升旗手發(fā)言稿（精選4篇）
升旗手發(fā)言稿 篇1
第一次是美好的，它給了人新的起點(diǎn)，新的追求。讓我難以忘懷的第一次，那就是第一次當(dāng)升旗手。
那時(shí)我在就學(xué)校的時(shí)候，輪到我們班做值日了，學(xué)校有個(gè)規(guī)定就是，到了誰(shuí)做值日就要派三個(gè)人做升旗手。老師選了我、葉聰才和吳俊兵，我心想：啥時(shí)候我也能當(dāng)一次升旗手呢?這次，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心里自然高興。
可是，事情并不像我想的那么簡(jiǎn)單，老師告訴我們，學(xué)校規(guī)定，當(dāng)升旗手必須背會(huì)一首古詩(shī)、一句名人名言和一條新聞。
我的記憶力本身就不怎么強(qiáng)，怎么辦?是打退堂鼓，給老師說(shuō)讓別的同學(xué)去?可當(dāng)升旗手是我夢(mèng)寐以求的事呀!
不行，我無(wú)論如何也要完成這個(gè)光榮的任務(wù)。下定決心后，我利用一個(gè)下午的時(shí)間，反復(fù)背誦，還請(qǐng)爸爸當(dāng)監(jiān)考官，讓它拿著書(shū)看著我背。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的背誦以后我的記憶力強(qiáng)多了�，F(xiàn)在可以快速地朗讀，而且還可以讀得很通順。
那個(gè)周末，我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在學(xué)校升旗。好不容易盼到了星期一，我大步走上主席臺(tái)，我大聲朗讀故事，讀的很通順，贏得了同學(xué)門(mén)的掌聲。
通過(guò)第一次升旗，我學(xué)到了許多新的知識(shí)。
升旗手發(fā)言稿 篇2
歲月匆匆而過(guò)，我人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來(lái)的愿望，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期，我在操場(chǎng)上玩，我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我趕緊把錢(qián)包撿起來(lái)，交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，還說(shuō)讓我做下一周的升旗手。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)，我心里非常激動(dòng)。
星期一早晨，陽(yáng)光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時(shí)間到了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好，等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我站在升旗臺(tái)上，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過(guò)五星紅旗，掛在升旗繩上，這時(shí)，國(guó)歌奏響，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上，我感到無(wú)比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國(guó)的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。
升旗手發(fā)言稿 篇3
當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺(tái)時(shí)，我們就站在升旗臺(tái)前面，看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情，我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。
這天，老師面帶微笑的進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們也來(lái)選一選升旗手”。說(shuō)著拿出一張紙。又在黑板上寫(xiě)出了條件，可我有很多條件不合格，怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月，趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還是很高興的，但老師卻說(shuō)星期一就升旗，完。
我失落的回到了家，但一想，即使我升不了旗，我也不會(huì)給班級(jí)丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮，以前敬禮非常難看，胳膊是彎的，手指是分開(kāi)的�？嗑毩税雮�(gè)小時(shí)，終于標(biāo)準(zhǔn)了。
第二天升旗，同學(xué)們站在最前面，個(gè)個(gè)精神抖擻的看著臺(tái)上我們班的同學(xué)，我感覺(jué)，那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日，我也會(huì)成為光榮的`升旗手!
升旗手發(fā)言稿 篇4
晨霧朦朧，新的一周就在這模糊的霧氣中開(kāi)始了，初陽(yáng)算不上，陽(yáng)光都被云霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。
眾所周知，升旗是莊嚴(yán)的，神圣的。每當(dāng)我看到北京天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，心中不禁升起一股自豪感，那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉上升時(shí)，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當(dāng)我看見(jiàn)升旗手那颯爽英姿，護(hù)旗手嚴(yán)肅表情時(shí)，腦海不禁冒出一個(gè)泡泡：我也能升旗嗎?
在我讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，就有幸被當(dāng)選為國(guó)旗護(hù)旗手，興奮得我蹦三尺高，差點(diǎn)翻了天。為此每天中午都去升旗臺(tái)練習(xí)升旗，從此我從一個(gè)不懂升旗的小孩，漸漸成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)旗手。
我們升旗隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)一番苦練，對(duì)升旗愈發(fā)熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻來(lái)到了，咱們個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。“升旗手、護(hù)旗手，出旗!”隨著音樂(lè)響起，我們一行人手托紅旗，大步流星的踏向升旗臺(tái)。到了，我們站立在旗桿旁，分旗!我將國(guó)旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護(hù)旗手便從我手中拿走校旗，我見(jiàn)各自都拿到旗枝，我把國(guó)旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準(zhǔn)備完畢�！吧龂�(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!”起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……隨著國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、云霞、小草和小樹(shù)，校園的一切，都好像靜止了下來(lái)，靜靜地看著這莊嚴(yán)、神圣的升旗儀式。
古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！崩畎椎淖孕抛屛遗宸业淖孕鸥屛覛J佩。