感恩節(jié)的演講稿十篇
感恩節(jié)的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是來自x班的x,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇2
“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心,感謝你有……”感恩是一種美德,正因為有它生活才美好!
感恩父母,是他(她)給予了我們生命、健康,讓我們快樂生活著,每次跌倒時,總是鼓勵著我們站起來不要灰心,每次下雨時,總是給我們遮雨,而自己的衣服卻被淋濕了……
感恩老師,是老師教給了我們知識,讓我們從一個無知而幼稚的小孩變成了一個略懂人生道理,知道了許多知識的六年級學(xué)生。我問你,在夜深人靜的時候,我們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了,可是誰還在昏暗的燈光下,熬著夜辛苦地批改作業(yè)?對,是我們親愛的老師!
感恩朋友,當(dāng)你失落時,是他(她)在你背后支持著你,當(dāng)你傷心地哭泣時,是他(她)在你背后鼓勵著你,讓你對自己不再灰心,燃起希望之火。
感恩陌生人,也許在不經(jīng)意間他(她)的一個小動作、小行為讓你對他(她)有了敬佩之情。讓你覺得他比你所記得住名字的人的有意義多了,讓你在不經(jīng)意間領(lǐng)悟明白了許多。
感恩對手,正因為有他(她)讓你覺得生活有動力、有公平的競賽,讓你產(chǎn)生一種一定要把他(她)比下去的欲望。因此,你變得對自己更加嚴(yán)格、更加有信心,讓自己一定要做好每一件小事情!
感恩我們的祖國,感恩我們偉大的共產(chǎn)黨,因為有了他,才使我們從板房搬入了美麗的校園里。總忘不了那艱苦的板房生活:夏天,炎熱難熬,豆般大的汗珠從額頭上滑落下來;冬天,北風(fēng)在窗外面“呼…呼”地亂吹著,教室里的我們冷板了。正因為有了我們的祖國,有了偉大的黨,才使我們過著一天比一天更好的校園生活。有一首歌唱得好“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”是啊!正因為有了共產(chǎn)黨才有了祖國,正因為有了祖國才有我們新一代的學(xué)子!
感恩生活!感恩生活中所有幫助過我們的人吧!
感恩節(jié)的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一只魚,干渴的魚,是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂的游。
水滴感謝大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠草,因為有了綠草的襯托,才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,因為天空能讓它任意翱翔。而我們,應(yīng)該感恩誰呢?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌觸動了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚濕眼眶。而我,卻感到深深的迷茫……
友情是一曲和諧的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,使成長更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅(qū)走你心中的憂傷。這一路走來,身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那么的真誠,動人。如一條美麗的項鏈,吸引著人們。所以啊,朋友,我們也應(yīng)該感恩!
感恩無處不在,它如一縷微風(fēng),藏在任何角落之中。我,學(xué)會了感恩!
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇4
大家好!
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。
只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好.
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧
讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇7
老師和學(xué)生:
又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
兩個實學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學(xué)的尊重和愛護。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生!這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。
老師們,我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進,同心同德,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強音,為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信,因為我們的努力,二小學(xué)的明天會更好!
感恩節(jié)的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
感恩節(jié)的演講稿 篇9
各位評委老師、同學(xué)們:
感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫卡片發(fā)短信,過得不亦樂乎。也許我們學(xué)會了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒有感動。感恩到了今天已經(jīng)成了一個太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。
我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,像千萬只手在他們心里抓撓。
感恩,始于細(xì)微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容,記住父母牽著你的手時,那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個友善的微笑,一個鼓勵的手勢,記住漫長生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動流淚的時刻,這些都是時間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會知道你有多么幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對物欲橫流的世界,我們不會覺得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無可取代的日子,不管是細(xì)水長流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過,此時,此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
花兒見到太陽會微笑,是因為它們有一顆感恩的心;小草見到雨露會彎腰,是因為它們有一顆感恩的心;人們長大之后會孝敬父母,是因為他們有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,是我們義不容辭的責(zé)任。
從母親十月懷胎開始,她就與父親給我們安排好了一切,包括現(xiàn)在、將來。父母是偉大的,他們給了我們生命,是一條神圣而又純潔的生命。從我們呱呱落地開始,父母就將他們?nèi)康膼劢o了我們。
父母是偉大的,是他們給了我們一顆感覺世界的心,是他們給了我們一雙觀看世界的眼睛,是他們給了我們一雙傾聽世界的耳朵,是他們給了我們一個嗅到花香的鼻子,是他們……
擁有一顆感恩的心,你將擁有美好的親情、友情。父母是值得我們一輩子去感激的。“可憐天下父母心”,在這個世界上,父母為我們傾注了太多太多。其實在這個多姿多彩的世界,父母才是我們的依靠,父母才是值得我們用心、用生命去對待、去保護的人,是他們給了我們美好的一切。沒有父母的孩子就是孤兒,就是一棵草;沒有家的孩子就是一個流浪兒,作為一個孩子,只有真正地依偎在父母的懷抱中才是一生中最大的幸福。父母也為我們付出了太多太多,所以我們應(yīng)該用一生去回報他們,而回報他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。