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慶六一國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-04-13

慶六一國(guó)旗下演講稿(精選33篇)

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。

  “兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大?墒侨缃,我長(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

  在這個(gè)烈日炎炎的六月,我們迎來(lái)了期待已久的“六一兒童節(jié)”。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)百忙之中還抽空來(lái)參加本次“六一”歡慶會(huì)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意。

  在每個(gè)人的心里,童年是美好,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年的笑臉是最純真的!童年是短暫的,只要你稍不留神,他就會(huì)從你的生活中流逝。誰(shuí)不曾想過(guò)怎樣才能留住童年,哪怕只是短暫的幾秒,可誰(shuí)又做到了。我們要做的只有在那短暫的童年中釋放我們的童心,讓我們的童年散發(fā)著耀眼的光彩。所以我校決定開(kāi)展一次 “六一”聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,我們要放飛自己的心靈,玩得開(kāi)心,愉快。

  明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

  但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

  走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,

  走向青年,美就在身邊。

  讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇2

  親愛(ài)的小朋友:

  你們好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國(guó)旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。

  每年的6月1日是小朋友們最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)檫@一天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。

  去年的六一兒童節(jié),小朋友們還記得嗎?我們上黨中心幼兒園的孩子們一起到我們的上黨影劇院,在影劇院的大舞臺(tái)上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個(gè)時(shí)候的樣子,你們還記得嗎?

  時(shí)間過(guò)的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來(lái)歡度節(jié)日的?(幼兒討論)

  你們準(zhǔn)備了這么多節(jié)目啊?老師都非常喜歡,這段時(shí)間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節(jié)目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開(kāi)心嗎?

  老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇3

  親愛(ài)的小朋友們,為了使你們能夠健康成長(zhǎng),擁有一個(gè)多彩的童年,我園舉行熱烈而又隆重的慶;顒(dòng),老師為了讓你們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做著各種各樣的準(zhǔn)備,本周雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節(jié)目表演,展示藝術(shù)成果。老師發(fā)現(xiàn),為了慶祝“六一”,參加演出的小朋友都能刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,積極參加訓(xùn)練。更值得一提的是我們的老師,她們不僅專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間指導(dǎo)我們,在下面還忙著準(zhǔn)備美麗服裝。不管多么的勞累,在講臺(tái)上依然顯得是那么有精神……希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時(shí)把你們的快樂(lè)與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的天空中越飛越高。

  小朋友們是不是曾經(jīng)遐想過(guò):在“六一”那一天,太陽(yáng)為你們升起,白云為你們漂浮,你們將把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在“六一”那一天,幾個(gè)小伙伴和家長(zhǎng)去郊外野餐,傾聽(tīng)大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風(fēng)餐露宿。在“六一”那一天,所有的公園免費(fèi)向兒童開(kāi)放,讓你們像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。在“六一”那一天,鳥(niǎo)兒為你們歌唱,蝴蝶為你們飛舞。在“六一”那一天,小溪為你們流淌,你們將在溪流中盡情地嬉戲。在“六一”那一天,到處都是為你們這些天真的孩子準(zhǔn)備的“六一”禮物……

  小朋友們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

  最后,真誠(chéng)的祝愿:“六一”節(jié)快樂(lè),親愛(ài)的孩子們!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇4

  老師們、小朋友們,大家早上好!

  在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香初夏時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)盛大的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),這是全世界少年兒童共同期待的日子。

  六一,一個(gè)閃爍童星充滿關(guān)愛(ài)的日子;六一,一個(gè)孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月,向我們健步走來(lái);絢麗的六月,充滿希望,承載著歡樂(lè)與期待。

  六月的陽(yáng)光格外艷麗,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐切∨笥褌児餐墓?jié)日,在此,祝小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

  今天的我們多么幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里,我們?cè)谒妓,我們(cè)诹⒅荆煤脤W(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇5

  20_年5月12日,是我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)日。也是汶川大地震八周年祭的日子。

  公元20__年5月12日,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。汶川大地震震驚了中國(guó),震驚了世界。一幕幕感人肺腑的畫(huà)面至今讓我們心緒難平,感動(dòng)萬(wàn)分。面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母?jìng)儗?duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國(guó)人民舉國(guó)悼念,國(guó)旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

  難忘那段哀痛的日子,全國(guó)人民心手相連,共度災(zāi)難。一幅幅畫(huà)面讓我們驚嘆萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。下面讓我們走進(jìn)地震中的幾個(gè)人物,感受他們的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。

  一個(gè)女孩

  聽(tīng)啊,聽(tīng)啊,在廢墟中,在瓦礫下,傳來(lái)陣陣清脆的讀書(shū)聲,一個(gè)被壓在廢墟下的女孩,在打著手電筒忘情地讀書(shū)。她忘記了危險(xiǎn),忘記了傷痛,忘記了饑餓,用讀書(shū)聲驅(qū)趕著恐懼,與死神抗?fàn),同時(shí)也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽(yáng)光,因?yàn)橹R(shí)會(huì)帶來(lái)勇氣,文化會(huì)帶來(lái)光明。

  一位戰(zhàn)士

  他哭了,泣不成聲,他跪下了,大聲請(qǐng)求,里邊還有人,讓我再救一個(gè)人吧!因?yàn)閺?qiáng)烈余震,傾斜的房屋即將再次倒塌,一個(gè)正在施救的戰(zhàn)士,兩眼熬得通紅,兩手磨出血泡,被強(qiáng)行拉了出來(lái)。在汶川大地震中,十萬(wàn)大軍,有多少這樣舍生忘死拼命救援的戰(zhàn)士,十萬(wàn)大軍,有多少這樣柔情似水的愛(ài)心天使,他們特別能戰(zhàn)斗,特別聽(tīng)指揮,特別能忍耐,也特別有愛(ài)心。他們就是新時(shí)代最可愛(ài)的人。

  一名教師

  人們驚呆了,在挖開(kāi)的廢墟上,綿竹東汽中學(xué)譚千秋老師雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)。生前,他在用心澆灌祖國(guó)的花朵,危難之時(shí),他又毫不猶豫地用自己并不寬厚的身軀庇護(hù)著心愛(ài)的學(xué)生。譚老師,一路走好,感謝您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是師德的境界,用血肉之軀把人間大愛(ài)寫(xiě)到了極致。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇6

  眾所周知,毒品是殘害人類(lèi)的禍種,吸毒不僅使人身心受到嚴(yán)重摧殘,還使許多人傾家蕩產(chǎn),使和睦的家庭妻離子散,家破人亡。具體的說(shuō),毒品的危害主要有:(1)毀滅自己,毒品進(jìn)入人體后,除了直接對(duì)身體有損害外,還可導(dǎo)致多種并發(fā)癥,如心率失常,以?xún)?nèi)膜炎,動(dòng)脈炎等,吸毒過(guò)量還會(huì)導(dǎo)致死亡,吸毒者會(huì)對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴(lài)性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,被毒品折磨的人不像人,鬼不像鬼;(2)禍及家庭,一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格散失,道德淪落,為購(gòu)買(mǎi)毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣(mài)家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn);(3)危害社會(huì),吸毒者為了購(gòu)買(mǎi)毒品,往往置道德,法律于不顧,偷盜搶劫,欺騙敲詐無(wú)所不做,嚴(yán)重影響了社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年青少年吸毒占吸毒人群的比例始終在80%左右,現(xiàn)實(shí)中,青少年已成為最易受毒品危害的高危人群,無(wú)數(shù)因吸毒引起的悲劇在青少年群體中接連發(fā)生。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)名叫張?jiān)碌氖龤q女孩,原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她活潑開(kāi)朗,熱情大方,同學(xué)和老師都十分喜歡她。一天,張?jiān)乱蚴懿蛔≌T惑和幾個(gè)社會(huì)小青年來(lái)到了一家舞廳,后來(lái)又受人引誘吸食了一劑海洛因,正是這一劑看起來(lái)平平常常的海洛因,致使張?jiān)伦呱狭艘粭l不歸路,因毒癮難忍,她開(kāi)始去偷家里的錢(qián)買(mǎi)毒品,后來(lái)又發(fā)展到了在社會(huì)上偷搶?zhuān)钠沸腥找鏀,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,老師和同學(xué)知道事情后,都不愿意和她在一起,張?jiān)碌陌职謰寢尭菫榇思卑琢祟^發(fā)。張?jiān),在同齡人當(dāng)中漸漸地墮落了,而毒品和引誘張?jiān)挛镜娜,正是這起悲劇的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  也許,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“我當(dāng)然知道毒品對(duì)人的危害,但不是可以戒毒嗎?如果不小心吸了一口,把毒戒掉不就行了嘛!”其實(shí),戒毒并沒(méi)有這么容易,只要毒性發(fā)作,吸毒者就會(huì)受到常人難以想象的痛苦,如:全身顫抖,冒虛汗,嘔吐不止,身體發(fā)冷發(fā)熱等,必須再一次吸食毒品才能解除痛苦,即便戒毒成功,也只是解決了身體上的戒斷癥狀和難受的癥狀,對(duì)于心理的渴求,很難從根本上得到解決。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,社會(huì)發(fā)展的新生力量,而毒品,正是阻礙我們向建設(shè)祖國(guó)的宏愿進(jìn)軍的絆腳石,因此,我們必須做到:

  (1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,懂得“吸毒一口,掉進(jìn)虎口”的道理。

  (2)樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。

  (3)不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解除痛苦和煩惱,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。

  (4)不結(jié)交有吸毒,販毒行為的人,如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒,販毒行為的人,一要?jiǎng)褡,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

  (5)不進(jìn)入歌舞廳,決不吸食搖頭丸,K粉等興奮劑。

  同學(xué)們,我們的青春拒絕毒品,我們的生命拒絕毒品,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),使我們的的校園成為一所真正的無(wú)毒校園,讓我們的社會(huì)成為一片無(wú)毒的凈土吧!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。我是,今天我演講的題目是《尊老敬老》。

  尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。

  老人也是長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識(shí)的寶庫(kù),是智慧的寶庫(kù)。老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò):“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考!崩先耸俏覀兠褡宓幕,我們?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。

  敬老是一個(gè)永久的話題;老人,則是話題中不曾褪色的字眼。走過(guò)人生的每一個(gè)階段,經(jīng)歷的最多的無(wú)疑就是老人。人生的問(wèn)卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線,在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^(guò)的路,從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。

  而助老不僅僅是對(duì)自家的老人?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“故,人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)!敝挥刑煜麓笸拍茏屔鐣(huì)上的老人得以安享天年。孟子也說(shuō)過(guò):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!崩蟻(lái)受尊敬,是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)。幫助天下的老人是我們每一個(gè)人都該做的。

  尊敬老人,幫助老人,我們就應(yīng)該從心里面去愛(ài)護(hù)他們。唐朝有個(gè)姓楊的人,家境貧寒,但十分孝順,靠討飯養(yǎng)其父母,故人們叫他楊乞。他在外討的食物,皆帶回家去供奉二老。父母沒(méi)有嘗過(guò),他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí),就跪下捧給父母,等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩一樣,使父母快樂(lè)。有人憐憫他窮困,勸他給人打工,用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道:“父母年邁,若為人家打工,離家太遠(yuǎn),就不能及時(shí)侍奉他們!甭(tīng)到的人感到他是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了,他又乞討棺木安葬。每逢初一十五,就拿著食物去墓前哭祭。

  在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視老人是最具親和力的表現(xiàn)。就連今天的重陽(yáng)節(jié),也被賦予了新的含義,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái),讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。

  我的演講完畢,謝謝大家!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇8

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來(lái)20xx年的五四青年節(jié)。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的。在這種里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?

  “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾,那就是拼搏?/p>

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!

  謝謝大家!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇9

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的主題是《奇跡都是敢說(shuō)者創(chuàng)造的》

  有一句話是這么說(shuō)的:“君子欲訥于言而敏于行!币馑际蔷诱f(shuō)話要謹(jǐn)慎而行動(dòng)要敏捷?烧娴氖沁@樣么。

  當(dāng)年楚王之所以答應(yīng)與趙國(guó)結(jié)盟,出兵解趙國(guó)之圍是因?yàn)槊旄矣谙蜈w王自薦,以三寸不爛之舌說(shuō)服楚王,最后獲得盟友的幫助。

  湯姆士說(shuō):“發(fā)生在成功人物身上的奇跡,一半是由口才創(chuàng)造的!

  著名數(shù)學(xué)家龐加萊中學(xué)畢業(yè)后報(bào)考巴黎綜合工科學(xué)校。數(shù)學(xué)成績(jī)第一的他幾何作圖卻是零分,偏科嚴(yán)重?脊賯兇蛩惴艞壦。但是龐加萊找到主考官說(shuō):“我在中學(xué)時(shí)期就兩次獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的頭等獎(jiǎng),難道這還不能證明我的數(shù)學(xué)天賦么?40多年前,數(shù)學(xué)天才迦羅瓦曾報(bào)考過(guò)這所學(xué)校,但當(dāng)時(shí)的主考官因?yàn)樽约旱钠?jiàn)放棄他。今天,你們難道就因?yàn)槲也粫?huì)作圖,而讓歷史重演么!敝骺脊俦凰脑挻騽(dòng),最終錄取了他。

  如果被放棄,如果龐加萊不去爭(zhēng)取,那么他在數(shù)學(xué)的道路上會(huì)走更多的彎路。正是因?yàn)樗母艺f(shuō)敢言才為自己爭(zhēng)取到了上學(xué)的機(jī)會(huì),也讓自己的人生道路更加平坦。機(jī)會(huì)不是觸手可得的,成功不是坐享其成的。要想爭(zhēng)取機(jī)會(huì),除了在行動(dòng)上有所作為,還要敢于表達(dá)自己,敢于說(shuō)己的想法與優(yōu)勢(shì)。讓別人看到你的閃光點(diǎn),你才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡。

  但丁說(shuō):“語(yǔ)言作為工具,對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)騎士一樣重要!备艺f(shuō),其實(shí)是在向別人表達(dá)自己的和決心和意志,讓別人看到你的努力和執(zhí)著。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班需要表演藏族舞。而我從小就學(xué)習(xí)舞蹈,本以為這次表演的人中肯定有我,沒(méi)想到老師說(shuō)要自己報(bào)名。我卻傲嬌的不屑開(kāi)口。與其說(shuō)是不屑,不如說(shuō)是不敢。最后在開(kāi)幕上,我們班的藏族舞蹈表演的極為出色,老師還給那些表演舞蹈的同學(xué)額外獎(jiǎng)勵(lì)?粗麄儽硌輹r(shí)是的自信灑脫,看他們得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)的欣喜自得,我卻因?yàn)樽约旱摹安桓摇,只能做為旁觀者為他們喝彩。

  卡耐基說(shuō):“一個(gè)人的成功,85%取決于溝通!彼愿艺f(shuō)的人必將贏得更多的機(jī)會(huì),為自己的成功加碼!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  早上好!

  我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

  生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。

  業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。

  我們知道,小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,才感受到了春天的愛(ài)撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S龍門(mén)前的奮力一搏,才看到龍門(mén)前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生,我們作為人類(lèi)有什么理由不思進(jìn)取,不去拼搏呢?

  音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。

  法國(guó)著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo),他努力拼搏,最終寫(xiě)出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。

  人生的路上有著重重的障礙,有的會(huì)讓你摔一跤,有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái),它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞!

  自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng),你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!

  我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的,也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系,僅因?yàn)樗翘觳,但是不是還有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來(lái)財(cái)富,不拼搏,怎能點(diǎn)亮人生。

  我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說(shuō)她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

  不打不拼無(wú)前途,不拼搏就不會(huì)成功,拼搏會(huì)在生命中留下,洋溢的軌跡,這會(huì)是真正的大師之作,拼搏會(huì)照亮人生的路,一路上你不會(huì)害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點(diǎn)亮人生。

  同學(xué)們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。

  親愛(ài)的同學(xué)們,拼三載春秋,搏一生不悔。

  為了我們的未來(lái)不留遺憾,讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。

  謝謝大家!我的演講完畢!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇11

  各位老師同學(xué)們!大家好!

  我是505班的朱澤辰,今天我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言,面對(duì)下面各位老師和同學(xué)的目光,心里不禁有些緊張,但同時(shí)我也是光榮的,那是因?yàn)槲医裉煲葜v的內(nèi)容是有關(guān)我對(duì)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的看法。

  我從小就生活在家人們的溺愛(ài)中,不管我有什么要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí),我走進(jìn)了學(xué)校,展現(xiàn)在我面前的,是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

  可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

  前些日子,我們就經(jīng)常能在電視上看到他們:一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房,天天吃不飽,睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,在他們面前,我們還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢?

  對(duì)他們來(lái)說(shuō),知識(shí)是最重要的,盡管環(huán)境那么艱苦,盡管什么那么艱難,他們還是能好好讀書(shū),成績(jī)一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份的幸福,幫助那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣,走進(jìn)這美麗的學(xué)校,感受快樂(lè)!

  最后,我要對(duì)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓表示由衷的感謝,感謝你們讓一位位無(wú)法讀書(shū)的孩子重返校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇12

  講話為:

  走進(jìn)三月,我們度過(guò)了好幾個(gè)節(jié)日。3月5日“雷鋒”紀(jì)念日;3月8日婦女節(jié);3月12日植樹(shù)節(jié)……其實(shí)今天也是一個(gè)很特殊的日子。從20xx年起,我國(guó)把三月最后一周的周一,確定為中小學(xué)生安全教育日。因此今年3月26日,就是我國(guó)第十七個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”。本周是我校安全教育宣傳周。這次安全教育宣傳周的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

  講到安全,回顧幾周來(lái)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1、注意飲食安全。春季天氣變暖,各種傳染病也逐漸流行。俗話說(shuō):“病從口入。”特別要提醒同學(xué)們,放學(xué)后不要在流動(dòng)小攤上購(gòu)買(mǎi)小零食,這些食品在春季極易發(fā)生霉變,滋生細(xì)菌,吃了之后,輕則誘發(fā)腸道傳染病,重則發(fā)生食物中毒,危及生命。希望同學(xué)們能從自已的健康考慮,管好自己的嘴,不去購(gòu)買(mǎi)這些食品,讓老師放心、家長(zhǎng)放心。

  2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到騎車(chē)不追逐,不并排,不脫把,不吃東西。坐村村通巴士的同學(xué)一定聽(tīng)從駕駛員和護(hù)導(dǎo)人員的指揮與安排,做到等車(chē)時(shí)不打鬧,上車(chē)時(shí)不推擠。

  3、注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課上活動(dòng)準(zhǔn)備要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動(dòng)要文明,不玩一些危險(xiǎn)的游戲。嚴(yán)禁在各樓層的樓梯或走廊上追逐,奔跑,打鬧。

  4、注意上下樓梯安全。上下樓梯要慢行,盡量靠右側(cè)行走。不要在樓梯上玩耍。集體出操、就餐時(shí),要聽(tīng)從班主任的指揮,排好路隊(duì)。據(jù)我觀察,下樓時(shí)少數(shù)班級(jí)路隊(duì)不夠整齊,兩路排成四五隊(duì),造成樓道過(guò)于擁擠。下樓時(shí)講話打鬧,極易引起自已或他人跌倒,發(fā)生踩踏事故。誰(shuí)都不想自已摔倒,被幾十個(gè)同學(xué)踩成重傷。所以,我們下樓時(shí)一定要注意力集中,靠右行,用好扶手,人多時(shí)要謙讓?zhuān)粨頂D,不起哄,就完全可以避免悲劇的發(fā)生。

  最后,我希望同學(xué)們踴躍參加安全教育周活動(dòng),從中獲得更多的安全自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自身安全意識(shí),提高安全防范、應(yīng)急避險(xiǎn)能力。也希望同學(xué)們能把安全牢記于心,落實(shí)到行動(dòng)中。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇13

  各位老師,各位同學(xué):

  同學(xué)們每天在知識(shí)的海洋里暢游,每當(dāng)被肯定時(shí)一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進(jìn),獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學(xué)上課時(shí)手中始終有玩具,總想著找人聊天、玩鬧。

  我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校都是為了什么呢?學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。那么你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,我在學(xué)校里學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。

  我們?cè)趯W(xué)校里要學(xué)的東西很多:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等等,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是知識(shí)性較強(qiáng)的課程,音樂(lè)、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個(gè)全面發(fā)展的,優(yōu)秀的小學(xué)生,就要認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課。

  相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課,那么你每一節(jié)課一定會(huì)有所獲的。

  謝謝。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的題目是講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們你們很清楚1月20日至22日三天是期末大考時(shí)間。在臨近考試的這段時(shí)間,每個(gè)學(xué)生都迫切地希望用最佳的學(xué)習(xí)方法,最高的學(xué)習(xí)效率,考出自己最理想的成績(jī)。為此我根據(jù)個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和在這方面有較好經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生提供的一些行之有效的方法,給全體即將面臨大考的同學(xué)們提出如下建議。

  1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè);蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

  3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。有些同學(xué)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。若在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課,情況一定會(huì)好得多。

  4、在做課堂筆記方面,除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥,勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。

  5、為了提高做題的效率,最重要的是選“好題”,千萬(wàn)不能見(jiàn)題就做,不分青紅皂白,那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類(lèi)似的,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,題并不需要多,類(lèi)似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。做題效率的提高,很大程度上還取決于做題之后的過(guò)程,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣做題效率就會(huì)高得多!鞍褎艃菏乖诘度猩稀,即合理分配時(shí)間,聽(tīng)課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。

  6、學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意整理。把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

  那么為了提高學(xué)習(xí)效率我們?cè)谧陨淼纳砗托睦砩蠎?yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  1、保證充足的睡眠。

  晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。學(xué)習(xí)時(shí)的最佳境界應(yīng)是陶淵明的“雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂”,那時(shí)應(yīng)只有我們的手和腦與課本交流。

  3、堅(jiān)持體育鍛煉。

  身體是“學(xué)習(xí)”的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

  4、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

  5、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的體會(huì),如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)感到很輕松,學(xué)的`也很快,其實(shí)這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們?cè)谌粘I钪,?yīng)當(dāng)有較為開(kāi)朗的`心境,不要過(guò)多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂(lè)觀生活態(tài)度去對(duì)待周?chē)娜撕褪拢驗(yàn)檫@樣無(wú)論對(duì)別人還是對(duì)自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)十分輕松的氛圍,學(xué)習(xí)起來(lái)也就感到格外的有精神。

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的'知識(shí)和技能。這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。別人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,注意“專(zhuān)心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的.沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展每周一期推普活動(dòng)。學(xué)唱一首紅色歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

  今天,結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:

  1、“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

  2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

  3、各班成立語(yǔ)言文字小組,負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化推廣工作。

  4、各班制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號(hào),出好一期專(zhuān)題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是701班的何文博,我演講的題目是“遵紀(jì)守法,從我做起”。

  諸葛亮說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說(shuō)得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’,即使是小“善”也要做。聽(tīng)到這句話,我們應(yīng)該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒(méi)有借東西不還;有沒(méi)有隨便拿別人的東西;有沒(méi)有為了一點(diǎn)小矛盾而大打出手。同學(xué)們,如果我們遵守紀(jì)律,這些事還會(huì)發(fā)生嗎?

  遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn),但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們?cè)撛趺醋瞿?首先,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德,只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因?yàn)橐粋(gè)人說(shuō)了一句謊言,便會(huì)用十句謊言去掩飾,就會(huì)造成一步錯(cuò),步步錯(cuò)的后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。不罵人,不打人,說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等,這些話我們時(shí)常在說(shuō),可是否又時(shí)常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風(fēng)怎么樣。可能還有人會(huì)說(shuō),是老師沒(méi)有把我們教好,可事實(shí)真的是這樣嗎?不!

  老師每天都在給我們說(shuō)這些話,讓我們記住,讓我們做到?晌覀儏s不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法,向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。

  同學(xué)們,遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個(gè)人做起!

  我的演講結(jié)束。謝謝大家!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇18

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:毋忘國(guó)恥,勇?lián)?zé)任——紀(jì)念一二?九運(yùn)動(dòng)。明天就是是“一二?九”運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來(lái)共同回顧x年前那個(gè)不平凡的日子,一起來(lái)緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。

  一二?九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在九一八事變以后,1935年日本將侵略魔爪伸向了華北,與國(guó)民黨政府內(nèi)的反動(dòng)派、漢奸相勾結(jié),企圖將華北五省自治,變成第二個(gè)偽滿洲國(guó)。日本軍隊(duì)兵臨城下,華北局勢(shì)岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā),亡國(guó)滅種大禍臨頭,為了挽救國(guó)家和民族的危亡,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,北平大中專(zhuān)院校數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的吶喊。游行隊(duì)伍遭到了國(guó)民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊(duì)伍,明晃晃的刺刀戳進(jìn)了手無(wú)寸鐵的學(xué)生胸膛,惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛(ài)國(guó)青年,導(dǎo)致100多人受傷,30多人被捕。第二天,,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓,英勇搏斗,得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng),由此,掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國(guó)人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。北平學(xué)生的示威游行高舉反帝愛(ài)國(guó)的口號(hào),喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國(guó)人民,讓每一個(gè)國(guó)人充滿了斗志,讓每一個(gè)中國(guó)人為之自豪,讓每一個(gè)渴望和平的人看到了希望。正是在這場(chǎng)轟轟烈烈的“一二九”運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,我黨和平解決了“西安事變”,初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)現(xiàn)了從國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)到民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)變,加快了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程。

  “一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去x多年了,但每一年的12月9日,社會(huì)各界都要舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。為什么呢?就是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種精神,那種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。

  作為中國(guó)人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,更應(yīng)該牢記這段歷史,F(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展,今天的中國(guó)是由昨天和前天的中國(guó)發(fā)展而來(lái)的,所以,我們不但要知道中國(guó)的今天,更要知道中國(guó)的昨天和前天。記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“忘卻歷史就是背叛”。毫無(wú)疑問(wèn),忘卻自己國(guó)家的歷史,就會(huì)成為忘記祖宗、背叛祖國(guó)的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史,為的是敲響警鐘,毋忘國(guó)恥!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,中華民族要發(fā)展壯大、繁榮昌盛,要自立于世界先進(jìn)民族之林,還需要一代代炎黃子孫頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗。

  同學(xué)們,作為新世紀(jì)的青少年一代,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于你們。因此,你們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。當(dāng)然,一個(gè)人空有愛(ài)國(guó)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需用事實(shí)和行動(dòng)來(lái)證明。傅雷先生在他的家書(shū)中曾告誡他的兒子傅聰說(shuō),“熱愛(ài)祖國(guó)就要對(duì)祖國(guó)盡自己的責(zé)任”。

  作為一名中學(xué)生,一名祖國(guó)未來(lái)的希望之花,我們都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感:對(duì)國(guó)家、社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校、老師以及我們自己,但光有這種覺(jué)悟還是不夠的,關(guān)鍵是行動(dòng)——要有勇?lián)?zé)任的具體而實(shí)在的行動(dòng)。

  對(duì)社會(huì),首先要做一個(gè)遵守法律的人,法律之外要做一個(gè)文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈,在公交車(chē)上主動(dòng)給老幼病殘讓出座位;總之,遇到需要幫助的人主動(dòng)向他給出自己力所能及的幫助——這些都應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。

  作為城西中學(xué)的一分子,除了好好學(xué)習(xí)外,愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校就是我們的責(zé)任。例如,珍惜時(shí)間、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不違法亂紀(jì)、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、愛(ài)所學(xué)校的花草、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責(zé)任。

  為人子女,我們要尊重父母,尊重他們的勞動(dòng),關(guān)心他們。好好學(xué)習(xí),不讓他們?cè)跒槲覀冞^(guò)好生活而努力掙錢(qián)養(yǎng)家的同時(shí)為我們操太多的心;不亂花錢(qián),父母掙錢(qián)很辛苦不該浪費(fèi)他們的血汗;自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負(fù)擔(dān)……——這就是我們的責(zé)任。

  為人學(xué)生,我們要尊重老師,尊重他們的勞動(dòng)。要好好學(xué)習(xí),這是老師對(duì)我們唯一的期望,……——這就是我們的責(zé)任。

  作為炎黃子孫,更要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”。可見(jiàn)我們的國(guó)家要屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,在于我們這一代中學(xué)生,F(xiàn)在我們與歐美國(guó)家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會(huì)信用即誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)不強(qiáng)。所以現(xiàn)在我們必須養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,要有自己獨(dú)立的積極向上的思想和認(rèn)識(shí),在平時(shí)的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極主動(dòng)思考。同學(xué)們善于思考、主動(dòng)思考是我們現(xiàn)在必須承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí),我們?yōu)槿藨?yīng)該誠(chéng)實(shí)、守信,要敢于認(rèn)識(shí)到自己不足,并立刻改正,馬上去做,養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣。誠(chéng)信是每一個(gè)同學(xué)必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

  老師們、同學(xué)們,在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,凡名垂千史的人都是為社會(huì)承擔(dān)更多責(zé)任的人,而遺臭萬(wàn)年的都是那些自私自利推卸責(zé)任的人。魯迅對(duì)人民強(qiáng)烈的責(zé)任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對(duì)平民教育的責(zé)任感,把自己的生命獻(xiàn)給了貧困學(xué)生;錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)對(duì)科學(xué)的責(zé)任感,拋棄了國(guó)外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國(guó)……等等,他們對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的責(zé)任感感動(dòng)了中國(guó),讓九洲動(dòng)容,他們讓我們深刻明白:責(zé)任有多大,價(jià)值就有多高。

  同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里紀(jì)念偉大的一二九運(yùn)動(dòng),最大的目的就是希望我們?nèi)w同學(xué),毋忘國(guó)恥,牢記并勇?lián)约杭缲?fù)的責(zé)任。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)學(xué)校,尊重父母,尊重老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),像我們的先輩一樣承擔(dān)起今天的責(zé)任,為了社會(huì)的發(fā)展,為了民族的振興,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好 !

  在這特別的日子里,我們?nèi)w師生來(lái)到烈士墓前,為烈士,為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思,分外凝重。

  此時(shí)此刻,我們看到的不光是一座座陵墓,而是烈士們那高大偉岸的身形。我們?yōu)橛⑿蹅儷I(xiàn)上白花,表達(dá)對(duì)他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存,與日月同輝。我們?cè)跄芡洘o(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的繁榮,為了人民的幸福,奮不顧身,壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春,多少英雄為國(guó)捐軀卻沒(méi)有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中!

  同學(xué)們,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該十分珍惜現(xiàn)在的生活,加倍努力,強(qiáng)身健體,時(shí)刻牢記提出的“八榮八恥”內(nèi)容,明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑,樹(shù)立起正確的社會(huì)主義榮辱觀。從小養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗的品質(zhì)。

  同學(xué)們,昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái),為了讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒,在我市創(chuàng)省級(jí)文明城市過(guò)程中,作為學(xué)生的我們,一定要作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓我們一起舉起右手,握緊拳頭,重溫我們的誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起,從現(xiàn)在做起,管住自己的手,不亂扔;管住自己的腳,不亂踩;管住自己的口,不亂吐;在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社區(qū)做個(gè)好公民。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天這節(jié)晨會(huì)課,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

  自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們只是學(xué)生,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

  雖然這些都是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇21

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天是~~~~年6月8日.再過(guò)兩天就是中考,今天是九年級(jí)同學(xué)在勝利34中初中學(xué)習(xí)生活中的最后一次升旗儀式.今天我致辭的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送給即將參加中考的全體同學(xué).

  六月,九年級(jí)的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目;六月,八年級(jí)的同學(xué)們因生物、地理的學(xué)業(yè)考試而注定熱血沸騰!

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排.人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的幾天,穩(wěn)定情緒,信心滿滿,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

  讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

  讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!

  九年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中!同學(xué)們,讓我們向?qū)忣}多要一分,向細(xì)心多要一分,向規(guī)范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向檢查多要一分,向睡眠多要一分.同學(xué)們,請(qǐng)帶上這“八個(gè)一”奔跑吧,成功一定屬于你們!

  最后,讓我們共同祝愿,祝愿九年級(jí)的170名同學(xué)中考成功,考上滿意的學(xué)校;初愿八年級(jí)的同學(xué)們地理、生物學(xué)業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!祝全體教職員工身體健康,祝福勝利34中越來(lái)越好!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇22

  親愛(ài)的'老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。

  遠(yuǎn)離五月的塵埃,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)期待已久的“六一”到來(lái)了。她像一個(gè)小女孩一樣來(lái)到我們身邊,穿著五顏六色的霞多麗,手里拿著花,沐浴在六月的風(fēng)中,輕輕地。

  6月1日是紅領(lǐng)巾節(jié)!六一是世界上最不成熟最年輕的節(jié)日!兒童節(jié)是一個(gè)全世界兒童都期待的美麗節(jié)日!

  同學(xué)!讓我們拋開(kāi)所有的煩惱和不快,乘坐一列充滿快樂(lè)和幸福的火車(chē),在陽(yáng)光下疾馳;讓我們大聲歌唱,在自己的節(jié)日里享受黃金歲月。

  同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫暖中憧憬明天,六月的少年在幸福中規(guī)劃未來(lái)!

  六月是我們學(xué)習(xí)的旺季,六月是學(xué)生奮斗的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們,在我們幸福的笑聲中,承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,承載著老師的殷切希望,承載著父母的苦澀情懷,這是他們深深的愛(ài)。孩子是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的力量導(dǎo)致民族的力量。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)!暗卸嗌賽(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!"滴水之恩,泉水盡報(bào)."作為21世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該懷著感恩的心活著,珍惜今天的美好時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

  同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義發(fā)誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律、勤奮、質(zhì)疑,誓言做棟梁。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇23

  自古以來(lái),恪守誠(chéng)信是衡量一個(gè)人的行為、品質(zhì)和人格的'標(biāo)準(zhǔn),我們企業(yè)同樣需要誠(chéng)信,如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了誠(chéng)信,就如同帆船失去了桅桿,迷失了遠(yuǎn)航的方向……在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天,新供人始終以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為核心,用真誠(chéng)、高效、優(yōu)質(zhì)的誠(chéng)信服務(wù),詮釋著新供人踐行”三滿意“工程建設(shè)的錚錚承諾,演繹了工作中一個(gè)又一個(gè)感人的故事。今天,我要向大家匯報(bào)的正是他們?nèi)粘9ぷ髦,平凡而高尚的片片工作剪影—?/p>

  5月27日上午,營(yíng)業(yè)大廳魏經(jīng)理接待了一位滿臉焦急的客戶:我們昌隆公司剛接到緊急通知,為四川地震災(zāi)區(qū),生產(chǎn)一批過(guò)渡房,請(qǐng)求用電保障。魏經(jīng)理迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。公司經(jīng)理劉成軍、書(shū)記李強(qiáng)華等領(lǐng)導(dǎo)高度重視,馬上指示:”災(zāi)區(qū)安置是大事,相關(guān)部門(mén)一要確保當(dāng)天拿出保電方案,二要調(diào)派技術(shù)人員24小時(shí)跟班服務(wù)!皳屝拗行牡谝粫r(shí)間抽調(diào)了4名業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員成立了保電組,進(jìn)駐該廠,擔(dān)負(fù)起生產(chǎn)車(chē)間特殊的保電任務(wù)。經(jīng)過(guò)十多天的緊張工作,提前三天圓滿地完成了生產(chǎn)2萬(wàn)平方米過(guò)渡板房的緊急任務(wù)。昌隆負(fù)責(zé)人激動(dòng)地說(shuō):”多虧了新建供電強(qiáng)有力的保障,我們才順利完成了政府交給的重要任務(wù)!“

  只有想客戶所想、急客戶所急,才能贏得廣大客戶的好評(píng);只有”份內(nèi)工作不含糊、份外工作不馬虎“,才能有效地體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的真實(shí)內(nèi)涵!

  新建公司感人的故事還有很多很多,但,所有故事的真諦只有一個(gè),那就是:誠(chéng)信!誠(chéng)信,如暖日和風(fēng),吹遍城市鄉(xiāng)村大街小巷;誠(chéng)信,如七彩霓虹,光照大地,讓人身心蕩漾。讓我們用行動(dòng)去詮釋誠(chéng)信的內(nèi)涵,守住誠(chéng)信,便守住了一方亮麗的天空!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇24

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是三(1)班的何依陽(yáng)。再過(guò)兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無(wú)比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華》

  同學(xué)們,今天的國(guó)旗特別鮮艷,因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻;今天的?guó)歌分外雄壯,因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙!在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中,無(wú)數(shù)熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

  回首中國(guó)百年歷史,每一頁(yè)都寫(xiě)滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,一代代中華兒女為了崇高的革命信念,留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔,我們心潮澎湃,久久難以平靜。如今,烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實(shí)現(xiàn):東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。

  改革開(kāi)放,一國(guó)兩制;三峽工程,西部開(kāi)發(fā);嫦娥奔月,終成現(xiàn)實(shí)。歷史悠久的文明古國(guó)、自強(qiáng)不息的炎黃子孫,以嶄新的面貌,投入到了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊:先烈們,你們未竟的事業(yè),我們已經(jīng)繼承,你們的心愿必將在我們這一代實(shí)現(xiàn)!

  憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬;看今朝,說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬!我們只有煥發(fā)我們的力量,去學(xué)習(xí),去拼搏,去奮進(jìn),英烈們才會(huì)含笑九泉。

  同學(xué)們,我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛主席的話作結(jié)束語(yǔ):“成千上萬(wàn)的革命烈士,為了我們今天的幸福,英勇?tīng)奚耍蛔屛覀兲ぶ麄兊哪_步,繼承他們的遺志,奮勇前進(jìn)吧。”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!下面請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感悟清明》

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。

  從歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢到勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng),無(wú)一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。

  勤儉節(jié)約是一種美德。

  一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算,他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。

  一旦遇到急難,就會(huì)手足無(wú)措。

  勤儉節(jié)約是一種精神。

  勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢(qián)物的科學(xué)支配,而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的`樹(shù)立,勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。

  一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。

  勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

  勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。

  我們提倡勤儉節(jié)約,不再是純粹的理念,而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺(jué)行為。

  試想,我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)、一張紙,我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個(gè)道理,我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng),才能理解父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)的全部?jī)?nèi)涵。

  在此,我提倡:培養(yǎng)良好的道德,構(gòu)建節(jié)約型校園,從我做起,從身邊小事做起;節(jié)約用水,珍惜水資源,洗刷不用長(zhǎng)流水,人走水?dāng)嗔?節(jié)約用電,光線好時(shí)及時(shí)關(guān)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,無(wú)人時(shí)不開(kāi)燈,電燈根據(jù)需要開(kāi)啟并隨手關(guān)閉;節(jié)約用紙,最大限度利用紙面空間,不隨意撕、扔紙張;節(jié)約用餐,不隨便亂扔、亂倒飯菜;節(jié)約開(kāi)支,提倡低消費(fèi),不盲目攀比,不鋪張浪費(fèi),拒絕零食。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手并肩,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。

  把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,只有這樣,我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模,成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇26

  大家好!

  在我的家鄉(xiāng),每年的農(nóng)歷十二月初八,即臘八節(jié),有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥就是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥,粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

  臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹(shù),將棗樹(shù)樹(shù)身上砍一些小口子,再虔誠(chéng)地把粥抹在樹(shù)痕上,這就算是棗樹(shù)把飯吃掉了。人這樣做的原因,據(jù)老人講,原來(lái)我這個(gè)地區(qū)的棗樹(shù)原都不結(jié)果,人都不愿意種棗樹(shù)。棗神見(jiàn)人都不尊敬她,便變成一個(gè)老太婆來(lái)到人間。她在離村不遠(yuǎn)的地方畫(huà)了一片果園,滿園棗樹(shù),紅棗滿枝。人摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理?xiàng)棙?shù)的老太婆那里討教。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹(shù)喂頓米飯,棗樹(shù)就會(huì)結(jié)果。人按照她說(shuō)的方法去做,果然棵棵樹(shù)上都結(jié)出了紅棗。這不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)而已,其實(shí)這里面包含著許多科學(xué)道理:在棗樹(shù)上砍些口子,可以調(diào)節(jié)棗樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng),阻止養(yǎng)分向地下輸送,好集中力量供應(yīng)地上部分,從而保證了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹(shù)痕上,其實(shí)不過(guò)是一種保護(hù)傷口愈合的土辦法罷了。

  直到現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹(shù)吃米飯的風(fēng)俗。當(dāng)?shù)亓鱾饔羞@樣一句民謠:“臘八棗樹(shù)吃米飯,棗兒結(jié)得干連蛋。”“干連蛋”,是家鄉(xiāng)的土語(yǔ),意即棗樹(shù)碩果累累,果稠個(gè)大。

  謝謝大家!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式,又是一個(gè)秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會(huì)。同樣振奮人心的時(shí)刻,這一次似乎有點(diǎn)不同尋常:莊嚴(yán)的升旗隊(duì)伍中是英姿颯爽的年輕教師,主席臺(tái)下是精神飽滿的老師們!同學(xué)們,此時(shí)此刻你們?cè)谙胄┦裁?難道你不為你們英姿勃發(fā)的老師們感到驕傲嗎?如果是、請(qǐng)讓你們的掌聲為他們響起來(lái)!

  一定有同學(xué)在問(wèn):今天到底是什么日子?其實(shí),今天只是365天中普普通通的一天,只因?yàn)閮商旌蟮慕處煿?jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕险\(chéng)摯的祝福與問(wèn)候,每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時(shí)刻。今天,在教師節(jié)即將到來(lái)的`前夕,讓我們用這種特殊的方式來(lái)慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,我有幸邁進(jìn)了鐵一中的大門(mén),成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位老師都在用自己的行動(dòng)向我詮釋著什么叫奉獻(xiàn);也是從那一天起,我才開(kāi)始真正意識(shí)到作為一名教師的苦樂(lè)酸甜。兩年來(lái),我最開(kāi)心的時(shí)候就是我的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;我最失落的時(shí)候恰恰是學(xué)生們不理解我的時(shí)候。和學(xué)生們一起苦,一起樂(lè),有責(zé)任自己扛,有喜悅和學(xué)生們共同分享。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!為了這個(gè)目標(biāo),我一直在不懈的努力著!我想這也是同學(xué)們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標(biāo)!

  “愛(ài)之深,責(zé)之切。”或許有的同學(xué)還在為早上遲到受到老師的批評(píng)而悶悶不樂(lè);或許有的同學(xué)還在為自己犯錯(cuò)后受到老師的訓(xùn)斥而耿耿于懷,然而同學(xué)們你們可曾靜下心來(lái)想過(guò):老師的這一切嚴(yán)格要求究竟是為了什么?你可曾見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)陌路人真正為了你的錯(cuò)誤而焦急過(guò),關(guān)心過(guò)?在意過(guò)?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!敝挥杏眯膼(ài)你的人才會(huì)用心關(guān)心你,嚴(yán)格的要求你!

  同學(xué)們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個(gè)老師嗎?還記得你無(wú)助時(shí)涼亭中老師對(duì)你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出現(xiàn)在講臺(tái)上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個(gè)臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過(guò)什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學(xué)生詮釋著什么是付出!什么是愛(ài)!什么是奉獻(xiàn)!

  都說(shuō)人世間最珍貴的是感情:父母的親情呵護(hù)著大家健康的成長(zhǎng),同學(xué)的友情陪伴著大家快樂(lè)的生活,而老師的關(guān)愛(ài)則于默默之間指引著大家?jiàn)^斗的方向。其實(shí),有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白,那么今天請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師大聲的說(shuō)出來(lái):同學(xué)們,我們愛(ài)你們!我們是在用心去愛(ài),用整個(gè)生命去愛(ài)!

  為了你們,我們會(huì)更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會(huì)更加努力工作,盡職盡則;為了你們,我們會(huì)繼續(xù)對(duì)大家嚴(yán)格要求,做苦口的良藥,進(jìn)逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個(gè)生命奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)!

  “一切為了學(xué)生!為了學(xué)生的一切!”這是我們每一位老師畢生的追求!同學(xué)們,因?yàn)橛芯墸覀兂蔀橐患胰,為了同一個(gè)目標(biāo)在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長(zhǎng)著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造!

  同學(xué)們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風(fēng)雨同舟,勵(lì)精圖治,開(kāi)拓進(jìn)取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇28

  老師們,同學(xué)們:

  三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。在這個(gè)生機(jī)勃勃的周一,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。

  說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化,各種好,我們都明白。有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信,在將來(lái)我們的校園將會(huì)變得更加的美好!

  綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。最后,我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇29

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:讓生活充滿正能量。

  傳說(shuō)中的世界末日,早已在許多人的擔(dān)憂中平靜地過(guò)去了,期盼中的春節(jié),正在下一個(gè)路口向我們招手。末日也好,節(jié)日也罷,那都是我們生活的組成部分,只是因?yàn)橘N上了不同的標(biāo)簽,它們才有了特殊的含義。這樣一想,我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標(biāo)簽?zāi)?給它命名為:正能量!

  想要充滿正能量的生活,就要有一種樂(lè)觀的心態(tài)。生命是一條單向車(chē)道,我們永遠(yuǎn)不可能再次路過(guò)同樣的風(fēng)景,所以就要全身心地去享受生活,創(chuàng)造快樂(lè)。面對(duì)半杯水,是該心存感激,還是該憂愁嘆氣?面對(duì)考試失利,是該珍惜經(jīng)驗(yàn),還是該悵恨不已?面對(duì)挫折的接連打擊,是該微笑面對(duì),還是該低頭逃避?美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福給了我們很好的答復(fù):一次,他家中被盜,丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng),忙?xiě)信安慰他。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn),第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睗M足的生活態(tài)度是我們快樂(lè)的源泉,珍惜我們擁有的,努力爭(zhēng)取我們所沒(méi)有的,不必太在意我們失去的。這就是正能量。

  想要充滿正能量的生活,更要充滿自信。每個(gè)人在自己的生活中都有理想和追求,而要實(shí)現(xiàn)它們就必須擁有信心,讓我們的生活變得充實(shí)。我們的自信源于我們的能力,我們的能力源于我們著眼當(dāng)下、把握今天。面對(duì)自己的理想,與其望洋興嘆,不如將努力分到平時(shí),讓每天都變得有意義。

  期末考試臨近,你在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí),是否記得及時(shí)給自己補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)正能量呢?過(guò)度緊張和急于求成,都可能會(huì)讓你感到無(wú)所適從。把計(jì)劃細(xì)分到每一天,早晨醒來(lái),只看當(dāng)天的計(jì)劃,努力做好眼前要做的事,到晚上睡覺(jué)前再總結(jié)反思。慢慢地,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的條目就都已付諸實(shí)踐了。

  把握今天,夢(mèng)想在眼前!讓我們努力去熱愛(ài)生活,感謝生活吧!不斷追求自己所渴望的,為生命積累每一點(diǎn)正能量。不管前方等待我們的是春風(fēng)還是暴雨,只要花開(kāi),就是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞。

  我的演講完畢,謝謝大家。

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇30

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《為大地添一點(diǎn)綠,為“創(chuàng)!背鲆环萘Α贰

  三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠。

  我們要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。同學(xué)們,今年是我縣創(chuàng)建重慶市環(huán)境保護(hù)模范縣的關(guān)鍵之年,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,為“創(chuàng)!背鲆环萘ΑD呐轮皇菫樾@栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?

  同學(xué)們,希望大家能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克.土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)!比绻覀兡軓摹皩(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  謝謝!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇32

  各位老師,同學(xué)們,今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。

  經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見(jiàn),笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。

  從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。

  俗話說(shuō)得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周?chē)纳象w肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

  微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問(wèn)候,它是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛(ài),老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠(chéng),同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。

  微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤(rùn)著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑,請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!

慶六一國(guó)旗下演講稿 篇33

  同志們:

  大家好!首先感謝和同志們對(duì)我的信任,給我機(jī)會(huì)在這里演講。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì)濃厚的氛圍中,作為污水處理廠的年輕員工,有必要為人民奉獻(xiàn)一杯清水。所以我今天演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活,共同建設(shè)生態(tài)文明”。

  在浩瀚的宇宙中,唯一運(yùn)載生命的飛船是地球。美麗的風(fēng)景,美麗的花鳥(niǎo)是我們與生俱來(lái)的家園。那不是夢(mèng),那是我們的祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。這是仙境般的美麗,寶瓶座般的豐富,茂密的森林和綠草覆蓋著大地,新鮮的空氣中鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)在水中游泳,肥沃的土地和清澈的河流喂養(yǎng)著地球上的生物。然而,由于我們的無(wú)知、短視和貪婪,我們美麗可愛(ài)的家園被摧毀,空氣污染嚴(yán)重。日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

  人類(lèi)是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自己手里毀壞,也能在人類(lèi)自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤(rùn)大地,讓植物繁茂地生長(zhǎng),滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī),讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  通過(guò)我們的艱辛努力,通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好,可以預(yù)見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì)重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。

  “倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂(lè)幸福地生活。

  我的演講完了,謝謝大家。

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