有關(guān)感恩節(jié)的演講稿（通用33篇）
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇1
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應(yīng)對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那里我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)持續(xù)眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感激那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自我的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感激的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣貌的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感激困難，是困難讓我更加有斗志，感激坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感激失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感激身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感激我的教師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感激生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感激生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)：母愛(ài)是流動(dòng)的水，很柔軟；還有人說(shuō)：母愛(ài)是一座大山，永遠(yuǎn)守護(hù)著你。是的，世界上有成千上萬(wàn)種愛(ài)，只有母愛(ài)是最偉大的；世間有兼愛(ài)，唯有親情最永恒。
親愛(ài)的媽媽，20xx年5月快第二個(gè)星期天了，母親節(jié)又要到了。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我想向你表示感謝。
我記得有一天早上，我起得很早，你正在做飯，我來(lái)到餐廳，想對(duì)你說(shuō)：媽媽，你真好！但是我又不好意思說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你問(wèn)我在干什么的時(shí)候，我突然慌了，像只受驚的小鳥(niǎo)。我就編了個(gè)謊說(shuō)：“媽媽什么時(shí)候吃飯？”你說(shuō)：“快好了�！蔽矣X(jué)得有點(diǎn)慚愧。
現(xiàn)在母親節(jié)快到了，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”世界上沒(méi)有什么能比得上你的偉大，所有的言語(yǔ)和表達(dá)都無(wú)法表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，我只能用這樣一句話來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激。
媽媽，在這里，我深深地祝你節(jié)日快樂(lè)！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
感恩的心，感謝有你，一首好聽(tīng)的歌曲。大家好！今天是感恩節(jié)，值此感恩節(jié)之際，我僅代表公司全體管理干部向大家表示感謝！感謝大家的辛苦付出，感謝大家的一路相伴，更感謝大力支持和深深理解你們的家屬們，感謝他們的默默付出！
感謝父母給我們生命，感謝公司給我們平臺(tái)，感謝同事給我們幫助。要感謝的.人、要感謝的話很多，值此感恩節(jié)之際，公司為大家精心準(zhǔn)備了感恩節(jié)禮物，凡是所有入職的員工均能享用這份禮物，以此表達(dá)對(duì)每個(gè)員工的感謝之意。
x年，即將過(guò)去，在這一年里，全體員工牢記“顧客至上”的服務(wù)理念，不斷創(chuàng)新，努力奮斗，使得我們的銷售業(yè)績(jī)不斷增長(zhǎng)——同時(shí)，我們還順利的完成了百貨的年度招商調(diào)整工作，超市的局部調(diào)整工作，這一切成績(jī)的取得，無(wú)不凝結(jié)著各位兄弟姐妹們的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)，離不開(kāi)大家的理解和支持！
在過(guò)去的一年里，我們一線的管理干部們?cè)谡J(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，深入賣(mài)場(chǎng)第一線，為保證各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行耗盡了心血；廣大一線員工，尤其是廣大女員工，舍小家顧大家，一心撲在工作上，為發(fā)展做出了巨大的犧牲；廣大后勤人員，牢固樹(shù)立為一線服務(wù)意識(shí)，及時(shí)解決基層實(shí)際困難和問(wèn)題，保證了賣(mài)場(chǎng)的正常營(yíng)運(yùn)，在此，讓我們真誠(chéng)地向大家道一聲：“兄弟姐妹們，你們辛苦了！”
20xx年即將過(guò)去，還有一個(gè)月的時(shí)間，也是銷售的旺季，大家一定要把握機(jī)會(huì)，做好最后的沖刺。充滿希望的20xx年即將到來(lái)，公司將會(huì)給大家提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，xx集團(tuán)將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，希望全體兄弟姐妹們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，把握每一次機(jī)會(huì)，用我們勤勞的雙手托起這輪冉冉升起的太陽(yáng)！
最后，祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
說(shuō)到“感恩”，所有的同學(xué)都會(huì)情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué)，或者可以說(shuō)是比上課鈴還準(zhǔn)時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽！
上輩子我覺(jué)得我和媽媽很親近，但就在三年前，媽媽選擇了當(dāng)學(xué)生，不情愿的離開(kāi)了我和爸爸。看著我爸，我氣得每天都忙得不在家，也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的樂(lè)趣感，我在亂花錢(qián)、寫(xiě)作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等方面屢遭老爸訓(xùn)斥甚至毆打。讓我對(duì)我爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚至有些討厭他。然而隨著認(rèn)知的增長(zhǎng)，我又開(kāi)始懷著一顆感恩的心去感受父親，體會(huì)他帶給我的種種情緒。
感謝爸爸，讓我知道，守信是美德。在我的記憶里，我爸一直是個(gè)值得信任的人，從我記事起，他就沒(méi)哄過(guò)我。爸爸忙于工作，但他從不食言，即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書(shū)遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我，因?yàn)槭虑樘�，忙完活就趕回來(lái)了，最后忘了答應(yīng)你的事。 這是我去了市里很多地方后發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)然，這都是我的錯(cuò)，孩子。我很抱歉。
感謝我爸，讓我體會(huì)到了我的快樂(lè)。就我記憶所及，爸爸一直是個(gè)執(zhí)著的人，只要他決定了什么，就很難說(shuō)服他改變主意：那是我七歲的一天，下午放學(xué)回到家里的醫(yī)院。沒(méi)回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家，我才想起我還沒(méi)有做作業(yè)。接到父親的訓(xùn)斥后，我開(kāi)始做作業(yè)。到了十一點(diǎn)，我太困了，奶奶在那里勸我。然而爸爸堅(jiān)決不同意。他說(shuō)這個(gè)結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)。結(jié)果他一遍又一遍地用冷水洗臉，甚至用手殘忍地?cái)D壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn)，作業(yè)終于做完了。
讓愛(ài)在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì)快樂(lè)；只有活在感恩的世界里，才能得到無(wú)限的愛(ài)。
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇5
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們大家晚上好，我叫@@@，來(lái)自09級(jí)規(guī)劃與生態(tài)學(xué)院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來(lái)自內(nèi)蒙古的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我的父母是地地道道的農(nóng)民，說(shuō)心里話，真沒(méi)有什么可以和那些富家子弟想對(duì)比的，但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時(shí)，是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí)，父母用那滿足的笑臉給我無(wú)限欣慰;當(dāng)我生病時(shí)，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦;當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果„„，是啊!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(zhǎng)道路上，這樣的場(chǎng)面太多了，真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無(wú)怨無(wú)悔的恩情中感受幸福，收獲成長(zhǎng)的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢，難道我們只是在當(dāng)我們需要停泊靠岸時(shí)，才會(huì)想起他們嘛?!
其實(shí)我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候：“爸、媽，你們今天過(guò)得好嗎?”做自己力所能及的家務(wù)，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，„„這些簡(jiǎn)單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來(lái)說(shuō)我們無(wú)以為報(bào)，只能把我們真真的感激，濃濃的關(guān)愛(ài)流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學(xué)們，讓我說(shuō)不盡、報(bào)不完的父母恩啊，是人世間最難報(bào)的恩情，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝順父母!那么，我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛(ài)、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時(shí)間抽出一些來(lái)給你們遠(yuǎn)方的父母打一個(gè)電話，對(duì)父母說(shuō)一句“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們。”好嗎?
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇6
教師們，同學(xué)們：
大家好！
今年的感恩節(jié)在十一月xx日，這個(gè)日子的來(lái)臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。
當(dāng)我們出生的那一刻起，我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里，讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)。感動(dòng)于父母一個(gè)體諒的眼神，感動(dòng)于朋友一句勉勵(lì)的話語(yǔ)，感動(dòng)于恩師的鼓勵(lì)……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀(jì)，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)很有善心的人，他用自己的錢(qián)同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財(cái)兩空，可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報(bào)，還不斷的要錢(qián)，還常常大喊大叫的問(wèn)錢(qián)怎么還沒(méi)來(lái)。
而現(xiàn)在大家開(kāi)始注重感恩，不感恩的人越來(lái)越少，人們?cè)絹?lái)越感恩身邊的每一個(gè)人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓冬天永遠(yuǎn)不會(huì)寒冷！
謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
常有人問(wèn)，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，同學(xué)們
大家上午好，我今天演講的題目是：《感恩五月，感恩母親》。
我首先給大家講一個(gè)我看到的一個(gè)故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走，孩子對(duì)著滿地的廢墟大哭不止。人們便開(kāi)始繼續(xù)挖掘。并且發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：一位母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。還有一個(gè)故事，在唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著，動(dòng)彈不得。六七個(gè)月大的嬰兒，在她的身體下卻安然無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛咽下最后一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)！
有一個(gè)人，她總是默默的為我們付出，卻不要你的任何回報(bào)，她永遠(yuǎn)在我們的心中占有最重要的位置，你愿意用你的一生去愛(ài)她，這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)，世界上沒(méi)有一種愛(ài)可以與這種愛(ài)相提并論。
一年之中，幾月都可以忘記，唯獨(dú)五月，是我們最最最不應(yīng)該忘記的一個(gè)月，因?yàn)槲逶率菍?duì)母親們的贊美和頌揚(yáng)，是為了時(shí)刻提醒我們不要忘記感恩母親。
當(dāng)你回想起在你成長(zhǎng)道路上的種種片段：從你開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話到上幼兒園，與朋友們草地里打鬧的歡聲笑語(yǔ)，都伴隨著母親的叮嚀，大家是否知道，母親并不是要求我們付出多大的回報(bào)，只要我們?cè)谕饷婺芙?jīng)常給家打個(gè)電話哪怕發(fā)短信問(wèn)候問(wèn)候，媽媽心里都會(huì)感到很高興，也會(huì)很感動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的一件事，為什么我們都做不到呢？母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，我們應(yīng)該對(duì)母親孝敬有所行動(dòng)，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句媽媽，您辛苦了就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾。孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望。孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水。孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇9
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)，其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)，感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱�，我今天站在這里。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。感謝老師，他們教會(huì)你知識(shí)，帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對(duì)手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹(shù)，春天發(fā)芽，秋天倒下，翻來(lái)覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒(méi)有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的時(shí)候，我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅秸系K時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力突破障礙。事情往往有好的一面，但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面，而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。
我們感激大自然，大自然養(yǎng)育我們，養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護(hù)它，像朋友一樣愛(ài)它。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓人心曠神怡，秋天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香碩果累累，讓人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天那么空曠，給你無(wú)限遐想，草原那么廣闊，給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧！
感恩就是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是很樂(lè)觀嗎？感謝對(duì)手，感謝敵人，不樂(lè)觀？對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處是樂(lè)觀的，以此來(lái)感謝它。所以，感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)一句“謝謝”，可能會(huì)給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫(xiě)意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫(huà)的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，看看社會(huì)，看看父母，看看親朋好友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓白雪照亮你的心。學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活。我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇10
老師和學(xué)生：
早上好！
感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四，這是每個(gè)人都應(yīng)該記住的一天。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)健康快樂(lè)的人。我今天演講的題目是“感恩，成就健全人格”。
第一，感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感激的人。他們給了我們生命。是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲�，是他們�(cè)谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
第二，要感恩老師。是他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻觯覀儗W(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長(zhǎng)的老師們。
第三，要感恩我們的朋友。我們?cè)趯W(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的，同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)們幫助我們解答疑惑，當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，是好朋友逗我們開(kāi)心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè)的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng)，是陽(yáng)光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因?yàn)槭撬虧?rùn)著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食，因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母累的時(shí)候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力，這些尊重老師工作的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓老師感動(dòng)不已。
感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠(chéng)地說(shuō)謝謝，并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂(lè)，懂得了感恩，我們的生活將會(huì)變得更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇11
尊敬的老師、阿姨叔叔，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸�，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)！
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室，有的同學(xué)看完書(shū)后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學(xué)甚至還有撕書(shū)、拿書(shū)的現(xiàn)象；當(dāng)美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)："我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者？"，在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰......
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們還應(yīng)該感恩老師，應(yīng)該理解和尊重老師
此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)報(bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地......
讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５娜耍?/p>
謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇12
感恩，我們要行動(dòng)
人類自古就懂得感恩。
十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。
再過(guò)幾天，就是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié)，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂作感恩祈禱，舉行化妝游行，戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的感恩火雞，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的，
感恩節(jié)是美國(guó)的，但感恩卻不分國(guó)度
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個(gè)詞就是感恩。
我們已經(jīng)接受了十幾年的教育，相信大家對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種生活態(tài)度，一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫(xiě)出了這樣的一句話：我的手指還能活動(dòng)，我大腦還能思維，我有自己的理想，我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩之心。只字片語(yǔ)間，處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們，是不是更需要行動(dòng)起來(lái)呢?不要僅發(fā)于口而止于心，學(xué)會(huì)感恩，將自己的愛(ài)心傳遞下去，讓社會(huì)充滿愛(ài)心與良知，更加美好。讓我們時(shí)刻懷有一顆感謝生活的心，把感恩之心化為感恩之行吧。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。下一次你父母的生日，希望你能夠清楚的記得，而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花，一通電話或者一條短信，那也充滿了你的感恩
感激陪伴你的人，因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿搅苏鎸?shí)的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友，我們朝夕相處，盡管有摩擦但更多的應(yīng)該是互相幫助。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手，遇到爭(zhēng)執(zhí)冷靜下來(lái)想想過(guò)去的互相扶持。盡管只是小事，但是你的感恩之心，會(huì)讓朋友們倍感溫暖。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。老師就像我們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng)和朋友，上完課給老師倒一杯熱茶，請(qǐng)教完老師問(wèn)題說(shuō)一句謝謝。感恩，就在言行之間。 感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�。。。。�！?/p>
感激一切在你成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的人。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期;說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕�。想要過(guò)的充實(shí)而有意義，就必須張開(kāi)雙臂，選擇一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，把自己的整顆心用于對(duì)生活的熱愛(ài)和和對(duì)世界的感恩吧。
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ�，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前!
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜�，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛(ài)，讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng)，讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心，一份孝心，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂(lè)，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣，快樂(lè)和幸福會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光，我會(huì)感恩;聽(tīng)到朋友祝福話語(yǔ)，我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑，我會(huì)感恩;我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過(guò)，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心，我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心，會(huì)使生活更加充實(shí)，世界更加美好!
謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好！
每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期的11月25日正好是感恩節(jié)，我建議在這個(gè)充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里，我們小朋友要大膽表達(dá)自己的感謝！
我們要感謝爸爸媽媽，感謝他們給了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大；我們要感謝朋友給與我們的幫助，陪伴我們成長(zhǎng)；
我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個(gè)正直的人，還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，懂得這個(gè)世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說(shuō)出我們的感謝吧!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇16
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是初一（3）班的宋夢(mèng)哲，我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。
在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我深情地說(shuō)一句“媽媽，您辛苦了！祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您！”
記得20__年汶川大地震是有這樣一幕：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！边@是一位媽媽留給她三四個(gè)月大的寶寶的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手著地支撐著身體。在她的身體下面，躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的`小被子里。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，小寶寶毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。手機(jī)塞在包裹著寶寶的小被子里，保存著這條已經(jīng)寫(xiě)好的短信。
這一幕讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)著，讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛(ài)。
在這個(gè)溫暖而美好的季節(jié)，提一籃春光，我只祈求，祈求您的一抹微笑，只一抹，足以讓我徹夜難眠。我愿化作一滴淚，滑過(guò)你的臉頰；我愿化作一陣風(fēng)，藏在你的發(fā)間；我愿化作一抹空氣，握在你的手心。
傳說(shuō)媽媽是上帝創(chuàng)造，他將精氣注入泥土，于是，泥土有了完美的曲線，美妙的身姿，有了強(qiáng)健的身體，有了戰(zhàn)勝挫折的信念。當(dāng)?shù)谝坏螠I滑過(guò)面頰，媽媽就像天使一般降臨人間，帶來(lái)了母性的光輝和偉大的愛(ài)。媽媽，多么溫暖的字眼，雙唇輕輕觸碰，氣流迸發(fā)而出，那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過(guò)您的面頰，輕輕吻上您的額頭，輕輕地，
感受您無(wú)私的愛(ài)。母親是生命的源泉，古有孟母三遷，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，她不辭勞苦�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！眱盒星Ю锬笓�(dān)憂手指劃過(guò)衣領(lǐng)袖口，那一針針凸起的線行，就像母親滿是老繭的手，溫度自指間傳來(lái)，直達(dá)心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼，這其中飽含了多少的愛(ài)��！
母親是生命的源泉，長(zhǎng)江兩岸，黃河源頭，廣闊的平原，花在盛開(kāi)，樹(shù)在結(jié)果，走在人生的路上，到處都有媽媽的身影，到處都散發(fā)著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命，她用自己甘甜的乳汁哺育生命，她在用自己的生命創(chuàng)造生命。伴隨著媽媽的愛(ài)，我學(xué)會(huì)了洗衣做飯，學(xué)會(huì)在母親節(jié)時(shí)送上一束鮮花，并捎上節(jié)日的問(wèn)候，學(xué)會(huì)了在母親生病時(shí)跑前跑后地為她拿藥送水，讓她明白，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。感恩的心，裝在籃里沉甸甸的，但我知道，母親一定會(huì)喜歡！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩無(wú)限。不限于人，不限物。任何對(duì)你有幫助的事情都是你感恩的對(duì)象。
老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，他們不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人。他們看著我們的眼睛，就像他們看著自己親手種下的樹(shù)苗一樣。老師就像一個(gè)勤奮的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們？祖國(guó)的花朵；老師就像一支不知名的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師就像一場(chǎng)連綿不斷的春雨，把一點(diǎn)一滴的知識(shí)灌注到我們的心里；老師好像開(kāi)車(chē)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙，領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
母親，是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽，每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空！
還有許多的人我想感恩，比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為，救得了別人的生命而犧牲了自己的'英雄；無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧，付出了汗水、時(shí)間和精力，甚至付出了生命。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇18
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩，知足惜福。展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因?yàn)橛辛四�，迷茫之中，才�?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體，寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……
在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!
謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國(guó)旗下演講的題目是:心懷感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界�；蛟S他們無(wú)法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出。在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？當(dāng)你隨心所欲地花著家里的錢(qián)時(shí),你可曾想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？所以我們要感恩父母,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
其次我們還要感謝老師，是他們帶你們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到同學(xué)們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你們感到高興、感到自豪。當(dāng)看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，老師們比你們還著急。對(duì)于老師及時(shí)提出的提醒或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感，但請(qǐng)你記住一句話,那就是：忠言逆耳利于行！同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)你們的提醒或批評(píng)，正是這些提醒或批評(píng)，你們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！讓老師看到了你們的進(jìn)步，這樣才能讓他們感覺(jué)到，自己付出的一切，是值得的！
同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會(huì)感恩，而且還要時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺?因?yàn)楦卸�，人與人之間的距離越來(lái)越近；因?yàn)楦卸�，世界變成了�?ài)的海洋；因?yàn)楦卸�，生活就�?huì)減少很多缺憾，增添很多快樂(lè)。
我的完了,謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇20
教師們，同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日便站在那里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫忙表示感激，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少教師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自我，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感激父母，感激他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感激教師，感激他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感激朋友，感激他們讓我們感受到世界的溫暖;感激對(duì)手，感激他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們必須要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加完美。
我今日的演講到此結(jié)束，多謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大三班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩有你，謝謝你》。
這個(gè)星期天是感恩節(jié)，那么我們要感謝誰(shuí)呢？首先，我要感謝爸爸媽媽，他們工作那么忙，還要照顧我們，給我們做飯，給我們洗衣服，早上送我們?nèi)ビ變簣@，下午接我們回家，多么辛苦呀。
我還要感謝老師，是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們，教我們認(rèn)字、教我們畫(huà)畫(huà)、還教我們唱歌和跳舞，讓我們?cè)谟變簣@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我還要感謝所有的小朋友，有了這么多小朋友，我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起做游戲，才不會(huì)孤單，充滿快樂(lè)。
謝謝，我們都會(huì)說(shuō)，可都沒(méi)有說(shuō)�，F(xiàn)在，就讓我們學(xué)會(huì)感謝，請(qǐng)小朋友們和我一起說(shuō)：老師，謝謝你！
我的講話完了，謝謝大家。
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇22
親愛(ài)的：
大家好！
感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
1879年加拿大議會(huì)宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。
除了美國(guó)、加拿大，世界上還有埃及、希臘等國(guó)家有自己獨(dú)特的感恩節(jié)，但英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家卻與感恩節(jié)絕緣，也有學(xué)者倡議設(shè)立“中華感恩節(jié)”，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
在風(fēng)俗習(xí)慣上，美國(guó)和加拿大基本一致，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動(dòng)有：玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑；舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng)，并有相應(yīng)的假期天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚�，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購(gòu)物等習(xí)慣。
美國(guó)和加拿大的感恩節(jié)之間有許多相似性，譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角（cornucopia）和南瓜餅（pumpkinpie）。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥(niǎo)，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。
謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇23
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”。
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么?說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂(lè)，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的'作用，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
此致
敬禮
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇24
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!一年一度的感恩節(jié)就要來(lái)了，很高興能有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節(jié)和感恩的話題。
同學(xué)們，你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎?早在十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的英國(guó)移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助，他們創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)的日子一開(kāi)始不固定，后來(lái)美國(guó)總統(tǒng)林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。
同學(xué)們，感恩節(jié)源自西方，但是感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。"飲水思源"的古訓(xùn)，家喻戶曉;"受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)",人人皆知。"誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉",那是他鄉(xiāng)兒女對(duì)母親的感恩。"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦",那是人們對(duì)農(nóng)民伯伯的感恩。"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",那是詩(shī)人對(duì)于大自然的感恩。
同學(xué)們，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，讓感恩之情流淌出來(lái)吧。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝一切幫助我們的人;感謝陽(yáng)光，感謝小草，感謝大自然，感謝一切讓生命更加美好的東西。同學(xué)們，法國(guó)家盧梭說(shuō)，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事，做一個(gè)樂(lè)于助人、懂得感恩的百花人。
謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一句衷心的話語(yǔ)。如果人與人之間缺乏感激之情，必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間的冷漠。因此，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)今天的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。
同學(xué)們，我們是家庭的成員，讓我們學(xué)會(huì)感恩，尤其是讓我們學(xué)會(huì)尊重別人，永遠(yuǎn)感激別人的幫助。
你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我想告訴你一件事情，感恩的重要性。
我們都知道，11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國(guó)的，但感恩節(jié)并沒(méi)有劃分為國(guó)家。
中國(guó)不是有句老話嗎?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。所以，把感恩的美德傳遞下去是我們的責(zé)任。
下面來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知，烏鴉是一種又黑又丑的鳥(niǎo)，所以人們不喜歡它。
但是這樣的鳥(niǎo)卻懂得感激它的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長(zhǎng)大的,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時(shí)候,它會(huì)四處尋找食物,回來(lái)嘴對(duì)嘴喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情感到無(wú)聊,直到老烏鴉死了。
這常被稱為“烏鴉報(bào)恩”的故事。
即使是小動(dòng)物也知道如何報(bào)恩，那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧?
讓我們回到父母身邊，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師，努力學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，投入知識(shí)的海洋。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它就會(huì)笑，你哭它也會(huì)哭。
你感恩生活，生活就會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;你一味抱怨，自暴自棄，結(jié)果只能是事事不順心!永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，可以凈化我們的心靈，提高我們的思想，塑造我們的性格，做一個(gè)的快樂(lè)的孩子。
讓我們每個(gè)人都帶著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!
我的演講到此結(jié)束。
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇26
親愛(ài)的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好！
緊張忙碌的高三工作已經(jīng)結(jié)束�；仡欉@難忘的一年，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)；我忘不了同學(xué)們的勤奮和努力；我忘不了老師們的團(tuán)結(jié)、努力和默默奉獻(xiàn)。
去年高考成績(jī)驕人，高考帶來(lái)的喜悅離不開(kāi)大會(huì)的小聚會(huì)和話題聊天。戴大紅花的場(chǎng)景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績(jī)和十中的大環(huán)境、小環(huán)境，讓我們學(xué)校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機(jī)，同時(shí)產(chǎn)生了共鳴:我們應(yīng)該多戴幾朵燦爛的紅花！我們必須打敗十中！不是盲目自信。我們知道一個(gè)事實(shí):從數(shù)量上來(lái)說(shuō)，只有220名學(xué)生，但從質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，我們不如六中、十中，與十七中、十九中差距更大，排在全區(qū)第五。面對(duì)壓力，正視現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo):保三保二！為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們努力奮斗！
一年來(lái)，老師們的汗水、足跡、感人的故事，一直激勵(lì)著我。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的感受。
剛剛進(jìn)入高三，王國(guó)輝，一個(gè)不可思議的年輕男老師，生病了。小王發(fā)高燒，差點(diǎn)暈倒，被迫離崗。發(fā)燒一個(gè)多星期后，他重返工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，小王打了無(wú)數(shù)次電話，去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持面前顯得那么渺小。
孫善龍，一個(gè)看起來(lái)很健康的聰明人，但是嚴(yán)重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時(shí)間，無(wú)論在辦公室、走廊，還是在自己的課堂上，他都時(shí)不時(shí)皺著眉頭咧嘴一笑，但即使覺(jué)得不舒服也沒(méi)有因?yàn)樽约赫?qǐng)假。但他病重的公公去北京做手術(shù)，孩子太小，不能離開(kāi)媽媽，只好請(qǐng)假一周。在這漫長(zhǎng)的一周里，孫善龍每天電話聯(lián)系，詢問(wèn)班里的情況，關(guān)注班里的動(dòng)態(tài)。他的密探隨時(shí)向他通報(bào)情況。沒(méi)有了老班，學(xué)生們不是囂張了，而是比平時(shí)克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。
三班班主任奉學(xué)校之命，經(jīng)常外出到遲老師家兩個(gè)多星期，參加骨干教師培訓(xùn)。是數(shù)學(xué)的大科目，而且平時(shí)課時(shí)多，加上周六晚自習(xí)，時(shí)間比較長(zhǎng)。我該怎么辦？彭和郭濤科這兩位工作量很大的數(shù)學(xué)老師，責(zé)無(wú)旁貸地分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。老師布、孫善龍、云、都主動(dòng)分擔(dān)晚自習(xí)和周六課。大家齊心協(xié)力，很快解決了困難。我深深的感受到我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里是多么的幸福！常老師也時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)意外:只要能請(qǐng)假就回來(lái)上課，只要有機(jī)會(huì)就回來(lái)給孩子開(kāi)小班會(huì)。
就這樣，在這個(gè)溫暖的集體里，數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有明顯下滑，三班依然是優(yōu)秀的三班！然而，沒(méi)過(guò)多久，常老師就收到了家里的加急電報(bào)，母親病重。老師們經(jīng)常帶著沉重的心情來(lái)來(lái)去去。母親去世的痛苦并沒(méi)有影響他的工作策略。他帶著強(qiáng)烈的樂(lè)觀情緒和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。常老師生日那天，有個(gè)晚自習(xí)。沒(méi)想到，同學(xué)們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕，并真誠(chéng)地祝他生日快樂(lè)。他被同學(xué)們感動(dòng)和鼓舞，在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰(zhàn)斗。師生之間，感情真摯，用心深厚，不僅僅是為了高考，更是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們沒(méi)有遺憾。
我每天都在默默祈禱，祝愿老師和家人身體健康，希望我能順利度過(guò)高考前的這段時(shí)間。每天都能看到老師們按時(shí)到位，我仿佛看到了希望！
我們今天不想要花，你能給我們一點(diǎn)掌聲嗎？歌曲-真正的英雄
有一個(gè)集體，你經(jīng)歷過(guò)才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動(dòng)，直到你經(jīng)歷過(guò)。你不知道高三那種純粹的群體團(tuán)結(jié)、努力拼搏的共同經(jīng)歷，會(huì)是我們永久的精神儲(chǔ)備。
這年頭，如果只是為了個(gè)人利益，也許很多人早就落伍了，走不遠(yuǎn)了。是集體榮譽(yù)讓我們的毅力升華！正是去年令人印象深刻的成就成為我們進(jìn)步的燈塔！是強(qiáng)大的敵人增強(qiáng)了我們的凝聚力！
孫善龍班上的趙倩中考只考了469分，英語(yǔ)只考了30分。用英語(yǔ)老師布夏回的話說(shuō)，他比那些初學(xué)者更難學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)者學(xué)他們教的東西更清晰。對(duì)趙倩來(lái)說(shuō)，首先要做的是糾正錯(cuò)誤，而且速度要慢。同樣的問(wèn)題，改了也會(huì)出錯(cuò)，需要持續(xù)改一段時(shí)間。雖然卜老師耐心指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)，也很努力，但成績(jī)的提高還是需要一定的積累。起初，考試沒(méi)有達(dá)到趙倩的預(yù)期目標(biāo)，他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵(lì)，卜老師一次次單獨(dú)輔導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語(yǔ)老師的堅(jiān)持和不斷鼓勵(lì)，趙倩慢慢向前邁進(jìn)。最后取得554分的好成績(jī)！
重點(diǎn)理科班，這個(gè)班在彭老師帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，五個(gè)基礎(chǔ)兩個(gè)！普通的理科班，王國(guó)輝的班，都有一個(gè)奔兒！想想去年暑假，炎熱的七月，我們年級(jí)組織學(xué)生每十天回一次學(xué)校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次，檢查各科作業(yè)，解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。解決這些問(wèn)題已經(jīng)很晚了，但是班主任和老師們還是把優(yōu)秀的學(xué)生留下來(lái)一對(duì)一輔導(dǎo)。
整個(gè)假期，我們高三老師都沒(méi)有出城，專注在學(xué)生身上。周青老師并沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w重而減少英語(yǔ)下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下，她在兩個(gè)班認(rèn)真指導(dǎo)，課間和自習(xí)課都按時(shí)到位。我們兩個(gè)姐姐，劉海蓮老師和牛夏樹(shù)老師，各方面都是前赴后繼，從不論資排輩，是軍分區(qū)級(jí)別的兩個(gè)班主任的助理。領(lǐng)導(dǎo)和老師都是下午見(jiàn)班主任和科學(xué)課的班主任。有兩個(gè)自習(xí)班，每個(gè)班三個(gè)人，一個(gè)班一個(gè)人，每天高三。我們的團(tuán)結(jié)和默契創(chuàng)造了奇跡。我區(qū)優(yōu)秀學(xué)科在去年的基礎(chǔ)上，增加了一門(mén)綜合理科。像語(yǔ)文，英語(yǔ)，文學(xué)，平均分，通過(guò)率都排我區(qū)第二！
更讓我們驚訝的是，高中的文科綜合已經(jīng)超過(guò)了入學(xué)分?jǐn)?shù)比我們高很多的17中！優(yōu)秀率為零，通過(guò)率和平均分比他們平均分高17% 2分！地區(qū)排名第一！我們的文學(xué)優(yōu)秀率也是全區(qū)第一。今年高考拿了三個(gè)全區(qū)第一！
在年級(jí)主任的崗位上，我不僅感受到了這個(gè)集體的溫暖和感動(dòng)，也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我忘不了我們壓力太大的時(shí)候你一次次的安慰。我不能忘記會(huì)員大會(huì)迫使我們進(jìn)行鍛煉。我忘不了，在最困難的時(shí)候，你們派出了高一、高二的優(yōu)秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門(mén)提供的快速幫助，更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。
我愛(ài)我們的老師，我的小組和我的學(xué)校！
正是這個(gè)優(yōu)秀的集體，塑造了我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，給了我們更好的教育對(duì)象，成就了我們更加美好的明天，讓我們揚(yáng)起更加自信的風(fēng)帆！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇27
大家好!
今日很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今日是我生命中的最終一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今日是我們生命中的最終一天，你會(huì)做哪些事情臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一向沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最終還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎樣樣!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自我的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情景的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們�?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自我的生命。串5
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況，不記得自我父母的生日，有的連自我父母的工作單位在哪都不明白，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎你為你們的父母做過(guò)什么呢如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢對(duì)待自我的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢國(guó)家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，可是是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，期望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很悲痛，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自我。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，今日我還活著，活著是多么地完美，世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很歡樂(lè)。什么是幸福想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩恳惶觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到異常地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇28
各位（領(lǐng)導(dǎo)）評(píng)委，各位同學(xué)：
大家好！今天您感恩了嗎？11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)！感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè)感恩》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)20__感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜；感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會(huì)銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記；感謝你，我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)不倒翁；這樣，你才能做到：遇到感情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到學(xué)習(xí)的艱辛，不畏懼......
請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧，讓世界充滿愛(ài)的花朵！感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的
最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇29
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿600字篇14活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒掌握撕貼以及團(tuán)圓的技能。2、教育幼兒關(guān)心媽媽，培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。3、學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、心形的紅色卡紙（數(shù)量與幼兒數(shù)量相等）
2、各色皺紋紙若干。
3、漿糊。
4、做好的范例一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出主題。
教師：小朋友，明天是個(gè)特殊的日子，你們知道嗎？
教師：明天是三月八號(hào)，就是“3/8婦女節(jié)”！“3/8婦女節(jié)”是所有女性的節(jié)日。小朋友的媽媽都是女性，所以呀，明天也是所有媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，還要幫我們洗衣服，陪我們玩游戲，講故事給我們聽(tīng)。讓我們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)嗎？
教師：那小朋友愛(ài)你們的媽媽嗎？
1、出示范例。
教師：明天也是我媽媽的節(jié)日，我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，你們想看看嗎？
教師：明天也是你們媽媽的節(jié)日，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎？
教師：那小朋友要看仔細(xì)哦，胡老師是怎么制作禮物的哦！
二、教授幼兒制作禮物。
1、一邊制作一邊講解。
教師：我們可以用很多方法來(lái)制作禮物。第一個(gè)方法是把，小紙條團(tuán)成圓，然后站上一點(diǎn)漿糊粘到愛(ài)心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛(ài)心上。但是要注意把顏色搭開(kāi)來(lái)。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色，否則的話禮物就沒(méi)有漂亮了。
2、幼兒制作，教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo)。
三、評(píng)價(jià)幼兒作品。
四、進(jìn)行談話，讓幼兒知道感恩。
教師：小朋友們的手很巧，做的禮物可漂亮了。明天媽媽收到你們自己親手做的禮物一定會(huì)感到很開(kāi)心的。那老師要問(wèn)一問(wèn)小朋友，媽媽每天那么細(xì)心的照顧你們，愛(ài)護(hù)你們，你們?cè)谒投Y物的時(shí)候會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢？（根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行總結(jié)）
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴著父母幸福的笑容，我們呱呱墜地，這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作，那就是養(yǎng)育我們，吮吸著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，牽著的手邁進(jìn)人生的第一步，在滿滿的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。扶我們走路，教我們說(shuō)話，送我們上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾多辛苦，幾多叮嚀，幾多牽掛。
然而流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著父母的手，不在依偎在父母的懷里。一切都變了，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)。開(kāi)始變得叛逆，對(duì)什么事情都有了自己的看法，對(duì)什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩，時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，爸爸也對(duì)我更加嚴(yán)厲，我以為他們不再愛(ài)我，我再也無(wú)法像以前一樣平靜的和他們交談。回到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當(dāng)作吃飯的餐館!
可是，當(dāng)我們喊累時(shí)，何曾想過(guò)我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋，當(dāng)我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時(shí)，當(dāng)我們大把大把的花錢(qián)時(shí)，當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí)，當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí)，我們的父母總是包容著我們，這些又何嘗不是對(duì)我們最細(xì)膩的愛(ài)，我們可曾明白過(guò)，理解過(guò)!
同學(xué)們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母，幫助身邊的人，讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇31
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。
感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說(shuō)：“我們心存感恩，做感恩少年!”
謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起媽媽那偉大又無(wú)私的愛(ài)。其實(shí)母親對(duì)我的愛(ài)就是用加、減、乘、除也算不盡；母親對(duì)我的愛(ài)，用詩(shī)歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)、無(wú)處不在。
記得有一年夏天，家里突然停電了，在那炎熱的夏天沒(méi)電可是受罪呀！晚上到了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽提醒我：“孩子，去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話上床睡覺(jué)。可是躺在床上的我就怎么也睡不著，因?yàn)閷?shí)在是太熱了。我躺在在床上翻來(lái)覆去沒(méi)點(diǎn)睡意。突然，一陣涼風(fēng)透進(jìn)我的身心，真涼��！我正想大喊：“來(lái)電了！”當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽拿著扇子坐到我的床沿幫我扇風(fēng)。我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，謝謝您！你是我的好媽媽�！眿寢屝α�，她一邊扇扇子一邊撫摸我的頭，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子，而她的額頭卻沁滿汗珠。我心疼地說(shuō)：“媽媽不要扇了，您累了，休息吧，現(xiàn)在我來(lái)給您扇！”
媽媽欣慰地說(shuō)：“好孩子，天還沒(méi)亮，你繼續(xù)睡吧，媽媽沒(méi)事，你明天還要上學(xué)呢！”那一刻，我感激地看著坐在床沿的媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了，額頭上布滿細(xì)小的皺紋，那就是無(wú)情的歲月在媽媽的臉上刻了一道道痕跡。媽媽的眼睛也變得像熊貓一樣，黑眼圈在媽媽的眼睛周?chē)偳吨�，我看著就難過(guò)，那是媽媽為了我而造成黑眼圈的�？�，媽媽為了讓我睡個(gè)好覺(jué)；為了讓我不影響第二天的學(xué)習(xí)，而犧牲了她自己的睡眠時(shí)間，這就是無(wú)私的母愛(ài)！這就是偉大的母愛(ài)！
高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，我感恩母親，因?yàn)槟赣H給了我無(wú)私的愛(ài)，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)！媽媽，我愛(ài)您！
有關(guān)感恩節(jié)的演講稿 篇33
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應(yīng)對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記�；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那里我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的'感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)持續(xù)眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感激那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自我的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感激的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣貌的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感激困難，是困難讓我更加有斗志，感激坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感激失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感激身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感激我的教師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感激生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感激生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
此致
敬禮