優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿（通用19篇）
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
班長(zhǎng)是全班同學(xué)的楷模，也是老師們最得力的小助手。今天，我非常榮幸能夠站在這里，競(jìng)選這個(gè)光榮的職位。
我很關(guān)心集體，擁有愛心，同時(shí)我也很負(fù)責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔，我也不會(huì)對(duì)同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長(zhǎng)的有利條件。
如果我能夠競(jìng)選上，那么我將會(huì)帶頭努力學(xué)習(xí);幫助同學(xué)們解答不會(huì)的題目;在老師不在的時(shí)候，管理好班級(jí)紀(jì)律;如實(shí)跟老師報(bào)告班級(jí)情況。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請(qǐng)大家相信我，這樣能讓整個(gè)班級(jí)更上一層樓，讓成績(jī)好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識(shí)，讓成績(jī)差的同學(xué)成績(jī)慢慢上升，讓這個(gè)班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。
即使我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒。對(duì)班級(jí)的關(guān)心，熱愛也不會(huì)減少一點(diǎn)。我會(huì)像這一任的班長(zhǎng)那樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己，為下一次的競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備。
希望大家積極對(duì)我提出意見，讓我完善自己。請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我，謝謝大家的支持!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸的可以競(jìng)選班長(zhǎng)。首先當(dāng)班長(zhǎng)的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長(zhǎng)第一個(gè)應(yīng)該想的是能為大家做些什么，能減少老師哪些負(fù)擔(dān)，為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當(dāng)上班長(zhǎng)一定會(huì)懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想，為每位老師著想。
我想，我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚(yáng)我，只希望可以得到老師同學(xué)們的滿意和笑容。我一心只為班級(jí)服務(wù)，我一心只為班級(jí)著想。我的學(xué)習(xí)較好，可以幫助每一位較差的同學(xué)，不管你們問(wèn)哪一道題我都會(huì)認(rèn)真教你們。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我一心只為班級(jí)著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情。這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的一定就是下次的就職演講。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我將于風(fēng)華正茂的同學(xué)們，在一起共同努力，共同進(jìn)步，發(fā)出我們的青春呼喊!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)多組織一些活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)習(xí)，一舉兩得。即讓同學(xué)們玩的高興，又不會(huì)被老師質(zhì)疑。假如我是班長(zhǎng)，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)交作業(yè)。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這項(xiàng)工作，由于星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我，投我一票!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來(lái)組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競(jìng)選，感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！贝鳡柲涂ɑ苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼赃@次我要競(jìng)選生活委員。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸�！蔽沂莻�(gè)開朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)生活委員、勞動(dòng)委員，管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中，我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。
競(jìng)選的是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，通過(guò)競(jìng)選，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。
我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了生活委員;我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。
假如我沒有當(dāng)選上，我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
請(qǐng)大家相信我!我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒有最好，只有更好!我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
大家好，我叫。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)，老公要找興趣相投的，那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：
1、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要以身作則，給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn)，如果大家有幸投我一票，將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō)：“瞅你那熊樣，跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)�！倍乙晕覟闃�(biāo)準(zhǔn)，大家會(huì)輕松很多。
2、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面，我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面，對(duì)麥克思韋方程組，費(fèi)馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面，對(duì)英國(guó)，美國(guó)，加拿大，新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面，對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學(xué)服務(wù)。
3、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要有善心，樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事，最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時(shí)候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的：“那個(gè)婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里，可能會(huì)像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭�！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個(gè)人都像我一樣，地球上會(huì)多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎？”
4、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要勇于看到自己的錯(cuò)誤，并努力改正。我原來(lái)和大多數(shù)新生一樣，來(lái)到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說(shuō)話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心。現(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信，一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)的。
5、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要能堅(jiān)持原則，拒絕誘惑。當(dāng)初來(lái)到一中住校時(shí)，學(xué)校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了，我在數(shù)學(xué)課上從來(lái)不玩游戲！堅(jiān)忍不拔的毅力，對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。
6、作為一個(gè)班長(zhǎng)，一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說(shuō)，老師覺得我們班兩個(gè)同學(xué)講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時(shí)刻，我會(huì)挺身而出，捍衛(wèi)同學(xué)的利益，捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說(shuō)個(gè)切合實(shí)際的例子，比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間，而x老師要考試，占用同學(xué)時(shí)間，這時(shí)我會(huì)迅速找到x老師，跟它說(shuō)明，這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來(lái)講有多重要，有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下，我想這時(shí)x老師一定會(huì)諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的全部理由。
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我是懷著無(wú)比自豪和激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選的。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)確實(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲，其實(shí)這是對(duì)同學(xué)們好。只有你們的紀(jì)律好了、教室安靜了，我們大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候腦子才不會(huì)亂、思路才不會(huì)斷，所以我對(duì)你們嚴(yán)厲是有目的的。
我為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位，因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)的執(zhí)務(wù)有一定的了解。我相信我當(dāng)上班長(zhǎng)后我們五年級(jí)一班一定會(huì)是最棒的、最強(qiáng)的，請(qǐng)大家相信我。作文
我知道這個(gè)職位不好當(dāng)，但我會(huì)努力的。在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)還是比較優(yōu)異的，這樣我可以幫助大家來(lái)解決各種難題。當(dāng)然，人不可能是十全十美的，我也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)一些小馬虎，但是我相信只要我有決心、有毅力，這點(diǎn)小缺點(diǎn)很快就會(huì)改正的。就像帶咱們班級(jí)一樣，我會(huì)有決心把咱們的班級(jí)帶好的。我選這個(gè)職位，還有另一個(gè)方面的原因：就是曾經(jīng)我在四年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，和老師也曾知道過(guò)我怎么當(dāng)好班長(zhǎng)，怎么把班長(zhǎng)應(yīng)該干的事干的漂亮，干的完美。所以在這一點(diǎn)上我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。
今天在這里，如果我的愿望能夠達(dá)成，那我一定會(huì)為同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)。雖然我們已經(jīng)是好朋友了，但我會(huì)讓我們的友誼更上一層樓，如果需要我?guī)兔Φ脑挘乙欢〞?huì)全力以赴的。今天我站在這里，并不只是單單來(lái)演講的而是將我的心里話全說(shuō)出來(lái)的了，全說(shuō)給大家聽了。請(qǐng)同學(xué)們支持我，投上你那寶貴的一票吧!作文
當(dāng)然，有些同學(xué)一定會(huì)不支持我，但是我不會(huì)失落。如果真的競(jìng)選不成功，我也不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再站起來(lái)，俗話說(shuō)：在哪里跌到了，就在哪爬起來(lái)。我會(huì)在下一次競(jìng)選中努力取得成功。
最后，我祝愿同學(xué)們都能事事順心、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然，我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模�，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學(xué)生，我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來(lái)，我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng)：一，我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二，我愛幫助同學(xué);三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧;四，我有責(zé)任心，會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師，把老師對(duì)同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手，會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級(jí)不扣分，每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗，使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng)，在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請(qǐng)投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!我是李宇航。
今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望，但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來(lái)他們一致反對(duì)，說(shuō)：“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)——”我說(shuō)：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我決定一定要去競(jìng)選，一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡，我選擇!
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)一定是最棒的!
我的演講完了，謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)，大家也許感到驚訝，因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會(huì)笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的，我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意，但是我對(duì)自己充滿信心。
一個(gè)人最大的幸福，莫過(guò)于知足;一個(gè)人最大的悲哀，莫過(guò)于自己不相信自己。
我當(dāng)班長(zhǎng)，有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我熱愛勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律，在過(guò)去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì)以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好，我，在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中，班長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)，管理班級(jí)和組織活動(dòng)起著至關(guān)重要的作用。
在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候我曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)，把收作業(yè)這份工作做得很好，在二年級(jí)下學(xué)期，三年級(jí)上學(xué)期，四年級(jí)下學(xué)期和五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過(guò)值周班長(zhǎng)，五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過(guò)小老師，把班級(jí)管理的井井有條。并獲得過(guò)流動(dòng)紅旗和“文明班級(jí)”的稱號(hào)
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)言行一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我會(huì)在衛(wèi)生方面對(duì)同學(xué)們更加嚴(yán)厲。讓該組同學(xué)努力的打掃衛(wèi)生，使我們的班級(jí)做到非常干凈的效果。我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽著。我會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)做我的重任，所謂的班級(jí)榮譽(yù)，就是路隊(duì)要走好，不能像一盤散沙；課堂上應(yīng)該保持安靜，不能大聲喧嘩，背詩(shī)的聲音應(yīng)該非常響亮。
我相信，我一定能管理好班級(jí)。
希望大家能支持我，謝謝。
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我吳進(jìn)量經(jīng)過(guò)三思后，決定競(jìng)選副班長(zhǎng)。大家別見怪，雖然我有宣傳委員工作的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該競(jìng)選宣傳委員妥當(dāng)一些，但是，俗話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我也想爭(zhēng)取更具有挑戰(zhàn)性的工作，想自己的能力有一個(gè)更大的攀升，也想為班集體多做一點(diǎn)事情。雖然我也很想競(jìng)選班長(zhǎng)，但我覺得目前為止自己還需要嘗試、努力，所以先競(jìng)選副班長(zhǎng)，多多的鍛煉自己各方面的能力。
雖然我是抱著試一試的心理競(jìng)選副班長(zhǎng)，但是我可以保證，不管在任何的情況之下，我都能管好我自己，無(wú)論存在多大的誘—惑，我都不會(huì)讓我這張嘴在上課的時(shí)間去說(shuō)小話。
說(shuō)起工作，那我就搞定好了。當(dāng)選以后，我會(huì)把班上紀(jì)律搞好，讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)上課聽講，積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣;也不會(huì)讓大家上課像囚犯一樣痛苦;讓同學(xué)們成為自由、快樂(lè)的“小鳥”;讓同學(xué)們上課個(gè)個(gè)生龍活虎。如果課堂上出現(xiàn)說(shuō)小話現(xiàn)象，我一定會(huì)抓住那個(gè)說(shuō)小話的“幕后黑嘴”，讓我們的班級(jí)一直保持這個(gè)一貫上課紀(jì)律非常好的好名聲。
請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好!
我叫張怡冰，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，此時(shí)此刻激動(dòng)、緊張交織在我的心際，因?yàn)榕c班中眾多同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)，一個(gè)令所有學(xué)生向往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會(huì)成功!
你們看，我這么有自信，是因?yàn)槲矣泻艽蟮陌盐�，其�?shí)我的信心來(lái)源于我豐富的經(jīng)驗(yàn)，在一、三、四年級(jí)我都擔(dān)任班長(zhǎng)一職，我熱愛集體，把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位，我與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，我有責(zé)任感，對(duì)任何一件自己答應(yīng)的事都會(huì)負(fù)責(zé)。我已有動(dòng)手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動(dòng)都少不了我忙碌的身影。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)和其他班長(zhǎng)幫老師管理班級(jí)，當(dāng)老師得力助手;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動(dòng)，從中增強(qiáng)我們的課外知識(shí);假如我競(jìng)選成功，我會(huì)解決課間發(fā)生的問(wèn)題，我會(huì)改掉我自身的毛病;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進(jìn)步。
假如我競(jìng)選失敗，當(dāng)然，我也不會(huì)氣餒，說(shuō)明我還有許多不足，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票!
謝謝大家。
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18
尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過(guò)這種場(chǎng)景，更沒處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3G無(wú)線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。
最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來(lái)組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!