感恩有你向你致敬演講稿(精選11篇)
感恩有你向你致敬演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
落葉在空中盤(pán)旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫(huà)著動(dòng)人的圖畫(huà),這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生,真誠(chéng)的友誼會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。——銘文
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉!备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無(wú)論是在父母疲憊的時(shí)候給他們一杯暖茶,還是在他們生日的時(shí)候給他們一張賀卡,在他們失落的時(shí)候給他們一些問(wèn)候和安慰,他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上,我們是否曾經(jīng)記住過(guò)他們的生日,經(jīng)歷過(guò)他們的疲憊,是否意識(shí)到一絲絲的銀絲和皺紋。感恩需要你積極去體驗(yàn),去回報(bào)。
感恩就是尊重。居里夫人作為著名科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),卻在會(huì)上見(jiàn)到了她的小學(xué)老師,并獻(xiàn)上一束鮮花表示感謝。自古以來(lái)所有的.偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)呼喚,一絲感動(dòng)。
感恩才有意義。愛(ài)情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會(huì)了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會(huì)有幸福,才會(huì)有互相尊重。
懷著一顆感恩的心,看看社會(huì),看看父母,看看親朋好友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。
感恩有你向你致敬演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《感謝有你》。
感謝并不只僅限于個(gè)人,我們也要對(duì)其他的事物作出感謝。
感謝大樹(shù)!因?yàn)橛辛怂鼈,才可以為我們提供出最新鮮的空氣,因?yàn)楫?dāng)風(fēng)沙來(lái)襲時(shí),是他們擋住了最前線,來(lái)確保我們的安全。
感謝小草!因?yàn)樵诖禾煊辛怂鼈兊牟鷻C(jī),世界就會(huì)美麗,但當(dāng)風(fēng)暴來(lái)襲之時(shí),它們頑強(qiáng)不屈,與它作斗爭(zhēng)。這使我從中學(xué)到了,要敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的道理,同學(xué)們難道不是嗎?
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”梅花在滴水成冰的冬季中展現(xiàn)出自己最美的一面,當(dāng)春天過(guò)后,它就凋謝,最后,百花齊放,它的這種精神不值得我感謝嗎?
接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)我最想感謝的人了,那就是我的`老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇腥苏f(shuō)老師一部分時(shí)間用來(lái)教學(xué)生,另一部分是和家人在一起,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在我記憶中就有一件事可以證明。
在我三年級(jí)的時(shí)候,被留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),幾經(jīng)周折才好不容易寫(xiě)完,可我并沒(méi)有回去,而是躲在暗處,看何老師有沒(méi)有回去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,可只見(jiàn)老師又捧著一大堆的試卷走進(jìn)了辦公室,每天如此。現(xiàn)在你們明白老師的不容易了嗎?
我的演講就講到這里,謝謝大家!
感恩有你向你致敬演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的道路,阻礙重重,但有你相伴,一切都迎刃而解。
小時(shí)候,你總是喜歡和我睡一起,給我講有趣的童話故事,讓我學(xué)習(xí)主人公勇敢拼搏的精神。有時(shí),你會(huì)突然轉(zhuǎn)身,用你那龐大而強(qiáng)壯的身軀緊緊地壓著我,如一塊巨石,我難以行動(dòng),喘息艱難,于是只能哭著向你求饒,但你卻面帶厲色地說(shuō):“不要求我,用你自己的力量去掙脫〞,“不準(zhǔn)哭,你越哭我越壓著你!〞
逐漸地,我不再哭著求你,而是用自己的力量去脫困。
從此,我學(xué)會(huì)了不流淚,學(xué)會(huì)了不求人,更學(xué)會(huì)了在生活重壓下的堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,我的父親。
記得在中學(xué)的有段時(shí)間,我不思進(jìn)取,作業(yè)根本都是抄的,直到那天。
那天,你一反常態(tài),很早就回到了家,并親自檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:英語(yǔ)一向?qū)W得不太好的我,作業(yè)竟然全對(duì)。隨即你翻開(kāi)了我的書(shū)包,翻出了一本同學(xué)的英語(yǔ)作業(yè),重重地甩在桌上,然后抓起我的那一本,撕得粉碎,生氣地對(duì)我說(shuō):“這作業(yè),要做你就給我認(rèn)真地做,要么就不要做!如果你是抄的作業(yè),我看一本撕一本,沒(méi)有人會(huì)一直做好現(xiàn)成的給你,只有你自己用雙手得來(lái)的成果,你才有資格去享用!〞我強(qiáng)忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了房間。
那學(xué)期的期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)得了總分值。
從此,我學(xué)會(huì)了不虛假,學(xué)會(huì)了老實(shí)做人,更學(xué)會(huì)了認(rèn)真與踏實(shí)。謝謝你,我的父親。
后來(lái),叛逆期的我迷上了網(wǎng)游,感覺(jué)自己技術(shù)還可以,看到那些電競(jìng)職業(yè)選手名利雙收的風(fēng)光時(shí),我試探著對(duì)你說(shuō):“爸,我不想上學(xué)了,我想去電競(jìng)〞。你并沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,而是與我屢次苦口婆心地促膝長(zhǎng)談:“沒(méi)有事情會(huì)和你想象的那樣簡(jiǎn)單,成功不可能是輕易地唾手而得。你還年少,現(xiàn)在應(yīng)該努力讀書(shū)和學(xué)習(xí),當(dāng)你取得進(jìn)步和成績(jī)時(shí),你就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)了,這也是你現(xiàn)階段的`使命,長(zhǎng)大以后再玩電競(jìng)也不遲〞。于是,我慢慢地被你的話所觸動(dòng),逐漸消除了荒謬的念頭。
從此,我學(xué)會(huì)了不急于求成,學(xué)會(huì)了不玩物喪志,更學(xué)會(huì)了付出和責(zé)任。謝謝你,我的父親。
感謝你,我的父親,感謝你用巨石般的重量讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),用粉碎的紙沫告訴我勤奮,更用包容的胸襟幫助我明確前進(jìn)的方向。
人生路上,感恩一路有你相伴,不害怕,不迷茫,不孤獨(dú)!
感恩有你向你致敬演講稿 篇4
世界上都是無(wú)數(shù)個(gè)巧合和剛好,人這么多,我們能剛好遇到,更加幸運(yùn)的是,我們成為家人。山隔不開(kāi)海阻不斷的是骨肉情分,風(fēng)吹不走雨打不散的是血緣關(guān)系。
中國(guó)所有的樂(lè)器里我最討厭嗩吶,討厭它是歡樂(lè)也是悲傷,討厭它是卑亢也是吶喊,討厭它是婉轉(zhuǎn)也是悠揚(yáng)。它把我的姐姐們一個(gè)個(gè)送到陌生的家庭,開(kāi)始了一段段或悲或喜、或苦或甜的人生旅行,它又把我的親人們一次次送到土堆青冢里,終結(jié)了同一世界的遇喜同樂(lè)、遭難同苦的分享,婚喪嫁娶,乃是人生必然,所以也在一次次無(wú)奈與嘆惋中慢慢學(xué)會(huì)釋然。但是不管在天邊,在眼前,我們會(huì)記得,我們會(huì)記得那些有爭(zhēng)執(zhí)有歡笑的日子,我們會(huì)記得那些嚴(yán)厲如山、溫潤(rùn)如水的人。人生的路很難走,感謝有你,感謝一路有前人們的提點(diǎn)與支持,才能有所有晚輩的今天,路很長(zhǎng),夢(mèng)很遠(yuǎn),感恩,感激,感謝。
首先我想感謝我的父母養(yǎng)育了我們,正是他們頂著生活的煎熬和歲月賜予的傷痛,才能讓我們姊妹幾人能順利接受到良好的教育,并成為對(duì)社會(huì)有作用的人。我的父親,苦口婆心,在酒局上的求人與低三下四讓我難受。我的母親,節(jié)衣縮食,為我付出了太多太多,忍受了眾人太多的白眼與不解。為苦難而生母親,前半生崎嶇坎坷,飽經(jīng)風(fēng)霜,又因?yàn)樯鷥鹤佣湎虏「眢w孱弱缺依舊堅(jiān)強(qiáng),像是風(fēng)中搖曳的勁草,與天斗,與地斗,與命運(yùn)斗!
其次我想感謝二爸二媽?zhuān)瑥男〉酱螅覀儙缀跏情T(mén)挨著門(mén)住著,在我的記憶里二媽總是笑瞇瞇的,每次改善伙食的時(shí)候,她都會(huì)等在大門(mén)口,把我們都叫到家里去吃飯,她是最善良的女人。前段時(shí)間二媽過(guò)世,我很傷心,再也沒(méi)有炎炎暑氣里二媽的諄諄教誨,小壇兒里再有沒(méi)有可以吃的茶葉蛋,那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哼著小曲兒在卷卷的頭發(fā)上噴“好迪”的女人安靜的走了,都說(shuō)好了,要和母親一起去看看她的,可是她還是沒(méi)能等到我們?cè)偃タ赐N視r(shí)常想起很久以前,二媽做的.我不愛(ài)吃的醋溜白菜和面條,我如今吃面條了,也吃白菜了,可是,我再也吃不到了。打澗咀(墳地位置)的晚上那么黑那么冷,不知道你還害怕嗎?
和大伯大娘接觸太少,我唯一能記得便是小時(shí)候每次回老家打棗,大媽總是吆前呼后,舀水做飯,拿個(gè)筐子前來(lái)拾棗,與母親一帶著拉拉家常。那時(shí)候大娘總是編一個(gè)標(biāo)志性的麻花辮,干扁的臉,干枯的身體,一身粗麻布衣,站在街畔上目送我和母親走遠(yuǎn)。我讀初中時(shí),大娘走了,大娘是我見(jiàn)過(guò)最苦的女人,脾氣不好的大伯,窘迫的生活,以及溫飽都是問(wèn)題的年代都被她趕上了。大娘的墳?zāi)抢镉泻芏嗫嗖,大概是天地有知,讓她再也不吃苦。感恩大伯大娘,用莊稼人最樸實(shí)的言語(yǔ)和行動(dòng)影響著我成為一個(gè)樸實(shí)的人!
我還想感謝我的姑姑,那一年為了高考,我住在姑姑家,一住就是大半年,感謝姑姑對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝二姑,費(fèi)心費(fèi)力組織每次家庭聚會(huì),對(duì)侄兒侄女的無(wú)微不至的關(guān)心與照顧,感謝三爸,每次幫家人們協(xié)調(diào)處理村里各項(xiàng)事務(wù)。我眼睛里的各位長(zhǎng)輩也許是片面的,不全面的,但是飽滿(mǎn)的感恩情意已經(jīng)從心底快遞給各位。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,也許他們不完美,甚至走了彎路做了錯(cuò)事,但是,對(duì)于我的每一位長(zhǎng)輩,我都是心存敬畏,心懷感激。感恩苦難,也感恩各位家人,人生路途坎坷,我們結(jié)伴同行,人生航行困頓,我們風(fēng)雨同舟。我們,一直都在!
最后我想把在書(shū)里的一段話送給長(zhǎng)輩,也送給所有的兄弟姊妹及晚輩:愿我們沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在最無(wú)助難過(guò)的時(shí)候,開(kāi)出最燦爛的花來(lái),愿那些沒(méi)能珍惜的時(shí)光和回憶,在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的陣痛之后能在心底認(rèn)真而又平靜的告別。
感恩有你向你致敬演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛(ài)的老師
人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開(kāi)。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的.孩子一樣看待。記得以前,我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見(jiàn)此情景,找我談話,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過(guò)頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書(shū)法比賽,班長(zhǎng)競(jìng)選,。隨處可見(jiàn)我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀,老師!如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛(ài)的老師!
我親愛(ài)的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開(kāi)了我們的心門(mén)。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師么?
古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢?想來(lái)想去,沒(méi)有答案,我忍不住問(wèn):老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說(shuō):孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來(lái),老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng),成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢?老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!謝謝大家!
感恩有你向你致敬演講稿 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美好,純真的夢(mèng)。我的心中就有一個(gè)“教師夢(mèng)”,它就像一顆熾熱的火種,不斷燃起我的斗志,支撐著我不斷努力不斷前行。這一路走來(lái),很多人給了我支持,給了我?guī)椭,因(yàn)樗麄儯也拍軐?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,才能站在我夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái)上。
我是**人,我的丈夫是一名駐地在現(xiàn)役軍官。按照一般的情況我們婚后應(yīng)該會(huì)在生活,這樣避免了兩地分居的情況,我也可以在我熟悉的地方工作生活?墒,當(dāng)我們討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),我提出了一個(gè)他都不敢想的意見(jiàn),我可以去生活,其實(shí)我想的很簡(jiǎn)單,既然選擇了軍人,那就要承擔(dān)起軍嫂的責(zé)任,你保衛(wèi)國(guó)家,我守護(hù)小家,你在單位好好干,我去你的家鄉(xiāng)照顧家,從那以后我就來(lái)到了,照顧起家里的四個(gè)年邁老人。在我做出這個(gè)決定的時(shí)候,我父母是反對(duì)的,他們舍不得我,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近,坐高鐵的話也要一天的時(shí)間,“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,他們擔(dān)心我不適應(yīng)這邊的氣候,聽(tīng)不懂這邊的話,但是在和我老公及老公的父母交談之后,又考慮到我們兩的特殊情況,雖然不舍得但是還是同意了,甚至還開(kāi)玩笑說(shuō)“我把女兒給你們家,你們把兒子留在這是一樣的”,可是怎么可能一樣呢,部隊(duì)工作的特殊性,他半年可能都不能去看一次他們,每一次離開(kāi)家的時(shí)候都能看到媽媽的眼淚,對(duì)于父母的支持和理解,我只能把感恩默默的記在心里,只能對(duì)他們說(shuō),我一定照顧好家里的長(zhǎng)輩,有時(shí)間久回來(lái)看你們。
來(lái)以后,語(yǔ)言的不通,氣候的不適應(yīng),剛開(kāi)始的真的很不習(xí)慣,可是感謝我的公公婆婆,為了遷就我,在家里交談都用普通話,又問(wèn)我愛(ài)吃什么,做我愛(ài)吃的東西,用他們的方式關(guān)心著我。去年的3月,我還是一個(gè)剛生完寶寶的媽媽?zhuān)驮诰W(wǎng)上看到了**省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘考試的公告,5月就要進(jìn)行筆試,可是怎么辦?寶寶還沒(méi)滿(mǎn)月,我又不想放棄我的“教師夢(mèng)”,我陷入了兩難的境地,不知道怎么辦才好。這個(gè)時(shí)候,我的家人們紛紛站出來(lái),支持我去追夢(mèng),媽媽說(shuō):“我去幫你照顧寶寶。”婆婆說(shuō):“沒(méi)事,孩子我先幫你帶,晚上也和我睡,你好好休息,好好復(fù)習(xí)!惫f(shuō):“多學(xué)點(diǎn)是好事,你忙你的,下班回來(lái)我來(lái)幫你媽!崩瞎f(shuō):“放心大膽的去考吧,考上了,我是軍人,你是老師,我們家會(huì)是個(gè)很正能量的家,盡力而為沒(méi)考上也不要緊,下次接著努力!备兄x他們,正因?yàn)橛兴麄,我才能安心備考,只做?天月子之后我就開(kāi)始了我的備考生活。又因?yàn)椴贿m應(yīng)天氣,在天氣最冷的時(shí)候得了面神經(jīng)炎,所以還要治病,就這樣開(kāi)始了我家里醫(yī)院,看書(shū)治病兩點(diǎn)一線的生活,每天復(fù)習(xí)到凌晨,經(jīng)常是家里人催我去睡覺(jué)我才去睡,甚至有時(shí)候婆婆看到我太辛苦都一邊抹淚一邊說(shuō):“太累了,你就先休息下,身體要緊,我們明年再考!泵看挝叶及参克f(shuō)“媽?zhuān)易鐾赀@道題才睡,不要緊,考完了就好了!本鸵活^扎進(jìn)書(shū)里,記不住我就一遍一遍的抄一遍遍的背,不會(huì)做我就各種查資料各種學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我筆試入圍了。接下來(lái)為了準(zhǔn)備面試,普通話帶口音我就每天對(duì)著鏡子練,然后找老師糾正,沒(méi)有上過(guò)課,我就在網(wǎng)上看上課視頻學(xué)習(xí),我把每個(gè)課時(shí)的說(shuō)課稿都寫(xiě)了一遍又一遍,不斷地練不斷地說(shuō)不斷地背,一邊看著寶寶睡覺(jué)一遍背稿子,還買(mǎi)了小黑板練習(xí)板書(shū),終于,等到了面試那一天。面試結(jié)束之后的日子感覺(jué)是最漫長(zhǎng)的,想知道成績(jī),又害怕成績(jī)不理想,直到成績(jī)公布的那一刻,看到自己的名字,所有的努力付出都有了回報(bào),我終于實(shí)現(xiàn)了我的“教師夢(mèng)”。
很幸運(yùn)能來(lái)到**小學(xué)。中心學(xué)校第一次會(huì)議,*校長(zhǎng),校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)都用的普通話發(fā)言,在每一個(gè)發(fā)言之后還問(wèn)我們懂不懂,耐心的解決我們的每一個(gè)問(wèn)題,和王莉校長(zhǎng)的第一次見(jiàn)面,王莉校長(zhǎng)就親切的過(guò)來(lái)牽我,問(wèn)我能不能聽(tīng)懂這里的話,需不需要用普通話交流,需不需要再給我安排一個(gè)宿舍,可以把寶寶一起接過(guò)來(lái)方便照顧,問(wèn)我學(xué)校的飯菜還吃得習(xí)慣嗎?生活上給我無(wú)微不至的關(guān)心,工作上更給了我鍛煉的舞臺(tái),她給了我當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)!我要當(dāng)三(2)班的班主任了,從此以后我就是三(2)班的大家長(zhǎng)了,班級(jí)里的負(fù)責(zé)人,是學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通的橋梁了。但是我能勝任嗎?就這樣我既緊張又激動(dòng),忐忑不安的開(kāi)始了我的班主任工作。
我面臨了第一個(gè)挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)報(bào)名,動(dòng)員大會(huì)開(kāi)完之后,我感覺(jué)手忙腳亂,好多東西要填,要跟家長(zhǎng)溝通很多東西,很多回執(zhí)單要收……完全無(wú)從下手,這個(gè)時(shí)候殷欣彤老師出現(xiàn)了,她說(shuō):“茜茜,我今年沒(méi)帶班主任,我等下幫你一起報(bào)名,教你怎么填那些東西!比缓,殷欣彤老師一點(diǎn)點(diǎn)的教我,要簽字的表格放一起,錢(qián)單獨(dú)收,收錢(qián)的時(shí)候不能急,登記清楚,我聽(tīng)不明白家長(zhǎng)講話的時(shí)候她就一句一句“翻譯”給我,整個(gè)報(bào)名工作在她的指導(dǎo)下順利的進(jìn)行,在報(bào)名的時(shí)候,財(cái)務(wù)鄢詩(shī)清老師還特地過(guò)來(lái)教我開(kāi)票應(yīng)該怎么開(kāi),感謝殷老師,感謝鄢老師,正是因?yàn)橛兴齻,我才能打好開(kāi)學(xué)報(bào)名的第一戰(zhàn)。晏柳老師在把班級(jí)交接給我的時(shí)候,把每一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)情況都告訴我,讓我能以最快的速度了解這個(gè)班級(jí)。還有張芝蘭老師等他們都把他們自己的經(jīng)驗(yàn)自己的方法教給我,從第一天到班提要求,怎么整紀(jì)律,怎么挑選班干部,怎么安排值日生都一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我,在他們的幫助下,班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)逐漸順利,各種工作都能有條不紊的開(kāi)展,班上的班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)好了。
,我的好搭檔,一個(gè)非常優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。剛開(kāi)始上課的時(shí)候我的課堂效果不是特別理想,**老師就一次一次的幫我改正,哪里的語(yǔ)氣可以活躍點(diǎn),哪里要講的慢一點(diǎn),還協(xié)助我進(jìn)行班級(jí)管理,特別是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,因?yàn)檎Z(yǔ)言不通的問(wèn)題,和個(gè)別家長(zhǎng)交流的時(shí)候有一定的困難,這個(gè)時(shí)候**老師就會(huì)一起幫我溝通,一起把學(xué)生的情況反饋給家長(zhǎng),教我怎么根據(jù)學(xué)生的不同情況應(yīng)該制定不同的輔導(dǎo)政策。在她的幫助下我的班級(jí)管理水平有了很大的提高,對(duì)教學(xué)也有了一定的了解。班上有幾個(gè)孩子上課總是不聽(tīng)講、不寫(xiě)作業(yè),按照她教我的方法首先要跟學(xué)生溝通,了解他的狀況,是因?yàn)槁?tīng)不懂還是別的原因,然后跟家長(zhǎng)溝通,反應(yīng)孩子在校的表現(xiàn)情況,了解孩子在家時(shí)的狀態(tài)。我們班有個(gè)叫孩子,總是不說(shuō)話,上課感覺(jué)永遠(yuǎn)不在狀態(tài),家庭作業(yè)也不寫(xiě)。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為他是故意不寫(xiě)的,經(jīng)常讓他補(bǔ)作業(yè)發(fā)現(xiàn)還是寫(xiě)不完,后面我私下找他談心,才了解到他是因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí)看不懂題目導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)寫(xiě)。針對(duì)這種情況,我從拼音和字典開(kāi)始教,讓他學(xué)會(huì)查字典,養(yǎng)成不會(huì)的字查字典學(xué)習(xí)的`習(xí)慣,爭(zhēng)取讀懂每一個(gè)題目,做對(duì)每一道題目,前面落下的課程我利用我所有的空閑時(shí)間給他一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ),一點(diǎn)點(diǎn)的教,還給他找了個(gè)一對(duì)一的小幫手,讓基礎(chǔ)強(qiáng)的同學(xué)給他幫助,從而共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),一段時(shí)間過(guò)去了,他的學(xué)習(xí)能力有了明顯的進(jìn)步,數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的提高,上課也積極發(fā)言了,人也開(kāi)朗了。在班級(jí)我實(shí)行了“小幫手”制度,讓同學(xué)們自己結(jié)成互幫互助學(xué)習(xí)小組,相互監(jiān)督相互學(xué)習(xí),還實(shí)行了輪流“小組長(zhǎng)”制度,讓每個(gè)學(xué)生讀能參與到班級(jí)管理上來(lái),做班級(jí)的小主人公。
還有我的師傅*,在教學(xué)上更是給了我很大的幫助。第一次真正上講臺(tái)的我特別緊張,面對(duì)著下面一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,感受到他們迫切想要學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,我生怕不能把知識(shí)傳授給他們。這個(gè)時(shí)候我的師傅就安排了教研活動(dòng),她和張芝蘭老師分別給我們展示了一節(jié)她們的課,給了我很多的啟發(fā),一節(jié)完整的課應(yīng)該包含哪些環(huán)節(jié),要怎么過(guò)渡到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),怎么掌握好課堂,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生等等,在公開(kāi)課結(jié)束后,又到班聽(tīng)課,一針見(jiàn)血的指出了我存在的不足,三年級(jí)的孩子接受能力還不是太強(qiáng),我上課的語(yǔ)速應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆怕c(diǎn),要給予學(xué)生接受的時(shí)間,課堂上的口語(yǔ)要減少,要規(guī)范數(shù)學(xué)語(yǔ)言,在引導(dǎo)他們的過(guò)程中要簡(jiǎn)單直接,一節(jié)新課講授完之后不能僅僅關(guān)注幾個(gè)基礎(chǔ)好的學(xué)生要多關(guān)注后進(jìn)生的狀態(tài)及掌握程度。每次上公開(kāi)課之前更是和我一起選題,一起探討,指導(dǎo)我這節(jié)課應(yīng)該怎么上怎么導(dǎo)入比較好,怎么上出亮點(diǎn),感謝師傅,一直盡心盡力的幫助我,指導(dǎo)我。
在**小學(xué)的日子里,學(xué)校的每一個(gè)老師,都給予了我無(wú)私的幫助。在我要上公開(kāi)課需要調(diào)課的時(shí)候,陳波、潘運(yùn)金、歐鳳瓊等老師二話不說(shuō)就同意;在我不懂和家長(zhǎng)怎么溝通時(shí),鄒紅雨、趙季艷老師等紛紛把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我能更好的跟家長(zhǎng)溝通。每次聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)“楊老師,謝謝您,我孩子有了很大的進(jìn)步,您費(fèi)心了”“楊老師,您真是個(gè)盡心的好老師”時(shí),再看到學(xué)生們純真的笑臉,明顯的進(jìn)步時(shí),那種幸福感,滿(mǎn)足感簡(jiǎn)直無(wú)法言說(shuō)。
教師,唯有用心耕耘,才能收獲碩果;教師,起始與辛勞,收歸與平淡;教師,用他們的每一份關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田;我們的工作雖然不能轟轟烈烈但卻能潤(rùn)物無(wú)聲。在成為一名優(yōu)秀的人民教師的道路上我將不斷努力,這一路,感恩有你,伴我前行。
感恩有你向你致敬演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們大家好,我演講的題目是《感謝有你》。
“感恩的心,感謝有你……“這首歌的旋律久久在我耳邊縈繞時(shí),我的心像大海一樣,久久不能平靜。
“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,我也有這樣的深刻體會(huì),所以可能是這個(gè)原因吧,我跟媽媽比較親近。
都說(shuō)“七歲八歲狗都嫌”,我那年7歲,剛上一年級(jí),回到家就拿著雞毛當(dāng)令箭,搞一些莫名其妙的東西,用蒼蠅拍子當(dāng)成魔法棒,在小孩子中間稱(chēng)自己是公主,旁邊帶孩子的老奶奶用詫異的目光看著我說(shuō):“這孩子哪根筋搭錯(cuò)了呀?”在這個(gè)時(shí)候,只有媽媽不嫌棄我,還拍著我的肩安慰我說(shuō):“你是媽媽唯一的公主!
在我十歲時(shí),記得是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我吃完晚飯,可媽媽還沒(méi)吃就上樓了。在門(mén)前,我看到一只渾身臟亂的狗,它在媽媽的電瓶車(chē)旁像小偷似的看了一下,然后對(duì)著前面輪子“興風(fēng)作浪”,我本來(lái)就怕狗,趕緊向媽媽求救,媽媽只是莞爾一笑,像極了二月的.春風(fēng)說(shuō):“這有什么事嘛,還有句話說(shuō),狗來(lái)富呢!”媽媽用這質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我,做人要有一顆寬容的心。
時(shí)間如流水般一逝即過(guò),媽媽那曾經(jīng)光亮的臉上,如今因?yàn)檎疹櫸遥疹欉@個(gè)家,付出了她所有的青春,褪成了蒼老的面孔。
我真希望,時(shí)間永遠(yuǎn)定格在我和媽媽的那一瞬間,這樣,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老去,也會(huì)更多陪伴我了。
我無(wú)時(shí)不沐浴在媽媽帶給我愛(ài)的光輝中,不只是媽媽愛(ài)的手臂,還有告訴我的道理,都化作滴滴春雨,滋潤(rùn)著我貧瘠的心田,讓我茁壯成長(zhǎng)!
我永遠(yuǎn)感謝母親,謝謝大家!
老師點(diǎn)評(píng):細(xì)節(jié)說(shuō)話,真摯動(dòng)人!
感恩有你向你致敬演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)過(guò)程中,有一件事讓我記憶猶新。記得那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我們換了老師。全新的教學(xué)方法讓我十分不適應(yīng),本來(lái)語(yǔ)文成績(jī)拔尖的我成績(jī)迅速下滑。原先的語(yǔ)文老師得知了此事,來(lái)找我談話。
“報(bào)告。”我走進(jìn)辦公室!皝(lái)啦,快過(guò)來(lái),最近學(xué)習(xí)怎么樣?”樓老師親切地問(wèn)。我把情況一五一十地告訴了她。“新來(lái)的老師怎么樣?”“挺好的。”“有沒(méi)有感到不適應(yīng)?”她又問(wèn)道。我低下頭,有些羞愧:“有……”“我是這么想的……”她接下來(lái)說(shuō)的話使我的心靈有了一些變化,“你的一生會(huì)遇到很多老師,每個(gè)老師的教學(xué)方法都不一樣,他們不會(huì)因?yàn)槟愀淖儯阅阋ミm應(yīng)他們。你是個(gè)聰明的孩子,可以做到的!”接下來(lái)的時(shí)間里,我學(xué)著去適應(yīng)新來(lái)的樓老師。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的樓老師會(huì)用鼓勵(lì)的方法讓我們變得更有自信,我又重新拾回了自信。
今年,我也很快適應(yīng)了新來(lái)的班主任楊老師。每位老師都有自己的特點(diǎn):原先的樓老師,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,像一位媽媽;現(xiàn)在的樓老師,常表?yè)P(yáng)我們,用新一派的方法讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);楊老師會(huì)讓我們不斷自我反省。
老師,你們知道嗎,我有很多話想對(duì)你們說(shuō):“雖然我有時(shí)不好好聽(tīng)講,但我一定會(huì)及時(shí)改正,如果我有什么做的不好的地方,希望你們及時(shí)指出。感謝你們對(duì)我的指導(dǎo)!
有句話說(shuō)得好:我們是花兒,老師是園丁,我們需要園丁辛勤的汗水,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。老師,我一定會(huì)開(kāi)出最美的花朵,感謝一路有你!
感恩有你向你致敬演講稿 篇9
父母的愛(ài)就像大海取之不盡,用之不竭。父母養(yǎng)育恩情,我們也難以回報(bào),古話說(shuō)得好:父母的養(yǎng)育是人間最深厚的恩愛(ài),知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本分。感恩的心的生活是美好的,有了感恩的心,也就有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
我們?cè)缫讯勑⑿,孝心在我們身邊隨處可見(jiàn),比如說(shuō):為家里的老人端茶,盛一碗飯。為父母做些自己能做的事。就是孝心的最好表現(xiàn)。像我的表妹,李子馥,她就是一個(gè)懂禮貌,自己能做的事情自己做的.一個(gè)的小女孩。記得有一次,寒假的時(shí)候,我去上海看表妹時(shí),我們?nèi)タ瓷虾V乃山耙暢牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,外婆和我們一起去,竟然生病了,表妹說(shuō):“表哥,你們先在松江影視城里,等我和外婆一下啊,我?guī)馄湃タ床!北砻脛傉f(shuō)完,就打了一輛出租車(chē)走了。我想:“表妹真是像個(gè)大人做事一樣了,令我感到佩服,必須得好好學(xué)學(xué)。”通過(guò)這件事,我明白了:人不是沒(méi)有孝心的,只要你想做,就會(huì)竭盡全力去做這件事,當(dāng)然,這是我們都能做到的小事。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。不要等到功名成就時(shí)才去孝敬父母,我們要從小就學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,就像他們關(guān)心我們一樣關(guān)心他們,聽(tīng)從他們教誨。進(jìn)門(mén)一聲問(wèn)候,勞倦一杯溫水,沖突時(shí)的退讓?zhuān)@都是孝心。
盡孝,要學(xué)會(huì)寬容和理解。我相信我們都有不寬容和不理解父母的經(jīng)歷,可能是因?yàn)楦改肛毟F、嘮叨、無(wú)知……但是,我們無(wú)法改變他們是我們父母的事實(shí),所以父母做的不好的,我們要學(xué)會(huì)寬容和理解,畢竟父母也是為了我們好,他們可能會(huì)使用他們以為是正確的方法,但是這些方法可能是錯(cuò)的,所以我們也要開(kāi)導(dǎo)父母,讓他們明白這些道理,因此要多與父母溝通。
因此我們的壓力是很大的,但是,我們要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),努力拼搏。
感恩有你向你致敬演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開(kāi)。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛(ài)。
從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!
您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒(méi)想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有媽媽真好,現(xiàn)在覺(jué)得母愛(ài)的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事,無(wú)理取鬧,不聽(tīng)話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽?zhuān)惴判,我不?huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!
時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過(guò),您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過(guò)時(shí)哄我;不聽(tīng)話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。
對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話,就不在這寫(xiě)了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過(guò)。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人,謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!
您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過(guò)!
感恩有你向你致敬演講稿 篇11
抱一顆感恩之心,
還母親以一泓清泉
——母親的愛(ài)如顆顆水滴;
回父親以一棵感恩之樹(shù)
——父親的愛(ài)似片片綠蔭!
感恩,就是要懂得回報(bào)。父愛(ài)與母愛(ài)最為平凡,又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹑松奈枧_(tái)。我的身上承載著父母的汗水、心血,濃縮了他們的愛(ài)與盼。
傳說(shuō)中每個(gè)孩子在出生的那一剎起就有天使守護(hù),而天使便是爸爸媽媽。幼年時(shí)代的一次,淘氣的我與媽媽玩起了捉迷藏。不料,途中我竟“啪嗒”一聲摔倒在地,我的眼淚一下子猶如泉水一涌而出。媽媽聞聲趕來(lái),將我抱起,見(jiàn)我腿上紅腫起一大塊,她沒(méi)同意一皺,似在心疼,立刻幫我輕輕地揉起來(lái),還不時(shí)的.問(wèn)我:“還疼嗎?”不知怎的,媽媽溫暖的手似乎有魔力是的,讓她揉揉就感覺(jué)好多了。這便是上帝賜給我的第一個(gè)天使。
長(zhǎng)大后,卻不知為何增加了許多煩惱?荚嚨氖б狻⑹ビ颜x的苦惱等讓我感到迷茫,找不到前進(jìn)的方向。但在我失落時(shí),母親總是主動(dòng)的找我談心,耐心的聽(tīng)我訴苦,她又告知了我許多我人生的道理、耐人尋思的哲理。
那次數(shù)學(xué)考試,我只得了75分。我垂頭喪氣地回到家,雙手將試卷交給了爸爸,又轉(zhuǎn)過(guò)頭淚流滿(mǎn)面。我以為一定會(huì)挨一頓狠狠的訓(xùn)斥,但我錯(cuò)了,我收獲到的更多的是溫暖,爸爸面帶微笑的說(shuō):“這次的成績(jī)不代表永久的,好好努力,老爸相信你!”盡管我當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的相當(dāng)平靜,但是我的熱血在沸騰,我激動(dòng)萬(wàn)分。爸爸就是我的第二個(gè)天使。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗔耍苍S你們根本不放在心上,但是我將一輩子記在心中。
結(jié)尾:我平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起。”原諒我平日的任性。今后,我要好好報(bào)答你們給予我的恩情因?yàn)槟銈兪怯肋h(yuǎn)守護(hù)我的天使!