有關感恩老師演講稿范文匯總(精選29篇)
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇1
經常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內容豐富,色彩斑斕的書。
有時候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的答案。看,凌老師手里拿著粉筆說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養(yǎng)豐富,不斷成長!
有時候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結果,學生們告訴凌老師,朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑,嚴肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了!甭犃肆枥蠋煹脑,大家都忍不住笑了!
有時候,凌老師就像一個《三十六計》,老師忙!每天老師都精心設計每一個教案,認真做完每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),有時候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重啊!但是我很驚訝的發(fā)現,老師的臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這么好的老師,我很滿足,也很開心!案卸鞯男模x謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。”每當聽到這首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現在我的腦海里。
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇2
親愛的老師、同學們:
老師似水,滋潤了一片幼苗。老師如一根燭,燃燒了自己照亮了你我他。老師是園丁,精心幫助花朵錠放。老師是一把可貴的金鑰匙,開啟我們知識的大門。
記得那一次地震,正當大家等待老師來上課時,教室里突然搖動起來,然后聽到張老師喊:“地震了,大家快跑。 痹诶蠋煹闹笇,我們安全的到了寬闊的操場,然而張老師卻是最后一個到操場的。從那一刻起,我深深的感受到老師對我們的關愛,是多么深重!
還記得有一次,我的成績從一年級就不好,我本以為您會像其他老師,把我丟在一邊不管我。但事實并不一樣,比我想像中的您善良多了。您把我叫到您身旁,耐心的給我單獨講課。從那以后,我的成績就像蝸牛坐上了直升機似的直線上升,但不時也會下降一點,但您卻用鼓力的目光給我加油。其實讓我感動的又何止這些。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。就算是這不朽的佳句,也無法表達我們對您的崇敬!慢慢求學之路,是您的諄諄教導引領我們前進;是您的關愛伴隨我們長大;是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來。
老師!請接受我們最誠摯的心聲:“謝謝您!苯處煿(jié)來臨之際,我祝全天下辛勤工作的老師們:身體健康,節(jié)日快樂!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇3
親愛的大家:
上午好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先,請允許我代表所有獲獎的同學,向一直以來關心和支持我們的領導和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光如梭,流年似水,轉眼間,美好的大學生活即將結束。猶記得初入大學時自己對學業(yè)和事業(yè)的美好憧憬,還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志,認認真真規(guī)劃著自己的大學生涯。不知不覺,三年已經過去,在大學生涯即將結束的時候,我回首審視自己。三年來,在學院領導的關心和愛護下,在老師們的引導和教誨中、經過同學們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學生工作,先后擔任班級團支書、學院團總支書記、團委副書記,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地為同學服務。工作上,我一直嚴格要求自己,不斷開拓進取。“校級優(yōu)秀團干部”、“校級優(yōu)秀學生”、“校級大學生暑期社會實踐先進個人”等榮譽稱號正是學院領導和老師對我的肯定和激勵。
不僅如此,作為一名學生黨員,我深知自己更應該在學習上做出表率。三年來,我的學習成績名列前茅,三學年中,以88。91的加權平均分位列專業(yè)第一名,此外,我還參加了自學考試并已經順利通過了全部課程,連續(xù)兩年獲得“院長獎學金”、“校級一等獎學金”。在成績的背后,是自己對知識文化的熱切追求,是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外,我還積極投身與大學生暑期社會實踐,連續(xù)兩年帶隊深入礦區(qū)開展實踐活動,先后在中國煤炭新聞網、中國能源信息網、河北新聞網等國家級、省級媒體發(fā)表新聞報道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學生,我覺得自己就應當是能源科技的尖兵!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在人生的成績單上,我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記!
當然,成績只能代表過去,而對我們來說,即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境,可能是地層深處、礦井底下,也可能是三晉大地、內蒙大漠。基層、煤炭行業(yè)確實艱苦,但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信,到祖國最需要的地方去建功立業(yè),是年輕學子成才的必由之路!
我們一定會牢記學!昂脤W力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強不息”的校園精神,以堅韌剛強的意志,下艱苦卓絕的苦功夫,用理想和信念的明燈照亮前進的路程,用奉獻和奮斗的業(yè)績展現我們成教學子的風采!
最后,祝各位領導老師身體健康、工作順利,祝各位同學學業(yè)有成、前程似錦,祝學院的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高一年級的,今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。后,請允許我代表全體同學對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了。”
我的演講完畢,謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇5
感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數感動。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任陳老師,現在我已經在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關心呵護著我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河東獅吼”,當某些同學不帶作業(yè)或不守紀律時,她會大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?
記得在準備歌詠比賽和廣播體操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在比賽中獲得優(yōu)異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂
在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學習成績,這都離不開老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇6
喝它的人就有它的來源,當他學會它時,他就會讀我老師的——題詞
有人說;老師的好就像一座山,因為山高聳入云,令人敬畏。我也想說;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。
寒風中的溫暖
記得那年冬天很冷,我坐在小學教室里,努力學習準備期末考試。一陣腳步聲后,我們聽到了久違的聲音:“對不起,孩子們,我遲到了!蔽姨ь^看到語文老師凌亂的頭發(fā)和布滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的,就問:“說實話,誰沒吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手!昂煤米詫W。我馬上回來!崩蠋熣f完,就出去了。過了一會,老師抱著冬裝出現在我們面前,打開了衣服。里面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經凍紅了。我們沒有什么好回報的,只是自覺努力學習,讓老師們安心處理學校事務。我親愛的老師,我的成功是你的支持。千言萬語變成一句謝謝。你是我永遠的老師和朋友!從此以后,每天都會有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的墻上掛滿了獎狀。我們班語文成績一直是年級組第一。
珍珠雨
那一年我還在初二,婚禮后班主任和我們一起去軍訓。帶著興奮和喜悅,我們準備以優(yōu)異的成績圓滿結束初中軍訓生活。然而,一場珍珠雨悄然而至。
演習中,一個女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場男女生的比賽即將開始;鹕奖l(fā)的瞬間,班主任及時出現在我們面前。她耐心地開導我們,態(tài)度和藹,語氣溫柔平和,不急不躁,說實話,就是像媽媽,像大姐。最后,我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛著我們每一個人。從那以后,我發(fā)誓無論發(fā)生什么都要支持她!老師,我和你在一起的時候,我在春風洗澡。
那個永遠和你在一起的人
初三最緊張的一年,我們身邊總有一個人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習前,她都會微笑著迎接每一個課前的學生;午飯時,她會告訴同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動;晚上學習完,她會在教室門口告訴每個學生注意安全,安全到家。不管什么時候,有多難,她都會一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過艱難困苦。
入學考試是她唯一的獎勵。從那以后,我一直在努力學習。我明白,只有努力學習,才能報答她的恩情,才能讓她幸福。
不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養(yǎng)人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下,畫遍天下。
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我是三級3班的小李,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?……是老師,是親愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師給我們有力地支持;當我們取得成功,老師與我們分享喜悅,并及時打上“驕兵必敗”的預防針。
老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一個心靈溝通的目光,一個會意的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境……這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的'環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。
在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,指引著我們前進。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘,哪來的十里荷香,敬愛的老師們,愿你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云朵,每一朵浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出我們這一支強大的隊伍,為祖國的未來出力。看,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是使人類綿延不絕,不斷進步的大軍,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。現在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人,無法用優(yōu)美的語言描繪老師們,我們也不是畫家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們容貌,我們更不是個作家,不能華麗的詞藻形容老師們。但是,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,為社會作出貢獻,這才是我們獻給老師最好的禮物。
老師。∠裉炜找粯訉掗煹氖悄鷤兊男貞,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,祝您們教師節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝老師、同學們!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我即便知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當您發(fā)現我生病時,您還問我有沒有感到難受,要不要去醫(yī)院,即便到了第二天,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!
當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您。∧欠欠置,從來都不平白無故地批評人。當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!
謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,感恩這二字十分重要,我們是一名小學生,我覺得自我周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務必要懷有感恩,感激恩師十分有必要,學習跟生活就是這樣,必須要讓自我有一個舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學生這是我們應當領悟到的。
老師是我們學習道路上的明燈,一向就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是十分珍貴的一個東西,每次當我看見老師在講臺上頭幸苦的講課,我就意識到我們很多時候在下頭還不明白珍惜,過去沒有這種意識,在學習當中總是缺少一個態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應當對自我有一個態(tài)度,這是十分關鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴格,我之前一向不以為然,在學習當中對我們嚴格是十分有必要的一件事情,此刻我也在思考,學習是自我的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一向在想著怎樣讓自我優(yōu)秀的起來,都說嚴師出高徒,我其實不期望自我在今后有多么突出,我只想期望能夠讓老師少操心,應對學習堅持一個好的態(tài)度,不讓老師失望。
回想在小學那里幾年的學習,我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我應對這個世界有了一些了解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當然這些在今后隨著自我的成長我也會慢慢的懂得,可是老師是我的引路人,在教會我一些道理,我作為一名小學生,我覺得自我在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,可是老師都會很耐心的在教我,學校是一個神圣的地方,老師是十分值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望著老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領著我們掌握更多的東西,學習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自我的人生,在學習當中沃不是一個的十分主動的人,一向都是老師在開導我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學們,我們要感恩老師,此刻就在我們的周圍,望著我們xx學校的每一個老師,我內心是有很多驕傲,原先我是有那么多恩師在教我知識,我也異常想對老師說一聲:“多謝!”
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇11
老師,您辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了剛破土的幼苗。
是誰——
把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關心就好像和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?是您!老師!
您的愛護讓我們健康成長,
在收獲的季節(jié)結下碩果。
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報與索取。
淘氣的我們卻還經常惹您生氣。
是您給我們解答一道道難題,
是您告知我們:
遇到困難時,不要輕易說放棄。
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜。
少了許多懊惱,
增添了一份堅毅。
您像一支紅燭,照亮別人,燃燒自己。
您是人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望和幸福。老師,您是我的引路人,為我指明了前進的方向;
老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
老師,我們會永遠牢記您的諄諄教導,
積極,友愛,求實,進取!
走好生命中的每一步。
您辛苦了!老師!
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,表達著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的開展靠教育,教育的開展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃活力。老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶著我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的帶路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾〔she〕級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克制障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表如今日常的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的'“老師好〞,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行〞,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
親愛的老師,您的教導如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家好!
老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!你就像一支紅燭,為年輕一代所有的光和熱!你的性格和可以用兩個字來形容燃燒!繼續(xù)燒!你的講課是如此的豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個多彩的新世界……雖然我不是你最好的學生,但你是我最好的老師,我們都坐著,只有你站著!當你站著的時候,我們看到一棵參天大樹,你揮舞的手臂抖落了樹上的果實。
我多么想再次看著你的眼睛,讓我的激情重燃我的理想。我想再聽一遍你的講座,讓知識給我重新飛翔的翅膀。
在你的眼睛下,你給了我無盡的信心和勇氣!真心祝你節(jié)日快樂!
值此教師節(jié)之際,祝親愛的老師身體健康!永遠開心!
感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事,體現在日常生活的每一點:
上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;
下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;
放學后,向老師招手,說“再見老師”,這還是感恩;
當然,認真完成每一項任務,積極舉手發(fā)言,爭取理想的結果,取得更大的進步,得到更好的發(fā)展,是對教師辛勤勞動的最好回報,是教師最大的快樂,也是最幸福的滿足。讓我們攜起手來,老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們的心里,讓我們的校園充滿真實的祝愿“節(jié)日快樂,老師!”。
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇14
各位老師,各位同學:
大家好!
老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪著我。所以我不在迷茫,奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。
梅花經過風雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。
是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
當我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的老師獻上一杯茶!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻著恩師!
讓我們感謝老吧!老師,您是我生命中永不熄滅的光環(huán),永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇15
親愛的老師、同學們:
我很自豪我有這么好的老師。她姓楊,是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,后面藏著一雙大眼睛。她雖然面容嚴肅,但也有善良的一面。
作為班長,班里的事幾乎都得我來管。記得上學期臨近考試的日子,因為考試,我加緊復習,對班里的紀律一點都不關心。這時候老師突擊檢查了一下,我們卻不知道已經到了鬼門關。下課后,老師讓我和其他班干部站出來批評我們。從那以后,我再也不敢不負責任了,我們班的紀律也有所提高。
又是一個放學的晚上,老師讓我準備明天早上第二天的課的`材料。但是我太失望了,早上就忘了還記得。我以為老師會怪我,老師只是笑笑說:“讓我來!這根本不是你的工作!边@時我才知道,老師也有善良的一面!
老師,多么神圣的詞!你是人類靈魂的工程師,奉獻自己,塑造他人;你是蠟燭,照亮自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說,“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭干燭芯”。你奉獻了自己,也裝飾了別人。我知道月亮睡了多少次,星星喝了多少次,太陽回家了多少次。你還在為我們復習作業(yè),指出我們的優(yōu)點和錯誤,讓我們更好的完成學習任務。
老師,你就像肥沃的土地在培育幼苗;它也像清新的雨露滋潤著我們的心;更像燃燒的太陽照耀著我們,我們茁壯成長。值此教師節(jié)之際,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇16
今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰嘛?如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?也許是自己太鐘情于磐安中學,以致于在小學時就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終于如愿以償地成了一名磐中學子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經出現在磐中的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的.園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。我的演講到此結束,謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啟示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。
想當初,我們踏著歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛!今日就坐下陪同學們敘敘舊吧!
那是一個秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人厭惡的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭著為您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏著雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精濕,可是想著同學們幫您遮雨不禁松了口氣,心境也莫名其妙的開心了許多。
“今日老師不來了”,“昨日路太滑老師不細心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,恨不得此刻就去找老師,午時連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎著書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一向擔心我們的學習,每一天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情景。
老師您為什么這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自我的傷勢著想,您堅守了自我說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺,艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發(fā)著最亮,最無私的光芒。
多謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的李天怡。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向?老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。你給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的'成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后我要再一次說:老師,您辛苦了。我的演講完畢,謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇19
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很快樂能站在講臺上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……〞這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的`諄諄教導,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表如今生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的答復,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些生疏。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師。
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。
我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
經常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內容豐富,色彩斑斕的書。
有時候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的答案?,凌老師手里拿著粉筆說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養(yǎng)豐富,不斷成長!
有時候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結果,學生們告訴凌老師,朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑,嚴肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了。”聽了凌老師的話,大家都忍不住笑了!
有時候,凌老師就像一個《三十六計》,老師忙!每天老師都精心設計每一個教案,認真做完每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),有時候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重啊!但是我很驚訝的發(fā)現,老師的臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這么好的老師,我很滿足,也很開心!案卸鞯男,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己!泵慨斅牭竭@首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現在我的腦海里。
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇22
尊敬的領導,尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好,伙計們!
我曾經聽過這樣一個故事。
它講述了一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老,小芭蕉卻在它周圍成長。它把所有的陽光都給了小芭蕉,把所有的水分都給了小芭蕉,把所有的心血都給了小芭蕉。在陽光的照耀下,在老芭蕉的關愛下,在雨女的滋潤下,小芭蕉越長越好。終于有一天,老芭蕉死了。它下來了,周圍都是香蕉樹。他們非常高,春風吹,他們搖擺著他們的姿態(tài)。
同學們,對我們來說,老師就像那棵老芭蕉樹,我們就是一群小芭蕉。在老師的幫助下,我們從懵懂幼稚的孩子變成了懂事的少年。其中,教師是我們最敬佩、最感恩的人。
他一直為我們工作。
他在夜燈下批改我們的作業(yè),在酷熱中給我們講課。你看,昨天老師又給我們熬夜了,都有黑眼圈了。好像我們的臉頰瘦了一圈,眼睛多了兩樣東西——血絲和皺紋。他看起來很憔悴。
你是我們最尊敬的老師。你就像一根蠟燭。雖然它很弱,但它有光和熱,發(fā)出明亮的光。你耗盡了自己,也照亮了別人。這種無私和奉獻,我們永遠不會忘記。雖然你只是一根紅燭,但你的心和學生的心是連在一起的。你不計較個人得失。這份毫無保留的心血,讓我們終生難忘!
人們說春天的蠶會一直織到死去,蠟燭燒成灰燼,眼淚流干。偉大的老師,您的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛細致而溫暖;你的愛是高尚而偉大的!
在慶祝教師節(jié)的這一天,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深切表達我們的感激之情。千言萬語也說不出我們對你的愛!
愿我們學生的一句親切問候,一封表達我們感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,以及一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您幸福和滿足的感覺。
一日為師,終生為父。
老師,在您的辛勤教導下,在您的鼓勵和幫助下,在您的關心和愛護下,我們像樹苗一樣成長。我們想真誠地對您說:“老師,您辛苦了。我們愛你,祝你身體健康,萬事如意!弊屛覀儼l(fā)揚尊師重教的美德,感恩老師的恩情,在全班乃至全校營造人人尊師重教的良好氛圍。
我代表全體學生,為您做好一切,認真聽好每一位老師的課,完成每一位老師布置的作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛、關心、尊重老師。
影響身邊的親朋好友,為在全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!
祝老師們身體健康,青春永駐!謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
天空因鳥而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩,我們學生的生活因“老師”而美好。
最近在課堂上看到你微笑,也為你感到開心和舒服。你是我見過的最好的導師。我覺得把你比作一個園丁,一個我們全班都愛的慈母,并不過分。
老師,你從來沒有說過一句怨言。你剛來我們班的時候,我不理解你的嚴厲,一直認為我是對的。但是現在不一樣了。我已經“理解”你的嚴厲:這是在關心我們。
你不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習中的好老師。每天都能看到你溫柔可愛的笑容,讓人覺得你很平易近人,對生活很樂觀積極。所以,我覺得你讓我們從這一點上了解到,生活是豐富多彩的,我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài)去面對生活。作為你的學生,我應該好好感謝你。
說到學習,你也做出了很大的貢獻。我還記得當初我的水平很低,但是在你們的指導和鼓勵下,我的能力并沒有達到標準要求甚至超標。當你教古文時,我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學習,每一個細節(jié)都時刻記著,都有規(guī)律可循,這讓我們對這類文本的學習顯得有益,困難也能迎刃而解。還有一點讓你在老師中感覺不一樣:你經常給我們增加課外知識,上課時不時講一些經典笑話,增加我們對課內課外知識的拓展。也許這就是老師多年積累的經驗吧。因此,我們對語文學習充滿了極大的興趣。我非常感謝老師給我?guī)砹苏Z文學習的樂趣,因為這對我非常有益。
我相信用言語表達對老師深深的感謝有點無力,所以我決定用我最大的努力去實現六年級老師最大的期望,我也會用實際行動來證明我對老師的感謝!
最后,老師,我想對你說:你是我生命中的指路明燈,指引我走向正確的方向。我想把我的感激獻給你。我永遠不會忘記你在我尷尬時鼓勵的眼神;我永遠不會忘記你成績下降時鼓勵的笑臉。當你成功的時候,永遠不要忘記你默默的喜悅。隨著教師節(jié)的臨近,我獻上我最深的祝福:“教師節(jié)快樂,老師!”祝愿:工作順利,一切順利!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇24
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是五班級x班的,今日我演講的題目是感恩老師。
請問同學們,是誰用淵博的學問,把我們帶入學問的殿堂,讓我們感受文明與盼望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由軟弱變得頑強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種盼望,當我們取得勝利,老師誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅,并準時開出"驕兵必敗'的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的`目光,也讓我們感到親切與希望。老師是多么宏大!
"鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩'人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好',這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見',這依舊是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛惜環(huán)境這些都是感恩,由于在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊敬和確定。人人都盼望得到別人的尊敬和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,仔細應試,認真答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干潔凈凈,給班級一個干凈的環(huán)境;讓我們,在校內里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不遲疑地將它們撿起
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平常淳淳教育的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最終我誠心地向全部老師道一句:"尊敬的老師,感謝你們!你們辛苦了!祝你們永久幸福安康!
感謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!
從渴望知識的年輕人到成長為自由飛翔的成年人,從外行到專家,從人類口述歷史的結繩記事到今天信息時代的到來,教師一直在人類文明發(fā)展史中扮演著重要角色。正如人們所共識的那樣:社會的進步離不開教育,而教育的進步則離不開教師的貢獻。教師默默地付出辛勤努力,為人類文明注入了蓬勃的生機。因此,我們有充分的理由向敬愛的教師們表達我們的感激之情。
老師的知識淵博,給同學們帶來了文明和希望的感受;老師寬廣的胸懷,教會了大家如何寬容與忍讓;老師慈善的'目光,讓我們從懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折時感到灰心喪氣,是老師在我們心中種下了希望的種子;而當我們取得成功時,老師總能及時提醒我們“驕兵必敗”。老師總是笑語盈盈,給予我們無盡的力量。即使偶爾慍怒的目光也讓我們感到親切和期望。老師是多么偉大。
有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。
日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
我深感一切的成就都離不開多年來老師的教導,也是我們對老師的感激之情,同時也是我們對老師平時辛勤教誨的回報。感恩老師從微小之處開始,感恩老師從此刻起!
謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇26
親愛的老師、同學們:
每一個老師都是普通人,卻無私如春蠶。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。大家都知道這句話是對老師的褒獎,但是很少有人真正知道它的真正含義。老師是美麗偉大的蠟燭。當他們去了那里,就會有知識的光芒。
我們班,有一只“蠟燭”一直默默無聞,卻被同學們奉為“母親”。她長著張媛媛人的臉和披肩長發(fā)。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼鏡。她是我們班的班主任——楊雯老師。楊老師永遠像“一朵微笑的花”。每個人看到她都會覺得很親切。
楊老師在別人眼里是個普通人,在我眼里卻不是。我永遠不會忘記她無微不至的照顧。通常你根本看不到她對你的愛。但是當你受傷難過的時候,你會發(fā)現這份不平凡的愛。楊老師教了我們三年了。記得有一次她讓我們討論每個人的特點。王浩突然站起來說:“我們班孫浩同學的特點就是大白兔牙!”突然我們全班都笑了。孫覺得很難過。楊老師輕聲說:“注意!我覺得孫的兩顆牙很可愛!”楊先生的.這句話,治愈了孫同學的創(chuàng)傷。這句話,讓大家明白了很多道理。
今年六一兒童節(jié),全校上午表演工藝美術,下午各班表演工藝美術。主持人是我、王、楊宗勇、我用了一個中午的時間寫了幾個主持詞。在班級文藝活動開始時,我向老師炫耀:“老師,這些字都是我寫的。怎么樣?”楊老師笑著說:“這整個城市都是你寫的嗎?還不錯!甭牭竭@個消息我很高興。但是,直到我把我們班的節(jié)目表演完,我才知道,我寫的字基本上都比別人寫的好。當時我就明白了老師的用意——不是沾沾自喜的時候馬上潑冷水,而是用表揚安撫,讓我發(fā)現自己的不足。老師真是用心良苦!
楊老師給我們上課的時候,心情不好的時候也笑,讓我們覺得我們是好朋友。楊先生,你是我心中進步的榜樣。等我長大了,學到了更多的知識,我一定要寫一本書來贊美你,讓你天天開心!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初三(8)班李媛,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的'樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的講話完畢,謝謝大家!
有關感恩老師演講稿范文匯總 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我要感謝我親愛的老師們,他們努力讓我健康成長。我想感謝我的語文老師陳老師。是她教會了我們如何握筆寫字,讓我們知道每個單詞的正確發(fā)音,一遍又一遍的教我們如何寫好作文。
老師的教學方法真的很獨特。當我們回答問題出錯時,她并沒有批評我們,而是舉了一些簡單易懂的例子來引導我們找到正確的答案。這樣既不會傷害我們的自尊心,又能激發(fā)我們舉手的熱情,開闊思路。
因為我的電腦打字很快,陳老師經常讓我?guī)退蛩瑢W準備提交的作文。與其說我在幫她,不如說她在訓練我!在“幫助”她的過程中,我打字越來越快,也從同學優(yōu)秀的作文中學到了很多知識,大大提高了我的寫作水平。
其次,我要感謝我的數學老師吳老師。我從小就喜歡數學,成績也不錯,就是粗心。記得有一次考試,我寫答案的'時候漏掉了一個“0”,結果和滿分不匹配。是他,帶著和藹的笑容,用友好的語氣告訴我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。從此我逐漸治好了“邋遢病”,注定又要滿分了。
我還要感謝我的英語老師毛老師。她生動有趣的教育方式讓我喜歡學英語;她的標準口語發(fā)音為我們學習英語奠定了良好的基礎。她告訴我們早晚背單詞的方式培養(yǎng)了我良好的學習習慣。我會努力學好英語,明年我會用英語向外國人介紹我們的家鄉(xiāng)和我們的學!
沒有老師的認真指導,人們無法生存。我想大聲對他們說:“謝謝!親愛的老師們!”