勵志發(fā)言稿范文（精選15篇）
勵志發(fā)言稿范文 篇1
同學們：
大家好!時光如白駒過隙，轉瞬即逝，大家三年的初中生活即將結束，還有100天我們將迎來20__年中考，我們將實現(xiàn)人生的第一次飛躍!
如果說初中三年是漫長的馬拉松，那么，今天就將進入最后的沖刺講話致辭。同學們，離中考還有百日，一百天能做些什么呢?一百天能使自己從幾十名上升到第幾名，一百天能使自己從200分上升到400分，從400上升到600，一百天能使自己的人格得到升華，一百天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡，一百天能使自己的命運發(fā)生天翻地覆的變化。
所以，我要告訴71班及在座的全體同學，一定要不計一切后果的學習，要不知天高地厚的學習，學他個天昏地暗，學他個義無反顧。因為，實踐證明：“沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路�！�
71班的賈松松、張瑾、孫文宇、宋書賢、孫曉晴等同學，最讓老師欣慰的是，你們一直都保持著認真學習的狀態(tài)，望你們精益求精，勇往直前，用拼搏增強金榜題名的實力;學業(yè)成績較好的同學，也應該科學復習，補短揚長，爭分奪秒，爭取百煉成鋼;最讓老師擔心的是學習比較吃力的同學，更應該振奮精神，永不言棄，我們已經輸在了起點和中途，不能再猶豫彷徨了，“年輕沒有失敗，一切皆有可能”，奮起直追，付出了總是會有收獲的，我相信：你們的未來一樣精彩!“最好的努力一定會得到最好的結果”!
同學們，我們已經吃了很多苦，已經完成了播種、灌溉、除草的任務，應該到收獲的季節(jié)了!抓緊一百天，奮戰(zhàn)一百天，給父母一個驚喜;奮戰(zhàn)一百天，給母校一個奇跡;奮戰(zhàn)一百天，給自己一個美好的未來!
勵志發(fā)言稿范文 篇2
各位領導、班主任老師，大家好!
班主任工作是學校管理重中之重，班級管理的好，是學生出成績，學校出聲譽的保障。在學校內，班主任雖是職務最小的官，但卻承擔著極大的責任。學校的各項工作，都要通過我們班主任去落實;班級里幾十名學生的思想、學習、生活、安全都讓我們班主任時刻牽掛、勞心。班主任工作是辛苦的、煩躁的、多事的，為了班級工作要付出大量的時間和精力，犧牲許多個人利益;班主任工作是光榮的，學校的各項工作的正常開展、學生的成長離不開每一位班主任的努力，學校感謝你們。你們辛苦了!接下來繼續(xù)做好的工作：
一、認真貫徹落實學校關于德育工作計劃，抓好班集體建設。 班級是一個小社會，要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始，就要有新氣象。
①抓好班級文化建設，抓硬件，抓教室環(huán)境的布置，出好第一次壁報。抓班級的軟環(huán)境的建設，樹立良好的班級輿論。(掃把的擺放等，講臺的衛(wèi)生)
�、谧ズ冒嗉壐刹筷犖榻ㄔO。我們都知道真正的管理是學生的自我管理，多方了解情況，選出班干部，我們培養(yǎng)好班干部，我們班級會煥發(fā)出生機。(發(fā)揮好班干的作用：選用-分工-培養(yǎng)-發(fā)揮)(目前大多數班級都沒有能充分發(fā)揮班干的作用)
③抓好班級的活動建設(如課外活動)。班級沒有活動，班級就不可能有凝聚力，班級的活動要班級的特色，要引領著班級的發(fā)展。
二、正視碰到的問題，不推托、不抱怨、而是動腦反思，靈活方法，有效解決;
三、學生紀律與常規(guī)，抓早，抓嚴，抓龍頭(典型后進生)，以點帶面，且反復抓，抓反復!
四、要做好學生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要抓好行為訓練(學生自覺性不夠，原因是學生還沒有養(yǎng)成這樣的習慣如：進入教師了并不知道該做什么，沒有人組織。)
養(yǎng)成教育尤其要重視行為習慣的訓練，沒有訓練就沒有習慣。國外教育也重視行為習慣的訓練，洛克曾說：“兒童不是用規(guī)則教育可以教育好的，規(guī)則總是被他們忘掉，你覺得他們有什么必須做的事，你便應該利用一切時機甚至在可能的時候創(chuàng)造時機給他們一種不可缺少的練習。” 只有通過行為訓練才能使學生身體力行，知行統(tǒng)一。 要抓好行為訓練，首先要強調持之以恒，冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成一個好習慣非一日之功，需長期抓，持之以恒，切不可 “三天打魚，兩天曬網”。因為“習慣成自然”是需要時間的，要有耐性，要持之以恒。例如，我要求學生對整齊桌椅，按規(guī)定擺放書本，幾乎成為每天早上早讀時候第一件事情，上課前第一件事情。
其次要嚴而又嚴，訓練要強調“嚴”字，有個“狠”勁，不見實效不收兵。當然也要做到“嚴愛結合”，通過“嚴”達到“愛”。所以提出要求后，還要進行檢查，要見到實效，避免反復。
五、做好學生思想道德教育。
六、做好學生安全知識教育。
學生的安全教育工作是學校工作的重中之重，安全教育責任重大，我們不能放松。由于小學生的年齡小，活潑好動，還不完全董事，自理能力和自求能力較差，往往做事不計后果，預見不到危險的存在，容易發(fā)生安全事故。所以班主任除對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎文化科學知識教育外,還要對學生進行安全教育和自護自救教育,讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。如對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識,還要時時講，事事講，多留心多觀察多提醒，努力使學生樹立安全第一觀念。
勵志發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當我們還在晨光里耽于幻想，當我們還在小道上瀟灑放歌，當我們總以為路還很長，夢還遙遠，中考就不由分說的一天天逼近了。于是，我們知道，是該努力了，是該放下所有的雜念和幻想了，是時候該拼一次了。
不舍得揮灑汗水，憑什么在中考后淚眼朦朧地說發(fā)揮失常，憑什么甘心讓自己的一切努力付諸東流。成王敗寇，適者生存，沒有人會愿意聽你所謂的失敗反思，沒有人會相信你曾經的無數輝煌，沒有人會同情你的失敗遭遇。放手一搏吧，因為你不能忍受別人對你可悲結果的冷眼旁觀，因為你不能忍受三年同窗里只有你名落孫山，因為你不能忍受自己規(guī)劃了無數次的美好藍圖化為泡影。人生再無少年時，此時不搏何時搏。
揚帆吧，從現(xiàn)在起，珍惜每一分每一秒，牢牢熟記每一個知識要領，及時補休每一個學習漏洞;揚帆吧，認真仔細，大膽創(chuàng)新，從寫好每一個字做起，從完成好每一分試卷做起，點滴的汗水總會還我們多彩的未來。揚帆吧。不讓時間白流，不讓青春虛度，因為沒有汗水，澆灌的夢想都只是空想。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，起航廷中，相約未來。
20xx，讓我們一起笑傲中考。
勵志發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的公司領導、各位微商朋友們：
大家好！
我是**品牌微商中的一員，我的名字叫，很榮幸能獲得銷售冠軍這個獎并能在此發(fā)言。
首先，要感謝**公司給了我這個展示自我和實現(xiàn)自我價值的平臺，我非常感謝也非常激動，獲得這個獎要感謝公司領導對我們工作的大力支持，感謝營銷總監(jiān)、經理對我的關懷與厚愛，同時也要感謝我微商團隊的兄弟姐妹們，在日常工作、生活中的鼓勵共勉和幫助，還要感謝其他兄弟團隊的領導和同事的全力支持，當然，還有在背后一直默默支持和幫助我的老婆，這個獎應該屬于你們，沒有大家的幫助我今天也不會站在這個領獎臺上，謝謝大家！�。�
自從20xx年進公司工作至今已有4年多了，其實我并沒有為公司做出什么驚天動地的貢獻，也沒有值處炫耀的驕人業(yè)績，我所做的只是全身心的做好屬于自己崗位上的每一項工作，盡自己的努力和的能力去完成每一項工作內容，但我堅信只要付出就會有回報，所以這幾年來的持之以恒，獲得了公司的認可和贊譽，我深感榮幸。我想這次銷售冠軍的評選也向我們大家傳遞了這樣一個信息：只要勤勤懇懇的付出，踏踏實實做好自己的每一項工作，圓圓滿滿的完成每一項目標任務，就會獲得應有的回報。
獲得這個獎是公司對我的肯定和表揚，也是我日后工作中的一種鼓勵，更是對自己的一種鞭策。在這里我向公司的領導和同事們保證，我一定會把今后的工作做的更好。我相信，通過我們大家共同的努力，路路通的明天一定更加輝煌！謝謝大家！
勵志發(fā)言稿范文 篇5
老師們、同學們：
大家好! 今天，我們在這里隆重集會，舉行__中學 __ 屆學生畢業(yè)典禮。
首先，我代表學校向順利完成初中學業(yè)的同學 們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的 所有班主任、任課教師表示衷心的感謝!同時也預祝同學們在即將到來的中考中能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的人生 夢想!
六月，離別的日子如期而至，卻感覺如此匆匆。此時此刻，相聚于此，面臨別離，感慨萬千，歌，從心底唱起!
贊美的歌從心底唱起，獻給偉大的祖國和時代!初中三年，國家強盛伴隨同學們的成長。就在大家緊張進行中考的幾天里，中國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器潛入地球最深的馬里亞納海溝，神舟九號載人宇宙飛船成功飛天，與天宮一號完美對接。蛟龍入海，神九升天，彰顯的是祖國的強大，民族的復興。難忘祖國誕辰六十周年慶典，向世界展示了盛世中華的完美篇章，令人驚嘆;國民經濟一騎絕塵快速向前，在世界GDP競速賽上躍居第二、上海世博、廣州亞運……我們每個人的成長都不可避免地深深刻上了時代的烙印。
奮進的歌從心底唱起，獻給可愛的自己!三年前，芒果飄香的初夏，你們邁進夢寐以求的南實校園，今天，男孩已成為瀟灑少年，女孩變得亭亭玉立。三年，你們流過眼淚，卻伴著歡笑，你們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。你們一定不會忘記激蕩起美好記憶的青春細節(jié)：為磨礪意志的軍訓流過的汗水，為凝聚集體力量的團隊活動流下的淚水，為激情四溢的體藝節(jié)而瘋狂的尖叫，為展示風采的校園開放日而自豪的歡呼，為首屆器樂節(jié)800位同學合奏的歡歌，參加佛山中學生運動會開幕式展現(xiàn)了南實人的風采，個人風采大賽展示了個性魅力，英語節(jié)為登上世界舞臺儲力，班級籃球賽碰撞著力量與合作……個性與青春飛揚，激情與夢想并存，你們是南實“六個一”工程的排頭兵，為南實翻開素質教育的新篇章!我在心底為同學們唱贊歌!回首昨天，那青春的日子郁郁蔥蔥、滿滿的感動、無限的歡欣，如今，我們的青春也要散場。今天的你們，站在時間的交匯點上，希望同學們能懷有“少年心志當拿云”的心氣，勇敢地面對未來的競爭和挑戰(zhàn)，施展自己的才干，實現(xiàn)自身的價值，今天我以南實為榮，明天，南實以我為榮!希望你們常常關注學校的網站，做學校微博的粉絲，對南實的愛一如既往!
感恩的歌從心底唱起，獻給可敬的母校!你們在成長，母校在強大。一路征程，有愛相伴。你們有幸經歷了南實十周年校慶的華麗盛典，見證了母校從奇跡走向經典，分享了母校多少榮光與贊譽。南實這個響亮的名字，承載的博大的精神將成為你們一生的財富。愿你們懷著南實人的精神去成就人生的輝煌!
感恩的歌從心底唱起，還要獻給可親的老師和父母!人生成長旅途中，他們?yōu)槟銈兊某砷L傾注了無數的心血和智慧，我們要向他們表示深深的敬意和誠摯的謝意!
親愛的同學們，今天，你們畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無法用語言表達，千言萬語道不盡一聲珍重。親愛的孩子們，你們就要離開朝夕相處了三年的南實了，我們不想說再見卻無法不再見，我們不想說分別卻不能不分別。三年了，看著你們長高長大，變帥變靚，我的歌從心底唱起，那是欣慰的歌，自豪的歌，祝福的歌!
同學們，你們是南實的驕傲，今后不管你們在哪里學習，到哪個崗位工作，你們永遠都是南實的學子，我會永遠在心底祝福你們，為你而歌!謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇6
各位領導、班主任老師，大家好!
開學以來，無論是德育活動的開展，還是學生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實，成效顯著，各項工作都取得了較好成績，獲得了校領導的肯定與表揚，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學校整體工作部署我們在此召開本學期第一次班主任會議，主要目的是如何做好下一步工作，進一步強化常規(guī)管理，提高德育工作實效。
一、當前亟待解決的問題
當前我校學生管理的任務還很艱巨，學生違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，部分高年級還很嚴重，這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外，排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外，排除個別孩子自暴自棄以外，排除個別學生自身素質有點差之外，關鍵一點是我們當前各年級主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴，對學生正面教育和正確引導的不到位，對違紀現(xiàn)象處理得不嚴，工作方面落實得還很不夠，對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極，工作方法還很欠缺，工作經驗不足，敬業(yè)精神不夠，而且還有的懶得很，尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學校的工作不怎么關心，布置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂，不關痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人，睜大了眼睛和你辯論。
2、衛(wèi)生工作做得比較好，有一定起色。但有二年級學生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象，這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠，個別班級打掃不及時，維護不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學生加強監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
3、早上、中午有的學生在校園里、校園外亂轉，吃零食、追逐、玩耍，甚至有高年級學生爬墻進學校。既不文明，又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閑轉玩耍而不進教室的同學。相信只要我們班主任經常到班上多轉轉看看，一定會發(fā)現(xiàn)這些問題。對班級出現(xiàn)的問題要及時處理，平時要多觀察，多談心，多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
4、路隊的質量還有待進一步提高。不足表現(xiàn)在：學生誦讀古詩無力氣，聲音不響亮;二是班主任不跟隊，學生路隊松散;三是評估沒有及時跟進。
5、各班級對學生的思想教育都有不很到位的現(xiàn)象，要時刻注意加強對學生的品德教育，感恩教育，文明行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育，遠大目標和理想教育。下一周，各班利用班會時間，開展安全文明禮儀知識競賽活動，并認真閱卷打分，選出優(yōu)秀學生進行中心校級比賽。
學生們的可塑性都很強，關鍵看你怎樣去引導的，正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會時間給學生上一次具有很大激勵性的班會課，至少能保證一周內學生都很有勁，等學生勁頭開始減退時，馬上利用班會再一次進行鼓勁，這樣學生的思想經常會受到鼓舞，只要把精力都用在學習上了，那么違紀現(xiàn)象一定會大大減少，從而起到教育學生的目的。
二、下階段班主任工作要求
管理工作需要產生合力，根據我校目前的管理現(xiàn)狀，非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面，只有這樣，才能在短期內迅速扭轉局面，使學生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展�，F(xiàn)結合我校工作實際，提出幾點要求：
(一)班主任要進一步增強大局意識，執(zhí)行意識，責任意識，要與學校保持高度的一致。
(二)強化學校德育工作三級管理運作模式，即建立“學校、年部、班級三級管理”的學管工作運行機制，尤其要加強年部、班級的德育教育職能和目標管理，加強學生自我管理能力，增強學生處對級部、班級工作的指導、服務、檢查反饋的職能。加大班級學生管理力度，細化班級管理的各個層面，要保證班級人人有事做，事事有人管，班主任在與不在一個樣。
(三)狠抓學生安全不放松
“安全工作重于泰山”，它關系到廣大青少年的健康成長和人才的培養(yǎng)質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到我們學校的可持續(xù)發(fā)展。要牢固樹立“安全第一”的思想，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保我校廣大師生的生命財產安全。尤其是加強交通安全的教育。
總之，我校學生管理的任務雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態(tài)度，提高認識水平，人人撲下身子抓落實，人人想著干事業(yè)，那么沒有管不好的學生，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力，我相信我校的各項工作會在短期內一定會有一個量的變化，質的飛躍。
勵志發(fā)言稿范文 篇7
英華中學第一屆男子班、女子班的同學們：
大家上午好!
伴隨著春節(jié)的祥和與溫馨，我們又共同步入了嶄新的一年，迎來了一個播種的季節(jié)，一個充滿希望的春天。在今天這個播種希望的美好的日子里，我首先要很榮幸的代表各位老師向大家道一聲：同學們，新年好!
新的學期，機遇與挑戰(zhàn)同在，信心與責任并存。新的學期考驗著我們的信心、勇氣與毅力�！耙荒旰镁熬氂洠侵锌紱_刺時”。親愛的.同學們，在新的學期里，請拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力。去迎接人生風雨的洗禮!
作為英華中學近~~年來發(fā)展的一個經歷者，我親自見證了你們一屆又一屆的師哥師姐一次又一次的刷新了我校中考重點高中的升學率，用優(yōu)異的成績把學校的發(fā)展托舉到了一個又一個的新高度。用他們的智慧和勤奮為我們樹立了榜樣。但老師們更加相信：這些對于你們來說最終都將成為浮云，因為你們是最優(yōu)秀的英華中學首屆男子班、女子班的畢業(yè)生!老師看好你們!家長看好你們!社會看好你們!
同學們，面對轉瞬即逝的初中生活，計算屈指可數的一百多天，我想每個人的胸中肯定都涌動著一種激情——我們應該怎樣去迎接期待已久的中考呢?
第一，要有明確的目標，我們應該根據自己以往的成績確定自己的目標，當然這樣的目標一定也要略高出自己平日的水平，這樣才會讓自己有向前的動力。正如高爾基所說：“一個人追求的目標越高，他的才智就發(fā)展得越快”。在這100多天的時間里，爭取每一天都有新的收獲。加倍努力，加倍用心，課堂上百分百投入，認真對待每一次作業(yè)和講評。把每一次考試都當成是對自己的檢驗，理智地分析自己的成績并且在老師和同學的幫助下制訂下一階段的學習計劃。
第二，要有頑強的意志，蘇東坡說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。成功者的秘訣就是頑強的毅志力和永不服輸的精神。塵埃在落定之前，一切皆有可能，不到最后一刻，我們永不放棄，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前!請牢記：我們是朝氣蓬勃的英華人!
第三，要有良好的心態(tài)。心無旁騖，才能平心靜氣，孜孜以求;心無雜念，方能傾情投入，事半功倍。好花可以再開，游戲可以重來，為了中考還有什么不可以拋開!面對進步，我們欣慰，面對挫折，我們坦然，因為，我們盡心竭力而無怨無悔。
作為教師，我們愿意全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們全體初三老師一定踏實勤奮，努力工作，認認真真上好每一節(jié)課，想同學們之所想，急同學們之所急。我們愿作你們前行路上的燈塔，照亮你們前進的方向，把知識傳授給大家，讓快樂伴你成長。
“誰持彩練當空舞，且看今朝英華人。”同學們，只要我們全體師生同舟共濟，眾志成城。我們堅信：今年的六月充滿陽光，六月的你們戰(zhàn)績輝煌!
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇8
天行健，君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走，同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時也要有很好的交往能力和領導能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對企業(yè)的管理經驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎，能力是成才的關鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多，大學幾年的學習是短暫的，能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代，信息來源廣，知識更新快，作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學學習的有限時間延伸為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會兒，它又開始從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數的人會說：“放棄”，或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八九，順境不過一二三。”隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學校鼓勵。近幾年，國家實行了創(chuàng)新工程，進行了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，許多大學也陸續(xù)實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動，具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽，這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國加wto，全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學生的思想十分活躍，大學生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識密集，技術先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合，能夠學以致用，在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識，為公司發(fā)展做出了貢獻。
勵志發(fā)言稿范文 篇9
各位領導、各位同事：
大家好
微商這么久了，談談我的感受，想想這一路走來真的很不容易。開始，我因為臉上長痘，用了很多方法都不見好，反反復復我也煩了，想放棄了，一次偶然的機會，我認識了一個值得深交的朋友，帶我走到了今天，在這里我說一聲謝謝你，我的小老師！做什么事都不會一帆風順，必須得付出堅持，做任何事都是有方法可言的，不是簡簡單單刷刷屏就可以的，雖然我們家還有別的生意，但你必須要相信經濟基礎不僅決定社會地位也決定家庭地位！女人掙錢不一定是責任但絕對是尊嚴，很多時候不要去瞧不起你手頭上所做的每一件瑣碎小事，把它們干漂亮了，才能成就將來的大事。不要去焦慮太遠的明天，因為焦慮并不能解決任何問題只會令現(xiàn)狀變得更糟糕。你迷茫的原因往往只有一個：那就是在本該拼命去努力的年紀，想得太多，做得太少。
一個人怎樣定位自己很重要，人生的每個階段必須清楚的知道自己要什么。因為我有一個堅定而精準的目標，每天的奮斗就如同對參天大樹的一次砍擊，前幾刀可能留不下痕跡。每一擊似乎微不足道，然而，積累起來，巨樹終將倒下。這正如我今天小小的成績。
做了這么久的微商，我學到了很多東西，比如說，以前不知道上淘寶買某些東西是分區(qū)域的，也許有人會說那都不會嗎，是的以前我真的不知道，是老師教我買快遞紙箱我才懂得，這只是一個簡單的例子，你真正想優(yōu)秀起來的時候，任何事物的存在其實都是只是為了你成功的那刻鋪路。
很多人讓我傳授經驗，我說可以，我還可以介紹別的比我有經驗的人，交談一番后，有人說不想投資囤貨，只想代發(fā)，有人說要帶孩子，沒有時間，有人說沒有人脈，朋友不多，有人說怕做不好，怕家人反對。那么，你來找我的初衷是什么？自己不努力，天上不會掉餡餅啊！機遇，商機就在眼前，自己把握！想做好就別找那么多的借口。
在你漫無目的渾渾噩噩過日子的時候，我和伙伴們已經每天各種填單發(fā)貨的忙了，自己想要的必須自己努力得到，老師一直這樣告訴我，要有追求，有目標。不要覺得夢想有多么遙不可及，當你有了自己的目標自然而然地你會愿意去踏實的努力奮斗起。所謂的平庸真的其實只是甘于平庸。用一顆長遠的心態(tài)去審視未來，我相信大家得到的比想象的多得多。
謝謝大家！
勵志發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的同學們：
大家下午好!
今天原本就是一個平常的日子，但是因為你們，深中龍初首屆初三畢業(yè)生，因為這個活動，深中龍初第一個畢業(yè)典禮，今天變得很不平常，今天是值得銘記一天。今天的畢業(yè)典禮，算是初三同學的最后一課，在此，我謹代表學校，感謝付出心血和汗水的各位老師，感謝含辛茹苦、辛勤撫育孩子成長的家長們，感謝三年了一直堅持夢想、不懈努力的同學們，在同學們即將踏入人生新里程之際，讓我們共同祝賀我們238名畢業(yè)生，為他們的收獲和成長喝彩。
"逝者如斯，不舍晝夜"，從初一的"小不點"到初三小美女和小帥哥，每每我與你們相遇，總感到撲面而來的青春氣息，青春就是這樣張揚和美麗。我們首屆初三同學無悔于自己的青春時光，三年來同學們秉承學校"促進學生充分發(fā)展"的校訓，用累累碩果，書寫了學校的榮光。學校感謝你們，學校為你們感到驕傲;同時這三年，學校也取得很多榮譽，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，學校真的是值得你們自豪。
青春是美麗的，奮斗的青春更加美麗。這三年來我們同學們懷揣夢想，不斷超越，做最好的自己。在這個優(yōu)秀的群體里面，有一批學業(yè)成績優(yōu)異的學霸，有一批陽光自信、傳承文化的學長團，有一批能夠獨當一面的學生干部，有一批能歌善舞文藝尖子，有一批在賽場上叱咤風云的運動健將，有一批富有愛心和責任的公益志愿者，我深中校園可謂英才輩出，群星閃耀，溢彩流光。
有一種奮斗叫做初三。到了初三以后，同學們更加拼搏了，更加自信了，更加進步了，多次的聯(lián)考都證明了我們是最棒的。在深中龍初，我們都遇見了更好的自己。在你們身上我感受到深中龍初的精神，這就是堅持夢想，努力超越，追求卓越，做最好的自己。我希望，這種精神能在每一個初三同學中得到繼續(xù)體現(xiàn)和保持，不管今后在哪個學校就讀，都打上深中文化的印記，身上都有深中龍初學生的特質：我們不僅有努力，還有經歷，更有實力;我們的中學生活既精彩又充實(華而又實)，我們不僅學業(yè)成績優(yōu)秀，還有詩和遠方。
今天是最后一課，作為校長，作為過來人，應該給同學們提一點希望或者贈言。我想說的很多，希望你們能自信，會獨立，善感恩，有夢想等等，但我怕大家記不住，我最想說的是，在人生道路中，最需要的東西就是堅持，就是要堅持自己的夢想，堅持自己的內心呼喚，堅持成為一個獨特的、唯一的、最好的你。在我比較了歷史和現(xiàn)實中有所成就的人，我發(fā)現(xiàn)，成功的原因，并不是人的智力或智商，而是你能否始終堅持去做一件對你來說是最重要的事情。所以我要說的是，一個人的學業(yè)或者事業(yè)能否順利或成功，并不取決于你多么聰明，而是取決于你多么"傻"!在當代浮躁的社會里，只有傻人才會選擇堅持，因而，只有傻人才能取得成功。
以前在一個重要的集會上我曾經說過，偉大的作品不是靠力量來完成，而是靠堅持來完成的。
但愿每一個同學都能透徹理解堅持的重要性，并作為優(yōu)秀的品質貫穿自己的人生。
親愛的同學們：無論你們走到何方，總也走不出母校守望的目光，愿母校常駐你們的心田。無論何時，無論何地，不管人生得意，還是身處逆境，請不要忘記：母校永遠都是你們溫暖的港灣!
親愛的校友們，母校歡迎你們常回家看看。畢業(yè)10年時回深中，讓母校欣賞你們的成長;畢業(yè)20年時回深中，讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30年時回深中，讓母校欣賞你們的成就;畢業(yè)50年時回深中，讓母校欣賞你的健康。
最后我想引用古印度詩人的一句詩，表達母校對你們的思念："不論你走多遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠連著樹的根"。
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的老師、同學們：
下午好!
又是一年春草綠，我們已從容地跨過了20_新年的門檻。定格20_年，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距20_高考還有短短百日之時，我們期待著領略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學子們沖刺時的奪人風采!
有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好：“踢得的球是下一個�！蔽覀儗W習的追求更應是這樣�！鞍亵礌幜髑Х�，敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的體現(xiàn)。也許，我們也看到了當今正處于轉型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動，歌舞升平演繹世風日下。
然而，面對沖刺，逐鹿六月的我們，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整_后，我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采!
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。
春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!
各位高三學子，奮斗吧!這個春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩!
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿范文 篇12
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了，另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標。
中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了。
在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣，學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
勵志發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!
同學們，今天我們聚集在這里是為了什么?為了應對即將到來的中考。為了迎接來勢洶洶的中考，我們需要希望，需要收獲，需要正能量。正因為如此，領導信任我，讓我作為教師代表發(fā)言，我就不能慫，必須把我的信念和勇氣，傳遞給我最優(yōu)秀的學生們。
40天，對于漫長的人生可能只是一朵浪花，但對于即將踏上戰(zhàn)場的我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。借此機會，我代表年段老師，跟大家提出幾點要求。
一、關于夢想
青春的開端必定要有一個夢。正如如日中天的祖國需要“中國夢”，朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢”。我認為，一個人什么都可以丟，但不能丟了精神。一個人什么都可以放棄，但不能放棄夢想。有人曾感嘆：“假如時間可以重來，那么一半的人都將成功!可是沒有如果，也絕無重來!你能把握的，只有現(xiàn)在!你們的青春和夢想，是你們現(xiàn)在最大的財富。人生的道路雖然漫長，但關鍵的常常只有幾步。為了夢想，你們拼搏了三年。閱讀了成山的書籍，做著漫天飛的試卷，但我羿哥告訴你，世上沒有白吃的苦!付出總有回報，今天的埋頭是為了明天更好的抬頭!今天的寂寞，會讓你的明天更加美麗!你們說，對不對?!
二、抓住機遇
廣告說的好，不是每一杯牛奶都是特侖蘇。同樣，不是每一個爸爸都是李剛，也不是每一個老師都是高育良。但中考是我們改變命運的機會。知識改變命運，中考改變命運。中考就像是彎道超越，超越它，你將銳不可當!也有人說，中考就像在玩命打架，說不定我會脫一層皮，說不定，我會內分泌失調。于是逃避困難，一次又一次，一年又一年。直到有一天，要壽終正寢了，躺在床上，回顧你的一生，真是無聊的一生!草包的一生!狗屎的一生!但是今天回到這里，你們愿不愿意用這么多茍活的歲月，去換取一個機會，就一個機會，一個改變自己命運的機會。將相本無種，男兒當自強，站在同一個起跑線上，讓我們對這個世界，發(fā)出自己的聲音。哪怕遍體鱗傷，我也要活的漂亮，我是二外人，我為自己代言。
三、學會舍得
短時間的痛苦，是為了長時間的獲得!因此，我也對你們有個要求，請不要再對自己的父母提出非分的要求。什么我每天必須看一小時電視，打一小時游戲，上一小時QQ，干嘛要別人管著自己，你還有多少時間可以揮霍，還有多少青春可以放肆。有人問我，中考是什么?我說中考是道坎。反正伸頭一刀，縮頭也是一刀。對于每一個胸懷大志的二外人，人人都是這么過來的。正所謂，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。這40天就是你證明自己的時刻，這40天就是你掌控命運的時刻。用40天的辛苦，換取你的一生。我告訴你，用咱們數學老師的話來說，就是絕!對!值!
四、堅持到底
在這里我要先對那些自認為毫無希望沖刺中考，打算破罐子破摔的同學們說，同學們，世界上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路!世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。成功，永遠不怕晚，拼搏，也永遠不會遲。黃忠60歲還出山跟劉備打天下，姜子牙80歲才當丞相，孫悟空500歲還西天取經，白素貞1000多歲才下山談戀愛。年輕人，你現(xiàn)在就放棄了，合適么?!不合適。
我相信，此時此刻，大家一定都群情激昂。我也毫不懷疑，今天晚上大部分同學都會擼起袖子大干一場，恨不得做題做到天亮，看書看到靜脈曲張。但學習絕非一朝一夕之功，不能“三天打漁，兩天曬網”，需要持之以恒!同學們，我有理由相信：你們不僅是我?guī)У牡谝粚脤W生，也將會是我?guī)н^的最優(yōu)秀的學生。你們每個人都很棒，在過去的三年中很棒，在接下來的學習生活中也一定會很棒。寶劍鋒從磨礪出，我相信，在二外三年的艱苦磨礪，這把寶劍要出鞘了。我相信，它是足夠鋒利，足夠光亮。最后一搏，讓你們的父母，老師，讓所有關心你們的人，感到無限榮光和驕傲。
作為你們的老師，我們很榮幸和你們朝夕相伴，陪你們一起走過生命中最青春最亮麗的季節(jié)。因為選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在一起。你們進步，我們驚喜;你們成功，我們歡呼;你們快樂，我們幸福;你們幸福，我們欣慰。
在這最后的40天，我們二外初三年所有的老師甘為人梯，幫你們勇攀高峰。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們輝煌的明天。
同學們，我們一起努力，好不好?!
你們有沒有信心?!
讓我們高舉右手一起高喊：中考，我拼了!
真誠祝愿每一位二外學子，金榜題名!謝謝大家。
勵志發(fā)言稿范文 篇14
各位家長：
大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。試想，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。
一、介紹六年級的重要性：
首先，作為家長，我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切。
第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。
第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那這段時間學習就是必經的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著的，真實存在的社會現(xiàn)實。
我上面只是簡單地列舉了一些六年級學習的重要性，其實對不同的學生，不同的家庭，學習成績的意義會不同。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關系的人，我們都應該重視孩子的這一段學習，把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。
下面我就從語文教學方面進行匯報：
上課：是語文學習成績好壞最關鍵的。學生知識的獲得主要是上課，如果上
課不認真聽講，那么課后是難以彌補的�？梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時。但認真聽講還不夠，還必須要積極思考，踴躍發(fā)言。比如班上 等同學發(fā)言比較積極，所以每一次的考試都比較優(yōu)秀。而那些考試成績不太理想的，大多數上課容易開小差，聽講不夠認真。
作業(yè)：作業(yè)是堅持學生對知識掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對老師講的知識掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。還有從作業(yè)字跡上可以看出學習態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認真;字跡馬虎，態(tài)度就比較馬虎。一馬虎，就是再聰明的腦袋也不會取得好成績。要想改變孩子學習態(tài)度，從寫字做起。
作文：是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學等就是因為作文比較好，還有的同學平時表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小學寫好作文，上中學在語文方面就不用發(fā)愁了。
課外閱讀：在語文教學方面，有一句老話：“三分課內，七分課外�！边@不是所課內不重要，而是說要將課內學的一些方法在課外閱讀中進行運用，真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現(xiàn)在的學習光靠課內的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓學生學會做人，有時我們老師家長說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書，就進行制止，而應該關注孩子在看什么書，如何是有益的書還要鼓勵他看，還要給孩子多買一些好書。
背誦：學生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟。”沒有豐富的語言積累，學生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學習特別是作文就不用擔心了
二、家長如何配合老師對孩子進行教育：
那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢?
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務
的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了�？梢钥闯鲂瞧谔�，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
4、加強安全意識。主要上下學交通安全，學校周邊工地安全。
二、家長要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結反思，及時調整策略，你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里我提幾個想法，供大家去思考。
(一)、真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠，還要有愛的能力，更要有愛的藝術，放松了不好，過嚴也不好，逼得太急，還會造成極個別學生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴重，在全國范圍內，這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴結合，恰到好處，真的也不容易。
(二)、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用，因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境，開展健康有益的家庭活動，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識，孝敬長輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責，想想我們有沒有得過且過的思想，不要只去怪孩子不勤奮學習，想想自己晚上有多少時間在看書、學習、工作。因此家長要時時處處以身作則，成為子女的楷模。美國心理學家指出：如果孩子生活在批評中，他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，
便學會自信;如果孩子生活在安全中，便學會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應酬，尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動，給孩子一個清靜的復習環(huán)境。
(三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵，才能不斷生上進的動力。教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說你好，真的好，不好也好。說你不好，真的不好，好也不好。”其實謊言重復一千遍就會變成真理，在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說：有2個學生同樣考了個70分，一個家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應的懲罰，結果這個學生憂心忡忡，最后仍沒達到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個家長針對這種情況提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望，看到光明。
(四)、絕不放棄
故事：絕不輕言放棄。
窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油，有兩只小青娃一不留神跌進罐子里了，他們在罐子里拼命掙扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一點點，而且越蹦越沒有力氣。
其中一只青娃跳累了，認為反正自己再怎么努力也不可能跳出去，與其這樣白費力氣，還不如放棄算了。它這樣想著，身體也隨之松懈下來，開始一點點往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹沒了。
而另一只青蛙卻不放棄，在奶油中拼命掙扎，拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦，一次又一次，終于到天亮的時候，它蹦出了奶油罐。
還有一個故事是說一個人挖井，挖了很久，也沒有出水，于是就放棄了，他斷定這個地方沒有水。接著又換一個地方，再換一個地方，就是找不到水。其實，只要再往下挖一點點，水就會出來。
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，希望你們在孩子表現(xiàn)不太好的時候也不要放棄，也許你的孩子成績在班中平平，也許你的孩子的一些壞習慣一直改
了又犯，你絕不能放棄，你再堅持一次也許那就是最后一次，你的孩子從此開始學業(yè)進步，壞習慣也徹底改了。
當然，更希望你們家長能配合老師，在家督促自己的孩子：
首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境�？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。督促孩子多看課外書，多積累課外知識;多讀、多背、多聽，這是學好語文的關鍵;
第三是仔細檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè)，不一定天天有時間，但也要經常仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹的學習態(tài)度和良好的習慣。第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好的功課。
孩子畢竟是孩子，對學習的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負起責任來，做好孩子的引路人和鞭策者。
勵志發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送20__屆畢業(yè)生!在此，我向順利完成九年義務教育學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向為同學們成長傾注了所有的愛心與熱情、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
斗轉星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如夢的理想和父母沉甸甸的希望步入倉三鎮(zhèn)中，時光的步履總顯匆忙，而感動的故事早已塞滿了記憶的錦囊。
回首我們共同走過的日子，可以用“+-×÷”來表示，“+”是增加了知識，“一”是減少了愚味，“×”是成為了知已，“÷”是除去了隔閡。曾記得三年遞進式軍訓的頑強拼搏，盡顯英姿颯爽;曾記得紅色廣場上的開卷吟誦，共享細雨和風;曾記得中考百日誓師大會，響徹校園一方晴空的錚錚誓言;曾記得震撼心靈的大課間活動，整齊劃一的廣播操、軍體操、心理放松操的“三操”現(xiàn)場;曾記得校園清澈的池塘邊，我們飽覽群群紅色鯉魚嬉戲游玩;曾記得凈潔的食堂、宿舍里，管理規(guī)范、溫暖傳遞;曾記得溫馨的校園內，良師益友引領人生，師生情濃濃……
經過三年的錘煉，你們用自己不同尋常的經歷和精神構建了一道獨一無二的風景，定格在倉三鎮(zhèn)中的歷史畫卷中。三年中，因為有了你們的成長和進步，學校被表彰為江蘇省平安校園、體育工作先進學校、江蘇省工人先鋒號、江蘇省基礎教育成果獎二等獎，鹽城市德育先進學校、和諧學校、國華招生先進學校。連續(xù)三年被評為東臺市文明單位、初中教學質量一等獎、模范學校等殊榮。學校硬件建設得到更好的發(fā)展，建成高標準橡膠跑道，接受了國家級義務教育均衡發(fā)展評估驗收，鹽城市教育技術裝備先進學校評估驗收。學校網站的升級改版成功，讓我們大家同住地球村，共享信息源。在這里，我非常真誠地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!你們是學校的驕傲!
此時此刻，我和在坐的同學們一樣，縱然有著學業(yè)初成歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷。在你們即將離開母校，成為倉三鎮(zhèn)中校友，踏上新的征程的時候，我衷心地希望大家永遠不忘父母的養(yǎng)育之恩;別淡忘了母校老師的殷切期望;別淡忘了情同手足的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個字：點、線、面、體�！包c”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，每天進步一點點，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不移，恰如一條閃耀著光芒的射線�！懊妗本褪怯歇殑�(chuàng)的精神，有自己的個性，繪就一幅精美的人生畫卷;“體”就是有強健的體魄，有美好的心靈，構建宏偉的立體人生。
垂柳婆娑揮手告別，師生情、同窗誼難以釋懷;翠竹傲立昂首邁步，未來夢、強國心熠熠生輝。
同學們，在幾年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你是赫赫有名，還是默默無聞，你依然是我們倉三鎮(zhèn)中人!母校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生精彩!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位校友的拼搏加油，為每一位校友的成功喝彩，我相信，倉三鎮(zhèn)中一定會因為你們的杰出表現(xiàn)而聲譽更高、名字更響!