第二周國旗下的講話演講稿（精選17篇）
第二周國旗下的講話演講稿 篇1
老師們、同學們：
早上好!在這個金風送爽、碩果飄香的日子里，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學們，在這第二十八個教師節(jié)來臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖。他們從早忙到晚，心里想的，嘴里念的、眼里關注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。那么，作為一名學生，大家該如何感恩老師，用實際行動尊敬老師呢?608班的張琳同學有話可說。請張琳同學上臺發(fā)言。
第二周國旗下的講話演講稿 篇2
清明到了了，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經(jīng)了千辛萬苦，揮灑了無數(shù)的汗水。
正是因為他們，才有延續(xù)的生命!
正是因為他們，才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?
實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現(xiàn)代化建設的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟梁、社會的人才。
同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人，母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性，很多女人有了孩子，就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭，縱有千斤重擔，都是父母挺直腰桿撐著同學們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點安慰，而不是等到失去的時候!
讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時，也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。
第二周國旗下的講話演講稿 篇3
大家好！
世上假如千萬種，一千個人就有一千個假如，就有一千個哈姆雷特，假如我是李白，假如夢回唐朝，假如給我三天光明，而我卻想：假如我可以與袁隆平生活一天……
6月，我有幸作為水稻研究學者，來到了袁隆平爺爺所在的海水稻試驗研究基地，在那里我見到了雜交水稻之父袁隆平，我懷揣著尊敬而又忐忑的心向他走去，只見他條紋上衣搭配工作褲，讓人難以相信那是大名鼎鼎的他應該有的樣子，我微笑著向他問好，而他卻也用同樣的方式回應了我。
之后，我們決定跟隨袁隆平爺爺?shù)牟椒�，去往海水稻實驗基地去觀察生長狀況，一路上袁隆平爺爺都友好的向我交談，臉上始終洋溢著快樂的笑容，仿佛一下子拉近了我們之間的距離，到達基地后，袁隆平爺爺卻一改之前的樣子，他行走在海水道之間，小心的穿梭其中，生怕踩壞了他的寶貝，他一會兒蹲下，一會兒站起來，雙手在稻穗中來回翻騰，眉頭時而緊鎖，時而放開嘴角，時而露出一絲絲微笑，而我在一旁能夠做的只有記錄，但我想能夠見識到如此高齡的雜交水稻之父還在認真工作，是我今生的幸運啊。
下午，我們就上午觀察海水稻生長狀況作出了研討會，會上許多專家學者都相繼發(fā)表意見，盡管有些內(nèi)容很簡單，但我發(fā)現(xiàn)袁隆平爺爺都會做出相應的鼓勵的話語，這讓大部分學者都為之感動。
會議結束后，袁隆平爺爺慢步走到我身前，和藹可親的對我說：“孩子，在爺爺家吃個晚飯吧。”聽到他說的話，我受寵若驚，連忙的對他說：“好啊好啊，謝謝爺爺�！币虼宋襾淼搅嗽∑綘敔�?shù)募�，使我更震驚的是爺爺?shù)募也皇侵行氖袇^(qū)的房子也不是一棟別墅，只是一個兩層簡陋的水泥坯房，屋子里的家具也已經(jīng)呈現(xiàn)出了歲月痕跡。
晚飯中我表達了對爺爺?shù)木磁搴透兄x，而他卻只是笑著擺擺手說：“這沒有什么，看到你們?yōu)樗臼聵I(yè)努力是我最開心的事情了，水稻的未來還是得靠你們這些年輕人�！�
真好，我與一個認真，質(zhì)樸，關愛后生的袁隆平爺爺共處了一天，使我受益匪淺。
謝謝大家！
第二周國旗下的講話演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的爸爸，年輕時個子高高的，皮膚白白的，身材瘦瘦的;我的老爸，現(xiàn)如今個子矮了些，皮膚糙了些，身材發(fā)福了些�？墒�，老爸的脾氣還是那樣，對我的態(tài)度反而更加嚴厲了。
有一次，我翹起小拇指吃東西，老爸直接拿起筷子打在我翹起的手指上，還狠狠的說了我一頓，老爸真嚴厲!以后我再也不敢翹起手指了，會挨打的!
上幼兒園時，我特別貪玩兒，不想去學校，就哭鬧著不去，老媽拿我沒辦法。老爸知道了，拿起小樹枝就朝我打來，我趕緊跑，可我這小胳膊小腿兒的，哪跑得過老爸啊，所以，我的小屁股就遭罪了，即便如此，老爸仍然把我送到了幼兒園里面，壞爸爸，臭爸爸!
不過嘛，即使老爸這么嚴厲，我仍然愛我的老爸，因為老爸是為了我好才對我嚴厲的，就像老師說的，父愛如山，嚴厲且深沉。
我愛你哦，我嚴厲的老爸!
第二周國旗下的講話演講稿 篇5
微風帶來清晰而長久的孤獨。這一年，帶著怎樣的心，去犧牲，去掃蕩。
小時候爺爺對我說：“烈士們的心是熱的，他們感動了一代又一代的后人�！�
我問爺爺：“什么是烈士？”
爺爺說：“烈士是為我們開辟光明大道的人，是無所畏懼的英雄�！�
哦，烈士是英雄.我冥想。
直到上了小學，去掃墓，那是夏天，太陽很熱，可是烈士們會怎么面對呢？無所畏懼。但我顯然拖著沉重的腳步，不想再往前走了。爺爺?shù)脑捲诙吇仨懀骸傲沂康瓜铝耍驮僖舱静黄饋砹�，因為不可能站起來，只要有能力站起來，就永遠不會倒下。這是烈士的信仰！”我想，承受信仰的壓力有多沉重。我來到烈士紀念碑前，耀眼的陽光照射在烈士紀念碑上，非常莊嚴，非常莊嚴.
“每一份涼的食物馬上就要送到春天的路上�？蓱z江，無洛橋人。北極記主，南風為臣。家斷腸，柳條新日夜……”
老師鏗鏘有力的講話從我耳邊傳來，我的心頓時沉重起來。是烈士的威懾力嗎？
不是。是他們熾熱的心感染了我，多少年的沉睡在地下，他的信念感染了我，不屈的信念，寧死不屈！所以我的心在憂郁中蕩漾.
又清楚了，我們也跟著歷代紅山人的腳步走了。
今年我已經(jīng)升初中了。當我再次去掃墓時，我有了一種不同的心，帶來了一種不同的蒼茫和不那么沉重。
我想起了我的小哥哥，那個單純善良的小哥哥，他這輩子從沒做過什么壞事。我不能忍受他，不能沒有他。
但是他就這么走了，那么單純，那么從容，我還有那么多話要跟他說。
我媽叫我不要在外婆面前哭，怕她傷心。我在角落里哭，但越哭越難過，越難忘記。也許我永遠也忘不了。
今年我要去追春，拋開一切沉重的往事。
我要追著烈士的腳步，學會無所畏懼，學會堅強。既然忘不了，我就去面對，不怕悲傷，不怕沉淪，因為面對了就不會退縮，反而會像烈士一樣學會勇敢無畏。這一年，我會快樂而明朗，所以我會遇到耀眼的光，接受我的光明之路，過上不一樣的生活。
今年清明節(jié)，我要活出自己，活出精彩，活出自己！
第二周國旗下的講話演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天是3月30日，下周的周日就是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這是唐人的詩句。清明節(jié)從春秋開始，延續(xù)2500多年，歷來是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日，也是國家法定的假日。隨著時代的變遷與社會的發(fā)展，祭祀的意義不僅是對先人的懷念與敬仰，更重要是對精神文化的傳承，以此培養(yǎng)我們心中的信仰、和志存高遠的浩然正氣！
從很小的時候，家族長輩會帶著我們?nèi)吣�。然而，每到清明、上元等祭祀時節(jié)，在大街小巷、路口、野外墓地，山林，會看到火光沖天，煙霧彌漫、鞭炮聲震天的景象，各種火星隨風飄蕩，也讓人擔心引發(fā)火災。
同學們，掃墓只是清明節(jié)祭奠文化的一種活動。祭奠祭在心，如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)、花費再多錢物祭奠也僅僅是形式。
老師們，同學們，從你我做起，倡文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的祭祀，用實際行動，為文明、和諧發(fā)展做出貢獻。
謝謝！
第二周國旗下的講話演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六·一國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于19xx年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。194x年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——"六·一"國際兒童節(jié)。我向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
同學們，"六·一"是你們最快樂的節(jié)日，"六·一"也是我們興的日子。
謝謝。
第二周國旗下的講話演講稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話，守系到國家統(tǒng)一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質(zhì)文明、文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學技術、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，學校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共筑語言文字夢！
2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發(fā)音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養(yǎng)成說普通話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。
敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到全國推廣普通話宣傳周活動中來，齊心協(xié)力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好普通話，圓夢你我他”而努力！
第二周國旗下的講話演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
歲月像流水一樣已經(jīng)走過了**年，天安門廣場上的國旗隨風飄揚，毛主席的畫像掛在人民心中，7萬只和平鴿子飛向遠方，它飛向哪？我想，它應該飛向還存在戰(zhàn)爭，硝煙的地方。
所以我們要緬懷英烈。中國人民和東方戰(zhàn)場上的所有民族，都永遠懷念那些在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的人們。
他們英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，必將永垂不朽。
“天行健，君子以自強不息”。牢記：“正義必勝！和平必勝！人民必勝”的深刻道理。
我的演講完畢，謝謝大家！
第二周國旗下的講話演講稿 篇10
敬愛的老師、各位同學：
大家好！
今天聚集在一起作期末考試考前動員，動員的含義有兩方面：
再思考：還有幾天復習時間時間？從元旦三天假期開始你如何有計劃復習？這學期你學到了哪些知識哪些方法，你在哪些方面有了真正的進步；面對接踵而至的期末考試，你做好準備了沒有？還有哪些知識漏洞？還有那些疑難問題？
吹號角：所有的言行舉止都必須圍繞一個中心展開，所有的時間精力都必須投入到學業(yè)提升上。所有這一些，我們需要思考的不單單是你做了沒有，更要追問的是有你做好了沒有。
振奮精神排除干擾：端正學習態(tài)度，集中注意力，戒除不良學習習慣，鼓舞士氣，邁上新臺階，遲到現(xiàn)象、上課游離現(xiàn)象、作業(yè)抄襲現(xiàn)象、糊弄現(xiàn)象、不訂正現(xiàn)象在這兩周應該更少地出現(xiàn)或者說就應該得到徹底的杜絕。
提升學習效率：不求每一分鐘都在學習，但求學習時不浪費每一分鐘，學習講究量更講究質(zhì)，課堂學習能不能做到“眼到手到心到”便是一個重要的指標。
保證時間投入：“業(yè)精于勤而荒于嬉”，沒有時間的保證學業(yè)的提高便是一句空話，利用好可以用的每一分鐘時間，重點是課堂學習時間、晚上學習時間、周六周末學習時間。
落實學習質(zhì)量：每做一道題便有一道題的收獲，而且可遷移，以致舉一反三，高度重視獨立作業(yè)和復習訂正。每一份試卷做到三用（集中注意力獨立完成、認真聽解感悟轉承、及時訂正適當反復）做到精益求精，便是成功的基石。
“堅定信念，立即行動”。堅定信念，就是目標、信心和意志的統(tǒng)一，這是一個人的精神要素。立即行動就是使我們的所作所為與既定的目標、責任相統(tǒng)一，這是一個人的外在物質(zhì)性要�？障�、空談與成功無關。
第二周國旗下的講話演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
七月一日，中國人民對這一天情有獨鐘;而今年的七月一日又使我們格外的動情。今年是中國共產(chǎn)黨建黨99周年，伴隨著歷史的鐘聲，我們偉大的黨啊，已經(jīng)走過了99年的光輝歷程。我對祖國的愛，就像胸前的紅領巾一樣火熱。今天我們演講的題目是《我愛你—中國》。
回首過去的歲月，我一直認為自己很幸福，我的生活時時充滿著歡樂，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對我說：“你這么幸福，是因為你生活在我們偉大的祖國，生活在幸福的年代”。翻開歷史我看到：當祖國積貧積弱的時候，她的人民就挨餓受凍、受辱被欺;當祖國繁榮富強的時候，她的人民就幸�？鞓�、昂首挺胸!
祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親，是我們最親最愛的母親!
99多年來，祖國母親變化萬千，不變的是兒女們對她真摯的心;北京奧運時，我們激動難眠;汶川地震時，我們心手相連，我們的心永遠和祖國一起跳動;神舟9號飛天時，我們舉國歡騰;是你，讓我們樹起自信，在世界上把中國人的頭昂起;是你，給我們力量，戰(zhàn)勝向你犯下罪惡的敵人; 是你，指給我們方向，使用權們沒有彷徨，沒有悲哀，因為那些酒下熱血的英雄在我們心中;是你，相信歷史不會倒退，你會永遠飄揚在共和國的上空，因為有無故的中華兒女，在你的指引下奮勇前進;啊，祖國，你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽升起的地方，你也將永遠屹立在世界的東方。少年兒童是早晨八九點鐘的太陽，肩負著祖國未來的希望。讓我們銘記一個道理：“少年強則國強”!讓我們樹立一種信念：“為中華之崛起而讀書!”讓我們接過先輩的火把，用火熱的激情去熱愛祖國，去建設祖國!現(xiàn)在，我要深情地說一聲：“我愛你!——中國!”
謝謝大家!
第二周國旗下的講話演講稿 篇12
各位老師、各位同學們：
接近年底，各種東西方節(jié)日紛紛到來。
今天是陽歷12月22日，也是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣“冬至”，它是一個內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，民間有“冬至大如年”的說法。早在周代，我們的祖先已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出冬至了。它是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個，其節(jié)日傳承已近3000年，是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
冬至這天，夜最長，晝最短，冬至過后，各地氣候都進入最寒冷的階段，相信這幾天有關全國各地氣溫驟降的新聞報道，大家都有所關注；而在我們安慶，每年嚴寒天氣的代表——下霜，其時間也往往在冬至前后。
既然冬至意味著難熬的嚴冬的到來，人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢？這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方，詩人雪萊說——“冬天來了，春天還會遠嗎？”在東方，老子說——物極必反，哀極必興，否極泰來。是啊，人生的拐點往往在最低點開始攀升，只要我們牢記最可寶貴的希望，就如過了夜最長，晝最短的冬至，盡管氣溫日降，但畢竟晝漸長，夜?jié)u短，終將春回大地。圣誕節(jié)本是個洋節(jié)日，這些年在中國也大為流行，圣誕未至，圣誕的味道已早早在眾多商家蔓延開來。也不追崇圣誕節(jié)，但我尊重圣誕節(jié)的慶典，因為耶穌是西方文化中悲天憫人情懷的代表，就如東方的孔子，印度的佛陀。相信不少同學已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典文學名著中，最為偉大動人的情懷就是悲天憫人的情懷，如屈原之于《離騷》，司馬遷之于《史記》，曹雪芹之于《紅樓夢》，雨果之于《巴黎圣母院》，托爾斯泰之于《安娜·卡列寧娜》，乃至現(xiàn)代的魯迅、沈從文等眾多大師巨著莫不如是。
有人說，人生來就是要受苦的，你看，人臉上的兩道眉毛是“草字頭”，眼睛、鼻梁構成個“十”字，下面再加上一個“口”，那不就是個“苦”字嗎？所以人都是哭著來到這個世界的。但有些人離開這個世界時，他們?yōu)槭澜鐪p少了痛苦：有的人為世界減少了水災，如上古的大禹；有的人為世界消除了狂犬病，如法國的巴斯德；有的人為世界減少了饑餓，如當代的袁隆平······身處苦難，心憂世人，這份悲憫情懷是值得我們深思與尊敬的。
從這個意義上講，不管是傳統(tǒng)節(jié)日，還是洋節(jié)日，都可以用寬廣的胸懷去面對，取其精華，去其糟粕。我的演講完畢，謝謝大家。
第二周國旗下的講話演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好!
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。
其實，我們像什么并不重要，重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。
習以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功!
第二周國旗下的講話演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是《希望》。
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴冬中感受到春的氣息；希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲；讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習，因希望充滿色彩；生活，因希望充滿激情；世界，因希望充滿活力。
何謂希望？希望就是心里想著達到某種目的，有了希望，我們才有前進的動力，才會有目標。一個人，既然來到這個世界上，就應該向世界證明：我是實實在在的，真真正正的活著。只有證明了這一點的人，在自己攻克一個又一個難題時，才能夠自豪地說：“我這輩子沒白活！”人活著，要實現(xiàn)自己的價值，就要有對心中希望的不懈追求。
人的一生，不可能真正的一帆風順，多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分，是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說：“我永遠不會放棄！”而后者卻說：“算了，我放棄！”
一個音樂家，失去最寶貴的聽覺，在這種情況下，他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的勇氣抵御了生命的打擊，創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的鮮艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”
堅守希望，往往會成就一番特殊的人生財富，老漁夫桑迪亞哥堅守信念，執(zhí)著不移，但骨子里卻浸透著希望；精衛(wèi)填海的堅持雖不得回報，世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡；蝸牛堅持的精神得不到嘉獎，白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子，永遠不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不能阻擋我們前進的腳步，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己未來的藍圖。
埋下希望的種子，永遠也不要說放棄。是一種幸福，也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子，掌聲、鮮花和榮譽，也只是過眼煙云。但是，那種信念，追求和自信，都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子，今后的路還長。今后的路怎樣走，一個有理想，有抱負，有追求的人，應該不為世俗所動，不為困難所阻，認定自己的方向，入靜，入定，俯下身子，潛下心來，踏踏實實地穩(wěn)步前進。
謝謝。
第二周國旗下的講話演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好，我是高一22班的，這天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞�？茖W家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害�？催^秦腔《三滴血》的人都明白，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
第二周國旗下的講話演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的主題是“愛國”，“愛國”這二字是神圣的，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們共同的精神支柱。
古往今來，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，他們以國家為己任，前仆后繼，視死如歸，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國已進入和平發(fā)展的歷史時期，但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過一點一滴的小事當中體現(xiàn)。我們說：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命，是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空，是愛國;我們的父母親遵紀守法，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財富，是愛國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國。而作為一名小學生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起，從一點一滴的小事做起，在家做個好兒女，孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學校做個好學生，認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
第二周國旗下的講話演講稿 篇17
同學們：
大家好！
中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖，其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是：請問你給你母親洗過腳嗎？年輕人回答：沒有�？脊俦阏f：那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：回去做了沒有？他點點頭：做了，考官又問：你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？年輕人說：公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的根本道理——感恩。
同學們，我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。
我的講話完了，謝謝大家。