我感恩我快樂演講稿(通用8篇)
我感恩我快樂演講稿 篇1
對(duì)我來講,快樂有很多,比如吃、喝、玩……但我以為莫大的快樂都不如感恩。父親節(jié)那天,我很快樂,固然只是一杯我親手泡的茶。那天是父親節(jié),我知道父親愛喝茶,因而我偷偷買了一包鐵觀音。我先拿來水杯,再倒上水,瓶里的水就像瀑布似的飛流直下,一個(gè)個(gè)的小水滴跳進(jìn)水杯,也就是我給他們安的家。我又拿來茶葉,擰開杯蓋,拿出小勺,把茶葉抖進(jìn)往。茶葉在上面飄著,不肯下往,不一會(huì),他們紛紜喜歡上了這個(gè)“家”,并上下打量起來。趁著茶葉還沒泡開,我三步并作兩步來到爸爸的書房,謹(jǐn)慎推開一點(diǎn)縫,只見爸爸正在看書,我觀察完,便往看我跑的茶。只見杯子里的茶葉已喜歡上我給他安逸的家,有的在上面 “太陽曬”,有的在中間慢吞吞的“漫步”,有的在底下“睡大覺”。我端起這布滿孝心的茶,走進(jìn)爸爸的房間……
“爸爸!這是兒子給泡的茶,快喝吧!”“哎,好,乖兒子!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸說話時(shí)眼里有一絲亮光閃過……實(shí)在,我們所有的快樂都是父母給予的,父母給了我們身體,又把我們養(yǎng)大,他們?yōu)榱松趺?不是為了讓我們孝敬他們,而是讓我們能健康、快樂地成長!而我們又是還讓父母生氣,要知道:不管怎樣,他們可是生我養(yǎng)我的父母哇!他打我是為了我好,罵我是愛我。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!
父母給了我們這么多我們卻不知,而朋友給我們一點(diǎn)點(diǎn)就感激不盡,實(shí)在最應(yīng)當(dāng)感恩的是我們的父母。我的快樂是用自己的氣力給父母的,當(dāng)父母撫摩著我的頭,是我最最快樂的也是最最幸福的!
我感恩我快樂演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(11)班里的。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過,有一天你該把一顆感恩的.心送給父母?我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。
我國漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來點(diǎn)燈看書。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書,目的就是長大后能有出息,不讓父親在外面受苦。
同學(xué)們!黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。
曾為新中國立下許多戰(zhàn)功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故鄉(xiāng)探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學(xué)們,這些看似簡單的事,現(xiàn)在究竟有多少子女會(huì)做呢?比如我們吧,父母還健康著呢,當(dāng)然不會(huì)服侍父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀,可是,有多少人主動(dòng)做過呢?
生活中常常見過不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人害怕。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望著,好像在等人似的。不一會(huì),只見雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛,他手里拿著傘,步里蹣跚地走來。那位叔叔緊跟上去,沖著老爺爺大喊:“為什么不早點(diǎn)送來?看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺?shù)囊路,我無法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對(duì)兒子的不理解的失望,對(duì)只有索求不懂感恩的失望。同學(xué)們,仔細(xì)想想,我們身邊,這樣的故事難道會(huì)少嗎?
在這里,我想向同學(xué)們倡議,對(duì)照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開始行動(dòng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我感恩我快樂演講稿 篇3
感恩是什么?感恩是黑夜里的星光,伴你度過黑暗;感恩是清晨的第一縷陽光,照亮黑暗許久的天空;感恩是一滴露珠,滋潤我們枯干的心靈。
我要感恩我的父母,因?yàn)橛幸粋(gè)故事是這樣的:三國時(shí)期的陸績,字公紀(jì),是當(dāng)時(shí)吳國(今江蘇蘇州)人,是個(gè)天文學(xué)家。父親陸康,曾經(jīng)在廬江當(dāng)過太守,與將軍袁術(shù)私交很好。陸績自小受父親高風(fēng)亮節(jié)的熏陶,深懂孝、悌、忠、義之道。
有一次父親帶六歲的陸績到袁術(shù)家里做客,袁術(shù)提出的問題,陸績對(duì)答如流,不卑不亢。袁術(shù)驚嘆小陸績的才學(xué),破例給他賜座,還命人端來一盤桔子。那桔子肉肥汁多,味道極美。陸績悄悄地往懷里塞了三個(gè),在場的人誰也沒有注意到。
當(dāng)他向袁術(shù)拜別時(shí),懷中的桔子滾落到地上。主人很奇怪,大笑說:“我招待你吃還不夠,你為什么還拿?”陸績說:“我在你家吃到了,母親愛吃新鮮的桔子,她沒吃到,我是為了孝敬母親的!毙£懣兩裆匀,一點(diǎn)也不覺得難堪,因?yàn)樵谒闹校赣H是偉大而神圣的,兒子孝順父母是天經(jīng)地義,沒有什么見不得人的。主人聽了這一番話,覺得非常的稀奇,這小小的年齡就有這樣的孝心,將來肯定是個(gè)不同凡響的人物!
古人陸績知道感恩,現(xiàn)代人也知道感恩。
“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛,還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈,但可以說話,才得以口述完成他的巨著。我國史學(xué)大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮友蘭的巨著《中國哲學(xué)史新編》,也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說話的眼睛,沒有計(jì)算機(jī),他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來嗎?沒有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問?成功的喜悅,勝利的光環(huán),常常會(huì)令人忘乎所以,但是,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過自己的人。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問后,又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
我感恩我快樂演講稿 篇4
一個(gè)人活在這個(gè)世界上,大多數(shù)都是不快樂的,但面對(duì)生活,我們每一個(gè)人都應(yīng)該努力地使自己更快樂,那就需要我們?cè)谏钪惺冀K保持一顆感恩的心,你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)快樂會(huì)代替很多原來的怨恨與不快。
“不快樂”是壓在現(xiàn)代人心頭的“病”,它像瘟疫一樣蔓延在各個(gè)角落,影響著你,我的健康。其實(shí)“不快樂”的原因不難發(fā)現(xiàn),不快樂的所有內(nèi)因皆出于你缺乏發(fā)現(xiàn),最大的可能來自與你始終沒有找到一顆感恩的心——當(dāng)你找到它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂其實(shí)始終潛伏在你的身邊!只不過你對(duì)它始終視而不見。
同在一個(gè)世界,在每個(gè)人的眼中都會(huì)有所不同,原因就是主觀意識(shí)在起作用。當(dāng)我生活覺得不如意的時(shí)候我總會(huì)想起曾經(jīng)在一本書上看到過的一句話:“我曾經(jīng)十分沮喪,因?yàn)槲疫B一雙好的楔子都沒有,可是就在街上,我遇到了沒有腳的男子!边@一突然出現(xiàn)的奇遇,真正使作者領(lǐng)悟到,不僅僅是應(yīng)該自信,振作之類的,而是油然而升的一種幸福,快樂感,那是一種在思想上豁然開朗的感覺。相比之下,從心理上找到了一種安慰,一種放松的快樂。你為什么會(huì)感到工作、生活缺乏快樂,毫無幸福之感呢?你擁有的很多,但只是工作、生活中的那些有所謂無所謂的目標(biāo)太多,始終徘徊在得不到的煩惱之中,讓你沒有真正地體會(huì)你擁有的一切!我們沒有理由不感恩,沒有理由不快樂。
看看那些殘疾的人;看看患有不治之癥的少年,青年;我們真的得到了很多,而不是很少!感恩是生發(fā)快樂之源,這并非是什么知足常樂而已。知足之樂是人的劣根性之一,它與“小富即安”的人生理念并無根本的差異,而持有感恩心的人通常都是在這個(gè)層次之上。感恩的人獲得的快樂完全不是那種狀態(tài),它是人對(duì)生命有了一種深深的感悟之后,催你奮進(jìn),讓你在濃濃的人文關(guān)懷中,去探索,體驗(yàn)作為人類一員特有的生命情素,它讓你愛自己,愛別人,愛工作,直至------熱愛生活的全部!
在我活得不如意的時(shí)候,我就想想自己現(xiàn)在所擁有的一切,就會(huì)滿懷感激,高高興興地活下去。當(dāng)你困難的時(shí)候,就想想比你更困難的人,當(dāng)你貧窮的時(shí)候,就想想比你更貧窮的人,你就會(huì)有更大的勇氣和信心去面對(duì)你的生活了。
只有懂得感恩的人,才會(huì)擁有真正幸福,快樂的人生,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你的人生比你想象的要美好的多。作為一個(gè)當(dāng)代人,在生活中我們必須要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩!
我感恩我快樂演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:
我感恩,我快樂!
十幾年前,在美國有一些關(guān)于幸福的研究,期中有個(gè)感恩價(jià)值的研究。
研究人員隨機(jī)挑出一些人并把他們分成四組,第一組的人,每晚睡前寫下五件感恩的事情,大事小事均可。第二組的人,每晚睡前寫下五件遇到的不愉快的事情。第三組寫自己比別人優(yōu)秀的地方。第四組寫下每天遇到的任何事情。
經(jīng)過一段的時(shí)間,測看他們的幸福指數(shù)、身體健康程度以及對(duì)別人的慷慨程度。
結(jié)果最差的是每天寫不愉快事情的第二組。而最快樂、最健康的就是每天寫下五件感恩事情的第一組。
研究表明:感恩能形成一個(gè)良性循環(huán),對(duì)我們的身體和心理都大有好處。
那么,怎樣培養(yǎng)感恩之心呢?先審視一下看似平凡的一天吧:如果沒有霧霾,空氣清新、藍(lán)天白云、陽光溫暖。再看我們的校園:綠葉鮮花,水池里活潑的小魚,書架上可隨手翻看的圖書,水房里溫?zé)岬拈_水,明亮寬敞的教室,盡情展示風(fēng)采的生命化課堂……
還有:勤勞善良的父母,嚴(yán)慈相濟(jì)的老師,互相幫助、心心相印的同學(xué)……
更有:團(tuán)結(jié)祥和、蓬勃發(fā)展的祖國!
就在我們的身邊,在我們的心里,有著無盡的美好和幸福,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),每天睡前寫出幾件,把我們的感激之情表達(dá)出來,把感恩變成一種習(xí)慣,我們一定會(huì)更幸福、更快樂!
為了這個(gè)目標(biāo),我們一起開始努力!好嗎?
謝謝大家!
我感恩我快樂演講稿 篇6
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
各位下午好。我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂”。
感恩是人欣賞別人對(duì)自己的好,并努力回報(bào)別人的內(nèi)在心理要求。是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀的品質(zhì),一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,不求回報(bào)。他的生活會(huì)很無聊,因?yàn)樗麩o法體驗(yàn)到給予對(duì)方的快樂和為別人創(chuàng)造的快樂。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜中:父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們付出了努力,學(xué)校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們營造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍,我們應(yīng)該感謝父母。感激父母給我們的生活帶來的禮物,感謝父母無私的奉獻(xiàn)和善良,對(duì)父母長輩多一些體貼、關(guān)心和問候。我們應(yīng)該感謝我們的老師。感謝老師對(duì)我們成長的啟發(fā)和幫助,感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)。
雖然我們沒有太多的能力去回報(bào)那些愛我們的人,但從現(xiàn)在開始,我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)勵(lì)他們,這是我們獎(jiǎng)勵(lì)他們的最好方式。感恩,我們會(huì)在生活和生活中獲得更多的快樂,摒棄無謂的抱怨他人,變得轟轟烈烈,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿愛、善良、善良、憐憫,才能達(dá)到“人人愛我,我愛別人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是歌唱生活的一種方式,來自于對(duì)生活的熱愛和希望。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上把來自各方面的關(guān)心和愛轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和信心,平時(shí)不要做無意義的物質(zhì)比較,不要追趕不符合我們學(xué)生身份的所謂時(shí)尚,不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明,不要分散我們的學(xué)習(xí)注意力。我們應(yīng)該集中精力,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母和老師的表揚(yáng)中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中找到快樂和興趣;在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),在勇敢的比較、學(xué)習(xí)、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時(shí),我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。
感恩是一種情感,一種責(zé)任,一種生活態(tài)度。不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)有多遠(yuǎn),只要他有一顆感恩的心,珍惜它,他一定會(huì)成為一個(gè)進(jìn)步的人,一個(gè)有家庭有友誼的人,一個(gè)生活幸?鞓返娜耍
最后,我想用三句話和同學(xué)分享我的鼓勵(lì):
永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
永遠(yuǎn)有一種感恩的心情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前;
總有一種感恩,會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
我的演講完畢,謝謝大家!
我感恩我快樂演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界。或許他們無法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?當(dāng)你隨心所欲地花著家里的錢時(shí),你可曾想過,父母的錢,是多么來之不易?所以我們要感恩父母,要以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。
其次我們還要感謝老師,是他們帶你們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到同學(xué)們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你們感到高興、感到自豪。當(dāng)看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,老師們比你們還著急.對(duì)于老師及時(shí)提出的提醒或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感,但請(qǐng)你記住一句話,那就是:忠言逆耳利于行!同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)你們的提醒或批評(píng),正是這些提醒或批評(píng),你們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!讓老師看到了你們的進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺到,自己付出的一切,是值得的!
同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會(huì)感恩,而且還要時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸,世界變成了愛的海洋;因(yàn)楦卸鳎罹蜁?huì)減少很多缺憾,增添很多快樂。
我的講話完了,謝謝大家!
我感恩我快樂演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一個(gè)人活在這個(gè)世界上,大多數(shù)都是不快樂的,但面對(duì)生活,我們每一個(gè)人都應(yīng)該努力地使自己更快樂,那就需要我們?cè)谏钪惺冀K保持一顆感恩的心,你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)快樂會(huì)代替很多原來的怨恨與不快。
“不快樂”是壓在現(xiàn)代人心頭的“病”,它像瘟疫一樣蔓延在各個(gè)角落,影響著你,我的健康。其實(shí)“不快樂”的原因不難發(fā)現(xiàn),不快樂的所有內(nèi)因皆出于你缺乏發(fā)現(xiàn),最大的可能來自與你始終沒有找到一顆感恩的心——當(dāng)你找到它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂其實(shí)始終潛伏在你的身邊!只不過你對(duì)它始終視而不見。
同在一個(gè)世界,在每個(gè)人的眼中都會(huì)有所不同,原因就是主觀意識(shí)在起作用。當(dāng)我生活覺得不如意的時(shí)候我總會(huì)想起曾經(jīng)在一本書上看到過的一句話:“我曾經(jīng)十分沮喪,因?yàn)槲疫B一雙好的楔子都沒有,可是就在街上,我遇到了沒有腳的男子。”這一突然出現(xiàn)的奇遇,真正使作者領(lǐng)悟到,不僅僅是應(yīng)該自信,振作之類的,而是油然而升的一種幸福,快樂感,那是一種在思想上豁然開朗的感覺。相比之下,從心理上找到了一種安慰,一種放松的快樂。你為什么會(huì)感到工作、生活缺乏快樂,毫無幸福之感呢?你擁有的很多,但只是工作、生活中的那些有所謂無所謂的目標(biāo)太多,始終徘徊在得不到的煩惱之中,讓你沒有真正地體會(huì)你擁有的一切!我們沒有理由不感恩,沒有理由不快樂。
看看那些殘疾的人;看看患有不治之癥的少年,青年;我們真的得到了很多,而不是很少!感恩是生發(fā)快樂之源,這并非是什么知足常樂而已。知足之樂是人的劣根性之一,它與“小富即安”的人生理念并無根本的差異,而持有感恩心的人通常都是在這個(gè)層次之上。感恩的人獲得的快樂完全不是那種狀態(tài),它是人對(duì)生命有了一種深深的感悟之后,催你奮進(jìn),讓你在濃濃的人文關(guān)懷中,去探索,體驗(yàn)作為人類一員特有的生命情素,它讓你愛自己,愛別人,愛工作,直至------熱愛生活的全部!
在我活得不如意的時(shí)候,我就想想自己現(xiàn)在所擁有的一切,就會(huì)滿懷感激,高高興興地活下去。當(dāng)你困難的時(shí)候,就想想比你更困難的人,當(dāng)你貧窮的時(shí)候,就想想比你更貧窮的人,你就會(huì)有更大的勇氣和信心去面對(duì)你的生活了。
只有懂得感恩的人,才會(huì)擁有真正幸福,快樂的人生,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你的人生比你想象的要美好的多。作為一個(gè)當(dāng)代人,在生活中我們必須要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩!