2分鐘感恩為主題演講稿范文（精選3篇）
2分鐘感恩為主題演講稿范文 篇1
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨，使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`，使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出，不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí)，你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié)，當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié)，你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨，準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話(huà)語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)�，F(xiàn)在，我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)�！比欢蚁胝f(shuō)的事:“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情愉悅，內(nèi)心感動(dòng)，何樂(lè)而不為呢?”
目前，我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的時(shí)代，有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”而我呢，也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性?xún)r(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。
其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦，讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān)，考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩，快樂(lè)，成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)寫(xiě)實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸�，所以快�?lè);因?yàn)楦卸�，所以成長(zhǎng)。
說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了:贈(zèng)人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺(jué)到快樂(lè)，這才是真正的快樂(lè);只有感恩，才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報(bào)的溫暖，這才是真正的成長(zhǎng)。
在感恩中享受快樂(lè)，在感恩中努力成長(zhǎng)，讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋海迕?
我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!
2分鐘感恩為主題演講稿范文 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我經(jīng)歷了三個(gè)月的磨難。終于成功了。我感謝所有幫助我的人，我謝謝大家!
許多事情，只有經(jīng)歷了，才能體會(huì)其中的酸甜苦辣。只有努力了才有收獲，一份勤勞一份收獲。不論什么事情，再苦再難。只要擁有一顆感恩的心，帶著快樂(lè)上路。那就等于成功了一半。那一半只要用心去經(jīng)營(yíng)。
我這個(gè)人性格內(nèi)向，不愛(ài)多說(shuō)，但我反而非常愛(ài)學(xué)習(xí)，一遇到有用的東西。我不考慮后果，就耐心的去學(xué)，我敢于向困難挑戰(zhàn)，所以，我無(wú)論干什么，結(jié)果總能成功。這不是在說(shuō)大話(huà)，而是我的至理明言。如果，我沒(méi)有耐心刻苦的性格。這次的困難我肯定過(guò)不了。在這里，我特別謝謝姐姐。在我最困難的時(shí)候。是姐姐給我鼓勵(lì)，是姐姐說(shuō)的一句話(huà)激勵(lì)了我。那就是帶著快樂(lè)上路。
不撞南墻不回頭，這是說(shuō)一個(gè)人，下定了決心，非要干成某件事。有了決心，還要有正確的方法。為什么要撞的頭破血流呢?我發(fā)現(xiàn)了新的更好的辦法，我回頭又有何妨，只要不昧良心，不坑害百姓，能造益與人。
說(shuō)了這么多其實(shí)只是工作上的事情。我換了新的工作，壓力比較大，在沒(méi)有師傅的指引，沒(méi)有同事的幫助下，我憑借自己的辛苦努力，和姐姐的鼓勵(lì)下。我拿下這項(xiàng)工作。我不是成功了嗎?謝謝姐姐的用一顆感恩的心面對(duì)生活。
2分鐘感恩為主題演講稿范文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)……”。一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，在教室里飄蕩著，我不知不覺(jué)地陶醉于這歌聲之中。也不知什么時(shí)候，教室里已經(jīng)來(lái)了許多的爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)今天我們將在教室里召開(kāi)“感恩”主題班會(huì)。音樂(lè)停了下來(lái)，我還沉醉在其中，這時(shí)，老師她那帶有魅力的聲音讓我從沉醉中“走”了出來(lái)，“今天讓我們一起來(lái)感恩父母吧!” 6個(gè)主持人魚(yú)貫而入，說(shuō)了一些感動(dòng)人心的話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)孔愉舒說(shuō)：“下面請(qǐng)聽(tīng)感恩父母的文章。”
毛奕涵第一個(gè)讀起了《那一道傷疤》，周?chē)募议L(zhǎng)和同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著。我聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛真得看到了那可怕的景象，也仿佛我是毛奕涵似的微微發(fā)著抖。文章讀完了，我還沉浸在害怕之中，直到一陣陣掌聲響起我才“醒”來(lái)，也拼命地拍手。她的文章真實(shí)又感人，讓我有了一絲感悟。讀了好幾個(gè)同學(xué)的文章，迎來(lái)了提問(wèn)回答的環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人孔愉舒出示各種問(wèn)題時(shí)，班級(jí)里頓時(shí)出現(xiàn)了竊竊私語(yǔ)的聲音：有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)不知所措，還有的同學(xué)悄悄地問(wèn)父母……我忽然聽(tīng)到主持人叫我的名字，連忙站起來(lái)，因還在想，回答的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴。我的答案，引得同學(xué)們哈哈大笑。那劉珂沅還在旁邊悄悄地說(shuō)：“你爸喜歡吃豆腐，不是吧?又不是和尚?”“咱可是親口問(wèn)過(guò)老爸的，他還說(shuō)‘綠色生活，我喜歡’�！蔽曳瘩g道。同學(xué)聽(tīng)了又是一陣哈哈大笑，連周?chē)募议L(zhǎng)也都呵呵地笑了起來(lái)。同學(xué)們的回答五花八門(mén)，家長(zhǎng)們也聽(tīng)得津津有味，有些家長(zhǎng)還感嘆道：孩子真是長(zhǎng)大了!時(shí)間悄然流逝，“奇跡的名字叫父親”。聽(tīng)著主持人的話(huà)，我心想：這是要干麻?原來(lái)是彭珍要進(jìn)行詩(shī)朗誦，當(dāng)她朗誦完，不少同學(xué)都熱淚盈眶，那詩(shī)中的父親真是太“偉大”了。能歌善舞的同學(xué)們，展示了許多他們拿手的節(jié)目及我們校園生活的一些作品，贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。
當(dāng)“感恩的心”音樂(lè)響起時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來(lái)跟著音樂(lè)一起邊做動(dòng)作邊唱。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都唱得很投入，甚至周?chē)陌职謰寢屢搽S著音樂(lè)輕輕地哼唱。我想：他們肯定很欣慰自己的孩子長(zhǎng)大了，知事、懂事了。最后在一片歌聲中，我們的班隊(duì)課拉上了帷幕。經(jīng)過(guò)這一次“感恩”班隊(duì)課，許多同學(xué)都變得尊敬孝順父母了。我也懂得了母愛(ài)比山高，父愛(ài)比海深。