新學(xué)期開學(xué)國旗下的講話(精選5篇)
新學(xué)期開學(xué)國旗下的講話 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)。國旗,讓我們重溫祖國的繁榮與富強(qiáng);國旗,再次激發(fā)我們愛國的雄心與壯志。作為萊州一中的莘莘學(xué)子,我們?cè)趷蹏髁x思想的指引下,邁著矯健的步伐,即將走進(jìn)20__年的春天。
春華秋實(shí),夏耘冬藏。從傳統(tǒng)意義上說,春天是一個(gè)播種的季節(jié)。同樣,對(duì)于學(xué)生來說,春季也是一個(gè)絕好的儲(chǔ)備知識(shí)的季節(jié)。稍低的氣溫可以使你擁有清醒的頭腦,深邃的思維,敏銳的記憶力和探索知識(shí)高峰的勇氣。我們何不利用20__年這個(gè)春季,掀起一場(chǎng)蓬蓬勃勃的學(xué)習(xí)新高潮。今天,我要和高二一部的同學(xué)們共同探討一下成功的秘訣。
一, 細(xì)節(jié)決定成敗。
古人云:千里之堤,潰于蟻穴。假如有人關(guān)注到并重視蟻穴的存在,那么千里之堤又怎能毀于蟻穴這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此,我們要從思想上對(duì)細(xì)節(jié)引起高度的重視。做學(xué)問,在細(xì)節(jié)上來不得半點(diǎn)虛假。想想平時(shí),你又在多大程度上忽略了細(xì)節(jié)的存在。一個(gè)數(shù)學(xué)公式,機(jī)械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當(dāng)涉及到能力問題時(shí),理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運(yùn)用公式來解決問題;而機(jī)械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。英語中的優(yōu)美段落,背過的同學(xué)可以培養(yǎng)良好的英語語感,關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來地熟練使用;而沒有背過的同學(xué)則只能發(fā)出“書到用時(shí)方恨少”的無謂感嘆。一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你出類拔萃,走向成功的彼岸;也可以使你一敗涂地,飽受失敗的煎熬。每一件事情都是由無數(shù)個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人,最細(xì)小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“泰山不拒細(xì)壤故能成其高,江海不擇細(xì)流故能就其深”,摒棄那些影響自身發(fā)展的細(xì)節(jié),培養(yǎng)鑄就自己成功的習(xí)慣,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)的人,成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
二, 行動(dòng)勝于言語。
我國南宋詩人陸游曾吟出“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的詩句。各種成功并不能憑空產(chǎn)生,只有在行動(dòng)中才能逐漸養(yǎng)成。行動(dòng),是我們潛力的挖掘機(jī)。由于行動(dòng),你可以戰(zhàn)勝怯懦,超越自我;由于行動(dòng),你可以擺脫消極情緒,以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動(dòng),你可以排除干擾,專注于對(duì)你至關(guān)重要的學(xué)習(xí)。唯有行動(dòng)起來,你才能不斷進(jìn)步,不斷成熟,一步一步將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我們必須看到,還有許多人總是熱衷于想象成功,談?wù)摮晒,而不愿意親身去創(chuàng)造成功。因?yàn)橐坏┻x擇了為高考付出,為成功付出,就意味著要放棄消遣,克服懶惰,承受壓力?梢舱怯捎谛袆(dòng),我們才能在知識(shí)的海洋里暢游,體會(huì)研究問題時(shí)那種“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗,用行動(dòng)和成就來證明自己的價(jià)值所在。同學(xué)們,仔細(xì)品讀一下我們的校訓(xùn)吧:行勝于言!人生偉業(yè)不在于能知,而在于能行。行動(dòng)是我們證明自我,超越自我的必由之路。古人云:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,如果目標(biāo)已經(jīng)確定,那就立即行動(dòng)起來,讓我們?cè)?0__年轟轟烈烈的冬學(xué)中經(jīng)受血與火的歷練與考驗(yàn),珍惜短暫的高中時(shí)光,用腳踏實(shí)地的行動(dòng),沖破重重阻力,塑造一個(gè)更加精彩更加優(yōu)秀的自我。
新學(xué)期開學(xué)國旗下的講話 篇2
各位老師,各位同學(xué):
今天是_月_號(hào),是開學(xué)典禮的日子。
今天也是24節(jié)氣中驚蟄過后的第_天。從今天算起,截至高考的6月7號(hào)、8號(hào),只有短短的_天。
那么,我們以一種什么樣的狀態(tài)渡過這90天,這是對(duì)每一位參加高考的學(xué)子的最后考驗(yàn)。
我剛剛提到驚蟄,所謂驚蟄就是大地回春之后,陽氣上升,春潮澎湃,春雷滾滾,驚醒了那些冬眠蟄伏的小生命們!它們將呼吸新鮮的空氣,迸發(fā)出嶄新的活力,展現(xiàn)出生命的光彩!小生命們尚且能夠如此,何況是人呢?何況是正青春年少,潛力無窮的各位同學(xué)少年呢?
我相信,在場(chǎng)的每一位少年的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想,就要去拼搏,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)它!
我認(rèn)為,每一個(gè)竭盡全力為未來打拼的人都是值得尊敬的!因?yàn)樗朔藨卸璧恼T惑,戰(zhàn)勝了貪圖安逸的內(nèi)心,以破釜沉舟的決心,背水一戰(zhàn)的勇氣,超越了自我,去面對(duì)高考——這個(gè)人生的第一次挑戰(zhàn)!
各位同學(xué),請(qǐng)?zhí)ь^看看母校的鼓勵(lì):青春!拼搏!超越!
各位同學(xué),請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心認(rèn)真思考一下你的夢(mèng)想!
最后,祝愿大家都能夠?yàn)閴?mèng)想而前行!
因?yàn)椋袎?mèng)最美!希望相隨!
新學(xué)期開學(xué)國旗下的講話 篇3
老師們、同學(xué)們:
新春伊始,萬象更新。今天,我們又回到了熟悉的校園,步入了新學(xué)期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表學(xué)校向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝老師們事業(yè)有成,生活幸福;同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng);祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!
過去的一年,全校師生圍繞“適應(yīng)新常態(tài),追求新發(fā)展,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的主題,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了可喜成績(jī):
學(xué)校連續(xù)六年三屆蟬聯(lián)“湖北省文明單位”表彰;
在“一師一優(yōu)課”教學(xué)比武活動(dòng)中,有6位教師獲省級(jí)優(yōu)課,楊鳳嬌獲部級(jí)優(yōu)課;
學(xué)校受到中國教育學(xué)會(huì)“初中質(zhì)量建設(shè)先進(jìn)單位”表彰,質(zhì)量建設(shè)材料載入《中國初中質(zhì)量建設(shè)報(bào)告》;
806班師楠同學(xué)參加全國紅十字會(huì)員代表大會(huì)受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見,成為西陵區(qū)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的代言人。
這些成績(jī)凸顯了學(xué)校把“立德樹人”落在實(shí)處,顯現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)均衡同步發(fā)展的辦學(xué)效益。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,但這又是一個(gè)非同尋常的開始,20_年2月12日被預(yù)言已經(jīng)百年的引力波,終于被探測(cè)到了,我們將一起見證一個(gè)全新天文學(xué)時(shí)代的開端,一個(gè)新科技時(shí)代的開啟,新的時(shí)代承載新的夢(mèng)想,新的一年開啟新的希望,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出了16個(gè)字的發(fā)展目標(biāo)“德智兼優(yōu),學(xué)創(chuàng)增能,身心俱健,體藝顯特”。
“德智兼優(yōu)”是希望同學(xué)們把德育和智力發(fā)展放在同等地位,尤其是把做一個(gè)有責(zé)任感、充滿感恩和愛心的人放在成長(zhǎng)的首位。從小事做起,從身邊的事做起,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力_己的思想和學(xué)業(yè),成為“德智兼優(yōu)”的人才。
“學(xué)創(chuàng)增能”是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、有創(chuàng)新精神和勞動(dòng)能力的人!皩W(xué)海無涯,學(xué)無止境”,對(duì)于學(xué)習(xí)者來說,“得法者事半功倍”,“未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人!蓖瑢W(xué)們不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡不斷超越,追求卓越的學(xué)習(xí)精神,我們倡導(dǎo)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力,我們更要有獨(dú)立自主陪伴終生的勞動(dòng)能力。
“身心俱健”是希望同學(xué)們身體健康發(fā)育和全面發(fā)展,擁有健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格。同學(xué)們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。珍愛生命,樹立安全意識(shí)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位,做一名身體健康,心理素質(zhì)優(yōu)良的五中學(xué)子。
“體藝顯特”是要求每個(gè)五中學(xué)生都能夠較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)校倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓每個(gè)五中學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項(xiàng)目,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育和藝術(shù)的興趣愛好,讓每一顆心靈都快樂,讓每一名同學(xué)都在體藝活動(dòng)中留下青春最美好的記憶。
老師們、同學(xué)們,20_年將是學(xué)!耙I(lǐng)教育新常態(tài)”的一年,全體師生必須站的更高,看的更遠(yuǎn),做的更好,以堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、百倍的努力,全身心地投入到緊張而充實(shí)的工作學(xué)習(xí)之中,全力以赴起好步,開好頭,使我們的學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。讓我們踏著春天的腳步,攜手在新學(xué)期里再創(chuàng)佳績(jī)!
新學(xué)期開學(xué)國旗下的講話 篇4
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季,高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。
同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,她意味著我們的希望,我們的未來,甚至是我們的命運(yùn)!安皇且环畯毓,哪得梅花撲鼻香!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多的的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)國旗下的講話 篇5
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,兩年的高中生活已然過去。
青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。
旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力。
面對(duì)新的高三生活,你作好準(zhǔn)備了嗎?許多同學(xué)對(duì)高三的印象可能是成堆的習(xí)題集,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過高三的美麗?
高三之美,在于專注。
一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。
這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!
高三之美,在于夢(mèng)想。
很多同學(xué)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)校園;會(huì)在一次次努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近。
看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。
高三之美,在于溫情。
同學(xué)間的相互支持與激勵(lì);父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù);老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。
同學(xué)們,你們將親身見證高三種.種的美麗。
不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜铡?/p>
你可以選擇你的感覺。
只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!5.12地震后的廢墟中,有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的,生命本身就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持,決不輕言放棄,否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。
真正的高考勝利者,并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。
希望我們當(dāng)中的每位高三學(xué)子能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮。每位師生都會(huì)位你們的每一份努力而喝彩!為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們將忠于職守,以校為家。
將時(shí)刻以“大愛盡責(zé)”為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則。
我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。
我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。
對(duì)于高三的每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們的參謀。
每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬眾一心,黃土成金。
我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。
問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們會(huì)像涓涓細(xì)流潤物無聲。
同學(xué)們,生活瑣事,處事煩勞,學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,請(qǐng)盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。
我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改進(jìn)教學(xué)方法。
高考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求。
教無止境,學(xué)海無涯,我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的顛峰!
我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
他山之石,攻我璞玉。
我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的水平!
同學(xué)們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。
老師們,同學(xué)們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!最后,謹(jǐn)以當(dāng)年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈(zèng)與同學(xué)們:生命,讓每個(gè)人開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。
謝謝大家!