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五年級關于感動的發(fā)言稿 小學五年級感恩演講稿

發(fā)布時間:2025-02-07

五年級關于感動的發(fā)言稿 小學五年級感恩演講稿(通用3篇)

五年級關于感動的發(fā)言稿 小學五年級感恩演講稿 篇1

  同學們:

  那天,我和媽媽吃好午飯準備與樓下的小公園散散步,我和媽媽剛走了沒多少時間,就看見前面不遠出有一大幫人翁在一個小女孩的周圍。我和媽媽出于好奇心,也上前與看個究竟.走上前去,我看見一個小女孩在不聽的轉這呼啦圈,旁邊有一塊牌子,上面寫這“救救媽媽”。等我過了好一會才從別人的空中得知原來這個小女孩的媽媽生了癌癥,緊需錢用,爸爸在不停的打工,小女孩的也出幫忙湊錢,與是她拿了個呼啦圈在不停的轉,那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢。再看看小女孩臉上的表情,沒有傷感,也沒有歡樂,眼睛里只有拿一種眼神,拿就是堅定。看著這個小女孩我特別的感動,我不經想到我自己,小女孩是多么孝順啊,她的媽媽伸了不治之癥,她沒有哭也沒有一直陪在媽媽身邊,而是自己想辦法幫助媽媽分擔痛苦。而我呢設生活中遇到什么事都是依賴者媽媽,還時不時對父母亂發(fā)脾氣從未想過媽媽的感受,她是多么的辛苦啊,一直照顧我關心我,可我一直對媽媽發(fā)脾氣,我真是不應該。我應該想小女孩學習啊,學習她的孝順,學習她的獨立,學習她的不依賴別人。

  從拿也后我發(fā)先我變了,變得能讀了,變得能幫助媽媽分擔家務事了,當然還是要感謝拿個小女孩。是她感動了我,也改變了我。其實往往一個人的一句話,或一件事真的可以改變個人。

五年級關于感動的發(fā)言稿 小學五年級感恩演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  在我們身邊,會有許多人為你付出,而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工,她也為你創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境。所以,我們時刻都得懷著一個感恩的心去看世界!

  首先,我們得感恩父母,他們是我們人生道路上的第一個老師,教會了我們如何做人,含辛茹苦地撫養(yǎng)我們,然而,我們長大了,懂事了,他們也越來越老了,我們是不是應該為父母做些什么呢?沒錯,如果你時常給他們倒杯茶,捶捶背,就算是再小的事,他們也會感到十分滿足和欣慰的!

  然后,我們得感恩老師他們教會了我們如何自強,自立。還教會了我們豐富的知識。如果老師辛苦的傳授知識,我們回報他們積極的學習態(tài)度和樂觀向上的人生理想,老師一定會覺得很欣慰的!

  最后,我們得感恩同學,在你生病無法上課時,是誰給予你無私的幫助?是同學。在你受傷時,是誰把你護送到醫(yī)務室并送來關切的問候?是同學。如果值日的同學有事請假時,我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生,那樣的話,同學之間的友誼會更加深厚。

  懷著一顆感恩的心,去回報社會,熱愛親朋,孝順父母,你將會發(fā)現自己是多么快樂。放開你的胸懷!讓霏霏細雨來洗刷你的心靈!世界將會更充實,更美好!

  有一個詞語最親切, 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩 它就是——“ 老師”

  為了實現國計民策,你們愿捧著一顆心來不帶走半根草去 老師!您辛苦了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級關于感動的發(fā)言稿 小學五年級感恩演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  從我咿呀學語的孩童步入幼兒園的第一天,我學到的第一個詞語就是“老師”,那時候稚嫩無知的我,覺得老師像媽媽,她溫柔,善良,教我們畫畫,教我們背兒歌,給我們洗弄臟的小手、小臉兒,……記得老師常說,幼兒園就是我們的家,我們都是她的孩子,老師就是我們的媽媽。

  到了小學,我覺得老師不僅僅像媽媽,更像我們的朋友,我們的知己。我喜歡和老師在一起,喜歡她上課時的一舉一動,喜歡她給我們講做人道理的一言一行,喜歡下課時黏在她身邊時的一笑一顰……我從心里尊敬老師,因為她教會了我很多知識,教會了我們如何做人,怎樣處事。讓我們學會樂了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成長。您不僅帶著我們在知識的海洋遨游,更重要的是教會了我們如何感恩別人。這其中的朝朝夕夕、點點滴滴動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,給我們留下刻骨銘心的記憶。

  一年級時,老師教會我誠實;

  二年級時,老師教會我懂事;

  三年級時,老師教會我傾聽;

  四年級時,老師教會我認真;

  五年級時,老師教會我樂觀;

  六年級時,老師教會我做人。

  短暫而又漫長的六年,老師為我們付出了自己寶貴的青春和汗水,在平凡的崗位除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎自己的所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和功德!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界上最美的色彩。此時此刻,我真想放開歌喉,為我們的老師唱支心歌。

  老師,我最親最愛的老師,千言萬語,萬語千言難述我一顆感恩的心,請接受我一首小詩表述一個小學生深深的敬意!

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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