心懷感恩回饋社會(huì)演講稿（通用31篇）
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!能生活在今天的中國(guó)，是大家的幸運(yùn)。細(xì)想一下：出生時(shí)，有醫(yī)生護(hù)士在旁守護(hù)；求學(xué)時(shí)，有漂亮的學(xué)校、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟婚e瑕時(shí)，有美麗的公園、整潔的街道；生病時(shí)，有現(xiàn)代化的醫(yī)院；出行時(shí)，有神速的高鐵、寬整的高速路；思念時(shí)，有即時(shí)網(wǎng)絡(luò)通信。
祖國(guó)賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答您，親愛(ài)的祖國(guó)?有那么一批人，給出了響亮的答案——用堅(jiān)如磐石的忠心、一往無(wú)前的`決心，睿智果敢的行動(dòng)和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進(jìn)”，在危難面前毫不猶豫。在14級(jí)的臺(tái)風(fēng)面前，他們沖在搶險(xiǎn)避險(xiǎn)的一線；在傾盆大雨中，他們看護(hù)著來(lái)往車輛的安全；在電閃雷鳴中，他們?nèi)找岳^夜地?fù)屝匏娋�路；面對(duì)颶風(fēng)過(guò)后的滿地狼藉，他們連日作戰(zhàn)……有了他們，哪怕颶風(fēng)再狂，惡浪再狠，國(guó)家依舊泰然，我們?nèi)匀蛔匀簟８兄x你們，逆風(fēng)而行的人兒!
梁銶琚博士，就是逆風(fēng)而行的佼佼者。上世紀(jì)在30年代，順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴(yán)重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親梁銶琚博士，便派人向他求救。盡管那時(shí)事業(yè)才剛剛起步，資金非常緊張，梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買米買豆。一個(gè)月過(guò)后，問(wèn)題都解決了。梁銶琚博士曾說(shuō)過(guò)：“財(cái)富取之于社會(huì)，理應(yīng)用之于社會(huì)”。數(shù)十年來(lái)，他為教育事業(yè)和公共服務(wù)奉獻(xiàn)繁多，捐資建設(shè)包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、診所、敬老之家、福利院、紅十字會(huì)等等共計(jì)二十三項(xiàng)。
“得志當(dāng)為天下雨，立身要有古人風(fēng)”，梁銶琚博士的精神實(shí)在令人欽佩。作為銶校學(xué)子的我們，也秉承了梁銶琚博士的精神，通過(guò)自己的綿薄之力去服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，上學(xué)期成立皓樂(lè)社團(tuán)，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無(wú)法找到工作，被迫來(lái)到街邊流浪的老人。用行動(dòng)給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去，去為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。如在康樂(lè)中心為地球上的“星星”帶去了溫暖；“守護(hù)河岸線”咱們同學(xué)就清理了1噸的垃圾；咱們義工為大門老人帶去了歡樂(lè)和溫暖。我們做了很多，但仍感覺(jué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不夠。前不久，記者發(fā)現(xiàn)一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學(xué)，他就是明星古天樂(lè)。千真萬(wàn)確的100所學(xué)校!能改變多少人的命運(yùn)，成就多少未來(lái)的國(guó)家棟梁!今天的我們是稚嫩的，但以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，等我們學(xué)成歸來(lái)，必將像梁銶琚博士和古天樂(lè)那樣，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
作為銶校學(xué)子，要牢記梁銶琚博士的兩個(gè)主張：“財(cái)富取之于社會(huì)，理應(yīng)用之于社會(huì)�！焙汀暗弥井�(dāng)為天下雨，立身要有古人風(fēng)。”無(wú)論未來(lái)大家在何崗位上，都要心系社會(huì)，盡自己的能力去服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。當(dāng)大家做到有所為，有所作為時(shí)，請(qǐng)記住各位也曾獲得過(guò)別人的幫助，該回報(bào)了。奉獻(xiàn)不分大小，或轟轟烈烈，或悄無(wú)聲息，或保家衛(wèi)國(guó)揮灑熱血，或在叱咤商場(chǎng)惠及國(guó)人，或運(yùn)籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環(huán)境不同，貢獻(xiàn)自然有別，只要大家努力，貢獻(xiàn)就會(huì)越大。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”灑一路熱汗，飲一路風(fēng)塵，嚼數(shù)載艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；懷抱著理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)更大的力量。
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇2
大家上午好。我叫,來(lái)自九年級(jí)1班。今天，我演講的主題是《心懷感恩，孝敬父母》。
山感恩于大地，方成其高峻；海感恩于小溪，方成其博大；天感恩于飛鳥(niǎo)，方成其壯闊；我們感恩父于母，方能成材于明天；我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真愛(ài)。或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，請(qǐng)不要忘了：
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的`人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
而將來(lái)，無(wú)論我們身在何方，牽掛著我們的，依然還是父母。父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人。在動(dòng)物世界里，有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法。一個(gè)對(duì)父母都不懂得感恩的人，又怎能在將來(lái)對(duì)他人與社會(huì)感恩？怎能奢望其擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任？感恩父母，并不難做到。感謝父母養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會(huì)體貼，孝敬父母。
子路，春秋末魯國(guó)人，在孔子學(xué)生中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借的米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米�？吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
心懷感恩，孝敬父母是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：是天經(jīng)地義的美德，也是健全的人格形成的前提。
一位哲人說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的。我們還是學(xué)生，不能用物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)，也不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、工作的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，一句“爸媽，你們辛苦啦”，可以撫平他們心靈上的皺紋！一張優(yōu)秀的答卷，就可以慰藉父母為我們焦慮的心。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩父母吧，感謝父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！感恩不能等待，趁我們還在父母身邊，讓我們一起感恩父母，踐行孝道，以更加飽滿的熱情，更加激昂的斗志投入到明日輝煌的行動(dòng)中去。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇3
尊敬的各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
今天我在這里演講的題目是“心懷感恩”。
曾幾何時(shí)，我們都還是會(huì)禮貌說(shuō)謝謝的孩子，一晃眼我們長(zhǎng)大了，卻漸漸丟失了過(guò)去禮貌待人的態(tài)度，變成了一個(gè)連謝謝都不會(huì)說(shuō)的人。在餐廳吃飯，接過(guò)服務(wù)員遞給你的水，你不會(huì)說(shuō)一聲謝謝;在公司上班，接過(guò)同事對(duì)你的幫助，你不會(huì)說(shuō)一聲謝謝;在家里面對(duì)自己的家人，更是因?yàn)榱?xí)以為常而忘記“謝謝”兩個(gè)字的寫法和發(fā)音。可是我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些人的幫助，你一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)呢?
“人生不如意之事十之八 九”，我們可以沒(méi)有人說(shuō)這些不如意之事，但是不能沒(méi)有人幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些不如意的'事，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不可能僅憑自己那一己之力去改變世界，不可能的，連超人都還需要有愛(ài)的催化，更何況我們一個(gè)個(gè)普通的人呢?有一句非洲諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的，“想要走得更快，請(qǐng)獨(dú)行;要想走得更遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)伴而行�！蔽蚁嘈�，我們只有互相幫助，只有心懷感恩，懂得謝謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們才可以走得更遠(yuǎn)。
說(shuō)實(shí)話，我有過(guò)一段不懂感恩的時(shí)期，那段日子我過(guò)得挺不好的，越過(guò)得不好就越是冷漠待人，連路過(guò)我身邊的人都會(huì)感覺(jué)到我的氣場(chǎng)不對(duì)，更別提禮貌待人，和別人說(shuō)謝謝這樣的字眼�？墒呛髞�(lái)我知道，越不去感恩，越是冷漠待人，我收到的冷漠和殘酷變?cè)蕉�。我去寺廟里拜菩薩，求神拜佛的，寺廟里的師傅都是直接告訴我要積善行德，廣結(jié)善緣，首先就是要心懷感恩，懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開(kāi)始心境不好，沒(méi)有太信，后來(lái)有一次因?yàn)槟翘煨那檫�不錯(cuò)，就幫一位沒(méi)帶門禁卡的小區(qū)業(yè)主開(kāi)了小區(qū)大門，收到對(duì)方的“謝謝”時(shí)，我感覺(jué)到這一聲“謝謝”似乎比“我愛(ài)你”都要?jiǎng)勇?tīng)，好像我的舉手之勞卻給對(duì)方行得了巨大的方便似的。從那之后，我就開(kāi)始試著心懷感恩的看待任何事情，也常常去幫助別人，按師傅對(duì)我“廣結(jié)善緣”的指示去行動(dòng)，漸漸我就好起來(lái)了，我的生活也好起來(lái)了。收獲了不少的朋友不說(shuō)，還收獲了不少生意，讓我這個(gè)做生意的人第一次嘗到了財(cái)富的味道。
我今天說(shuō)這么多是為了什么呢，就是想告訴大家，真的，心懷感恩之后，再糟糕的人，內(nèi)心世界都會(huì)開(kāi)始開(kāi)滿鮮花，心情好了，什么事兒都好辦了，要是像我一樣的生意人，慢慢的，生意也會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng)了。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，讓我站在這里演講。今天，我能站在這里，完全是老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑牢疑砩线�有許多不符合行為規(guī)范的小毛病，所以，我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。
我的演講，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)體會(huì)。感恩是對(duì)所獲得的幫助或指點(diǎn)表示感謝，心懷感恩，不僅要感恩親人，老師，朋友，同學(xué)，還要感恩于你不認(rèn)識(shí)的人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。
善于感恩的人，才能獲得最大的成長(zhǎng)。莎士比亞說(shuō)：“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦�，熱得燒傷自己。”耶穌說(shuō)：“愛(ài)你們的仇人，善待恨你們的人。咒你的，要為他祝福；你的要為他禱告�！备卸鞑灰欢ㄊ歉屑�(duì)我們有幫助的人，我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激一起你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹恰?/p>
以前我們班包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)有一些令大家厭煩的小毛病，但是，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師并沒(méi)有一味的批評(píng)我們，而是耐心的與我們溝通，站在我們的角度向問(wèn)題，幫我們分析錯(cuò)誤的來(lái)龍去脈，引導(dǎo)我們換個(gè)角度想問(wèn)題，換個(gè)思路思考問(wèn)題。我們一次次犯錯(cuò)，老師和同學(xué)一次次的容忍我們，不放棄我們，慢慢的我才懂得了什么是班級(jí)，什么是同學(xué)情誼，什么是老師的愛(ài)。我也慢慢的學(xué)會(huì)了尊重老師，融入班級(jí)，是感恩讓我找回了快樂(lè)。
同學(xué)們，其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的特點(diǎn)，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學(xué)習(xí)它，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這就是感恩。感恩，是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧；感恩，是一種心靈的良知，它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來(lái)溫暖，給自己帶來(lái)幸福。
教學(xué)樓的四周，到處都有一屆屆學(xué)長(zhǎng)們感恩母校的禮物。一個(gè)個(gè)雕塑，一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長(zhǎng)們對(duì)老師的感恩和對(duì)母校的不舍。學(xué)長(zhǎng)們的感恩，是我們的自豪；學(xué)長(zhǎng)們的感恩，讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去，讓我們的青春留下更多的美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇5
親愛(ài)的父母:
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌是每一個(gè)兒女的心聲，唱出了所有兒女的心里話，所有這首歌傳唱至今，多少代人都在吟唱這首歌，都在贊揚(yáng)母愛(ài)，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌以后，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕。
媽媽是用眼睛愛(ài)我的，每當(dāng)我生病時(shí)，你的眼神是焦急的，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你的眼神是自豪的。媽媽是用手愛(ài)我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，你會(huì)用雙手來(lái)把我扶起來(lái)，拍拍我的身子，每當(dāng)我放學(xué)后，背著書(shū)包回家的時(shí)候，你就會(huì)毫不猶豫地幫我拎書(shū)包，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你會(huì)拍拍我的肩膀，讓我覺(jué)得有一股強(qiáng)大的力量。我知道，我在媽媽的眼里是換不回來(lái)的千金，我是媽媽的一切，是媽媽的千金。
記得有一次，我背著書(shū)包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我多好呀！這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，媽媽就把我送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事，不用擔(dān)心了�！眿寢屗闪艘豢跉�，微笑地望著我，而我已經(jīng)睡著了。寫到了這里，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”天下有許多父母都是一樣的，他們一直對(duì)子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說(shuō)“感謝你們的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的支柱。”
愛(ài)我們的父母吧！因?yàn)楦改傅膼?ài)是偉大的，是無(wú)私的；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉，但是，給我們的是一片藍(lán)天，我愛(ài)你們！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇6
尊敬的，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：心懷感恩，打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責(zé)任。對(duì)于幸福校園談一下我的兩點(diǎn)拙見(jiàn)：
一：安全是幸福的基礎(chǔ)
安全工作重于泰山，我們學(xué)校對(duì)安全工作常抓不懈，同學(xué)們對(duì)自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無(wú)小事，每個(gè)細(xì)節(jié)我們都要仔細(xì)思考認(rèn)真操作。試問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：早上你乘坐的車輛證件是否齊全？晚上你在回家的路上有沒(méi)有占道逆行？體育課前你有沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備工作？實(shí)驗(yàn)課上你是否聽(tīng)從老師的指揮？周末你有沒(méi)有私自駕駛家長(zhǎng)的摩托車？假期里你是否去做了童工？我想安全工作沒(méi)做好就會(huì)給家長(zhǎng)，學(xué)校和自身帶來(lái)許多不便，甚至是痛苦和悲傷。
二：心懷感恩永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
感恩是人生幸福的支點(diǎn)。擁有了感恩的心，即使陰云密布，每天也都會(huì)有好心情， “烏鴉反哺，羔羊跪乳”。動(dòng)物尚且如此何況我們?nèi)祟悾俊巴吨蕴�，�?bào)之以李“。感恩是我們?nèi)祟愓滟F的品質(zhì)。感恩春天給我們無(wú)限的希望，感恩于夏天的生機(jī)勃勃，感恩于秋天的收獲 感恩與冬天的無(wú)情。感恩于校園里的一草一木一花一石，他們給了我們甜美的享受。潔能生美，靜能生慧。我們要堅(jiān)持每日兩清掃保持校園的清潔，養(yǎng)成一生美麗潔凈的心情，我們要做到不大聲喧嘩在安靜的環(huán)境中增長(zhǎng)我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護(hù)，是父母給你們陽(yáng)光雨露般無(wú)私的滋養(yǎng)，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付出實(shí)際的行動(dòng)才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領(lǐng)向知識(shí)的殿堂，每一個(gè)贊賞的眼神，讓你們信心百倍，每一次的點(diǎn)撥讓你茅塞頓開(kāi)，每一句激勵(lì)的話語(yǔ)，讓你們學(xué)習(xí)上充滿著興趣和干勁。感謝老師對(duì)你們嚴(yán)厲地批評(píng)，那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學(xué)們，他們的支持和幫助給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓你們時(shí)刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。同學(xué)們，今天你們是好同學(xué)，明天你們就是好伙伴，今天你們是好校友，明天你們可能就是生意上的好伙伴。同學(xué)是你的朋友是你的財(cái)富，所以我們不要彼此語(yǔ)言上互相攻擊，身體上互相傷害。
心懷感恩就不會(huì)再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗，那是對(duì)你們的考驗(yàn)和歷練。所有的感謝化作心平氣和，化做努力拼搏，化作和諧相處，化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時(shí)候忘了世界上還有很多人經(jīng)受沒(méi)有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌，也不要攀比誰(shuí)的零花錢多，同學(xué)們，請(qǐng)把目標(biāo)放遠(yuǎn)，我們比的是未來(lái)，看誰(shuí)給社會(huì)給父母的回報(bào)最多。有的人翅膀斷了依然在堅(jiān)持飛翔。同學(xué)們，放下你心里的怨氣，鼓起你心中的勇氣，拋棄你錯(cuò)誤的追求，樹(shù)立科學(xué)實(shí)際的目標(biāo)。可能你不能考取全班第一名，但你能安靜的思考和積極的發(fā)言，可能你不能去清華讀書(shū)深造，但你能學(xué)會(huì)基本的操作和定理。 可能你不能擁有別人贊賞的目光，但你不能弄丟了自己的自尊和人格。
夏邱中學(xué)是我們共同生活和學(xué)習(xí)的地方，我們的校園潔凈優(yōu)美，像一個(gè)大花園，老師是花園里辛勤的園丁，同學(xué)們是這花園里美麗的花朵。美麗靈動(dòng)的校園充滿了我們師生的歡笑，燦爛奪目的獎(jiǎng)牌見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學(xué)的共同幸福的成長(zhǎng)。讓我們師生的心緊緊的連在一起，讓我們師生的手緊緊握在一起，心懷感恩，大踏步，仰起頭，充滿自信的去打造幸福的校園！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇7
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸�，人間才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的芬芳�?/p>
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋�。很小的時(shí)候，是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子，教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們和我的心里。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇�、成才的路上前行。是老師！感恩老師，老師的心，和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給我們身體，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床?船槳。他們用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友，每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為
“友情”，真正的友情是想別人所想，做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一齊成長(zhǎng)，一齊進(jìn)步，一齊歡笑，也一齊流淚。是朋友，讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比；是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑；是朋友的愛(ài)，朋友的情，讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗！
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永久用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起。講禮貌語(yǔ)言，做禮貌學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人！愿所有的人都明白感恩，都學(xué)會(huì)感恩！謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是zz，我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，謝謝大家!
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是初一四班的，有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的.給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶�，你的停留�?huì)堵塞交通。
如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
想過(guò)如何回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)，感恩！
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！彼瓦@樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)？對(duì)！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇11
大家好！我叫于，今年9歲了，我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的三口之家，家里有親愛(ài)的爸爸媽媽和可愛(ài)的我，他們都十分疼愛(ài)我，尤其是媽媽，她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任，工作十分繁忙，她每天都自愛(ài)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，但是這并不會(huì)影響她對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經(jīng)常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無(wú)聲的父愛(ài)，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個(gè)幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！”
我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無(wú)論是在課堂還是課外，她總是無(wú)私地傳授給我們很多很多知識(shí)。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對(duì)我的'老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�！�
我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的同學(xué)，在這里快樂(lè)有人分享，悲傷有人傾聽(tīng)，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對(duì)我的朋友們說(shuō)：“我親愛(ài)的伙伴，謝謝你們，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。”
總之，無(wú)論是家庭，還是學(xué)校，無(wú)論是父母還是老師，都是疼愛(ài)我的，所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多掌握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛(ài)我關(guān)心幫助過(guò)我的人。
感恩是一種偉大的愛(ài)，選擇了感恩，就選擇了與愛(ài)同行，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜�！甭�(tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千!朋友，你呢?
在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊，韓信如此;感恩背叛你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒，耶穌如此;感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗屇銤M懷自信與激情，師長(zhǎng)如此。
感恩父母，回想童稚，面對(duì)藍(lán)天，我們一無(wú)所知，心中藏滿解不開(kāi)的謎;如今，我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空，去尋找那未知的答案。但進(jìn)無(wú)論飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，也絕不能忘記我們的根，不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師，家庭是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里，我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛(ài)，在我看來(lái)卻是最偉大的。《孝經(jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，教之始也。”是的，在我身上，還留有父母的體溫，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧。我們?cè)跄懿桓卸魃�、養(yǎng)我、育我的母親呢?
感恩老師，老師是除了父母雙親外，第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩。老師是人梯，默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，恰如李商隱詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師，在我成績(jī)很差時(shí)，并沒(méi)有放棄我，而是對(duì)我耐心開(kāi)導(dǎo)，她是我最難忘的老師之一，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校，但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師!
老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜�！�
我的演講完畢，謝謝大家。
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，但當(dāng)我們來(lái)到世上的第一天起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們?nèi)绾巫鋈恕榱私o我們一個(gè)舒適而溫磬的家，他們總是那么忙碌，那么努力。
小時(shí)候，我都以為父母對(duì)自己的愛(ài)是天經(jīng)地義的。每當(dāng)我津津有味地吃著母親為我精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)時(shí)，卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當(dāng)媽媽彎著腰，連夜為我們搓洗衣服，“嘩嘩嘩”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲，我心安理得地吃著閑食，看著自己喜歡的電視劇，卻從來(lái)沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”，更沒(méi)為母親遞過(guò)一杯關(guān)心的熱茶。
回想往事，真是慚愧不已，細(xì)聞衣服上的暗香，猶如沁人的提神藥，那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的，是洗衣店慰不出來(lái)的，更是別人搓不出來(lái)的。那里留著母親特有的味道，母親沉甸甸的愛(ài)。以前，因?yàn)槟赣H的喋喋不休，心有成見(jiàn)，而忽略了她那深深的愛(ài)，現(xiàn)在終于明白，她那不厭其煩的教唆里，包含著對(duì)我的擔(dān)憂和不安。如今，我來(lái)到xx學(xué)校讀書(shū)，父母也跟隨我來(lái)到這里定居，每天上下班兩地奔波，我明白，父母不是溺愛(ài)我，而是為了給我一個(gè)溫磬的家的感覺(jué)，讓我能更加地健康成長(zhǎng)。
我知道，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)接觸這五彩繽紛的世界，體味人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥�。我們每走一步，都有他們�?xì)心的叮囑，無(wú)盡的懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒(méi)有報(bào)怨，只有默默地支持和鼓勵(lì)。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講究孝道，孔子曰：“父母之處，不可不知也，一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？又有多少同學(xué)能記得自己父母的生日呢？更談不上對(duì)自己父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不上什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要以為父母是理然當(dāng)然為我們做任何事情的，不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學(xué)生，不能以物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)，但感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝！”“爸爸，媽媽你們辛苦了！”“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”
在此，讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)！
謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是二年級(jí)（1）班的李偉凡，今天我演講的主題是《感恩父母》。
人人都要學(xué)會(huì)感恩，我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭發(fā)了。那天，媽媽洗過(guò)頭，讓我?guī)退我幌掳最^發(fā)，我輕輕撥動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā)，就那幾分鐘的時(shí)間，我就拔掉了好多跟白頭發(fā)，看著媽媽的白頭發(fā)，我不由得想起媽媽對(duì)我的付出：每天早晨六點(diǎn)多就悄悄起床，為我做飯，送我上學(xué)，接我回家。有時(shí)候，我在夜里睡覺(jué)會(huì)蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來(lái)到我的床前，為我蓋被，在我生病時(shí)媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。
我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵啵銈兎判�，我一定�?huì)好好學(xué)習(xí)。我會(huì)努力，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答你們對(duì)我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。
謝謝大家，我的演講講完了。
二年級(jí)感恩父母演講稿300字二敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自二年級(jí)一班的徐玉潔，今天我演講的題目是《感恩父母》
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說(shuō)話時(shí)，當(dāng)我們第一次邁步時(shí)；當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候，當(dāng)我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們！
我的演講完了，謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇15
肥沃的土地哺育了小樹(shù)，使它枝繁葉茂茁壯成長(zhǎng)，所以落葉選擇歸根來(lái)回報(bào)土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹，使它羽翼豐滿振翅翱翔，所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊;偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了我們，使我們無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng)，所以我們選擇春獻(xiàn)去建設(shè)祖國(guó)的明天。世間萬(wàn)物皆有情，世間萬(wàn)物皆知恩，感恩是做人的基本原則。
感恩不僅是一種美好的'情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道貌岸然義的堅(jiān)守，心中充滿感恩之情，才會(huì)感到回報(bào)，臥冰求鯉是對(duì)父母的感恩，相濡以沫是對(duì)伴侶的感恩，兩肋插刀是對(duì)朋友的感恩，城門立雪是對(duì)老師的感恩，只有懂得感恩，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
“一去紫臺(tái)朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”那個(gè)名喚昭君的絕代女孩子為報(bào)大漢王朝的養(yǎng)育之恩，甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”那個(gè)叫做文天祥的南宋丞相為報(bào)大宋君王的知遇之恩，寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。
“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余生”，李密的孝感天動(dòng)地，那是對(duì)祖母的感恩�！翱c素臨江誓滅胡，雄師十萬(wàn)氣吞吳”，“試教天塹授予鞭渡，不信中原不信朱”，鄭成功的忠響徹古今，那是對(duì)祖國(guó)的感恩。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，有了感恩，我們不會(huì)因失敗而氣餒，不會(huì)因痛苦而絕望，不會(huì)因失望而放棄，它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦，讓我們生活得更加灑脫，更加超然。
感恩是一種方式，感恩更是一種境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
也許我們又沒(méi)有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心，但我會(huì)告訴自己在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩。
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜，也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí)，也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林，年幼的小苗，受到了人們的保護(hù)。“生態(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái)，預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣，動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰荩灰驗(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感，是萬(wàn)物中最需心懷感恩的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài)，這愛(ài)如此廣闊，如此無(wú)私，至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí)，較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次，都會(huì)站起，因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì)，因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲！
再大點(diǎn)，孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護(hù)，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài)，道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài)，是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物，甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時(shí)代的號(hào)召，是兒女一份心意�！岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕，只要能給父母送上真摯的祝福，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn)，彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天在國(guó)旗下演講的題目是：《心懷感恩堅(jiān)定信念》。
金秋九月，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。在這個(gè)希望滿滿、幸福滿滿的季節(jié)里，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我作為這次優(yōu)秀教師代表站在這里演講。
帶著夢(mèng)想，帶著期待，x年的夏天，作為優(yōu)秀畢業(yè)生的我來(lái)到了同升湖這個(gè)山青水秀的地方，開(kāi)始了我的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱情。正如同事們所說(shuō)的剛來(lái)的我“是活潑開(kāi)朗的，是充滿靈氣的”�？墒遣坏揭粚W(xué)期，我的眼角就有了皺紋，原本稚氣的臉一下子就蒼老了許多。在一次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我碰到了我的大學(xué)同學(xué)，他見(jiàn)到我，第一句話就是“杜霞，你是不是很辛苦呀，你看上去老了好多！”我沒(méi)有傷心，只是笑笑而已。因?yàn)槲抑牢冶仨氃缭缙鸫矌С烤殻冶仨毚┧笤诮淌易呃确肋`紀(jì)，我必須認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n，我必須……所有的必須都只是因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶�，我想讓學(xué)生學(xué)得更多！只有不斷提高自己的.修養(yǎng)，才能賦予學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
從教的生活是清苦的，更是快樂(lè)的。9年來(lái)，我?guī)Я艘粚糜忠粚玫奈璧干塘艘惶子忠惶椎恼n間操，排了一次又一次的團(tuán)體操，擔(dān)任了副班主任、臨時(shí)班主任、年級(jí)副組長(zhǎng)，任務(wù)越來(lái)越多，擔(dān)子越來(lái)越重，我卻痛并快樂(lè)著！因?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)就是我的驕傲，自己的成長(zhǎng)是我自信的資本！我感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任讓我獲得機(jī)會(huì)，我感恩同事對(duì)我的幫助讓我快速成長(zhǎng)，我感恩挫折失敗讓我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，其實(shí)，是因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的孩子們，才讓老師這個(gè)職業(yè)，熠熠生輝！所以我更要感恩我的每一位學(xué)生，是你們讓我倍感做一名優(yōu)秀教師的光榮。雖我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說(shuō)：“我無(wú)愧我的學(xué)生，我無(wú)悔我的選擇�！币�?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。
曾經(jīng)有一位家長(zhǎng)朋友對(duì)我這么說(shuō)過(guò)“同升湖的老師個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀�！边@話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。正是我們所有同升湖人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的同升精神創(chuàng)造出了同升湖速度，書(shū)寫了同升湖神話！
老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和煦的春風(fēng)。
謝謝大家！我的演講完畢。
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天要談?wù)摰脑掝}是感恩。感恩，是一種善良的情懷，高尚的情操，美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度，更是為人品質(zhì)的體現(xiàn)。朱子治家格言上說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睍r(shí)時(shí)懷著感恩的心是一種善良的美德，也是一個(gè)做人的基本條件。知足的人都懂得感恩，能對(duì)一花一草、一山一水都表示謝意的人，他的人生必定是豐盛而富足的。
我們知道的世界科學(xué)巨匠霍金，他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一，被世人譽(yù)為“宇宙之王”。這位杰出的物理學(xué)家，是肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了�？伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒�(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦……他是這樣寫的“我的手還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿足，并對(duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)的'。如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間，則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有！樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會(huì)令你感到心曠神怡。
希望你們能用心地去感受身邊人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩，從身邊小事，從點(diǎn)滴之處入手！我們要感恩父母的養(yǎng)育，感恩親人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，我們要感恩老師的淳淳教導(dǎo)和呵護(hù)，我們要感恩社會(huì)的關(guān)懷和包容，我們要充滿著友愛(ài)與友情，要互相感恩，互相溫暖，互相扶持。感恩，不是說(shuō)的，而是做的。孩子們，心懷感恩，付諸行動(dòng)，相信你們都是最棒的！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶�，你的停留�?huì)堵塞交通。
如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
想過(guò)如何回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
大家好！
感恩是什么？在《漢語(yǔ)詞典》中的解釋是對(duì)別人所給的恩惠表示感激�？伤慕獯鸩徽_，“對(duì)別人”，那父母呢，他是外人，別人嗎？對(duì)不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個(gè)小故事，有一個(gè)富翁，帶著母親去鑲牙，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的介紹，母親選了最便宜，最不好的假牙，而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄，母親小心翼翼的拿出布包，小心翼翼的一層層打開(kāi)，小心翼翼的拿錢給醫(yī)生，母親一個(gè)星期后來(lái)鑲牙。醫(yī)生們都在談?wù)撃莻�(gè)富翁，自己抽著高檔雪茄，卻不肯給母親鑲一副好牙，可是到了第二天，那個(gè)富翁又來(lái)了，他告訴醫(yī)生“請(qǐng)給我母親鑲一副最好的牙，錢由我來(lái)付，我母親是個(gè)節(jié)儉的人，她總愛(ài)買最便宜的東西，請(qǐng)不要告訴我的母親，我不希望他傷心。”
聽(tīng)完這個(gè)故事你有什么感想？有人可能會(huì)想這個(gè)富翁不是多此一舉，但這就是感恩，又有多少人能夠做到呢？當(dāng)今科技的飛速發(fā)展，但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。
又有人會(huì)問(wèn)：我們?nèi)绾胃卸�，我們有能力嗎？�?dāng)然，感恩并不是拿個(gè)幾百萬(wàn)讓他們吃喝玩樂(lè)，而是像當(dāng)初他們幫助你一樣去幫助他，幫父母捶一次背，幫老師倒一杯水，幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易，就是那么簡(jiǎn)單，就是那么微不足道。請(qǐng)大家——心懷感恩，傳遞幸福！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，非常幸運(yùn)，在這里能夠跟大家講話，我也有很多想表達(dá)的，這次真在這里想跟大家說(shuō)的就是感恩父母，我們心存感恩，是每個(gè)人應(yīng)該有的一種美德，這個(gè)是沒(méi)有辦法抹去的，也是，我們現(xiàn)在應(yīng)該提倡的，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該感激自己的父母親，感激之情，無(wú)語(yǔ)言表，特別是對(duì)于親情上面的'，我們是沒(méi)有辦法去還清父母的那份情誼的，所以我們要去好好的回報(bào)，能夠回報(bào)多少就是多少，心懷感才能讓我們立足于這個(gè)社會(huì)上面，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該清楚這個(gè)道理，時(shí)時(shí)刻刻的去記住自己應(yīng)該做什么。
感恩二字，絕對(duì)不是空穴來(lái)風(fēng)，是我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去證明的，作為一名學(xué)生，應(yīng)該要做到這一點(diǎn)，心懷感恩是一種好的美德，感恩，可以說(shuō)是無(wú)處不在的，在家里面我們可以幫助父母做一些力所能及的事情，包括日常的一些小事，我們都可以去完成，感恩父母，其實(shí)是在各方面表現(xiàn)的，不是刻意的去做一些事情，我認(rèn)為是內(nèi)心懷著一份感激之情，一份感恩，那樣才真正的，我覺(jué)得在生活當(dāng)中，我們有很多站的機(jī)會(huì)，其實(shí)不需要聯(lián)想到就應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去證明，感恩父母，其實(shí)往往就是在一個(gè)擁抱，一個(gè)關(guān)心，這些細(xì)節(jié)當(dāng)中，我們只要有心，就一定能夠做到這些，這些也是比較簡(jiǎn)單的，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是對(duì)于父母的一種關(guān)心，同學(xué)們，我們應(yīng)該明白這個(gè)道理，我們應(yīng)該經(jīng)常打電話給家里面，雖然現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)間是比較多的，但是一定不要忘記了家里面的父母，可能在想念著我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該清楚自己的父母是愛(ài)我們的，感恩父母從身邊的細(xì)節(jié)做起，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，代表著無(wú)限的感情。
我們應(yīng)該在生活當(dāng)中落實(shí)好感恩二字，有很多時(shí)候必須要清楚這其中的意義所在，我們應(yīng)該要在不斷的成長(zhǎng)跟積累當(dāng)中，明白這個(gè)道理，只有領(lǐng)悟了這個(gè)道理，才能夠讓自己得到切身的體會(huì)，生活當(dāng)中有很多東西都是我們要去學(xué)習(xí)的，也是我們要明白的，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該清楚，感恩從事在我們身邊，感恩父母是最基本的，回到家里面給父母親一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，也是代表著我們那份心意，也是讓感恩融入到生活當(dāng)中，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，其實(shí)有很多機(jī)會(huì)的，我們一定要好好的去把握，不要等到父母真的老了那一天才想起來(lái)，所以我們要及時(shí)的去回報(bào)父母，抓住時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)吧！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我叫，來(lái)自一年級(jí)六班。
今天我演講的題目是《心懷感恩》
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí)，他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他�？蓱烟叵壬鷧s說(shuō)：“不必謝我，我只是希望你能擁有一顆感恩的心，用你這一顆感恩的心去幫助別人，使更多的人懂得感恩，懂得懷著感恩的心去幫助別人�！�
5年后的一天，懷特先生被困在了小島上，有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子，小伙子卻擺了擺手說(shuō)：“你不用感謝我，我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人�！闭f(shuō)完，小伙子轉(zhuǎn)身走了，懷特先生站在那里，心情久久不能平靜。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩：感謝春天，使春色滿園;感謝夏天，使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天，使秋實(shí)累累;感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨。
感恩是一種美好的情感，是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈，是在你失望時(shí)一雙鼓勵(lì)的手。我相信，只要每個(gè)人心懷感恩，就一定能把它傳遍世界!
我的演講完畢，謝謝大家。
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇23
感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞，進(jìn)而能夠擁抱觸手可及的幸福。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，身邊有無(wú)數(shù)值得感謝和回報(bào)的人和事：生我養(yǎng)我的父母，教我成人的師長(zhǎng)，助我飛翔的母校和做我堅(jiān)強(qiáng)后盾的祖國(guó)，都在我們的生命中扮演了不可或缺的角色。有了他們，我們才能站在這里看國(guó)旗升起，迎接一個(gè)又一個(gè)煥然一新的清晨。
從呱呱墜地的那一天起，我們的身旁便始終伴隨著父母的身影。父母親關(guān)注著我們成長(zhǎng)的每一瞬間，第一次跌倒又爬起，第一次開(kāi)口說(shuō)話談笑，第一次獨(dú)立吃飯，第一次交到新朋友……我們擁有的生活條件和教育機(jī)會(huì)，能夠順利完成學(xué)業(yè)，走出人生的每一步，都離不開(kāi)父母的付出。是他們?cè)跈M風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我們前進(jìn)的力量，在我們?cè)獾酱煺蹠r(shí)給了我們自信，在我們驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我們謙遜和寬容。如今，我們已經(jīng)成人，有了獨(dú)自面對(duì)生活和困難的能力，更能深刻地體會(huì)到父母撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的不易。從今往后的生活中，愿你我能夠承擔(dān)一些父母肩膀上的重?fù)?dān)，與他們一起面對(duì)生活中的大小瑣事，舒展他們緊皺的眉頭，把分給社交網(wǎng)絡(luò)和游戲的時(shí)間多抽一些來(lái)陪在他們身邊。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。表達(dá)對(duì)父母的感恩，我們也能享受到來(lái)自家庭的溫暖和幸福。
學(xué)校是我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的另一扇窗，老師更作為領(lǐng)路人，將沿途的知識(shí)和人生道理播撒在我們尚未成熟的心靈，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和目標(biāo)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并成為他們的驕傲，�；貋�(lái)問(wèn)問(wèn)他們的安好，是我們作為蕓蕓學(xué)子所能做到的最好的感恩。
當(dāng)我們懷著對(duì)父母和母校的感激，漸漸長(zhǎng)大，我們的步伐會(huì)踏遍大江南北，會(huì)走出國(guó)門。當(dāng)我們?cè)谙硎芮啻耗晟俸托腋Ｉ顣r(shí)，又怎能忘卻是我們偉大的祖國(guó)母親提供了這一切。無(wú)論在哪里，不忘中國(guó)心是對(duì)祖國(guó)母親最深沉的感恩；踏實(shí)拼搏，努力奮進(jìn)，是對(duì)祖國(guó)母親最實(shí)際的感恩。也許只有當(dāng)我們真正身在異國(guó)他鄉(xiāng)之時(shí)，才能真正明白那一抹鮮紅才是心中永遠(yuǎn)不變的情懷。
感恩父母，才能更加明白生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福；感恩母校，才能更加看清成長(zhǎng)中的每一個(gè)美麗風(fēng)景；感恩祖國(guó)，才能更清晰的知道擁有靠山的幸福。心懷感恩才能擁抱幸福。讓我們從今天開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，用感恩之心擁抱生活，擁抱幸福。
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇24
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候總是給我們舉動(dòng)人的例子。暮色中，我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了，已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動(dòng)了我，在我的記憶里，還有一件事是難忘的。
那一次，我媽的同學(xué)來(lái)了，因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了，在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥�。因�(yàn)榘职殖霾�，阿姨二話沒(méi)說(shuō)就帶我們?nèi)チ司频��？粗频甑拿�，我不禁驚訝于3354藍(lán)海酒店！
阿姨說(shuō)：“我們不知道下次什么時(shí)候見(jiàn)面。就這一次，表達(dá)我的心意�！闭f(shuō)著，推了推我和我媽。我媽知道反正不可能，就勉強(qiáng)跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒(méi)讓她媽出錢。她自己給我們?nèi)″X。
我們每個(gè)人都有一張卡片。有卡的話可以再來(lái)一個(gè)鮑魚(yú)或者木瓜銀耳。因?yàn)槲覌尳?jīng)常要帶著單位的客人來(lái)這里，她說(shuō)：“釣鮑魚(yú)其實(shí)就是鮑魚(yú)汁�！�
但是到了那里，看到舅舅把一片米飯，一小塊青菜，幾片白片，鮑魚(yú)汁放在我面前，我媽就問(wèn)：“這些白色的東西是什么？”
“鮑魚(yú)片�！贝笫甯纱嗬涞鼗卮�。
于是，我要了鮑魚(yú)飯，但是味道像魷魚(yú)片。所以，我叫它魷魚(yú)片。但是最后一塊，我把我說(shuō)的話給了我媽，我媽輕輕咬了一口。我說(shuō)：“這魷魚(yú)片挺好吃的�！睕](méi)想到一石激起千層浪�！獘寢岏R上問(wèn)：“好吃嗎？”然后我把“魷魚(yú)片”塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“好吃就吃�！比缓笏s緊打開(kāi)錢包，把沒(méi)用的和存的票拿出來(lái)，問(wèn)：“我這里還有票。要不要我再給你拿一個(gè)？”我搖搖頭。
這個(gè)微小的舉動(dòng)深深的烙在了我的心里。感覺(jué)這一個(gè)小小的舉動(dòng)，就在每一個(gè)舉動(dòng)之間，都能表現(xiàn)出媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。有時(shí)候可能是晚上幫我們蓋被子，或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛(ài)在一舉一動(dòng)之間。所以，我決定感謝媽媽。
有一個(gè)周末，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后把里面的奶油全部拿出來(lái)涂在外面。然后洗了一些葡萄干，灑在上面感謝媽媽。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》，也永遠(yuǎn)把感恩記在心里。
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇25
感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周圍的每一個(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。
花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。
來(lái)自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,還是感恩?答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂(lè),感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德,今是人類生活中的一種處世態(tài)度。
天堂的寓言,聽(tīng)過(guò),瞧過(guò),領(lǐng)悟過(guò),但就在一瞬間它卻飄走了,游遠(yuǎn)了,風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情,無(wú)以回報(bào),用行動(dòng)去證明：人人都有一顆“感激的心”!
春天的腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬啊!朋友們,不要在人間留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧!我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周圍的每個(gè)人吧!
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二（2）班的。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行�！�
李嘉誠(chéng)說(shuō)：“美好的生命應(yīng)該充滿期待，驚喜和感激�！边@要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時(shí)光渡船駛過(guò)的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤(rùn)心田。
它是我們呱呱墜地后父母對(duì)我們的無(wú)怨無(wú)悔。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái)，父母之愛(ài)，都是我永恒的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱，是不求任何回報(bào)、不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)。你們永恒溫暖的愛(ài)，讓我更加堅(jiān)定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對(duì)我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無(wú)微不至，記得小學(xué)老師們的悉心啟蒙，記得初中老師們的反復(fù)提點(diǎn)，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業(yè)時(shí)的專注投入，難忘課后釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時(shí)的春風(fēng)化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無(wú)知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達(dá)在《皮囊》中所說(shuō)：“路過(guò)我們生命的每個(gè)人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身�！备卸魇且环N情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風(fēng)，是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果，是否注意到生活在一個(gè)以夢(mèng)為馬的新時(shí)代里，離不開(kāi)背后許多默默的勞動(dòng)、奉獻(xiàn)。對(duì)已有的珍惜，對(duì)時(shí)代的不辜負(fù)，心懷感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，樂(lè)于共建身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅說(shuō)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！备卸魇且环N責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是一種情懷。
感恩是我們前進(jìn)的加速器。揮別最后一屆小高考，身在高二的我們，已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場(chǎng)，六月的奮力一戰(zhàn)，將為你們打開(kāi)夢(mèng)想之門；高一的學(xué)弟學(xué)妹們，新高考的模式已經(jīng)確定，你們也將成為一段新的歷史的開(kāi)啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學(xué)子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，讓我們將師長(zhǎng)的教誨，父母的囑托，同學(xué)們的鼓勵(lì)，內(nèi)化于心，外化于行。因?yàn)楦卸�，我們始終充滿力量。
同學(xué)們，因?yàn)槲覀冃膽迅卸�，必將不忘過(guò)往；因?yàn)槲覀冃膽迅卸�，必將不�?fù)當(dāng)下，因?yàn)槲覀冊(cè)谛袆?dòng)中常懷感恩，一定會(huì)成為更有文化的東中人！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《心懷感恩》。
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，讓我站在這里演講。今天，我能站在這里，完全是老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑牢疑砩线�有許多不符合行為規(guī)范的小毛病，所以，我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。
我的演講，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)體會(huì)。感恩是對(duì)所獲得的幫助或指點(diǎn)表示感謝，心懷感恩，不僅要感恩親人，老師，朋友，同學(xué)，還要感恩于你不認(rèn)識(shí)的人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。
善于感恩的人，才能獲得最大的成長(zhǎng)。莎士比亞說(shuō)：“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦�，熱得燒傷自己�！币d說(shuō)：“愛(ài)你們的仇人，善待恨你們的人。咒你的，要為他祝福；你的要為他禱告�！备卸鞑灰欢ㄊ歉屑�(duì)我們有幫助的人，我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激一起你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹恰?/p>
以前我們班包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)有一些令大家厭煩的小毛病，但是，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師并沒(méi)有一味的批評(píng)我們，而是耐心的與我們溝通，站在我們的角度向問(wèn)題，幫我們分析錯(cuò)誤的來(lái)龍去脈，引導(dǎo)我們換個(gè)角度想問(wèn)題，換個(gè)思路思考問(wèn)題。我們一次次犯錯(cuò)，老師和同學(xué)一次次的容忍我們，不放棄我們，慢慢的我才懂得了什么是班級(jí)，什么是同學(xué)情誼，什么是老師的愛(ài)。我也慢慢的學(xué)會(huì)了尊重老師，融入班級(jí)，是感恩讓我找回了快樂(lè)。
同學(xué)們，其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的特點(diǎn)，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學(xué)習(xí)它，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這就是感恩。感恩，是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧；感恩，是一種心靈的良知，它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來(lái)溫暖，給自己帶來(lái)幸福。
教學(xué)樓的四周，到處都有一屆屆學(xué)長(zhǎng)們感恩母校的禮物。一個(gè)個(gè)雕塑，一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長(zhǎng)們對(duì)老師的感恩和對(duì)母校的不舍。學(xué)長(zhǎng)們的感恩，是我們的自豪；學(xué)長(zhǎng)們的感恩，讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去，讓我們的青春留下更多的美好！
謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇28
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)二班的高姝欣，今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)的感恩》，永遠(yuǎn)的感恩。
我今年九歲，在這九年里，我在父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等的恩情呵護(hù)下，漸漸的長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我已正式成為一名四年級(jí)學(xué)生。
四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的第一課就是《難忘的師恩》，這也讓我深深的回想起了之前的美好時(shí)光，是老師教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在我遇到挫折時(shí)給了我力量；在我迷茫時(shí)給了我前進(jìn)的方向。使我成為了一個(gè)在家人心中的乖乖女，使我的成績(jī)更加優(yōu)異。
我的爸爸曾經(jīng)告訴我：“一日為師，終生為父�！眿寢尳o我算了一筆帳，在我上學(xué)的幾年中，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是老師，老師把她的全身心精力，奉獻(xiàn)給了我們。我的所有成績(jī)，都應(yīng)歸功于老師，老師是我心中的一盞燈，老師就是我人生的引路人，我有很多夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)他們，就必須在老師的教導(dǎo)下，更加努力！
記得，在一次考試前，石老師生病了，但她仍然堅(jiān)持上課，在我遇到問(wèn)題時(shí)，她依然耐心的輔導(dǎo)，直到我完全理解，小學(xué)四年級(jí)作文《永遠(yuǎn)的感恩》。當(dāng)我們考完試后，老師強(qiáng)忍的身軀，顯得那么的疲憊，全班為此感激流涕。
記得有一次，我在行使班長(zhǎng)權(quán)力的時(shí)候，無(wú)意中傷害了同學(xué)，是董老師交給了我巧妙的方法，使我能夠更好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠更好的做一名班干部，使我又向完美邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。
在這些事情中，我從老師帶病上課，從老師捂著嘴為我解難題，從老師不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)教我做人、做事，我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí)；教會(huì)了我做人；永遠(yuǎn)的感恩就是要永遠(yuǎn)的尊重老師的勞動(dòng)；永遠(yuǎn)的感恩，就是要永遠(yuǎn)的知恩圖報(bào)；永遠(yuǎn)的感恩，就是要我永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們付出的一切。謝謝老師！
演講人：
日期：..
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇29
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著�？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的.道路上有了向?qū)�。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你全身心的投入，這便是感恩；下課后，一聲禮貌的問(wèn)候，這也是感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。我們還要感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
翻開(kāi)歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有黃香暖床；今有田世國(guó)為母捐腎；外有居里夫人，邀請(qǐng)她的小學(xué)老師歐班參加鐳研究所的落成典禮。他們，用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
所以，我要感謝你，我生命中至親至密的朋友，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記；感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我至真至愛(ài)的親人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇30
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這里進(jìn)行國(guó)旗下的演講。我這次的演講主題是：心懷感恩，永葆陽(yáng)光心境。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。所以，我認(rèn)為感恩包含兩個(gè)層次，首先是懂得感激，其次是懂得回饋。
我們從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母親人的養(yǎng)育之恩，他們給我們無(wú)私的愛(ài)。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，他們遞給了我們智慧的鑰匙。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……那么，你能不心存感激嗎？
然而，在感激之余最重要的是，我們要通過(guò)發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。這才是真正的感恩。
有一次，我在書(shū)上看到了一篇叫《燈》的文章，寫的是女兒每天深夜才回家，那時(shí)家里人都已經(jīng)睡了。母親怕女兒夜里摸黑爬樓梯摔跤，就在睡覺(jué)前，在女兒經(jīng)過(guò)的樓道上放幾盞燈，怕女兒餓著，就在餐桌上放一些點(diǎn)心和水。女兒因此深受感動(dòng)�？赐旰�，我想到平時(shí)媽媽對(duì)我照顧無(wú)微不至，如果媽媽晚歸，我能不能也為她做點(diǎn)什么呢？一天晚上，媽媽打電話回家說(shuō)因?yàn)楣ぷ骷影嘁睃c(diǎn)回家。當(dāng)時(shí)我和爸爸正準(zhǔn)備出發(fā)去超市，我擔(dān)心媽媽回來(lái)時(shí)看不到我和爸爸著急，又擔(dān)心媽媽的晚餐，于是走之前把飯菜熱在鍋里，還留了一張字條：親愛(ài)的媽媽，我和爸爸要去超市買東西了，不要擔(dān)心，我們很快就會(huì)回來(lái)，晚飯?jiān)阱伬�。我們回�?lái)時(shí)，媽媽還在小心翼翼地捧著那張紙條，笑著說(shuō)我真的長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)感恩了。我說(shuō)，只是留了張紙條，沒(méi)什么呀。但媽媽卻興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“這張小小的紙條對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，比黃金鉆石還珍貴呢！”
也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的夸獎(jiǎng)，讓我對(duì)感恩有了更深的理解。
“感恩”是一種品德。人之初，性本善，善良的品性，就是能記住別人的好，也把自己的好獻(xiàn)給別人。當(dāng)美德化為行動(dòng)，人與人互相幫助，這個(gè)世界就充滿溫情。相反，不知感恩的人，會(huì)擁有一顆冷酷絕情的心，麻木不仁，心中只有自己，不知溫暖別人，這樣的社會(huì)，各人只顧自己，到處冷冰冰。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同發(fā)自我們的心靈。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得純凈的一種認(rèn)可；對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。我們對(duì)大自然的感恩，意味著我們要更加熱愛(ài)大自然，更要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
“感恩”是一種生活態(tài)度。感恩可以消除心中所有積怨，可以滌蕩世界一切塵埃。當(dāng)你心存感恩的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)人心是那么善良，人間是那么溫暖，世間是那么美好。一切都充滿了陽(yáng)光。想到別人的好，自己的心就會(huì)很柔軟，回報(bào)別人做點(diǎn)好事，就會(huì)感到非常快樂(lè)。這可是生活中的大智慧，是永葆陽(yáng)光心境的良方。
同學(xué)們，讓我們記住生活中、工作中、學(xué)習(xí)中別人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，用心靈去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。并且盡自己的努力，用實(shí)際行動(dòng)，做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，去報(bào)答他們。還要擴(kuò)大愛(ài)心，去幫助那些并不認(rèn)識(shí)的人，有困難的人。應(yīng)該懂得，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，用行動(dòng)為這個(gè)世界創(chuàng)造一份和諧，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
心懷感恩回饋社會(huì)演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二二班的，這次能夠在這里給大家?guī)?lái)這次演講我為此感到十分的榮幸，也萬(wàn)分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩，這是一個(gè)很籠統(tǒng)的詞語(yǔ)，能夠適用于很多的地方，就像是感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私�，了解哪些�?duì)我們有所幫助，有所扶持的人或物，讓我們心懷感恩，感激這些。
或許有些同學(xué)覺(jué)得，就算是我們心懷感恩，但是別人又感覺(jué)不到有什么用呢。話不能這么說(shuō)，不能別人感覺(jué)不到我們就不做，有些事情不是做出就一定有回報(bào)的，但是一定會(huì)讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事，但我們做不做是我們自己的事情，我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì)想著幫助別人一下，讓別人度過(guò)難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì)心懷感恩，并在以后的日子里對(duì)身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的，這個(gè)世界是有著壞人，但好人還是很多的，如果每個(gè)人都能夠心懷感恩，不去計(jì)較哪些得失，讓每個(gè)人到感覺(jué)到這個(gè)世界的愛(ài)，想必社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人，而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實(shí)我們需要感恩的`太多了，讓我們一下就去回報(bào)是不太現(xiàn)實(shí)的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的，如果不是生下了我們，我們壓根就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上，看到這蔚藍(lán)的天空，品嘗哪些精致美味的食物，感受到友情，親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上，地球一直在為我們的貪婪而付出著，如果沒(méi)有地球的話，我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對(duì)我們的幫助，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我想這些都不是做什么事情就能夠還清的，需要的是大家一直心懷感恩的去面對(duì)這些，在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些，讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境，如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無(wú)法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性，希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家！