感恩節(jié)演講活動（精選31篇）
感恩節(jié)演講活動 篇1
尊敬的各位家長、老師們，同學們：
大家好!
今天我主要在這里跟大家談一談：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得
及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！睂W會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久?
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
感恩節(jié)演講活動 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在你的一生中，父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你……大自然給予了你啟迪，社會給予了你經驗;挫折使你成熟，成功讓你奮起……想必你對于這一切，你必定會對其中一樣心懷感激。
然而，我最想感激的就是我的老師。老師，是一個多么偉大的稱號。是您將我們一個淘氣搗蛋的小男孩培養(yǎng)成一個飽含知識的少年。是您將我從一個羞羞答答的小女孩培養(yǎng)成一個落落大方的少女。由此可見，這其中花費了您多少的精力啊。想必，您的每一屆學生都是這樣教導出來的吧。為此，我向所有被您教過的學生對您表達深厚的感謝。
雖然，給予我們生命的是父母。然而，給予我們靈魂的卻是您啊。在我們第一天上學時，您就讓我們明白了什么事情可做，什么事情是可做的，教導我我們知識，并讓我們要做一個對社會有所奉獻的人。
老師，你似曾記得我在淘氣時，是您對我的諄諄教導。您似曾記得，您對我說過的一句句發(fā)自肺腑之言……似曾記得，您在我的本子上留下一句句鮮紅的評語。似曾記得，您對我的一次次發(fā)自內心的少激勵。似曾記得，您對我一次次無私的幫助。似曾記得……
老師，您對我的教導我終生難忘。老師，您雖然下是我的親人，卻勝似親人。
老師，這是一個多么偉大的稱呼，如果我們是祖國的花朵，您就是為一代又一代花朵勤勞動的園丁，您是我們未來道路的引導者，是我們靈魂的制造者，是我們知識的傳導者。在這里，我想對所有教導過我的老師，致以最深厚的感謝。
感恩節(jié)演講活動 篇3
今天，我想簡單地說說自己對于感恩的認識。
感恩是天下最簡單卻又最珍貴的情感，感恩之心是和諧社會的基石。自私和狹隘的人回避感恩，冷漠和對立躲在感恩兩旁的角落里。
大多數(shù)看似冷漠的人并不是真的不懂得感恩，只是需要自己去發(fā)掘或喚醒罷了。
感恩總是與回報聯(lián)系在一起的，當你向一個身處逆境之中的人伸出援手時，你或許只是出于本能的善良并不圖求回報，但那受恩之人在脫離困境之后他會自然心生感激，會覺得這個世界很溫暖，當他碰到其他遭遇困難的人時自然也會伸出援助的手。
感恩的心來自施恩的行動，施恩是回報的動力，回報建立起無猜的感情；只是，我們年紀尚輕，施下大恩大德總是很不現(xiàn)實，那不如先從周遭的小事開始，用感恩來證明和表達自己對身邊萬物的認可以及尊敬。
從此往后，每當你享受一件事之后，不要再理所當然地無動于衷，請你想想是誰讓你有機會去享受的，把這份至謝埋在心中，有機會時則盡可能地行動，沒有機會便讓它在心底扎根，時刻提醒你，要懂得珍惜感謝。
感恩并非非得整天對父母、老師說著貌似花言巧語的華麗辭藻，但至少應當做到行為得體，彬彬有禮；感恩的對象也并非非得是那些救過自己性命的人，只要為你付出過，你就應當把那句“謝謝”留住；要記住，永遠懷有感恩之心的人才是真正發(fā)掘出百分之百人類情感的。
若你覺得感恩的舉動是件很困難的事，那么不如從身邊的一點一點開始施恩，或許很少有回報，但在這整個過程中你就會懂得感恩，因為你施恩的同時傳遞了感恩的機會，你有機會、有條件去施恩本身就是一件值得感恩的事情。
感恩不是一個夸夸其談的話題，感恩的心靈是通過一點一滴的行動展現(xiàn)出來的。
這一切都不遙遠，站在這里的我現(xiàn)在就要衷心感謝大家耐心地傾聽完了我的演講，謝謝！
感恩節(jié)演講活動 篇4
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎？知道它的來歷嗎？讓老師告訴你們吧，1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒舆@一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學可能會想，有那么多東西可以讓我們感激嗎？有必要專門定一個感恩節(jié)嗎？我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學們講個故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來安慰他，他在回信中寫道：感謝上帝：因為第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。面對失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧？享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢？
同學們，你是否記得，無論刮風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校？每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書本、文具？你是否記得每天放學時，爸爸媽媽來學校接你，噓寒問暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來學校為你送傘也許你根本沒注意，也許你認為是應該的，因為他們是你的爸爸媽媽，對你好是理所當然的。所以當某一天爸爸送你上學晚了點時，沒空來接你放學讓你自己走路回家時，或不小心漏了一本書沒裝進書包時，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時，你是否意識到這本該你自己完成的事情，一直以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時那失落的心情好了，老師感覺到現(xiàn)在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復雜，有的可能將自己的行為對號入座，在反思，在自責。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認為自己犯了多大的錯，因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡，教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節(jié)甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對老師說的：老師好，老師辛苦了。等等這一點一滴都能讓父母快樂，開心；讓老師感動、欣慰。同學們，你們已經很棒，因為從小已經擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時常提醒、需要有人督促而已，那么在學校，就請我們的老師們做你們的督促者，讓大家學會在生活中，在學習上少一份抱怨，多一份發(fā)自內心的滿足與快樂，隨時都能擁有一顆感恩的心感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界；感激老師給予我們的教誨與溫暖；感激同學給予我們的友愛和幫助；感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學習；感激創(chuàng)造這一切的勞動者！
同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
最后，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽！謝謝大家！
大家好！
同學們，當你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢當你舒舒服服的坐在公共汽車里時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎當你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我這天演講的題目就是：學會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們就應學會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。
有同學會問：“那我們該如何感恩別人呢”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有好處的事情！
同學們，感謝別人，從小事做起。讓我們一齊行動起來吧！
感恩節(jié)演講活動 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”。同學們，這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。所以，我們要學會“感恩”。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講活動 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是：常懷感恩之心，優(yōu)化品德素養(yǎng)。
這些年，中國引進一些西方國家的節(jié)日，其中，引自美國的感恩節(jié)是最值得推廣的。中國沒有感恩節(jié)，但這并非是因為中國人不知道感恩，沒有感恩的文化。其實，我國古代早有“滴水知恩當涌泉相報”的古訓，也有建筑“報恩寺”，“丁憂”守孝三年，夫妻舉案齊眉等光榮傳統(tǒng)。感恩是人的一種非常重要的需求，感恩讓人知道自己生活在總被別人關心、愛護和幫助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基礎。關鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人，沒有覺得那是恩典，反而認為，那是別人應該賦予自己的，也就是沒有靜下心來仔細認識恩典，感悟恩典。
大家不妨認真地想一想，從小到大，為了我們的成長，大自然賦予了陽光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣，讓我們的生命富有生氣；國家保證了我們能夠在一個穩(wěn)定的社會中生存，在不缺吃穿的環(huán)境下生活，在到了一定年齡時必須接受良好的教育；父母親總是為了我們成長的一切操碎了心，甚至在他們快要離開人世的時候，還在牽掛著我們生活的苦樂；老師們教會了我們掌握知識的本領以及認識世界、保護世界、改造世界的觀念，呵護幼苗成棟梁；親戚朋友們總在祝福我們健康長大，成人、成才；同學們總在與你共勉，分享你成功的喜悅，分擔你的痛苦和憂傷；一些與我們沒有任何相干的人，在你經濟十分困難的時候，伸出慈愛之手，幫助你度過難關。想一想，為我們施恩的人或物，向我們索求過什么？
同學們，不要總認為天底下的任何人都應該為你做些什么，你周圍的人稍微不隨你的心愿，就認為他們欠了你多少，那樣，你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學，總是為了我們的健康成長，提出一些約束我們的要求，是怕我們這些還沒有形成正確世界觀、人生觀、價值觀的人走彎路、走錯路，甚至為此付出血的代價，這是一種恩典�？墒�，為了我們自己絕對的自由散漫，我們在抵制甚至仇視這種做法，往往用一些極端的、不負責任的方式對待施恩的人，真是恩將仇報��！
同學們，最近，吉林省白山市為了培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)和文明習慣，幫助全市14萬中小學生識恩、知恩、感恩和報恩。據(jù)了解，我校為了教育和引導同學們共同樹立一顆感恩和報恩的心，特在全校各年級各班級開展幫助學生感恩和報恩主題教育活動�；顒訃@著感恩國家、感恩學校、感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩社會、感恩自然幾個主題進行，班主任老師要給同學們留下感恩和報恩作業(yè)，作業(yè)的內容有：建議每個同學列一個單子，把需要感恩和報恩的項目大大小小都列出來；寫一篇感恩的文章；計劃一個月內你的感恩和報恩的措施，并付諸實施，這些措施可以是：為學�；虬嗉w做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身衛(wèi)生；幫助父母做一些家務；幫助老師們做一件有意義的事；幫助同學克服物質困難和解除精神壓力；不亂花錢；力求不給別人找麻煩；給幫助過你的人寫一封感謝信等等，據(jù)說，班主任老師還要家長反饋我們感恩和報恩的舉動，然后開班會進行總結。
同學們：感恩和報恩的過程，可以使我們盡快地成熟起來，成為一個對社會、對別人、對自己有益的人，在這個過程中，可以陶冶情操、提高素養(yǎng)、優(yōu)化品德。同學們：如果大家試一試，并不斷地實踐著，我們就一定會成為一個快樂的人，一個終生幸福的人！
感恩節(jié)演講活動 篇7
各位老師、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。感恩是一條人生準那么，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的根底。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼！學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的`心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此時機向全天下的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅決的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！
學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧，愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽！
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命。同學們，為了培養(yǎng)大家對父母的感恩之情，我校將11月份確定為孝親教育月，學校精心組織了學會感恩與愛同行系列活動，請同學們按照老師提出的要求認真落實此項活動，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！
感恩節(jié)演講活動 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自工業(yè)設計學院的______，今天非常的開心也非常的激動能夠在這個充滿了溫暖的日子里和大家來一場心與心之間的對話，感謝大家今天對我的傾聽，我期待著和大家擁有一個更加燦爛和快樂的明天，愿感恩陪伴我們左右，幸福永遠相隨。
我想要感恩的人有很多，想要感恩的事情也有很多。比如說最簡單的一件事情就是感恩可以在這個校園里遇到大家，任何一次相遇都是一次美麗的緣分，我認為，能夠相遇成為彼此身邊的朋友就是一件可以感恩的人，因為我們能夠在數(shù)億人之間留下彼此的名字，那是一件多么開心的事情呢。
同學們，其實想要擁有一顆感恩的心是很簡單的，首先是保持一份善良，其次是保持一份勇敢，在善良的基礎上學會勇敢去感謝他人、回饋他人，這就是感恩最基礎的一個部分，也是我不管什么年紀里都會保持的一個方向，希望大家能夠同我前行，走向更遠的未來。
感恩節(jié)，雖然說不是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，但是從字面上來看，它也是一個可以去傳遞的節(jié)日，因為這個節(jié)日會給我們的生活里帶來一些動力和溫暖，它讓我們有了一個更好的社交環(huán)境，也讓我們有了更好的學習環(huán)境，它改變了我們的生活，也改變了我們彼此。
不管我們曾經遇到過怎樣的傷害，不管我們過去接受過怎樣的幫助，現(xiàn)在，請大家都保持一顆純潔的感恩之心，去感謝這一切的經歷，去感謝我們所擁有的以及還未擁有的一切。作為一個人生活在這個世界上，善良很重要，懂得感恩也是很重要的。
我很開心能夠在大學生的這一個身份上去倡導大家感恩他人，我們也能夠深深地感受到，其實當我們的年紀越大，我們就越難去保持一顆熱忱的心了，有時候有些事情也只想睜一只眼閉一只眼。但是我真誠的希望大家千萬不要這樣。我們生存在這個世界上，一定要有自己的價值。
如果不懂得幫助、不懂得感恩，那么我們的存在也會少了一些意義，而我們的一生也可能只是一片充滿著這種徽章的空白。人活一世，還是需要一些情感去充實自我的，外界的成功會讓我們高高在上，而內心的成功更會讓我們舉世矚目。
感恩節(jié)演講活動 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要樂于接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的`習慣。作為小學生，我們已經有了自覺意識，已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
感恩節(jié)演講活動 篇10
各位評委，老師，親愛的同學們：
大家好！
今年的感恩節(jié)在十一月xx日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。
當我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里，讓我們學會了感動。感動于父母一個體諒的眼神，感動于朋友一句勉勵的話語，感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。
而現(xiàn)在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。
讓我們學會感恩，讓冬天永遠不會寒冷！
謝謝大家！
感恩節(jié)演講活動 篇11
尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVING DAY”，雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
感恩節(jié)演講活動 篇12
各位老師，各位同學：
大家好！我是六年二班某某，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！
感恩節(jié)演講活動 篇13
生活當中，我們所做的事大部分是被別人認可的，也能收到大家的贊許與掌聲，然而，不是事事都能被別人所認可，也許我們的做法一時不能被別人接受，或者說，我們當時就是心胸狹隘了一點，但自己就是一時想不通，心中不免曾一度為此充滿糾結。然而，在經歷過后，回過頭來仔細一想，是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候，我們要感謝那些曾經幫助或曾經指責我們的人，是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩，我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九，或遭受挫折，或被人誤解，或受到批評等等。一時的想不通或轉不過彎會讓我們牢騷滿腹，憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心，糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵，只有經過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時，我們再回首，曾經的苦難與挫折，是我們人生的必修課;曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花，如梭歲月里的一縷馨香。
沒有感恩的生活是平淡的生活，如同一潭死水。外面的世界很精彩，誰不想追求更新更美的生活?然而，美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來，一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了，變美了，飲水思源，更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心，我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心，我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心，我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷，每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。
感恩那些曾經給我們指責的人，因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中，有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，我們就會以此為戒，有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人，是他們讓我們學會了思考。
感恩那些給我們使絆的人，因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸�；稒C取巧，有些人為了達到自己的目的，甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時，一定不要輕言放棄，要勇敢的面對。一定要相信，只要我們堅持，陽光總在風雨后。壓力就是最好的動力，這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以，要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人，因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中，都要經歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們，我們絕不能萌生埋怨與悔恨，要懂得感恩，感恩他們一生不求回報無私地付出，感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手，因為他們的放手才使我們學會了獨立。
感恩傷害我們的人，因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中，難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順，當我們的真誠換不回同等的回報，絕不能怨天尤人。要堅信，每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛，把痛楚化作前進的動力，相信終有一天我們會化繭成蝶。所以，要感恩傷害我們的人，是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫助過我們的人，是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人，是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人，是他們教會我們要夾著尾巴做人，正人須先正己。
生活離不開感恩，世界需要感恩。感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量，感恩就是愛心。感恩父母，我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會，我們才知道我們需要做的還很多很多。學會感恩，我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩，我們將收獲別樣的人生!
感恩節(jié)演講活動 篇14
同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的.胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，風雨人生路，讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講活動 篇15
學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們日常生活的自理能力，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時，應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時，應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木，你真有愛心!” 一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學習。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應該具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養(yǎng)。“
進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護士，經常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應該讓孩子認識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應及時糾正。在這種情況下，進行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會尊重你!!!!
感恩節(jié)演講活動 篇16
各位老師同學：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地在感恩著;
白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天在感恩著。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;
感恩更需要你用心去體會，去報答!
感恩是敬重的，___是眾所周知的偉大科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，還是用一束鮮花表達她的感激之情;
偉人___也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為只有這樣才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學會感恩，只有這樣才使世界更美好，才會使生活更加充實!我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)演講活動 篇17
親愛的老師和同學們：
大家好！
日出之后，日出之后，花開一次又一次，不知不覺，我經歷了14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，很多人從我身邊走過，不留痕跡；別人讓我終身難忘，終身感恩。
感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個世界，撫養(yǎng)我長大。我被打后，他們擔心我，擔心我；當我取得成績的時候，他們默默的開心；當我累的時候，是他們給我做好吃的菜。在我成長的歲月里，他們用心哺育我。我一天天長大，但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的，默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母，用行動回報父母的好。
感恩的老師。是辛勤的園丁教會了我知識和如何做人。在漫長的人生旅途中，他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記，不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我，如果你熱愛戰(zhàn)斗，你就會贏。于是有了我在理想道路上的努力和進步；是他們告訴我：不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解，交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對一切。所以當我遇到挫折的時候，我總是以一個良好的心態(tài)去面對，勇往直前，永不放棄。對老師多一點尊重和服從，用成績回報努力。
感謝同學們，他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手合作，取得了巨大的進步。我們牽著手，在夢想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛翔。張揚個性，開拓創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)輝煌。多關心和幫助同學。讓我們在有限的青春歲月里留下美好的回憶。
欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進步的。我們之間有競爭，也有友誼。他們總是告訴我：認真，努力，不要被別人落下。面對挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，無論最后結果如何，我都堅持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進步。
感謝偶像。是他給我做了榜樣，我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我，人生沒有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚長避短，向著理想前進。面對偶像，不要盲從，不要瘋狂。學習他的優(yōu)點，取長補短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下幾個。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
感恩節(jié)演講活動 篇18
尊敬的評委（領導）和同事們：
大家好！今天感恩嗎？感恩其實有很多種。比如我剛才在歌里唱的，我們一定要感謝父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今天快樂地工作，快樂地生活。正是這種幸福的生活，幫我擬定了今天的演講題目《快樂感恩》。
小羊跪奶的愛，烏鴉反哺的深情，一直縈繞在我的腦海里，感動著我，催促著我去思考。作為新一代，我們仍然應該倡導感恩，感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進的幸福生活。帶著這種感覺，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬線編織著我的感激，激動的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說：媽媽，你辛苦了！
這樣一個感恩的人怎么會抱怨呢？他將永遠幸福地生活在真情的陽光下！面對黑暗，他會勇往直前；面對失敗，他會更加沮喪和勇敢，因為他堅信，只要逆著太陽走，陰影永遠在他身后；因為他也明白，沒有陽光，我們就沒有前進的方向，沒有父母，就沒有精彩的人生；沒有公司，我們的工作就沒有快樂；沒有感恩，世界將變得模模糊糊，不再可愛。
其實生活就是一面鏡子。你笑它，哭就哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；一味抱怨別人，結果只能是一切都白費了！永遠擁有一顆感恩的心，它可以凈化我們的心靈，提升我們的心智，塑造我們的性格，成為一個“知難而進，樂觀向上”的快樂不倒翁；這樣，你就可以做到：遇到愛情的挫折，不要放棄；遇到生活的困難，不要著急；遇到工作的艱辛，不要害怕。
請在我們心中培養(yǎng)一顆感恩的心，讓這個世界充滿愛的花朵！感恩讓我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受愛。感恩不是逃避現(xiàn)實，而是歌唱生活的一種方式，因為它來自對生活的熱愛和希望。懂得感恩的人一定是美麗的，得到感恩的人一定是幸福的。
感恩節(jié)演講活動 篇19
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
說到“感恩”，所有的同學都會情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學，或者可以說是比上課鈴還準時的爺爺奶奶或者爸爸媽媽！
上輩子我覺得我和媽媽很親近，但就在三年前，媽媽選擇了當學生，不情愿的離開了我和爸爸�？粗野�，我氣得每天都忙得不在家，也不知道他的學生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂趣感，我在亂花錢、寫作業(yè)偷工減料、玩網絡游戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產生了強烈的抵觸情緒，甚至有些討厭他。然而隨著認知的增長，我又開始懷著一顆感恩的心去感受父親，體會他帶給我的種種情緒。
感謝爸爸，讓我知道，守信是美德。在我的記憶里，我爸一直是個值得信任的人，從我記事起，他就沒哄過我。爸爸忙于工作，但他從不食言，即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時候抱歉地告訴我，因為事情太多，忙完活就趕回來了，最后忘了答應你的事。 這是我去了市里很多地方后發(fā)現(xiàn)的。當然，這都是我的錯，孩子。我很抱歉。
感謝我爸，讓我體會到了我的快樂。就我記憶所及，爸爸一直是個執(zhí)著的人，只要他決定了什么，就很難說服他改變主意：那是我七歲的一天，下午放學回到家里的醫(yī)院。沒回家的時候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點回到家，我才想起我還沒有做作業(yè)。接到父親的訓斥后，我開始做作業(yè)。到了十一點，我太困了，奶奶在那里勸我。然而爸爸堅決不同意。他說這個結果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉，甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點，作業(yè)終于做完了。
讓愛在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會快樂；只有活在感恩的世界里，才能得到無限的愛。
感恩節(jié)演講活動 篇20
大家好！
季節(jié)雖已是初冬，但陽光依然溫暖，初冬的依舊春意盎然。迎著朝陽，我們又開始了愉快的學習。今天，在這莊嚴的國旗下，我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園，我們感謝同學的陪伴，感謝教師的諄諄教誨。感謝學習的成功與快樂，感謝學校豐富多彩的生活。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個輕輕的點頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，善待同學。當你在同學的幫助下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學習的收獲時，真誠地道一聲謝謝，這是感恩；當身邊的同學遇到困難，你主動伸出援助之手，這是感恩；當與同學發(fā)生沖突時，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，不斤斤計較，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯。用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
謝謝。
感恩節(jié)演講活動 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學校的出色，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！
是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路。太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰。在這里我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！感恩，從身邊做起！
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！
謝謝大家！
感恩節(jié)演講活動 篇22
老師們，同學們：大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人，我能行》。
同學們，當你們站在這莊嚴的國旗下，一起認真演唱《義勇軍進行曲》時，內心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做，才是一個懂感恩的人呢。
其實，感恩，很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務事，為父母捶捶背，這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，使父母幸福快樂!
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個輕輕的點頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
感恩同學，讓我們用一顆感恩之心，善待同學。當身邊的同學遇到困難，你主動伸出援助之手，這是感恩;當與同學發(fā)生沖突時，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯，用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛校如家。在學校，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，尊敬老師、團結同學，這是感恩;看見學校水龍頭開著時主動關上，有同學破壞校園環(huán)境設施，你及時制止，這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛。
感恩節(jié)演講活動 篇23
老師們，同學們：早上好!
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù)，當然也應該承認，還有一部分學生，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學，而是盡力用自己那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們也應該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電 話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業(yè)會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
感恩節(jié)演講活動 篇24
各位老師、同學們：
大家早上好!
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂于接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生，我們已經有了自覺意識，已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩節(jié)演講活動 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五二班的，今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師的感恩�？�!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們。
親愛的同學們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講活動 篇26
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
在11月，有一個節(jié)日，那就是這個月的第4個星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)!這個節(jié)日不像我們的春節(jié)、國慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽過這樣一些話：“誰言寸草心，報得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，當涌泉相報”。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個正直的人的起碼品德。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。 在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?但有時面對父母語重心長的教誨，你們卻會無動于衷，甚至無禮地和父母頂撞。你們說，這樣做對嗎?我覺得，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，對你們進行教育的時候，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進的方向。所以，對于老師，你們應該心存感恩，應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出! 所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)演講活動 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學：
大家好!
說起感恩父母，大家肯定會說父母是生養(yǎng)我的人，當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們，沒有他們就沒有我們的今天，沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的好成績。
父母是我們在人生道路的第一任老師，從我們開始學說話、走路，一直到長大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持，耐心的開導，讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母，才會有快樂的今天。
父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷，他們都會很自責，心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺，甚至會哭上一會兒。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會到父母對我是發(fā)自內心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們，讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻�，為我們做一切從來不要求回報�?/p>
同學們，讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母，用一顆心真誠的心與父母交流，不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個美麗的世界上，已經是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報，默默地為我們付出，感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!
在此，我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!
謝謝大家！
感恩節(jié)演講活動 篇28
大家好！
感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國和加拿大的節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，感恩節(jié)在每年11月22—28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)（Thanksgiving Day）。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫 害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講活動 篇29
親愛的同學，老師們：
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰�；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝大家！
感恩節(jié)演講活動 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
我是來自x班的x，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！币粋�人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)演講活動 篇31
尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。
（現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。
（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。）
在此，請讓我代表全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。
我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻，才讓教育機構能夠得到社會的認可，得到家長的認同，因為有你們才是最棒的！因為有你們萬嬰才會越走越好！
我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝每個孩子！
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。
你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。
讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！