感恩節(jié)老師演講稿(精選32篇)
感恩節(jié)老師演講稿 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰嘛?
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學,以致于在小學時就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的.吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳 下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
感恩節(jié)老師演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一只魚,干渴的魚,是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂的游。
水滴感謝大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠草,因為有了綠草的襯托,才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空,因為天空能讓它任意翱翔。而我們,應該感恩誰呢?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌觸動了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚濕眼眶。而我,卻感到深深的迷!
友情是一曲和諧的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,使成長更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅走你心中的憂傷。這一路走來,身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那么的真誠,動人。如一條美麗的項鏈,吸引著人們。所以啊,朋友,我們也應該感恩!
感恩無處不在,它如一縷微風,藏在任何角落之中。我,學會了感恩!
謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇3
在,五月的第二個星期天是母親節(jié)。六月的第三個星期天是父親節(jié)。我們今天演講的主題是——愛在父親節(jié)。
人們說母愛是一種提醒,就像微風吹在臉上。父愛惹人注目,如同烈日。想起我的母親,是我耳朵上的白發(fā),是慈母手中的線。想起父親是回頭,但說話很嚴厲。兩性之間微妙的差異,讓這兩種最真摯的感情顯得完全不同。
長大后,我們可能更愿意和媽媽交流,但其實我們更依賴爸爸和同學。雖然這個節(jié)日是一百年前由外國人設立的,但它表達了全世界人民對他們父親的尊重和對他們長輩的愛。所以,我們也要記住這個節(jié)日。
同學們,父母給了我們生命,他們用雙手養(yǎng)育了我們,他們的叮嚀永遠在我們耳邊。
父母愛我們。我們應該像鳥兒和樹葉一樣感恩,用同樣的愛來回報他們嗎?如果我們愿意,我們會用熱愛生活和學習的趕走他們的煩惱,給他們帶來快樂和解脫。再過幾天,今年6月15號就是父親節(jié)了,我們對長輩的愛永遠不會消失。
希望我們能在以后的學習生活中記住父母的好,用感恩的心對待父母為我們所做的一切。別忘了在父母生日、母親節(jié)和父親節(jié)給他們祝福和問候。
讓我們學會用這樣一顆感恩的心去給予,給予,給身邊的人帶來快樂,讓他們用同樣的感恩之心去尋找快樂的真諦。
感恩節(jié)演講第七感恩是一種生活態(tài)度,一種美德,一句肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩,必然導致人際關系的冷漠,所以要學會感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的一天,因為幸福的生活是上帝在宗教上的禮物,所以感謝上帝意味著感謝上帝和所過你的人。感恩節(jié)快到了,我們也要感謝所過我們的家長、老師和學生。
但是我從上了解到,懂得感恩的小學生并不多。因為現(xiàn)代的孩子是家庭的中心,他們只懂得愛自己,不懂得關心別人。很多同學不僅不理解父母的辛苦,還沒完沒了的要吃要穿要吧。他們向父母要錢是很自然的。在大學生中,也有很多學生向父母要錢,但不到十分之一的人寫信問候家人?吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應該這么做。我們要時刻為別人著想。父母給你東西要說“謝謝”,給父母做點家務,好好學習報答老師的恩情。
無論在家里還是在社會上都要感恩。
十一年前,一個人贊助了178個貧困兒童,但現(xiàn)在他已經(jīng)沒錢了,正在患癌癥。當他躺在床上的時候,他還是收到了“你不是說要我的孩子大學畢業(yè)嗎?他還在讀初中,你不交。你不是在騙人嗎?”沒有一絲感激的打電話要錢,真的讓人心寒?吹竭@里,感覺當今社會懂得感恩的人太少了。這個人幫178個窮孩子讀完小學,肯定花了不少錢。俗話說“滴水之恩,涌泉相報!边@些父母應該去醫(yī)院照顧他。而這些父母不僅不感謝,還讓瀕死的人繼續(xù)撫養(yǎng)孩子。感恩是每個公民應該具備的基本道德原則,是做人的最低素養(yǎng)。他們怎么能這樣呢?他們的良心呢?
感恩節(jié)老師演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
在此,我想告訴同學們一則故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中,我們看到故事中的那家人是多么的貧窮,但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現(xiàn)在的我們來說,這一塊年糕是多么的微不足道,但對這對母女卻是一道至高無上的美味,而且這么一塊小小的年糕,就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看,當母親沒回來時,女兒便奮不顧身地沖進大雨里尋找母親。我想,一般人只會乖乖地在家一直等著母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動力驅使她這么做?是的,就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現(xiàn)出了女兒對母親那真切的感恩,我相信,她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親,所以母親的眼睛才會安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時,安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風擋雨,讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人,感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇5
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
今日在此做我這樣的一個演講,感謝大家讓我有展現(xiàn)自己的機會。今日我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關,同學們,感恩節(jié)就要來了,我們也應當預備迎接這個節(jié)日了。
感恩節(jié),我們在這個節(jié)日里應當心懷感恩,首先,感恩我們的父母,是父母給了我們生命,帶我們看盡繁華世界,F(xiàn)在的我們在漸漸的長大,而我們的父母卻在一每天的老去,在這樣的一個狀況下,我們更要去感恩他們,感恩他們的哺育。大家應當知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師,他們教會我們走路,教會我們說話,對我們而言父母是很重要的'人,所以趁著現(xiàn)在他們還未老去,我們就要開頭去做一些事情去感恩他們。平常在家中做一些家務,給父母洗個腳,在他們疲乏的時候捶個背,這些都是我們能去做的事情,而且不用很大的力氣,卻可以讓他們的負擔輕一些,讓他們感受到來自兒女的關懷。所以同學們,在這個感恩節(jié)日里,真誠的對父母說一聲“感謝”,把愛意表達出來。
當然在此節(jié)日里,我們還要感恩我們的老師,我們從父母的懷抱里下來,走進學校,成為老師們的同學。我們應當知道自從上了學,我們大部分的時間都是與老師相處最多的,老師傳授我們學問,教會我們課本上的學問點,給我們講他們的經(jīng)受,帶我們看這個世界,關心我們熟悉自己的三觀,也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨,他們是我們的恩師,我們要去感恩。正是由于有老師的存在,我們才能學到許多東西,有辨別黑白的力量。學習中遇到問題,都是老師在關心我們解決,怎能不去感謝呢?友愛的同學們,從現(xiàn)在起,我們喲啊對得起老師們的教學,我們感恩老師的方法就是把學習搞好,讓老師看到我們的進步,就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求,他們就只有一個要求,那就是學習成果好,由于學習好了,對我們自己也是好,我們就是老師教育的成果,所以大家從今以后肯定要努力學習,用學習成果回報老師的恩情。
感恩節(jié)是一個很特殊的節(jié)日,它讓我們更加清楚的熟悉“感恩”的意義,讓我們知道感恩的重要性,對人對事懷有感恩,做一個會感恩的人吧。
感謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩的,卻是老師。
我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的的點綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神,是天下所有的老師獨具的魅力。
對此,我深有感觸。
我清楚地記得,在我上小學時——那次,我打掃完衛(wèi)生,天已經(jīng)黑了。我路過辦公室時,我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是X老師嗎?這么晚了,她怎么還沒有回家呀?我仔細一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,我終于明白了——為什么每次考過試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張試卷都批改得那樣認真,那樣仔細,那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無私,他們是辛勤的園丁,細心呵護與照料著我們這一朵朵祖國之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,讓我們時刻保持警醒。
老師在上課之前,備了多長時間的課,付出了多少的心血,我們無從知曉,我們所能做的就是用心去領悟老師所傳授的'一點一滴。老師為我們操勞的同時,卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關注的永遠都是學生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,望著孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,滿足了,不再奢求什么了。
一日為師,終生為父。對于老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識的大門;因為是老師不辭辛苦地引領著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。
當我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結晶。
在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”。因為是你們給了我們美好的明天,卻換來那滿頭銀發(fā);在此,我想對天下所有的老師說一聲:“對不起”。因為是我們讓你們失去了青春,卻換來了我們的花樣年華。
老師,今天您滿懷期待,辛勤地培育著我們,明天,您將為我們而自豪!在此,讓我們共同懷著一顆感恩的心,祝福天下所有的老師一生平安。
我的演講到此結束,謝謝大家。
感恩節(jié)老師演講稿 篇7
感恩是中華民族,也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上,時時都接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學,是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有?梢哉f,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎,更是和諧社會的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師,感恩于給了自己友愛與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應感恩于為我們提供工作機會、培養(yǎng)和造就自己、實現(xiàn)自身價值的企業(yè)。
公司今年開展的“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動,就是要培育和弘揚企業(yè)感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人,才會時時懷揣著一顆感恩的心,去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的企業(yè)才會是一個有凝聚力、競爭力的企業(yè)。
員工應感恩企業(yè)給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。 “是態(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度。”一個有著感恩之心的員工,會把對企業(yè)的感激轉化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有著感恩之心的員工,會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢想接納。
感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè),企業(yè)也要感恩于員工的勞動創(chuàng)造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員,雙方互為依靠,在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知,作為建筑施工企業(yè),公司廣大員工長期在施工一線工作,拋家離子,無私地奉獻著自己的心血、智慧和才華,為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力,企業(yè)要感恩于員工,盡力為員工提供好的薪資福利,提供更大的發(fā)展空間,確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。
企業(yè)感恩員工,員工感恩企業(yè),彼此間的溝通會更加融洽,彼此間會充滿理解與包容,這不但成為建設和諧企業(yè)的基礎,也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動力。
我們花了很大的精力來研究忠誠、誠實、正直、敬業(yè)和守紀,研究如何刺激學習和進步,研究如何提高員工的自我管理能力——因為在員工的工作自主權日益提高的同時,他們的思想和行為必須符合組織的核心經(jīng)營理念。這些當然都是十分有益的工作。
感恩節(jié)老師演講稿 篇8
大家好!
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當……那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。
我心里知道,媽媽冒著生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇9
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。
每一天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當……那每一天忙碌著的身影,那每一天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。
無私,媽媽對教育子女這方面十分關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,她必須又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每一天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.但是我們也會鬧點小別扭,只但是媽媽依然不打我,依然愛著我.快小學畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問著哪個中學好……每一天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里明白,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每一天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望,我也必須會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇10
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早上好,今天國旗下講話的主題是《感恩》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。
當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工人;我們?nèi)粘5娘嬍,要感謝農(nóng)民伯伯;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所以這些,我們都應感謝。
西方有個感恩節(jié)。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之恩,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺感恩。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝孙嬎煌诰,幸福不忘的標語以感恩,那口井也被稱為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰(zhàn)風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為焦桐。
同學們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。
同學們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現(xiàn)在讓我們一起唱起《感恩的心》,感恩從現(xiàn)在開始。
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇11
各位老師、同學們:
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人與人之間關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。同學們,我們都是家庭的中心,讓我們學會“感恩”,尤其就是讓我們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感恩之心。
小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。“感恩節(jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境。
謝謝。
感恩節(jié)老師演講稿 篇12
大家好!
感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
美國感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
飯后,經(jīng)常還做些傳統(tǒng)游戲。比如:跳舞、各種比賽等許多娛樂活動。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。先把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是來自x班的x,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說,老師是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師是導游,能帶領學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上小學時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,感恩節(jié)到了,我和所有的同學祝愿老師們感恩節(jié)快樂,身體健康、年輕永駐。
謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇15
老師和學生:
早上好!
感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四,這是每個人都應該記住的一天。我們應該學會感恩,真誠地感謝身邊關心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人,做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。
第一,感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業(yè)、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。
感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:《感恩與責任同行》。
每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們
倡導的主題是學會感恩與承擔責任。
“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。
感恩節(jié)老師演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是中xx班的,今天我演講的題目是《感愛》。但愿我今天的演講能喚起大家去深切感悟老師對我們的關愛。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人… …我特別要感恩我的老師。
有一位教師曾今說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字… …這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨入校門時,x您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,x您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的'解題思路中,也帶進了深奧的數(shù)學領域里。當我懷著愧疚的心面對錯誤時,x您意味深長的交給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,x您天使般的來到了我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,x您善意的提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么,你們都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您“感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
而此時此刻,我只想大聲說:“謝謝您,我親愛的老師!”
謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇18
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊!當冬日降臨,父母叮囑我添加衣物;當夏日將至,父母提示我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我敘述其中的道理;當我考了差績預備挨批時,父母成為我學習的動力……一切都是那么微缺乏道,一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖,那一聲聲吩咐叮囑,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。
兒時的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、淘氣、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我快樂。歲月匆忙,我們慢慢明白了,生活原來極其困難。慢慢懂得,兒時,我們需要父母呵護;現(xiàn)在,則需要我們專心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的尋常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關心。所謂,“百行孝為先”。父母的`愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的連續(xù),我們的身上布滿父母對子女無限的愛,我們應當用這種愛回報父母,賜予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,專心牢記父母全部的恩情,專心理解父母全部的厚愛,專心感恩父母全部的關心。同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通。
一張親自制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個絢爛甜蜜的微笑……都會讓父母感到幸福和勸慰。讓我們一起將這份感恩之心連續(xù),父母的冬天將不再嚴寒,幸福歡樂會經(jīng)常陪在他們身旁!
感恩節(jié)老師演講稿 篇19
尊敬的評委(領導)和同事們:
大家好!今天感恩嗎?感恩其實有很多種。比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感謝父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天快樂地工作,快樂地生活。正是這種幸福的生活,幫我擬定了今天的演講題目《快樂感恩》。
小羊跪奶的愛,烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動著我,催促著我去思考。作為新一代,我們?nèi)匀粦摮珜Ц卸,感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進的幸福生活。帶著這種感覺,我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬線編織著我的感激,激動的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說:媽媽,你辛苦了!
這樣一個感恩的人怎么會抱怨呢?他將永遠幸福地生活在真情的陽光下!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會更加沮喪和勇敢,因為他堅信,只要逆著太陽走,陰影永遠在他身后;因為他也明白,沒有陽光,我們就沒有前進的方向,沒有父母,就沒有精彩的人生;沒有公司,我們的工作就沒有快樂;沒有感恩,世界將變得模模糊糊,不再可愛。
其實生活就是一面鏡子。你笑它,哭就哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;一味抱怨別人,結果只能是一切都白費了!永遠擁有一顆感恩的心,它可以凈化我們的心靈,提升我們的心智,塑造我們的性格,成為一個“知難而進,樂觀向上”的快樂不倒翁;這樣,你就可以做到:遇到愛情的挫折,不要放棄;遇到生活的困難,不要著急;遇到工作的艱辛,不要害怕。
請在我們心中培養(yǎng)一顆感恩的心,讓這個世界充滿愛的花朵!感恩讓我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛。感恩不是逃避現(xiàn)實,而是歌唱生活的一種方式,因為它來自對生活的熱愛和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。
感恩節(jié)老師演講稿 篇20
各位老師,同學們:
你們好!
今天,我們聚集在這里,以無比圣潔的心情來慶祝20xx年的感恩節(jié)。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。優(yōu)美的祖國文化中記載了許多感恩的故事。對于我們每一個人來講,感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種氛圍。它能融化冰雪,帶來溫暖,它能送走冬天,迎來春天;它還能夠消除人與人之間的隔閡,打開我們的心扉。
生活中點點滴滴的小事里,無不穿插著感恩。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她卻還在頒獎會上用一束鮮花表達自己對小學老師的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)里給老師送上一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
在這世上值得我們感恩的事物實在太多了。親愛的父母精心照料你,讓你茁壯成長,你要感恩父母;辛勤工作的老師教導你,讓你懂得知識、掌握方法,你要感恩老師;友好的同學關心幫助你,讓你及時知道自己的不足,你要感恩同學;尊敬的長輩培養(yǎng)你成長,你要感恩長輩;你生活在這個學校里,周圍認識與不認識的人們?yōu)槟闾峁└鞣N各樣的服務,你要感謝他們。同學們,不管什么人,給予自己哪怕是再微不足道的幫助和關懷,你也不要忘記了感恩。
感謝父母,賜予我們生命,哺育我們;感謝老師,教給我們知識,讓我們成為有用的人;感謝朋友,使我們獲得友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝對手,讓我們不斷完善自己不斷朝前進步;感謝坎坷的生活,讓我們在一次次失敗中變得更加堅強,更加茁壯。
感恩是一種思想,讓你我沐浴愛的陽光;感恩是一種胸懷,虛懷若谷有容乃大;感恩是一種禮儀形象,謙恭禮讓溫良可親;感恩更是一種行動,心中有愛要及時的得體的表達出來!我們感謝父母,可以幫他們分擔家務,為他們捶捶背,倒杯茶;我們感謝老師,上課就應該專心聽講作業(yè)少出差錯,節(jié)日時送一張親手做的賀卡,送上幾句祝福的話;我們感謝同學,可以在學習上互相幫助,生活上互相關心照顧;我們感謝社會,就從小事做起,講文明懂禮貌守規(guī)則,做模范公民,關心和參與社會公益事業(yè),長大了積極為社會多作貢獻;我們感謝大自然賜予我們的一切,我們就應該積極維護大自然的生態(tài)平衡,愛惜資源,保護我們生活的環(huán)境。比如我們可以為保護學校和周邊的綠化和環(huán)境做點力所能及的事,以感恩大自然給我們帶來的美好!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”。
在實中,你學到了知識、美德、歡樂,也擁有了一顆感恩的心。感謝老師,感謝同學,感謝學校,相信你懷著一顆感恩的心會更加努力學習,用自己的實際行動來報答每一個需要感恩的人。
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨,這,都是你感恩這個世界的理由。成功時,感恩的理由能找到許多;失敗時,感恩的理由也有一個,那就是感謝失敗,為你的成功奠定了基礎。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。學會感恩,走在人生的`路上,你會覺得快樂無比。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
同學們,花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……讓我們學會感恩吧!擁有一顆感恩的心,你會發(fā)覺一切都很美麗,你的人生將充滿雨露、陽光。祝愿大家在感恩節(jié)里、在以后的生活。
感恩節(jié)老師演講稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活,而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目《快樂感恩》。
羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸髻x予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!
如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因為他堅信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛……
其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼……
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現(xiàn)實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!
感恩節(jié)老師演講稿 篇22
大家好!
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信,那也充滿了你的感恩。
感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。盡管只是小事,但是你的感恩之心,會讓朋友們倍感溫暖。
感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,學會感激。
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕。想要過的充實而有意義,就必須張開雙臂,選擇一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物。
讓我們從現(xiàn)在開始,把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩吧。
謝謝。
感恩節(jié)老師演講稿 篇23
大家好!
今年的感恩節(jié)的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。
當我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里,讓我們學會了感動。感動于父母一個體諒的`眼神,感動于朋友一句勉勵的話語,感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀,我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個真實的故事,有一個很有善心的人,他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點也不知恩圖報,還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。
而現(xiàn)在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個人。
讓我們學會感恩,讓冬天永遠不會寒冷!
謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇24
親愛的老師、小朋友們:
你們好!
又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領,讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。
感恩,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現(xiàn)實生活中,很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:謝謝!當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:謝謝!當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:謝謝!當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:謝謝!其實做到感恩并不難,我們不光可以用語言對他們表示感恩,還可以用行動來表達。
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇25
親愛的同學們:
大家好!
從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無微不至的關懷,教育我們成長。你是否想過要報答父母,你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當我們在幸福的生活時,你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學會感恩父母!
在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠遠的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。
不管你有多出色,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是建湖職教中心11(4)班的學生陶文華。今天我演講的題目是《感恩父母、孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情長大,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少次含著感動的淚花暢想未來。
11月的最后一個星期日是感恩節(jié),雖然它還沒到,但一顆感恩之心,一腔感激之情心間,綿還感激之情的生活是最甜美的,常懷感恩之心的人是最幸福的,學會感激,感激我的的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激,感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲謝謝。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個最要感謝,有個人最應感恩,她就是媽媽!
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對媽媽深情的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應該學會感恩應該學會感激。
但很多時候,我們習慣了這種關愛,并且以此為理所當然,漸漸的忘記了感動,忘記了說謝謝,媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味,媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的.生活,讓我們沒有憂慮的成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛就是一片海,給我們一個幸福的港灣,如果母親的真情點燃我們心中的希望,那么父親的厚愛將是鼓勵我們心中的風帆,拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母,不由地想到華淑敏寫的一篇孝心無價,愿所有的兒女一起感受。我不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由,地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量夸到不可思議的程度,在一位老人行將就木時,將他對人世間最后的期望斬斷,以決望心在寂寞中運行那是對生命的大不敬,相信每個赤誠忠厚的孩子,曾在心底向父母許下的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的那天,可以從容敬孝。
可惜人們忘了時間的殘酷,忘記的短,世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,父母走了帶著對我們深深的掛念,父母走了,遺留給我們永無償還的心情,你就永遠無法盡孝,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得時,已不再年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補,若是稍縱即逝的眷戀,若是無法重現(xiàn)的幸福,若是一生成千古恨的往事,若是生命與生命交接處的鏈接一旦斷裂,永無連接。
感恩節(jié)老師演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。
作為學生的我們也應該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對求學路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅韌雙翼。同學們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價值何在?
心懷感恩的人,能把挫折當存折,能把苦難當寶藏。求學路漫漫,風雨十余載,那些自認為聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機會;而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風霜的人,才更能深刻體會什么叫成功。
同學們,大家面對同樣的時代,卻找出不同的借口,每個人都在窗前看這個世界,有些人看見的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應試教育毀了的人,不應試也會自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會苦一輩子。
心存感恩,心靈才會獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對前者的評論權。
謝謝大家,我的演講到此結束。
感恩節(jié)老師演講稿 篇28
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題叫做《感恩父母》!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人*也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇29
大家好!
今年的感恩節(jié)在十一月xx日,這個日子的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。
當我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里,讓我們學會了感動。感動于父母一個體諒的眼神,感動于朋友一句勉勵的話語,感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀,我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個真實的故事,有一個很有善心的人,他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點也不知恩圖報,還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。
而現(xiàn)在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個人。
讓我們學會感恩,讓冬天永遠不會寒冷!
謝謝大家!
感恩節(jié)老師演講稿 篇30
尊敬的老師、小朋友們:
大家好!
明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的'活動。人的一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanks giving!
感恩節(jié)老師演講稿 篇31
尊敬的同學們:
大家好。這天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫忙……
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學習必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
感恩節(jié)老師演講稿 篇32
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在,感恩生活》。
也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個人:尼克·胡哲,一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷,告訴我們什么叫做學會感恩,什么叫做永不言棄。
尼克是一個殘疾人。他沒有四肢,沒有手和腳。除了一個并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。
但是,盡管他一無所有,他也靠著自己,一個人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來面對這個世界。他說,在這個世界上最重要的,就是感恩和愛。
“我沒有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩,因為比起我,你會有更多值得感恩的理由。”尼克這樣說。
那么,同學們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因為自己溫飽簡單的生活而感恩呢?當你遇到挫折的時候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學們,你可知道,當你懷著一顆感恩的之心去觀察這個世界時,你會發(fā)現(xiàn)整個世界都是美好的。
世界是美好的,我們大家,每個人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過的光陰,感恩你所經(jīng)歷的這一切!
我的演講結束了,謝謝大家!