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感恩的課前演講

發(fā)布時間:2022-09-02

感恩的課前演講(精選5篇)

感恩的課前演講 篇1

  首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。

  感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

  最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。

感恩的課前演講 篇2

  為什么一分鐘有60秒?為什么一小時有60分?為什么一天有24小時?為什么一年有365天?又為什么一世紀要有120xx年?除了為什么還是為什么,我只能徘徊在這里,等待著答案……

  清晨,第一縷陽光鉆進了房間,他悄悄的越過了我的夢鄉(xiāng);中午,第一碗飯呈上餐桌,他慢慢的走過我的身邊;傍晚,第一片云遮住了月亮,他漸漸的回到了夢中……他是誰?他就是從我的指尖流逝的時間沙漏里的沙子,他從不等你,他總是匆匆而來,又急急而過;他不會給你機會,他常常與你擦肩而過;他像是天使,給你體驗生活的一百年;他像是惡魔,抓走你寶貴的回憶……時間沙漏中的沙子正在靜靜的消逝著,一點一點的與你說再見。

  老人們常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,縱使你有花不完的金錢,卻也買不回來那一分一秒。一些人從來都在追趕著時間,他們渴望著時間去回頭看看他們,等等他們,不要遺忘他們;又有一些人,他們常常與時間并排著奔跑在遼闊無延的時空里,與時間在風中翩翩起舞;還有一些人,他們總是走在時間的前方,不停的努力,不停的奔跑,偶爾回過頭,望一望正在氣喘吁吁追趕著自己的時間,一笑而過。

  大雁向遙遠的南方飛去,直到春回大地時再次返回;秋收的楓葉飄飄悠悠的落下來,直到在一次生命的輪回中重生;出淤泥而不染的荷花漸漸凋零,直到花紅柳綠時再次綻放在笑容里……一切的一切都有著它自己獨特的生生死死,它們可以浴火重生,等到再次綻放生命時破土而出,這是它們的時間之旅,它們的必經之路,它們的時間輪回……而不一樣的我們,只有著看似長卻又匆匆而過的一百年,在這一百年里,每個人都可以選擇自己的生存方式,轟轟烈烈亦平平靜靜,這都是你的選擇,就看你有著怎樣的想法。但是,在這一百年里,你有得也有失,得到新的生活,或失去有著不平凡的回憶……

  當時間流逝,當年輕老去,當回憶失去,當一切都不存在時,迷茫的我們才知道時間沙漏中的沙子是珍貴的,可是,已經沒有機會再感嘆了,只能沉睡在永遠的黑暗中……

  讓我們一起守護著時間的足跡吧!讓我們跑在時間的前面吧!也讓我們永遠將這些銘記在心底吧!

感恩的課前演講 篇3

  鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠飛行的翅膀;魚兒選擇海洋,因為它有一條能夠暢游的尾巴;駿馬選擇草原,因為它有矯健的身姿。歷史選擇中國,因為它有民族團結的力量。

  一個曾被稱為“東亞病夫”的國家;一個曾被無數(shù)列強侵略的國家;一個飽經風霜的國家。他并不懦弱,他選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”。正是這種精神,讓歷史選擇了他,一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅。氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;古樸雄風,精致如畫的蘇州園林;銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山等等……

  它們讓我們知道,它們能成為世界歷史文化的遺產,卻絕不僅僅是因為我所能看到的美景,更多的卻應該是歲月流逝后,歷史在那里留下的頗有獨特韻味的沉淀。因為我知道,是歷史選擇了中國。中國,有悠久而深厚的文化底蘊。汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了他——一個憤世嫉俗、報國無門的臣子。用孤奮的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪言壯語成為后人追求理想的動力。錚錚鐵骨的他,被后世人所景仰。夜深人靜,長明燈旁,一個羸弱的身影在奮筆疾書,記錄著歷史的滄桑。他用他手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學巨著——《史記》。史學的天空因為有了司馬遷而更加熠熠閃耀,文學的園地因為有了司馬遷而更加燦爛輝煌。

  我想,這些都是偉大人物積累而成的文化。正是這些在漫漫歷史長河中堆疊而成的刻痕,才令中國有了如此深遠的文化。其實,不是每道風景都是珍貴的文化,不是每個國家都有著悠久的文化,一種有著生命力的文化,是歷史萃取的結晶,是廣大人民無窮的智慧和頑強精神的結晶。無窮的力量感動著歷史,讓歷史的選擇成為悠久。漫長的文化歷史中,太多太多的奇跡被中國所創(chuàng)造,甚至成為絕響。但,也有太多本不該被散化的而被散化為煙塵,我們文明的精髓,我們人民的勞動成果,卻被英法聯(lián)軍一把火毀去,我們的“萬園之園”就這樣隨風而去,它是被歷史所淘汰了嗎?華夏文明猶如一座大山,能在四季中更新自己,能在風云中永葆生機。滄海桑田,古埃及的文明已經凝固成陽光下靜默的石柱,而中國,這座沉穩(wěn)的大山,卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意!歷史選擇了中國,人類并不驚訝,因為今日的中國仍是那座山,一座永遠推不倒的大山,每一粒泥土都是千年傳統(tǒng)的精華,林間的長嘯仍然是當初那么瀟灑,山林間生命代代更迭,真正不變的,是生機,是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。千載興衰風雨,你,靜靜地佇立于萬千蒼生之上,仰天長望,你如此浩瀚。歷史選擇了你,我的祖國,歷史選擇選擇了華夏民族, 那么,華夏民族必將能永遠立于世界民族之林。

感恩的課前演講 篇4

  如今這個現(xiàn)代信息社會,電腦也隨之走進了千家萬戶,上網聊天成了各中小學生的業(yè)余愛好,這普遍的現(xiàn)象,也促使了網絡語言的泛濫……

  “DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍馬屁)、“醬紫”(這樣子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮薩餅、賣當勞),“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”:“暈倒,樓主剛從火星歸來?(指不懂你的意思)”拿著這幾個詞語讓家長認認,相信,很多人看了都會一頭霧水,但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校,我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網絡語言,若無注解,真不知其所云何以?一位語文教師說,網絡語言已滲透進學生的語言文字交流里了,有的同學在作文日記中使用相當數(shù)量的“網語”,句式雷同,表意模糊,有些簡直是莫名其妙,單純?yōu)榱吮砻髯詡的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言,她不贊成學生本末倒置,單純求新求異,而忽視傳統(tǒng)文字的魅力與表現(xiàn)力。還有一位小學教師說,現(xiàn)在的學生開口“哇噻”閉口“酷MAN”的,讓人不知所云。更可怕的是,有些學生在作文,尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據了解,學生們都是從網上學來的。這位老師呼吁,現(xiàn)在學生上網的越來越多,而學生們又正處于打基礎的時候,如果對網絡語言不加以控制,很可能會對傳統(tǒng)正規(guī)語言的學習產生負面影響。

  美國學界有句話:“也許垃圾處理不屬于學術,但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術。”同樣,網絡語言也許不是學術,但網絡語言研究則不僅是學術,而且是跨學科的尖端學術。”網絡語言的語境的不同使它表現(xiàn)出以下的特點:語言的口語化,簡短零碎,直觀,雖然采用的是類似書寫的方式,但因急于表達談話主題,常常會直接切入,少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化,自我化又使網絡語言充滿朝氣,幽默,活波,富于創(chuàng)新,出現(xiàn)許多新的表達方式,如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容,我想你看也看暈了吧。

  漢字是我們國家的文明根源,是我們祖先的靈魂創(chuàng)造。我們不應該隨之改動。倒退N年,誰也沒有料想到網絡的影響力如此之大,就像美國快餐麥當勞,KFC以其全球的統(tǒng)一產品、服務,迅速征服了中國食客的胃,網絡文化以更快的速度成為青年人的新寵,并大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的,簡潔的,或者它是粗糙的、亂改的,它可能讓正常人不會正常說話,也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑,這就是網絡語言的力量。無論它的出現(xiàn)是否好是壞,畢竟他已經走進了網絡,活躍在電腦屏幕上,F(xiàn)在改變也許是太晚了,但是,我們是不是該自我約束呢?

  我們青少年正處于人生成長的關鍵時期,我們的思想道德狀況如何,直接關系中華民族的整體素質,關系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規(guī)范呢?規(guī)范我們的語言,振興我們的國家,這才是我們的責任,才是我們的本分!

感恩的課前演講 篇5

  啊!大自然,你有雄偉的雪山,壯麗的山河,奔流不息的江水,挺拔的楊樹,嫵媚的小花……

  啊!大自然,你有慈母般的胸懷。鳥兒在樹枝上筑巢,你為它們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。你聽,小溪在你的脊梁上“嘩啦啦”地歌唱,鳥兒在樹上跳來跳去,用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動物們,聽,在森林里,在樹葉上,昆蟲在開熱鬧的音樂會。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花叢上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷葉下乘涼,夜晚星星眨著眼睛對我們微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林間,春風拂過樹梢,樹枝上吐出了綠綠的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描繪出一幅幅美麗的油畫,你用綠墨渲染了樹,用五顏六色的畫筆畫出了姹紫嫣紅的小花。秋天你編織出厚厚的紅色的地毯,讓樹木掛上了垂涎欲滴的果實,你瞧,小麥黃了,看不到邊的綠色莊稼地,有了好些黃燦燦的小塊,那是麥地,遠處一片楓樹,紅得是那么好看,簡直像一片燃燒的火。冬天你披上雪白的長袍,整個森林仿佛變成粉妝玉砌的世界。

  啊!大自然,你有嚴父般博大的胸懷。你有怪石突兀的高山,波濤洶涌的大海,還有從懸崖絕壁的石縫中生長出來的山松……記得有一次,我來到你的山腳下,準備爬山。我慢慢的向高處攀巖,我的呼吸也慢慢急促了起來。我的雙腿仿佛像灌鉛一樣,抬也抬不起來了,這時的我也大汗淋漓,我倚在樹邊休息,望著高處的山頂,我猶豫了,我想放棄了。是大自然你,對我說:“我喜歡勇于攀登,勇于奮斗的人,因為這樣的人才能成為勇者。”于是,我心里默念著“堅持就是勝利”的口號,一步步登上了頂峰。

  啊!大自然,你還擁有著頑童般的活潑。你向小溪發(fā)下了挑戰(zhàn)書,小溪流淌著撥動了琴弦,留下“嘩嘩”的流水聲,大自然你,卻讓風雨雷電一齊出動,奏出了一首雄渾的交響樂。小溪黯然失色。你調皮的要求小鳥跟你比賽,清晨小鳥用它清脆的歌聲,打破了寂靜。而夜晚,你賦予許多動物歌唱的能力,蟬在樹上叫個不停,荷葉下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在樹葉下,蟋蟀在拉小提琴……

  啊!大自然,我歌頌你,我愛你那慈母般的胸懷,愛你那調皮的活潑,更愛你那嚴父般的博大。因為你告訴做人要勇于超越自己的,不要做知難而退的;你讓我明白人要有堅韌的意志和屬于自己的那份勇敢。

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