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關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字

發(fā)布時間:2022-07-24

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字(通用17篇)

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好。

  我叫,來自xx幼兒園,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

  有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會。回報關(guān)愛自己的人。

  我愛我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母,沒有孝心,不知報答的人;對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人;將來能對他的工作單位,對他的國家負(fù),能起什么樣的責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設(shè)祖國的明天呢?

  讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“大!。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇4

  不亂吃東西

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒透過錄象懂得亂吃東西的危害性。

  2.引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

  3.提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的潛力。

  活動準(zhǔn)備:錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片

  圖片:

  1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

  2.過期的食物

  3.腐爛變質(zhì)的食物

  4.假冒、劣質(zhì)的食物

  5.沒洗干凈的食物

  活動過程:

  一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

  1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對嗎?”

  2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會怎樣?”“你是否有這樣做過?”

  3.教師做適當(dāng)小結(jié)

  二、看圖片

  1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”

  2.引導(dǎo)幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”

  3.教師適當(dāng)小結(jié)

  三、游戲決定對錯

  1.教師提問“上幼兒園時,沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了,天氣太熱,我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里!

  2.教師小結(jié):不生病亂吃藥,也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。

  四、操作活動

  1.請幼兒自由抽取圖片,并說一說這些東西為什么不能吃?

  2.教師巡回觀察,引導(dǎo)幼兒互相討論。

  活動反思:本活動幼兒能用心參加,大膽舉手回答老師的問題,透過本活動幼兒懂得亂吃東西的危害性;提高了幼兒的安全意識。

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇5

  送別

  當(dāng)離別的鐘聲剛剛敲響,

  我們迎來了,迎來了歡樂的歌聲,迎來了燦爛的笑聲,迎來了一聲聲祝福,

  “老師,再見了!幼兒園,再見了……”

  三年前,我們走進(jìn)了黎里中心幼兒園,

  因?yàn)槲覀,小草變綠了,花兒更艷了,天空更藍(lán)了,陽光更燦了……

  今天,我們就要畢業(yè)了,真的有太多的不舍。

  忘不了剛?cè)雸@時的哭哭鬧鬧,忘不了游戲時的歡聲笑語,忘不了老師們和藹、可親的目光……

  這里是我們成長的搖籃,這里是我們探尋美的起點(diǎn);

  這里有我們可親可敬的老師,這里有我們最純真的友誼,

  這里曾留下了我們美好的童年!

  明天,我們就要成為一名小學(xué)生了。

  在歡聚之后,我們迎來得是——離散,

  此刻,我們才發(fā)現(xiàn),我們的雙眸早已濕潤。

  同學(xué)們,阿姨們,老師們,不要難過,記住我們最開心的時刻;

  我們一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),做一個快樂,勇敢、自信的人!

  再見吧!親愛的弟弟妹妹!

  再見吧!親愛的老師!

  再見吧!親愛的幼兒園……

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇6

  保護(hù)自己的安全

  走丟了怎樣辦

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫忙走丟的朋友想出最適合的辦法;

  2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):幫忙走失的朋友想出尋求幫忙的最適合的辦法。

  難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

  材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  活動過程:

  一、感知經(jīng)驗(yàn):

  師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一齊去幫忙她們。

  播放馬路走丟的情景(十字路口)l

  提問:__小朋友在哪?他怎樣了?接下來怎樣辦呢?我們一齊幫忙他。

  指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒幫忙朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

  2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)

  小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還能夠請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

  二、講述經(jīng)驗(yàn):

  l播放小區(qū)走丟的情景

  小結(jié):能夠在原地等,也能夠找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

  三、提升經(jīng)驗(yàn):

  l播放超市走丟的情景(大賣場)

  請走失幼兒講講當(dāng)時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

  小結(jié):在超市里能夠原地等也能夠找營業(yè)員和工作人員,透過廣播小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里,然之后領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,__小朋友是怎樣做的)

  四、延伸:

  走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一齊出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇7

  各位老師各位家長:

  你們好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加家長會!

  時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程再有一個多月的時間,我們就要告別小學(xué)生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們的細(xì)心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信。

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向各位爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系。

  2,真正地?zé)o條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。

  3,一定要尊重孩子的獨(dú)立人格。

  4,用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚(yáng)。

  5,調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點(diǎn)。

  6,要注意孩子的人格精神。

  請各位家長學(xué)會上面的六種方法進(jìn)行正確的教育,讓我們在最后的一個多月的時間里提高成績、提高勇氣、提高信心!

  種瓜得瓜,種下汗水的,都能得到珍珠。各位媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

  最后,祝愿我們能在中考中取得理想的成績,考上理想的初中。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇8

  手劃破了

  活動目標(biāo):

  1、明白愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

  2、明白手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片一張。

  活動過程:

  1、請幼兒觀察圖片,提問:

  (1)這個小朋友的手怎樣啦?(出血了)

  (2)好好的小手怎樣會出血呢?(被東西劃破了)

  (3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

  (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手是否有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

  2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

  小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。

  3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。

  (1)如果手不留意被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,會使傷口感染、化膿。)

  (2)手受傷了怎樣辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

  (3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)

  小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇9

  親愛的家長朋友:

  大家下午好!

  1. 新的學(xué)期又開始了,今天舉行這個活動的目的:想讓你們進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,更好地了解我園的工作。通過活動讓幼兒園管理達(dá)到家園互動的良好局面,讓幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),形成教育合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。我們熱誠歡迎各位家長來園參加新學(xué)期家長會,希望能與您就孩子的成長教育問題有一次良好的溝通和探討。

  2.人員介紹。

  3.保健老師工作介紹4、各班老師發(fā)言5、我們有請園長為我們講話6、家長接送幼兒入園、離園給大家提二點(diǎn)建議,為了孩子們的學(xué)習(xí)與安全再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

  (1).請各位家長一定按學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午7:20--8:30入園,不要送太早,下午4:00離園,周五3:00離園。晚托(2).嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請到幼兒園或打電話親自向班主任請假。

  (3)QQ群,聯(lián)系電話7、入小學(xué)的一些條件摸底回老家讀小學(xué)的符合年齡的:年級新生入學(xué)年齡必須年滿6周歲,20xx年8月31前出生的戶口簿原件、上海市居住證或臨時居住證和靈活就業(yè)登記證、房產(chǎn)證或租賃合同8、復(fù)印材料:需上交教育局的材料有:

  (1)戶口簿復(fù)印件;戶主頁、居住證或靈活就業(yè)登記證明的持有人頁、學(xué)生本人頁。

  (2)《上海市居住證》:正反面復(fù)印(3)《上海市臨時居住證》和就業(yè)失業(yè)登記證:臨時居住證正反面復(fù)印,就業(yè)失業(yè)登記證第2-5頁復(fù)印件。

  (2和3項(xiàng)為可選擇項(xiàng),如果沒有就不提供。其中3需要兩證齊全才提供。)

  (4)房產(chǎn)證、租賃合同、復(fù)印件:其中房產(chǎn)證提供兩頁復(fù)印件(滬房地字號頁和權(quán)利人頁)

  最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇10

  《老師我們會回來看您》

  打碎了碗

  掛倒了椅

  走到門口還摔了個大筋斗

  老師戳著我們的頭,說:

  你們這些瘋孩子什么時候才變乖

  老師老師我是孫悟空(男孩甲說)

  老師老師我是二郎神(男孩乙說)

  老師老師我變來變?nèi)ミ是個小小孩(齊聲說)

  踮起腳尖(女孩說)

  走進(jìn)熟悉的幼兒園

  我把一棵紫丁香載在老師的窗前

  讓它綠色的枝葉兒伸進(jìn)教室的窗口

  看著您上課

  您看,您看,

  紫丁香就是我們一張張可愛的笑臉

  運(yùn)動場上我們在大喊(群朗誦)

  何老師,王老師加油!加油!

  VCD出現(xiàn)我們的老師

  我禁不住親吻屏幕上的您叭叭叭!

  何老師我愛您!馮老師我愛您!

  老師看看我們的個子吧!(男孩說)

  盡管肩還不寬胸還不厚

  可畢竟日日升高天天長大

  象春天的筍子

  一日三拔

  而我們的眼睛(群朗誦)

  閃亮閃亮的睦子

  充滿情充滿愛充滿生機(jī)

  我們帶著老師的愛同學(xué)的愛

  向前向上跨進(jìn)小學(xué)的校園

  親愛的老師當(dāng)我們帶上紅領(lǐng)巾一定會回來看您!

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:

  大家好!今天,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請?jiān)试S我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級!

  親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。

  老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:

  親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

  “茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”

  相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難,因?yàn)槟闶切陆?jīng)典的孩子,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!

  “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇12

  我不挖耳朵

  活動目標(biāo):

  1、明白耳朵能夠聽見聲音,明白耳朵的重要性。

  2、透過教師的講解以及群眾討論,掌握一些保護(hù)耳朵的方法。

  3、構(gòu)成必須的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  耳朵謎語

  活動過程:

  一、猜謎語導(dǎo)入。

  師:小朋友,我們來猜個謎語,看看小朋友聰明不聰明。

  師:左一片,右一片,到老不見面。

  二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。

  1、師:你的耳朵長在哪里呀?

  2、師:請小朋友摸摸自己的耳朵,再看看身旁小朋友的耳朵,說一說:耳朵是什么樣貌的?

  3、師:誰來說說,耳朵有什么用?沒有耳朵會怎樣樣呢?

  三、討論保護(hù)耳朵的方法。

  1、師:耳朵能夠聽見聲音,耳朵很重要,我們就應(yīng)怎樣保護(hù)自己的耳朵呢?

  (鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地交流已有的經(jīng)驗(yàn)。)

  2、教師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨意地挖耳朵,輕輕地和別人說話,不要對著耳朵喊叫,聽到很響的聲音時,要張大嘴巴或快快地走開,有水進(jìn)入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及時去醫(yī)院。

  四、游戲:請你猜猜我是誰。

  1、師:我們來玩一個游戲,看看你的耳朵靈不靈!

  2、介紹游戲玩法:請一幼兒彎腰趴在教師腿上,蒙上眼睛,再請一個幼兒走到他身后輕輕拍他,同時說:“請你猜猜我是誰?”說完立即回到自己的位置,然后請趴在腿上的幼兒站起來猜一猜,拍他的人是誰?幼兒猜出后,再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。

  (游戲玩熟后,能夠讓說話的人變換聲調(diào),加深游戲的難度。)

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇13

  今天是我最后一次站在這里,

  和老師,小朋友在一起,

  我是多么歡喜,

  再過幾天, 我就要進(jìn)小學(xué),

  做個一年級小學(xué)生,

  坐在明亮的教室里,

  讀書寫字多么神氣!

  親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說:

  謝謝你們對我的培養(yǎng),

  讓我健康快樂地成長,

  以前,我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,

  要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,

  爸爸媽媽放心吧,

  我愛你們,我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。 (這里還有手勢呢)

  親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說:

  省一保幼兒園是我們成長的樂園,

  這里有親愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,

  我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天,茁壯長大。

  今天,我們畢業(yè)了,

  不久就要進(jìn)小學(xué),

  希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),

  將來和我們一樣,

  背上小書包,做個優(yōu)秀的小學(xué)生。

  親愛的小伙伴,我想對你們說――

  雖然我們有過許多的矛盾,

  但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩?/p>

  希望你們留下我的電話號碼,

  有空我們常聯(lián)系。

  再見吧,伙伴們,

  我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

  親愛的老師, 我們有很多話想對您說:

  四年前我第一次到這里,

  玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,

  今天站在這里的還是我自己,

  臉上再也沒有泥,

  手帕、襪子自己洗,

  還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

  懂得了許多道理。

  親愛的老師,我想對您說

  您給了我們許多關(guān)愛

  生病時您對我問寒問暖

  睡覺時您陪伴在旁邊

  還講故事給我們聽,

  上課時您教給我們許多知識和本領(lǐng),

  從前我是一個什么也不懂的小娃娃

  現(xiàn)在我是一個有知識,懂禮貌,守規(guī)矩的好孩子

  親愛的老師,

  我從心里感謝您!

  再見吧,老師!

  帶著您的期盼和祝福

  我們自信的走進(jìn)小學(xué),

  邁上了一個新的階梯,

  等我?guī)霞t領(lǐng)巾,

  我一定來看您,

  向您匯報我的學(xué)習(xí)成績!

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇14

  小蝴蝶的秘密

  三年前,我是一條小小的毛毛蟲,

  什么都不懂,什么都不會,還總是愛撒嬌,發(fā)發(fā)小脾氣。

  有一天,我挺著圓滾滾的小屁屁,一扭一扭地來到這里。

  啊,這里有親愛的老師,還有笑瞇瞇的阿姨。

  她們的本領(lǐng)好大呀,把好多好多的東西,都塞到了我的肚肚里。

  呀,我長大了,學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫,也愛上了做游戲。

  瞧,我有了翅膀,不再是一條毛毛蟲,我成了一只美麗的小蝴蝶。

  親愛的老師,讓我親親你;親愛的阿姨,讓我抱抱你。

  我要飛向一年級的校園了,和許許多多的小伙伴一起,

  學(xué)知識、練本領(lǐng),讓自己越來越了不起。

  我會跳著最美麗的蝴蝶舞,再飛到這里,

  親親老師,抱抱阿姨,向你們說一聲:我愛你!

  噓,別告訴大家,這是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!

  11、再見了,我們的幼兒園

  剪下一行淚光,將成長之旅點(diǎn)亮。

  當(dāng)花骨朵還沒吐露芬芳,當(dāng)我還是嬰孩模樣,

  **幼兒園,您已在我心中飄蕩。

  我每天盼呀盼,想呀想,終于可以離開家,在您的天空里翱翔。

  翹首回望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎能忘?

  清晨,親愛的老師駐足遠(yuǎn)望,小小的心從此不再慌

  在這里,我們學(xué)會了同伴交往,學(xué)會了禮貌謙讓

  在這里,我們開始游向知識的海洋,

  邁進(jìn)生活的殿堂,在這里,老師如園丁,辛勤澆灌,

  廚房叔叔阿姨讓我們來把營養(yǎng)美味嘗,

  清潔阿姨更使我們世界亮堂堂,

  默默如他們,甘心來把綠葉當(dāng),我們像紅花美麗綻放!

  而今天過后,我將不能依偎在您身旁

  我們將成為一名光榮的小學(xué)生

  而老師會贈更多的弟弟妹妹以書香

  大廚會提供他們營養(yǎng)飯湯

  幼兒園還會留給他們快樂時光

  來把更多更多的幼苗供養(yǎng)。。。

  讓我們懷著感恩之情,輕輕梵唱

  祝愿幼兒園的明天更加輝煌

  老師永遠(yuǎn)漂亮、安康

  再見了,幼兒園,我成長的搖籃,夢開始的地方!

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇15

  上下樓

  活動目標(biāo)

  1、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時的安全意識。

  2、提醒幼兒上下樓梯時要遵守必須的規(guī)范。

  3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導(dǎo)語:這天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,但是小狗的家在二樓,

  它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們明白就應(yīng)怎樣正確、安全的上下樓嗎

  二、展開

  1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的

  2、老師小結(jié)幫忙幼兒了解掌握。

  小結(jié):小朋友在上下樓梯的時候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走。

  3、提問:人多的時候就應(yīng)怎樣上下樓梯呢(請幼兒自由回答)

  小結(jié):人多時要一個跟著一個上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時要考右邊走。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時提醒、幫忙動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

  三、延伸

  1、幼兒群眾唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個節(jié)目,小狗與小朋友告別。

  2、活動延伸:在平日的活動中隨時指導(dǎo)幼兒構(gòu)成良好的習(xí)慣。

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇16

  幼兒園里飛出的小鳥

  夏天的赤峰,

  酷暑中透著一絲絲涼爽。

  在今年的這個季節(jié)里,

  我們在幼兒園畢業(yè),即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。

  小鳥總要飛向天空,

  我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

  記不住剛?cè)雸@時的哭鬧,

  畢業(yè)時,我們卻記住不少......

  幼兒園里,我們慢慢長大,

  老師的關(guān)愛,讓我們懂得禮貌。

  小鳥總要飛向天空,

  我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

  部隊(duì)幼兒園,有著鮮亮的特點(diǎn)。

  在這里,知道了飛機(jī)和大炮;

  在這里,學(xué)會了一切從零的開始;

  在這里,學(xué)會了自己的事情自己做;

  在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱

  一劃教我們寫字,

  一字一詞教我們童謠。

  聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。

  小星星眨著眼睛,走進(jìn)夢鄉(xiāng)。

  園長呀,老師呀,做飯的老奶奶......

  為了我們吃飽,睡好,玩得好。

  你們多辛苦,我們都知道......

  當(dāng)我剛會走,就想跑的時候,

  是你伸出手,沒有讓我摔倒。

  當(dāng)我調(diào)皮搗蛋,弄壞玩具,

  是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。

  午睡時間,是你把歌謠輕唱;

  兩餐一點(diǎn),是你把飯菜做好。

  是花朵總有開放的時候

  飛走的小鳥還會回巢。

  我們是從幼兒園里飛出的小鳥,

  我們用今天的成績作為回報。

  我們是從幼兒園里飛出的小鳥,

  我們用今天的成績作為回報。

  今天,是我最后一次站在這里,

  和老師、小朋友在一起,

  我是多么歡喜。

  再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),

  做個一年級小學(xué)生,

  坐在明亮的教室里,

  讀書寫字,多么神氣!

  親愛的老師,

  我有許多話想說給您:

  三年前我第一次到這里,

  玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;

  今天,站在這里的還是我自己,

  臉上再也沒有泥,

  手套襪子自己洗,

  還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

  懂得了很多道理。

  親愛的老師,

  我從心底感謝您!

  再見吧,老師,

  以后我一定來看您,

關(guān)于幼兒園大班感恩節(jié)演講稿400字 篇17

  《再見了,我們的幼兒園》

  剪下一行淚光,將成長之旅點(diǎn)亮。

  當(dāng)花骨朵還沒吐露芬芳,

  當(dāng)我還是嬰孩模樣,

  **幼兒園,您已在我心中飄蕩。

  我每天盼呀盼,想呀想,

  終于可以離開家,在您的天空里翱翔。

  翹首回望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎能忘?

  清晨,親愛的老師駐足遠(yuǎn)望,

  小小的心從此不再慌

  在這里,我們學(xué)會了同伴交往,

  學(xué)會了禮貌謙讓

  在這里,我們開始游向知識的海洋,

  邁進(jìn)生活的殿堂,在這里,

  老師如園丁,辛勤澆灌,

  廚房叔叔阿姨讓我們來把營養(yǎng)美味嘗,

  清潔阿姨更使我們世界亮堂堂,

  默默如他們,甘心來把綠葉當(dāng),

  我們像紅花美麗綻放!

  而今天過后,我將不能依偎在您身旁

  我們將成為一名光榮的小學(xué)生

  而老師會贈更多的弟弟妹妹以書香

  大廚會提供他們營養(yǎng)飯湯

  幼兒園還會留給他們快樂時光

  來把更多更多的幼苗供養(yǎng)……

  讓我們懷著感恩之情,輕輕梵唱

  祝愿幼兒園的明天更加輝煌

  老師永遠(yuǎn)漂亮、安康

  再見了,幼兒園,

  我成長的搖籃,夢開始的地方!

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