演講稿：感恩（精選24篇）
演講稿：感恩 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì)有所感觸，一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許一聲“謝謝”，一句“你辛苦了”，一張賀卡，一份禮物，都能夠成為人生中最美好的甘泉！
我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿：感恩 篇2
“我來自偶爾，像一顆塵土，有誰看出我的軟弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻召喚我”。
在《完善之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在心坎禁受一次愛的浸禮和震動(dòng)，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?興許每個(gè)人來到這個(gè)世界，確實(shí)是一種偶爾，就像一顆塵土任意飄揚(yáng)，風(fēng)住塵息之后，才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)打趣人，人的性命是寶貴的，又是懦弱的，但不是碌碌無為的。不論怎么，無論來自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這世間崎嶇辛勞。”
人生注定離不開奮斗，充滿著艱苦，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要馴服自己。與其感慨人生苦短，不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有奇觀，因?yàn)橛型氲娜诵闹谐４娓卸鞯男�。 �?/p>
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”�！ �
人類因?yàn)橛辛嘶孟攵薮�，人生因�(yàn)橛辛藧坌亩錾Ｈ松矔?huì)時(shí)刻隨同著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非英雄，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充斥了摸索，也布滿了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)自怨自艾，埋怨上天的不公，實(shí)在一份付出就有一份播種，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不廢棄，放棄者決不勝利，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人理解珍愛，珍惜才會(huì)領(lǐng)有，感恩才會(huì)山高水長(zhǎng)。
“感恩的心，感激有你，伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心，感謝運(yùn)氣，花開花落我一樣會(huì)愛護(hù)�！薄 �
此時(shí)此刻，身為完麗人，我無比驕傲，由于我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了咱們生存的勇氣跟斗爭(zhēng)的力氣�！ �
音樂又響起來了，我又不由自主地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
演講稿：感恩 篇3
孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的�？傆诩�(xì)微處見真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧?kù)o、安全，如同置身在溫暖的春天，環(huán)抱的都是陽光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。
我可以悲嘆，在成長(zhǎng)過程中，父母有那么多東西沒能給我，我也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們，也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔�，讓我通過改正缺點(diǎn)來完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家，也可以感恩，因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒有很多錢而嘟囔不停，也可以感恩，因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心，也可以感恩，因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì)感恩，感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事，包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡恚砸淮未卧诖煺壑嗅绕�，讓人生在夕陽下，�?chuàng)造生命的輝煌!
學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必須具備的。
演講稿：感恩 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每年的三月八日，是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，街上的行人都春風(fēng)滿面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天，我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng);媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進(jìn)步，將來能有出息。媽媽不求回報(bào)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們遞上出色的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡(jiǎn)單，給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào)，我使勁地搓著媽媽的腳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼，是一個(gè)神圣的字眼，是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說一聲：“節(jié)日快樂!”
演講稿：感恩 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那只大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！焙螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片_大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心丘、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到縷縷銀絲，那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的，居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來表達(dá)自己的感激之情;偉人_也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。
感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绫辈艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的教重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更加美好。
演講稿：感恩 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重許多，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，總認(rèn)為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個(gè)字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字，但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí)，他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而，同學(xué)們，我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，因�(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問過對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個(gè)禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康!!
演講稿：感恩 篇7
君不識(shí)“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的詩(shī)句嗎?時(shí)逢三九四九的隆冬季節(jié)，午夜十點(diǎn)的晚自習(xí)下來回到家中，無論是老師還是你，已是很晚很晚。天多冷，雪多大，風(fēng)多猛，夜多黑，作為學(xué)生的你，從未輟學(xué)一分鐘;而老師，課上課下、白天黑夜、時(shí)時(shí)刻刻守在你的周圍，呵護(hù)著你�？醋粤�(xí)不是看學(xué)生，是守護(hù)著你的平安，守護(hù)著你的一方寧?kù)o靜思之境。同樣，當(dāng)你回到家中，年青的父母正等待著你，每天、每日、每時(shí)、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時(shí)候，父母身體無論多么疲憊，都為你做好可口的飯菜;為了你的心情，家長(zhǎng)從不過多過問你的成績(jī)，生怕刺激你的心情。
有作為的你，你應(yīng)該切身感受到父母給予你的親情。親情是身心疲憊時(shí)通往家里的一條小徑，是風(fēng)雪夜里思念中的一股暖意，是全家圍坐桌邊時(shí)的滿室飯香。你感受到了，化作無形的源動(dòng)力。學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)就是感恩。感恩之心要見諸行動(dòng)。登山則情滿于山，觀海則意溢于海。請(qǐng)你用感恩之心點(diǎn)燃你的心靈之燈，照亮你似錦的前程。
君不聞“我吃的是草，擠出來的是奶”的詩(shī)句嗎?作為高三的每一名教師，備課，教書，教育學(xué)生，看自習(xí)，看三晚，家里啥事也顧不上，學(xué)校的事忙得不亦樂乎，煞費(fèi)心機(jī)地一心謀你的分?jǐn)?shù)提高，苦心經(jīng)營(yíng)想把你推上人生的哪一個(gè)層次上。人不是鋼鐵鑄就的，雖疾病纏身，但工作事業(yè)、學(xué)生前途容不得老師長(zhǎng)時(shí)間躺在床上療病。你看到過有課老師無故缺課的嗎?學(xué)校盡管收錢補(bǔ)課，可你知道有哪一個(gè)教師是為錢去補(bǔ)課呢?社會(huì)上開班補(bǔ)課的、私立學(xué)校高薪聘請(qǐng)的，有哪一位老師放棄你們而去掙外塊呢?在當(dāng)今人群中，哪個(gè)行業(yè)的人離家最早歸家最晚，動(dòng)不動(dòng)就一天身在學(xué)校。
教師雖辛苦，但振興民族的重?fù)?dān)容不得教師有點(diǎn)滴名利之心，貪名利的教師一定心理上不健康，你看高三有嗎?高三老師擦去的是功利，寫下的是奉獻(xiàn)。教師為了促你成才，在教育中可能會(huì)與你遇見過“不愉快”，但你平心而論，前世無怨，后事無恨，教師從泉涌里噴出的永遠(yuǎn)是水，從血管里迸出的永遠(yuǎn)是血。受人滴水之恩，不該永世相報(bào)嗎?
高三的你，我真心地寄情寄意寄感寄悟于你，永遠(yuǎn)記住“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。教師手中的玫瑰不給你能給誰呢?除你之外，又有誰天天會(huì)賞識(shí)教師手中的玫瑰呢?我真心寄語我的學(xué)子們，心如槁木不如多愁善感，迷蒙的醒不如熱烈的夢(mèng);用聯(lián)想、用想像、用幻想全程備考，用感恩的心挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)個(gè)人困惑，時(shí)時(shí)靈魂淬火，砥礪意志，笑傲人生，笑傲高考;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。拼吧!搏吧!還你一個(gè)純情似水的靈魂。堅(jiān)信“寒窗十載今及第，鵬程萬里再登云”。百倍信心邁進(jìn)公元20__。20__圓你夢(mèng)想，向太陽、向月亮、向星星、向螢火蟲要電光;與時(shí)間賽跑，金榜有你名，你能躍龍門，龍鳳都呈祥。誰敢這么說，就你敢這么說。
祝心圓夢(mèng)圓人圓事圓!
演講稿：感恩 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一種感情，我們經(jīng)常忽略掉；有一種人，我們習(xí)慣他們的存在；有一種感恩，叫做回報(bào)！
當(dāng)我受傷時(shí)，一般我都會(huì)回家！家是我的港灣，哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí)父母都會(huì)給我依靠，在家可以享受父母的庇護(hù)！
這種感覺是最近奶奶不在我才有的，來的突然，又強(qiáng)烈！平時(shí)天天相處相處，我從來不會(huì)覺得親人會(huì)離我而去。奶奶的去世，我明白了生命轉(zhuǎn)瞬即逝，父母不會(huì)永遠(yuǎn)都在我的身邊。我一天天的長(zhǎng)大，他們就一天天的老去！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，感恩親人吧！我們始終把父母對(duì)我們的愛當(dāng)作理所當(dāng)然的，睜開眼睛便熱好的早餐；放學(xué)回家后擦凈的桌椅；晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過，當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí)，也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦祝划?dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無忌憚大笑父母正在忙綠的辛勞！
他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
謝謝。
演講稿：感恩 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向；有人說，老師好似一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊！我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽！你是我們心中最明亮的太陽�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在此，我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們�！�
演講稿：感恩 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的，今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂!”
我的講話完畢，謝謝大家!
演講稿：感恩 篇11
教師是我們一生中最重要的人，他們告訴我們做人的道理，傳授我們知識(shí)，他們是一群智者，是一個(gè)個(gè)撫育祖國(guó)花朵的培育人，是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
教師的模樣是怎樣樣的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何，我們只管記得，人生的教師其實(shí)隨處可見。
在學(xué)校里，教我們知識(shí)的是教師，帶我們運(yùn)動(dòng)的是教師;但在家里，生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的教師，我們第一次模糊不清的喃喃語，張開小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽，父母就是我們生活中的教師。
感恩教師，我們不能僅僅停留在嘴邊，話誰都會(huì)說，但真正做起來的人很少。
每年一度的教師節(jié)，這就是我們感恩教師的最佳時(shí)機(jī)，我們不需要做得太多，一句祝福語，一張賀卡，或者一個(gè)鞠躬，這些也足夠表達(dá)我們對(duì)教師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中，課堂上老老實(shí)實(shí)的聽教師的話，不插諢打滑，不發(fā)呆睡覺，認(rèn)認(rèn)真真，規(guī)規(guī)矩矩，這些誰又能說不是對(duì)教師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩教師我們能夠有很多種方式去感恩，只要心誠(chéng)，哪怕你一言不發(fā)，從那些小細(xì)節(jié)中，從你上課認(rèn)真的眼神中，從你摘抄的筆記中...感恩二字是能夠瞧得出，看得見的，是能夠讓教師真實(shí)體會(huì)到的，這些行為人人都能夠做得到。
教師是知識(shí)的傳授者，我們是知識(shí)的接收者，感恩教師的最好做法不就是將他們傳授給我們的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真的吸收嗎?
我們認(rèn)真學(xué)了，好好學(xué)了，這也是一種感恩。都說教師是一種無私奉獻(xiàn)的人群，他們?nèi)蝿谌卧�，他們朝夕備課，修改作業(yè)，他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者，為的就是要我們茁壯成長(zhǎng)。
所以，我們要懂得感恩教師。
演講稿：感恩 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九（2）班，今天，我的講話題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴(yán)重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差，甚至連兒子都不認(rèn)得，但他從未忘記對(duì)兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會(huì)忘了一切，但他們絕不會(huì)忘記愛你，不是嗎？同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，同時(shí)也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助，一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑，也是對(duì)我們的恩惠，有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對(duì)手，是他們的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨驗(yàn)證，一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí)，還要懂得愛護(hù)，用寬容之心去對(duì)待生活，用快樂之心去面對(duì)生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好。在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
演講稿：感恩 篇13
親愛的各位老師，同學(xué)們：
再過幾天就是九月十八日了，這是一個(gè)所有國(guó)人都難以忘懷的日子。83年前的這一天，日本人踏上了中國(guó)的土地，侵犯了中國(guó)的領(lǐng)土。從此，中國(guó)開始了歷史上最屈辱的一次災(zāi)難。從此，“九一八”這幾個(gè)數(shù)字就深深的刻進(jìn)了我們的腦海，時(shí)刻警醒我們勿忘國(guó)恥。即便在今天，雖然我們生活在和平時(shí)期，但這所謂的太平盛世也危機(jī)四伏。菲律賓等南海小國(guó)對(duì)中國(guó)十分囂張，虎視眈眈盯著南海諸島；日本右翼勢(shì)力仍極為猖獗，軍國(guó)主義思想還在發(fā)展；美國(guó)監(jiān)控丑聞、回歸太平洋計(jì)劃其實(shí)顯示出了美國(guó)在世界科技軍事實(shí)力上仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先他國(guó)。這些威脅與難題，也時(shí)刻提醒著我們勿忘國(guó)強(qiáng)。要想使祖國(guó)復(fù)興，需要我們勿忘國(guó)恥，更需要我們發(fā)奮圖強(qiáng)。若是我們不思進(jìn)取，我們的祖國(guó)又如何強(qiáng)大起來呢？同學(xué)們，作為一名一中青年學(xué)生，現(xiàn)實(shí)早已不容許我們?cè)賰?yōu)哉游哉了，我們應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我所說的勤學(xué)，并不是僅僅努力學(xué)習(xí)局限于課本上的那些知識(shí)，更是要打開眼界，向著更遠(yuǎn)、更全面的方向發(fā)展。正如廖耘加同學(xué)在開學(xué)典禮上所提到的哈佛學(xué)生峰會(huì)。在我看來，二十一世紀(jì)的中學(xué)生正該如此，不光會(huì)讀書，更要培養(yǎng)自己獨(dú)一無二的個(gè)人特質(zhì)，這才是更高層次的勤學(xué)。未來的我們，不應(yīng)該只關(guān)注高考；因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng)，將是全世界年輕人的競(jìng)爭(zhēng)，我們又怎么能夠安于現(xiàn)狀呢？
所幸的是，一中給了我們一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)讓我們成為書呆子。既有早晨朗朗的讀書聲，又有下課后走廊里的陣陣笑聲。我身邊也有許多值得我們學(xué)習(xí)的典范：我們班的羅哲丞同學(xué)，成績(jī)一直名列前茅，同時(shí)也是羽毛球社的副社長(zhǎng)；周萌同學(xué)，在班上人緣非常好，同時(shí)也是班上第一個(gè)學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》的人；我們班的理科五人組，不僅每個(gè)人成績(jī)優(yōu)秀，能主動(dòng)學(xué)習(xí)大學(xué)教材，還積極參與班級(jí)事務(wù)的管理，都擔(dān)任了不同的班干部，為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們，從今天開始勤奮學(xué)習(xí)吧，為了自己，為了家庭，更為了我們的祖國(guó)。周總理有句名言：“為中華之崛起而讀書”�，F(xiàn)在的中國(guó)正是崛起之時(shí)，趁我們年紀(jì)尚青，努力奮斗吧，我們必將成為祖國(guó)之棟梁，為祖國(guó)的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
此致
敬禮
演講稿：感恩 篇14
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
演講稿：感恩 篇15
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的，很高興我能在國(guó)旗下給大家演講一段。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自己帶來的歡樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
演講稿：感恩 篇16
在我拿起筆時(shí)，我又一次想起了她。在昏暗的下，與她一齊度過的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任楊玉芬教師。
有一次，我寫了一篇作文，資料已經(jīng)記不清了，只記得教師打的批語是：“文章以小見大，寓意深刻，美中不足的是結(jié)尾不大通順，請(qǐng)個(gè)性一下再交上來�！蔽铱春蟊阏兆隽耍笥忠淮谓涣松先�。第二天，課代表發(fā)作業(yè)時(shí)驚訝地說：“你的作業(yè)里面夾著一對(duì)卡子!”這時(shí)，很多同學(xué)都把目光投向了我。當(dāng)時(shí)我也不明白是怎樣回事，我打開作業(yè)本后，只見呈此刻我眼中的是八個(gè)鮮紅的大字：“寫得不錯(cuò)，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”當(dāng)時(shí)我像是喝了蜜一樣，笑得合不攏嘴巴。
其實(shí)，一對(duì)卡了也不值多少錢，可是我明白，這是教師的一片心意。這時(shí)我的又一次拿出了這對(duì)鮮紅的帶有蝴蝶結(jié)的卡子，它好完美美!再想想教師那無微不至的關(guān)懷，我無語了，更多的是感激。我只覺得眼里濕潤(rùn)潤(rùn)的，一股暖流從心里流向全身。
師情濃濃，好似一把吉他，越到動(dòng)情處便越撥動(dòng)你的心弦。師情濃濃，好似一把鑰匙，幫你打開那智慧的大門。師情濃濃，好似一架云梯，幫你攀上那科學(xué)的高峰……
不管我們以后會(huì)不會(huì)見面，我一向都會(huì)把她放在心底。我會(huì)把那些最為完美的回憶當(dāng)作寶貝一樣地珍藏著，直到永遠(yuǎn)……
演講稿：感恩 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
“感恩的心，感謝有你。用我的一生......”當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去�！鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì)，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因?yàn)橛兴麄�，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們，也愛他們。
那個(gè)少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿：感恩 篇18
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，今年9月10日是我們國(guó)家第XX個(gè)教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節(jié)日快樂！”。
演講稿：感恩 篇19
大家好！我是曹勇，現(xiàn)任小型鋼絲繩索具廠副廠長(zhǎng)一職。步入巨力至今已是第十三個(gè)年頭，在這十三年里，我見證了巨力的發(fā)展與輝煌，感受到了巨力給予的家的溫暖，使自己慢慢成長(zhǎng)！
從兩屆索具研討會(huì)的召開，到新能源產(chǎn)業(yè)的迅雷式投產(chǎn)，從索具公司的成功上市、巨力地產(chǎn)的興起到劉伶醉酒廠的收購(gòu)、這一系列成功舉措，都是在董事長(zhǎng)總裁的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下，以及所有巨力人共同努力完成的，也正是因?yàn)槎麻L(zhǎng)、總裁的英明領(lǐng)導(dǎo)，讓我們成了真正的巨力人，讓我們中國(guó)巨力集團(tuán)，成為了一個(gè)中國(guó)式大家庭------巨力大家庭。
有句話說的好："家和萬事興".通過我們這個(gè)大家庭中每一個(gè)成員的和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我們巨力集團(tuán)這個(gè)大家庭，日益壯大，快速平穩(wěn)發(fā)展，在我們河北，乃至全國(guó)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀企業(yè)。
企業(yè)發(fā)展了，領(lǐng)導(dǎo)首先想到的生產(chǎn)基層管理者及一線生產(chǎn)員工，為大家增加福利和待遇，提高工作崗位，為方便大家工作、生活，建立了職工宿舍，職工小區(qū)，開設(shè)職工食堂，職工超市，就連自動(dòng)取款機(jī)也請(qǐng)進(jìn)了我們的廠區(qū)。
這些福利、待遇，我自己便是一個(gè)真實(shí)的寫照，我從最初的一線員工到一線管理者，從最初的幾百元工資到現(xiàn)在的幾千元，從最初居住的職工宿舍到高檔的單間，到最后住上我們公司自己的高端小區(qū)，就連兒女上學(xué)問題，都辦的踏踏實(shí)實(shí)，這一切都是巨力大家庭給帶來的，有了這些福利待遇，我們又怎能不努力工作呢？
記得那是20xx年，董事長(zhǎng)、總裁找我們座談，了解一線員工及基層領(lǐng)導(dǎo)的工作生活情況，當(dāng)時(shí)董事長(zhǎng)說了幾句話，讓我至今記憶猶新，他說："工作有困難，找當(dāng)部領(lǐng)導(dǎo)，家里有困難找巨力，在巨力工作，一要做到進(jìn)廠像工人，出廠像市民。"當(dāng)時(shí)聽了董事長(zhǎng)的話，我很感動(dòng)，很有安全感，更有了家的依靠，能在這樣的大家庭中工作生活，我感到無比榮幸、自豪，一種家的溫暖時(shí)刻陪伴著我。
在這個(gè)大家庭中，我是受益很深的一員，巨力給了我工作生活，更給了我榮譽(yù)，我永遠(yuǎn)感激巨力，感激巨力大家庭中的每一員，是你們成就了我的一切，讓我們共同維護(hù)我們的大家庭吧，用一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來回報(bào)我們的巨力大家庭！
我與巨力共同發(fā)展，巨力永遠(yuǎn)是我的家！
演講稿：感恩 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我要感謝我們班的晏老師，因?yàn)槊看卧谖倚枰獛椭臅r(shí)候她都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊幫助我，不斷的包容我。
有一次，我的衣服在風(fēng)雨中打濕了，晏老師耐心的把我的外套先放在一邊，然后給我爸爸打電話，叫他送一件衣服來，然而過了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了，于是，晏老師又把她的拖鞋借給了我穿，這才好了。我當(dāng)時(shí)看見了晏老師的神情很著急，也許這就是關(guān)愛吧。
我在班上是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，但是，晏老師一直包容，關(guān)愛，教育著我，比如：我上課有時(shí)候翻翻后面的課文，老師一直提醒著我，還說：“陳澤，你喜歡看課文是好事，你可以在無聊的時(shí)候看呀，在課堂上是學(xué)習(xí)的位置，你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那么你就一定要好好學(xué)習(xí)，進(jìn)步就在眼前！”我想：我的學(xué)習(xí)是可以的，也是應(yīng)該提高一些的，就像逆水行舟，不進(jìn)則退呀！
我這幾今天總是在學(xué)校首先把作業(yè)做完，回家就可以好好玩了，我也覺得這樣很輕松，我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呀！
老師總是那么的忙碌，可是他們沒有唉聲嘆氣，我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄，要一直向這個(gè)道路前行，永不放棄！
老師每次都是在我們睡覺時(shí)還在想著明天的課，總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課，我真的很敬佩老師。
我們有不會(huì)寫的題目時(shí)，晏老師基本上都會(huì)給我們講解，然后再批改。
光想著，我都覺得很累很累，心里不禁打著寒顫，何況是用實(shí)際行動(dòng)來證明呢！
我真希望晏老師的擔(dān)子不用那么重啊！每天還有那么多的活要做，唉！
演講稿：感恩 篇21
時(shí)間飛一般的往前跑，想想小時(shí)候還賴在爸爸媽媽的床上睡覺的我，已經(jīng)要在自己的床上睡覺了;想想小時(shí)候還伸著小手要爸爸媽媽幫忙穿衣服的我，已經(jīng)要自己穿衣服了;想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡迷了眼睛，還哇哇大哭的我，已經(jīng)要自己洗頭洗澡了;想想小時(shí)候連打一篇日記都要媽媽在旁邊說一句，打一句的我，已經(jīng)要獨(dú)立完成自己的作業(yè)了。剛被爸爸媽媽嚴(yán)格要求獨(dú)立的我，總是在被窩里偷偷的哭，說爸爸媽媽不愛我，可是愛的暗流，卻總是被我接到，沒有一個(gè)人能搶到……
一年級(jí)的時(shí)候，為了豐富我的課外知識(shí)，媽媽給我買了一大堆課外書，可是那時(shí)的我還沒有養(yǎng)成自己看書的愛好，對(duì)一大堆書置之不理，不過媽媽怎么督促我，我都只是拿書擺擺樣子，在上面畫畫，媽媽沒有辦法，不知道怎么辦才好。有一天媽媽正在看家庭教育，這時(shí)我對(duì)媽媽說，給我讀讀吧!我的這一句話啟發(fā)了媽媽，媽媽開始每天晚上都給我讀一個(gè)故事，讓我開始對(duì)書著迷，漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
二年級(jí)的時(shí)候，我體質(zhì)太弱，老是發(fā)燒，媽媽和爸爸寸步不離的照顧我，有時(shí)候晚上都沒睡覺。那個(gè)時(shí)候有一種很嚴(yán)重的流感，在那個(gè)時(shí)期我正好發(fā)燒的很厲害，老師怕我得了那種流感再傳染給同學(xué)，就給在家照顧我的媽媽打了個(gè)電話，讓我休息兩天，觀察觀察，嚇得爸爸媽媽立即帶我去了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來了，我沒有什么大病，只是普通的發(fā)燒而已，這才讓爸爸媽媽松了口氣。
三年級(jí)的時(shí)候，我開始偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，爸爸很著急，他和媽媽斟酌一下給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，讓我每個(gè)星期天去學(xué)習(xí)，每天晚上還給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，給我講解我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，考完試，試卷發(fā)下來，他和我一起分析錯(cuò)誤的原因并讓我改正。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總算追了上去。
四年級(jí)的時(shí)候，我近視了，爸爸媽媽每天晚上都帶我去看醫(yī)生，看眼鏡，最后決定給我配上了眼睛，從此，爸爸不讓我再看書，為了滿足我的求知欲，媽媽給我下載了很多故事讓我聽，并且讓我多做眼保健操，多往遠(yuǎn)處眺望，與自己心愛的書分別了，我只能多保護(hù)和休息眼睛，希望能有所好轉(zhuǎn)。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，回頭看看爸爸媽媽為我付出的心血，我體會(huì)到：父母的愛最偉大!
演講稿：感恩 篇22
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤�。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的'謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？ 老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師，給我飛翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切! 什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
演講稿：感恩 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!我是XX班的，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校帶進(jìn)了豐富多彩校園也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂我。懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
演講稿：感恩 篇24
尊敬的各位來賓：
你們好!
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆�，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
我曾經(jīng)在書上看到一個(gè)故事：一個(gè)小男孩想得到母親每月給的零花錢，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也為家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對(duì)您的愛5美元……母親看了這封信后，給了兒子20美元并附上一封信：母親對(duì)兒子的撫養(yǎng)費(fèi)0美元;母親對(duì)兒子的愛0美元。兒子看了信后，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要錢，變得更加孝順。
這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我，母愛無價(jià)!
是的，母愛是多么偉大啊!她是無私的!她是“免費(fèi)”的!我們應(yīng)該更加珍惜她，永遠(yuǎn)的珍惜她!
母愛無價(jià)!母愛是一筆“寶貴的財(cái)富”!
首先，我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)母親的故事。
第一個(gè)故事發(fā)生在一位游子與他的母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站，兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親，您怎么回家呢?母親微笑著說，不要緊，慢慢走。
多少年來，兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直都在想，他母親沒有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。
第二個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)犯人同他的母親之間。探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽�？ㄗ岩呀�(jīng)炒熟，老母親全磕好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家里的雞蛋和豬崽兒，還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前，在白天的忙碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子，包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
這是兩個(gè)多么令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著每一根神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心動(dòng)。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恒的愛心，這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位上做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得，她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺得，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……
后面有許許多多的“也許”可以傾訴，但是也有許許多多的“假如”在等待你的傾聽。假如，她在十月懷胎時(shí)，并沒有選擇你，你還會(huì)在藍(lán)天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的真諦嗎?或者，你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎?!
我記得有一次在我與母親爭(zhēng)吵過后，我對(duì)父親說起母親的種.種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解。父親這時(shí)很嚴(yán)肅地說了一句話，至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯(cuò)萬錯(cuò)，她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒!是啊，她讓我有了生存的權(quán)利，讓我們享受了來到這世界上的幸福和美好，我們應(yīng)該滿足了，應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答。何況，她并沒有將幼小的我棄置一旁，并且還教我說話，穿衣，讓我接受教育，讓我獲得歡樂。相比之下，那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評(píng)又算得了什么呢?
血總濃于水，情莫過于親。母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，母愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
母親，生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您，全心給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;幸福來自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會(huì)享用的早餐，讓您在清晨就聞到它的香甜;是否可以，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，讓您在飯后可以清松地休閑;是否可以，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮，讓您在美麗的妝容中綻放笑顏;是否可以，放棄一些自己玩樂的時(shí)間，挽著您的手，快樂地享受一次美好的春天!
我的演講完畢，謝謝各位的聆聽。