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期中考試后國旗下的演講稿范文

發(fā)布時間:2023-06-28

期中考試后國旗下的演講稿范文(通用3篇)

期中考試后國旗下的演講稿范文 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們玉峰街實驗小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20xx—20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異期中成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異期中成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在今后的學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求。

  第一,刻苦學(xué)習(xí)。

  大家可以回顧,古往今來,所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個期中成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你期中成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,行動懶散,當(dāng)然不會有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)期中成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓你受益無窮。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異期中成績的原因。因此,我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,勞逸結(jié)合。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,我們要正確對待挫折,做到“勝不驕、敗不餒”,相信自己是最棒的。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進一步。希望其他同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

期中考試后國旗下的演講稿范文 篇2

  親愛的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!

  在此發(fā)言,期中考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠。

  很多同學(xué)在課下時總問我是怎么考的,怎么學(xué)的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法:.方的.,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績,所以我們不得不去重視?墒怯行┩瑢W(xué)又要問了,怎么才能有這些好的因素呢!八街梢怨ビ!蔽覀円.他人之長,補自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質(zhì)、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法:.方的.。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識,在基礎(chǔ)知識贏過對方?梢杂谩暗嗡┦钡姆椒:.方的.來鞏固自己的基礎(chǔ)。有利于自己成績的提高。

  有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學(xué)不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時間的影響并沒有一些其他因素大,只要過重點內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績肯定會有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補自己的不足。

  學(xué)習(xí)成績的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)韼椭,尋找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法:.方的.。希望大家在下次考試時再創(chuàng)佳績!謝謝大家!

期中考試后國旗下的演講稿范文 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,九年級第一個學(xué)期期中階段測試已經(jīng)結(jié)束;叵肫饍蓚多月以來的學(xué)習(xí)生活,我深刻地認(rèn)識到畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力之重和時間的緊迫性。當(dāng)然,同學(xué)們之間的競爭也變得更加激烈了,隨之而來的壓力對我來說就變成了強勁的動力。面對學(xué)習(xí)上的困難,時間上的不足,心中的壓力,我一直對自己說,不能退縮,應(yīng)該樹立信心,迎難而上。所以我認(rèn)為要在日益緊張的學(xué)習(xí)中取得理想的成績,需要制定明確的.目標(biāo)和高效的學(xué)習(xí)方法。

  我的目標(biāo)是在穩(wěn)定自己現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,積極向年級前15靠近,爭取在期末拿到獎學(xué)金,并盡自己最大的努力爭取考入我理想的高中——省常中。當(dāng)然,光有目標(biāo)沒有行動是不可能實現(xiàn)自己的理想的。

  所以制定高效的學(xué)習(xí)方法對我們來說很重要。所以我將繼續(xù)抓住四個環(huán)節(jié):上課→作業(yè)→復(fù)習(xí)→預(yù)習(xí)。在課堂上以聽和理解為主,對待老師講的知識點一定要理解透,不能得過且過,一知半解。如果有疑問,課后一定要向老師問清楚。在作業(yè)的處理上,先花點時間看看筆記,在著筆開始做,正確率會大大提高。而且等于做好了第一遍復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中,不可忽視筆記本課本的重要性,兩者一定要合理結(jié)合。在新課學(xué)習(xí)前,我一定會預(yù)習(xí)好老師規(guī)定或者有難度的章節(jié)。其實每天的學(xué)習(xí)都很緊張,關(guān)鍵是一定要“貴在堅持”。

  無論是在階段測試還是在期中質(zhì)量分析之后,我都要清楚自己最薄弱的是哪幾門學(xué)科,然后向這幾門學(xué)科的老師詢問重要知識點及方法,再根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)安排,利用雙休日的時間將一周的各科內(nèi)容再做一鞏固,不流于形式,更不會把寶貴的雙休日時間花在玩樂上。同時,我會注意勞逸結(jié)合,疲勞時可進行體育鍛煉。

  我們九年級的同學(xué)只有200多天的時間就要迎來人生中最關(guān)鍵的考驗。一份耕耘一份收獲,付出多少就會得到多少。相信只要我們大家一起通過堅持不懈的努力,夢想就會成真。

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