感恩教育主題班會的演講稿(通用4篇)
感恩教育主題班會的演講稿 篇1
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,實質(zhì)上是無處不在的。今日我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持敬愛,感謝學(xué)校賜予的時機,感謝父親母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。
感謝父親母親,他們賜予我生命,撫育我成人;感謝老師,他們教給我知識,引 領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感覺到世界的暖和;感謝敵手,他們令我不停進(jìn)步、努力。
此刻天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,固然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華美的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我仍是要感謝新僑,由于新僑,讓我認(rèn)識了來自祖國四周八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜愛的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像從前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的全部,從頭開始做我自己。
我相信在坐的每位同學(xué)內(nèi)心都有自己想感謝的'人或事,只需我們懷著一顆感恩之心,便會發(fā)現(xiàn),世界是這樣的美好。
常懷感恩之心,我們便會更為感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和愉悅。常懷感恩之心,便會以賜予他人更多的幫助和鼓舞為最大的快樂,便能對落難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出救助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會少一分挑
“感恩的心,感謝有你,伴我一世,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我同樣會珍惜”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身旁的全部,由于珍惜才會擁有,感恩才能?菔癄
感恩,是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感覺到更多快樂。
我的演講完了,感謝大家!
感恩教育主題班會的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……
在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩教育主題班會的演講稿 篇3
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今日發(fā)言的題目是——《感恩父親母親》。
新年伊始,當(dāng)我們的心憂如還立足在春節(jié)濃濃的喜慶氛圍之中時,短短的寒假就在悄悄間結(jié)束了,我們步入了新的學(xué)期。
在這個寒假中我收獲了好多,也感覺了好多。此中,德育處部署的一項作業(yè),《在成長中感覺,在感覺中成長》——認(rèn)識并介紹父親母親的職業(yè)生活的作文,令我印象深刻。
父親母親,是我們最熟習(xí)可是的人了。但是,作為孩子的我們又有誰真實想了過要去認(rèn)識過我們父親母親呢?他們的生活能否如意?他們的工作能否艱辛?當(dāng)父親母親為我們打點生活的全部時,他們的煩憂卻被常常被我們忽略甚至是冷視。確實,說到我的爸爸,在我的腦海中老是涌現(xiàn)出爸爸繁忙的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個問題,讓我一時也答不上來。借由此次的德育作業(yè),我有幸和我的爸爸議論起了他的職業(yè),我終于理解,爸爸是一名工程師。
說到爸爸的工作內(nèi)容時,爸爸老是幽默的說道:“就是建房屋!逼鋵嵎駝t,在爸爸所說的“建房屋”中有著不小的.學(xué)識。作為一名巖土工程師,爸爸正是利用所學(xué)的專業(yè)知識,研究巖土的組成物質(zhì),聯(lián)合組成物質(zhì)在工程中的特征,計算出工地上建筑物所需的格架,并且參加建筑的設(shè)計與詳細(xì)施工。在我的眼中,爸爸是繁忙的,爸爸作為一名工程師,老是在各個工地間奔走,辦理各種各種的問題。
從爸爸勤勞的工作中,讓我體會到了愛的滋味。從我們的出生開始,就已經(jīng)傾注了太多太多父親母親無私而偉大的愛;蛟S,不可以給我們多么豪華的生活,可是,爸爸經(jīng)過他勤奮的雙手,支撐起了我們的小天地,給我們體貼入微的關(guān)心,給我們和藹的鼓舞。教給我們做人的道理,給予我們毅力與勇氣。經(jīng)過此次深入的溝通,讓我從中感覺到了父親母親工作的艱辛,更為懂得要為父親母親著想,也更為珍惜他們對我的付出。
十三年的歲月嫣然指間,成長的蹤跡勾畫出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長。在漂亮富裕青春的生命里,由于有暖和有親情的陪同,全部的全部都顯得那么的開朗,留不下絲毫的昏暗。
“誰言寸草心,報得三春暉”。一個懂得感恩父親母親的人,才能算是一個完好的人;蛟S,父親母親有時會責(zé)備我們的錯誤,有時,我們會和父親母親發(fā)生小小的矛盾,可是,當(dāng)我們抱有一顆感恩的心對待我們生活中的一點一滴時,我們會更多地出于愛,身臨其境的為父親母親著想。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。父親母親的愛,對我來說,好似一片蔚藍(lán)的海水,賜予我幸福的港灣感恩,是一種尊敬。感恩,是一種恭敬。感恩,是一種處世態(tài)度。我們的一世都在接受他人的饋送,老師、同學(xué)、朋友甚至是競爭敵手,他們教給我們什么是拼搏,教會我們什么是友誼,什么是社會。
讓我們用一顆感恩的心去書寫我們的人生,綻開人性的漂亮。
感謝大家!
感恩教育主題班會的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今日要演講的是感恩父親母親!
從我們呱呱墜地的那一刻開始,父親母親便養(yǎng)育著我們,給我們體貼入微的關(guān)心,教育我們成長。你能否想過要報恩父親母親,你能否想過要感恩父親母親的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們在幸福的生活時,你能否想過父親母親在這背后流下了多少勤勞的汗水。
父親母親給我體貼入微的關(guān)心與照料,哪怕我們不當(dāng)心把身體碰破了一點皮,你能否注意過父親母親是多么的焦慮,在父親母親責(zé)備我們時,你假如嫌父親母親絮叨,那你有沒有注意過父親母親在背后是多么的悲傷,從此刻開始,我們就要學(xué)會感恩父親母親!
在父親母親患病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父親母親泡一碗方便面,固然他們嘴上不說,但他們的內(nèi)心都已經(jīng)感覺了非常的寬慰。父親母親在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父親母親的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而仿佛又有一條隔絕帶,讓我們變的`自擅自利,忘掉了父親母親曾經(jīng)的付出,因此,從此刻起,我們就應(yīng)當(dāng)給父親母親一片孝心,有快樂,有相互間的恭敬。
不論你有多優(yōu)異,有多大的成就,假如沒有那生我們養(yǎng)我們的父親母親,也就沒有今日的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報恩父親母親,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
感謝大家!