有關(guān)感恩的發(fā)言稿(精選7篇)
有關(guān)感恩的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命
之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。
落葉飄落在空中,譜寫著感恩之歌的樂章,它是樹木滋養(yǎng)大地的感恩;白云漂浮在蔚藍的天空,畫出那動人的畫面,那是白云對哺育藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
從寶寶的“哇”聲中哺育他長大,父母花費了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至大學(xué),有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光與熱,燃燒著自己,照亮了別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
無論你在父母疲憊的一杯熱茶之后,在他們過生日的時候遞上一張卡片,在他們失落的時候收到一句問候和安慰,他們都常常傾注進我們的努力、精力。
我們曾經(jīng)記得他們的生日,經(jīng)歷過他們的疲憊,是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲皺紋。感恩需要用心去體驗,去回報。
感恩是尊重。居里夫人是一位著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。
自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的問候,一個電話,一種感覺。
感恩是有意義的。愛讓世界轉(zhuǎn)動。父母付出的比山高得多,比海深得多,而我們,只知道嘴巴,衣服。
而似乎存在著一個隔離區(qū),讓我們變得自私,忘記了父母付出的代價,忘記了幸福的聲音,學(xué)會欣賞別人是自己的一種良知,一種孝道,因為這樣才會和諧,幸福,彼此之間才會有尊重。
懷著一顆感恩的心,去看看這個社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,敞開你的心扉,讓細雨洗滌你心靈的污穢。學(xué)會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實!
有關(guān)感恩的發(fā)言稿 篇2
親愛的老師們,小朋友們:
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了!毙⊙蚵牶,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日!案卸鞴(jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。
我再給大家講一個與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的.父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動物都懂得知恩圖報,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。
有關(guān)感恩的發(fā)言稿 篇3
你知道嗎,爸爸?有時候你那不經(jīng)意的話語,一個動作,一個眼神……就像一根針,深深地刺痛了我的心!
誰說我丑?誰是那個總是說我只有一個缺點而沒有優(yōu)點的人?誰經(jīng)?床黄鹞?我做了一件很容易的事,誰在用諷刺的語言說我聰明?
太多的不信任,太多的不理解,讓我失去了太多前進的動力、信心和勇氣。這些我都忍著,但這些人為因素像千斤的重擔(dān),壓得我喘不過氣來……
我知道,你做的一切都是為了我好,這是一種愛,但是,你愛我的方式和軌道偏差。如果你總是把事情強加于我,完全不顧我的感受,不尊重我,完全無視我的權(quán)利,只會導(dǎo)致我越來越激烈的反抗!
爸爸、媽媽在教育態(tài)度上要堅持尊重、信任、理解三個原則。其中,尊重我們是最基本的原則,無論我們是怎樣的人,被尊重是我們固有的、不可剝奪的權(quán)利。
我們成績好,成績差,你們的父母應(yīng)該給予尊重、信任、理解,這樣的愛是強烈的,使我們新的舒展,使我們能夠得到努力學(xué)習(xí)的動力,信心和勇氣。
爸爸,你從來不相信我:有一次,我在報紙上看到幾十個名牌大學(xué)的錄取分數(shù)線,所以,我有信心對你說:“我想努力考上名牌大學(xué),媽媽也說,只要你努力,復(fù)旦是最低的!”
然而,你的回答令人驚訝——“我很高興你的總分能達到400分,一所名牌大學(xué)的最低分值是580分!蹦隳茏龅絾?”
我明白這句話的意思,你想用這個方法來激發(fā)我上大學(xué)的決心,可是,你錯了!這句話只會讓我失去上大學(xué)的信心,讓我明白大學(xué)并不像想象的那么簡單,更別說是品牌,這是不容易的。
教育學(xué),心理學(xué)研究表明,人類潛能開發(fā)是不到10%在最好的情況下,每一個孩子,甚至殘疾兒童有巨大的發(fā)展?jié)摿?面對無限的可能性,對父母來說最重要的是有信心在他們的孩子,他們創(chuàng)造了值得驕傲的生活!
爸爸,作為一個父親,你必須對自己的孩子充滿信心,相信只要是人生就能開出燦爛的花朵。你要做的就是耐心地幫助我們發(fā)掘那獨特的潛能火花,讓它成為開啟我們生活潛能的鑰匙!
其實關(guān)廠要好好回顧一下自己所走過的成長道路,不難發(fā)現(xiàn),成長不是每天都是一個向上的過程,即使是成年人,也難免重復(fù)犯一些相同的錯誤,那少了多少?
而你,卻一直叫我傻,叫我傻。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是忍住了,沒有讓眼淚流下來!
爸爸,尊重,信任,理解和關(guān)愛孩子的'家長,一個孩子可以用微笑和鼓勵照亮生命的父母,這是我們的孩子心中永遠是好山,我們會有這樣的山脈和產(chǎn)生的安全感,會對他們的力量、信心和勇氣,自己的人生道路。
如果你想培養(yǎng)一個好的孩子,你不僅要對自己的孩子有信心,更加自信,你必須工作,同時也想冷靜,所以生活是和諧的,不能升華,真正接受自己,身心和諧的父母,不能進步,可以給孩子一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有關(guān)感恩的發(fā)言稿 篇4
“投之以桃,報之以李”,感恩,是向給予自己成長中關(guān)愛的人或社會的一種感激,一種回報,當(dāng)你身處逆境,是誰教你成長?當(dāng)你生活與工作遇到困惑,是誰指引你走向光明?當(dāng)你疲憊回家,是誰為你準備熱飯熱菜?“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”作為一名黨員干部,知足感恩才能更好地成長。
干部成長,應(yīng)當(dāng)感恩父母!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,是父母給予我們生命,給我們一個溫暖的家,當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。父母是人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,我們生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,他們給予了一個人一生中不可替代的生活。
干部成長,應(yīng)當(dāng)感恩組織。每一位干部都是在組織的懷抱里成長的,從開始對工作的`不熟悉到基本掌握要領(lǐng),甚至成為骨干,無論思想上、工作上、生活上還是在學(xué)習(xí)上,都離不開組織對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。有了組織這個舞臺,我們才能更好的“唱戲”,有梯子才能登高。感恩組織,就是無條件地服從組織的安排,接受組織的監(jiān)督;增強對組織的歸屬感,自覺維護大局與團結(jié),抵制歪風(fēng)邪氣,以優(yōu)秀的品格和工作業(yè)績,贏得組織認可。
干部成長,應(yīng)當(dāng)感恩自己。人生中,沒有誰能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,感謝自己,自己給自己鼓勵,自己給自己信心,自己給自己加油,不斷為自身注入動力,不斷發(fā)掘自己身上的潛能,不斷開拓自身潛在的源動力,這些都是我們工作生活中的必備要素。
天道酬勤,凡事感恩,學(xué)會感恩,是為了更好地健康成長。感恩組織、感恩父母、感恩自己,讓自己在生活里經(jīng)歷磨礪、在工作中經(jīng)受考驗、在社會中體會百態(tài),十八大報告指出,要堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。作為青年干部,無論在什么崗位,只有把感恩作為一種政治覺悟、一種人生態(tài)度和一種生活境界,才能真正成為一個信念堅定、理想高遠、對黨和人民無比忠誠的人。
有關(guān)感恩的發(fā)言稿 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣可珍惜……”
引燃每當(dāng)這沁人心脾的歌曲熄滅,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的北極中遨游;老師是我們高速成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的同事,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是教師這種愛卻滋潤到了學(xué)生家長的`心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞一無所有地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝學(xué)長為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上加汗水澆灑干渴的刺粉我們;用如歌的聲音播灑余暉愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們一般而言的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如鋼筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的短板,到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心靈深處的同一句話:老師,感謝你們!
有關(guān)感恩的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言!
我要講的第一個主題是感恩。
咱們英俊帥氣的祝宇老師與我是高中同學(xué)。有一次聊天時他感慨到籌辦這樣一次活動真是挺麻煩的。當(dāng)然,祝宇老師不是在抱怨,因為事實的確如此。據(jù)我所知,很少有單位能像大連團市委這般,年底將至,還在不惜經(jīng)費和精力地為大連的青年們舉辦又一次的文化盛宴。你們真的難以想像,當(dāng)我同寢室的朋友得知我又要回大連參加青領(lǐng)班時有多么羨慕,他們不禁在問:“為什么只有大連才有這樣的活動?”我的回答是:“因為大連團市委的老師們將青年們掛在心上。”在此,我要代表20xx年青領(lǐng)提升班的全體同學(xué)向精心策劃本期活動的趙書記、李顯峰老師、王部長及付出辛勤勞動的各位老師致以最真誠的感謝!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們,辛苦了!
我要說的.第二個主題還是感恩。
我是20xx年夏天首次參加了青領(lǐng)培訓(xùn)班,去年寒假也參加了提升班。其實,這兩次我都是向?qū)W校請假提前回來的,只為青領(lǐng)!有一次,教研室主任找到我質(zhì)問道:“為什么一到假期,你總要請假提前回去!”我當(dāng)時把青領(lǐng)班的筆記整理成了電子版發(fā)送給了主任。主任閱讀后說道:“這個平臺很高,學(xué)到的東西也挺不錯,你的假請的是對的!逼鋵崳酥魅螌η囝I(lǐng)班給予了肯定的評價,在我身邊的許多朋友、長輩也是如此,因為他們發(fā)現(xiàn)我在參加完這個活動后有了一些轉(zhuǎn)變,這是一個能夠讓青年提升的地方。而在我心中,青領(lǐng)班使我獲得的最重要的升華便是感恩。
首先是讓我學(xué)會感恩父母。古語云:“父母在,不遠游”。而我作為一個祖國的預(yù)備軍官卻面臨著忠孝不能兩全。在李顯峰老師所授課程《財富的本源》以及劉海鵬老師所講的《孟子》中有關(guān)“孝”的內(nèi)容與我內(nèi)心產(chǎn)生極強的共鳴。相信有很多同學(xué)會與我有相似的感受。我不想也不會在未來的某一天去嗟嘆“子欲養(yǎng)而親不待”,因為從第一次接受傳統(tǒng)文化的熏陶起,我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母,盡我所能地讓他們過上幸福美滿的生活,讓他們感覺到兒子真的長大了,讓他們?yōu)槲因湴梁妥院馈?/p>
而后,我學(xué)會要感恩我們的祖國、感恩黨、感恩這個社會。在今天上午“關(guān)于夢想的小小論壇”中,趙吉玉先生幾次講到人生的轉(zhuǎn)折。對我而言,青領(lǐng)便是一次人生的轉(zhuǎn)折,因為這里重新塑造了我的價值觀。說心里話,以前的我一直在為自己的前程奔波,我整日都在想如何讓自己變得更有錢,但在這個培訓(xùn)班里我感受到了一次內(nèi)心的洗禮。青領(lǐng)班的數(shù)位老師共有的一句話一直讓我刻骨銘心:“在做事的時候,不要直接沖著錢而去,要看看自己在整個事情當(dāng)中貢獻了什么,我們要在貢獻中實現(xiàn)自己的價值。”所以,現(xiàn)在的我真的想為這個國家的富強、民族的昌盛做出點事情來。我即將成為一名身披戎裝的博士,我將為了我們的國防科研工作殫精竭慮。我時刻拼搏并期望著因為我的存在,我國的尖端武器令對手聞風(fēng)喪膽;因為我的存在,我們的國防力量變得更強!
“青領(lǐng)”是一個家庭,是一次升華,我更期待有朝一日青領(lǐng)成為一種象征。我期待在受過如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化熏陶后,我們能像當(dāng)年從黃埔軍校走出的學(xué)員一般,成為這個國家、這個民族的脊梁!
最后,我要用一記軍禮結(jié)束今天的發(fā)言。請相信一個從青領(lǐng)班走出去的軍人。我,我們,我們中的每一個人,將用一生去踐行青領(lǐng)的宗旨,去撐起祖國的未來!
有關(guān)感恩的發(fā)言稿 篇7
各位朋友:
大家下午好!
首先,我很感謝嚴老師給這個機會,讓我在今天這樣一個隆重而又特殊的場合,說出我的心聲。今天我就想借此機會表達一下,表達在生活中給我關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給我?guī)椭娜耍褪俏业睦蠋,一位陪我度過難忘六年生活的老師。是她,把我從迷途中拉回!
曾記得四年級時,也許是學(xué)習(xí)的壓力而產(chǎn)生的懶惰,我犯下了一個大錯,這個錯使自己遺憾萬分,但卻無法挽回,于是便成為我心中的陰影,也是我前進道路上的障礙。(記得那是一個雙休日,一如既往,老師布置的作業(yè)也一樣,我也很有信心完成。然而星期六很快得過去了,但我的作業(yè)一個字也沒寫過,心里想著:反正明天還有一天的時間,慢慢來好了。就這樣拖到了星期天,星期天我又與“貪玩”結(jié)成了好朋友,忘記了我的作業(yè),這時心里產(chǎn)生了一個念頭,把以前寫的日記從本子里撕了下來,貼在現(xiàn)在的日記本子上。)
當(dāng)我犯下錯誤時,心存僥幸以為自己可以躲過一劫,但躲得過初一,躲不過十五,不久,我的錯誤被揭穿了,可后悔已經(jīng)來不及了,所以便嚎啕大哭了起來,老師對我進行了嚴厲的批評,讓我覺得顏面掃地。從那以后,我開始害怕老師,甚至有一點痛恨老師。日復(fù)一日,期末結(jié)束了,我以為我犯了錯老師會對我有偏見,但公布后,我真為自己的想法而感到可恥,同時也很激動,沒想到老師還如此信任自己,回家我也受到了父母的表揚。慢慢地,我對老師越來越尊敬,也越來越熱愛學(xué)習(xí),對老師的恐懼和怨恨早已煙消云散,也愿意勇敢地面對老師,和老師對話,也就是在那以后,我的學(xué)習(xí)步步上升,老師也一天天成為我的知音。甚至,在這樣一個難得的場合,給我這樣一個難得的機會!
所以, 尊重老師,感恩老師自始至終銘記在我心靈深處。老師們對我的信任,對我的幫助,對我無微不至的關(guān)懷至今我一點一滴也沒有忘過。因而今天我想您說:“老師!你們辛苦了,你們對我的關(guān)懷,我不會忘記,你們對我的要求,我不會放松,你們的指導(dǎo)將伴我一生。”
在座的同學(xué)們,我們的成長離不開老師們的辛勤的耕耘,也許你曾經(jīng)和我一樣因為犯錯和老師有過碰撞,因為不喜歡學(xué)習(xí)而責(zé)怪老師多管閑事……但是,今天我有勇氣站在這里,我只想說,不管過去怎樣,只要今天你能像我一樣認識到自己的過失,相信,今天在場的每一位老師,都會發(fā)自內(nèi)心的原諒你,喜歡你,幫助你。親愛的老師們,如果我說的沒錯,請給我一些支持的掌聲,親愛的同學(xué)們,如果你們也能做到,請給我響亮的掌聲。
謝謝大家!