經(jīng)典發(fā)言稿（精選11篇）
經(jīng)典發(fā)言稿 篇1
各位朋友：
大家好!
記得1998年，我國長江、松花江流域發(fā)生洪災(zāi)，數(shù)以萬計(jì)的解放軍戰(zhàn)士奔赴抗洪救災(zāi)第一線，我看到這樣一副畫面：一排解放軍戰(zhàn)士站在洪水滔天的大堤旁，面對鮮紅的黨旗宣誓：“我志愿加入中國……對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身、隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”
看到這場景的時候我還是個懵懂無知的少年，并不知道那些誓言意味著什么，然而隨著見識的增長，理想信念的樹立，那副感人的畫面在我腦海中越來越深。
然而20xx年那場突如其來的“非典”疫情中，我又看到了相似的畫面，白衣天使在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。一名醫(yī)護(hù)人員在宣誓后說：“我要履行一個醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任，當(dāng)病人需要我們的時候，不能畏縮!這是我們不能推卸的責(zé)任!”責(zé)任，多么凝重的字眼。他們知道這一去可能再也回不來，但他們依然義無返顧!我開始明白，在黨旗的宣誓意味著責(zé)任，意味著承諾，意味一生的追求。
我們永遠(yuǎn)不會忘記：20xx年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了里氏8。0級強(qiáng)烈地震，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失，舉國震動，世界震驚。地震災(zāi)害無情，但在災(zāi)難中讓我們再一次體會到真情的可貴，體會到萬眾一心的力量，感受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對人民那種深切的關(guān)懷。許許多多員，上至、總理，下至普通黨員，在抗震救災(zāi)的第一線，用自己的行動詮釋了員的應(yīng)有涵義，書寫了一個個感人的故事。
只要在每一個危急時刻，我們總能感受到隱藏在中國人內(nèi)心深處的力量。這種力量來源于領(lǐng)導(dǎo)人民克服困難的意志和決心。正是這么一股力量，支撐著我們堅(jiān)定不移的走自己的路，付出幾代人的心血，穿越30年的風(fēng)風(fēng)雨雨建設(shè)起煥然一新的國家，正是這樣的力量讓我們敢于面對殘酷的災(zāi)害，在逆境中不舍斗志，跨越一個個障礙。
今天，我們將又一次迎來黨的生日，莊嚴(yán)的誓言在耳邊回響，我的身心再一次受到了震撼：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定……”這一刻，我不再僅僅是我自己，我已是幾千萬黨員中的一員!黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽(yù)，更意味著一種責(zé)任，一份承諾!現(xiàn)在，我還要將這份承諾傳播下去，讓她成為更多人心中的追求與夢想!
誓言就是承諾，為了這承諾，我要追求一生;為了這承諾，我將奮斗一生!我要用我一生的追求去實(shí)現(xiàn)承諾!
經(jīng)典發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
今天，我演講的題目是：當(dāng)代青年學(xué)生的愛國情懷。
中華民族是一個偉大的民族，而愛國，更是一個神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”的確，這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，它是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，對于日益繁榮富強(qiáng)的祖國來說，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音。
曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她經(jīng)歷過西方列強(qiáng)的鴉片硝煙，她遭受過封建軍閥的連年混戰(zhàn)，她曾是帝國主義瓜分中國的賭場，她曾是野心家們爭權(quán)奪利的賽場。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊，一股股的豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌，從“憂國憂民上下求索”的屈原，到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報(bào)國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐，到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，到“惟有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東，多少代人的痛苦與辛酸，多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國母親，用骨氣礪煉著民族精神，用愛國熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國巨龍!
再過三天就是國慶節(jié)了，我們將迎來祖國母親的61華誕。透過淚水思英烈，歷盡劫難話滄桑。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰，為了中華民族獨(dú)立自主的屹立于世界民族之林，為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月，我們感慨萬千;思漫漫救國路，我們心情沉重。然而單純的悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的，我們所需的是悲痛中的奮發(fā)，是沉思后的崛起。
作為青年學(xué)生，現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆，戰(zhàn)身沙場;也不需要我們拋頭顱灑熱血，舍身取義。許多同學(xué)也許都這樣認(rèn)為：如今我們生長在和平的年代，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，那我們還需要講愛國主義嗎?什么是愛國?美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事;在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國，愛國主義教育，是每個學(xué)生必不可少的一門課程，政府極其重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育;最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面，韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲�？梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。愛國，其實(shí)我們能做到的有很多很多，只是我們從來沒有真正用心去體會，也從來沒有體會到原來日常一些普通平凡的小事也可以表達(dá)我們對祖國的熱愛，我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。 愛國并不是一種唱高調(diào)的行為，相反，它是通過一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來的。
一花一世界，一葉一菩提。記得日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張紙，全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張紙，竟可以使全世界為之驚訝。而相比于我們即便是在國旗升起的時候，依舊在交頭接耳、說笑嬉戲、左顧右盼，卻沒有肅立對國旗行注目禮。作為一個中國人難道我們不該覺得慚愧嗎?難道不應(yīng)該反省嗎?
作為學(xué)生，我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?愛國和愛校在根本上是一致的。臨沂25中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，25中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為25中的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。親愛的同學(xué)們，為了25中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的25中學(xué)子吧!
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。對中學(xué)生來講，培養(yǎng)完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要“生活從疊被做起，品德從孝心做起，文明從說話做起，學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起，愛國從身邊小事做起”。
同學(xué)們，當(dāng)再看見校園的紙屑時，請不要視而不見;當(dāng)在校學(xué)習(xí)時，請不要對紀(jì)律規(guī)范熟視無睹;當(dāng)再看電視時，請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時，請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通了。
回顧過去，我們雄心激揚(yáng);盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀(jì)的征程上，我們一定要將愛國落實(shí)到實(shí)處，刻苦的學(xué)習(xí)，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章!
謝謝大家!
經(jīng)典發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
然而，有些人卻沒有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點(diǎn)家物事時以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光，不在乎的語言，不在乎的動作……
我曾聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分――-學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書本知識，多學(xué)課外知識你的學(xué)習(xí)成績就會大步流星向前走的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報(bào)效祖國!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
經(jīng)典發(fā)言稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是我們江西美佛兒國際學(xué)校小學(xué)部一個喜慶的日子，一個值得永久紀(jì)念的日子。因?yàn)�，你們畢業(yè)啦！你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦！在此，我祝賀你們順利地、圓滿地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，祝賀你們又將開始新的人生征途！
回顧我們一起走過的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在母校江西美佛兒國際學(xué)校的培育下，你們個個表現(xiàn)非凡，人人爭取進(jìn)步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開闊的同學(xué)；又有許多熱愛科學(xué)，堅(jiān)持真理，勇于創(chuàng)新的同學(xué)；也有許多敢于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我，為校爭光的同學(xué)；還有許多熱愛運(yùn)動，堅(jiān)持鍛煉，頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)；更有許多勇于知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長起來了�，F(xiàn)在，你們是一個獨(dú)立、合作、自信、自律的群體；是一個快樂學(xué)習(xí)，快樂生活的群體；是一個滿載夢想，駛向彼岸的群體。同學(xué)們，今天，我們可以毫不夸張地說，你們是美佛兒的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！
同學(xué)們，你們能在短短時間里取得這么大的進(jìn)步，首先，當(dāng)然是你們自身不懈努力的結(jié)果，也是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤工作的結(jié)果。當(dāng)然，也是你們的爸爸媽媽對學(xué)校工作的大力支持的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們表示衷心的感謝！謝謝你們！
我要向你們所有----屆畢業(yè)班的同學(xué)們說一聲：你們真的很棒！真的真的很棒！美佛兒因你們而精彩，老師因你們而自豪！
最后，祝愿你們有一個愉快而充實(shí)的暑假，祝愿你們在初中的學(xué)習(xí)更上一層樓，更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里！
經(jīng)典發(fā)言稿 篇5
大家下午好!首先感謝大家在百忙之中抽時間來參加這個家長會，這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持，對孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
這個學(xué)期是小朋友告別幼兒園、準(zhǔn)備升入小學(xué)的關(guān)鍵學(xué)期，對孩子來說，從相對寬松自主、以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活，轉(zhuǎn)入以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)生活，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折，特別需要我們在座的家長和幼兒園、以及老師從心理、能力、生活等多方面給予關(guān)心和幫助。因此，我們本次家長會的主題就是——《順利渡過幼小銜接》。在此之前我先簡單介紹一下班級的基本情況
一、班級情況分析(全體幼兒照片)
本班現(xiàn)有幼兒49名。他們經(jīng)過三年的幼兒園生活，有很大進(jìn)步，如：( )都喜歡參與體育活動，在活動中表現(xiàn)得積極踴躍，動作靈活、反應(yīng)敏捷;( )在活動中積極性逐步增強(qiáng)了，對創(chuàng)造性的活動非常感興趣，( )更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動;( )學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問，喜歡參加科學(xué)探索活動;( )小朋友的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。
( )小朋友的自我控制能力有很大提高，( )傾聽的習(xí)慣有明顯提高。但大多數(shù)孩子之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、常規(guī)工作：
1.開學(xué)之初為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的教育環(huán)境，我們和孩子們一起對教室進(jìn)行了嶄新的布置。下面是一些教室墻面作品。(照片、介紹)
2.根據(jù)主題活動的內(nèi)容我們在各個區(qū)域投放了大量的材料，供幼兒操作探索，讓幼兒在無形的游戲中獲得知識和能力的提高。(照片)這里還要感謝各位家長的大力配合，搜集各種材料。謝謝你們。
3.在開展主題教育的同時，我們也沒有放松孩子們的安全教育。根據(jù)計(jì)劃定期的開展安全教育活動，例如(教育內(nèi)容及照片)等，提高孩子的安全意識，減少安全事故的發(fā)生。
三、教育教學(xué)
1.本學(xué)期我們預(yù)設(shè)了《愛心對對碰》、《科學(xué)放大鏡》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大觀》、《開心大王》、《大自然的禮物》、《我要上學(xué)了》八個主題，通過開展不同的主題活動，循序漸進(jìn)的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知識面。比如我們結(jié)束的主題一《愛心對對碰》中，(照片)通過語言活動《我和家人過大家》、美術(shù)活動《看花燈》、音樂活動《風(fēng)兒找媽媽》、《一對好朋友》等引導(dǎo)孩子感受春節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓的家庭氛圍，關(guān)注來自家人和同伴的關(guān)愛，獲得關(guān)愛、合作、交往等情感體驗(yàn)。
(區(qū)角材料照片)而第二主題《科學(xué)放大鏡》是從幼兒日常生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象入手，和孩子們一起探索光、影子、旋轉(zhuǎn)的奧秘及與人們生活的關(guān)系。(幼兒操作冊照片)在最后的主題活動《我要上學(xué)了》中音樂《老師再見了》、音樂《畢業(yè)歌》、語言《畢業(yè)詩》等活動引發(fā)孩子對老師的感激之情、感受離別的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌兒唱不停》等讓孩子感受到小學(xué)很好，有很多地方非常吸引我們的孩子。
數(shù)學(xué)方面：我們根據(jù)教材除了加強(qiáng)孩子10以內(nèi)的加減外，逐漸滲透20以內(nèi)的加減、連加連減等(照片)
美術(shù)特色方面：在促進(jìn)幼兒想象力發(fā)展的同時，讓幼兒嘗試水墨畫的學(xué)習(xí)，感受來自中國特有的繪畫形式的魅力。一下是本學(xué)期孩子們在美術(shù)活動中的情景及作品(照片)
音樂游戲：幼兒園的生活總是生動歡樂的，孩子們在緊張學(xué)習(xí)的同時會和老師同伴在一起快樂的唱歌、跳舞，我們也和孩子們玩各種音樂游戲來放松身心。來我們也來休息一下，玩?zhèn)�音樂游戲，體驗(yàn)一下孩子們的歡樂。(互動)
四、入學(xué)準(zhǔn)備：
1.本學(xué)期，我們將開展一系列的活動，為孩子能力的提高提供平臺。
(1)圍繞“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等節(jié)日開展主題活動，使孩子對重要節(jié)日有一定的了解。
(2)不定期的開展故事大王比賽，提高孩子的口語表達(dá)能力，增加孩子在集體面前展示自己的能力及自信心。
(3)帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)一年級哥哥姐姐上課的情況，了解小學(xué)生是怎么上課的，了解他們的一日作息時間，參觀他們的課間操等。
(4)請小學(xué)的老師來園給家長做講座，提醒各位家長需要注意哪些方面的問題。
(5)開展“入學(xué)倒計(jì)時”活動，學(xué)期結(jié)束時，和孩子一起舉行畢業(yè)典禮，讓每個孩子都上臺展示自己的風(fēng)采。
2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)：
(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成每天回去都要復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣，另外最好在睡覺前也回憶一下。這樣有利于以后的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備算術(shù)本和語文本。算術(shù)本可以每天做一些算術(shù)題�？梢蕴羁眨梢月爩�，各位也可以出點(diǎn)習(xí)題給幼兒完成。10以內(nèi)的加減，10以內(nèi)的連加連減，10以內(nèi)的分合式，口編應(yīng)用題，20以內(nèi)的加減等等。
語文本可以學(xué)習(xí)寫名字，學(xué)習(xí)寫10以內(nèi)的數(shù)字等等。再者，要教育孩子管理好自己的小書包，自己的東西自己收拾。書包里只放與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。要求幼兒自己學(xué)會整理，家長可以在旁邊指導(dǎo)并檢查。最后要培養(yǎng)幼兒的專注傾聽和獨(dú)立的思考能力�？梢宰層變郝牴适聫�(fù)述。平時做一些題目時可以讓幼兒獨(dú)立的思考。借助于小棒、小圓點(diǎn)等學(xué)具讓幼兒自己感知規(guī)律和加減法的意義。
(2)規(guī)則意識：“讓幼兒知道沒有一定的規(guī)則，便不能保證任務(wù)的完成”。讓孩子理解規(guī)則的意義，學(xué)會遵守規(guī)則變得十分重要。
3.注意力的培養(yǎng)。
孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間，需要孩子集中注意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣，傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。
經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多，勢必積累得多，在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。相信孩子的能力，不要過多重復(fù)自己的話。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護(hù)、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間，獨(dú)立完成自己的作業(yè)。
4.要讓孩子學(xué)會承受挫折
教育孩子正確面對挫折。將來如小學(xué)后，為某種原因受到老師的批評，同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦，因某種原因遭遇尷尬等等，這些小挫折都是有可能遇到的，怎么辦?讓孩子知道，誰都會遇到這些事情，隨著孩子年齡的增長，他們會有越來越多的同伴，要讓孩子慢慢懂得，與同伴相片要學(xué)會分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。
五、家長需配合的地方
1.心理指導(dǎo)
以正面的話語和態(tài)度鼓勵激發(fā)孩子向往小學(xué)生活的積極地情感，比如說在路上看到小學(xué)生可以很羨慕的說“小學(xué)里的哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾可真神氣!”或以肯定的語氣稱贊自己的孩子：我家寶貝馬上也要去小學(xué)學(xué)更多的本領(lǐng)了，真棒!切忌以小學(xué)生活來嚇唬孩子，有的家長會說：你最多在舒服幾個月，馬上到小學(xué)里去讓小學(xué)老師給你上規(guī)矩!看你還能不能這樣玩!等等，這些話語只會給孩子造成負(fù)面的影響，讓孩子對小學(xué)生活產(chǎn)生恐懼和抵觸情緒。
2.家庭配合
(1)遵守接送時間(早上7:15——8:30)，早睡早起，建立合理的作息制度，早晨入園參加集體活動，不要無故缺席或遲到早退。
(2)有條件的家庭可以給孩子準(zhǔn)備一個獨(dú)立房間，或者一張寫字桌、小書柜等。每天回家安排半小時的安靜活動，可讓孩子在書桌前看看書、畫畫畫、寫寫字等，而家長也可在旁邊看看報(bào)紙等，與孩子共同營造一個自主學(xué)習(xí)的氛圍。
(3)帶領(lǐng)孩子一起收拾小書桌、房間等，增強(qiáng)孩子的自理能力。
(4)交給孩子一些力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識以及為他人服務(wù)的能力。
(5)本學(xué)期，我們會經(jīng)常布置一些作業(yè)來培養(yǎng)幼兒正確的聽、說、讀、寫姿勢，在幼兒園老師會正確引導(dǎo)幼兒、提醒幼兒，例如寫數(shù)字，要求一拳、一寸、一尺、家長也要在家長堅(jiān)持培養(yǎng)。
(6)在幼兒園我們每時每刻把安全放在首位，所以需要家長堅(jiān)持使用接送卡，如果您臨時有事委托他人接孩子，一定要提前電話告訴我們，描述來接孩子的人的外貌特征。這樣我們才能將孩子交給她。另外為安全考慮，請家長不要讓孩子帶小飾品、危險物品入園。
總之，只要我們家園配合好，相信我們的孩子會越來越聰明能干，我們也真心希望家長能給我們一些好的建議，或者我們老師有做得不好的地方等，你可以把你們的想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。
六、好書推薦(書照片)
今天利用這個機(jī)會向各位家長推薦一本暢銷書《跟著直覺做媽媽》
做媽媽不是一件容易的事。很多人抱著書本，跟著各種“規(guī)章”來培養(yǎng)孩子，將整個人生的重心都放在孩子身上，對孩子無微不至。結(jié)果，關(guān)懷變成了壓力;媽媽累，孩子更累。
作為國內(nèi)多家知名育兒雜志的專欄作家、兩個孩子的母親，本書作者立夏結(jié)合自身的育兒經(jīng)歷以及多年的研究和思考，在本書中以大量有趣的實(shí)例、清新詼諧的文筆，指出做母親不應(yīng)迷信理論，而應(yīng)順應(yīng)孩子的天性，并相信自己的直覺和常識，“溫柔地愛孩子”。孩子成長的過程應(yīng)該是快樂的，做媽媽也應(yīng)該做得輕松而快樂。
希望各位家長可以通過這本書得到些許的啟示，更好的教育我們的孩子。
再次感謝大家的到來。希望在最后半年，我們能得到您一如既往的支持，在我們家園共同努力下，做好幼小銜接，讓我們的孩子更好的成長，順利入小學(xué)!
經(jīng)典發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請?jiān)试S我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓表示衷心的感謝!
當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時，我欣然答應(yīng)了，但是，當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時，我又猶豫了，那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒�，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比，他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比，工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比，他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取，大家都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀啊!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#，我已走過3年的教師生涯，回望過去的歲月，有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干，悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂，帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星，和他們一起玩兒時的游戲，這一切的一切讓我穿越時空，回到童年，與孩子們心靈交匯，撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下，我為他們的進(jìn)步而激動，為他們的成長而驕傲!
我深知教師代表著一個使命，也代表著一份責(zé)任。所以我們不僅要做孩子的老師，更要成為孩子的老師媽媽，無微不至的關(guān)心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不開心了，就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔�，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望。孩子，是祖國的未來，就讓我們教師——
化春蠶--用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。
當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
做人梯--用我們的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
經(jīng)典發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說:“我是中國人，我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國，才會健康成長!”
我啞啞學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得詞是“中華”，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽，人生道路上15個春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們:沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
我們的祖國歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責(zé)任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關(guān)鍵的是未來!
要想心系祖國，我們應(yīng)該從小樹立起愛國精神。主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說過，有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻(xiàn)。
心系祖國然后要確立一個遠(yuǎn)大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)、成長同中國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。
經(jīng)典發(fā)言稿 篇8
合：敬愛的各位家長，非常感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這次別具一格、精彩紛呈的家長會。
甲：在這次家長會上，我們將以生動的形式向各位家長匯報(bào)在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：首先讓我們輕松一下，欣賞六個陽光帥氣的男生帶來的舞蹈《窮開心》。
甲：感謝這六個男生帶來的青春活潑、朝氣蓬勃的表演，讓我們一開始就感受到了輕松愉快的氛圍。下面我們進(jìn)入主題，回顧從x月x日到x月x日持續(xù)了x天的軍訓(xùn)生活。
乙：烈日當(dāng)空，我們汗流浹背，經(jīng)過x天的訓(xùn)練，我們把一招一式都比劃得有模有樣。軍事訓(xùn)練磨礪了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，鑄就了我們永不言敗的決心，為今后緊張的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。下面有請軍訓(xùn)標(biāo)兵向我們展示訓(xùn)練成果。
甲：感謝這五位同學(xué)的展示，在x月x號我班有二十位同學(xué)代表xx中學(xué)赴中參加武術(shù)健身操比賽，獲得了優(yōu)秀獎。下面有請上臺為大家展示。
乙：在我們這個由x位同學(xué)組成的班級中，分為了x個特色學(xué)習(xí)小組。他們都有自己的特色組名、個性擺臺。下面有請各組代表上臺介紹。
甲：在這樣一個有特色的班級中，少不了特色的主題班會。請徐xx同學(xué)介紹《花兒開了——我愛我班》主題班會。
乙：有請xx同學(xué)進(jìn)行班徽的創(chuàng)意解說。
甲：感謝xx同學(xué)帶來新穎獨(dú)特的創(chuàng)意，使我們的班級更像一個溫暖的家。下面有請和xx同學(xué)上臺為解說班名king class 和別名“藍(lán)竇班”。
乙：請余xx同學(xué)上臺介紹班歌。
甲：請同學(xué)們齊唱班歌。
乙：隨著時間的流逝，我們迎來了高中時代的第一次運(yùn)動會。請x老師宣讀個人、團(tuán)體獎項(xiàng)。
甲：在這次校運(yùn)會中，有一位同學(xué)的家長和我們齊心協(xié)力參加了兩項(xiàng)集體項(xiàng)目。下面有請xx同學(xué)給這位熱心且樂于助人的家長做隆重的介紹。
乙：在這次校運(yùn)會當(dāng)中，有不少令人感動的事情，下面由xx同學(xué)為我們講述這些感人的故事。
甲：接下來這個表演可有意思了，這是即將在x月的藝術(shù)節(jié)中代表班級參賽的節(jié)目。請家長們瞪大眼睛，看看她們精彩的表演吧!有請帶來爵士舞《ohh ohh baby》。
乙：下面進(jìn)入個人表彰環(huán)節(jié)。在勞動、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各個方面都涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的同學(xué)。下面請班干部和王老師來揭曉月度班級優(yōu)秀個人名單。
甲：俗話說的好，“勞動最光榮”。高一x班涌現(xiàn)出一批光榮的勞動之星。他們不怕臟，不怕累，永遠(yuǎn)奮斗在勞動第一線，為x班學(xué)子營造出整潔、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們這種行為，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
乙：校有校法，班有班規(guī)。他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，體現(xiàn)了他們高度的自律性和自控力。為我們樹立了好榜樣。
甲：每當(dāng)學(xué)校布置黑板報(bào)任務(wù)時，都可以看到一群人影在教室后面忙碌，風(fēng)里來、雨里去。舍棄自己的休息時間，努力奮斗，為班級創(chuàng)造出完美的板報(bào)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
乙：一個比男生寢室大得多的寢室，她們都能夠讓其一直保持整潔，干凈。努力營造屬于自己的第二個家。并且還多次受到表揚(yáng)。
甲：通訊員就像辛勤的小蜜蜂一般，到處為花朵采蜜;不言勞累，不求回報(bào)。當(dāng)運(yùn)動會上廣播稿被別班超趕時他們個個下定決心追回第一，寫到眼暈頭昏也再所不辭!當(dāng)然x班可不是蓋的，保住了第一的寶座，一小時內(nèi)上交三百篇稿子，總數(shù)達(dá)800多張!多么憾人的數(shù)字!多么給力的通訊員，多么團(tuán)結(jié)的x班!
乙：在高一第一學(xué)期期中考試中，他們單科成績前三可不是那么容易得來的，平時付出的努力和汗水都體現(xiàn)在成績中， 都要向他們學(xué)習(xí)，他們告訴了我們成功必須要付出努力，天下沒有免費(fèi)的午餐!
甲：好成績離不開平時點(diǎn)滴的積累，以下同學(xué)在日常常規(guī)、課堂表現(xiàn)和作業(yè)方面得到了科任老師的肯定和好評，希望大家都向課堂積極分子們學(xué)習(xí)。
乙：在同學(xué)們的大力推薦下，咱班出現(xiàn)了x月的月度達(dá)人，他們很牛很傲哦。
——她上課積極舉手發(fā)言，平日尊師敬長，她待人和善，好樂于助人。“友善姐”非她莫屬。
——她的大嗓門大家早已悉知，“咆哮姐”是她的代名詞，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是數(shù)學(xué)老師的貼心小助手。
——還記得那個早晨的“ready-go”嗎?是不是把你們hold住了呢?對，“hold住姐”就是她，熱心幫助同學(xué)答疑解惑永遠(yuǎn)不知疲憊的她，正義感十足的她。
——是他，是他，就是他，我們的萬能組長，幽默、樂觀、自信、開朗的“萬能弟”。
——噓——“功夫姐”來了。人盡皆知，她有著俠女一般的心腸，英雄一般的氣概。請大家千萬注意安全，小心說話。
�。簒月的月度達(dá)人也等不及跳出來了
——“”御用攝影師。校運(yùn)會上不顧日曬雨淋，盡管發(fā)型亂了，鏡片上布滿雨水，他仍恪盡職守，表現(xiàn)出了極高的專業(yè)水準(zhǔn)和敬業(yè)精神。還記得你那回“NG”無極限嗎?可讓我們?nèi)罕娧輪T過足了癮。
——小小的身體蘊(yùn)含著大大的能量。“短小精悍”一詞簡直是為她所造。她有著精靈般的氣質(zhì)，濃縮的全是精華。校運(yùn)會上帶領(lǐng)大家奮筆疾書，奪得廣播稿數(shù)量全校第一名。她敢想敢做，時刻準(zhǔn)備著為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。
——她是運(yùn)動健將，一舉拿下多個個人集體獎項(xiàng)。在我們的成全下，她憑借矯健的身姿榮升成為“”采購員，各超市、小賣部、菜市場都留下了她忙碌的身影。她積極組織大家唱歌;她擔(dān)任班會主持人;漂亮大方的她還是街舞能手呢!
——外號“八路”的他并沒有中國軍的霸氣，而是一臉的喜氣和氣。時而靦腆時而奔放的他在班會表演中完全釋放自我，打破了他以往在護(hù)校隊(duì)中嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)男蜗�。他的積極熱情，勤奮踏實(shí)給我們留下了深刻印象。
——勇敢堅(jiān)強(qiáng)的她在校運(yùn)會的關(guān)鍵時刻挺身而出，盡全力為班級爭榮譽(yù)，成為“雷鋒精神”在我班的最佳寫照。無論在讀報(bào)唱歌課上，還是在班會策劃中，她都扮演著不可或缺的角色，貢獻(xiàn)大大的有。讓我們將“精神”發(fā)揚(yáng)光大吧!
甲：他們踏實(shí)上進(jìn)，勤奮好學(xué)，在自己的不懈努力下取得了顯著的進(jìn)步，甚至是百名的跨越。讓我們有請xx同學(xué)和我們分享他的心得。
甲：孩子的成長離不開父母的細(xì)心關(guān)照，班級的建設(shè)也需要家長的積極配合，這些家長給予班級大力支持，讓我們向他們表示衷心的感謝。
乙 ：x班是個有特色的班級，開了個有特色的博客，記錄了您的孩子在校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，新浪歡迎你有空來逛逛，記住留下你寶貴的評論哦。我們很期待。
甲：孩子們想用一首歌來向父母吐露心聲，有請獻(xiàn)上一首天籟之音《爸爸媽媽》。MUSIC放起來!
經(jīng)典發(fā)言稿 篇9
合：尊敬各位叔叔、阿姨，你們好!(鞠躬)
甲：我叫，請?jiān)试S我代表高一x班全體師生感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵!
乙：我叫，在高一年級已經(jīng)過去的半個學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表全體同學(xué)生向老師、向爸爸媽媽表示衷心的感謝!
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高
甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!高一一班家長座談會現(xiàn)在開始
甲：首先提醒各位家長，在您孩子的桌面上擺放了各科作業(yè)、月考及半期試卷、成績分析表、致家長的一封信等資料。
乙：這些資料能幫助您更全面的了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，請您仔細(xì)閱讀。
甲：下面有請我們班長xx同學(xué)，將本班總體情況向各位家長作簡單介紹。
(班長發(fā)言)
乙：通過對班級的介紹，相信各位家長已經(jīng)了解了我們1班大家庭的風(fēng)貌。
甲：國有國法，家有家規(guī)，班有班紀(jì)，每位家長都希望孩子在學(xué)校遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下面有請我們班的紀(jì)律委員——x同學(xué)向各位家長介紹我們班的紀(jì)律情況。
(紀(jì)律委員發(fā)言)
乙：每位家長都十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，下面有請我班的學(xué)習(xí)委員——xx同學(xué)向各位家長介紹我們的學(xué)習(xí)情況，并分析半期考試的情況。
(學(xué)習(xí)委員發(fā)言)
甲：各位家長也都十分想了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況，下面有請各科科代表向各位家長介紹我們各科的學(xué)習(xí)情況。
(發(fā)言順序：語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，生物，政治，歷史，地理)
甲：本次半期考試，涌現(xiàn)了眾多進(jìn)步很大的同學(xué)，就是其中一位。
乙：她以堅(jiān)忍不拔的毅力和刻苦鉆研的精神勇奪本次半期考試班級第一名!下面請她分享一下他的學(xué)習(xí)感悟。
(學(xué)生代表講話)
甲：歷經(jīng)了艱辛，我們終于來到了實(shí)驗(yàn)高中，我們生活在一起，談天說地，暢想未來，我們無比快樂。
乙：雖然離開家，離開父母，但我們在生活上一樣能獨(dú)立，下面有請2位生活委員——，向各位家長介紹學(xué)生在學(xué)校的生活情況。
(生活委員發(fā)言)
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績長了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：下面有請各科老師發(fā)言，大家掌聲歡迎
(任課老師發(fā)言)
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
(班主任發(fā)言)
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵!
甲：爸爸媽媽我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，
乙：我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲，了解我們內(nèi)心深處的渴望，與我們共同暢談我們的夢想。
甲：爸爸媽媽我們好想聽到您鼓勵的話語，好希望看到您拿到我們成績單時寬容的目光。您的鼓勵與寬容會指引我健康、快樂地成長。
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
合：再次感謝各位家長的光臨，本次家長會到此結(jié)束!
經(jīng)典發(fā)言稿 篇10
各位老同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的87級畢業(yè)即機(jī)電班同學(xué)首次聚會在多方的努力下今天終于要在這幸福的時辰召開了，在此對各位同學(xué)的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!
光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離十六個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的幸福、那么的親熱，,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的友誼一直是最真誠的。 然而人生能有多少個十六年啊!我們真的該在之中找點(diǎn)閑暇，去同學(xué)間那兒走走，去聽聽久違的聲響，看看久違的面孔，哪怕工作與事業(yè)讓我們只能是在腦海里回想一下當(dāng)年同學(xué)們也是一種發(fā)自內(nèi)心的友誼…… 本次同學(xué)聚會得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)與大力支持，特別感謝久別的同學(xué)能在百忙之中參加此次聚會，闊別十六載，今聚會于此共敘同窗友誼，共度幸福時辰，下面來重溫一下那久違的名字，本次與會的老同學(xué)有……(清點(diǎn)到會學(xué)生名單)
……同學(xué)相見，分外親熱。我們有的相距不遠(yuǎn)，平時我們有也很少聯(lián)系，但同學(xué)們之間的真摯情感的交流卻一直沒有間斷。同學(xué)之間感情不似茶，工夫越?jīng)_越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇;今日一聚，實(shí)屬不易，十六年的闊別，各自在各自的領(lǐng)域或春風(fēng)驕傲，或成績斐然;十六年的闊別，都又有各自的交際圈各自認(rèn)識的人經(jīng)歷的物，然而十六年的闊別也更加“香醇”了老同學(xué)的感情，十六年的闊別現(xiàn)在一起互道友誼，談笑風(fēng)生，其樂融融…… 今天又恰逢老同學(xué)魏芳華誕! 下面有請我們的同學(xué)代表(惠東)為今天魏芳華誕致祝愿語詞!(根據(jù)他自己講話內(nèi)容詳細(xì)而定) …….同學(xué)們共唱華誕歌) ……
曹孟德云“對酒當(dāng)歌，人生幾何!”現(xiàn)在雖不能像曹公般儒雅，同學(xué)聚會亦當(dāng)縱情喝酒，以增氣氛!慢慢十六載，歲月當(dāng)如歌，今日一見，更應(yīng)當(dāng)以酒盡興，能喝的喝，肯定盡情盡興!!
經(jīng)典發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在？
最后一次春游，最后一次運(yùn)動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？為什么我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什么？為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的，現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來了！