感恩學生演講稿[熱]（精選29篇）
感恩學生演講稿[熱] 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
提起“感恩”，所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學，或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里，我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當學生，很不情愿地丟下了我和我的老爸�？粗业睦习�，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學生重要，還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認知力的增長，我開始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)淼姆N種感動。
感謝老爸，讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙，但是承諾過的事情從來不會食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運福娃的卡通書，下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家，一見到我，馬上就又出門了，一直到晚上十點才回來，手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時，抱歉地對我說，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯，兒子，對不起了!
感謝老爸，讓我體驗到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認定的`事，很難說服他改變主意：那是在我七歲時的一天，下午放學后回到家屬院，沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做，在接受了老爸的訓斥后，就開始做作業(yè)，到了十一點多時，實在太困了，姥姥也在旁邊勸說，讓明天早上起來再做，但是老爸堅決不同意，他說，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多，作業(yè)終于寫完了。
在感恩的日子里，讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。
感恩學生演講稿[熱] 篇2
張丹陽
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。 鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負
擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改�。而不是讓父母整天為我們操心�?/p>
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學生演講稿[熱] 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是班的學生代表，今天我演講的題目是《愛，在春風化雨間》。有一個人，她像一縷春風，輕輕地吹拂著你，永遠占據(jù)在你心里最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛，她像綿綿細雨，默默地滋潤著你，能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的報答，這個人就是母親，這種愛就是母愛。
記得四歲以前的我，體弱多病，經(jīng)常感冒而且高燒不退，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不�；丶�，經(jīng)常是媽媽一個人在半夜里抱著我，在床邊悠悠晃晃，哄我入睡。我小時候長得胖乎乎的，媽媽瘦弱的身體抱著我很是吃力，手臂經(jīng)常是又紅又腫，她卻毫不在乎有一次，我半夜發(fā)起了高燒，媽媽用棉衣裹住我，抱我上醫(yī)院，正值寒冬臘月，天下著，媽媽深一腳淺一腳地行走在雪窩里，突然，媽媽腳底一滑，摔倒在地，但她卻用雙手牢牢地把我托了起來，媽媽受傷了，而我卻安然無恙。
同學們，讓我們學會感恩吧!別讓媽媽總是為你洗腳，為你端飯，為你背包，為你撐傘!同學們，多體諒咱們的媽媽吧!以一句問候，一個微笑，一杯熱茶，一份關(guān)懷來回報父母的“悠悠寸草心”!最后，在來臨之際，在這美好的'春天里，我祝愿在座的、普天下所有的母親永遠健康、平安!
我的演講完了，謝謝大家!
感恩學生演講稿[熱] 篇4
同學們：
5月是忙碌的，更是光榮和偉大的！因為有著兩個神圣偉大的節(jié)日：勞動節(jié)和母親節(jié)，所以我們要愛勞動，會感恩！
媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無知的小孩成長為知是非對錯的好學生，是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染，平安有序。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，同樣，心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是要感恩。然而，在現(xiàn)實生活中，我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里�？吹竭@樣的情景：許多同學的父母在不好的天氣中中，默默地等待著未下課的你們，給你們送來防寒的衣物、可口的飯菜、遮風擋雨的傘。而我們不少同學卻只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班級的照顧不知感恩，卻認為班級與他無關(guān)；有的同學不珍惜別人的勞動成果，打掃干凈的美麗校園，常常會出現(xiàn)同學亂丟亂扔的.紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的同學在享受別人為他創(chuàng)造的勞動成果時，往往不知道從心底里去感謝他人，認為他人的服務(wù)是理所當然的事，有時甚至還挑剔；嫌自己父母嘮叨，反感老師諄諄教導，對父母發(fā)脾氣，與老師頂嘴。其實作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學生，我們要多考慮老師的苦心；作為集體一員，我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，學會勞動，尊重勞動，爭做勞動小模范，學會感恩，爭當感恩小天使。讓我們一起來：
1、尊敬老師，聽老師的要求；尊重老師的勞動，專心聽課，認真完成作業(yè)。
2、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
3、關(guān)心班級、學校。勤于勞作，愛護勞動成果，不塌草坪，不亂刻畫，做到垃圾入箱，自己不亂扔，看見撿起來。
4、愛生活，愛自己身邊人，多給同學以包容和幫助，用心去感受美好。
同學們，努力！加油！為我們成為勞動小模范、感恩小天使加油！努力！
感恩學生演講稿[熱] 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們，十幾年前的某一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們，但從我們來到這個世界的第一天起，我們的父母就承擔了繁重的工作，撫養(yǎng)我們長大，教我們?nèi)绾巫鋈�。為了給我們一個舒適溫暖的家，他們總是那么忙碌，那么努力。
小時候我以為父母對自己的愛是理所當然的。每當我津津有味地吃著媽媽精心為我準備的早餐時，我從不在乎快樂的媽媽是否還餓著。每當我媽一夜彎腰給我們擦洗衣服，流水的聲音給我節(jié)奏的“嘩嘩”，我就很輕松的吃著閑飯，看著自己喜歡的電視劇，卻從來沒有對我媽說一句“謝謝”，更沒有遞給她一杯關(guān)心的熱茶。
回顧過去，真的很慚愧。聞著衣服上淡淡的香味，就像是提神的良藥，不能靠洗衣機轉(zhuǎn)，不能靠洗衣店安慰，不能靠別人揉。有一種母親特有的味道和濃濃的愛意。
以前因為媽媽的喋喋不休和偏見，忽略了她深深的愛�，F(xiàn)在我終于明白，她不知疲倦的煽動，包含著對我的擔憂和不安�，F(xiàn)在來象山港上學，父母也隨時住在象山，每天上下班。我明白父母不是溺愛我，而是給我一種溫暖的家的感覺，讓我健康成長。
我知道，因為有了父母，我才有機會去觸摸這個五彩繽紛的世界，去體味人生的酸甜苦辣。父母是我們生活的鋪路石。我們走的每一步，都有他們的細心勸誡，無盡的胸懷和誠摯的關(guān)懷。成功，他們不求回報，只求發(fā)自內(nèi)心的滿足和驕傲；失敗了，他們沒有抱怨，只有默默的支持和鼓勵。父母之愛深似海。所以，無論父母的社會地位、知識水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們?nèi)松亩魅�，永遠值得我們?nèi)邸?/p>
中國是一個古老的文明。自古以來，我們就重視孝道。孔子說：“你一定不知道你的父母是什么，一個高興，一個害怕。”也就是說，父母的健康，孩子應(yīng)該關(guān)心。然而，我們有多想念父母呢？有多少學生能記住父母的生日？更別提給父母的生日祝福了。同學們，也許一份祝福對自己來說算不了什么，但對父母來說，總比什么都沒有好，刻骨銘心到讓他們淚流滿面。
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通。不要想當然的認為父母為我們做了什么，不要只求他們的貢獻。雖然我們還是學生，我們不能用物質(zhì)來回報父母的愛，但我們應(yīng)該感激和感謝父母的每一點點。學會說“謝謝！”“爸，媽，你們辛苦了！”“爸爸媽媽，我愛你！”
在此，讓我們祝愿全世界的父母永遠健康快樂！
謝謝大家！
感恩學生演講稿[熱] 篇6
親愛的老師，同學們：
大家上午好！我今天演講的題目是《感恩忠德，感恩老師》！
我們中華民族有著感恩的傳統(tǒng)。古人的詩句“誰言寸草心，報得三春暉”，以及經(jīng)典的詞語“滴水之恩，當涌泉相報”，都展現(xiàn)了古人對感恩的重視和推崇。感恩之心是一種美好的情感，是對世間所有人和事物給予自己幫助的表達，需要銘記在心。它是一個正直人最基本的品德。同學們，每天清晨，當我們還在沉睡時，保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道，整潔的校園和優(yōu)美的環(huán)境讓我們心情愉快。每天食堂的工作人員總是為我們做出各種富含營養(yǎng)的可口飯菜。當我們的桌椅、門窗或燈管損壞時，后勤人員總是第一時間為我們修好，讓我們安心學習。
電腦出現(xiàn)問題時，學校的網(wǎng)絡(luò)老師總是能夠及時趕到解決故障，讓我們充分感受到多媒體教學所帶來的便利。而各科老師和班主任們也非常辛苦地在講臺上教學，盡心盡力地奉獻給我們。當我們遇到困惑和迷茫時，是老師們給予我們指導；當我們因為取得好成績而沾沾自喜時，老師及時提醒我們保持清醒。在我們遭遇挫折時，老師會給予我們支持，幫助我們繼續(xù)前進。不要忘記，當我們身體不適時，老師會關(guān)心我們的健康，甚至送醫(yī)送藥。有些老師甚至會犧牲自己的健康來輔導我們的功課。他們無私的精神令我們非常敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引導者，他們教會我們做事、做人，引領(lǐng)我們走向美好的人生。
忠德中學的同學們之間以互助、和睦和團結(jié)友愛為特點，這種氛圍已經(jīng)在學校中廣泛流行。我曾經(jīng)親眼目睹過一個同學因為腳骨折而被其他同學背著上下樓梯，中午同學們還為他端菜端飯，非常關(guān)心他的情況。有些同學在學習遇到困難時，那些學習好的同學會毫不猶豫地為他們解答問題，幫助他們不落后。還有一些同學經(jīng)常表現(xiàn)出誠實守信的行為。在忠德中學，我們時刻感受到學校領(lǐng)導、老師和同學們對我們的關(guān)心。面對別人的關(guān)愛和付出，我們應(yīng)該心存感激吧。然而，在我們周圍也存在一些不和諧的現(xiàn)象：有些同學惡作劇損壞老師的照片，有些同學將飲料瓶扔入馬桶導致下水道堵塞。浪費紙巾的.情況也時有發(fā)生。還有個別同學欺負弱小、欺凌他人。問問這些同學，當你們做出這樣的行為時，你們沒有意識到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎？難道這是一個中學生應(yīng)該有的行為嗎？我們不要再把這些問題歸結(jié)為無關(guān)緊要的小事，也不要忽視身邊發(fā)生的點滴小事，因為這些小事背后包含著我們對老師和同學的尊重和肯定。每個人都希望得到別人的尊重和認同，我們也一樣，更何況那些辛勤耕耘、在教育園中傾注汗水的老師們，以及那些與我們相處并給予我們幫助的同學呢？讓我們共同努力，改正這些不良行為，為忠德中學營造一個更加美好的環(huán)境。
感恩學生演講稿[熱] 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在金風送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對我的教育和關(guān)愛。我會在以后的日子里來報答你們的養(yǎng)育之恩，用什么來報答你們·是巧克力?鮮花，還是……對了，想起來了，你們一定想要我學習成績提高。我要在母校的半個學期中發(fā)奮讀書，在20xx年――我的本命年中考入一個好中學。
你們對我的愛是無微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖�，如和我一起快樂的玩游戲，有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達了極限――39度，媽媽你看見了，好像也有一點發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來，你回到房間和爸爸說了一下，來到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點也不吃，還哭著鬧著，你們看了，馬上背上我沖出門去，直奔婦兒醫(yī)院，媽媽在前面擋雨，因為那時候我家沒車，只好叫爸爸背著我，頓時我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺我就睡著了。第二天早上，我張開了模糊的雙眼，只見你――老爸，在床頭我喊了一聲，問：“媽媽呢·”你說：“媽媽也發(fā)高燒了。”我一下子也流出了那金光光的液體，那液體把被子給弄濕了，那液體就是――淚，是愛流出來的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛真是無微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開開心心，萬事如意!
感恩學生演講稿[熱] 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是6.2班的王，今天，我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩，這一詞家喻戶曉。
感恩，就像一泓清泉，喝起來甘甜可口；感恩就像一把雨傘，為我們遮風擋雨；感恩，就像一架鋼琴，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中，回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動，傾訴著一句句感恩的話語，那是魚兒對水的感恩；花草樹木伴著風婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對大地的感恩；落葉從樹上飄落下來，在空中譜寫著一首感恩之歌，那是它對大樹的感恩。
因感恩，世界才會更加美妙；因感恩，社會才會更加多彩；因感恩，才會有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人，是老師嘔心瀝血的教導我們。
父母付出的比山還高，比海還深，我們付出的只是一滴水，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈，為我們照亮前進路上的太陽！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們，默默無聞的奉獻著。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己，照亮著別人。對，我們是否體會過他們的用心良苦，要細細的觀察生活中的點點滴滴，大家就會發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，讓他們潤潤嗓子，減輕疲勞；或是在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會，去報答。
誰言寸草心，報得三春歸。
讓我們用感恩去體會他們的用心良苦，把感恩寫在心間，這個世界就會因有你而變的更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學生演講稿[熱] 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的地方。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的`信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
尊敬的老師親愛的同學們大家好：
今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》。
每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎？那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務(wù)。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行。
感恩學生演講稿[熱] 篇10
尊敬的老師、同學們：
早上好！
古人云，滴水之恩，當涌泉相報，投我以木桃，報之以瓊瑤。
大恩不報，時時記，街環(huán)結(jié)草，生死不負。
古之美德，怎么是一個字就能說得清楚的，即使是千言萬語，探究自己情感的來源，“感恩”這個字就足夠了。
感恩是什么？當我們感到一縷晨風，聽到一聲鳥鳴，觸摸一顆露珠，那是大自然給我們的快樂，當我們迎來一輪新的日出，夕陽西下，是時光豐富我們的生活了。
當我們頂著風雨，穿過泥濘，正是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這一切，我們都需要用一顆感恩的心去面對。感恩是一個人與生俱來的本性，是一種不可磨滅的良知，是一種表達感激之情的人，對他人的恩澤念念不忘。
我還記得小時候讀過這樣一個故事：
一個窮小子為了省學費，挨家挨戶地推銷商品，他賣得不好，晚上他又累又餓，想放棄一切，走投無路時他敲了一扇門，開門的是一個年輕貌美的女子。
許多年后，他成為一名著名的外科醫(yī)生。一天，一位重病婦女被轉(zhuǎn)到他工作的醫(yī)院。醫(yī)生順利地完成了手術(shù)，救了她的命。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這個女人就是幾年前他又冷又餓的時候給他一杯熱牛奶的那個年輕女人！他決定悄悄地為她做點什么。當那位一直擔心昂貴的手術(shù)費用的婦女強迫自己去辦理出院手續(xù)時，他看到了賬單上的字——手術(shù)費：一杯熱牛奶。
花可以凋謝，海可以變桑田，但只有感恩的心才不會在任何時候的流逝和消失。蕭楚女說：人生就像一根蠟燭，一分熱度，一分光亮，給人以光亮，給人以溫暖，無意憐幽草，人間重晚情。
很多時候，我們總是希望得到別人的好，比如父母、老師，在開始的時候，心存感激，但是長久以來，習慣了，習慣了一個人對你的好，覺得那是理所當然的。
如果有一天，他們對你不好，你會感到怨恨，其實不是別人不好，而是我們變得更有要求，忘記感恩，還是那句話，請記住感恩，因為沒有人應(yīng)該為你而生，珍惜才有，感恩才能天長地久。
我們都是上帝的孩子，他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊，不是要我們抵觸、抱怨、流淚，而是讓我們學會感恩，擁抱對方，真正的愛對方，不討厭過去，更不要討厭自己過去，看看自己，必須常懷感激之情，你要知道沒有過去，就不會有現(xiàn)在這么堅強的你。
霍金的話我還記得：我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有一個終生追求的理想，我愛我的家人和朋友，對了，我也有一顆感恩的心。
世界上最美的一縷晨曦，在陌生人的心中，開出一朵感恩的鮮花，芳香撲鼻。
感恩學生演講稿[熱] 篇11
親愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是——學會感恩。當我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情的時候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。
你聽過一個男人向樹道歉的故事嗎？你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎？這些真實的故事被感動了。
人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責�，F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。
高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為母親都做過些什么？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩學生演講稿[熱] 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三（6）中隊的班長。
感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩我行動》�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！毙r候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。
平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該為她做些什么呢？“有了！”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了！媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢？從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師！同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。同學們，讓我們行動起來吧！
從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好！我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講！
感恩學生演講稿[熱] 篇13
我們每天都生活在社會中，感受著父母、老師以及身邊人對我們的關(guān)愛，享受著大自然的厚愛，一年了，到了春節(jié)時，就借這個佳節(jié)，就讓我們真誠的表達這份感恩之情吧！
對父母，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們給了你獨一無二的生命，感謝他們給了你一個家。在收他們的壓歲錢的`同時，是否記得向他們表達自己的謝意呢，或用一點壓歲錢買一個小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習以為常，覺得這是父母應(yīng)該這樣的，其實，這世上沒有誰應(yīng)該為誰做什么？而是相互的，你不要無動于衷、心安理得，而要心存感激。
還有，無論何時何地，遇到尊敬的師長，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c燃生命的火炬。過節(jié)的時候，記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個電話或發(fā)條短信拜年吧！同時，還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說謝謝。當我們心存感恩、心存感激、心存感動、心存感謝時，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此地和諧與美麗。
這是在閉學式上講話稿中的一段，真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報恩。
感恩學生演講稿[熱] 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的.大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
感恩學生演講稿[熱] 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要，我感恩小溪，因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒，因為它，讓我嗅到了清香;我感恩中國，因為中國是個強大的國家，是它，讓我懂得了愛。
5月12日是個災(zāi)難日，汶川發(fā)生了8.0級大地震，震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮，多少志愿者，醫(yī)護人員，戰(zhàn)士們冒著生命危險搶救傷員，不論有多渴，多餓，多疲倦，依然堅持著。因為此時此刻，他們就是一個希望，一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。
當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時，無論是誰，不斷地往災(zāi)區(qū)捐款，捐物，獻血，一批又一批志愿者到了汶川，一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川，人們個個獻出了自己的愛心，他們都是幫助同胞們渡過難關(guān)，并告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄，但日后的汶川仍會再次東山再起日后的汶川將更美好，更耀眼!
"感恩中國"并不是一句口頭上的承諾，也不是一句口號隨便喊喊就行了，而是一種精
神，讓全國人民都懷著一顆感恩之心，去盡自己的能力去幫助別人，那該是多么幸福，多么清凈的'境界，讓我們都學會感恩吧! 人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要，我感恩小溪，因為它讓我看到了清澈;我感恩花兒，因為它，讓我嗅到了清香;我感恩中國，因為中國是個強大的國家，是它，讓我懂得了愛。
5月12日是個災(zāi)難日，汶川發(fā)生了8.0級大地震，震倒了很多工廠與學校的樓房......。但同胞之間的愛沒被震垮，多少志愿者，醫(yī)護人員，戰(zhàn)士們冒著生命危險搶救傷員，不論有多渴，多餓，多疲倦，依然堅持著。因為此時此刻，他們就是一個希望，一個能給予希望的生命之神!強烈的愛和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。
當各地人們知道同胞們正在與死神對抗時，無論是誰，不斷地往災(zāi)區(qū)捐款，捐物，獻血，一批又一批志愿者到了汶川，一車又一車捐贈物到了汶川。一顆又一顆充滿愛的心到了汶川，人們個個獻出了自己的愛心，他們都是幫助同胞們渡過難關(guān)，并告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄，但日后的汶川仍會再次東山再起日后的汶川將更美好，更耀眼!
"感恩中國"并不是一句口頭上的承諾，也不是一句口號隨便喊喊就行了，而是一種精神，讓全國人民都懷著一顆感恩之心，去盡自己的能力去幫助別人，那該是多么幸福，多么清凈的境界，讓我們都學會感恩吧!
感恩學生演講稿[熱] 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的.動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們，教師節(jié)快樂。”
感恩學生演講稿[熱] 篇17
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是，今天演講的題目是《感恩父親》。
誰用寬闊的肩膀撐起一片藍天？
誰用勤勞的雙手建造了幸福的家園？
是你，父親。一個平凡而偉大的名字。
父如高山，胸懷寬廣，包容一切河流。父親就像一把傘，為我們遮風擋雨，遠離困難。父親就像一艘船，載著我們進入愛的港灣。
俗話說“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意”。我們應(yīng)該報答父親對我們的關(guān)心。你覺得很難償還嗎？不難！只要一句問候，只要身邊的小事做得好，只要你努力學習，就是對父親的一種獎勵。只要有心，再差的禮物，父親也會覺得珍貴。
落葉歸根，是對大地的感恩。云飄飄，這是對天空的愛。世界因感恩而多彩。父親更加感激。
同學們，父親這樣對待我們，我們應(yīng)該尊重他，感激他。讓我們記住父母的好，學會感激他們。用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們親切地對父母說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩學生演講稿[熱] 篇18
各位、同學們：
你們好！
今日我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個來自貧困山村的女孩，出生在一個世代為農(nóng)的各位庭里。做著老祖宗做的事，住著老祖宗住的房。長輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿希冀而又內(nèi)疚的眼睛，一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學分擔責任，但是，家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園，正當我痛苦萬分的時候，一陣春風掠過失意的我。今日，父親不用再為籌集學費而奔波發(fā)愁了，因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風里，正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的`海洋里，我清楚地知道，這些政策的實施來源于國家財政的支持，而國家財政的收入則來源于廣大民眾的誠信納稅，也就是說，如果沒有納稅人的誠信納稅，就不可能有這么大的財政投入，就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學享受明媚陽光的時候，總是相擁而喜，總是心存感激。如果把祖國比作母親，稅收就是母親身上的血脈，納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機會茁壯成長，面對考試成績第一名的榮譽，手舉“三好學生”的獎狀時，感恩的心總是溢于言表。今日，在這里，就請允許我以及像我一樣千千萬萬享受著關(guān)愛的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意！
呼吸著愛的空氣，懷惴著夢的希冀，幼小的心靈早己埋下宏偉的種子，腳踏實地，心系稅務(wù)，感恩的我一定會用聰慧的大腦去學習廣博的知識，用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂章！
謝謝！
感恩學生演講稿[熱] 篇19
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是六（2）班的王，今天，我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩，這一詞家喻戶曉。
感恩，就像一泓清泉，喝起來甘甜可口；感恩就像一把雨傘，為我們遮風擋雨；感恩，就像一架鋼琴，彈奏后，那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中，回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動，傾訴著一句句感恩的話語，那是魚兒對水的感恩；花草樹木伴著風婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞，那是它對大地的感恩；落葉從樹上飄落下來，在空中譜寫著一首感恩之歌，那是它對大樹的感恩。
因感恩，世界才會更加美妙；因感恩，社會才會更加多彩；因感恩，才會有這真摯的友情！
是父母把我們養(yǎng)大成人，是老師嘔心瀝血的教導我們。
父母付出的比山還高，比海還深，我們付出的只是一滴水，而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈，為我們照亮前進路上的太陽！老師就像一位園丁，在背后一直的培育我們，默默無聞的奉獻著。老師就像一根蠟燭，燃燒的自己，照亮著別人。對，我們是否體會過他們的用心良苦，要細細的觀察生活中的點點滴滴，大家就會發(fā)現(xiàn)，感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶，讓他們潤潤嗓子，減輕疲勞；或是在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰；而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺那屢屢銀絲，絲絲皺紋，感恩需要我們用心去體會，去報答。
誰言寸草心，報得三春歸。
讓我們用感恩去體會他們的用心良苦，把感恩寫在心間，這個世界就會因有你而變的更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學生演講稿[熱] 篇20
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福，感恩父母，哪怕是一句微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我看過一篇感人的廣告：一個大眼睛男孩，吃力的端起一盆水，跌跌蕩蕩向母親走去，對媽媽說："媽媽洗腳!"就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，并不是應(yīng)為演員當紅，而是他的感情動人心腹，不知感染了多少天下的有情人。更多人為其流淚，不止為了可愛的小男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個人都能做到，卻又不愿去做。試問："你們的感恩在哪里?"
感恩老師
感恩老師，給我前進的動力;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支蠟燭，一點一點融化我們心靈的冰川，走進我們的世界，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛輕輕的、柔柔的，像茉莉一般散發(fā)沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露平凡，卻又暗藏了一種偉大。它像一股暖流，盛入我們的心田;像一種呼吁、幫助我們寂寞的心靈找回家的路;像一陣清風，給我們溫馨和溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有華麗的鮮花，一支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚她一聲："老師!"感恩老師用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，哪怕是你的一點點進步或是恭恭敬敬的一聲："老師好",來告訴老師："我能行"。
感恩他人
朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時，你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!應(yīng)為感恩刻意消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩時間一切塵埃，感恩是一種歌唱的方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，走在人生的路上，你會覺得快樂無比!
感恩學生演講稿[熱] 篇21
親愛的老師、同學們：
你們好！
老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳；老師如燭，點燃智慧的光芒，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋；感恩老師教會我們做人的道理；感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級，教過我的老師有很多，經(jīng)過時間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎？那就往下看吧！
一年級的時候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧！”我滿口答應(yīng)，接過那本字帖。
回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。
過了一段時間，我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎？不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時候，蝸牛都成長跑冠軍了！”全班同學哄堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機說：“哎呀，班長的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢！”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當著大家的面說我呢？這讓我多沒面子啊！好，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看！
回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開，認真地寫起來。從那天起，我每天都花一個小時的時間來練習，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一天天進步。功夫不負有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級組的第一名。
我拿著獎狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好謝謝您！”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。
走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個第一名是你班那個欣玫吧！你不是說她寫的不好嗎？”洪老師有些高興地說：“對，就是她！我用激將法激她，就知道她一定會下決心苦練，你瞧，有用吧！”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應(yīng)該呀！
我趕緊跑回辦公室向老師認錯，洪老師一點兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對老師最好的報答了！”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出。
花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了它；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因為她給予了我知識，給予了我關(guān)懷，給予了我飛翔的翅膀！
感恩學生演講稿[熱] 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《感恩的力量》。
“感恩的心，感謝有你；伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運；花開花落，我一樣會珍惜�！�1984年一首《感恩的心》唱進了千萬人的記憶深處，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。我們感恩，是因為生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木對我們都有恩。
一位名叫韋利的小男孩，兒時不顧身患心臟病的危險，救起了一位醉酒的陌生人。長大后，一次在一條偏僻的小路上散步時，隨著心口一陣劇烈的疼痛，他暈倒在地上。他被一位男孩送到了醫(yī)院。這個小男孩，就是多年前韋利救起的陌生人的兒子，愛是一個圈，感恩也是一個圈。
因為感恩，身患心臟病的韋利得以有生命的延續(xù)，在偏僻的小路上，有人與他一同前進，愛與感恩，使韋利在這世上看到了更多美好的風情，這就是感恩的力量。
古人云：誰言寸草心，報得三春暉；滴水之恩，當涌泉相報。而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，一種源于心底的態(tài)度與責任。
人生于世應(yīng)有四恩我們必須懂的去感恩：感恩父母美育之恩，感恩老師教育之恩，感恩同友關(guān)愛之恩，感恩社稷優(yōu)政之恩。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！庇幸环N肅立唯有國歌奏起，有一種瞻仰唯有國旗飄揚，有一種驕傲因為我是中國人！
俗話說“一日為師，終身為父”，老師不是親人，勝似親人。一支粉筆，三尺講臺，留下的是受用一生的精神財富，老師，您像是莘莘學子人生中的燈盞，可能并不閃耀，但那如豆粒般堅定的光，指引著我們走向人生的彼岸。
魯迅難忘藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達·芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學老師都是改變我命運的人，我十分的感激他，要不是當年他的體罰，我不會走上今天的路�！闭f者番話時，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達官。
無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！——作為您的學生，多一份理解，少一份誤會；多一份幫助，少一份叛逆；多一份體貼，少一份固執(zhí)。我們用嚴整的紀律、優(yōu)異的成績、積極的氛圍回報您的辛勤付出。謝謝您，老師。
中國有句古語：“百善孝為先”。羊知跪乳之恩，鴨知反哺之孝。親嘗湯藥是漢文帝對母親的感恩；扇枕溫衾是九歲黃香對父親的感恩。感恩父母，是我們在這世上最值得、最應(yīng)該做的一件事情。
我們在父母身邊，放學后的一杯熱茶、睡前的一句“晚安”、爭吵中的一次讓步來都是對父母的感恩，用理解和交流化解隔閡，用一顆真誠的孝心拉近彼此的心扉，用感恩構(gòu)建幸福的家。
情有親情、愛情、友情之分，友情，一份相伴左右的溫馨。
心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人；無憂無愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。我們?nèi)玷庇�，仍需感恩的雕琢�?/p>
感恩學生演講稿[熱] 篇23
老師們同學們，大家早上好！
大家知道昨天是什么日子嗎？是的，昨天是五月的第二個星期日，也就是母親節(jié)。這樣一個特殊的日子，我想肯定很多同學已經(jīng)為媽媽送上了滿滿的祝福；如果你不小心忘記了，沒有關(guān)系，今天我們也可以補上，愛永遠不怕晚。我很羨慕你們，因為今天一回家就可以當面送上祝福。我呢，還要等到暑假，因為我的媽媽在和我距離1900公里的長春，這個距離究竟是多遠？這樣說吧，坐火車需要25個小時左右。所以只要是一放假，我立刻就回家，總希望能夠和媽媽多呆上一天。因為我心里有一筆賬：
我媽媽20多歲生下我，在20以前的20年，媽媽每天都能看到我，而媽媽50多歲了。我想,媽媽如果可以活100歲，那么，媽媽還可以活40多歲，上大學的時候每次到了法定節(jié)假日，我總是會以各種理由請假回家，但是留在學校有時總會有兼職的收入，我來回1天還要搭上路費，不劃算�？墒�，我熱衷于做這種不公平的交易，因為家里有媽媽，還有爸爸。那我如果半年回家看她一次，我這一生，媽媽這一生，就只有80次機會見面了。這道數(shù)學題的答案，我永遠不會敢和媽媽講的。如果她知道的話，她會多么傷心啊！她會多么傷心��！每次數(shù)學考試前，我總會總祈禱我不要算錯，只有這道題，我希望我是算錯的。我希望我是算錯的。真的。
同學們，現(xiàn)在你們幾乎每一天都能夠見到媽媽，可等到你們長大了，6年后或5年后或者1年后上大學了，就不可能每一天都見到自己的父母，也或許有一天你和我一樣去了異地工作，因此更要格外珍惜。珍惜和爸爸媽媽在一起的時光。不僅如此，我們還要學會感恩，感謝媽媽和爸爸對我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們多年來對我們無私的愛。在感謝他們愛的同時，我更希望同學們能夠?qū)W會如何去愛我們身邊的人。因為我認為，將父母給予我們的愛，傳遞給我們身邊的每個人，讓我們的生活時刻都充滿著愛，應(yīng)該才是我們對父母之恩最大的感謝。
那么，我們?nèi)绾稳W會關(guān)愛呢？老師覺得，比如在父母勞累的時候，我們及時的關(guān)心，遞上一杯熱茶，這就是一種愛；在朋友、同學遇到困難的時候，我們及時伸出援助之手，這也是一種愛；再比如，我們的同學和朋友遇到挫折，情緒低落的是，我們給予他們安慰，這也是愛。我還聽說，下周我們將要舉行新一期“愛心陽光義賣”活動，如果同學們通過在本次活動當中熱情的參與，捐出你的愛心商品或者購買一件你喜愛的義賣商品，這或許也是一種愛的傳遞。我們小小的義舉，凝聚在一起，肯定能夠在我們的校園形成大大的愛的能量。
最后，我衷心的希望在場的每位同學能夠在今后的生活中，學會如何去愛我們的父母，學會愛我們身邊的每一個人；我祝愿我們的媽媽們永遠身體健康，幸�？鞓�；祝我們?nèi)w同學生活中永遠充滿溫暖、充滿愛。
我的講話完了，謝謝！
感恩學生演講稿[熱] 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好！
我叫，來自x年級x班。今天，我演講的題目是《我愛媽媽》。
山，沒有媽媽的愛高。海，沒有媽媽的愛深。大地，沒有媽媽的愛包容。太陽，沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛，是世界上最偉大的愛。
我愛我的媽媽，但是我的媽媽更愛我。
記得去年冬天，腮腺炎流行很嚴重，雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預防，但就在期末考試前幾天，我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥，根本沒有辦法洗臉。每天，媽媽就用濕毛巾一點一點兒地給我擦，讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的，媽媽就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。
大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的，我也不例外，連續(xù)發(fā)了三天的高燒，這三天里媽媽沒有睡過一個安穩(wěn)覺，沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班，晚上又要照顧我。一個星期下來，媽媽憔悴了很多�？粗鴭寢対M眼的血絲，我心里好心疼，好著急，真的希望自己馬上好起來。
經(jīng)過媽媽十多天細心地照顧，我恢復得很快，而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛，這種愛化作了一種力量，讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對媽媽最好的回報。
在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說：“媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！”母親節(jié)就要到了，祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
感恩學生演講稿[熱] 篇25
親愛的同學們：
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋�，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三（6）中隊的。感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！毙r候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢？
“有了！”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！� 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師！
同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學們，讓我們行動起來吧！從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好！
我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講！
感恩學生演講稿[熱] 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時也布滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航。
人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們的`靈魂里，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節(jié)日快樂!
感恩學生演講稿[熱] 篇27
尊敬的各位校領(lǐng)導，各位老師：你們好!
各位同學：大家好!
很高興我們又見面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考，一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!
首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個起點。一個階段的結(jié)束標志著另一個階段的開始!
今天除了祝賀外，還想借此機會跟大家聊一個話題，上次我談的是《成長與成功》，今天我要談《感恩的心》。
感謝父母，賜予你們健康的體魄和生命;
感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件，讀書學習，培養(yǎng)你們成為一名有文化有知識的人;
感謝學校和老師為你們所付出的一切;
感謝你遇到的同學和朋友，是他們，在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信，讓你反觀，讓你照出自己的美與丑……
在這畢業(yè)的日子，在分離的時刻，對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的'你”珍藏在心底，塵封成純潔美好的記憶，若干年后拿出來卻是一壇香醇的美酒，過去的時光都是好時光，帶著一顆感恩的心去吧，無論今天的分別或是明天的相聚，都是快樂的時光。
祝二十一世紀學校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿天下之時身體健康，家庭幸福!
祝在座的每一位同學都有一個不一樣的人生，要記住：你是獨一無二的!
感謝學校和老師，感謝父母，感謝自己所擁有的一切，你最終會得到社會的感謝和回報!
我的講話完了，謝謝大家!
感恩學生演講稿[熱] 篇28
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的，今天我站在這里演講我感到非常的高興，我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中，我們一定得到過很多人的幫助，比如父母，老師，同學，我們要對這些幫助過我們的人懷著感恩之心，感謝他們給我們的幫助。
我們從小小的嬰兒成長到現(xiàn)在，是非常的不容易的，所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多，為了給我們更好的生活而忙碌的工作，也為了照顧好我們在忙碌的工作結(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺得父母這樣做是理所當然的，是他們愿意的。其實我們是不能這樣想的，因為這些事情父母不是一定要做的，就算不做他們也能夠生活的開心，之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出，感恩父母為我們所做的一切。
我們從一無所知到現(xiàn)在學到了很多的知識，都是老師教給我們的，所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學習，花很多的時間去備課，讓我們能夠更容易的獲取到知識。老師也是不必要這樣做的，他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒有學到。雖然好的教學成績會讓他錦上添花，但我們沒有學到知識的話老師也是沒有很大的影響的。所以我們也不要認為老師為我們上課是理所當然的事情，我們要對老師心懷感恩。
我們能夠每天都生活的這么的開心，是離不開朋友的陪伴的，所以我們要感恩他們。若是一個人身邊沒有朋友那必定是孤獨的，也會羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂，讓我們的生活變得更加的美好，所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對我們的好。
在我們的生活中，也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學的時候，溫暖的陽光照射到自己的身上，讓我們感覺到非常的溫暖，所以我們要感謝太陽；路邊開的非常鮮艷的花朵，給我們的人生增添了亮麗的色彩，讓我們感覺到開心，所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會讓我們的心情變好，給我們帶來一些積極的改變，我們都應(yīng)該要感謝他們。當我們懷著感恩的心情去對待這個世界的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
感恩學生演講稿[熱] 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的，今天我站在這里演講我感到非常的高興，我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中，我們一定得到過很多人的幫助，比如父母，老師，同學，我們要對這些幫助過我們的人懷著感恩之心，感謝他們給我們的幫助。
我們從小小的嬰兒成長到現(xiàn)在，是非常的不容易的，所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多，為了給我們更好的生活而忙碌的`工作，也為了照顧好我們在忙碌的工作結(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺得父母這樣做是理所當然的，是他們愿意的。其實我們是不能這樣想的，因為這些事情父母不是一定要做的，就算不做他們也能夠生活的開心，之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出，感恩父母為我們所做的一切。
我們從一無所知到現(xiàn)在學到了很多的知識，都是老師教給我們的，所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學習，花很多的時間去備課，讓我們能夠更容易的獲取到知識。老師也是不必要這樣做的，他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒有學到。雖然好的教學成績會讓他錦上添花，但我們沒有學到知識的話老師也是沒有很大的影響的。所以我們也不要認為老師為我們上課是理所當然的事情，我們要對老師心懷感恩。
我們能夠每天都生活的這么的開心，是離不開朋友的陪伴的，所以我們要感恩他們。若是一個人身邊沒有朋友那必定是孤獨的，也會羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂，讓我們的生活變得更加的美好，所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對我們的好。
在我們的生活中，也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學的時候，溫暖的陽光照射到自己的身上，讓我們感覺到非常的溫暖，所以我們要感謝太陽；路邊開的非常鮮艷的花朵，給我們的人生增添了亮麗的色彩，讓我們感覺到開心，所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會讓我們的心情變好，給我們帶來一些積極的改變，我們都應(yīng)該要感謝他們。當我們懷著感恩的心情去對待這個世界的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧！
我的演講完畢，謝謝大家！