國旗下演講稿范文(通用26篇)
國旗下演講稿范文 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加萬__市長與羊城小市長代表座談會的感想。
八月底我接到通知,廣州市市長萬__邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市市長和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長,還有現(xiàn)在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環(huán)境問題,所以經(jīng)過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。
9月24日下午,萬__市長、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小市長們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。
座談會臨結(jié)束時,萬__市長送給小市長們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。
隨后,廣東電視臺的《今日關注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。
萬__市長給小市長的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。
時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光;叵肴雽W時的意氣風發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志!
有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
國旗下演講稿范文 篇2
各位老師、同學們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。
同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。
國旗下演講稿范文 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉(xiāng),從我做起》
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質(zhì)。
10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。
以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師、各位領導,親愛的同學們,
xx月1日,也就是上周一的升旗儀式上,也是在這里,我校第xx屆讀書節(jié)順利開幕。本屆讀書節(jié)的主題是點燃讀書激情,共建書香校園。
本次讀書節(jié),校和校圖書館發(fā)起了你讀書,我送書活動,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認為最值得推薦的書給同學們選閱,希望各位同學積極參與,及時選書,讀書,并與該書的推薦老師進行交流,我希望看到的場景是,在一個天氣晴好的日子,選同一本書的同學共同邀請該書的推薦老師,喊一聲,走,讀書去,大家一起找一個風景宜人的地方,一起讀書,讀累了,聊聊人生和理想,這是多么美好的場面啊。
讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活,繼續(xù)吟誦唐詩宋詞,手捧雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,我們的內(nèi)心會因為讀書而更加充實,我們的每一天會因為有了書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝。
國旗下演講稿范文 篇5
老師們、同學們:
你們好!本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
“說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
國旗下演講稿范文 篇6
尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很榮幸能站在這里發(fā)言!新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假已成為過去,新的學期已經(jīng)來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
我們是孕育綠色生命的團隊,我們是充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿范文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。
同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會更好!
謝謝。
國旗下演講稿范文 篇8
各位老師、各位同學:
大家早上好!
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚。在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我校將在周四迎來第xx屆校運動會。
運動會是全校師生精神風貌的大檢閱,也是同學們施展才華的大舞臺,更是對同學們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動水平的一次驗收!借著這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L,頑強拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采。
熱愛體育,并不意味著每個人都要成為體育健將,但它意味著自強不息,意味著健康向上的生活方式和精神態(tài)度。在我們?nèi)缁ǘ湟话愕哪昙o里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽;在我們?nèi)缁ㄒ话愕哪昙o里,如果從未摔倒,體味過身體的創(chuàng)傷,我們又該如何去面對未來的風云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐。奧林匹克運動的倡導人顧拜旦曾用兩個詞概括體育的價值,那就是"美和尊嚴"。
同學們,動起來吧,讓我們一起作體魄強健的少年!
同學們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來的運動吧!在賽場上收獲成功,收獲快樂,收獲友誼。
謝謝大家!
國旗下演講稿范文 篇9
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此,我代表幼兒園祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,鼠年大吉!祝小朋友們健康快樂成長!
回顧剛剛過去的一個學期,我們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,幼兒園的聲譽在不斷提高,教學質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。
老師、小朋友們,良好的開端是成功的一半,在此,我向大家提出幾點希望:
一、希望小朋友們養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,積極參加班級和學校組織的各項活動,充分展示你們的才能,使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展;
二、希望老師們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐為人師表、身正為范的教育諾言,以純潔的心靈塑造幼兒的靈魂,以健康的人格魅力帶動幼兒的品格養(yǎng)成,
三、進一步加強安全教育,樹立安全責任重于泰山的理念。下午大家做好方方面面的安全工作,上好每一節(jié)安全課,防患于未然。
祝愿荊門市機關幼兒園的明天更美好,祝福全體師生鼠年再創(chuàng)輝煌,謝謝大家!
國旗下演講稿范文 篇10
大家好!
在安全的問題上,同學們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們xx小學每一個學生的追求。
謝謝。
國旗下演講稿范文 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自xx班的,今天我國旗下講話的題目是勤于積累、善于反思。
我們都知道,學生時代特別是高中時期是一生最苦最累的階段。清晨,步履匆忙趕到教室晨讀的是我們;白天,拼搏題海、奮筆疾書的是我們;晚上,挑燈夜戰(zhàn)、克難攻堅的仍是我們。為了解答一道難題,我們會急得抓耳撓腮,甚至吃不下飯、睡不著覺學習上不去,各方面的壓力便隨之而來,真可謂衣帶漸寬終不悔,為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無退路,惟有執(zhí)著前行。期中考試,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,但這只是一個階段的結(jié)束,未來的成功需要我們不斷地積累;在走向未來的路上我們又會犯錯,則需要我們不斷地反思。積累反思多了,方可以厚積薄發(fā)。荀子在《勸學》一文中提到積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。談及反思,他又說君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。可見,積累與反思對學習的重要性。
文科的學習需要積累。英語以詞匯為先,從聽力到閱讀,從完形到語法,直至書面表達,如果詞匯量不夠,高分便是妄談。詞匯是英語學習這座金字塔的基座,中國最有名的英語輔導機構(gòu)新東方,為了強化學員的基本功訓練,要求學員將《牛津英語大字典》反復背誦六七遍,可見詞匯的積累是有多么重要。語文更應如此,如果沒有由淺至深的海量閱讀,沒有厚重的文學知識作為基礎,我們?nèi)绾文苊摽诙鲞B珠的妙語,如何能一揮而就精彩的美文!我們倡導的經(jīng)典閱讀,要求我們不能僅僅止步于桃園三結(jié)義或是過五關斬六將這些引人入勝的情節(jié),更應該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品內(nèi)涵、個性特征、流派風格及文學成就背后的緣由。
同理,理科的學習更需要積累。數(shù)、理、化靠的不僅僅是智力和天賦,更需要一定的訓練題量作保證!記得每年各省市高考狀元在被詢問學習方法時,幾乎所有的回答都離不開一個練字;A題做了不下于多少遍,各類題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當你看到某一道題目時,它所有的知識點會快速一一清晰地呈現(xiàn)在你的腦海中。
積累是可貴的,積累是艱難的。積累決不是一時心血來潮時幾天的起早貪黑,而是長期一貫的執(zhí)著堅持。司馬遷為了寫《史記》而廣泛閱讀,上自夏商周的典籍,下至西漢盛世文獻資料,都是他研究的對象。他不僅讀萬卷書,更是行萬里路,游歷山川,廣聞博識,為撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材。因為有了十四年的積累,所以才創(chuàng)造了詩家之絕唱、無韻之離騷的奇跡。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的。如果我們有遠大的志向就應該堅持學習,堅持積累,用每天一點的收獲來換取未來的成功!為了追求卓越我們奮力前行,有時不免會摔跤跌倒,在努力爬起來的同時我們應該反思做錯了什么,以避免下次再犯同樣的錯誤。
儒學大師孔子的三省吾身成為引導后人反躬自省的千古名言,法國哲學家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力,美國現(xiàn)代教育家波斯納的成功=經(jīng)驗+反思概括了教育成功的真諦?梢姡沤裰型馑械某晒φ,都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習慣,讓反思成為一種文化啟迪我們總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓;高三年級各班教室的外墻上,都張貼著四月考試后的反思和總結(jié),警省著各位勇士梳理得失,輕裝前行。
同學們,讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧!相信我們有了這種良好的習慣,不斷地積累、沉淀,不斷地反思、總結(jié),必定會讓我們快速地成熟、強大,高考必定會取得好成績,成功必定會屬于我們!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿范文 篇12
各位同學各位老師:
大家早上好!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧”。
謝謝。
國旗下演講稿范文 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學們:
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
今天,我們迎來了第二十九個教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
你們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。
你們,沒有誘人的權(quán)力,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心。你們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點亮我們的心。你們以樸素無華的本質(zhì)指導人,有以沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人!肮P尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨后春筍。
我們南師附中仙林學校是一座鑄造人才的大課堂。因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,已經(jīng)受到社會的頌揚。不管時光如何轉(zhuǎn)變,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
國旗下演講稿范文 篇14
我校自1988年開始“國旗下演講”這項活動,至今已堅持了十多年。這期間,學生換了一屆又一屆,社會也發(fā)生了很大的變化,可這項活動始終受到廣大同學的歡迎,保持著良好的教育效果。“國旗下演講”的獨特魅力在哪里?本文擬從以下幾方面進行一些探討。
一、新時期中學生的思想特點
學生進入初中后,思維的獨立性和批判性有了明顯的提高,他們開始不滿足老師的說教和書本中現(xiàn)成的結(jié)論,開始用審視、挑剔、批判的眼光來看待周圍的事物。除此之外,當代中學生還有以下一些新的特點。
1.思想解放,價值取向多元化
當代中學生思想活躍,思路開闊,敢說敢想,評人論事不拘一格。他們敢于從不同角度思考問題,求新求異,不崇拜*。這樣的思想特點是以往幾代中小學生所沒有的。
但在思想開放活躍的同時,他們的思想觀念也存在著混亂的情況。同50~60年代的中學生相比,當代中學生在人生價值、道德取向上失去了明確的、統(tǒng)一的標準。
在奉獻與索取、社會利益與個人利益的關系上,大多數(shù)學生追求的是個人與社會利益的統(tǒng)一,無私奉獻在當代部分學生頭腦中已經(jīng)淡化,甚至難以理解了。老師們反映,當代學生與過去的學生相比,生活條件優(yōu)越得多,他們擁有過去幾代學生所不曾擁有的精神和物質(zhì)享受,然而他們的不滿足感卻比任何時代的學生都要強。他們希望擁有一切,但不懂得要為別人作出奉獻和犧牲,對奉獻和索取的關系缺乏正確的、深層次的理解,渴望得到別人理解而不懂得體諒別人,只知道接受愛而不知道愛人,這是當前青少年中存在的較為普遍的問題。
2.求實求真,注重個人發(fā)展和現(xiàn)實利益
求實求真是當代中學生又一明顯的思想特點。他們更相信自己的親眼所見和親身體驗,就是對于報紙宣傳、學校教育也持審視和懷疑態(tài)度。然而,這種求實求真離開了高尚的人生理想導向時,又難免陷入追求實惠的狹隘圈子。社會觀念中經(jīng)濟意識增強、人生理想趨于現(xiàn)實化,擇業(yè)取向偏重個人發(fā)展和經(jīng)濟收入,是中學生思想變化的一個重要趨向。
3.渴望獨立,主體意識增強
當代青少年獨立意識明顯增強,這種獨立意識表現(xiàn)在許多方面。有人作了這樣的歸納:在思維方式上由求同轉(zhuǎn)向求新、求異;在思想觀念上,由接受灌輸轉(zhuǎn)向獨立思考、平等探討;在集體生活中,由被動追隨轉(zhuǎn)向主動參與;在審美需求上,從他擇轉(zhuǎn)向自擇;在家庭生活中,不再把父母教導奉為行動指南,由聽從父母轉(zhuǎn)向自己怎么想就怎么辦。值得注意的是中學生年齡尚小,他們在思想上、言論上崇尚主體的能動性,而在行動上卻有很大偏差,出現(xiàn)獨立意識與獨立行為的不一致。在順利時,他們的獨立意識往往表現(xiàn)得很充分,當遇到挫折或大是大非時,又表現(xiàn)出很強的軟弱性、依賴性,尤其獨生子女更是如此。與前幾代學生相比,他們的意志相對薄弱。在學生的自我評價中,承認自己性格中的弱點是意志力差的占三成多,居于首位。這種獨立意識增強、自主能力滯后的矛盾,正是中小學生心理發(fā)展不成熟的具體體現(xiàn)。
通過以上分析,我們意識到:傳統(tǒng)的說教、灌輸方式,要求學生“不能做什么,只能做什么,應該怎么做”的教育方式只會是事倍功半,甚至讓學生產(chǎn)生抵觸情緒。這就要求我們的德育應該是開放的德育,是內(nèi)容豐富而生動的德育,能引起學生心靈震動的教育。
二、開放的德育應讓受教育者主動參與
我們所進行的一切德育活動應該是一種開放式的德育,而不應該是封閉式的、灌輸式的、居高臨下的德育。一定要讓學生主動參與,接受鍛煉,在活動中獲得體驗,在活動中接受熏陶。我校的“國旗下演講”活動也是開放德育的成功嘗試。學生自己觀察和思考、收集資料,自己寫稿自己講,能不能成功,就看你的題材、內(nèi)容、演講技巧等能不能打動聽眾的心,你闡述的觀點能不能被聽眾接受。這種參與過程就是受教育的過程。既讓學生的自我表現(xiàn)*和參與愿望得到充分滿足和體現(xiàn),又鍛煉了學生的能力。同時,每名參賽選手代表了一個集體,往往是通過選拔產(chǎn)生,老師和同學們都在關注和支持。從表面上看,演講是個人行為,而實質(zhì)上則是集體行為,成功了是集體的成功,失敗了是集體的失敗,這就對全班學生進行了生動的集體主義教育。如果演講者的觀點能引起大家共鳴,就讓更多的人受到了教育。這比老師只靠口頭說教要求同學有集體榮譽感效果好得多。
三、題材廣泛,內(nèi)容生動,貼近生活
80年代以來,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大變化,學校德育工作面臨著更為復雜的環(huán)境和嚴峻的挑戰(zhàn)。面對變化和挑戰(zhàn),學校德育工作現(xiàn)狀與客觀環(huán)境的變化不相適應的矛盾明顯地顯露出來,德育工作的實際效果達不到人們的期望。造成德育效果不如人意的原因,我認為除了德育的途徑、方法和社會環(huán)境中的不利因素外,德育內(nèi)容過度單一的問題也不容忽視。而“國旗下演講”則有效地克服了這個弊端。在規(guī)定的條件下讓學生自由取材,不拘一格,各抒己見。因此,演講的題材相當豐富,來自社會生活的方方面面:有愛國主義題材,如《為了這片疆土》、《當五星紅旗冉冉升起的時候》、《不悔的選擇》等,有談人生觀、價值觀的題材,如《誠實是做人的本分也是做人的力量》、《金錢并非“罪惡的淵藪”》、《什么是瀟灑》、《揚起理想的風帆》等;有談友情的題材,如《真情在你我身邊》;有談學習的題材,如《用進取托起明天的太陽》、《要珍惜今天》等;有談中學生熱點問題的題材,如《吃苦是一種資本》、《請表現(xiàn)你的才能》、《堅強些,中國的新一代》等;還有談論時事、評述新聞的,等等。這些題材很容易引起大家的共鳴。同學們不再感到內(nèi)容抽象陳舊。用中學生的眼光,站在他們的角度去思考評說生活中的人和事,讓同學們倍感親切、真實而生動,其效果遠遠勝過老師的說教和領導的報告。
四、同齡人的心聲更容易被同齡人認同
幾乎所有中學生都有個共同特點,那就是學生不愿跟老師和家長講心里話,他們總認為老師和家長不理解他們。不管你作出多大努力,真正把心里話講給家長和老師聽的學生也是不多的。這很正常,一方面,隨著年齡的增長,青少年思考問題的批判性和獨立性越來越強,有些想法,看法與家長不一致,這就是有的學生經(jīng)常說的“沒有共同語言”;另一方面,由于知識水平、社會閱歷和成長經(jīng)歷的不同,所處的角度不一樣,對問題的看法和處理方式肯定有較大差異。這就使得師生之間、家長與孩子之間難以真正溝通。這大概就是人們所說的“代溝”。
但是,相當多的學生都有自己的知心朋友,他們愿意把知心話講給對方聽。這也正常,因為他們的年齡相近,成長經(jīng)歷和知識層次相似,心理活動有較多的相似性,對問題的看法接近,“共同語言”就多。因此,讓學生自己去分析許多問題,談他們的看法和想法,其教育作用遠比老師和領導的說教好得多。
在一段時間內(nèi),校內(nèi)有少數(shù)學生大把花錢以顯示“瀟灑”,有的學生則以入時的打扮來顯示時髦,有的同學盲目模仿明星的裝飾、動作來顯示新潮。針對這些現(xiàn)象,有個叫張玉琳的*作了一次題為《什么是瀟灑》的演講,她聲情并茂地講道:
在當今的中學生中,瀟灑已成為熱門話題,而瀟灑也成為時髦的代稱,但對瀟灑的不正確認識,把我們一些同學帶入了誤區(qū)……
有的同學把大把花錢看作是瀟灑,無非是讓別人瞧一瞧:我很富有,我可以隨意花錢而不必為錢擔憂。但是,這種同學不知意識到?jīng)]有,我們花的錢是父母辛辛苦苦用勞動才換來的。我們沒有權(quán)利用父母的錢來揮霍無度充瀟灑,我們不需要這種追求虛榮的“敗家子”式的瀟灑!
有的同學把打扮入時看作是瀟灑。誠然,打扮得漂亮些,能給人以美的感受,這是無可厚非的,但是我們一味追求外表上的漂亮,像有些人那樣“金玉其外,敗絮其中”,這種瀟灑,我們更不需要!
真正的瀟灑,應該是淵博的知識、豐富的內(nèi)涵、高尚的情操和高貴的品質(zhì)的外在表現(xiàn)……
整個演講一次又一次被全校師生的熱烈掌聲打斷。這說明,這種肺腑之言既打動了她的同齡人,也被廣大教職工贊同。
國旗下演講稿范文 篇15
親愛的老師,同學們:
大家早晨好!
今天我講話的題目是:《讓文明之花裝點我們美麗的人生》。
首先,我想問同學們幾個問題:你見到老師們主動問好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時隨手關閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何,但我確確實實知道,在個別同學身上,文明還有些許的距離。
我們學校是一方純凈的沃土。在這里,老師們辛勤耕耘。在這里,同學們奮發(fā)向上。早自習,我們可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,我們可以看到同學們專心致志的神態(tài);下課后,我們可以看到同學們認真討論的身影。在美麗的校園里,我們與智慧同游;在知識海洋中,我們盡情遨游。然而,在這片純凈的沃土上,卻也出現(xiàn)了一些與文明背道而馳的行為。
文明不是雪白的墻壁上的那一個個腳印,文明不是課桌上的那一個個的小洞,文明不是掛在嘴邊的一句句臟話,文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當,文明更不是上下樓梯時的你擠我扛!
文明是什么?文明是見面時的一聲問候,離開時的一句祝福。文明是整潔的儀表,是我們莊嚴而神圣的仰望國旗時的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅,是彎腰隨手拾起的紙片,是走進辦公室的那一聲報告;文明是做錯事后的一聲“對不起”,是得到幫助后的一聲“謝謝”,是得到關愛后的默默回報;文明是課堂上勇敢的發(fā)言,是你我整潔的作業(yè),也是你我靜靜的思考!
中國歷來都是文明禮儀之邦,然而幾何時,文明離我們似乎越來越遠。有這樣一個典型的例子:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地#from初中國旗下講話讓文明之花裝點我們美麗的人生。吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)人是來自中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
做文明人,行文明事真的那么難嗎?其實不然,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。文明其實離我們并不是遙遠,它就在我們的身旁。有時候只不過是十公分的距離,有時候也許只是幾十厘米的寬度,也有時候可能就是一張紙的厚度。有時我們多一個手勢,對別人來說就是一種體諒;有時我們多一點耐心的等候,對別人來說就是一種關愛;有時我們多一點點分享,對別人來說就是多一絲溫暖。文明是生活中不經(jīng)意地流露,你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習慣、一種態(tài)度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發(fā)現(xiàn)、釋放著自己文明的熱情!
生活中,我們每個人都可以做文明的使者。只要我們懷有一顆愛心,時時刻刻為他人著想,生活中就會處處充滿感動。在蝴蝶的眼睛里,花朵是天使,因為花朵給予她生命中的甘露;在花朵的眼里,蝴蝶是摯友,因為蝴蝶給予了她生命的延續(xù)。是的,別人的一個微笑,一句問候,一個舉動,一點幫助,都會讓我們感到溫馨,而我們再把對別人的感激化作愛的潮水,去滋潤那些需要關愛的人。那么,我們就會在得到中體會到溫暖,在施與中享受到快樂。這樣,我們的社會就會更加和諧,世界就會變得越來越美好!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是我們每個人的自覺的行為習慣!從今天起,就讓我們都來釋放自己文明的熱情,讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開!
國旗下演講稿范文 篇16
老師們,同學們:
大家好,我來自11(13)班,今天,我國旗下演講的題目是《中秋,讓我們懷一顆美麗之心》。
秋濃了,月圓了,又一個中秋到了!后天,農(nóng)歷的八月十五,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。所以,中秋節(jié)的重要性僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……
中秋最美是文明。時下,新學期剛開始,行為規(guī)范文明禮儀教育周已經(jīng)開始,趁著中秋的美,讓我們也來一場心靈的洗禮吧!爭做一名最文明、心靈最美的瑞中學子,這才是從中秋節(jié)感悟出來的。
所以,老師們,同學們,在我校倡導“社會擔當自覺”的成長理念下,這個中秋,我們要心懷最美的心,享受親情,品味思念,心懷感恩,爭做文明。讓我們用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
在此,我代表11(13)班全體同學,祝全校老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
國旗下演講稿范文 篇17
老師們、同學們:
今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20_年的豐碩時,20_已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20_的準備。我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。
第一、珍惜時間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"在一天快要結(jié)束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。 第二、學會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:“千教萬教教人求真。千學萬學學做真人!蔽覍Υ蠹业慕ㄗh是:一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化,不能空洞無物。同學們要熱愛學習、熱愛老師、熱愛學校、熱愛父母。三。要艱苦奮斗。只有這樣,長大才能成大才,今后才能成大事。四、要能與人相容。對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧。
第三、學會學習。
二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習、愉快學習、終身學習。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"?鬃诱f:"學而時習之。不亦說乎 ""學而不思則罔。思而不學則殆"。其中,樂學是學習的最高境界。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。學海茫茫勤可渡、書山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習、終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。
一元即始,萬象更新。親愛的同學們,我們要加倍努力,刻苦學習,奮發(fā)圖強,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下演講稿范文 篇18
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的“為人民服務”中去。這是雷鋒所說的,人的一生,要活得有價值,要堂堂正正做人,做有道德的人。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,他在短暫一生中卻助人無數(shù),偉大領袖毛澤東主席將1963年3月5日定為學雷鋒紀念日;一首可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著我們一代又一代人。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個孩子,手里還拉著另一個孩子,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂是從外地探親歸來,要到十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子,冒雨朝樟子溝走去,一直走了兩個多小時,才把他們母子送到家,他自己卻被大雨淋得透濕。雷鋒一直在為他人奉獻著。
“予人玫瑰,手有余香。”只要人人都懷有一顆為人民服務的心,人人邁出一小步,世界便會邁出一大步。學雷鋒,做有道德的人。“人固有一死,或重于泰山,或重于鴻毛。”雷鋒的一生是短暫的,但他的人生價值卻是不可估量的。
在中央衛(wèi)視,有一則廣告吸引了我的眼球,是一則公益廣告。廣告上,有無數(shù)個場景。過馬路時,一位年輕男子攙扶著一位滿頭白發(fā)的老奶奶。他們是母子嗎,不是。在路上,年輕男子為一位待產(chǎn)孕婦提著東西,他們是夫妻嗎?不是。無數(shù)場景閃現(xiàn)在我的眼前。這是一則溫暖人心的廣告,幫助他人,從點滴做起,邁出一小步,世界將會更加美好。國旗下演講稿:學雷鋒,
有一位以撿拾破爛為生的老人,他是平凡的,毫不起眼的,但正是他的平凡,書寫了新的感動,感化了冬季。他常年以拾破爛為生,他的生活并不好,但他卻沒有因貧窮而放棄幫助貧困兒童,他一直堅持著,他撿破爛換來的錢有5/6捐給了貧困兒童。他只是默默無聞的小人物,但他的行為卻震撼了我們。他從沒有想過放棄,他一直為之努力著。
良好的社會風氣的形成,需要我們共同努力,讓我們做有道德的人。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你工作的崗位上?
乘坐公交車時,為老幼讓座是一種道德;在公共場所,文明禮貌是一種道德;在學校,尊敬師長,也是一種道德。人生是美好的,因為道德,讓我們的生活更加美麗。
學習雷鋒,讓我們發(fā)揚雷鋒精神。“予人玫瑰,手有余香。”做有道德的人。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。我們不需要驚天動地,讓我們從最普通的事情做起,平凡人生,道德助行,讓道德伴我們成長。
國旗下演講稿范文 篇19
兩千年前,一位哲人立于河邊,應對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應好好把握逝去的瞬間!拔磥怼薄按丝獭薄斑^去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一齊珍惜生命中最可
貴的東西---時間吧!
國旗下演講稿范文 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最響亮的口號!我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高,對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點,保護環(huán)境!
因為污染,我們的藍天不再是藍色的;因為污染,我們的云不再是白色的;由于污染,我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的利益,而不是為了壞人!
再次記住我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個月亮。保護我們的環(huán)境,就是保護我們的地球。珍惜我們的地球,就是珍惜我們的生命。當天空出現(xiàn)彩虹時,就說明垃圾回家了,小草笑了,大叔爺爺樂了,我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
謝謝。
國旗下演講稿范文 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂成長。
快樂是一片云彩,飄飛在寬闊無邊的天空上,心中無限明朗;快樂是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心里無限舒暢。
快樂地成長,是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長,是果凍那宜人的滑潤;快樂地成長,是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長,是綠洲那勃勃的生機。青少年是美好的,如點鐘的太陽,是充滿活力的,是斗志昂揚的,所以,讓我們一起搏擊長空,盡展風姿,讓我們一起前進,乘風破浪,揚帆起航,快樂成長!
謝謝。
國旗下演講稿范文 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們的節(jié)日,
我們有許多紀念節(jié)日的方法,同學之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
在這里,我們祝所有同學節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
國旗下演講稿范文 篇23
老師們、同學們早上好:
我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習慣,做文明學生》。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。
那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。
請每一同學先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習慣,爭做文明小學生。
同學們,文明行為習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線?梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。而培養(yǎng)習慣重在一個月,關鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴格按照小學生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習慣養(yǎng)成再上一個新的臺階,爭做文明小學生;自覺維護我們學校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。
我們要認真踐行行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。在日常學習、生活、做事中,踐行生活、行為和學習等良好習慣。把我校發(fā)展成:學生向往;家長滿意;社會認可的名校!謝謝大家。
國旗下演講稿范文 篇24
各位老師,各位同學:
今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下集會。首先我祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就,通過自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學期、新的希望、新的要求、新學期,全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏,要增強緊迫感、責任感、使命感。新學期為進一步加強學校管理,提升辦學質(zhì)量,進一步深化“做發(fā)展時期優(yōu)秀八中人”的主題活動,培養(yǎng)學生良好的基礎道德素質(zhì),使我們學生進一步規(guī)范行為習慣、著力培養(yǎng)我們學生自我管理、自我約束的能力,展示我們八中學生嶄新的形象。我們學校將在新學期中以抓“一日常規(guī)”為立足點,全面推進學校德育工作和教學工作。
在二、三月份學校將開展《學生一日常規(guī)》達標競賽活動,通過對各班檢查評比,來落實學習常規(guī)、早鍛煉常規(guī)、集會兩操常規(guī)、教室衛(wèi)生常規(guī)、寢室紀律衛(wèi)生常規(guī)(住校生常規(guī))、文明禮儀常規(guī)等,屆時進行表彰獎勵常規(guī)達標競賽優(yōu)勝班級和班級常規(guī)達標積極分子。先進事跡材料在宣傳窗內(nèi)展示。當然,這些是硬的舉措,是外在的要求、外在的約束、外在的引導。我想:要落實《一日常規(guī)》更主要的是靠我們學生自我的內(nèi)在約束,自覺的行動。我們學生應多思考“我應該怎樣做,這樣做對我有什么益處”。我們將在學生中組織開展“一日常規(guī)”學習討論活動,在高一、二年級中開展“學生是否應落實(學校是否應抓)'一日常規(guī)'的辯論賽,真正將落實一日常規(guī)內(nèi)化為我們學生自覺的行為。
同學們,去年六月,東南大學一個學習成績一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國有企業(yè)競聘,卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學,原因很簡單,他在上樓時無意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個負責人觀察到了。因此,我們平時應自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,以起床、鍛煉、集會、自修、就餐、就寢、進出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習慣。認真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃,何以掃天下”就是的說明。
最后,祝同學們學習進步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學校蒸蒸日上、興旺發(fā)達。
我們有理由相信:在孫校長的率領之下,有我們?nèi)w師生員工共同努力團結(jié)拼搏,蕭山八中的明天一定會更新、更美、更好!
國旗下演講稿范文 篇25
經(jīng)過上周的月考后,相信每一位同學都懷有不同的心態(tài),面對成績,有的同學 “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而有的則是愁云慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實際上心理更痛一點,或者說,是害怕同學的眼光和老師的批評吧!
面對這兩種心態(tài),范仲淹曾說過“不以物喜,不以己悲”。 愛因斯坦有一個小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個很不像樣的板凳,生氣地問:“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來,說:“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說著,拿出兩只更不像樣的板凳,說:“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩只總要強些。”偉人之所以成為偉人,總有他的過人之處。如果換做別人,也許就經(jīng)不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達的心,接受老師的批評。
人活在任何時候都不要被所謂的成功者,權(quán)威者,領導者蒙蔽你的雙眼,無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點和失敗時感到萬分沮喪,帶著消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發(fā)展機會,埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態(tài),不因一時的失敗而妄自菲薄,也不因一時的成功而驕傲狂喜,無論何時都保持一種豁達淡然的心態(tài)。
有的同學想著考試前臨時抱一下佛腳,蒙混過關,但是你們可知抱得一時,卻抱不了一世。面對考試,應樹立一個正確的應試心態(tài),考試成績只是一個階段的學習結(jié)果的總結(jié),也是一個階段學習的檢驗。重要的是學習過程,而在這過程中,學習習慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學習習慣,要有斗志與目的,要樹立目標。拿破侖說過:一個不想當元帥的士兵不是好士兵。學習如逆水行舟,不進則退,樹立一個明確的目的,才能如魚得水。
其實,人生中有無數(shù)場考試,并不僅僅只有卷面的,往往那些無形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構(gòu)成了人生的考場,考驗著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無成。相反,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當然,人非圣賢,孰能無過,但如果你只是偶爾做幾個正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都沒干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來。
如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會遠嗎?天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,助我們成長,錘煉我們的意志,從而使我們達到成功,成為有本領,有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時的表現(xiàn),只有歷經(jīng)挫折的磨難,將失望化動力,愈挫愈強,成功才能純金一樣發(fā)出光來。
國旗下演講稿范文 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:上午好!
經(jīng)過了一個短暫而充實的國慶小長假,我們又回到了熟悉的校園。佳節(jié)美景,盛滿著濃濃的愛意,溫暖的親情彌漫在心里的每一個角落。很高興,今天有這樣的機會跟大家暢享有關“感恩”的話題。今天我講話的題目是《學會感恩享受幸!。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本條件之一。感恩,是一種生活態(tài)度,是一次內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
感恩學校,為我們提供了良好的學習生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩美麗清新的校園,翠竹搖曳,垂柳飄拂,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意,讓我們追逐著我們的夢,對生命充滿著無限的渴望;感恩明亮寬敞的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。
有位哲人說過:幸福就是感恩。同學們,你有一顆感恩的心嗎?心動不如行動!感恩于心,回報于行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣,為父母分擔一些力所能及的家務,努力做一個讓父母放心的好孩子;我們可以做到認真聽課,完成好各科作業(yè),用最好的成績換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國的繁榮昌盛,就沒有我們所擁有的一切!
感恩無邊,一句話語,一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步,都能傳達和感受真情的力量。同學們,學會感恩,就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。謝謝大家!