新時(shí)代奮斗精神演講稿范文(精選32篇)
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇1
各位老師,同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,我現(xiàn)在大三了,沒有了大一開始的喜悅和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。
在青年大學(xué),我們都在努力奮斗,在多彩的舞臺(tái)上,我們都在努力奮斗。我來自一個(gè)偏僻的山村,也許是因?yàn)槲页錾谪毨е校砷L(zhǎng)在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時(shí)陽光下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長(zhǎng)大后能展翅飛翔,在自己的海洋里飛翔。
的確,困難磨礪人生,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給了我力量,同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了鍛造堅(jiān)強(qiáng)的'意志,學(xué)會(huì)了保持信念,而一直支撐著我的是責(zé)任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!
一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了高考的傷痛之后,踏上了北行的火車,來到了這樣一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,當(dāng)命運(yùn)扯斷希望的風(fēng)帆時(shí),我不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節(jié)能阻擋青春!這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn),在這里我可以更好地理解集體榮譽(yù)與合作。付出了很多,學(xué)到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年后回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。
老師,同學(xué),朋友,風(fēng)雨后總是彩虹,春花后總是秋果。含淚播種的人,一定會(huì)笑著收獲。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。我不去想身后會(huì)不會(huì)冷,會(huì)不會(huì)下雨。既然目標(biāo)是地平線,我就只能帶著背影離開這個(gè)世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自專業(yè)的。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《x》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
接下來我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的.斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試。
同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來期末考試,檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法
1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,做到重點(diǎn),有難點(diǎn)。
4、遵守紀(jì)律
保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家! 在我們xx班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試! 最后,祝大家在期末考試中取得好成績(jī)!謝謝! 新時(shí)代奮斗精神演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的'年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……
作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚恚R家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。
我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇4
同學(xué)們:
好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢嗎“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八點(diǎn)鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機(jī)與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。”
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……
此致
敬禮!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
你們好!
很高興給我這次機(jī)會(huì)讓我能在這里為大家演講!我這次演講的題目是:青春與使命。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),因?yàn)榍啻旱慕k麗,它賦予了我們青年一代新的使命!
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們沐浴著黨的光輝,感受著家鄉(xiāng)日新月異的變化。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們滿腔的激情已漸漸消退……,這一切的一切讓我深思:難道這就是珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>
英國偉大的哲學(xué)家培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,它同時(shí)也會(huì)拋棄了你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的.群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春!作為一名普通的電信員工,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人把自己的人生與國家的事業(yè)緊緊相連,能為自己的企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
二十一世紀(jì),隨著國家開放力度的加大,社會(huì)主義市場(chǎng)制度的完善,我們的企業(yè)面臨著前所未有的考驗(yàn),形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)貢獻(xiàn)力量就必須打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底、錘煉優(yōu)良的品德、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),借企業(yè)轉(zhuǎn)型之機(jī),拓寬自身的知識(shí)面和提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行力,不斷成才。變革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),把個(gè)人的前途和命運(yùn)與企業(yè)的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)“在年成為世界級(jí)的現(xiàn)代化電信企業(yè)”的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春!這就是我心中當(dāng)代電信青年的使命和最嘹亮的口號(hào)!我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們電信青年一代的旗幟(謝謝。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。古往今來,少年總是擔(dān)著國強(qiáng)的責(zé)任,遙遠(yuǎn)的秦王朝,小小少年要為祖國擔(dān)憂,為丞相解難,為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。
現(xiàn)在的少年,似乎還是溫室中的花朵,作為獨(dú)生子女的我們,家長(zhǎng)舍不得讓我們吃苦受罪,但這樣下去,我們?cè)趺茨鼙池?fù)起讓中華民族復(fù)興的責(zé)任?
百年的梁?jiǎn)⒊壬,在中華近代探索之路上,提出了少年復(fù)興的中國想法,寫下了不朽著作《少年中國說》,影響了少年毛澤東,最終成就復(fù)興偉業(yè)。
俗話說的好,自古英雄出少年;仨鴼v史,少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向,每天刻苦練功讀書,成為一代名將,千古流芳:少年于謙,以文天祥為榜樣,每天告誡自己將來一定要忠于祖國,給世人留下了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國的重任。
如果我們生在古代,我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。然而,中國近代屈辱的歷史告訴我們:落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化,還要學(xué)習(xí)外來的先進(jìn)技術(shù)。我們要正視自己的缺點(diǎn),看到別人的長(zhǎng)處,努力發(fā)展壯大自己。
少年智則國智,我作為一名中學(xué)生,現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來為祖國復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家,去探索宇宙的奧秘,F(xiàn)在,各種未開發(fā)的太空資源都成了各大國爭(zhēng)搶的對(duì)象,掌握外太空主動(dòng)權(quán),是成為一個(gè)大國強(qiáng)國的標(biāo)志,我希望我將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,為復(fù)興祖國獻(xiàn)出自己的一份力。
少年中國夢(mèng),一個(gè)多么美麗的夢(mèng),一個(gè)中國人做了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)。我堅(jiān)信,這個(gè)夢(mèng)枉不久的將來一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。
空談?wù)`國,實(shí)干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。是時(shí)候了,為了中華之崛起,中國少年,請(qǐng)拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!
謝謝!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇7
親愛的老師,親愛的學(xué)生:
大家好!
不是每一條小溪都能融入大海,不流就會(huì)變成死水;不是每一顆種子都能長(zhǎng)成大樹,不成就就成空殼;不是每一個(gè)生命都能發(fā)光,不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
直到三年級(jí),我才明白“奮斗”的意義。一年級(jí)和二年級(jí)總是很困惑,甚至把每天上學(xué)當(dāng)作每天的登錄。如果我簽到五天,就會(huì)有一個(gè)家庭作業(yè)狂歡節(jié)。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)游戲,持有一種不應(yīng)該有的游戲態(tài)度。
直到初中第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都變了。過去,我不在乎分?jǐn)?shù)是否低;現(xiàn)在,只要?jiǎng)e人比自己高一分,他們就會(huì)覺得無能為力。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)表現(xiàn)很好。我不明白為什么以前學(xué)習(xí)不好的學(xué)生變得更好。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因?yàn)槿藗兣ぷ,才?huì)有今天的輝煌。我也想有一個(gè)輝煌的一天,所以我開始努力工作。我改變了學(xué)習(xí)的態(tài)度,不再以玩耍的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不分心,我認(rèn)真聽老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,明亮的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不朽的燈。
我終于明白了“與天堂作斗爭(zhēng)很有趣;與地面作斗爭(zhēng)很有趣;與人作斗爭(zhēng)很有趣。”這句話。奮斗有無窮的樂趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的`必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的生活!讓我們一起奮斗,用艱辛裝飾你的生活!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的生活!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開歷史的畫卷,昔日的祖國,傲立東方,我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,忍辱百年,我們?yōu)橹袊@;今日之中國,國泰民安,我們?yōu)橹畾g躍!
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難,不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開闊的公路上,親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
同學(xué)們,我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,偉大的“中國夢(mèng)”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成長(zhǎng)為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國的棟梁之才。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。百年之前梁?jiǎn)⒊倪@些話仍在激勵(lì)這我們。作為祖國的未來,民族的希望,在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善",24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,樹立偉大的夢(mèng)想,并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值不可或缺的理念。
同學(xué)們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長(zhǎng)輩、做個(gè)好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)上要愛國守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍!同學(xué)們,讓我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國做好準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”而讀書!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇9
今天,我參加“好少年好兒童”比賽,我自認(rèn)可以參選,因?yàn)槲矣形业睦碛伞?/p>
我在音樂上有著很大的天賦,我現(xiàn)在在學(xué)長(zhǎng)笛,記得有這么一件事:一次,老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍,我認(rèn)真地聽著,陶醉著,被老師動(dòng)聽的音樂所驚呆,所折服,直到老師吹完,我才從“音樂之河”被拉了出來。接著我試吹了,我已我準(zhǔn)確的樂感,與動(dòng)聽的音色,吹出了這首曲子,當(dāng)我吹完,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學(xué)用驚訝的眼神看著我,因?yàn)槲掖档脤?shí)在是太好了!放學(xué)后,我時(shí)!跋硎堋保岢觥敖ㄗh”,下一次上課,我上臺(tái)演奏,我深情地吹著,吹完后,先是一片平靜,接著迎接我的是熱烈般的掌聲。
我不僅音樂好,品德也好。我常常在公交車上讓座,瞧,一個(gè)老爺爺從車下上來,此時(shí)沒有位子了,我就犧牲自己,主動(dòng)上前,把位子讓給了他,讓他坐下來休息。
你們說,我能不能當(dāng)好少年呢?
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇10
在這布滿朝氣的五月前夕,在這漂亮迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我很平凡,沒有美麗的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時(shí)代同行》。
這里,是我的母校,在座的各位,有我當(dāng)年的老師,有我當(dāng)年的同學(xué),大家也許還記得我們當(dāng)年的作文,20__年的夢(mèng)想,20__年的我,文中的我夢(mèng)想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學(xué),如今,文中的我,變成了現(xiàn)實(shí)中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展,還是讓青春與時(shí)代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時(shí)代同行。
縱觀古今,大凡有價(jià)值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的`中國,災(zāi)難深重,時(shí)代要求我們反抗、變革、圖強(qiáng)。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計(jì)至今煥發(fā)光彩。二十世紀(jì)初,封建王朝搖搖欲墜,時(shí)代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分,時(shí)代又一次呼喚著我們爭(zhēng)取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時(shí)代需要我們建設(shè)祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務(wù),眾多的勞動(dòng)者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時(shí)代的車輪已滾入二十一世紀(jì),我選擇了教師這種職業(yè),當(dāng)我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時(shí),我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨……
六年過去了,我對(duì)我的選擇有了真實(shí)的感受:教師,日日在講臺(tái)上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報(bào)的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財(cái)富——孩子們,她是一架人梯,讓一個(gè)又一個(gè)孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時(shí)候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風(fēng),依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民得一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替!边@句話一語道出了鏡子得真正價(jià)值。在如今這個(gè)物欲繁盛得時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為得正斜、品格得高下;把社會(huì)放在它得面前,能照出公德得存廢、世俗得清濁。
記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國得大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器得工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得得寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人得寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前得事,盡管它跨越了漫漫得歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮得銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公得優(yōu)秀品德。
幾千年得文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族得一種精神,這種精神,始終在不同得時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁得官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法得清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”得人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們得浩然正氣,影響著一代又一代得后人。
也許你們會(huì)說,廉潔是大人們得事,我們小學(xué)生沒有錢也沒有權(quán)力,跟我們扯得上什么關(guān)系呢?殊不知,廉潔和我們每一位學(xué)子都是息息相關(guān)得。我們這些學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中得寶貝,父母得掌上明珠,我們從小就生活在安逸舒適得環(huán)境里,父母拼命賺錢,來滿足我們所有得需求。錢似乎要得太容易,以致于我們已經(jīng)忘記了那是父母怎樣辛苦賺來得了。有些同學(xué)在學(xué)校里拿父母得錢擺闊,肆意揮霍;還有一些同學(xué)太過注重自己得服飾、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顧那些錢凝聚著父母得血汗。在加上電視節(jié)目經(jīng)常充斥著對(duì)燈紅酒綠生活得渲染,有些書刊上堆積著對(duì)奢侈生活得描寫,生活中耳濡目染得也是父輩們得“迎來送往”,長(zhǎng)此以
作為新時(shí)代得中學(xué)生——祖國明天得接班人,我們更應(yīng)該要傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德。以廉為榮,以貪為恥,不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信,只要我們師生人人都能從小事做起,從自身做起,從身邊得點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。以廉為鏡,那么我們得校園上空一定會(huì)撒滿廉潔得云彩,我們祖國得明天也一定會(huì)更加繁榮昌盛!
我得演講完了,謝謝大家!(鞠躬)
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好。
很榮幸在這與大家分享我的勞動(dòng)觀,今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》。
《資治通鑒》有言曰:“作而不止,乃成君子”,闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,完善道德修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),更有對(duì)勞動(dòng)的誤解。
尊重勞動(dòng),讓勞動(dòng)意識(shí)融入生活中,培養(yǎng)艱苦奮斗,勤勞肯干的品格,才能成為新時(shí)代合格的接班人。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到勞作的辛苦,感受到收獲的快樂,緩解了學(xué)業(yè)的壓力,親近自然,陶冶情操,對(duì)磨練品格大有裨益,何樂而不為呢?
揆諸現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時(shí)代,古有“黎明即起,灑掃庭除”,今有“睡到自然醒,飯來張口,衣來伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí),讓勞動(dòng)融入生活,讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜。
投身勞動(dòng),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷,他每多勞動(dòng)一天,就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,他們用勞動(dòng)譜寫著“美麗中國,綠色中國”的新篇章。任何一個(gè)人,都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的',三尺講臺(tái)上的老師,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快遞小哥,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng),做個(gè)平凡的勞動(dòng)者,高爾基曾說:“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”,而一切創(chuàng)造離不開勞動(dòng)。
也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了,很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代。不得不說科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步,毋庸置疑,但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng),還有腦力勞動(dòng),我國現(xiàn)今需要的是知識(shí)型、技術(shù)型的復(fù)合型人才,時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵,科技研發(fā),自主創(chuàng)新,中國智造,哪一個(gè)能離開勞動(dòng)?我們要努力學(xué)習(xí),做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者,才能勇立潮頭,搏擊長(zhǎng)空!
同學(xué)們,讓我們從此刻起,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的`同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。
在新學(xué)期里,我們?nèi)w教師將一如既往,本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級(jí)管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世、名垂千古,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)!”
作為中青年教師,我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任,擁有社會(huì)殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí),勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛厶林,我們(cè)林校覀円欢〞?huì)用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學(xué)子。
誓言無聲,行動(dòng)能語。新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上,畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,祝愿全體老師事業(yè)成功,祝愿塘中明天更加輝煌!
謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇14
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感悟中華魂,放飛青春夢(mèng)》。
記得,剛上小學(xué)時(shí),老師就教導(dǎo)我們:“要了解祖國、熱愛祖國,長(zhǎng)大以后要做一個(gè)堂堂正正的中國人!”當(dāng)時(shí),覺得這只是一句普普通通的話,沒有太過在意。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越認(rèn)識(shí)到這句話的真正內(nèi)涵。要真正做到這些,其實(shí)很難!今天,站在這演講臺(tái)上,我也想問問同學(xué)們:“大家了解我們的祖國嗎?”也許不少同學(xué)會(huì)說:“當(dāng)然了解!”
我們的祖國有上下五千年的歷史文明,四大發(fā)明改變了世界!我們的祖國有唐宋元明清的盛世威名,有56個(gè)勤勞、善良的花朵一樣的民族!我們有香港、澳門順利回歸的驕傲,有改革開放30年的碩果!北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,“神舟”上天、“蛟龍”入海,讓華夏兒女、炎黃子孫的強(qiáng)國夢(mèng)不斷實(shí)現(xiàn)!
是啊,我們的祖國有長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山、黃河!我們的祖國地域遼闊、人文薈萃、物產(chǎn)眾多……
然而,回首我國近代以來的歷史,在中華民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻,無數(shù)中華兒女,為了祖國的統(tǒng)一和民族的存亡,拋頭顱,灑熱血,譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇!正是這些英勇的中華兒女用自己的生命和鮮血,鑄就了中華民族的靈魂,為中華民族注入了無窮的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,推動(dòng)中華民族取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,實(shí)現(xiàn)了全國人
民的翻身解放!在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期,神州大地又涌出現(xiàn)了大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奧運(yùn)精神等等…等等…這些精神是中華民族精神在當(dāng)代中國歷史進(jìn)程中的升華,中華民族精神被注入了新的活力,被賦予了新的內(nèi)涵。這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂,這就是中國精神——中華魂!它一直激發(fā)著廣大中華兒女前仆后繼、奮勇開拓地建設(shè)祖國。正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同創(chuàng)造了燦爛的文化,鑄就了繁榮的事業(yè),取得了輝煌的成績(jī)。作為年輕的一代,我們肩負(fù)著華夏兒女繼往開來、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的期盼和重任!
100年前,梁?jiǎn)⒊壬阒赋觯骸吧倌曛牵瑒t國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!”作為二十一世紀(jì)的花朵,我們要熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí),努力將自己培養(yǎng)成為一名有知識(shí)、有本領(lǐng)、有理想、能擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,確保自己能在實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的事業(yè)中接過光榮的接力棒!
同學(xué)們,青春是晨曦中冉冉升起的驕陽,是人生中播撒種子的大好時(shí)光。今天,我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí)、汲取知識(shí);明天,我們將走向廣闊的社會(huì),譜寫人生絢麗的篇章。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅(jiān)定信念、刻苦專研,需要我們這一代肩負(fù)使命的莘莘學(xué)子繼往開來、勇往直前!需要我們今天在座的廣大同學(xué)們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天!需要我們心系祖國、熱愛祖國、感恩父母、放飛青春、快樂學(xué)習(xí)、鑄就明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇15
尊敬的各位、親愛的老師們:
大家好,我叫袁庚田,是贛州市安遠(yuǎn)縣塘村學(xué)校上坪教學(xué)點(diǎn)一名普通的鄉(xiāng)村教師。我在上坪教學(xué)點(diǎn)一師一校任復(fù)式教學(xué)工作至今有三十多年了。今天,我很榮幸能來到這里講述我的從教經(jīng)歷。
我的家鄉(xiāng)上坪村是安遠(yuǎn)縣最偏僻的小山村,我小時(shí)候要到幾十里外的學(xué)校上學(xué)。每天要走幾十里崎嶇的山路,非常辛苦,那時(shí)我就想:如果有一所更近的學(xué)校那該多好啊!我的父母親都是農(nóng)民,他們每天干著臉朝黃土背朝天的農(nóng)活。辛苦了一輩子,窮了一輩子的他們經(jīng)常教育我要努力讀書,他們希望我有出息。這使我從很小的時(shí)候起就明白讀書的重要。
1981年,我高中畢業(yè)。村里有幾個(gè)外出打工的年輕人回到了村子,他們向我講起了外面的生活,說:在外面隨便找個(gè)工作都比待在家里強(qiáng),工資待遇好!我聽了以后也有了外出打工的想法,可這個(gè)時(shí)候,鄉(xiāng)親們決定設(shè)立上坪教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校成立了,急需一位老師,大隊(duì)干部推薦了我,我心里非常矛盾:我該怎么辦呢?為了讓家里的生活更好,我就該外出打工掙錢,可是我走了,家鄉(xiāng)的孩子怎么辦呢?誰又愿意在這窮山溝教書呢?難道他們也要像我一樣忍受上學(xué)路上的辛苦嗎?不,我不能讓孩子們受這份苦,遭這份罪!于是我毅然地走上了教育崗位。
我還記得當(dāng)時(shí)剛到教學(xué)點(diǎn)的情形,學(xué)校的設(shè)施簡(jiǎn)陋,教室是村里一間破舊的廳堂,一下雨就四處漏雨,一塊黑板,一口鍋灶。開學(xué)時(shí),三十來個(gè)學(xué)生,兩個(gè)年級(jí)擠在一間教室里,我輪流著給他們上課,常常是我要給那個(gè)年級(jí)的孩子上課,而這個(gè)年級(jí)的孩子們要做作業(yè),有的學(xué)生先做完,就會(huì)問:老師,我的作業(yè)做完了,現(xiàn)在又要做什么呀?講著課的我又要停下來給他們布置好學(xué)習(xí)任務(wù)。這要有足夠的耐心,一天下來,語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù),品德,這些科目都是我一個(gè)人上,我就像個(gè)陀螺不停地旋轉(zhuǎn),好像總是沒有停下來的時(shí)候,為了不讓學(xué)生對(duì)我上課產(chǎn)生厭煩,教學(xué)上,我經(jīng)常要想辦法變換花樣給學(xué)生上課,沒有教具,我就自己動(dòng)手做,上體育課,沒有廣播,我就自己念。學(xué)校的草坪上總有我和孩子們一起做操,一起游戲的'身影。
中午下課了,我要圍上圍裙去給路途較遠(yuǎn)的孩子們做午飯吃,飯做好了,孩子們高興地圍上來了。我就給這個(gè)盛飯,給那個(gè)夾菜,有些孩子太小,不小心把飯碗打破了,我就小心翼翼地去收拾停當(dāng),哄著孩子不哭。飯吃完了,收碗洗筷,午休也快結(jié)束了,接著我要準(zhǔn)備好下午的課。
好不容易等到下午放學(xué),但有的時(shí)候也沒有時(shí)間休息,因?yàn)橛行⿲W(xué)生太小了,有的家長(zhǎng)沒有及時(shí)來接孩子,我怎么能放心他們獨(dú)自回家呢?我只好護(hù)送他們回家。在路上碰到接孩子的家長(zhǎng),他們總會(huì)說:袁老師,怎么好意思讓你辛苦送孩子回家呢?下次就別送了,我們會(huì)來接孩子的。可我覺得學(xué)生就跟自己的孩子一樣,我怎么可能不送呢?
這就是我在教學(xué)點(diǎn)的點(diǎn)滴生活,一個(gè)月下來,我瘦了一大圈。最累的時(shí)候是在掃除文盲的那會(huì)兒,白天除了要給孩子們上課,晚上還得義務(wù)加班教農(nóng)民朋友們認(rèn)識(shí)、寫字,傳播一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)。沒干幾天我就感覺自己瘦了好幾斤,我的妻子是看在眼里,痛在心上,她對(duì)我說:
庚田,要不你不要教這個(gè)書了,我們一起去外面打工,掙的錢比你現(xiàn)在多得多,你也不用這么辛苦。瞧你當(dāng)這個(gè)窮教師也沒幾年就瘦得皮包骨頭了。
那么怎么行,我走了,誰愿意來這里呢?我說。這件事就這樣不了了之了。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼30多年過去了,我也算桃李滿天下。經(jīng)常有學(xué)生專程上門來拜訪。去年9月開學(xué)前,一名在東莞開服裝廠的學(xué)生開著小汽車來看望我,并關(guān)心地對(duì)我說:老師,你在大山里教了30多年書,現(xiàn)在工資還這么少,你跟我到廠里去做管理,每月工資比你現(xiàn)在多兩倍。面對(duì)學(xué)生的好意,我感到非常地欣慰,我欣慰并不是因?yàn)閷W(xué)生的感恩圖報(bào),而是因?yàn)槲业母冻鲎屔嚼锏暮⒆由畹母谩?/p>
還有一個(gè)叫堯章洪學(xué)生,每次見到我都會(huì)說起他讀一年級(jí)時(shí)當(dāng)初患上了鼻息肉的事,那時(shí)我用背帶背著他,騎上摩托車帶他到安遠(yuǎn)縣婦保院治療、復(fù)查。還有一些貧困家庭的孩子,每次說到我給他們墊付學(xué)費(fèi)時(shí)都非常感激。
學(xué)生們總愛說我是最好的人,可我知道我不是。因?yàn)槲姨澢妨宋业钠拮雍秃⒆,面?duì)他們我并不是一個(gè)好丈夫,好父親,剛參加工作那年,一個(gè)月的工資才16塊5,只夠勉強(qiáng)養(yǎng)家,一家人一年也難得有幾回肉吃。有時(shí)為了幫助貧困家庭的孩子能夠上得起學(xué),還要負(fù)債。妻子也曾向我發(fā)過牢騷:自己才這么點(diǎn)工資,還要去幫助別人,你讓這一家人跟著你可怎么活呀!為了彌補(bǔ)對(duì)家人的虧欠,為了獲得家人的理解和支持,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我只好利用課余時(shí)間上山干活,以貼補(bǔ)家用。后來工資逐年增加了,但我還是什么也給不了我的妻子,直到今天,我一家人還住著小土房,家里沒有一件像樣的家具,跟著我她沒有過上一天好日子,沒有享過一天福。而我的孩子們,我也沒有過多的時(shí)間關(guān)心他們。想到這些我心里充滿了愧疚。
我熱愛的教育事業(yè),能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力我感到無比自豪?勺鳛橐幻n教師隨時(shí)都要面臨告別自己酷愛的三尺講臺(tái),要面臨告別山里可愛的孩子們,我舍不得我熱愛的這份職業(yè),更舍不得家鄉(xiāng)的孩子們。為了我的教書夢(mèng)可以延續(xù),我不斷努力充實(shí)自己,我自考大學(xué)科目,拿取大學(xué)文憑,參加轉(zhuǎn)正考試終于成為了一名正式教師。雖然這個(gè)過程經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的20xx年,但能夠在這個(gè)講臺(tái)上一直工作是我最大的夢(mèng)想。只要我能在這個(gè)講臺(tái)上給大山注入文化與知識(shí)的生機(jī),能夠改變眾多山里孩子的命運(yùn)。我就覺得我所做的一切都是值得的。有付出,就有回報(bào)。我擔(dān)任的一、二年級(jí)的成績(jī)一直名列全鄉(xiāng)前茅,多次被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。1984年至1987年連續(xù)四年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;20xx年9月被評(píng)為市優(yōu)秀教師,并被安遠(yuǎn)電視臺(tái)邀請(qǐng)為《東江源人家》的特約嘉賓。20xx年9月榮獲首屆安遠(yuǎn)縣十大勤政為民標(biāo)兵稱號(hào)。20xx年3月,在全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,被安遠(yuǎn)縣委評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。這些榮譽(yù)讓我感到自豪。
我在這偏僻的小山村工作三十多年了,雖然條件艱苦,但我愿意繼續(xù)堅(jiān)守下去,我要用我的后半生繼續(xù)扎根在這貧困的小山村,守候著小山村的希望和夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!我是初一(7)班的王璇。今天,能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我倍感榮幸!
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,我在我仰慕的海南中學(xué)學(xué)習(xí)生活已快一個(gè)學(xué)期了。這幾個(gè)月來,我深深體會(huì)到了初中生活的緊張與忙碌,疲憊與快樂,感受多多,收獲也多多。其中,我感受最多、對(duì)我成長(zhǎng)幫助最大的莫過于海南中學(xué)舞蹈團(tuán)了,它是一個(gè)充滿溫暖和智慧的.集體,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立;也讓我變得更加睿智和自信,是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的海中人。
在舞蹈團(tuán),我們每一天都過得都十分快樂和充實(shí)。把上基訓(xùn)、舞蹈表演、軟開度和技能技技巧,每一項(xiàng)都必不可少,這些基本功訓(xùn)練看起來可能十分普通,但日積月累下來卻對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。有時(shí),我們可能會(huì)抱怨訓(xùn)練的苦和累,有時(shí),可能會(huì)因達(dá)不到老師的要求而暗自傷心,有時(shí),還會(huì)因?yàn)樘弁炊脒^要放棄,但最終我們還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)椋@里有悉心關(guān)懷和耐心幫助我的老師,有一群與我一樣,懷揣著對(duì)舞蹈的熱愛,一起拼搏、互幫互助的同學(xué)。
老師在抓好我們基本功訓(xùn)練的同時(shí),還想方設(shè)法為我們創(chuàng)造登臺(tái)演出“實(shí)戰(zhàn)”鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名新生,這次能夠和姐姐們一起排練,為今年的海中十大歌手總決賽獻(xiàn)舞,使我激動(dòng)萬分。這次登臺(tái)演出,讓我積累了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),在提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力的同時(shí),也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開爸爸媽媽和老師們的辛苦付出,借此機(jī)會(huì),由衷地感謝我的爸爸媽媽,是他們?cè)诒澈竽睾亲o(hù)我,支持我,在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵(lì)我,做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;同時(shí),由衷地感謝培育我的每位老師,是他們用心中無私的愛,染成了我青春的色彩;是他們用執(zhí)著的信念,鑄就了我性格的剛強(qiáng);是他們用寬廣的胸懷,讓我懂得寬容與忍讓;也真誠地感謝海中給我礪煉成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
20xx年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開啟。在新的一年里,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)青春、不負(fù)韶華!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)在新一年里身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我們的舞蹈團(tuán)明天更輝煌!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打開手機(jī),掃描二維碼,騎車走人。大街上隨處可見這樣的一個(gè)場(chǎng)景,共享單車在全國各地也是鋪天蓋地蔓延開了。共享單車,共享書店,共享雨傘……越來越多的共享資源影響著人們的生活,與生活密切相關(guān),人們于是步入了一個(gè)新時(shí)代————“共享時(shí)代”
共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例,很多人喜歡開車出行,可是在擁堵的市中心,這是一個(gè)很不理想的出行方式,加上如果路程較遠(yuǎn),家里沒有自行車,地鐵公交又比較繁瑣,那么這個(gè)時(shí)候,你小區(qū)門口的那排共享單車會(huì)幫到你不少忙。你只要帶個(gè)手機(jī),隨時(shí)隨地都能使用這份共享資源,方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言,它的出現(xiàn),使很多人的出行方式發(fā)生了改變,開車改為了自行車,減少能源消耗,減少尾氣排放,又能起到強(qiáng)身健體的作用,何樂而不為之。當(dāng)今生活中慢慢增加的共享資源著實(shí)給大家?guī)砹舜蟠蟮谋憷鲩T在外突然下雨了,共享雨傘就在你身邊。閑余時(shí)間想暢游書海,共享書店就在你附近,書的資源多關(guān)鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個(gè)理念被人們慢慢接受,我們的生活也迎來了新時(shí)代。
共享資源還能體現(xiàn)國民素質(zhì)。“共享”一詞顧名思義就是大家一起分享資源。在這個(gè)共享資源剛剛起步階段里,存在著一小部分沒有真正理解共享資源意義的人,肆意破壞這些公共資源,偷偷把這些資源占為己用,更有甚者把資源拿回家的,但是有目共睹的是隨著時(shí)間的推移,這些現(xiàn)象已經(jīng)大大減少,可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質(zhì),促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
然而,共享資源雖然給人們帶來便利,卻也帶來了一定的污染。每個(gè)月都會(huì)有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出現(xiàn)在垃圾場(chǎng)上,造成一種新“污染”。我認(rèn)為那些制造,開發(fā)共享資源的公司應(yīng)該對(duì)現(xiàn)狀及時(shí)采取相應(yīng)改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞,要共同維護(hù)這些寶貴的資源。
“共享時(shí)代”促進(jìn)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,新時(shí)代,新發(fā)展,當(dāng)共享資源給我們?nèi)粘I顜肀憷l(fā)生翻天覆地的改變同時(shí),我們也要融入這個(gè)新時(shí)代,盡力去維護(hù)共享資源,將共享發(fā)揮到極致,做到減少損壞率,減少污染。一起共同創(chuàng)造美好的社會(huì),一起創(chuàng)造新的未來!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇18
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
你們何曾想過自己的夢(mèng)想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的,要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢(mèng)。
還是那一句話:人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。
也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗,然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想,放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時(shí)的我們,還有夢(mèng),我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績(jī)雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢(mèng)想!狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。
正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢(mèng)了?
我的演講完畢,謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇19
翻開歷史的畫卷,昔日的祖國,傲立東方,我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏,忍辱百年,我們?yōu)橹袊@;今日之中國,國泰民安,我們?yōu)橹畾g躍!
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難,不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開闊的公路上,親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
同學(xué)們,我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);在老師的諄諄教導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng);在祖國母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上,偉大的"中國夢(mèng)"需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成長(zhǎng)為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國的棟梁之才。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。百年之前梁?jiǎn)⒊倪@些話仍在激勵(lì)這我們。作為祖國的未來,民族的希望,在"富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善",24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,樹立偉大的夢(mèng)想,并為之而艱苦奮斗是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命,也是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值不可或缺的理念。
同學(xué)們,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長(zhǎng)輩、做個(gè)好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)上要愛國守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍!同學(xué)們,讓我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,團(tuán)結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強(qiáng)祖國做好準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)偉大的"中國夢(mèng)"而讀書!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是來自小荷浪花班的王有碩。今天,我給大家演講題目是:《做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”》
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候……
在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、會(huì)苦、會(huì)澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是顯而易見的。
近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊:比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候,我們要為他們解除煩惱,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國,要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?!
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎?!
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇21
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。
綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到也做到.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到一種人文的關(guān)愛。
雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的!
“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對(duì)中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。
在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇22
親愛的同學(xué)們:
大家好!我一直在思索,作為中國的青年,我們當(dāng)立何志向,有何理想?今日的青年,不比前日為中華之崛起而奮起讀書的一代,我認(rèn)為今朝青年的奮起,當(dāng)為中華之騰飛而努力,今日的中國如試翼之鷹隼,似騰飛之巨龍,亦如自九天奔流而下的天河,只有不斷地為其注入鮮活的水源,他才有可能滔滔不絕的`流淌以遞萬世!
我們是九零后的一代。有人曾說:90后的孩子遠(yuǎn)不如80后。但是,一場(chǎng)空前的大地震徹底顛覆了他們的結(jié)論,所有的爭(zhēng)論在鐵的事實(shí)面前顯得是那樣的蒼白與無力。曾記否,那些身著迷彩與亂石堆中奮力架起生命之橋的年輕背影;曾記否,那些于千金巨石下手牽手相互激勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生!這一切的一切告訴中國:這一代的青年他們自信、堅(jiān)強(qiáng)、不屈;一切的一切告訴世界:今日之中國正積攢著新鮮的血液,東方巨龍正蓄勢(shì)騰飛!
國傷,國之傷痛,我們不能忘記,不會(huì)忘記,也不敢忘記!歷史,當(dāng)然要銘記這段屈辱,但并不等于一味的悲哀譴責(zé)甚至謾罵。歷史已成為過去,關(guān)鍵是今人能否以之為鑒!昂笕税е昏b之,是以后人而復(fù)哀后人也!碑(dāng)今之青年,應(yīng)該將幾百年來帝國主義強(qiáng)加給中國的屈辱化為奮斗的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,這樣才不枉先輩們的浴血奮戰(zhàn)。
站在演講臺(tái)上,心潮澎湃,因?yàn)槲易约赫登嗄辏惨驗(yàn)槲沂侵袊,更因(yàn)槲沂菗碛欣硐肱c志向的中國熱血青年!想到這里,我深深地感到一種責(zé)任感,壓在肩上沉甸甸的,這是一種神圣的使命:為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。我是一個(gè)平凡的人,相信只要腳踏實(shí)地地走好每一步路就會(huì)成功。我喜歡做這樣的一個(gè)比喻:人生如海,我們只是茫茫韓海中的一葉孤舟,還是船的困境,但同樣試船的理想。船只有航行于海上才能安得其所,有用武之地。同樣,生活中,我們要敢闖敢做,學(xué)習(xí)中我們要有不屈的毅力。天行有常,不為堯存,不為桀亡,歲不寒,無以知松柏,事不難,無以知君子。青年如劍,只有經(jīng)過百般煅燒千般磨礪才能展現(xiàn)出奪人的光華。我們并不懼怕失敗,在我認(rèn)為,失敗是拉弓的過程,弓滿箭出,劍鋒所指,所向披靡!
也許有一天,當(dāng)我們站在各自的高度上回首時(shí),會(huì)有一種成就感。至少我們不后悔,至少我們?cè)?jīng)努力過。因?yàn)楫?dāng)今之新青年擁有遠(yuǎn)大的理想:螻蟻豈止舉頑石,驚鴻一抖神來風(fēng)!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇23
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
我今天演講的題目是“祖國在我心中”。
梅蘭竹菊畫著中國的美景,笙管笛簫吹著中國的悠久,唐詩宋詞誦出了中國的歷史,北京的鳥巢點(diǎn)燃著中國的希望,天空中騰飛著中國的氣派,天安門前飄揚(yáng)著中國的`驕傲!
我們的中國,一步步走向昌盛,一步步走向繁榮。還有很多為我銘家出力的運(yùn)動(dòng)員,他們也為我們的祖國增添了許多驕傲!
看!我們的“跳水女皇”——郭晶晶。她一次又一次的贏得了冠軍,贏得世界冠軍有三十四次。這就是我們祖國的驕傲,她用了二十多年的功夫,天天練習(xí)跳水。最后,功夫不負(fù)有心人,她贏得了奧運(yùn)會(huì)上的最高分!看到你光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,那靚麗的身影,和燦爛的笑臉,手里高高的舉著金牌,都銘刻在我的心里。
我們的祖國能從舊時(shí)代走向現(xiàn)在的輝煌,是經(jīng)過了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。1860年的時(shí)候,可惡的英法聯(lián)軍,侵略了我們美麗的“圓明園”……
北京的圓明園,是一座皇家園林,被人們譽(yù)為是當(dāng)時(shí)最大的博物館?墒窃1860年的時(shí)候,遭到了英法聯(lián)軍的破壞,他們能拿走得都拿走了,拿不走的都用牲口拉走了,牲口也拉不走的,他們就放了一把火燒掉了。三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒了三天三夜,頤和園都已變成了一片廢墟,煙霧籠罩整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣被化為灰燼。就這樣,多么美麗的頤和園就這么的毀滅了,多令人可惜啊!
我們的祖國是多么的浩然正氣,是多么的雄偉啊!
站在長(zhǎng)城上,向下俯視,看大中華的世界是多么的精彩啊!我熱愛我的祖國,祖國是我的驕傲。祖國在我們未來的手中,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn),祖國為我們驕傲,祖國在我們心?
謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
在偉大的中國共產(chǎn)黨建黨98周年即將來臨之際,此時(shí)我站在這里既忐忑又榮幸,特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我的這次機(jī)會(huì),我將以此為契機(jī),鞭策自己,更加努力工作,不負(fù)眾望!我今天演講的題目是:《立德樹人 守望明天》。
我于1992年畢業(yè)于東北師范大學(xué)歷史系,1992年7月—20__年9月在礦山高中工作,20__年9月至今在鞍鋼高中工作。畢業(yè)26年來,一直工作在教學(xué)一線,曾做了18年教研組長(zhǎng),到目前當(dāng)了22年班主任,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府給予我很大的鼓勵(lì),我曾先后被評(píng)為鞍山市骨干教師和學(xué)術(shù)骨干教師、鞍山市優(yōu)秀教師、鞍山市首席責(zé)任教師、鞍山市三八紅旗手、鞍山市巾幗師德標(biāo)兵等。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁擇要匯報(bào)一下自己的工作體會(huì)和收獲,與大家共勉。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì)、教師為本,“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。”我將不辜負(fù)黨的期望,爭(zhēng)做“四有”好老師。
理想信念不僅是共產(chǎn)黨員的精神之鈣,也是教師的靈魂之鈣,我熱愛黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),甘為人梯,哲人說,“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的!眳⒓庸ぷ饕詠恚约菏冀K牢記母校“勤奮創(chuàng)新、為人師表”的校訓(xùn),堅(jiān)守教育理想,淡泊名利,不忘初心,無怨無悔。
著名教育家陶行知先生曾說過:“德者師之魂也”,我始終堅(jiān)持文明教書、文明育人,堅(jiān)守師道尊嚴(yán),在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握住自己,通過言傳身教,在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。學(xué)生畢業(yè)離校帶走的不僅僅是知識(shí)和技能,更重要的是今后生活所必須的健全的人格、良好的品質(zhì)、美好的理想和積極的人生態(tài)度,這些才是學(xué)生發(fā)展的支柱。
扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)和立身之本,面對(duì)當(dāng)前的信息化時(shí)代,各種新知識(shí)不斷涌現(xiàn),在繁忙的工作之余,堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)科前沿知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)以及廣博的文化知識(shí),努力提高學(xué)識(shí)魅力,積極參加科研課題研究和撰寫教育教學(xué)論文,獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲,提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)發(fā)展,健康成長(zhǎng)。在多年教育實(shí)踐中探索出了“分層施教、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”“以新帶舊、滾動(dòng)前進(jìn)”法等諸如此類適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,取得了很好的效果,學(xué)生在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
教育是愛的事業(yè),教師不能沒有愛,教師的愛應(yīng)做到陽光普照,不能只關(guān)注那些學(xué)習(xí)成績(jī)突出、聰明可愛的孩子,而冷落了那些所謂的后進(jìn)生和問題學(xué)生。這些學(xué)生的內(nèi)心世界是脆弱的,缺乏自信,他們的想法消極,對(duì)人有偏見,性格孤僻,這給班級(jí)管理帶來了一定難度,事實(shí)告訴我們,他們需要更多的愛。學(xué)生需要嚴(yán)師,更需要慈祥和寬容,這樣才會(huì)有好的教育結(jié)果。多年來,自己用愛心感化了很多這樣的學(xué)生,使他們順利完成學(xué)業(yè),考入理想的大學(xué),走入人生的新境界。
“桃李不言,下自成蹊”, “往者不可諫,來者猶可追”,一個(gè)黨員就是一面旗幟,在學(xué)校改革發(fā)展各項(xiàng)工作中,黨員就應(yīng)該自覺發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,緊跟時(shí)代,做好自己,在急劇變化中堅(jiān)持超前思維,在世俗壓力中恪守教育理想,在現(xiàn)實(shí)局限中把握創(chuàng)造空間,一朝躬耕,潤澤百年,讓我們用實(shí)際行動(dòng)向建黨周年獻(xiàn)禮!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇25
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會(huì)說,多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對(duì)身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂選修,在決賽中唱己的失落無奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢(mèng)想花開的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我今天發(fā)言的題目是《教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種信念》。
學(xué)高為師,身正為范,所謂德,就是一個(gè)人的品德修養(yǎng),師德的重要體現(xiàn)就是教師的責(zé)任感;所謂風(fēng),就是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。為人之師,對(duì)待工作必須要有熱情,新時(shí)代的老師要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)欣賞,懂的贊美,善于交流。
具備良好的師德師風(fēng),對(duì)于我們青年教師的成長(zhǎng),對(duì)于我們完成自己承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,都是不言而喻的。通過學(xué)習(xí),我個(gè)人覺得,師德師風(fēng)是一個(gè)整體,師德是師風(fēng)的基礎(chǔ),師風(fēng)是師德的表現(xiàn)。作為青年教師來說,我覺得,培養(yǎng)高尚的師德,塑造良好的師風(fēng),關(guān)鍵是要做到愛崗敬業(yè);愛崗敬業(yè)是每個(gè)領(lǐng)域職業(yè)道德的共同要求,更是教師職業(yè)操守的基礎(chǔ),青年教師做到了愛崗敬業(yè)才可以說是一名合格的教師!
每個(gè)人對(duì)師德師風(fēng)的理解可能是不同的,我從以下幾點(diǎn)來談?wù)勎业睦斫猓?/p>
一、在依法執(zhí)教方面:認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。學(xué)習(xí)《教育法》,《教師法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛祖國的教育事業(yè),干好本職工作,領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),盡自己的努力保質(zhì)保量地完成。學(xué)生在我們心中,教學(xué)質(zhì)量在我們心中。
二、在熱愛學(xué)生方面:愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛學(xué)習(xí)好的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。作為青年老師,對(duì)學(xué)生總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。作為老師的我們要緊跟時(shí)代的步伐,對(duì)于新型的師生關(guān)系給我們提出的新的要求,我們要努力做到,在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上,把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。
三、在平時(shí)工作方面:認(rèn)真寫教案,批改作業(yè),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不斷地自我充電,因材施教,終身學(xué)習(xí)。做事的時(shí)候都會(huì)以集體榮譽(yù)為前提,不會(huì)以自己為中心想問題,辦事情。在上班時(shí)間不干與工作沒關(guān)系的事,不瀏覽不好的網(wǎng)站,不在網(wǎng)站上胡亂發(fā)表言論。
四、在為人師表、穿著方面:作為一名教師,深深體會(huì)到自己的.一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣,穿著大方得體,干凈整潔。
我堅(jiān)信,教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種信念。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
當(dāng)然,作為青年教師,我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,為了達(dá)到更高的教學(xué)水平,我需要在踐行新課標(biāo)理念的進(jìn)程中,向每一位老師學(xué)習(xí)。尤其我們學(xué)校的很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不僅教學(xué)水平高,而且職業(yè)道德高尚,工作風(fēng)氣純正,他們不僅對(duì)教學(xué)藝術(shù)的把握好,而且真正是在為人師表,不僅教給學(xué)生知識(shí),而且教給學(xué)生做人。
我今后,一方面,要在工作中,虛心向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧和手段,更快的成長(zhǎng)為一名能夠很好完成黨和人民交給的任務(wù)的優(yōu)秀教師,一方面,要在生活里,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),默默無聞,無私奉獻(xiàn)的高尚品德,更好的成為一名能夠?yàn)閷W(xué)生樹立行為模范的靈魂工程師!歡迎大家的監(jiān)督和批評(píng)!
謝謝大家!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇27
可愛的家人們:
大家好!我是Coffee。其實(shí)我最不擅長(zhǎng)就是演講,但是今天有這個(gè)機(jī)會(huì)絕對(duì)不能浪費(fèi)。今年的3月1號(hào)是我在新時(shí)代第五年的開始,經(jīng)歷的、體會(huì)的、想說的真的太多了,但今天我想和大家說說我近幾個(gè)月我的收獲,包括我的經(jīng)歷、心情、感受和提升。
這幾個(gè)月一直和教研組的姐妹們?cè)谶M(jìn)行著教材的研發(fā)、編寫、校對(duì)和印刷等工作。最開始是沒有任何頭緒的,用了近半個(gè)月的時(shí)間來制定我們的進(jìn)度,確定好進(jìn)度后,我們又開始了對(duì)所選內(nèi)容的敲定,每天都翻閱著不同的資料,每時(shí)每刻都在斟酌所編排內(nèi)容的合理性。還記得有很多次,我們沒了思路,都會(huì)做一件事情,說同樣的一句話,我敢打賭你們一定都想不到,“我們?nèi)(gè)廁所吧,說不定就有思路了。”呵呵。
教材的編排過程是枯燥的,甚至有時(shí)候是讓人煩躁的。當(dāng)我們主教材、練習(xí)冊(cè)和單元闖關(guān)都打印出來時(shí)候,我們就開始校稿了。第一次校稿好興奮呢,頭腦也是清醒的,然而當(dāng)同一樣?xùn)|西校對(duì)了10多次,看到已經(jīng)看不出問題了,就進(jìn)入了煩躁的階段。這時(shí)候有趣的現(xiàn)象發(fā)生了:自己認(rèn)真看不出來的問題,其他人掃一眼就發(fā)現(xiàn)了。記得年前加課的一天,我在總校校稿,從早晨一直到下午五點(diǎn)一直在校稿,校對(duì)了4本書,最后的感覺就是頭脹,眼睛疼、腦袋空白,覺得沒什么問題了,第二天Lucky重新校對(duì)的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。呵呵!這大體上就是我們?cè)谛聲∷⑶暗墓ぷ鳡顟B(tài)。
這期間我們組織了兩次活動(dòng):吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊(cè)和第二冊(cè)。第一次的活動(dòng)之后,又發(fā)現(xiàn)我們編寫的內(nèi)容還有要完善的地方,我就開始著急了,或者說心中產(chǎn)生了一種叫“愧疚”的東西。因?yàn)楸緛砭帟褪俏业墓ぷ,領(lǐng)導(dǎo)還專門為我們慶祝,給我們鼓勁兒,可是慶祝完了后發(fā)現(xiàn)還有未完善的地方,那些時(shí)候都不敢與Kathy對(duì)視,真的!我并沒有在這里唱高調(diào),我就是這么想的~不過還好現(xiàn)在我們都圓滿完成了計(jì)劃!呵呵!
新書印刷前的最后一次校稿,又有了一種新的感受,不安,不踏實(shí)。因?yàn)檎娴暮脫?dān)心經(jīng)過自己手校對(duì)出來的教材還會(huì)有錯(cuò)誤,這種夾雜在興奮期待中的不安的感受,不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體會(huì)的。最記憶猶新的是在印刷廠確認(rèn)版式簽字時(shí),我的手在顫抖,因?yàn)樗屛液灥氖恰靶聲r(shí)代 王慧 同意印刷 ”,天。√膳铝,這幾個(gè)字下去,就是錢。≡诤炛拔野涯菑埣堎N在眼睛前又看了好幾次,才在Vicky的確認(rèn)下簽了字。真的,那時(shí)的感受很難來形容,是責(zé)任吧!呵呵!是的,這是我真正學(xué)會(huì)的一個(gè)詞:責(zé)任。
這期間還體會(huì)了一種感覺叫做幸福,呵呵,當(dāng)First拿著新版教材的錄音資料給Kathy時(shí),我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人真的好期待,也好興奮,其實(shí)看得出來,F(xiàn)irst也很有成就感,當(dāng)我們第一時(shí)間聽到音頻時(shí),哇!好棒。∧欠N感覺不是興奮、感動(dòng)能夠形容的出來的!真的,太棒了!呵呵!當(dāng)時(shí)每個(gè)人臉上的那種滿足、那種幸福絕對(duì)沒有辦法形容了!現(xiàn)在想想還會(huì)開心的笑出來。呵呵!真的好期待看到每個(gè)人對(duì)這本書都露出滿意的笑容。呵呵!
總結(jié)這段時(shí)間我經(jīng)歷了人生的許多的第一次:第一次去印刷廠校稿,第一次在校對(duì)后代表學(xué)校簽字“同意印刷”,第一次簽訂貨單,第一次一天給Kathy打了不下20個(gè)電話,而且是在不緊張的情況下。這段時(shí)間是忙碌的、勞累的、甚至有時(shí)候是有些情緒的,但走到了今天,回頭看看這段時(shí)間我是幸福的,這里不是在虛偽的恭維誰,我之所以說是幸福的是因?yàn)槲业玫搅,得到了并不是每個(gè)人都有的機(jī)會(huì)。這個(gè)編書的過程中,我收獲了,在翻閱了大量的資料后,對(duì)國內(nèi)各類教材都有了一些了解、對(duì)PEP能夠做到“指哪打哪”,對(duì)SBS能夠知道與PEP的結(jié)合點(diǎn),也學(xué)到了諸如“選擇不同類的一項(xiàng)”的題目的英文表達(dá)法;在和幾個(gè)設(shè)計(jì)師打印時(shí),我學(xué)會(huì)了一些快捷鍵的使用,對(duì)Photoshop也有了一些了解;在校稿翻閱字典的過程中,知道了可樂Coke需要大寫,知道了雙元音[aI]的正確書寫;而在印刷廠整整兩個(gè)下午的校對(duì),雖然那種感覺真的讓人有些煩躁,但是我還是有收獲的,我知道了什么是裝訂和膠釘,知道了什么是單色和四色,知道了排版的一些知識(shí),F(xiàn)在想想這些經(jīng)歷是值得我驕傲的。因?yàn)槲以谶@階段是成長(zhǎng)的,是有收獲的。
這段時(shí)間我也在不停的想成為一名哲人,呵呵!終于想明白一個(gè)道理:在遇到一些事情需要找人處理的時(shí)候,我們總是不愿意去爭(zhēng)取,因?yàn)檫@會(huì)打亂我們?cè)镜挠?jì)劃,會(huì)占用我們的時(shí)間,會(huì)費(fèi)我們的腦細(xì)胞,處理不好還會(huì)挨領(lǐng)導(dǎo)K。但是這些事總得有人做,在我們慶興著這些任務(wù)分給他人的時(shí)候,我們卻忽略了:我們也把這個(gè)機(jī)會(huì)送給了他人?傉f機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,但是如果我們到手的'機(jī)會(huì)都拱手讓人,那我們?nèi)绾文鼙粰C(jī)會(huì)眷顧呢!所以請(qǐng)大家記。骸岸嘧鍪虏皇菈氖拢欠e累經(jīng)驗(yàn)的開始!”
說了這么說,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。∮辛艘粋(gè)好的開始,而今年的工作思路是全民參與,相信有各位精英的加入,我們會(huì)走的更快、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!同志們,加油吧!
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇28
各位老師,同學(xué)們:
從20xx年考入教師隊(duì)伍,如今已有9個(gè)年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個(gè)“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本,育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時(shí)代,我們要如何完成我們的使命?
第一,努力提高教學(xué)能力?v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜,如蔡元培,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績(jī),但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!
傳播科學(xué)知識(shí)。只有在知識(shí)上,思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會(huì)也不斷在進(jìn)步,所以我們教育要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會(huì)傳播科學(xué),傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅(jiān)守在自己的崗位上,扶去那社會(huì)的糟粕,還學(xué)生一份正確的價(jià)值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對(duì)待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關(guān)愛每一位學(xué)生,因?yàn)椤皭凼且环N偉大的.力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進(jìn)取、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個(gè)孩子,愛護(hù)每一個(gè)生命,育人為本、因材施教,讓每個(gè)學(xué)生成為最棒的。
教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識(shí),才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個(gè)個(gè)體的命運(yùn),也會(huì)影響我們國家民族復(fù)興。
教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
新時(shí)代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛的同學(xué)們,我們?cè)撊绾稳プ鲆粋(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢?我覺得有以下幾點(diǎn):
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),積極為班集體服務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且要認(rèn)真完成。其次,要做到禮貌待人。對(duì)同學(xué)對(duì)老師要講文明話,與人友善,也是成為一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次,要學(xué)會(huì)互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。我們幫助別人之后自己也會(huì)有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。
二、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,一個(gè)沒有知識(shí)的人,是會(huì)被別人嘲笑的;一個(gè)沒有知識(shí)的人是會(huì)被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)有一個(gè)健康的體魄去面對(duì)生活。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,我們要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,自覺的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。用科學(xué)理性的眼光,把握機(jī)遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國,奉獻(xiàn)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用理論武裝自己,用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。
做為新時(shí)代的好學(xué)生,要對(duì)未來的道路充滿自信。堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢(mèng),堅(jiān)定目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終身。
我的演講完畢,謝謝大家。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇30
尊敬的各位
上午好!
教師是“人類靈魂的工程師”,在孩子的成長(zhǎng)過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長(zhǎng)過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)尊、自愛、自信和有創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書育人”的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無,這都是師德。對(duì)教師來說,最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹立榜樣,而不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
師愛是每一個(gè)孩子所期待,教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛孩子,主動(dòng)經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流,愿意與孩子成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)自己所有的孩子一視同仁,樹立較高的威信。
教師要尊重孩子,不得變相體罰。如果孩子做錯(cuò)事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會(huì),同時(shí)教師也會(huì)靜一靜,或許就不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象,如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)洹、“?yán)格負(fù)責(zé)”,又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對(duì)教師素質(zhì),要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對(duì)自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的,努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛心。由此可見,在孩子們的心中,一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。
因此,在教育過程中,無私地奉獻(xiàn)愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以,老師對(duì)孩子不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。孩子生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)孩子的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù),就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評(píng),大聲訓(xùn)斥孩子,傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,不論是表揚(yáng)還是批評(píng)都要把握度,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇31
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們有著遠(yuǎn)大的志向。在場(chǎng)的每一位,本來都有能力、有條件坐在各個(gè)大學(xué)的教室里,去感受更高層次的學(xué)習(xí)生活,但是,你們卻選擇了重新復(fù)讀。因?yàn),你們心中有著鴻鵠般的遠(yuǎn)大志向,你們不安于燕雀之志,因?yàn)槭球札埦?你們有著高尚的品德。你們成熟了你們懂得遵守紀(jì)律,信守規(guī)則,因?yàn)槟銈兩钪獓?yán)格的紀(jì)律,嚴(yán)密的規(guī)則是良好秩序的根本保障,而良好的秩序則是你們健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。你們成熟了,你們懂的關(guān)愛別人,團(tuán)結(jié)互助。你們深知,在這個(gè)世界上每個(gè)人都不可能孤立存在。相互扶持,相互鼓勵(lì),才能走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。你們成熟了,你們更加懂得尊敬師長(zhǎng),你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈,登山途中的一把拐杖,帶給你無限的希望,無窮的力量。你們成熟了,你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命,供養(yǎng)你們成長(zhǎng),培養(yǎng)你們成人;你們感激學(xué)校給你了難得的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了良好的條件,保障了充足的供給;你們更感激祖國給予了你和平的環(huán)境,和諧的社會(huì)、舒適的生活。你們真的長(zhǎng)大成人了!
孩子們,開學(xué)后短短的這段日子,你們給我們留下了太深的印象了:“遠(yuǎn)大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質(zhì)都集中體現(xiàn)在你們的身上,叫你們“時(shí)代青年”,你們當(dāng)之無愧。
同學(xué)們,努力拼搏吧,“陽光總在風(fēng)雨后!”你們一定會(huì)成功的。
新時(shí)代奮斗精神演講稿范文 篇32
尊敬的各位,各位老師:
陽光是溫暖的`,它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。陽光是五彩的,它的色彩裝點(diǎn)著世界。陽光是富有生命力的,是世間萬物勃發(fā)的基礎(chǔ)。教育有了陽光,就能給學(xué)生創(chuàng)造五彩的生活,使他們?cè)谪S富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光,就能賦予學(xué)生生命的活力,在幸福中積極進(jìn)取,如果教育有了陽光,就能使學(xué)生無時(shí)無刻都包容在暖暖的關(guān)愛中,感受生命的美好!瓣柟狻,是一種教育形象的外在表現(xiàn),“陽光”,還是一種教育理念的內(nèi)在輻射,陽光老師不僅要有朝氣蓬勃的外表,還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼·羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光!崩蠋熜闹械年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心,有了愛心,面對(duì)學(xué)生才會(huì)多贊揚(yáng)、多激勵(lì)、少訓(xùn)斥、不譏笑。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中,才能使學(xué)生“親其師,信其道”。
有時(shí),陽光就是一句關(guān)心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。天下雨了,問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了,問一聲:你疼嗎,學(xué)習(xí)有困難時(shí)悄悄問一句,需要幫忙嗎,一句小小的問候,學(xué)生卻會(huì)常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落,不放棄。
有時(shí),陽光就是一句“謝謝”。我們老師總習(xí)慣凌駕于學(xué)生之上,對(duì)學(xué)生總喜歡頤指氣使。其實(shí)學(xué)生和我們一樣,也渴望得到老師的尊重,也需要平等。有時(shí)學(xué)生為我們做了事情或?qū)W生為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們跟學(xué)生說一聲“謝謝”,他們一定會(huì)感覺好幸福,好快樂!就像冬日里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情!
有時(shí),陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對(duì)方的是一種喜悅,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對(duì)的是一群活潑可愛的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中扎根,我覺得微笑是一種必要手段。就因?yàn)槟愕囊唤z微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地主動(dòng)接受你和你所傳授的知識(shí)。
有時(shí),陽光就是一份寬容。曾經(jīng)看到一關(guān)于寬容的文章,其它內(nèi)容早已淡忘,而有這樣幾句話,至今仍然記憶猶新——“因?yàn)閷捜,所以美?我寬容,所以我美麗!焙芷胀ǖ囊痪湓挘苤档猛嫖。老師對(duì)待學(xué)生要有一顆寬容心。面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光,讓每一個(gè)孩子在愛的撫慰下快樂成長(zhǎng)。
有時(shí),陽光就是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,學(xué)生們常常會(huì)給我們賀卡、禮物,祝我們節(jié)日快樂。在我們盡享祝福的時(shí)候別忘了,如果我們也能給學(xué)生送上一句真誠的祝福,“節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!……”這些話語看起來或許毫無用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂,就如早晨柔和的陽光,那么舒適、幸福。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實(shí)我們的生活吧,不要?jiǎng)訐u對(duì)理想的追求,能夠忍受孤獨(dú),內(nèi)心燃燒著希望的火,把自己的希望點(diǎn)燃,用自己的希望之火去點(diǎn)燃學(xué)生之希望,用自己的理想之夢(mèng)去圓學(xué)生之夢(mèng),“陽光老師”就是文明的化身,就是人們常說的“大寫的人”。一個(gè)人不可能天生就“陽光”,一個(gè)老師也不可能時(shí)時(shí)都“陽光”,他也會(huì)有挫折,也會(huì)走彎路,也會(huì)犯錯(cuò)誤,但心中的“陽光”不會(huì)滅,面對(duì)挫折,彎路與錯(cuò)誤,認(rèn)真地去反思,在反思中奮起,在奮起中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進(jìn)。爭(zhēng)做陽光老師,給自己陽光,給學(xué)生撒播陽光,帶來陽光。