奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿（精選5篇）
奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿 篇1
尊敬的教師們，同學(xué)們：
大家好!今日我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕》。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為夢(mèng)想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕�，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕�，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦以往說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事”。
長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，僅有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;僅有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。
.....創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨日已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的僅有把握今日。
著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧�！闭f著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序�？墒�，沒等青年人把問題講出來，班杰明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又十分遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎”班杰明一邊掃視著自我的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了。”“一分鐘一分鐘，”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間能夠做許多事情，也能夠改變?cè)S多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。
故事講完了，很簡(jiǎn)單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們能夠丟掉很多事，一分鐘里，我們也能夠完成很多事�！币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧�，可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，此刻的一分鐘很快就會(huì)成為過去，將來的一分鐘也很快就會(huì)變成此刻。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿 篇2
我很幸運(yùn)從學(xué)校畢業(yè)后成為計(jì)量中心的一員。企業(yè)選擇我們可能是因?yàn)槲覀兊哪芰Γ部赡苤皇且驗(yàn)槲覀冇幸粋�(gè)很好的機(jī)會(huì)，這不是我們生來就有的。無論如何，我們是幸運(yùn)的。因?yàn)椴皇敲總�(gè)有能力的人都能成為公司的一員，當(dāng)我們有幸在優(yōu)越的工作環(huán)境中享受到良好的工作條件時(shí)，我們應(yīng)該看到社會(huì)上有很多比我們優(yōu)秀的人還在爭(zhēng)先恐后地尋找一份滿意的工作。所以首先要珍惜自己所擁有的工作，而不是抱著無所謂的態(tài)度天天得過且過。
作為一個(gè)企業(yè)的主人，懂得珍惜只是第一步。既然要以企業(yè)為家，自然要像企業(yè)家一樣對(duì)待工作中的一切，像對(duì)待親人一樣處理同事之間的關(guān)系。真正做到這兩點(diǎn)，自然會(huì)增強(qiáng)員工對(duì)工作的“主人翁”感和責(zé)任感，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的熱愛;同時(shí)也增強(qiáng)了集體凝聚力。
隨著電力體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們的工作環(huán)境比以往任何時(shí)候都優(yōu)越，客戶維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)。只有及時(shí)更新觀念，調(diào)整工作思路，改變工作方法，才能適應(yīng)公司新形勢(shì)的發(fā)展變化。只有不斷提高基本素質(zhì)和工作能力，知道一個(gè)崗位是一種責(zé)任，熱愛本職工作，做好本職工作，努力提高工作質(zhì)量和效率，才能做好工作。
通過“大師”教育活動(dòng)，我想我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要性。為了我們的企業(yè)長(zhǎng)期健康穩(wěn)定地運(yùn)行，我們應(yīng)該立足于規(guī)范自己，嚴(yán)格遵守員工的“十個(gè)不準(zhǔn)確”和供電服務(wù)的“十個(gè)承諾”;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，方便客戶。試想一個(gè)企業(yè)的員工，沒有牢固樹立“主人”意識(shí)，沒有時(shí)刻記住自己是企業(yè)的主人，沒有對(duì)企業(yè)高度的責(zé)任感。他怎么會(huì)在乎“家”?更別提對(duì)“他人”的關(guān)心了。我想做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。首先要關(guān)心自己的“家”。多關(guān)心一點(diǎn)，我們的“家”就會(huì)多長(zhǎng)一點(diǎn);有了更多的責(zé)任感，我們的“家”就會(huì)發(fā)展得更多。
俗話說，“家有所昌”，我們的企業(yè)也是如此。__倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，我們也要構(gòu)建和諧企業(yè)。我認(rèn)為作為一線員工，首先要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。主人翁感不是天生的。當(dāng)我們沒有意識(shí)到自己和企業(yè)的關(guān)系是榮辱與共的關(guān)系時(shí)，我們自然就不會(huì)有主人翁感。尤其是當(dāng)目前對(duì)個(gè)人利益的強(qiáng)調(diào)越來越“有理有據(jù)”的時(shí)候，個(gè)人與企業(yè)之間的潛在沖突會(huì)越來越激烈。應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)，樹立企業(yè)人文關(guān)懷意識(shí)，建立企業(yè)人文關(guān)懷機(jī)制。營(yíng)造企業(yè)間互信合作的良好氛圍。強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)體現(xiàn)在責(zé)任感、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神上。
作為我們的計(jì)量中心，需要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。我們既要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，也要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。電能如何嚴(yán)格計(jì)量?首先要轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。作為營(yíng)銷人員，要嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)十條”，認(rèn)真查表，在工作中發(fā)現(xiàn)“短板”，在規(guī)范的基礎(chǔ)上細(xì)化管理。在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理。比如電表管理是否規(guī)范細(xì)致，現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)是否有賬等。每個(gè)員工都要樹立“主人”意識(shí)，積極探索一些細(xì)節(jié)，在驗(yàn)證工作中絕不放過任何對(duì)運(yùn)行設(shè)備的懷疑。特別尤其是技能方面，稍有欠缺的員工要主動(dòng)向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，跟上，工作熱情有待進(jìn)一步提高。
對(duì)于工作中存在的問題，要主動(dòng)抓重點(diǎn)，解決問題。我們可以采取各種形式，比如成立一個(gè)研究小組，作為科技項(xiàng)目或質(zhì)量控制項(xiàng)目來處理它們，并及時(shí)總結(jié)它們以形成最佳實(shí)踐。測(cè)量是一個(gè)技術(shù)密集型的部門。每個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)平時(shí)都要注重科技研究和創(chuàng)新，以好的方式建立項(xiàng)目，推廣經(jīng)驗(yàn)和成果。營(yíng)造敬業(yè)、技能比較、創(chuàng)新、成功的良好氛圍。把握安全管理的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、可控測(cè)量。加強(qiáng)員工的安全教育培訓(xùn)和各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行，根據(jù)公司要求做好安全評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)管理，提高作業(yè)指導(dǎo)書的應(yīng)用和執(zhí)行效果。預(yù)先的“設(shè)備、制度、質(zhì)量、環(huán)境”四個(gè)環(huán)節(jié)的安全文化建設(shè)，在全公司建立“安全理念”、“安全機(jī)制”、“安全文化”，形成人與物、人與環(huán)境、思想與行為有利于安全的和諧氛圍，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、欠控、可控測(cè)量。
作為一個(gè)電力人，我們深深知道如何把握自己的命運(yùn)。只有努力工作，團(tuán)結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，我們的供電企業(yè)才能發(fā)展壯大，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，立于不敗之地，我們的供電人民才能過上繁榮穩(wěn)定的生活。
“皮不存在，毛附”，一個(gè)企業(yè)，像一個(gè)民族，強(qiáng)大了，它的人民就會(huì)驕傲，就會(huì)容光煥發(fā);當(dāng)它褪去，人們可能只會(huì)暗暗嘆息。因此，企業(yè)應(yīng)該被視為力量的源泉和生命的支撐，應(yīng)該被視為生命，與企業(yè)共命運(yùn)。
請(qǐng)珍惜我們所擁有的幸運(yùn)，記住，要享受做大師的權(quán)利，首先要履行做大師的職責(zé)。讓我們以大師的姿態(tài)對(duì)待每一份工作，盡我們的職責(zé)，追求卓越，隨著測(cè)量的發(fā)展實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值，讓青春在奮斗中綻放光芒!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿 篇3
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后能夠回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)職責(zé)的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自我，學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理以往為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自我，報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅是充實(shí)自我發(fā)展自我，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來�？墒撬]有所以而氣餒，而是更加努力的去思考，最終在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀進(jìn)取，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！闭且�?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自我的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，教師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自我的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓:完美青春，只爭(zhēng)朝夕。
多謝大家，我的演講完畢!
奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿 篇4
大家好!我是來自潤(rùn)初二(16)班的__，是不是聽起來有點(diǎn)耳熟?對(duì)啦，與數(shù)學(xué)老師經(jīng)常提起的那個(gè)“代入”是很相似，一定要分清哦，因?yàn)槲蚁嘈�，這就是你將要支持的那個(gè)女孩!
有人說，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心底迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我就擁有一股十分執(zhí)著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎?因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)的最高境界就是樂學(xué)。在書本中，感受不到一點(diǎn)壓力，只剩下快樂與享受!在課間的喧鬧聲中，同學(xué)們經(jīng)�？梢钥吹轿衣耦^鉆研的身影，同學(xué)問我：“一直學(xué)習(xí)不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎?你不知道!語言的奇妙，數(shù)學(xué)的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游!
當(dāng)然，作為一名90后的學(xué)生，我想只是一味的學(xué)習(xí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在生活中，我可是一個(gè)古靈精怪的女生。不要瞧我長(zhǎng)得小巧，我可充滿了活力!我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢!不會(huì)以為我是個(gè)假小子吧?!不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了!
大家聽到我講到這，是不是有些心動(dòng)呢?其實(shí)，我的“失敗”經(jīng)驗(yàn)也是很豐富的。以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是平平，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行?從那時(shí)起，超越140就成為我的目標(biāo)。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育;理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標(biāo)去奮斗!在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹!
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個(gè)大大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大成為一名老師。也許這樣的夢(mèng)想距我還太遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不斷拼搏!平坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應(yīng)為這樣我可以搏擊一切困難險(xiǎn)阻，讓我不斷成長(zhǎng)!是的，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵要挑戰(zhàn)自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我不懈追求的最高境界!在座的老師同學(xué)們，你們相信我嗎?你們能支持我這個(gè)巾幗不讓英雄的女孩嗎?愿意與我共舞嗎?如果愿意，就請(qǐng)投下你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
家好。我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結(jié)合自己的競(jìng)賽經(jīng)歷，談一談關(guān)于競(jìng)賽方面的一些事情。
先講講自己的競(jìng)賽經(jīng)歷吧。
我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧，以前的我也是一個(gè)對(duì)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)感到迷茫的少年，我初中的時(shí)候可以說是一個(gè)很普通的學(xué)生，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒有取得過好成績(jī)，成績(jī)也平平常常，唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學(xué)競(jìng)賽。但是初三的我連三等獎(jiǎng)都沒有拿到。其他學(xué)科的成績(jī)也因此一落千丈。
那個(gè)時(shí)候我父母讓我放棄，我自己也想放棄。
我當(dāng)時(shí)想，就算搞競(jìng)賽我也不一定有前途吧，或許成績(jī)?nèi)孔兊煤懿睿簧蜌Я四?而且競(jìng)賽這么殘酷，萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競(jìng)賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經(jīng)輸了很多了，可能真的是放棄比較好吧。
但是，人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經(jīng)輸了!這才是，灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!
正是因?yàn)槲覀冞�年輕才有無限的可能性，如果就此向命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)屈服的話我就不配做一個(gè)杭外人。就算真的失敗了，我想悔恨的淚水也比空虛的時(shí)間好很多吧。
接下來我就開始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了，可能真的比較努力吧，2年以來我沒有玩過游戲，所有的休息日和假期都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績(jī)。
現(xiàn)在想想自己真的很幸運(yùn)吧，在這么好的學(xué)校里念書，有這么好的老師支持，和這么好的同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
回顧了我的競(jìng)賽之路，我感到參加競(jìng)賽最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是一旦確立目標(biāo)，就千萬不要放棄，堅(jiān)持努力與奮斗。我一直認(rèn)為沒有聰明人和笨人，只有努力的和不努力的人，只要努力起來，像我這樣的人也能取得一些成績(jī)。如果放棄的話，那在最開始已經(jīng)輸了。
其次我認(rèn)為競(jìng)賽也是一件很快樂很開心的事情，無論是學(xué)會(huì)了知識(shí)之后感到的理性愉悅，還是做出了難題之后內(nèi)心的滿足，都是高中生活中最珍貴的精神財(cái)富。那些覺得競(jìng)賽很苦的人，我想如果在競(jìng)賽中不能得到快樂，只是單純?yōu)榱双@得獎(jiǎng)項(xiàng)參加競(jìng)賽的話，那競(jìng)賽也確實(shí)能成為很痛苦的事情。
另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學(xué)習(xí)，俗話說的好“老師引進(jìn)門，修行靠自身”，競(jìng)賽之中自主學(xué)習(xí)的精神更是相當(dāng)重要的。當(dāng)自主學(xué)習(xí)了很多知識(shí)之后，眼界和視野開闊了，境界自然不同了。
同時(shí)最好能多加強(qiáng)與同行之間的交流，一道難題往往在家你一句我一句的交流中就解決了，更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候很多東西都不懂，一些網(wǎng)上的朋友向我伸出了援助之手，我到今天也都很感謝他們。
還有就是我也參加了不少比賽了，見過很多人確實(shí)實(shí)力很強(qiáng)但是因?yàn)榭紙?chǎng)上的低級(jí)失誤而成績(jī)很差，這就是心態(tài)和策略的問題了。在這一點(diǎn)上每個(gè)人都是不一樣的，我見過很多高手調(diào)整心態(tài)的方法都很高超，但我試了試卻發(fā)現(xiàn)效果不。我想最重要的是通過多參加比賽，發(fā)掘出適合自己的調(diào)整心態(tài)的方法和比賽策略吧。
最后，我想起一句話，自己的路，跪著也要走完，無論家今后走到哪里，如果還能記得當(dāng)年的夢(mèng)想以及當(dāng)年的奮斗，就算沒有浪費(fèi)這一生一次的青春吧。