國旗下禮儀演講稿范文大全(通用31篇)
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
子曰:不學禮,無以立。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優(yōu)秀的民族品質、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的形與魂。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結合,賦予新時代內容,容納新的代精神,達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人,行動的矮人么?明代大學者王守仁說知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇2
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家新年好!
今天,我很榮幸地站在國旗下講話?,我們的國旗冉冉上升,從這一刻起,新的一學期又開始了,你們準備好了嗎?
新年開學,我想送小朋友們四件新年禮物!第一件禮物的名字叫快樂。愿小朋友們每天高高興興地上學,快快樂樂地游戲。第二個禮物的名字叫禮貌,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,會問好,會說再見,還會講謝謝、對不起這些神奇的話。第三個禮物的名字叫能干,小朋友會自己的事情自己做,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,做個能干的好孩子。第四個禮物的名字叫聰明,我們要養(yǎng)成愛讀書愛學習的本領,變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏這四件禮物,都做最棒的孩子。
再過半年,我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,請老師們放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!在這里祝愿小朋友們在新學期里學到更多的本領。謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!今天國旗下發(fā)言的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》,中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽。當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的。
那么做為新時代的小學生應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時的微笑,對出現困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心,在關心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇4
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇5
親愛的小朋友:
大家好!我是中一班小朋友許謝欣然。
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下演講的題目是《講文明有禮貌》。小朋友,你們知道要怎樣做一個講文明有禮貌的人嗎?做文明的人首先要有禮貌,見到大人要打招呼叫爺爺奶奶或者叔叔阿姨,見到老師要問好。然后做文明的人還要講公德。比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不在公共場所大聲喧嘩等等。其實做文明的人還包括很多,我們要從小事做起,慢慢培養(yǎng)講文明懂禮貌的好習慣。
謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇6
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家好
最近,你們有沒有發(fā)現我們校園里活躍著一支小隊伍,他們以身作則、忠于職守,利用課間十分鐘,在校園的各個角落巡查、監(jiān)督、管理,使我們的校園變得更加美麗、和諧。
這支小隊伍就是我校少先隊成立的“義務校園監(jiān)督崗”。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理能力強、責任心強、有服務意識的優(yōu)秀隊員,共分15個小組,分別分布在各個樓層的樓梯口,國旗下,柵欄處、操場上等重點區(qū)域,各區(qū)域設立組長,其他成員在組長的牽頭組織下對校園里的不文明現象,如:攀爬國旗的護欄、課間在樓道內追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理,并將違紀學生、違紀現象進行登記,報交政教處,與每周各班考核分數掛鉤,少先隊再對這些學生進行集中教育。通過這樣的形式規(guī)范了學生的行為習慣,并通過監(jiān)督崗志愿者的行動帶動其他學生參與到學校監(jiān)督、自我約束的行列中來。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力,校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧,成為孩子們快樂健康成長的樂園。
同學們,行動起來,從我做起,從小事做起,以一帶十,以十帶百,讓我校的文明禮儀之花開遍校園的每一個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇7
老師、同學們,大家晚上好,今天輪到我為大家演講,我是X班的,我給大家演講的是——美是一種主觀感受。
美到底是客觀存在還是主觀感受,這是一個千古無法解答的難題,很多大哲人的意見也都無法統(tǒng)一。
而我倒覺得美是人類對客觀實體的一種主觀選擇的結果,存在于人的主觀意識中,是一種主觀感受。美是由人的主觀意識決定的,審美是個人的心理選擇,是一種心理對物質的衡量,而審美的結果就是一種意識,不論是美或者丑或者非美非丑,都是一種意識。簡單一點說,美就是心理選擇之后的一種“應當如此”或者“恰好如此”。因此,美是一種主觀感受。
舉個例子說,你如果沒有出生過,就沒有你的意識存在,就不會知道什么是美。但,很多人就會反問:美不是照樣存在嗎,還說不是客觀存在?——別急,再舉一個例子說,假如這個世界上沒有人,沒有人的意識,所謂美又從何而來呢?在人類出現以前,物質存在于宇宙中,是以一種“無常”的形式存在的,物體只是物體,不能說這個是星星那個是月亮,因為這是人類認識它們之后才反映出它們的形狀大小顏色等等狀態(tài),才有人類意識中的星星月亮太陽。在從來沒有人認識過,也就是人的意識反映之前存在的物質,我個人稱這種客觀的存在的形式為“無常”,因為無可認辨它的狀態(tài)功能或者特性等等。我個人認為,物質是以某一種狀態(tài)、功能或者特性存在于宇宙而必須反映于人的意識中的,無可認辨的存在形式,簡單的說就是存在也等同于不存在,給它一個名稱“無常”,這樣它才真正存在,因為有人意識到了這種存在的形式。有人會說我是唯心主義者,錯了,我個人認為我的觀點介于唯心與唯物之間。討論這些跟美有什么關系呢?有,美正是客觀存在的物體在人的意識中的一種帶有愉悅性的形式,否則很難解釋為什么人知道花是美的而豬狗等低等一點的動物卻不知道,為什么不同的人又或者同一個人在不同的時間看待同一個事物的時候,所產生的愉悅性又不一樣呢?顯而易見,美是一種主觀感受,F在回答前面被反問的問題,為什么你沒出生過而美依然存在呢?那是因為有其他人類的意識存在。假如在人類意識出現之前,宇宙中所有物質包括宇宙本身都是一種“無常”狀態(tài),美又存在哪里呢?人類意識出現之后,物質才在人的意識中反映出美這一種形態(tài)。著名的美學家克羅奇就說過:如果沒有人的想像活動的話,自然中沒有哪一部分是美的。因此,美只是一種意識形態(tài),一種主觀感受。
我前面說不同的人看待同一樣事物產生的愉悅性不一樣,為什么基本上每個人都覺得花是美的呢?康德說,美具有主觀的普遍性,正如意識有很多的共通性一樣,很多人看待同一樣事物都覺得美也就不足為奇了。比如說一塊冰,很多人都知道它是冷的,就算沒有摸過也沒有
見過冰的人,他也能通過其它途徑知道。那冰為什么是冷的,花為什么是美的呢?這不是我要說的主題,但卻能更好地說明美是一種主觀感受,如同冷是通過觸覺乃及感覺而形成的一種主觀感受一樣,像很多哲學家說的,美就是美感! ≌軐W家休謨說:美從來就不是物質的客觀屬性,根本沒有客觀的標準。我國傳統(tǒng)文化也暗暗與之呼應。從孔子的“智者樂水,仁者樂山”到柳宗元的“夫美不自美,因人而彰”都在說明著這個道理。因此,美是一種非功性而普遍帶給人的一種精神愉悅,是一種意識
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。 就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經?吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇9
有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現,大鵬鳥答應了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎。’‘不,我不后悔,我已經經歷了我的同伴所未體驗的事情。’石頭說。
是啊,因為有信念,石頭實現了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經歷的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上,雖然風雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅定自己的信念,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我在國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。
聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今后的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學校的分類垃圾桶里,集中進行科學處理;
3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;
4、愛護野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物;
5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室里養(yǎng)花種草;
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈第一范文網化生存的環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們的家園,自然也會給人類愛的回報。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源,節(jié)約用水》。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們頭腦中總有一個定式--水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。
而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經處理的生活污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關水,洗澡亂用水等現象應該徹底杜絕,那些至今仍認為"水很多"的同學,你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節(jié)約用水,合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是五年三班的王詩庭,今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔任班長,數學科代表等職位。我在班中是老師的好幫手,同學們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學習自覺,獨立完成作業(yè),還經常做些自己力所能及的家務活。我的愛好廣泛,如:看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數題等等。
我記得我讀三年級時有個不好的生活習慣,那就是我愛亂扔垃圾,現在,我改變了,我進步了。那時侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了。可現在,不管垃圾筒離我有多遠,我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說:“不就扔了個垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會少67億次的垃圾呀!請大家行動起來,只要每個人每天進步一小步,我們的社會就會向前邁進一大步,我們居住的環(huán)境就會變得更加美好、和諧。
謝謝大家,我的講話完了。(鞠躬)
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇13
每周一,我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天,隨著《運動員進行曲》,各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻,整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹,胸前佩帶著鮮艷的紅領巾,按班級立正站好了。
“南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。”主持的同學在主席臺上說,“升國旗,奏國歌,全體行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮。”
全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗,少先隊員們行著隊禮,我一邊凝視著五星紅旗,一邊思索著:五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的,如果沒有了他們,我們今天還能站在這兒嗎?如果沒有了他們,也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著,是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊,那樣得洪亮。之后,就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動,同學們聽得是那樣認真。
講話完畢后,就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘,是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺,陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后,就輪到我了。
此時,我的心提到了嗓子眼兒,我控制好陰涼,開始自我介紹:“我是來自五年一班的李嘉琪……”當我說完最后一個字時,主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了,自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當校長為我頒發(fā)“每周之星”獎章的時刻,我那種激動的心情更是無法比擬!主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周“五項評比”的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗,更是歡呼不已。
升旗儀式結束了,兩條“長龍”又形成了,向教學樓走去……
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇14
大家好!
時間是虛無的,看不見也摸不著。時間是實在的,一分一秒都堆砌著我們的未來!
時間人人都有,這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值,都掌握在我們自己的手中。
時間是一條長河,在這條巨大的長河中,我的時間是微小的,我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的,可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時間都是寶貴的。歷史的長河中,有多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年燦爛的文明啊!
前人的經驗也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時間,去闖自己的未來。不懼風雨,不畏驕陽。
謝謝。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!伴隨著冉冉升起的五星紅旗,在舉國歡慶建國60周年之際,我們迎來了一個充滿希望的新學年,同時我們中學又迎來了一年級26名新同學們,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在學校的正確領導下,團結一致,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步。多年來 用良好的聲譽,用優(yōu)質的教育教學質量,贏得了礦區(qū)各界的廣泛贊譽。
過去一學期記錄著每一個湖中人的辛勤付出和拼搏。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。在這里,學校向同學們提出幾點希望和要求:
1、要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規(guī),一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明和諧的校園。
2、要勤學好問,養(yǎng)成良好的學習習慣,做學習小主人。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,養(yǎng)成主動閱讀的好習慣,多看書,多學習,增長見識。
3、大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母,團結同學,主動為父母分擔家務、主動幫助有困難的同學。誠實守信、勤儉節(jié)約,不做有損集體的事。
4 、尊重生命,學會保護自己。去年的汶川災難讓我們經歷了悲慟的洗禮,也不斷警示著我們要增強生命意識,學會用知識守護生命。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動,時刻把災難想在心中,決不把訓練當形式,走過場。
5、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我們大湖中學治學嚴謹、團結和諧、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為樹立學校的良好形象而共同努力!
最后,預祝各位老師新學期身體健康,工作愉快!同學們學習進步,快樂成長!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇16
今天,是一周的開始,寒風臨來,吹著絲絲涼風,但同學們仍然興致不減,仍然沒有感覺到一絲寒意,仍然像往常一樣,精神飽滿、興高采烈地來到學校,準備參加升旗儀式。
同學們勾肩搭背地來到了操場上排好隊。首先,是“全校同唱一首歌”。歡快的樂曲響起來了,同學們也愉悅地唱起來了,“沿著校園熟悉的小路……”大家臉上掛著燦爛的笑容,嘹亮的歌聲在校園里徘徊著,鳥兒聽了也來為我們伴奏呢……
當小主持人宣布“升旗儀式現在開始”的時候,全場肅靜,面對著升旗臺。雄壯的國歌響起,我們敬起了隊禮,跟著唱起了國歌;我國的國旗——五星紅星冉冉上升,迎風招展;大家抬起頭,懷著自豪感瞻仰這鮮紅的國旗,我心想:我們現在的生活是那么美好,那么幸福,這些都是革命戰(zhàn)士拋頭顱、撒熱血給我們換來的,所以,我應該珍惜現在的時光,好好學習,天天向上。
升旗儀式結束,接下來是陳主任作國旗下講話。只見他精神抖摟、神采飛揚地走上了主席臺,接過話筒,拿著稿紙認真嚴肅地念了起來,主要就是講創(chuàng)建衛(wèi)生縣城,全校師生應該做到哪些。下面的同學都豎起耳朵,聚精會神地聽著;有的還目不轉睛地盯著主席臺……主任講完吼,全校爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,主任在掌聲中緩緩走下臺。
然后,輔導員王老師給我們測試了一些題,都是關于健康知識的。王老師每出一道題,同學們都異口同聲地回答正確了,這讓王老師稱贊不已。
接著,是上周值周老師總結工作,他主要說了我們做的還不太好的地方。
再后來,小主持人宣布上周獲得流動紅旗的班級,當念到有我們班時,同學們都露出了欣慰的笑容,有的甚至還歡呼了起來。我快速走到主席臺上,領到了“流動紅旗”,心里別提有多高興了。
最后,是本周值周老師布置工作,希望我們能做到講衛(wèi)生、講文明等習慣。
各班同學回到教室吼,大家對自己都滿懷信心,決心要改掉自己不文明、不衛(wèi)生的壞毛病。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇17
師、同學們
您們好:
我叫張秋旋,是一個活潑快樂的三小女孩,我的快樂來源于爸爸、媽媽、老師的愛,更來源于我成長在祖國和平的藍天下,誰能想象出在伊拉克戰(zhàn)火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢?
明天將迎來我們偉大祖國六十歲的生日。翻開中國的近代歷史,我發(fā)現我們幸福的生活是來之不易的,我們怎能忘記百年前,炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下,處在水深火熱、饑寒交迫之中,“三毛”、“小蘿卜頭”的故事讓我流淚。是中國共產黨領導人民取得了勝利,建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發(fā)生著日新月異地變化,當行天飛人楊立偉叔叔飛上太空,當20xx北京奧運會上51次國旗升起,誰不為祖國的變化感到自豪呢?
我們的祖國像一輪東升的旭日,噴發(fā)出萬丈光芒,但他還很年青,是發(fā)展中國家,同世界發(fā)達國家相比,還有差距。我們21世紀的青少年學生,肩負著使祖國繁榮昌盛的重任,我們要從小樹立遠大志向,學好知識,長大才能更好報效祖國。
啊!祖國我愛您,我要用我的力量來建設您!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇18
老師們、同學們:早上好。
今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。
從“唯君子能通天下之志(《易經》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進兮不有止,言志已酬便無志(梁啟超)。”古往今來,華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經久不衰,并且呈現出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。
5月4日,紀念中國共產主義青年團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行,中共中央、在大會上發(fā)表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望,其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重托,發(fā)人深省,催人奮進。
“堅持遠大理想”的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為“志”,古人認為即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農民家庭,但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不歸”,刻苦學習,努力實踐,廣泛接觸社會,尋求救國救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最后終于實現了自己的理想抱負。
當代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說,理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引,擺正心態(tài),堅持做正確、有益的事,同時,再小的事情也要認真對待,對自己進行歷練,為實現抱負進行積累。
山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青年,作為新時代的弄潮兒,不僅要有理想,還應該象指示的那樣,堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發(fā)去設計和追求,這種“理想”必定是蒼白的、渺小的,而且由于沒有順應歷史潮流,往往會在現實中處處碰壁。每個
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。
今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。
還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。
擁有明確的目標,讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。
有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”
親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”在今后的生活中,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇20
老師們、同學們,寒冷的冬天已過去,我們迎來了暖暖的春季, 我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,也迎來了吉祥如意的鼠年。首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上學期許多同學經過自己的不謝努力,在各個方面都取得了較大的進步。老師為你們感到高興,我希望這些同學要再接再厲,去幫扶其他同學共同進步。老師相信你們!在新學期開始之際,我代表學校向大家提出以下要求,希望你們做好“五個心”
一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主,盡快調整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其是我們初三、高三即將畢業(yè)的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。
三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的成就
四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母,愛護公物。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。身邊的很多事件也不斷警示著我們要增強生命意識,學會用知識守護生命。學校也向同學們發(fā)出倡議: 要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神和堅持的信念, 同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全演練活動。
本學期我們將繼續(xù)以創(chuàng)建市級示范學校為重點,加強校風校紀專項工作。具體如下:
一:嚴明課堂紀律,要求同學們不遲到,不早退,不曠課;上課不睡覺,不玩手機;課間不隨意去廁所。
二:杜絕在校園內買零食、吃零食。
三:嚴格查處破壞公物行為。
請同學們配合政教處、學生會開展好以上專項活動,這也是對同學們進行養(yǎng)成教育的舉措。
同學們,新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,身心愉悅,工作順利,學習進步!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?
曾經有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。
細節(jié)體現一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節(jié)上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節(jié)是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節(jié)影響品質,細節(jié)體現品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。
同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細節(jié),又需要規(guī)范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者,將細節(jié)做精,將細節(jié)做亮!
謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇22
同學們、老師們,早上好!
今天,先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇23
大家好!
文明包羅萬象。其一所謂思想高尚,就是要做到思想純潔。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。也正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。其二所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著我們的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功不可或缺的因素。
文明禮貌其實很簡單,它就在我們身邊。它是飽含善良的問候,是充滿溫情的雙手,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好。它是一種品質,更是一種修養(yǎng)。
謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇24
親愛的同學們:
不久,我們將迎來這學期的期末考試。同學們準備好了嗎?
考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對我們一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力過大而不能正常發(fā)揮真實的水平。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、有效的復習知識,查漏洞補不足
全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合,合理用腦
要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。
4、均衡飲食,保證營養(yǎng)
營養(yǎng)學專家指出,科學、合理地安排好復習考試期間的飲食,做到合理膳食,可提高腦的靈活、敏捷的程度,促進智力的增長。
5、遵守紀律,保證安全
這學期快要結束了,同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時,同學們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。因此請同學們充分做好考試的準備,在緊張的復習階段,端正學習態(tài)度,調整心態(tài),迎接期末的考試。最后,希望同學們好好迎考,不辜負家長和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇25
又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇26
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的1個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為岳實莊學校的一名學生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲, 我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們去探索,“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的 小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能夠有成就。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇27
青年都應當把個人奮斗同實現中國特色社會主義的共同理想緊密結合起來,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進,在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生的輝煌!
中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲,但是現實社會特別是在文明生活的校園里面,文明已經被賦予了“新的含義”了。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升。從教育成長的角度看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝那些不符合社會、法律、紀律和道德的本能,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。
但是環(huán)顧我們生活的四周,不文明現象頻繁發(fā)生,并且屢禁不止,例如:行為粗野,出手稱雄;語言粗魯,臟話連連;不愛護公共環(huán)境,亂吐亂扔;鋪張浪費之風盛行,并呈現了攀比之勢等等。
作為高中生,文明成長和發(fā)展的現實,需要重喚文明的回歸、重建和發(fā)展。文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難;文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要;文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電...而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度;文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導...
“做有志青年,當文明學生”這是多么平凡的一個號召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時,是吧?每天都在失敗中放縱自己,隨波逐流,成為扼殺自己夢想的罪魁禍首,是吧?站在丑陋的巔峰還拍拍自己的胸脯,自豪地說我自己是高中生了,是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經是這樣的嗎?還是到了唐中才變?yōu)槿绱?人人都在忙于自己的事業(yè)和學習,而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?
人生每一場都是現場直播,沒有預報,沒有重播,F在我們擁有的一切,都是昨天努力的結果,而明天的結果,又源于今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想,做一名名副其實的文明中學生!
夢想指引著你我,文明呼喚著各位!
謝謝大家!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇28
你問,生命本身的美它是從哪里來的,我認為,它來自于很多方面,如:充滿女性的溫柔和純;廣泛的教育形式的情報,,正確的事永遠不會退讓半步堅定信念,幸福和健康\等等。
在各種禮儀的人有一個美麗。年輕人有活力的美麗。刷新了身體的健康也是非常美麗的。例如,青春的美麗就像春天,但是在老年人,對素雅的味道美已經下降。簡而言之,可以說,所有的人類不知疲倦的創(chuàng)建是美麗的,消極怠慢是丑陋的。佛教有一句話,叫做“自體”,我認為,只要充分發(fā)揮原有的強度在生活中,一個人可以真正的美麗超越年齡\超越時代。
許多人認為美麗和青春有不可分割的關系,再漂亮的女人,只要老人,不能稱之為美,這是一個常識。然而,所謂的女人的美麗,當然是不同的,有十幾歲的美女,美女在30年代,有50美。重要的是,知道什么是適合自己的美,并讓它完全顯示出來,是我們必要的培訓重點。
所謂的美,是在與丑陋的顯示。真正的美麗包含人性的積極情緒。無論性質,或人,你很謙虛,尊重,和友好理解彼此,那么你的美麗。只要激情喚起人類共同的感情,深您可以創(chuàng)建這樣一個美麗,培養(yǎng)這樣的美麗,就高。
美麗是什么?
大自然給了我們各種各樣的美麗的禮物,對我們人類文明創(chuàng)造了五彩繽紛的美麗,我們越來越生活在一個高度的審美世界。面對令人眼花繚亂的各種各樣的美國,如果我們考慮問:“什么是美?一定很自然,也很合理。
然而,現在有一個聲音,聲音的“美學理論家,”那個聲音說:“美是什么”這個問題的問題是非常有趣的,因為問題是可憐的墻,沒有最終答案。
“專家”的美學理論是不回答“美是什么”的問題。也沒有別人的思考和問這個問題,它是一種特殊的請求。這種狡辯,最后有一個理論在西方的支持。
隨著歷史的各種定義的美”,公說公有理婆說婆理性”教學反思和現代科學思維從確定到不確定,從尋求改變,近代以來,西方美學從形而上學到物理,從本質論實證主義和實用主義,解構主義的取消和藝術美學。狄德羅說:“我曾經工作和所有美麗的作家,第一個注意到人們談論很多事情,往往是注定要被人知道的很少,和美麗的本質就是其中之一…美國幾乎所有的同意,只要有美,會有很多人強烈感覺,知道美麗是如此之少。”韋茨說:對藝術,“所有美學理論試圖建立一個正確的理論,他犯了一個錯誤的原理……他們認為“藝術”可以有一個真正的或任何真正的定義,這是錯誤的。”“我們已經開始有什么問題不是“藝術”,但“什么樣的藝術概念……在美學中,第一個問題是關于藝術的概念的實際應用,給出了一個邏輯的概念描述的實際功能”。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是:《九一八,歷史不能重演!》
八十二年前,偽滿洲國的黃龍旗遍插關東土地;七十六年前,岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個月滅亡中國;六十八年前,日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的,是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!
八十二年過去。每年每年的九一八,我們無數中華兒女在一起,緬懷先烈,銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅,在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶,每一次清楚地記起,都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移,它的紋路愈加明了而清晰。
時至今日,我們依舊清晰地看到,靖國神社中參拜的政客往來不絕,甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿,中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本,不斷在釣魚島挑起爭端。日本,不僅拒絕承認歷史面對歷史,而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領土。于是,網絡上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經忘記九一八,忘記那些恥辱。我想說,這是無數人用血書成的歷史呵,我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進我們的骨髓,烙進我們的靈魂!我們,只是在用另一種方式銘記九一八,紀念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分,更是無數百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以,我們選擇以和平的方式,解決與鄰國的矛盾。
我們追求和平,并不代表我們任人欺凌!我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁,但同時我們也要思考,為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想,不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信,更因為他們有強大的經濟實力,有比我們更發(fā)達的科學技術。我們,作為新時代的青年,應當不只停留在幾句口號,或在微博人人上吐槽,更應當堅定理想,努力學習,成為國家需要的人才,成為各自工作領域的領導者。這是為我們的祖國,也是為我們的未來擔負的責任。當我們的祖國足夠強大,我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳,我們的教育資源讓世界學者慕名而來,我們的貿易市場延伸到全球每個角落,我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認同,我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現自己的夢想——是的,到那時,我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領土,捍衛(wèi)祖國的權益。
九一八,歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭,而是日本以至全世界對我們的尊重。當我們的外交家、國家領導人在談判場上縱橫捭闔,我們,即將成為各領域優(yōu)秀人才的我們,就是他們最堅強的后盾。
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇30
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。
對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
國旗下禮儀演講稿范文大全 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下演講的主題是《以誠信之心待考》。
作為華夏民族的驕子,相信大家一定都熟知這樣一句話。“誠者,天之道也。思誠者,人之道也。”在孟子的循循善誘中,誠信不知不覺成為了我們的第二個“身份證”,成為了立人之本,處世之寶。
誠信是平凡而普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈艷媚的容貌。他猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧靜、淡泊,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,也正是這樣一潭純粹的湖水讓我們的求知人生更加完美。
眾所周知,人獨立于世間數十年,必須不斷學習,以獲得知識、增進學養(yǎng)。而對于我們這些求學者來說,考試,便成了檢驗我們對知識掌握程度的一種必要手段與方式。但不知從何時開始,誠信這一中華傳統(tǒng)品德在考試上與我們背道而馳。
令我們傷感的是,“作弊”行為在我們身邊屢見不鮮,即使是在我們瑞中,也依舊能夠看到這種行為。在期中考將來之際,我希望能跟大家重溫楊震《不受四知金》的故事。
漢名臣楊震曾經舉薦荊州茂才王密當昌邑縣令。一次經過昌邑縣,王密深夜帶十斤黃金私贈給楊震,楊震堅決不接受。王密說:“夜深了,沒有誰知道的。”楊震說:“天知道,地知道,你知道,我知道。怎么可以說沒有人知道呢!”王密聽后,很羞愧地離開了。
這個家喻戶曉的故事說明楊震的道德修養(yǎng)已達到了不自欺的慎獨境界。告誡我們,只有在沒有人監(jiān)督的情況下做到不自欺,才算是真正的誠信。
可如今,在考試過程中,即使有老師監(jiān)督,依舊還是有個別人想方設法地要去奪取不正當的分數。我們是否應該反思,為什么我們要放棄一個人的傲氣,選擇彎下脊骨去做一件令我們唾棄的事?不值得,真的不值得。我們不應該徘徊在道德犯罪的邊緣,不應該摔倒在短暫的利益前,更不應該讓浮華弄臟了我們還未定型的雙手。
明代理學家王陽明說過:“夫過者,自大賢所不免。”因此,在校的求知過程中,難免會有磕磕絆絆,會有些許不理解的知識。但是,在學業(yè)中犯錯并不可怕,可怕的是文過飾非,隱瞞錯誤的僥幸心理。實際上,只要是犯了考試作弊的錯誤,遲早會被人發(fā)現。“若要人不知,除非己莫為”,說的就是這個道理。
因此,與其揣著時刻會被發(fā)現的恐慌,倒不如拾起誠信,真真切切地去應對未來。在學校求知,是一個艱苦的學習過程。我們應抱著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,去對待學習,以誠信之心待考。只有在考試中拽緊誠信這束強大的力量,我們才能愈戰(zhàn)愈勇,突顯出自己的潛力,爆發(fā)出自己最真實的風采。
有人說,誠信是三月的春風,是五月的花海,是七月的陽光,是九月的楓葉,是大自然賜予人類的寶貴財富。
而我說,誠信是一盞明燈,引導我們走向輝煌;誠信是一根拐杖,助我們在荊棘叢中無畏前行;誠信是一盆清水,助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠信之于考試,就如一場雨水的滋潤,一陣春風的吹拂,雖然微小,卻能孕育出一個生機勃勃、健康向上的春天。
在此,我謹代表高一(2)班全體同學,再次向大家發(fā)出“以誠信之心待考“的號召。
讓我們在誠信里感受生命前進的依托、展現真我的風采,讓我們在誠信中創(chuàng)造非凡的明天、書寫生活堅實的底色,讓我們這些瑞中的學子以我們真實無妄的氣節(jié)去彪炳百代!