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關(guān)于奮斗演講稿

發(fā)布時間:2023-12-21

關(guān)于奮斗演講稿(通用31篇)

關(guān)于奮斗演講稿 篇1

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,奮斗的動力就越堅持,越強大,生活就會越有活力。當年我年少時,從江南水鄉(xiāng)進入沙漠戈壁從事國防科研,抱著為共和國富強而奮斗的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民,在那里我可以充分發(fā)揮我的人生價值。

  所以,盡管羅布泊的水很苦,風(fēng)很大,蚊子很多,生活條件很差,但我還是覺得那段時間是我的黃金時代,我的生命力比以往更加旺盛。因為我清楚的知道,國家的需要是我生命的價值,是我奮斗的動力,是我生命的生命力。

  奮斗帶來快樂,讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。退休17年以來,業(yè)余時間一直很忙。發(fā)表專著5部,總額250多萬,完成國防科研基金項目7項,獲國家科技進步獎9項。

  只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時候,才會不后悔自己的過去,只有這些奮斗者,才會永遠年輕!

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇2

  大家好!

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

  “奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂!

  不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我常常在想這樣一個問題,我們這個年紀里到底該做什么,我想很多人都會回答說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然沒錯,但是如果我們沒有一顆奮斗的心,即使再努力的學(xué)習(xí),我們也無法找準目標,最終無法抵達我們的目的地,更不會給我們的人生帶來多大的改變。所以一切都應(yīng)該從心出發(fā),由心而說。

  我媽總是對我說這樣一句話,她說,“成敗并不是最終的目的,努力、奮斗這種品質(zhì)才是!睆男〉酱螅诤芏嗉议L都關(guān)心結(jié)果的時候,我的父母也關(guān)心結(jié)果。但她們并不關(guān)心學(xué)習(xí)結(jié)果,而是關(guān)心我成長的結(jié)果。他們總會問我,這個學(xué)期你感受自己和以前的不同是什么,有時候自己想一想,總會得出許多的結(jié)論?偨Y(jié)下來之后,自己多多少少也會有一些進步,即使成績沒有進步,但是我自己的心理是進了步的。一年又一年的過去,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸的多了一種品質(zhì),那就是堅持努力,堅持奮斗。這是我父母教給我的道理,也是我父母教給我為人處世的原則。

  或許奮斗這兩個字說起來很簡單,但是我們想要做好并不是一件簡單的事情,比如說奮斗的核心是什么?那就是目標。而目標的核心又是什么?那也就是奮斗。所以奮斗和目標這兩件事情是不可區(qū)分的,沒有目標,奮斗無果。沒有奮斗,目標亦無果。

  三年高中,我已經(jīng)成功的度過了兩年,如果成為一名高三的學(xué)子,我相信在座的老師同學(xué)都夠感受到我們的壓力和。我們想要成功,我們想要一個更好的未來,而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援,而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經(jīng)足夠了。因為在我們的心里,我們一直都記得奮斗才是保持原動力的依靠,我們也清楚只有努力下來了,才有看到成功的希望。

  有人問,奮斗會給人帶來什么。我想了很久,最終得出了一個結(jié)論。那就是,奮斗或許不會給我們一次肯定的成功,但奮斗能夠給予我們的是精神上的財富,這份財富是肯定的,是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮斗原則的最終原因,未來還有無限的可能,而奮斗也會成為我的初心,在今后的道路上不懼、不忘。

  謝謝。

關(guān)于奮斗演講稿 篇4

  大家好!

  繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里,我們?nèi)匀灰涀∥覀兠總人的目標,那就是努力,那就是奮斗!

  奮斗兩個字對于我們來說是非常特別的,它就像是一股力量一般,支撐著我們前進,當我們想要休息或者想要放棄的時候,它就出現(xiàn)在了我們的眼前,告訴我們不能放棄奮斗,不能停止腳步,要不停的往前走,也要不停的往前挖掘。大家都知道一個人不可安逸享樂,否則就有可能面臨著未來的失敗,那一個集體一個社會就更不用說了,我們堅持奮斗其實也是為了我們祖國的發(fā)展,只有我們青少年都立志奮斗了,我們才會有打敗未知的可能!

  謝謝。

關(guān)于奮斗演講稿 篇5

  大家好!

  那次放假,我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿懷愉快地走在大街上。

  我像一只活潑的小猴子,在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當我興致勃勃在人山人海里跑著時,有兩個男孩分開走著,穿著不是破破爛爛的衣服,而是臟衣服,一人拿一個瓷飯碗,里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長得瘦瘦的,一定是兩個孤兒,沒有人照顧。我覺得他們可憐巴巴的,我也要施舍點錢。于是,我迫不及待地像爸爸請求道:“爸爸,咱們也給他們點錢吧!他們那么瘦,一定吃不上飯,好嗎?”爸爸回答道:“不用,不用,有好多乞丐都是騙人的,你看他們也是健康人,為什么不去勞動,只懂得依靠別人,而不靠自己掙錢呢?”雖然,爸爸苦口婆心地勸說我,但我還是堅持要給錢。爸爸無可奈何,只好“束手就擒”了。最后,還是我追上他們給了錢,但他們面無表情,連聲“謝謝”都沒說。我顧不了這些了,轉(zhuǎn)身去追爸媽。

  過一會兒,我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人,健康人。人人身前都有一張紙寫了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內(nèi)容,但我知道爸爸不會再給這些人錢了,所以也沒敢再要錢。忽然,不知不覺。我的腦子里出現(xiàn)了一些奇怪的想法:爸爸說的話也有道理,那些有手有腳的健康人,為什么不懂得自己去奮斗,拼搏。他們還很年輕,又不是沒辦法用勞力掙錢。

  與其在這里放下尊嚴,放下臉面給這么多人跪著,還不如去獨立想辦法掙錢,學(xué)會步入社會。雖然有些假乞丐騙錢,騙走別人的情義。但是,就算有的乞丐不是騙人的,也應(yīng)該去拼搏。想一想,世界上有數(shù)不清的乞丐,就像天上的繁星一樣,如果要施舍,怎么施舍得過來。

  有許許多多的人都靠自己在社會這個“大家庭”生存下去,我們一定要找準一個目標,向這個目標堅持不懈的努力下去,這個目標就在我們身邊,相信細心的你一定會找到。加油吧!忙碌下去!奮斗到底!拼搏到底!

  謝謝。

關(guān)于奮斗演講稿 篇6

  老師,親愛的兄弟姐妹們:

  大家早上好!我是來自xx班的。非常榮幸,能夠代表班級代表學(xué)校進行本周的升旗演講。

  今天,我想和大家討論一下三個詞:奮斗,希望與責(zé)任。

  一百多年前,西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門,戰(zhàn)火燒邊了中華大地,帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民,晚清政府用喪權(quán)辱國四個字回報了列祖列先,就在這內(nèi)外交困的時候,中排除萬難,應(yīng)運而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵,孕育希望!

  在重申光榮歷史的時候,我們不該忘記:榮譽從來不是別人給予的,必須靠自己的汗水去爭取。

  曾經(jīng)有這么一些人,為了我們,忍受皮鞭的抽打,耕耘貧瘠的土地;為了我們,他們挺身而出,浴血奮戰(zhàn);為了我們,他們奮不顧身,抗擊非典,守護生命線;為了我們,他們不避生死,勇赴汶川!一次又一次,這些中國人去奮斗,去犧牲,直到雙手磨出厚厚的老繭,汗水流盡,鮮血滴盡,只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活,只希望他們能夠成為榜樣,把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫,讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界,開創(chuàng)新的時代!

  這就是我們的征程,這需要我們?nèi)^斗,奮斗是成功的基石。

  記得有一年,在最 寒冷的月份里,一群為數(shù)不多的愛國者在冰冷的河岸邊,圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金,被迫長征,敵軍步步緊逼,地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時,我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話:“讓未來的世界記住,在這個深冬季節(jié),當除了希望和勇氣之外,所有的東西都無法生存的時候,我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對共同的危難挺身而出,迎接挑戰(zhàn)!”

  這就是希望,有希望則無所畏懼。

  請樹立理想,明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠傳承高精神,為高帶來新的活力與希望;高二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步,來到繁忙的高二,希望你們能夠艱苦奮斗,更上一層樓;高三的師兄師姐們,高考的腳步正逐步靠近,你們準備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空,是猛虎就該怒吼山崗,希望你們堅持不懈,做好榜樣,取得新勝利!

  這是我們所要做的,我是我們所必須要做的。

  最 后,請允許我向大家送上最 誠摯的祝福:少年強,則國強!

  謝謝!

關(guān)于奮斗演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  大家好!我先來講個故事吧。

  在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進進叢林探險,可是,隊長卻在任務(wù)行將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說:“假如你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西!

  埋葬了隊長以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的.力氣也越來越小了,但他們依然鼓著勁往前走著。

  終究有一天,綠色的屏障忽然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦以后終究走出了叢林,找到了隊長的朋友?墒悄莻朋友卻說:“我一無所知啊!”因而,打開箱子一看?

  就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。實在,他卻給了他們行動的目的,使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

  在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標就是努力學(xué)習(xí)文化知識,成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個目標而奮斗吧!謝謝大家。

關(guān)于奮斗演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾說:“凡事欲其成功,必須付出代價!彼,想要青春滿是燦爛的色彩,就該奮斗吧。

  青春需要奮斗,奮斗需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類解放事業(yè)而奮斗。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最 終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時常迷路,時常受挫,時常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想,他能使我們堅定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮斗吧。

  青春需要奮斗,奮斗需要自信,自信就像十字路口的路標,一個轉(zhuǎn)折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發(fā)現(xiàn)音符的錯誤時,一次次地否認,最 終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無論是逆境還是順境,我們都應(yīng)該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神秘,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們,就該把自信和奮斗結(jié)合起來,不斷進取。

  青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來,就該確立好人生航行目標,滿懷激情,用行動去開拓進取,燃燒激情。奮斗吧,青春。只有這樣,我們才無憾。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇9

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  逆境奮斗=成功這天,當我一如既往地回家,媽媽遞給我一塊手表。我接過來一看,頓時喜出望外。只見手表是的紅色,還是透明的,上面清楚地顯示了時間以及日期,我愛不釋手。正當我欣喜若狂的時候,媽媽突然告訴我一個壞消息。她語重心長地對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,該學(xué)會自立了。爸爸的腰疼已經(jīng)有一個多月了,下個星期他要去合肥檢查。我沒有時間去接送你,送你這塊表是為了讓你自己掌握時間。爸爸媽媽只能陪伴你,引導(dǎo)你走出這一小步,以后更長的路要靠你自己來走!

  聽了媽媽的一席話,我不禁鼻子一酸,淚水如斷了線的珠子一樣,一顆顆地掉下來。我的家庭是一個五口之家:爺爺、爸爸、媽媽、我和弟弟。爺爺是個半癡呆,媽媽因生弟弟那年得了席漢氏綜合癥的慢性病,家里又有個不懂事的小弟弟。全家的負擔(dān)全壓在爸爸的身上,他可是我們家的經(jīng)濟支柱啊!萬一他得了什么重病,身體垮下來,我和弟弟會不會因此而輟學(xué)?會不會在大街上乞討?會不會……,我不敢再往后想了。我的家庭經(jīng)濟條件原本就不如其他同學(xué)家庭富裕,生活在繁體、嘈雜、聒噪的菜市場旁邊,雙親靠賣點茶葉來維持生計。來過我家的同學(xué),對我家的`印象就是一個字:擠!我家真可謂是擁擠不堪,只有幾平米的空間,三四個人走在狹窄的通道里,真稱得上是摩肩接踵了。由于空間小,我只能站著冰柜上寫作業(yè)了,F(xiàn)在,爸爸又腰疼,這無疑是雪上加霜。我就像在磚縫里頑強生長的幼苗,又像是逆風(fēng)飛翔的蝴蝶。

  雖然我沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是這卻讓我更加勤奮、努力地學(xué)習(xí)。我很愛我的父母,我知道他們有多么的愛我,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏。為了我,他們放棄了在深圳的高薪工?為了我,他們歷盡千辛萬苦,才把我的戶口轉(zhuǎn)到城里來,讓我能夠在城里讀書。父母很愛我,所以我覺得我有一個溫馨幸福的家庭。每次想起自己的家人,我好像又擁有了無限的能量,好像有一種無形的力量在鼓勵著我、支持著我。

  盡管如此,我還是對前途感到茫然,人生是一個未知數(shù),誰也無法預(yù)知以后會發(fā)生怎樣的不幸的事,誰也無法知道將來會有多少艱難險阻等著你去克服。父親的病日趨嚴重,這個消息給了我一個極大的震撼,使我原本對前途充滿信心,對人生充滿期待與憧憬的堅定立場變得有些動搖了。

  直到有一天,我偶然翻到一本《名人故事》,便津津有味地閱讀起來。書中有許許多多名人偉人身處逆境,頑強奮斗,最終取得成功的感人故事。其中讓我印象最為深刻的是毛澤東和貝多芬的故事。毛澤東小時候家境貧寒,每天都要放牛,有時,他為了讀書,竟跑到二十多公里外的書店去讀書,晚上點著煤油燈看書學(xué)習(xí)。他每天勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí),增長了許多知識。長大后帶領(lǐng)紅軍打敗了敵人,建立了新中國,成為了中國人民的偉大領(lǐng)袖。貝多芬自細聽力受損。晚年雙耳失聰,這對音樂家來說是一個極大的打擊。但是他靠著頑強的意志堅強地活了焉,并且一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,被稱為“樂圣”。此外,還有許許多多像這樣的偉大的人:司馬遷、屈原、蘇軾、李白、張海迪、孫中山、雷鋒……,在歷史的長河中,這樣的人是不勝枚舉的。

  看完這些名人的故事,我的信心大增,心里像又重新燃起了一堆熊熊烈火。為了能讓父母露出欣慰的笑容,我不能輕言失敗,決不可放棄希望。我明白,逆境能鍛煉人,也能葬送人。逆境能夠造就人才,也能毀滅人才。堅強的人逆境會磨練他的意志,讓他獲得更多豐富的經(jīng)驗,漸漸改正自己的缺點和不足,變得更加成熟、理智、頑強、果敢。而懦弱的人逆境只會讓他對生活失去信心,更加地悲觀、軟弱、無能。知道這一點后。我明白要怎么做了。

  平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造就不出時代的偉人!皩殑︿h從磨勵出,梅花香自苦寒來!蹦婢硦^斗=成功,這是成功的公式!我要做搏擊海浪的海燕,我要做生活的強者!我要在逆境中鍛煉自己,讓自己變得更加堅強、獨立。我要盡我所能,力爭把各項事情做得更完美。希望我最終實現(xiàn)自己的理想,圓了父母的夢!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們大家好!我是x大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)的老師。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮斗人生,挑戰(zhàn)自我》。

  在演講之前,我提一個小小的要求,請大家務(wù)必認真聽我說的每一句話,因為今天我說的每一句話,都是我作為一名處于學(xué)校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話都將在這個大會上呈現(xiàn)一次。

  首先,我要問大家一個問題:在座的同學(xué)們,你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以后可以靠父母,在社會上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己。看來大多數(shù)同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又為什么坐在了這里?

  你們有沒有自己的夢想?有同學(xué)告訴我說:“老師,我有自己的夢想,我想成為一名科學(xué)家、一名醫(yī)生,我想自己創(chuàng)業(yè)!钡牵瑢W(xué)們,所有的這些夢想都不得不呈現(xiàn)在一個赤裸裸的現(xiàn)實面前。我們每個人的出發(fā)點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網(wǎng)之魚的。當我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個人出身不好并沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛才我問大家的時候也發(fā)現(xiàn)了,我們大多數(shù)同學(xué)都不是有錢人家的小孩,但你要相信,命運給你一個比別人低的起點,就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創(chuàng)造的,是用你的勇氣,用你的堅持,用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難,但這是成長!誰的成長不是遍體鱗傷,誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺,上課說話,吃東西,甚至一些同學(xué)考試的時候都睡覺。問問自己,你擁有什么,你用什么去證明自己,用什么去殺出一條路。當你真正走向社會的時候,看看自己擁有什么,知識,能力,還是一技之長?什么都沒有怎么在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂,當你在社會這片大森林里,你是弱肉被別人吃掉,還是強者取決于你自己。

  同學(xué)們你們面對困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己!蔽覍λf:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行!彼鄣囊宦暰涂蘖。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵,他需要的就是一個人拍著他的肩膀告訴她,他能行。

  有一句話是這么說的,不喜歡別人說我幸運,因為他們不懂我有多么努力。當我們看到別人進步的時候,我們總會想他好幸運啊!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課嗎?當你的同學(xué)又考了第一名的時候,你又想說他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候,你有沒有想過這是為什么?僅僅是因為運氣嗎?當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候,你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學(xué)們,奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標,那么你就應(yīng)該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那么你就應(yīng)該靜下來踏實學(xué)習(xí)!夢想不是浮躁而是沉淀和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

  愛迪生小時候一直學(xué)習(xí)不好,但是卻成為了“發(fā)明大王”,但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學(xué)的時候不得不輟學(xué),但是他從沒有放棄過,憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學(xué)習(xí)并不是一個人成功的出路,但是不努力,每天白日做夢,游手好閑,那他一定不會成功。

  一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現(xiàn)自己的野心,但你對得起你日復(fù)一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅持而鼓掌。

  我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程,他們說,老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比?今天我也想問問大家,為什么不能比,我們不比誰聰明,比誰更努力,你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什么不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過夢,發(fā)過瘋,像瘋子一樣奮斗過,你哭過,笑過,愛過,恨過。于是,蕓蕓眾生中,那么一個普通的你卻拼勁全力活出的自己。又有誰說,你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說:“老師,我已經(jīng)很努力了,為什么我看不到回報呢?”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學(xué):“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經(jīng)盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會有回報,你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬!蓖瑢W(xué)們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個奮斗的人生才是無悔的人生。

  也或許有的同學(xué)想說我的人生才剛剛開始,我還有大把的時間可以揮霍,我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時間多的同學(xué)們,我想也許你的時間并沒有你想象的那么多,那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間,這個測驗叫做撕紙人生。

  請大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個長條,將這張長條分成十個小格子,在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10。下面請大家認真面對你面前的這張紙條,面對著你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年,那么命運的齒輪賦予大家1xx年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半;第二步假設(shè)你可以活到多少歲,就將你活到的年齡后面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最后兩個格子撕掉,F(xiàn)在大家看看自己還有多少時間。最后將你的紙條分成三等分,撕掉最后三分之一,因為你的人生有三分之一的時間都在睡覺。現(xiàn)在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現(xiàn),你還有多少的時間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學(xué)拍著胸脯說:“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住,開車帶他們?nèi)ヂ糜危 钡悄銈冞有多少個十年可以拿來奮斗啊,又有人告訴我說:“老師,沒事,我時間還多著呢,我還能在玩好幾年呢”同學(xué)們,沒多少時間了,不要在浪費時間,虛度光陰了,現(xiàn)在不拼搏要等到什么時候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

  同學(xué)們,現(xiàn)在請大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因為他們從來沒有放棄過我們,盡管我們學(xué)習(xí)不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候,他們?nèi)匀桓嬖V我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會選擇相信你。

  感謝那些對你們不離不棄的人,在你一無所有的時候,他們?nèi)匀贿x擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園,離開這個養(yǎng)育你的地方,感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這里我們認識了我們的朋友,在這里我們哭過,笑過。感謝這里的一草一木,感謝這里的每一處風(fēng)景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學(xué)樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,謝謝朋友的鼓勵。有這么多人和我們并肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋,就怕自己先投降。

  同學(xué)們,睜開眼睛,看看你的未來是什么樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

  同學(xué)們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時光叫過去!我們能抓住的,能創(chuàng)造奇跡的時機是現(xiàn)在,是現(xiàn)在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實校園、老師同學(xué)。最后的最后,我請所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個目標,制定一個自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行!”。

關(guān)于奮斗演講稿 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這都取決于我們自己;是想成為精靈,還是成為平庸的小丑,這一切的一切,都由我們自己來決定。

  人生本沒有既定的腳本,都是一個偶然地出發(fā)者,每一個人都將自己來設(shè)計自己的人生,具體怎樣設(shè)計、演繹出了不一樣的精彩?你的夢想有多珍貴,你的奮斗就會有多艱辛。

  前提是奮斗者要有積極的態(tài)度。因為成功學(xué)里有一個公式,成功=目標+行動+堅持+積極的態(tài)度,所以奮斗者始終如一的積極的態(tài)度,是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個奮斗者的故事:

  奮斗能創(chuàng)造奇跡:法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會,宴會上有個身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,請求他收為徒弟。紀雷發(fā)現(xiàn)他是個缺了兩只手臂的殘疾人,就婉轉(zhuǎn)拒絕他,并說:“我想你畫畫恐怕不太方便吧?!”可是那個人并不在意,立刻說:“不,我雖然沒有手,但是還有兩只腳。”說著,便請主人拿來紙和筆,坐在地上,就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好,足見是下過一番苦功的。在場的客人,包括紀雷在內(nèi),都被他的精神所感動。紀雷很高興,馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后,更加用心學(xué)習(xí),沒幾年的工夫便名揚天下。

  他就是有名的無臂畫家杜茲納。沒有手,竟然能成為畫家,豈不是很不可思議嗎?這個故事告訴我們,要有排除萬難的毅力和恒心,你就能創(chuàng)造奇跡,做別人做不到的事情!

  當你還沒省悟過來時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩!本來應(yīng)該由你自己涂抹的畫卷,卻因為你自己的虛度而被白白地棄用,你說可悲不可悲?

  奮斗成全了左思:西晉時的左思,自幼反應(yīng)遲鈍,長得丑,又訥于言辭。學(xué)書法、彈琴,都沒有學(xué)成。他父親對朋友說:“這孩子智力差、笨!弊笏己懿环䴕猓l(fā)奮學(xué)習(xí),以勤補拙。他著手準備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時記下。當時,在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》,聽聞此事,,譏笑說:“這里有個丑八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒甕!弊笏己敛粍訐u,并請求擔(dān)任掌管國家圖書典籍的秘書郎,借機苦學(xué)苦讀。他日積月累,終于花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯貴競相傳抄,一時“洛陽紙貴”。

  奮斗能改變命運:你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時候,因為生病,從此眼睛看不見,并且又聾又啞了。由于這個原因,海倫的脾氣變得非常暴躁,動不動就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下,逐漸改變了。她了解每個人都很愛她,所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環(huán)境,努力充實自己,后來更進一步學(xué)習(xí)寫作。

  幾年以后,當她的第一本著作《我的一生》出版時,立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服不幸,完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,實在值得我們學(xué)習(xí)的!

  為了自己的理想,務(wù)實、進取、實干,這是奮斗;為了父母家人,拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了學(xué)生,起早貪黑,三點一線,默默貢獻,這更是奮斗。

  是勞動者的奮斗,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了今天的幸福生活;是勞動者的奮斗,建成了今天的萬丈高樓;是勞動者的奮斗,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。

  奮斗是神奇的,勞動是偉大的。勞動者通過自己的奮斗,用自己勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,為明天喝彩、高歌,為勞動者擊掌,向奮斗者致敬!

關(guān)于奮斗演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們現(xiàn)實生活中,都會經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮斗!

  我記得古代詩人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵必成針!边@就是奮斗。如果沒有目標去奮斗,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮斗,才有將來。

  爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時候,曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹上。

  半小時過去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產(chǎn)生動力,不約而同地向上爬。

  “奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底,因為凡事沒有后悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個頂天立地的人,必須學(xué)會無怨無悔地“奮斗”。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  數(shù)不清在多少個寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷,盡管這樣,我仍然會繼續(xù)堅持我的目標。

  在步入初中的幾個月,我明顯感受到了學(xué)習(xí)的沉重,甚至有時候希望放下手中的筆。但是這個夢想,在這個時候給了我無限的力量,讓我不停地奮斗,奮斗……

  朋友問我為什么這么努力。為什么?為什么?在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈?父母親失望的一聲聲嘆息?還是因為我自己的夢想與追求?其實答案已經(jīng)在心中,我要考上實現(xiàn)自己的人生價值,為祖國的繁榮富強獻出自己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時,眼前充溢著的是一片柔和的光暈,里面站著未來的我,她站在那向我微笑,朝我招手,仿佛對我在無聲地鼓勵。于是,我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵,而且我堅信風(fēng)雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將定為我的目標,我會不管身后的荊棘叢生,我都會一路披荊斬棘,勇敢往前,奮斗到底。

  我一定會奮斗到底!在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首!我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆!

  謝謝。

關(guān)于奮斗演講稿 篇14

  大家好!

  奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

  生活在社會中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

  在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那份奮斗拼搏的精神,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

  謝謝。

關(guān)于奮斗演講稿 篇15

  大家好:

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂!

  不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

關(guān)于奮斗演講稿 篇16

  大家好!

  我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢?

  奮斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來講,她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認為奮斗是痛苦的,是在受折磨。

  其實,“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著激情、快樂與自豪,意味著收獲與贈予。這樣的“奮斗”,方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

  實際上,人生最重要的目的,是要通過努力和奮斗來發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè),建立對自己適合的目標。他們在充實和提高自己的同時,享受自己奮斗的樂趣,而不是以外界的好惡來評定自己的成績。他們在發(fā)展自己的過程中,考慮的是所做的事是否適合自己,是否感興趣,是否有價值。自然,他們因為有不同于他人的、適合于自己的人生目標,也就沒有絕對落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

  人的命運蘊藏于他的靈魂和行動之中。所以,消除自卑的關(guān)鍵在于承認自卑,承認自己的能力不足,但不甘于自卑?孔约旱男袆咏⑵鹱约邯毺氐娜松鷥r值;钪,就必須不懈奮斗,不然,人生便難以超越和升華。

  換一種思路,必然會海闊天空!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風(fēng)沙的摧殘,仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)苦難,何來成功?不經(jīng)奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁,為夢想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。

  “我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界,又因相貌丑陋失去了愛情的滋潤,但他沒有向命運低頭,而是笑對生活,頑強奮斗,他毅然豎起另兩只耳朵,傾聽音樂的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終于,功夫不負有心人,他成為了享譽世界的音樂家。試問,如果沒有貝多芬矢志不渝的奮斗,他怎能輝煌?

  史鐵生,這個偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動著輪椅,向著目標進發(fā),即使夢想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!

  生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實,因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創(chuàng)屬于自己的一片天地!

  謝謝。

關(guān)于奮斗演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時候起,就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功!

  但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。

  西爾維亞不切實際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。

  另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經(jīng)理對她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會雇傭的!

  但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預(yù)報員。

  辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

  兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

  為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

  西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。

  所以,請記。簥^斗是實現(xiàn)理想的途徑。

關(guān)于奮斗演講稿 篇19

  同學(xué)們:

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

  不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

關(guān)于奮斗演講稿 篇20

  那次放假,我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿懷愉快地走在大街上。

  我像一只活潑的小猴子,在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當我興致勃勃在人山人海里跑著時,有兩個男孩分開走著,穿著不是破破爛爛的衣服,而是臟衣服,一人拿一個瓷飯碗,里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長得瘦瘦的,一定是兩個孤兒,沒有人照顧。我覺得他們可憐巴巴的,我也要施舍點錢。于是,我迫不及待地像爸爸請求道:“爸爸,咱們也給他們點錢吧!

  他們那么瘦,一定吃不上飯,好嗎?”爸爸回答道:“不用,不用,有好多乞丐都是騙人的,你看他們也是健康人,為什么不去勞動,只懂得依靠別人,而不靠自己掙錢呢?”雖然,爸爸苦口婆心地勸說我,但我還是堅持要給錢。爸爸無可奈何,只好“束手就擒”了。最后,還是我追上他們給了錢,但他們面無表情,連聲“謝謝”都沒說。我顧不了這些了,轉(zhuǎn)身去追爸媽。

  過一會兒,我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人,健康人。人人身前都有一張紙寫了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內(nèi)容,但我知道爸爸不會再給這些人錢了,所以也沒敢再要錢。忽然,不知不覺。我的腦子里出現(xiàn)了一些奇怪的想法:爸爸說的話也有道理,那些有手有腳的健康人,為什么不懂得自己去奮斗,拼搏。他們還很年輕,又不是沒辦法用勞力掙錢。

  與其在這里放下尊嚴,放下臉面給這么多人跪著,還不如去獨立想辦法掙錢,學(xué)會步入社會。雖然有些假乞丐騙錢,騙走別人的情義。但是,就算有的乞丐不是騙人的,也應(yīng)該去拼搏。想一想,世界上有數(shù)不清的乞丐,就像天上的繁星一樣,如果要施舍,怎么施舍得過來。

  我們不要同情他們,就給他們錢,應(yīng)該教他們怎樣學(xué)會獨立生存。他們不可能一輩子乞討下去,總該自己去社會中闖闖。自己的路要靠自己走,不可能別人幫你走,遇到擋住你的“石頭”,要用盡一切能用的辦法將它推開!

  有許許多多的人都靠自己在社會這個“大家庭”生存下去,我們一定要找準一個目標,向這個目標堅持不懈的努力下去,這個目標就在我們身邊,相信細心的你一定會找到。加油吧!忙碌下去!奮斗到底!拼搏到底!

關(guān)于奮斗演講稿 篇21

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng),滿池的蓮花在風(fēng)動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì),然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

  事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數(shù)已經(jīng)出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數(shù),我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

  然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn);秀敝,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

  如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風(fēng)景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實。

  我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。

  我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂唱響。奮斗是長風(fēng)破浪會有時的不竭動力,是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮斗,帶領(lǐng)我們鑄就華章。

  誠如所言,靡不有初鮮克有終,中華民族正因為不斷奮斗,才得以在歷史的舞臺拼搏進取,鑄就華章。

  心懷奮斗,喚起志向,百折不撓,鑄就華章。

  一個人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰(zhàn)敗吳國,臥薪嘗膽,奮斗十于載,闖蕩幾余年,日也不歇,三千越甲終吞吳。反觀項羽,雖武藝高強,曉暢軍事,只因一次失敗,就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲,歷就少了一代名人;但哪怕項羽能屈能伸,奮斗不止,又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦,也許歷又多了一位英雄的奮斗華章。國如此,人亦然,若每個人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬于自己的華章。

  心懷奮斗,敢于探索,聞名天下,鑄就華章。

  一個蘋果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學(xué)奠基;一個蘋果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時代。同樣是一個蘋果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鉆研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你若奮斗,便能創(chuàng)造奇跡,鑄就華章,如若不然,便只能默默無聞的蹉跎一世。

  烈火見真金,奮斗出英才,希望每個人都樂于奮斗,讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進取,讓我們用奮斗譜寫一個倜儻人生,鑄就華章。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇23

  “飛越夢想,你我都需要真誠面對。讓歲月記住這一刻,讓生命回憶這一次。”每當《超越夢想》這首歌響起,總是讓我感動,讓人有激情。為什么會有這種感覺?我不止一次問過自己。的確,這首歌不僅寫得好,而且充滿激情。更重要的是,它主要表達了對夢想的追求和超越。夢想是對美好未來的無限憧憬,是年輕人生活的標簽,是“中流擊水,浪壓飛舟”的豪情。

  是的,人生一定要有夢想!就像鳥要有翅膀,魚要有尾巴,馬要有四蹄才能翱翔。沒有夢想的生活是悲傷的。沒有夢想,就沒有前進的勇氣。沒有夢想,就沒有不屈不撓的決心;沒有夢想,就沒有堅強的毅力跌倒再爬起來。夢是夜空中的北斗七星,海上的航標燈,人生起航的碼頭。生活因為夢想而更加精彩;生活會因為夢想而變得豐富多彩;生活會因為夢想而更加充實,更加有意義。

  夢想是人生成功的起點!

  古今中外,大多數(shù)能成就一番事業(yè)的人,都是從夢想出發(fā)的。從沒有幾顆星星的孩子,到為中國崛起而讀書的少年,都在少年時代播下了夢想的種子。在細心的呵護下,夢想的種子漸漸發(fā)芽生長,最后長成一棵成功的參天大樹。夢這個詞,我們分開讀,一個是夢,一個是思想,落腳點在后面的字——。想都不敢想,怎么做?怎么可能有毅力和毅力去克服一切困難和障礙?

  夢的另一個詞是——夢,它告訴我們,夢的種子如果培育不好,不經(jīng)常澆水施肥就不會生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;如果你不努力去實現(xiàn)你的夢想,它最終會變成一個幻想,一個不可能實現(xiàn)的夢想。所以,想要夢想成真,就要不斷努力,堅定不移地前進。只有這樣,我們才能真正放飛夢想,到達成功的彼岸。

  我們年輕的時候,誰沒有自己的夢想?十幾歲的時候,我們夢想有一天能成為科學(xué)家、發(fā)明家甚至作家,用自己的知識和智慧打開科學(xué)的大門,用自己美麗而精彩的筆描繪祖國美好的明天。但大多數(shù)人并沒有為此堅持并付出足夠的努力,夢想的種子并沒有開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝而逐漸消失。

  要放飛你的夢想,你必須在夢想上插上理想的風(fēng)帆。我們不能一直停留在夢想的層面。我們應(yīng)該努力把我們的夢想變成我們自己的理想。夢想的船只有裝上理想的風(fēng)帆,才能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  要放飛夢想,就要選擇合適的舞臺放飛夢想。如果你是一只小鷹,你要選擇高高的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)與風(fēng)雨搏斗,到達夢想的彼岸;如果你是獅子,就要選擇無盡的元爺,帶領(lǐng)獅子馳騁草原;如果你是老虎,就選擇密林,吼山,令獸;如果你是一條龍,浩瀚的大海是你施展才華的地方。

  夢想只有選對了階段,才能生根開花結(jié)果。如果不選對舞臺,再有才華再有實力,也展示不出來。"當你在淺水中游泳時,你會被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺。再偉大的技能也很難有所成就,只會離夢想越來越遠。喬丹,一個籃球飛人,喜歡棒球,但是當他到了棒球場,他就不會飛了。如果法網(wǎng)冠軍李娜小時候沒有聽從羽毛球教練的建議,選擇了網(wǎng)球,也許這個只會甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。

  放飛夢想就是放飛希望!

  讓我們的夢想飛翔,讓我們的生活更加精彩!

關(guān)于奮斗演講稿 篇24

  我們一來到世間,社會就在我們面前樹起一個巨大的問號:你怎樣度過自己的一生? 人,都有自己的目標。它推動人們一生的活動,衡量人們一生的價值。 歷史的波濤,迅速地蕩滌著偽造的色彩,無情地磨滅著虛幻的光輝。假若你不愿浪費有限的青春,而愿為進步事業(yè)做出點貢獻,那么,你的目標就不能朝三暮四,隨風(fēng)搖擺,而必須失志不渝,百折不回。

  我們要有人類所共仰的大目標,沒有它,一生將變得空洞和無聊;我們還要有與大目標相連的小目標,任何平凡的崗位,都是實際的工作點,沒有它,大目標也永遠不能達到。目標的選擇,要根據(jù)自己的條件,要服從人民的需要。

  一個人若沒有遠大的目標,他一定只注意眼前的個人瑣事。一個僅僅注意個人瑣事的人,永遠達不到遠大的目標。到達遠大的目標,又不是一蹴而就的。要不使自己的遠大目標成為幻影,那就要從眼前的一點一滴做起,才能日益趨近那人人仰慕的偉大。

  一個人在實現(xiàn)遠大目標的奮斗中不感到是幸福,他一定從個人的生活里尋找樂趣。而個人生活的樂趣大部分是瞬間的、微弱的;只有為遠大的目標而奮斗,才是取之不盡的幸福源泉。奮斗吧,為遠大目標奮斗終身的人,才是最幸福的。

  目標越崇高,越明確,奮斗的情緒就越熱烈,越能得到多方面的啟發(fā)、考驗和鍛煉,越能淋漓盡致地發(fā)揮各方面的才能,越能邁出堅定的步伐和做出較大的貢獻。

  目標與起點之間,隔著坎坷與荊棘;理想與現(xiàn)實的矛盾,只能用奮斗去統(tǒng)一。困難,會使弱者望而垂頭喪氣;困難,卻能使強者更加斗志昂揚。古今中外的大事業(yè)無一不是奮斗得來;古今中外的有成就者無一不是奮斗的一生。遠大的目標不會象黃鶯一樣歌唱著向我們飛來,卻要我們象雄鷹一樣勇猛地向它飛去。只有不懈地奮斗,才可以飛到光輝的頂峰。

  我們要用奮斗的利劍斬斷掩飾未來的鐵幕,我們要不斷地驅(qū)散籠罩目標的迷霧。使目標“成為一顆可靠的固定不移的北極星”,使它指出“穿過無數(shù)個別現(xiàn)象的黑暗迷宮的道路”。目標會給我們所向披靡的力量和洞察事物的智慧,它們將在熾烈的奮斗光焰里向我們張開火紅的笑臉。

  為偉大目標奮斗的人,或為目標竭盡全力的人,并不一定都是赫赫威武、名留人間的人。默默無聞地為人類共仰的遠大目標奮斗終身的人,都是高尚的人、真正的人,是永遠為人民深切懷念的人。當他離開人世時,會滿意他辛勤奮斗的成果。

關(guān)于奮斗演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  四年海洋中的生活后,鮭魚開始回歸故鄉(xiāng),開始了他們生命中最 艱難的,也是最 后一次奮斗。

  回鄉(xiāng)路上,眾多鮭魚的天敵,為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚,虎鯨等等海洋食肉動物,以及霸占著天空的海鳥集群,這是他們迎來的第一個挑戰(zhàn),鮭魚群剛一出發(fā),就落入了鯊魚的血盆大口中。

  在死亡的一剎那,猩紅的血液溢了出來,染紅了海面,而其余的鮭魚卻沒有猶豫顧忌,迎著浪花繼續(xù)前進,朝著最 終目標前進,因為對他們來說,生命不息,奮斗不止。

  終于,他們來到了江河的入?,尋找通往故鄉(xiāng)的河流,在河流落差大的地方,一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路,他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起,不顧因逆流而上的落入水中,撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷,也無法阻擋他們回歸故鄉(xiāng)的初衷,生命不息,奮斗不止。

  在許多瀑布的巖石上,站著幾只如饑似渴的巨大身影,F(xiàn)在的鮭魚都是過五關(guān)斬六將的能手,肉質(zhì)鮮嫩,正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚們成群而來灰熊們就是張嘴,便有魚吃的一樣,擺起陣型,石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉(xiāng)的道路,這是一場生與死的較量。

  鮭魚們紛紛躍起,帶著對夢想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點前的最 后一條瀑布,活下來的鮭魚已不足原來的1%,他們的前方就是終點,在那之前,他們躲過鯊魚的圍追堵截,躲過了天上的海鳥,越過了險峻的瀑布,越過了饑腸轆轆的灰熊,在這最 后一條捕殺,它們爭先恐后地躍起,不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達終點,保持了種族的延續(xù)。

  在許多人眼中,鮭魚只是一種普通的海魚,甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起,為目標奮斗的精神感染了很多人,告訴我們要勇往直前,生命有一絲氣息,奮斗都不可以停止。

  謝謝大家!

關(guān)于奮斗演講稿 篇26

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。

  一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

  同樣,一個真正有成就的人,也肯定經(jīng)歷過無數(shù)次的奮斗,才會打拼屬于自己的天空。

  奮斗,則是為達到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過:“在尋求真理的長征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標,開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁,那么,就不要再浪費時間,確立目標后便去奮斗吧!

  古代詩人李白的一句話,將“奮斗”二字說得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”所以我們從小就應(yīng)養(yǎng)成奮斗的意識,為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。

  由此可見,奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。

  然而,現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時,幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應(yīng)該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。

  屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊穼ふ胬淼穆泛荛L很長,難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習(xí)上遇到問題,我們應(yīng)該感到慶幸,因為這是一個過程,一個奮斗追尋真理的過程,無論結(jié)果如何,但是有過奮斗的人生必有收獲。

  如今的社會氣象萬千,我們做什么事都應(yīng)該奮斗,否則你就是一個沉睡中的生命體,最終為社會所淘汰。俗話說:“適者生存,不適者淘汰!边@句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時,也需找準方向,如果像一個沒眼的蒼蠅,那么你還會一事無成,所以我們也要找準了方向再去奮斗。

  老鷹正是經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí),才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生,才會現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生,才名垂青史。所以,讓我們的熱血沸騰吧!讓我們?nèi)テ床⑷^斗吧!

  我的演講完畢。

關(guān)于奮斗演講稿 篇27

  各位朋友:

  大家好!

  如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當你面對學(xué)生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到"老師"這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當我登上那講臺,不,應(yīng)當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少"牛頓"和"愛迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛迪生"在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。"十年樹木,百年樹人",我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸長的"白鏵犁"耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

關(guān)于奮斗演講稿 篇28

  親愛的老師,同學(xué)們:

  首先,跟大家分享白巖松說過的一段話,與大家共勉,他說:“奮斗是我們這代青年人應(yīng)該盡的義務(wù)了,唯有奮斗,我們的人生才不會失去方向,唯有奮斗,我們的青春才有其存在的價值,當你奮斗了,哪怕失敗,我們也可以驕傲的對別人說青春無悔。這樣,我們才算擁有了真正而又無悔的美麗青春。”

  他說的話總是很在理,很客觀。他能說慣道、他見多深廣,他不論在哪個場合都能講出和大家產(chǎn)生共鳴的話。我呢?沒有豐富的經(jīng)歷,沒有精湛的口才,現(xiàn)在的我跟在座的學(xué)生黨一樣,像一只正要展翅高飛的雛鷹,我也是需要別人的指導(dǎo),然后慢慢進步。

  在我的理解之下,青春是這樣的。

  青春沒有規(guī)則,人人都有自己的青春,只是有人曾有,有人將有,有人正在擁有。有的青春是平平淡淡的,有的是轟轟烈烈的,我的可以說是歷經(jīng)苦難,走出歡樂的。正因為這樣,我覺得我的青春沒有白費,是美麗的,因為自己經(jīng)歷過,所以能說:青春,奮斗是最美麗的事,唯有奮斗,人生才會更加完整而又精彩。

  接下來就跟大家講訴我的青春故事,在高三下學(xué)期4月份那年,我已經(jīng)準備好報考音樂藝校,卻生了場大病,得了慢性喉炎,很不幸的是在呼吸道炎癥存在的基礎(chǔ)上過度用聲,患有了嚴重的聲帶小結(jié)。聲帶小結(jié)是這樣的,會使聲帶嗓音病變,即使做了手術(shù)或者其它治療后一度好轉(zhuǎn),但若發(fā)聲習(xí)慣仍得不到正確的糾正,病變?nèi)杂锌赡茉俅伟l(fā)生。因此對嗓音病人來說,在物和手術(shù)治療外,更要注意進行正確的嗓音訓(xùn)練。我發(fā)不來聲了!醫(yī)生說一兩個月之內(nèi)是好不了的,我一聽,蒙了,這意味著我不能去報考音樂藝校了。這場突如其來的噩耗讓我倍受打擊,我沒辦法擺脫,也無法逃避。就這樣,在一陣撕心裂肺后,我選擇了承受。

  媽媽告訴我,如果別人問起你怎么不說話,這時你就大大方方的告訴別人你得了聲帶小結(jié),這不是什么丟人的事情。我發(fā)現(xiàn)這一刻我跟別人不一樣了,喜歡我的人會同情我,可憐我,不理解我的人像是在看笑話一樣,背后說三道四。誰都可以有自己的想法和選擇,就這樣,在學(xué)校里,不理解我情況下,幾個較好的朋友漸漸疏遠我,老師也漸漸的不注重我,因為我再也不能積極在課堂上發(fā)言了。學(xué)習(xí)方面上的溝通障礙也讓我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,座位由前面第二排被調(diào)到倒數(shù)第一排。無法溝通真是種障礙,當有人向我問路,我沒辦法跟她說明路向,只能沉默搖頭。長期的藥物治療也漸漸的讓我的身體感到不適。

  我怯弱過,想放棄過,只是想想放棄后我興許會變得更加懦弱,這不是我想要的樣子,更不應(yīng)該是這樣的結(jié)果。因為擔(dān)心,害怕自己出洋相,每天早上起床照鏡子都會暗示自己很勇敢,很自信。我只是暫時失聲,我跟大家沒有什么不同。班級里的壞境讓我感到壓抑,我告訴自己,沒事,剛開始不適應(yīng),覺得不舒服,習(xí)慣就好了。那一刻,我不是在奮斗高考,而是在專注做一件事,那就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  我并沒有放棄自己,反而我變得更有恒心。藥物的影響讓我腦力持續(xù)下降,普通人都能理解的題目我得多花時間去思考才能明白,所以每天做習(xí)題都到凌晨,然后再騰出半個小時訓(xùn)練嗓音。就比如啊,哦,啊,哦。醫(yī)生說只要勤奮訓(xùn)練嗓音,我的聲帶小結(jié)可以更快恢復(fù),如果病情加重,那么需要進行手術(shù)。就這樣一天又一天,不停循環(huán)著做同樣的事情。那一刻,我堅持著。后來,很開心我的聲帶小結(jié)比預(yù)想中還要好的更快,免去一場手術(shù)。而我,雖然沒能上藝校,也上了大學(xué)。我很慶幸當初沒有輕言放棄,自甘墮落,那么,我將不會是現(xiàn)在的我,站在臺上演講的我。這就是我詮釋的青春。

  人人都有自己的青春,因為自己經(jīng)歷過,所以想把心里面最真實的想法告訴大家,當自己的青春遇到挫折時,你要學(xué)會承受,然后學(xué)會挑戰(zhàn),再到持之以恒。最后的果實是誘人的甜蜜的,何樂而不為呢?就算失敗了,那么我們可以驕傲的對別人說我們的青春沒有白過。

  正因為有這樣的經(jīng)歷,我的青春并沒有因為不奮斗而顯得空虛迷茫。我想,這將是我人生中最寶貴的財富,最美麗的青春。

關(guān)于奮斗演講稿 篇29

  同學(xué)們:

  有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時候起,就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功!

  但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。

  西爾維亞不切實際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。

  另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經(jīng)理對她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會雇傭的!

  但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預(yù)報員。

  辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

  兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

  為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

  西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。

  所以,請記。簥^斗是實現(xiàn)理想的途徑。

關(guān)于奮斗演講稿 篇30

  大家好!

  或許奮斗這兩個字說起來很簡單,但是我們想要做好并不是一件簡單的事情,比如說奮斗的核心是什么?那就是目標。而目標的核心又是什么?那也就是奮斗。所以奮斗和目標這兩件事情是不可區(qū)分的,沒有目標,奮斗無果。沒有奮斗,目標亦無果。

  三年高中,我已經(jīng)成功的度過了兩年,如果成為一名高三的學(xué)子,我相信在座的老師同學(xué)都夠感受到我們的壓力和。我們想要成功,我們想要一個更好的未來,而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援,而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經(jīng)足夠了。因為在我們的心里,我們一直都記得奮斗才是保持原動力的依靠,我們也清楚只有努力下來了,才有看到成功的希望。

  有人問,奮斗會給人帶來什么。我想了很久,最終得出了一個結(jié)論。那就是,奮斗或許不會給我們一次肯定的成功,但奮斗能夠給予我們的是精神上的財富,這份財富是肯定的,是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮斗原則的最終原因,未來還有無限的可能,而奮斗也會成為我的初心,在今后的道路上不懼、不忘。

  謝謝。

關(guān)于奮斗演講稿 篇31

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  美國作家梭羅曾說,“每一個早晨都是一個愉快的邀請!蔽蚁M裉煸缟蠈Υ蠹乙彩且粋愉快的邀請。

  我今天國旗下講話的主題是“奮斗成就夢想”。

  夢想,一個多么美好的字眼,讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰不曾有過夢想?誰又不曾捍衛(wèi)過自己的夢想呢?可是,我們又深知,要實現(xiàn)自己的夢想又非得經(jīng)過一番艱辛和磨難才能實現(xiàn),因為“惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成!蹦贻p就是我們的資本,我們可能會被打趴下,但我們絕不會當逃兵;我們可能會失敗,但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說,“寧可做拼搏的失敗者,也不做安于現(xiàn)狀的平凡人!

  現(xiàn)實生活總是不缺奮斗者的典型。勵志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據(jù)印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的,他通過艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實現(xiàn)了自己爭奪金牌的夢想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑借自己對詩詞的執(zhí)著和熱愛,利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢想做了的注解。

  其實,奮斗者的榜樣并不總是在遠方,我們常外就是典型。

  是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到7年的時間內(nèi)迅速成為教育的一張名片,靠的就是“奮斗”兩字。當天還蒙蒙亮的時候,早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口;當?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時,學(xué)子的激情晨讀早已響徹湖的上空;當下課鈴響起之后,教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當自主學(xué)習(xí)的聲音響過之后,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線;當晚五的鈴聲響過之后,高三的教室里依然是燈火通明;而當楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后,校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長的身影。

  老師們,同學(xué)們,這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個大夢想——彎道超車的“常外夢”,都是為了實現(xiàn)每一個常外人的夢想。老師們,同學(xué)們,我們真的應(yīng)該贊贊這新常外,贊贊這常外夢!

  有位哲人說,“夢里走了許多路,醒來還是在床上!笔堑,夢想是夢不出來也想不出來的,而是奮斗出來的。一位詩人說,“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢想!碑斚拢覀?nèi)寄昙壍耐瑢W(xué)正在進行最后的沖刺階段,希望大家能咬緊牙關(guān),攻堅克難,堅持到底,走好最后一公里。相信六月必定是火紅的六月,勝利的六月。

  最后,我愿大家能以夢為馬,不負韶華,更能以奮斗為鞭,策馬前行,早日實現(xiàn)自己的夢想。

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