做一名健康成長(zhǎng)的小學(xué)生(國(guó)旗下講話)
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天,我演講的的主題是“如何做一名健康成長(zhǎng)的的小學(xué)生”,我認(rèn)為有以下有三個(gè)要素組成:
1.身體健康是基礎(chǔ)。 -美國(guó)教育家愛默生:身體健康是人生第一財(cái)富;毛主席說:身體是革命的本錢。我非常認(rèn)可。試問,沒有健康的身體,我們生活會(huì)過得愉快嗎?沒有健康的身體,我們的心情會(huì)舒暢嗎?沒有健康的身體,我們學(xué)習(xí)這一場(chǎng)持久戰(zhàn) 可以打贏嗎? 答案是:no。 所以,我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,積極參加大課間等 體育活動(dòng),學(xué)會(huì)提高體育技能,強(qiáng)身健體,爭(zhēng)取做一名運(yùn)動(dòng)小健將。
2..心理健康是是重點(diǎn)。有一本雜志上講:“我們的人生就像是行駛在大馬路上的汽車,心理存在缺陷就像車輪,缺少了螺絲,開著開著可能就出現(xiàn)問題”。所以,同學(xué)們,當(dāng)我們有心結(jié)打不開的時(shí)候,當(dāng)我們心情郁悶的時(shí)候,當(dāng)我們有問題不能解決的時(shí)候,可以找最信任的人傾訴,尋找解決的辦法,包括自己的親人、朋友,當(dāng)然還有我們的老師,老師非常愿意做你忠實(shí)的聽眾。來聆聽分享或者分擔(dān)你的喜 怒 哀 樂。 當(dāng)然,因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣,所以具體問題,具體分析,具體解決,如果能找到適合自己的一種方法,提高抗壓能力,提高心理素質(zhì),那就是好樣的,頂呱呱。 譬如,當(dāng)我心情惆悵郁悶時(shí),我會(huì)一個(gè)人抱著籃球到球場(chǎng)盡情的發(fā)泄,打著打著,咦!我發(fā)現(xiàn)心情開朗了,球技也提高了;
3..健康讀書是關(guān)鍵。我們都知道:“讀萬卷書,行萬里路”,但是有小部分同學(xué),卻在上課的時(shí)候看課外書,在沒有完成正課作業(yè)的情況下看課外書,我們務(wù)必杜絕這種不健康的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。中國(guó)有句俗話說:“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,說適當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)氖隆,我們的學(xué)習(xí)讀書也不例外。 在此,我提倡孩子們要養(yǎng)成健康讀書的好習(xí)慣,讀書好、多讀書、讀好書,因?yàn)檎?qǐng)記;“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是 讀書長(zhǎng)大的”。
綜上所述,我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上 健康 快樂的成長(zhǎng)。我的講話完畢,謝謝!