感恩老師演講稿范文(通用31篇)
感恩老師演講稿范文 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧欁屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鼰o比高聳;我感恩很多人,但其中一定有我的老師.
從咿呀學(xué)語的懵懂孩童到進(jìn)入成長(zhǎng)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事的時(shí)代到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用始終貫穿于人類的文明發(fā)展史的整個(gè)過程.像人們認(rèn)識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展是教育使然,而教育的發(fā)展是教師的努力.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī).
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師.
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂. 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里.當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中. 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里. 當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里. 當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì).老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人."感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對(duì)老師的感恩; 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定.人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢 我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢 ?
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨.當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師.
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!
感恩老師演講稿范文 篇2
尊敬的孫云老師,各位家長(zhǎng)朋友、老師、同學(xué)們:
大家午時(shí)好!今日,在我們學(xué)校這個(gè)新建的操場(chǎng)上,共有4000多名學(xué)生、老師和家長(zhǎng)朋友加孫云老師感恩教育主題演講。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校三千多名師生以及數(shù)千名家長(zhǎng),對(duì)孫云老師來校演講表示最熱烈的歡送,對(duì)孫云老師欣然同意擔(dān)任學(xué)校的德育參謀表示衷心的感謝。同時(shí),也代表學(xué)校,對(duì)二千多名家長(zhǎng)朋友在百忙之中趕來參加學(xué)校的教育活動(dòng)表示由衷的謝意!近年來,我們掘港小學(xué)秉承“兼容并蓄,和而不一樣〞的'文化主張,著力打造容和教育品牌,本學(xué)期我們籌劃了系列教育活動(dòng),愛國主義教育,團(tuán)體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的活動(dòng),是我們?cè)谛虏賵?chǎng)舉行的第一次大規(guī)模的主題教育活動(dòng),是我校本學(xué)期德育活動(dòng)中的重要資料,是我們“牽手文化〞這一德育品牌建設(shè)的又一次創(chuàng)新。“學(xué)會(huì)感恩—成就精彩人生〞感恩教育主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長(zhǎng)研究和實(shí)踐的精華釋放,每一都場(chǎng)都震撼人心,催人淚下,被譽(yù)為“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講〞。孫老師感人至深的活力演講幫助很多人重新樹立了生活的自信,尋找到人生的方向,讓很多人學(xué)會(huì)了愛、寬恕、祝福和感恩,并由此使人變得更加完美。
讓我們用心去感悟,用心去體會(huì),用心去理解,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來,為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
感恩老師演講稿范文 篇3
大家好!
當(dāng)我們懂事起,我們就進(jìn)入了學(xué)校接受老師的教導(dǎo),在成長(zhǎng)中老師一直都是我們身邊的守護(hù)人都是我們?nèi)松闹敢,讓我們走向自己的人生彼岸?/p>
我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到困難,老師會(huì)無條件的給我們幫助,當(dāng)我們生病,在家有爸媽,在學(xué)校有老師,只要老師得知我們的情況都會(huì)第一時(shí)間給我們幫助,讓我們?cè)缛湛祻?fù),同樣當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候老師也如同我們爸媽一樣嚴(yán)厲,在我們眼中老師是嚴(yán)厲又慈祥的一個(gè)人給了我們新的生命,同樣也給了我們新的人生。
正應(yīng)為有老師,才讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),才讓我們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)中老師是我們的后盾,為我們分憂解難,在生活中老師也是我們的朋友給我們關(guān)心幫助,在學(xué)校里面最值得我們愛戴感恩的人就是我們的老師,在教學(xué)上老師如同蠟燭,點(diǎn)燃自身化作光明,給我們光明與希望,給我們指引讓我們走上正途。
人生有無數(shù)個(gè)岔路口,但是想要走好走全就需要自己的努力,就需要自己的堅(jiān)持但老師的幫助不可忽視,在這其中老師占據(jù)重中之重,讓我們?nèi)松辛烁鼜V闊的空間,時(shí)間如同流水歲月如同不散的光陰滴落的雨滴也是我們?nèi)松膯⒚。有老師才有現(xiàn)在的我們。
雖然老師沒有養(yǎng)育我們但是卻讓我們知道了仁義禮智信,讓我們知道知識(shí)的廣博與浩瀚,讓我們有了求知與有了自己的最求,我們現(xiàn)在的很多都是老師賦予我們的是給我們希望給我們力量的源泉。在我們心中老師也占據(jù)著重要一塊,是我們成長(zhǎng)不可缺少的一部分。
師恩如水潤物無聲,用自己的犧牲成全我們,無私而偉大,這樣的老師值得我們感恩,這樣的老師值得我們敬重,在我們平時(shí)生活中我們要學(xué)會(huì)去感謝老師學(xué)會(huì)感恩,在學(xué)習(xí)時(shí)聽老師的話,做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)聽話的人,不給老師添麻煩不該老師增加負(fù)擔(dān),讓老師能夠?qū)P慕虒W(xué),能夠給我們給多的機(jī)會(huì)讓我們可以努力做好自己的事情,每天都完成自己的任務(wù)把學(xué)習(xí)放在心上,去做好自己的目標(biāo),少給老師添麻煩不去觸犯校規(guī),不逃課曠課,不上課睡覺,不做有害班級(jí)的事情。
做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,成為老師的驕傲這才是對(duì)老師最好的報(bào)答,讓我們一起成為老師最貼心的的學(xué)生吧。
謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,我覺得自己周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務(wù)必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個(gè)舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該領(lǐng)悟到的。
老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,一直就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個(gè)東西,每次當(dāng)我看見老師在講臺(tái)上面幸苦的講課,我就意識(shí)到我們很多時(shí)候在下面還不知道珍惜,過去沒有這種意識(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個(gè)態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)態(tài)度,這是非常關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時(shí)候老師回事很嚴(yán)格,我之前一直不以為然,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)我們嚴(yán)格是非常有必要的一件事情,現(xiàn)在我也在思考,學(xué)習(xí)是自己的事情,老師對(duì)我們嚴(yán)格是有道理的,我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來,都說嚴(yán)師出高徒,我其實(shí)不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對(duì)學(xué)習(xí)保持一個(gè)好的態(tài)度,不讓老師失望。
回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí),我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識(shí),讓我面對(duì)這個(gè)世界有了一些了解,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀,教會(huì)了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長(zhǎng)我也會(huì)慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會(huì)我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,但是老師都會(huì)很耐心的在教我,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時(shí)候望著老師的背影,我會(huì)感覺很踏實(shí),是老師在帶著著我們掌握更多的東西,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個(gè)的非常主動(dòng)的人,一直都是老師在開導(dǎo)我,也會(huì)有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的。同學(xué)們,我們要感恩老師,現(xiàn)在就在我們的周圍,望著我們xx學(xué)校的每一個(gè)老師,我內(nèi)心是有很多驕傲,原來我是有那么多恩師在教我知識(shí),我也特別想對(duì)老師說一聲:“謝謝!”
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了六年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步根底。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了6年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕甏蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的.少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不管我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
親愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
感恩老師演講稿范文 篇5
大家上午好。我xx班的。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。
在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí),心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長(zhǎng),最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才;他們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等!暗ば挠依,熱血鑄棟梁”就是對(duì)教師的真實(shí)寫照?梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識(shí)?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識(shí),首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對(duì)我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)作為的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后,引用一副長(zhǎng)聯(lián)來歌頌老師的功績(jī),傳送學(xué)生的祝福吧!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
感恩老師演講稿范文 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第26個(gè)老師節(jié)。
老師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名老師,我為自我能從事這種光榮的,能夠傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自我的追求畢生不悔。
老師,一個(gè)普通的名字,可是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕老師吃住在學(xué)校,整整四天,對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提,但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,x年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅(jiān)持上班,而她的主治醫(yī)生的提議是你必須住院治療,她卻說:我每一天半天來醫(yī)院掛點(diǎn)滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí),你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請(qǐng)嬰,他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么,意味著將是自我的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的期望之所在,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動(dòng)!
遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)老師的師魂,當(dāng)一切都要來的時(shí)候,人民老師,惟有用肩膀,將生還的期望留給學(xué)生,無怨無悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們明白,在中國,老師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方,老師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,老師的愛,還是匯成商學(xué)院地貫注在學(xué)生的身上……過去了,整整過去一年多了,我們已經(jīng)不忍回顧,但卻必須銘記。因?yàn)椋@些可敬可愛的人民老師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續(xù),在用他們的精神鼓勵(lì)另一個(gè)生命的繼續(xù)。他們給了我們永遠(yuǎn)無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對(duì)生的期望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會(huì)的學(xué)生們對(duì)人生的選擇;他們,詮釋了愛與職責(zé)的師德靈魂,詮釋了中華民族應(yīng)對(duì)困難不屈的精神!在老師節(jié)即將來臨之際,讓我們一齊用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)珍惜此刻。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!
感恩老師演講稿范文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我拿起筆時(shí),我又想起了她;璋档臒艄庀拢退黄鸲冗^的日子在這一刻不經(jīng)意間綻放。她是楊,我小學(xué)五年級(jí)的班主任。
有一次,寫了一篇短文,資料記不清了。只記得老師的評(píng)價(jià)是:“文章從小到大,寓意深刻。美中不足的是結(jié)局并不順利。個(gè)性之后請(qǐng)上交。”我看完就做了,然后又交了。第二天,班主任發(fā)作業(yè)的時(shí)候,很驚訝的說:“你作業(yè)里有一對(duì)夾子!”這時(shí),許多學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向了我。當(dāng)時(shí)我還不明白是怎么回事。打開作業(yè)本后,我只看到眼前一亮的八個(gè)紅色大字:“寫得好,這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蹦菚r(shí)候我就像喝蜂蜜一樣,笑得合不攏嘴。
其實(shí)一副牌不值多少錢,但我明白這是老師的心。這時(shí),我又一次拿出了這副帶蝴蝶結(jié)的大紅夾子。太完美了,太美了!再想想老師無微不至的關(guān)懷,我無語,更感激。只覺得眼睛濕潤了,一股暖流從心里流遍全身。
老師的感情很濃,像一把吉他,越到感情的情境,越觸動(dòng)心弦。老師的感悟就像一把鑰匙,幫你打開智慧之門。老師的情操是厚重的,像一架梯子,幫助你攀登科學(xué)的高峰.
不管以后我們會(huì)不會(huì)見面,我都會(huì)一直把她放在心里。我將珍惜最完美的回憶,直到永遠(yuǎn).
感恩老師演講稿范文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是環(huán)南一小四三班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這感人肺腑的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的班主任——杜老師。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我得了腦炎,生病住院,休息了一個(gè)多月才重返校園。因此,落下了許多課程,眼看臨近期末考試,我總擔(dān)心考不好,您看出了我的心思,滿懷關(guān)切的對(duì)我說:“你不用著急,只要把身體養(yǎng)好,落下的課老師給你補(bǔ)上,放心吧,你一定不會(huì)落后的!甭犃死蠋煹脑,我的眼眶濕潤了。多么質(zhì)樸的語言,卻透露著老師無私的愛,像一股暖流,滲入我的心田。從那天開始,每天下午放學(xué),杜老師都會(huì)給我補(bǔ)課,終于,把我落下的課全都補(bǔ)上了。
杜老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我們的生活。有一次下課,我和幾個(gè)同學(xué)踢毽子,快上課了,杜老師見我們汗流浹背,就對(duì)我們說:“衣服濕了,容易著涼,到班里別忘了把外衣穿上!边@時(shí)一陣風(fēng)吹來,我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,杜老師都放在心上,她是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀!
當(dāng)我遇到難題時(shí),第一個(gè)想到的是杜老師,是您耐心細(xì)致的給我講解,為我驅(qū)除困惑。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),杜老師,是您意味深長(zhǎng)的告訴我做人的道理。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),杜老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。將我那顆氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了浩瀚的海洋,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!痹谀膰I心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
老師,我衷心的感謝您!感謝您這些年來的諄諄教導(dǎo)。感謝您用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,傳授我們知識(shí)。十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
感謝您,老師!我們要用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自__(_)班__,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇10
感恩老師演講稿:
大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選取帶著微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他明白教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力必須來自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,必須是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師演講稿范文 篇11
尊敬各位老師,親愛同學(xué)們
大家好!
能又一次站在這里歌頌老師贊美老師,我感到很榮幸,我演講題目是《老師,我們愛您!》。
今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩情緒,我想說老師,我們愛您!
感恩老師,給我前進(jìn)動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔翅膀;感恩老師,給我指明人生方向;感恩老師,給我放眼世界慧眼。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地大事,它表現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上,一道堅(jiān)定目光,一個(gè)輕輕點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異成績(jī),用可驕成功,用你一點(diǎn)一滴進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師感恩。
教師,人人都仰慕稱呼;教師,光榮而神圣職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情傳播智慧火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在慢慢長(zhǎng)夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺(tái)傳笑聲,面對(duì)清平,您無怨無悔。蠟燭雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹茁壯成長(zhǎng),又使枝頭掛滿豐碩果實(shí),老師,您就是這樹根,默默無聞,卻不求回報(bào)。
一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想道路;一塊黑板,記下你們無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們艱辛。老師,您汗水辛勞換來了桃李滿園芬芳;您知識(shí)智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子青春;你無私奉獻(xiàn)撐起了祖國人民未來。我知道,傾盡世間一切華麗詞語也表達(dá)不盡我們對(duì)老師贊美感激之情,最后,我只想說老師,我們愛您!
我演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇12
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的,今日我演講的題目是——《感恩教師》。鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長(zhǎng);
蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩的人,有許多許多,但我最感恩的是我的教師。
從咿呀學(xué)語到蒙學(xué)初開,是教師您孜孜不倦的培育,引領(lǐng)我在學(xué)問的海洋里游覽。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí),是您急躁細(xì)致地給我們講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育,懂得了什么是真善美。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我以士氣和盼望,我因此增加了自信。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),教師,是您善意的提示給我以警醒,讓我那顆傲慢,急躁的心變得踏實(shí)沉穩(wěn)。不管我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),教師,在我的眼里,您是奇妙的.,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
感恩您xx教師,給我飛行的翅膀;
感恩您xx教師,給我指明人生的方向;
感恩您xx教師,給我放眼世界的慧眼……
我或許不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師,在您的節(jié)日里您的學(xué)生誠心祝福您永久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向你致敬。感謝您,我親愛的教師!
感恩老師演講稿范文 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,伙計(jì)們!
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。
它講述了一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老,小芭蕉卻在它周圍成長(zhǎng)。它把所有的陽光都給了小芭蕉,把所有的水分都給了小芭蕉,把所有的心血都給了小芭蕉。在陽光的照耀下,在老芭蕉的關(guān)愛下,在雨女的滋潤下,小芭蕉越長(zhǎng)越好。終于有一天,老芭蕉死了。它下來了,周圍都是香蕉樹。他們非常高,春風(fēng)吹,他們搖擺著他們的姿態(tài)。
同學(xué)們,對(duì)我們來說,老師就像那棵老芭蕉樹,我們就是一群小芭蕉。在老師的幫助下,我們從懵懂幼稚的孩子變成了懂事的少年。其中,教師是我們最敬佩、最感恩的人。
他一直為我們工作。
他在夜燈下批改我們的作業(yè),在酷熱中給我們講課。你看,昨天老師又給我們熬夜了,都有黑眼圈了。好像我們的臉頰瘦了一圈,眼睛多了兩樣?xùn)|西——血絲和皺紋。他看起來很憔悴。
你是我們最尊敬的老師。你就像一根蠟燭。雖然它很弱,但它有光和熱,發(fā)出明亮的光。你耗盡了自己,也照亮了別人。這種無私和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。雖然你只是一根紅燭,但你的心和學(xué)生的心是連在一起的。你不計(jì)較個(gè)人得失。這份毫無保留的心血,讓我們終生難忘!
人們說春天的蠶會(huì)一直織到死去,蠟燭燒成灰燼,眼淚流干。偉大的老師,您的愛像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛細(xì)致而溫暖;你的愛是高尚而偉大的!
在慶祝教師節(jié)的這一天,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深切表達(dá)我們的感激之情。千言萬語也說不出我們對(duì)你的愛!
愿我們學(xué)生的一句親切問候,一封表達(dá)我們感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺(tái)上的一朵花或一杯茶,以及一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您幸福和滿足的感覺。
一日為師,終生為父。
老師,在您的辛勤教導(dǎo)下,在您的鼓勵(lì)和幫助下,在您的關(guān)心和愛護(hù)下,我們像樹苗一樣成長(zhǎng)。我們想真誠地對(duì)您說:“老師,您辛苦了。我們愛你,祝你身體健康,萬事如意。”讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德,感恩老師的恩情,在全班乃至全校營造人人尊師重教的良好氛圍。
我代表全體學(xué)生,為您做好一切,認(rèn)真聽好每一位老師的課,完成每一位老師布置的作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛、關(guān)心、尊重老師。
影響身邊的親朋好友,為在全社會(huì)營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)!
祝老師們身體健康,青春永駐!謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇14
尊敬的:
老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向,感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷,感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵,感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才。
感謝您,老師!向您致敬!
謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師一個(gè)多么親切的稱呼,一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶。
在我們每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡中有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的`胸懷,有老師淵博的知識(shí),更有老師放飛的希望。
老師的愛,平凡中透露著博大,像一股暖流滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師的愛,像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們?nèi)玢宕骸?/p>
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩老師演講稿范文 篇16
親愛的大家:
上午好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時(shí)光如梭,流年似水,轉(zhuǎn)眼間,美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時(shí)自己對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬,還想起那時(shí)懷著雄心勃勃的豪情壯志,認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺,三年已經(jīng)過去,在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候,我回首審視自己。三年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長(zhǎng)起來。
我積極參加學(xué)生工作,先后擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷開拓進(jìn)取!靶<(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“校級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)正是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的肯定和激勵(lì)。
不僅如此,作為一名學(xué)生黨員,我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,三學(xué)年中,以88。91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名,此外,我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程,連續(xù)兩年獲得“院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。在成績(jī)的背后,是自己對(duì)知識(shí)文化的熱切追求,是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外,我還積極投身與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,連續(xù)兩年帶隊(duì)深入礦區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng),先后在中國煤炭新聞網(wǎng)、中國能源信息網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)等國家級(jí)、省級(jí)媒體發(fā)表新聞報(bào)道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生,我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在人生的成績(jī)單上,我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記!
當(dāng)然,成績(jī)只能代表過去,而對(duì)我們來說,即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢(mèng)想。我將置身其中的工作環(huán)境,可能是地層深處、礦井底下,也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠;鶎、煤炭行業(yè)確實(shí)艱苦,但同時(shí)也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅(jiān)信,到祖國最需要的地方去建功立業(yè),是年輕學(xué)子成才的必由之路!
我們一定會(huì)牢記學(xué)!昂脤W(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神,以堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志,下艱苦卓絕的苦功夫,用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程,用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我要感謝我親愛的老師們,他們努力讓我健康成長(zhǎng)。我想感謝我的語文老師陳老師。是她教會(huì)了我們?nèi)绾挝展P寫字,讓我們知道每個(gè)單詞的正確發(fā)音,一遍又一遍的教我們?nèi)绾螌懞?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/">作文。
老師的教學(xué)方法真的很獨(dú)特。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)時(shí),她并沒有批評(píng)我們,而是舉了一些簡(jiǎn)單易懂的例子來引導(dǎo)我們找到正確的答案。這樣既不會(huì)傷害我們的自尊心,又能激發(fā)我們舉手的熱情,開闊思路。
因?yàn)槲业碾娔X打字很快,陳老師經(jīng)常讓我?guī)退蛩瑢W(xué)準(zhǔn)備提交的作文。與其說我在幫她,不如說她在訓(xùn)練我!在“幫助”她的過程中,我打字越來越快,也從同學(xué)優(yōu)秀的作文中學(xué)到了很多知識(shí),大大提高了我的寫作水平。
其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師吳老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也不錯(cuò),就是粗心。記得有一次考試,我寫答案的'時(shí)候漏掉了一個(gè)“0”,結(jié)果和滿分不匹配。是他,帶著和藹的笑容,用友好的語氣告訴我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。從此我逐漸治好了“邋遢病”,注定又要滿分了。
我還要感謝我的英語老師毛老師。她生動(dòng)有趣的教育方式讓我喜歡學(xué)英語;她的標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音為我們學(xué)習(xí)英語奠定了良好的基礎(chǔ)。她告訴我們?cè)缤肀硢卧~的方式培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)努力學(xué)好英語,明年我會(huì)用英語向外國人介紹我們的家鄉(xiāng)和我們的學(xué)!
沒有老師的認(rèn)真指導(dǎo),人們無法生存。我想大聲對(duì)他們說:“謝謝!親愛的老師們!”
感恩老師演講稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼,我們才?huì)變得如此美麗、快樂!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的.汗水!每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時(shí),老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
感恩老師演講稿范文 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
在霍金舉辦的新聞發(fā)布會(huì)上,一位年輕記者問霍金:“你全身癱瘓了。你是因?yàn)樯系鄣牟还鷼鈫?”霍金說:“不是,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心!边@是一種感覺。
就像我們現(xiàn)在的.新班主任崔秀村,也許在外人眼里,她很窩火,什么都顧到了,看起來像是“我會(huì)向世界上的一切低頭”。但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙灿幸活w感恩的心。
就拿預(yù)訂校奶這件事來說吧。她給了我們錢,但她讓我們做志愿者。遺憾的是,46人沒有回應(yīng)。她很尷尬,但從不為難我們,因?yàn)樗斫馕覀,理解我們的不情愿?/p>
我背負(fù)著雙重生活。太多的期待和打擊讓我越來越難過,道路越來越泥濘,越來越失去信心。是她,像天使一樣,給我?guī)砹俗孕,讓我可以把?fù)擔(dān)丟在肩上,輕裝上陣。她就像一縷陽光,驅(qū)散了天空中的云,照進(jìn)了我的心里。我非常感謝她。
我相信有了這份陽光,泥巴會(huì)逐漸消失,取而代之的是一條艱難而厚實(shí)的路。
懷著一顆感恩的心,繼續(xù)走自己的人生之路,好好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。找回我在“他”身上失去的信用,履行我們的約定。
教師節(jié)到了,祝崔秀村老師健康快樂,事業(yè)有成。祝所有愛我們的老師成功,萬事如意。
感恩老師演講稿范文 篇20
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一齊生活、一齊學(xué)習(xí)、一齊活動(dòng),共同提高!
今日,我演講的題目是:感恩老師,尊重自我。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第XX個(gè)老師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日歡樂!
從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講禮貌、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們構(gòu)成良好的習(xí)慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感激您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自我的人。
感激您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感激您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的老師節(jié)了,在那里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝老師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感激為我們付出辛勞的老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,理解老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們進(jìn)取進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自我的努力換來夢(mèng)想的成績(jī),取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓夢(mèng)想托起心中不落的太陽。最終,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日歡樂!工作順利!身體健康!
感恩老師演講稿范文 篇21
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
春回大地,萬象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂!
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的'是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……
每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
因?yàn)橛欣蠋煟覀冋J(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋,懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。
科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。
下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),
同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝!
對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
“十年栽樹,百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師的報(bào)答。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
老師似水,滋潤了一片幼苗。老師如一根燭,燃燒了自己照亮了你我他。老師是園丁,精心幫助花朵錠放。老師是一把可貴的金鑰匙,開啟我們知識(shí)的大門。
記得那一次地震,正當(dāng)大家等待老師來上課時(shí),教室里突然搖動(dòng)起來,然后聽到張老師喊:“地震了,大家快跑啊!”在老師的指導(dǎo)下,我們安全的到了寬闊的操場(chǎng),然而張老師卻是最后一個(gè)到操場(chǎng)的。從那一刻起,我深深的感受到老師對(duì)我們的關(guān)愛,是多么深重。
還記得有一次,我的成績(jī)從一年級(jí)就不好,我本以為您會(huì)像其他老師,把我丟在一邊不管我。但事實(shí)并不一樣,比我想像中的您善良多了。您把我叫到您身旁,耐心的給我單獨(dú)講課。從那以后,我的成績(jī)就像蝸牛坐上了直升機(jī)似的直線上升,但不時(shí)也會(huì)下降一點(diǎn),但您卻用鼓力的目光給我加油。其實(shí)讓我感動(dòng)的又何止這些。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。就算是這不朽的佳句,也無法表達(dá)我們對(duì)您的崇敬!慢慢求學(xué)之路,是您的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們前進(jìn);是您的關(guān)愛伴隨我們長(zhǎng)大;是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來。
老師!請(qǐng)接受我們最誠摯的心聲:“謝謝您。”教師節(jié)來臨之際,我祝全天下辛勤工作的老師們:身體健康,節(jié)日快樂!
感恩老師演講稿范文 篇23
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,舉行慶祝20__年教師節(jié)的活動(dòng)。值此節(jié)日之際,我代表全體同學(xué)向辛勤教書育人的老師們致以最真摯的祝福和衷心的'感謝!
教師是我們?nèi)松缆飞系囊啡,是我們的知識(shí)導(dǎo)師、人生導(dǎo)航。老師們不僅教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈、如何處世。這一切的一切,都讓我們受益終身。今天,我們?cè)谶@里,鄭重地向所有的老師們表達(dá)我們最深深的感謝之情!
感恩教師,需要我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。作為學(xué)生,我們要珍惜每一次老師們給予的機(jī)會(huì),珍惜每一分每一秒,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所成就,為老師們爭(zhēng)光。愿我們不辜負(fù)老師們的期望,用自己的進(jìn)步和成就回報(bào)老師們對(duì)我們的辛勤付出!
今天,讓我們默默地向那些平凡而偉大的老師們致敬。衷心地祝愿他們生活愉快、工作順利、身體健康!愿?jìng)ゴ蟮慕處焸兝^續(xù)帶領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們,開啟我們更為輝煌的明天!
最后,再次向我所崇敬的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!祝老師們節(jié)日快樂!
感恩老師演講稿范文 篇24
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!
老師!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!學(xué)生感恩老師演講稿二炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn),習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來金秋的腳步聲。今天是9月10日,是一個(gè)讓人充滿感激的節(jié)日——教師節(jié)。親愛的老師,今天是你們的節(jié)日,我現(xiàn)在最想對(duì)你說一句:老師,您辛苦了!從我進(jìn)入青春小學(xué)起,陳老師就是我們?nèi)嗟陌嘀魅魏驼Z文老師。陳老師的眼睛不大,卻炯炯有神。四十幾個(gè)學(xué)生一起上課,老師卻一下子就可以看到誰在下面做小動(dòng)作。陳老師的眼睛很神氣。當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師會(huì)用眼睛告訴我:不要泄氣!當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師會(huì)用眼睛告訴我:不要驕傲,繼續(xù)努力!陳老師很愛笑,笑起來的時(shí)候,眼睛就像卷曲的荷葉。記得那次我們?cè)诎嗽伖珗@春游,我和周承軻給大家表演相聲,大家都笑得前仰后合,陳老師也笑得彎下了腰。陳老師,每天都很早到學(xué)校。我到學(xué)校的時(shí)候,陳老師早已經(jīng)在教室里了,一邊批改著作業(yè),一邊監(jiān)督著同學(xué)們?cè)缱x。老師總是那么含辛茹苦的教導(dǎo)著我們。記得一年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)不穩(wěn)定。有一天,老師把我叫到辦公室,輕聲漫語地對(duì)我說:“你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
一年級(jí)就像造房子打地基一樣,墻角沒打好,高樓大廈怎么造得上去呢?一年級(jí)的學(xué)習(xí)室基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以你應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),大好這個(gè)墻角,你說對(duì)嗎?”聽了陳老師的一席話是我很受感動(dòng)。陳老師還和我媽媽聯(lián)系,讓媽媽督促我學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。想到這里,我真感謝您——陳老師!老師,你還記得嗎?開學(xué)的第一節(jié)品德課上,當(dāng)同學(xué)們?cè)谟懻撟约旱膬?yōu)點(diǎn)時(shí),那時(shí)我的心情很低落,也很自卑,覺得自己一無是處,是您寫了一首詩鼓勵(lì)了我。上完這堂課后,我就告訴我自己,只要我認(rèn)真對(duì)待每件事,我一定能行!老師,我愛你!節(jié)日快樂!我和同學(xué)們一定會(huì)把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課!
感恩老師演講稿范文 篇25
感恩老師演講稿親愛的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的.今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。
在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí),心中不由得涌起股股暖流。
教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長(zhǎng),最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才;他們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的.工程師”等!暗ば挠依睿瑹嵫T棟梁”就是對(duì)教師的真實(shí)寫照?梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。
教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識(shí)?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識(shí),首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對(duì)我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)作為的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。
最后,引用一副長(zhǎng)聯(lián)來歌頌老師的功績(jī),傳送學(xué)生的祝福吧!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
感恩老師演講稿范文 篇26
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老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!
感恩老師演講稿范文 篇27
感恩母校,感恩老師
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我們要感恩松中,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識(shí)和做人的道理,孕育著我們對(duì)明天的期望。
在不經(jīng)意間,我們?cè)谒芍幸呀?jīng)走過了二年的學(xué)習(xí)生涯。我們?cè)谒芍羞@片沃土中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的中學(xué)生。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,有過我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;在這里,有過我們?cè)谛@里的奔跑;在這里,有過我們?cè)谖枧_(tái)上的綻放;在這里,我們留下了歡歌笑語,結(jié)下了深深的同學(xué)情誼;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事;在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長(zhǎng)大成材,成為國家棟梁。
在松中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的知識(shí)天地里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩母校,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認(rèn)真完成作業(yè)是感恩,不亂扔垃圾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是感恩,用優(yōu)異的成績(jī),用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
彈指一揮間,初三的學(xué)長(zhǎng)們即將畢業(yè),還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,還記得老師的諄諄教誨和那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上中考的賽場(chǎng),出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,展開飛翔的翅膀,朝著你們的理想奮勇向前。
“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”同學(xué)們,請(qǐng)記住,甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。在這充滿愛的校園里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拼搏,再創(chuàng)松中的輝煌!
感恩老師演講稿范文 篇28
感恩老師的演講稿各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》 從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。 師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢? 感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對(duì)老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的'環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來...... 我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起! 謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇29
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我們要感恩松中,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識(shí)和做人的道理,孕育著我們對(duì)明天的期望。
在不經(jīng)意間,我們?cè)谒芍幸呀?jīng)走過了二年的學(xué)習(xí)生涯。我們?cè)谒芍羞@片沃土中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的中學(xué)生。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,有過我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;在這里,有過我們?cè)谛@里的奔跑;在這里,有過我們?cè)谖枧_(tái)上的綻放;在這里,我們留下了歡歌笑語,結(jié)下了深深的同學(xué)情誼;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事;在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長(zhǎng)大成材,成為國家棟梁。
在松中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的知識(shí)天地里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩母校,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認(rèn)真完成作業(yè)是感恩,不亂扔垃圾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是感恩,用優(yōu)異的成績(jī),用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
彈指一揮間,初三的學(xué)長(zhǎng)們即將畢業(yè),還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,還記得老師的諄諄教誨和那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上中考的賽場(chǎng),出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,展開飛翔的翅膀,朝著你們的理想奮勇向前。
“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”同學(xué)們,請(qǐng)記住,甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。在這充滿愛的校園里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拼搏,再創(chuàng)松中的輝煌!
感恩老師演講稿范文 篇30
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是210班。今天我在國旗下演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩老師,因(yàn)槔蠋熃虝?huì)我做人。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣,社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。不論我遇到了什么,老師都會(huì)與我一同面對(duì)。
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師演講稿范文 篇31
早安!
今日很高興和學(xué)生們聊一聊當(dāng)下遭受大家廣泛關(guān)心的感恩教育。古代人有“一日從師,終身為父”之說,學(xué)生們自然搞清楚,自身的每一點(diǎn)發(fā)展、每一點(diǎn)考試成績(jī)都離不了教師的默默耕耘,它竭盡了教師成千上萬精力。因而,我們要謝謝老師,由于懂得感恩是中華文化的中華傳統(tǒng)美德。
老師大家的啟蒙教育人,是她們教會(huì)了大家很多專業(yè)知識(shí),告知了大家很多最高境界,教師的貢獻(xiàn)大家應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記在心。在學(xué)員正中間,對(duì)教師抱有深深地?fù)泶髦榈娜瞬挥?jì)其數(shù),自然也應(yīng)當(dāng)認(rèn)可,也有一部分學(xué)員,她們亂用教師的心地善良,對(duì)教師的辛勤置若罔聞,她們給老師產(chǎn)生的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了給與她們的開心,但教師又說過是多少呢?教師并沒有在公共場(chǎng)合指責(zé)哪一個(gè)同學(xué)們,只是竭盡全力用自身那顆至愛學(xué)員的心,在每一個(gè)學(xué)員心里撒下愛的種籽,去影響每一個(gè)學(xué)員。大家也應(yīng)當(dāng)了解,教師也是有得病的情況下,她們徹底能夠在家里歇息,但為了更好地自身的學(xué)員,她們或是帶故障立在演講臺(tái)上,全身心地授課。這個(gè)時(shí)候,難道說大家不應(yīng)該更為尊重我們的老師,更為愛我們的老師嗎?
我們的老師這般艱辛,大家又該怎樣收益她們呢?即然大家每日都與老師在一起?我認(rèn)為假如你能認(rèn)真地課前預(yù)習(xí)、上課、講話、寫作業(yè),那便是對(duì)教師工作中的的重視。此外,仍有很多地區(qū)能夠表述大家對(duì)老師的愛戴和重視,如在教師疲憊或歇息的情況下盡可能沒去打攪,遇上教師的情況下真心誠意問好并積極讓座,能夠?qū)懸环庑牛軌虼蛞粋(gè)電話,能夠寄一張生日卡,送上祝愿,以表情意,更能夠與好多個(gè)同學(xué)們相邀,一同到教師家中拜訪等。我們要把感恩心送到日常日常生活,變?yōu)榭吹们、莫的見?物品,時(shí)刻感受到“心懷感恩”就在身邊存有。
期末考刻不容緩,備考環(huán)節(jié),學(xué)生們的工作會(huì)比以往多一些,大家仍要一筆一畫努力完成,切不必草草鳥事,或干脆不做,那般,教師會(huì)傷心欲絕。如果你是一個(gè)有良心的學(xué)員,我覺得時(shí)下對(duì)教師的心懷感恩方式便是勤奮好學(xué),勤于思考,考出優(yōu)異成績(jī),大家的發(fā)展是對(duì)教師的寬慰。
心懷感恩,不但是一種禮儀知識(shí),也是一種身心健康的心理狀態(tài)。使我們每一個(gè)人都揣著一顆心懷感恩,謝謝老師傳授給大家豐富多彩的專業(yè)知識(shí),謝謝老師傳授給大家學(xué)習(xí)方法,更謝謝老師傳授給大家人生道理。
謝謝你們!