，我把最好的祝愿送給大家，祝每位同學(xué)前程似錦，無(wú)限未來(lái)。
四年，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含了太多的味道。有自由的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有努力奮斗的甘苦，有友誼的歡樂(lè)幸福，也有愛(ài)情的甜蜜和成長(zhǎng)，更缺不了老師對(duì)我們的指導(dǎo)和關(guān)懷。大學(xué)不同于我們之前的中小學(xué)，老師總是對(duì)我們無(wú)微不至的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名成年人了，更多的就是要自覺(jué)，自力更生，這才是我們大學(xué)之中最應(yīng)該鍛煉的地方。自主學(xué)習(xí)是一道難關(guān)，而自我生存更是一道需要解決的問(wèn)題。這是我們每個(gè)人都去挑戰(zhàn)過(guò)的事情，而現(xiàn)在，我相信大家都已經(jīng)收獲了果實(shí)了。
畢業(yè)，確實(shí)是一道難舍難分的站口，有些人乘著不同的車去往了不同的目的地，而我們?cè)谶@分道揚(yáng)鑣的路口，也不忘對(duì)往日身邊的摯友和良師道一聲感謝，這一份情誼，也在我們的人生之中有著不同意義的存在，而我們也有了足夠的勇氣去面對(duì)這一次分別。帶著這一份份恩情出發(fā)，我相信迎接我們的，會(huì)是一個(gè)更加溫暖的世界，當(dāng)我們?cè)俅位厥椎臅r(shí)候，過(guò)去依然絢爛，未來(lái)依舊可期。
感恩良師，感謝知友，感激大學(xué)所經(jīng)歷的一切。我們即將楊帆，即將起航。即使萬(wàn)般波瀾，世事難料，我們也能夠保持住心中的那一份期待，向?qū)?lái)，向理想，繼續(xù)出發(fā)。大學(xué)這四年所經(jīng)歷的一切，都成為了我們的勇氣和動(dòng)力，而這一份寵寵欲動(dòng)的力量，也即將成為我們將來(lái)的一份底氣和決心。
所以同學(xué)們，面對(duì)這一個(gè)不可預(yù)料的將來(lái)，我們只有做好現(xiàn)在，扎扎實(shí)實(shí)走完今后的每一步，我們才能更加成功的迎來(lái)一個(gè)所期待的明天!我感謝，這一場(chǎng)美麗的相遇;我感謝，每一位守候身邊的朋友;我感謝，悉心指導(dǎo)的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;我感謝，這美好的四年，這無(wú)價(jià)的時(shí)光。祝愿大家，感恩各位!同學(xué)們，愿我們，畢業(yè)快樂(lè)!
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇3
俗語(yǔ)說(shuō)：光陰如箭日月如梭這是個(gè)真實(shí)的道理，回想三年前，X學(xué)院院長(zhǎng)洪牧師來(lái)神州布道團(tuán)神學(xué)院定下培養(yǎng)我們神州布道團(tuán)主要骨干時(shí)正如就象昨天，轉(zhuǎn)眼之間三年已經(jīng)過(guò)去了。
在這三年中，我們的院長(zhǎng)洪振輝牧師不辭勞苦，任勞任怨，每次都是自己親自來(lái)為我們上課。我們同學(xué)們都是深受感動(dòng)，本來(lái)這樣年齡的老牧師已經(jīng)可以在家鄉(xiāng)好好的陪伴自己親人安度晚年了。但是他對(duì)中國(guó)教會(huì)培訓(xùn)領(lǐng)袖的負(fù)擔(dān)，所以不體貼自己，仍然是離鄉(xiāng)背井、千山萬(wàn)水來(lái)到我們當(dāng)中為我們授課，這就是一生都讓我們學(xué)不完的功課。另外我們看到很多國(guó)外牧者來(lái)到中國(guó)都是住豪華賓館，但是洪院長(zhǎng)都是與我們同學(xué)們一起吃喝住，“甚至幾次都是打地鋪”。在此允許我代表本次所有的畢業(yè)生說(shuō)一句，洪老師，您辛苦了，我們愛(ài)您，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們真理的教導(dǎo)，我們會(huì)學(xué)習(xí)您在我們生命中留下的榜樣，我們?cè)敢庖簧咴谑谭畹牡缆飞希^對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們?nèi)甑呐嘤�，相信上帝特別祝福道生神學(xué)院，祝福道生神學(xué)院溫州校區(qū)，也祝福神州神學(xué)院，在這樣的時(shí)代中能夠培養(yǎng)出更多、更好的學(xué)生——就是上帝所重用的仆人，
在此勉勵(lì)還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)們能夠再接再厲，努力學(xué)習(xí)，取得最好的成績(jī)，盼望你們?cè)缛债厴I(yè)。
祝愿再坐所有的老師牧師同學(xué)們身體健康，生命豐盛，萬(wàn)事如意
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)陌生的同學(xué)，都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時(shí)閑聊的人……三年來(lái)，我們努力的度過(guò)了書山題海，頂住了學(xué)習(xí)和高考，終于——我們畢業(yè)了!
同學(xué)們，讓我們歡呼吧!我們做到了!三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯!都說(shuō)高中三年是最難熬的，但是我們走了過(guò)來(lái)，結(jié)束了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的備考，跨過(guò)了這讓人緊張有期待的高考!我們從---中學(xué)畢業(yè)了!
這次能走上這個(gè)演講臺(tái)，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來(lái)講話，我非常的幸運(yùn)，也非常的榮幸。但這并不僅僅是因?yàn)槲夷苷驹谶@個(gè)講臺(tái)上，而是因?yàn)槲夷茉谶@里看到我們--屆所有的同學(xué)們!各位，高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們?cè)诟咧械那啻阂簿徒Y(jié)束了!也許，這是我們最后一次集合在---中學(xué)的教學(xué)樓前。也許，這也是我們不少同學(xué)最后的見(jiàn)面。
我還依稀記得，我們當(dāng)初來(lái)到---中學(xué)報(bào)名時(shí)的樣子。那天的陽(yáng)光，和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是，當(dāng)時(shí)在陽(yáng)光下的，是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成長(zhǎng)為一位位成熟的青年!三年的過(guò)往給了我們太多的變化，那些曾經(jīng)的成長(zhǎng)、進(jìn)步。那些讓我們感動(dòng)的友情、熱情，都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中!
我相信，這三年的記憶，會(huì)是我們生命中，最為寶貴，最為重要的一段日子!在高中生活中所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴，都一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)的階梯。帶著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)!
同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們都即將成為離巢的雛鳥(niǎo)。飛翔名為未來(lái)的天空!我相信，盡管我們的目標(biāo)不同，但是共同經(jīng)歷了這段風(fēng)雨的我們，都一樣會(huì)珍惜這片來(lái)之不易的天空!飛翔吧!未來(lái)很寬廣，無(wú)論我們將飛向哪里，---中學(xué)都永遠(yuǎn)會(huì)是我們?cè)?jīng)停留過(guò)的地方!會(huì)是我們記憶中最深刻的地方!
各位，我們的高中生活就到此結(jié)束了，但是我們的人生路還很長(zhǎng)，我們依舊沒(méi)有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。希望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步，打造一個(gè)出色的未來(lái)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能代表資源與安全工程學(xué)院的畢業(yè)生在這里發(fā)言。又到了畢業(yè)的季節(jié)了，唯一不同的在于這個(gè)季節(jié)屬于我們。美好的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表資源與安全工程學(xué)院20xx級(jí)全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們選擇了這個(gè)充滿了自由，激情的校園。 日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，離別的鐘聲在耳旁敲響。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。
忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨，是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知，是他們寬容了我們的任性而為，傳知識(shí)之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。
忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，生活中相互幫助的熱情，任時(shí)光消逝，任風(fēng)雨波折，這份同窗之情都將永存心間。
忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍，舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲，生活的點(diǎn)滴構(gòu)成了絢爛的大學(xué)時(shí)光，折射著彩虹般的夢(mèng)。
大學(xué)四年，我們見(jiàn)證了學(xué)校的飛速發(fā)展，學(xué)校目睹了我們長(zhǎng)大成才。而今天，當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書，別離深愛(ài)的校園時(shí)，我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。雖然風(fēng)雨兼程，雖然困難重重，但是憑著我們不屈不撓的精神，必將在今后的學(xué)業(yè)中再創(chuàng)輝煌，在工作中開(kāi)創(chuàng)嶄新的天地。向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧，我們會(huì)德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展，我們會(huì)視野開(kāi)闊、胸懷寬廣，當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感Ｅc老師執(zhí)手相對(duì)時(shí)，帶回的將是母校的驕傲!
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康，工作順利;企盼同學(xué)們前程似錦，萬(wàn)事如意。
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!作為學(xué)生代表講話我深感榮幸!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表被高一級(jí)學(xué)校所錄取、即將開(kāi)啟大學(xué)生活的學(xué)生,向一直以來(lái)為我們辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心呵護(hù)我們的老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!向今天出席我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!
經(jīng)歷了三年中職學(xué)習(xí)生活的緊張與忙碌，拿到期盼已久的大學(xué)錄取通知書，我此刻的心情激動(dòng)而復(fù)雜。縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校我們感慨萬(wàn)千。時(shí)光如梭，流年似水，在中職生活即將結(jié)束的時(shí)候，我們回首審視自己，深深感受到了互助職校給予我們的深情厚意。中考結(jié)束，我們本以為從此失去了上學(xué)、上大學(xué)的夢(mèng)想，可我們?cè)诨ブ毿Ｖ厥靶拍�，重新找到追求�?mèng)想的動(dòng)力與機(jī)會(huì)。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中，在同學(xué)們的支持和幫助里，我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。三年，我們收獲的不僅僅是知識(shí)與智慧，更是心智的成熟與心靈的成長(zhǎng)。
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)�！昂竦螺d萬(wàn)物，精技致千里”的校訓(xùn)使我們受益終身。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，這是學(xué)校給我們的最大財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，毫無(wú)保留的教授我們;您體貼入微，給我們家人般的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服，我們衷心的感謝您!
親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們這三年來(lái)的陪伴與關(guān)心，鼓舞與合作，更要謝謝你們及時(shí)的提醒與糾錯(cuò)。因?yàn)槟銈兊呐惆�，我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我的中職生活無(wú)比的快樂(lè)。謝謝你們!
職校的時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小驛站。拿到大學(xué)錄取通知書是慶祝完成舊經(jīng)歷，歡呼開(kāi)始新生活，宣告人生又進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到新的星圖上去尋找自己的新位置。但不管走到哪里，不管在什么學(xué)校、什么崗位上，我們都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校增光添彩。
今天，我有許多話語(yǔ)要與學(xué)弟學(xué)妹們共勉：我們的青春是一部自傳體的大書，書的作者是自己。中職生怎么了?我們一樣能書寫美好人生。我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。讓我們以成功為詞，把拼搏作曲，用永不言棄奏響青春的主旋律。我們是中職生，但我們一樣有成功的夢(mèng)想與信念，一樣可以有寬廣的道路可以踏足。我相信，你們一定能和我們一樣，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)、成才夢(mèng)。我們都會(huì)成為學(xué)校的驕傲，而我們自己，也會(huì)為自己是互助職校的一員而自豪!
最后，我代表所有畢業(yè)生衷心的祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝各位同學(xué)前程似錦，揚(yáng)帆萬(wàn)里!祝互助職校的明天更加燦爛輝煌，更上一層樓!
謝謝大家!
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
“更能銷幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。”(辛棄疾《摸魚兒》)，真是“彈指一揮間”的工夫，同學(xué)們竟然要畢業(yè)了，此時(shí)此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現(xiàn)在的你們，女孩個(gè)個(gè)賢靜大方，男孩個(gè)個(gè)活潑軒昂，這么快你們就長(zhǎng)大了 ，要上高中了。你們還記得三年前自己剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的模樣嗎?這里該有多少值得回憶的事情啊!
那時(shí)的你們大部分由家長(zhǎng)牽手而來(lái)，個(gè)子都那么一丁點(diǎn)，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥(niǎo)滿屋歡笑，沒(méi)有一分鐘的安靜。那時(shí)的你們充滿了童真，滿眼都是對(duì)中學(xué)生活的向往……
最初接觸今天畢業(yè)的同學(xué)們， 是在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上。 八月的北京， 驕陽(yáng)似火， 可是初一年級(jí)的全體新生卻在似火的驕陽(yáng)下，邁正步，練軍姿，走隊(duì)型。站軍姿時(shí)，一站至少半個(gè)小時(shí)。大滴大滴的汗珠順著同學(xué)們稚嫩的臉頰滾過(guò)，濕了衣襟，濕了褲管，濕了地面，留下操場(chǎng)上汗水塑造的無(wú)數(shù)雙濕濕的腳印。可是同學(xué)們卻一臉執(zhí)著，個(gè)個(gè)堅(jiān)毅。沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮，個(gè)個(gè)都在咬牙堅(jiān)持。作為副班主任，我有幸近距離凝視著，思索過(guò)同學(xué)們那一雙雙堅(jiān)毅的目光，從那一雙雙堅(jiān)毅的眼神里，我讀懂了：這是一群特殊的學(xué)生，這是一群鐵打的少年。沒(méi)有他們克服不了的困難， 沒(méi)有他們想做而作不成的事情。軍訓(xùn)讓你們初嘗“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的滋味。那一刻，歡笑、汗水、眼淚與收獲一樣的多。
軍訓(xùn)后常規(guī)的教學(xué)，科研，學(xué)習(xí)，工作是緊張疲憊的，多少次，面對(duì)千頭萬(wàn)緒的開(kāi)始，我感覺(jué)自己沒(méi)有力量了，我要跨掉了，好想逃避，好想妥協(xié)。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們，軍訓(xùn)場(chǎng)上你們的颯爽英姿，你們剛毅的目光，你們臉上掛著的滴滴汗珠仿佛在鞭策著我，每當(dāng)這時(shí)，一股無(wú)形的力量就會(huì)涌入我的心中，使我多了戰(zhàn)勝困難，克服挫折的信心，力量和動(dòng)力。我要說(shuō)，親愛(ài)的同學(xué)們，是你們超齡的堅(jiān)定和剛毅，教會(huì)了一名教師什么叫執(zhí)著，什么叫剛強(qiáng)。
我們的校園生活豐富多彩�！皭�(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“《十四歲的宣言》演講”、“《身邊的真理》系列辯論賽”、“科技英語(yǔ)”、“建筑模型”、“金鵬科技論文”的等等各種名目的競(jìng)賽和五花八門的考試讓你們有過(guò)多少歡娛和失落，使你們深深感到學(xué)習(xí)的路上有多少山重水復(fù)，又有多少柳暗花明，你們?cè)趯W(xué)海中遨游成長(zhǎng)。你們拿的那些大獎(jiǎng)曾經(jīng)吸引了多少學(xué)弟學(xué)妹的目光，他們把你們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
文化節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……任何一位同學(xué)都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在操場(chǎng)的精靈，那在奇思妙想下創(chuàng)造的作品，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂?duì)繅?mèng)饒!這三年刨去節(jié)假日的大約850天的廝守讓老師如數(shù)家珍，這850天對(duì)你們來(lái)說(shuō)是詩(shī)是歌是畫!母校記錄下你們?cè)诒毙^(qū)創(chuàng)業(yè)中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 老師們珍藏了你們?cè)谛聲r(shí)代拼搏奮進(jìn)中的方方面面!
在這樣的時(shí)刻，你們離開(kāi)母校，走向高一級(jí)學(xué)校，如同樹(shù)木成材，如同雛鳥(niǎo)有了飛翔的力量，對(duì)社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)你們都是好事，想到驟然一別相見(jiàn)不易(縱然他日再聚，亦已非今日之聚)必會(huì)黯然。你們的離去，如同麥子成熟后割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以播撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們?cè)谝黄鹉菧剀暗目鄲赖穆槔钡娜戗D―尤其是班主任老師，和同學(xué)接觸已久，更是感情深厚。班主任并不好當(dāng)，它在學(xué)生面前應(yīng)是循循善誘的父母，親密無(wú)間的伙伴，情投意合的兄妹，嚴(yán)肅寬厚的長(zhǎng)者，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的真情!在這樣的時(shí)刻，老師們不免會(huì)思潮起伏。為了給你們多上一節(jié)課，多爭(zhēng)取一分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師，物理老師、英語(yǔ)老師，化學(xué)老師，還有我這個(gè)語(yǔ)文老師，多少次交鋒對(duì)陣，據(jù)理力爭(zhēng)，斤斤計(jì)較，不依不饒……現(xiàn)在想來(lái)，這一切都有些滑稽可笑，不可思議，然而，這卻是實(shí)實(shí)在在的過(guò)去，實(shí)實(shí)在在的生活，正是這些滑稽可笑的過(guò)去，這些不可思議的生活，才給我們留下了那么多令我們回味的東西，才給我們留下了那么多讓我們難以割舍的東西。今天想來(lái)，這才是彌足珍貴的記憶……
還會(huì)想起曾多少次氣惱你們的調(diào)皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責(zé)怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請(qǐng)你們?cè)徖蠋焸冊(cè)羞^(guò)的失態(tài)，曾被輕拍過(guò)的腦袋，曾讓你們尷尬的大聲斥責(zé)，曾有過(guò)的懲罰……有人說(shuō)，自然風(fēng)光最美，因?yàn)樗哿颂斓刂`氣;有人說(shuō)，大師們精心創(chuàng)作的藝術(shù)作品最美，因?yàn)樗w現(xiàn)了人類的智慧�？墒�，我要說(shuō)：在我眼里孩子們天真無(wú)邪的笑容最美，因?yàn)樗笳髦Ｍc未來(lái)!我曾經(jīng)不止一次的慶幸：我是老師。我是老師，才能夠避開(kāi)商品經(jīng)濟(jì)大潮的喧囂、紛亂，在孩子們純潔無(wú)暇的眼神中求得心靈的平衡，守著屬于自己的那份寧?kù)o和清貧。我是老師，才能夠與花朵相伴，靜靜地聆聽(tīng)那花開(kāi)的聲音。我是老師，才能領(lǐng)略到心靈相通的美妙和為人師者的樂(lè)趣：課堂上，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，都傳遞著師生間的默契與和諧。我是老師，才會(huì)感受到來(lái)自學(xué)生的寬容和大度：有時(shí)侯，我也會(huì)情緒失控，會(huì)對(duì)著一個(gè)正在瘋狂的學(xué)生一頓劈頭蓋腦的宣泄;有時(shí)侯，由于自己的疏忽大意，我會(huì)誤解甚至冤枉某個(gè)孩子，可他們事后都能原諒自己的老師，依然回報(bào)我信賴的目光、誠(chéng)懇的笑容，令我慚愧不已。
請(qǐng)你們理解老師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒(méi)有激情和生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對(duì)鮮活的生命和絢麗的青春，我們需要熱情和責(zé)任，所以你們何曾看到我們不是仔細(xì)準(zhǔn)備，積極投入，我們盡力把知識(shí)和美德的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學(xué)的心間。所有這些都源自于一種“愛(ài)”!請(qǐng)你們記住老師對(duì)你們的每一份關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛辛艘话嗫蓯?ài)的聰明的調(diào)皮的懶散的你們，才使我們這三年的生活這么忙亂錯(cuò)落，這么實(shí)實(shí)在在，這么繽紛多彩，現(xiàn)在我們能夠訴說(shuō)的唯有衷心的祝愿：
老師愿你們依然個(gè)個(gè)正直、善良。在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得的。人世間沉浮百態(tài)，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長(zhǎng)地久的。在漫漫的人生路上，你們需要?jiǎng)e人的慰藉、幫助、付出。你們又應(yīng)該在別人需要你的時(shí)候袒露你的胸懷，一顆真誠(chéng)的心就是一個(gè)太陽(yáng)，可向世界播撒多少光明和溫暖!
老師愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺(jué)并不明顯，可現(xiàn)在你們或許有所體驗(yàn)，你們也許會(huì)有諸多抱怨，模擬考試的成績(jī)并不理想，錄取的學(xué)校未如你愿，但愿你們不要?dú)怵H。唐朝詩(shī)人李賀云：“少年心事當(dāng)拿云，誰(shuí)念幽寒做嗚呃”，意思是少年正該壯志凌云，怎能一蹶不振!老是唉聲嘆氣，那是誰(shuí)也不會(huì)來(lái)憐惜你的。每一個(gè)挫折只要你迎上去，就會(huì)標(biāo)志你又進(jìn)了一大步。天空雖然有烏云，但烏云上面永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)。老師知道你們每個(gè)人都有美麗的憧憬，可我們又不能不提示你們：命運(yùn)會(huì)使相當(dāng)一部分同學(xué)的人生會(huì)有挫折和坎坷，可你不必為此煩惱，不必覺(jué)得自己過(guò)于平凡而萎靡不振。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的生命，不僅屬于你自己，也屬于你周圍的人，屬于所有愛(ài)你的人、關(guān)心你的人。你考試成績(jī)好，有多少人為你高興?你闖了禍，有多少人為你擔(dān)心?你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙?沒(méi)有周圍所有的人，你的生命之繩就無(wú)法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)它、踐踏它。我相信只要你真心的付出，就能在貌似平凡的生活中有所追求，燃燒過(guò)，發(fā)光過(guò)，你就獲得了成功。我們應(yīng)該坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)、享受平凡而實(shí)在的人生!我希望海淀教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心!老師愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。蘇東坡說(shuō)：“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！表n愈說(shuō)“強(qiáng)學(xué)力行”，這都告訴我們學(xué)習(xí)需要有大志做后盾，需要有堅(jiān)忍作動(dòng)力，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，面對(duì)強(qiáng)手如林的跑道，你們?nèi)绻麤](méi)有這樣的思想準(zhǔn)備，你就會(huì)輸在起跑線上。初中畢業(yè)這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，還有多少的險(xiǎn)峰等著你們登攀。你們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)段，不管你們考到哪里，有多少困難，都不要放下書本，都不要忘記與那些勤學(xué)向上的人為伍。只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn) ”的感覺(jué)。另外，無(wú)論是何時(shí)何地，也無(wú)論是幸運(yùn)地考進(jìn)了重點(diǎn)高中還是考進(jìn)了其他學(xué)校高中的同學(xué)，我們都要以曾經(jīng)是海淀進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪，以進(jìn)修試驗(yàn)人而自豪!現(xiàn)在我校在社會(huì)上的聲譽(yù)很好，這些聲譽(yù)的取得不是光靠某一個(gè)學(xué)生、某一個(gè)老師、某一天就能形成，而是靠我們海淀教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校所有同學(xué)、所有老師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的，所以，我們要特別珍惜，我們要發(fā)揚(yáng)光大，到任何地方、任何時(shí)候，我們都不能丟進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的臉!我們要用我們的實(shí)力來(lái)讓人家不得不佩服、不得不刮目相看!同學(xué)們初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的贈(zèng)言。母校等待你們的佳音頻傳，老師盼望你們的成才。
畢業(yè)生發(fā)言稿范文 篇8
各位同學(xué)，同志們：
大家好!很高興我們又迎來(lái)了8位大學(xué)生村官到我縣農(nóng)村基層任職，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。在這里，我簡(jiǎn)單講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)選聘大學(xué)生村官到村任職的重要意義。
選聘大學(xué)生到村任職是黨中央20xx年作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，中央領(lǐng)導(dǎo)同志非常關(guān)心大學(xué)生村官，和同志多次作出重要指示。黨的xx屆三中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職，實(shí)施一村一名大學(xué)生計(jì)劃。我縣從1999年開(kāi)始先后選拔207名大中專畢業(yè)生到基層組織任職，目前，在職大中專生村官131名。為加強(qiáng)大學(xué)生村官的培養(yǎng)和使用，在今年村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作中，縣委又提出了“四個(gè)一”要求，即每個(gè)村(社區(qū))要有一名以上大專文化程度的干部、一名以上經(jīng)濟(jì)能人、一名以上婦女干部和一名35歲以下年輕干部�？h委書記韋周凡同志也多次強(qiáng)調(diào)，要加大對(duì)大學(xué)生村官的選拔使用力度，力爭(zhēng)今年全縣181個(gè)村(社區(qū))都實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生。這一系列舉措，充分體現(xiàn)了黨中央、縣委、縣人民政府對(duì)大學(xué)生村官的真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù)。我們一定要深刻認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義，切實(shí)增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感，把它作為干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)抓好。
二、 明確職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，做一名合格的“大學(xué)生村官”。 農(nóng)村工作面對(duì)千家萬(wàn)戶，具體事務(wù)千頭萬(wàn)緒，形勢(shì)千變?nèi)f化，工作中經(jīng)常會(huì)遇到許多困難。同志們走出校門，便走上農(nóng)村干部的工作崗位，這是你們步入社會(huì)所遇到的第一個(gè)嚴(yán)峻的課題。這就要求同志們,第一要吃苦耐勞，適應(yīng)角色。我縣大部分農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)還比較落后，生活條件還比較艱苦，同志們?nèi)チ藭?huì)有很多事干，也會(huì)有許多苦吃。大家要做好吃千辛萬(wàn)苦的心理準(zhǔn)備，一定要保持良好的精神狀態(tài)，遇到困難，迎難而上，積極發(fā)揮自己的聰明才智，努力使自己在艱苦的環(huán)境中有所作為。第二要找準(zhǔn)位置，把握角色。對(duì)自己一定要有清醒正確的定位，自己的長(zhǎng)處是什么，農(nóng)民和農(nóng)村最需要的是什么，一定要搞清楚。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，如果不能準(zhǔn)確地為自己定位，找不到參與工作的切入點(diǎn)，就有可能浮在上面，留在圈外，進(jìn)不了角色，最終一事無(wú)成。要虛心向支、村委班子中的老同志學(xué)習(xí)，尤其是向老支書、老主任學(xué)習(xí)，他們多年在農(nóng)村一線摸爬滾打，有豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，好多優(yōu)秀的農(nóng)村干部工作能力強(qiáng)，群眾威信高，他們是把論文寫在大地上的“專家學(xué)者”。學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，將有助于你們?cè)绯刹�，快成才。第三要調(diào)查研究，進(jìn)入角色。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。調(diào)研的過(guò)程既是了解情況熟悉工作對(duì)象的過(guò)程，也是和農(nóng)民建立感情，充分溝通的過(guò)程，更是尋找工作切入點(diǎn)，逐步進(jìn)入角色的過(guò)程。所以要重視調(diào)查研究，在調(diào)研中熟悉農(nóng)村、融入農(nóng)村，進(jìn)入角色。
三、加強(qiáng)管理，搞好服務(wù)，為大學(xué)生村官提供良好的工作生活環(huán)境。大學(xué)生村官到村任職，為我們基層注入新的活力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村一定要按照市委、縣委的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好“大學(xué)生村官”的服務(wù)和管理工作，努力探索建立“大學(xué)生村官”服務(wù)農(nóng)村基層的長(zhǎng)效機(jī)制，確保“大學(xué)生村官”真正能夠“下得去、用得上、干得好、留得住”。一是要建立健全“大學(xué)生村官”管理制度，制定行為準(zhǔn)則，強(qiáng)化工作紀(jì)律，健全考核辦法，建立業(yè)績(jī)檔案，實(shí)行制度化、規(guī)范化管理。二是要妥善安排好、關(guān)心好“大學(xué)生村官”的工作和生活，幫助他們解決實(shí)際困難，盡可能地為他們創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要建立“大學(xué)生村官”的幫帶聯(lián)系機(jī)制，經(jīng)常與他們聯(lián)系和交流，及時(shí)了解掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，教育和引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)扎根基層、服務(wù)農(nóng)民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)的信念。四是要切實(shí)保障“大學(xué)生村官”的相關(guān)待遇，更好地調(diào)動(dòng)“大學(xué)生村官”的工作積極性，讓他們安心農(nóng)村工作，并在新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。