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中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全

發(fā)布時(shí)間:2024-05-06

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全(通用31篇)

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇1

  老師們、同學(xué)們大家上午好

  今天我講話的主題是:樹立安全意識(shí),平安度過夏天。夏季已經(jīng)到來,隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,下面我給同學(xué)們介紹一下夏天我們應(yīng)注意的一些安全問題:

  一、防溺水。

  炎炎夏日,相信大家都喜歡游泳,游泳也是是一項(xiàng)十分有益的運(yùn)動(dòng),但也存在著危險(xiǎn),一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,我們要在大人陪同下游泳。

  二、防中暑。

  1.大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。

  2. 夏天不要長時(shí)間暴露在烈日下,盡量著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫,補(bǔ)充清涼含鹽飲料。

  3.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。

  4.夏季晝長夜短,天氣炎熱,同學(xué)們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

  三、食品安全。

  夏季來臨,氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。所以我們一定要注意平常的飲食衛(wèi)生,要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

  2、不吃生、冷、不清潔食物不吃腐爛變質(zhì)的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。盡量少吃各種冷飲,多喝白開水。

  3、不要長期吃辛辣食品。

  4、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃東西喝水。

  最后祝同學(xué)們度過過一個(gè)安全愉快的夏天。

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇2

  同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

  同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,生命無價(jià),要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,人人都可以為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇3

  尊敬的家長朋友:

  大家下午好!非常感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的本次家長會(huì),在此,我對(duì)各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

  今天,借此機(jī)會(huì)和各位家長共同交流一下孩子的安全

  現(xiàn)在從上到下都非常重視安全工作,我校每周都召開安全工作會(huì)議,反復(fù),希望我們通過家校攜手,共同促進(jìn)孩子平安健康成長。

  孩子是祖國的未來、家庭的希望,孩子安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面都對(duì)此高度重視,學(xué)校更是把學(xué)生安全放在首位,每周都召開安全會(huì)議,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入到學(xué)校工作的重要日程,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)生安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在此,學(xué)校希望能得到在座各位家長的大力支持與協(xié)助。今天,我將與各位家長朋友談兩個(gè)方面的話題:

  第一個(gè)話題:如何積極配合學(xué)校的安全工作?

  首先要知曉學(xué)校的安全管理措施。

  1、學(xué)校對(duì)于安全工作有嚴(yán)格的管理規(guī)范和獎(jiǎng)懲措施。各位家長對(duì)于我校安全工作人員的工作,要給予充分理解和大力支持。

  2、技術(shù)防范設(shè)施齊全,安全監(jiān)控覆蓋學(xué)校的每個(gè)角落。我校裝有周界防盜報(bào)警系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng),實(shí)行24小時(shí)不間斷監(jiān)控、設(shè)防,另外學(xué)校還裝有緊急報(bào)警按鈕直接與“110”報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。

  3、安全值班系統(tǒng)全面,設(shè)有門衛(wèi)、導(dǎo)護(hù)、巡邏、巡查。我校每天都安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶班;兩名教師把關(guān)大門,兩名教師日常安全巡邏;兩名教師在學(xué)生放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生離校,晚自習(xí)各班均有老師值班,學(xué)生住宿有兩名宿舍管理員管理宿舍,四名班主任點(diǎn)名、巡查。

  4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理。

 。1)嚴(yán)禁外來人員隨便進(jìn)出校園,禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,所有外來人員進(jìn)入校園都必須詢問、審核并辦理相關(guān)手續(xù)。

 。2)學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家或需要外出看病,必須由老師送出校門,家長親自來接并履行相關(guān)手續(xù),方可放行。

 。3)正常上課時(shí)間外來車輛禁止入內(nèi),找人辦事需不影響正常上課秩序。

  5、平時(shí)注重安全教育。我校常通過校會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。利用校園之聲、宣傳欄、黑板報(bào)向?qū)W生宣傳安全知識(shí),利用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  其次要積極配合學(xué)校的安全管理工作。

  1、要自覺遵守進(jìn)出校門制度。我校加強(qiáng)門衛(wèi)管理的目的有三:一是為了防止壞人溜進(jìn)學(xué)校;二為了防止學(xué)生私自出校門;三是為了防止車輛橫沖直撞造成交通事故。各位家長進(jìn)學(xué)校要主動(dòng)填寫《外來人員進(jìn)出校門登記簿》上相關(guān)內(nèi)容。

  2、規(guī)范來校及接送子女車輛停放。規(guī)范車輛停放是學(xué)校文明形象的要求,也是方便各位交通的需要,更是交通安全的強(qiáng)制規(guī)定。在此我拜托各位家長,無論是從自身和他人方便、安全考慮,還是為子女作表率考慮都應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的有關(guān)有關(guān)規(guī)定將車輛停到規(guī)定(指定)的區(qū)域,千萬不要將車輛停在公路上。

  3、遵守物品送交規(guī)定。按縣局規(guī)定,正常上課期間學(xué)生家長不得進(jìn)入校園送交物品需交由門衛(wèi)轉(zhuǎn)交并辦理相關(guān)手續(xù)。各位家長如要送物品給子女,而且要親自交,請(qǐng)選擇放學(xué)后。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假出門制度。我校明確要求學(xué)生請(qǐng)假外出校門必須由家長請(qǐng)假(如果家長不能當(dāng)面請(qǐng)假的可以電話請(qǐng)假),必須由班主任出具出門證(或老師送出),必須由家長親自接帶或安排專人接帶并辦理相關(guān)出門手續(xù)方批準(zhǔn)出門,否則不予批準(zhǔn)出門。

  第二個(gè)話題:家長需對(duì)孩子進(jìn)行哪些安全教育?

  雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,所以還需要家長的支持和配合教育。

  1、關(guān)注孩子心理,正確進(jìn)行批評(píng)教育。

  現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展很快,孩子難于教育,這是事實(shí),于是家庭教育出現(xiàn)了兩種錯(cuò)誤傾向:一種是放羊式教育,什么也不問只管給錢,給了錢就是愛;一種是坐牢式教育,什么都必須按我說的做,不管你能不能承受。我們要正確對(duì)孩子進(jìn)行教育,教育是為了孩子健康地成長,既不能松也不能過嚴(yán),一定要根據(jù)孩子的心理承受能力去教育,要耐得住性子,俯得下身子,多與子女溝通,多走近子女的心靈,多了解子女的想法和感受。

  2、指導(dǎo)孩子謹(jǐn)慎擇友交往。

  現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)一些不思學(xué)業(yè)或社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。

  3、教育孩子注意交通安全。

  生活中我們離不開交通,無論是室內(nèi)上下樓梯,還是出門行走騎車、乘車都要注意交通安全。一要教育子女遵守交通規(guī)則,不能違規(guī)駕車,不能多人并行騎車,要靠右行駛;二要教育子女眼觀四路、耳聽八方,尤其是過馬路、急轉(zhuǎn)彎;三要教育子女小心慢行,尤其是行至不平、有障礙物路段要小心慢行。

  4、教育子女按時(shí)到校及時(shí)回家。

  家長一定要關(guān)注學(xué)校的作息時(shí)間教育好自己的孩子不要提前到校。放學(xué)后,如果學(xué)生未及時(shí)到家,家長要及時(shí)向?qū)W校、向同學(xué)打電話詢問。盡力避免所有的可能發(fā)生的意外事故。要明確剎止子女私自在外留宿,以免造成家長和學(xué)校一片恐慌。

  5、教育子女注意住宿安全。

  要教育子女及時(shí)回宿舍;不私自帶明火和管制刀具進(jìn)宿舍;上下床鋪要注意安全,不跳躍竄床,不做其他危險(xiǎn)動(dòng)作。

  6、教育子女嚴(yán)格遵守學(xué)校安全規(guī)定。

  學(xué)校的安全規(guī)定是為了確保學(xué)生的安全,都是根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際量身制定的,必須要執(zhí)行的規(guī)范,否則就有可能出現(xiàn)意外安全事故,所以拜托各位家長在自身了解學(xué)校安全規(guī)范的同時(shí)多督促自己的子女遵守安全規(guī)范。

  今天說的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。

  最后祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

  中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全5

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  地球,這個(gè)宇宙中最偉大的諾亞方舟,已經(jīng)在浩瀚的星河中緩緩行駛了46億年。而距今200萬年前,這個(gè)神奇的星球孕育出了一種不平凡的生物——人類。200萬年,對(duì)于地球漫長的生命歷程來說,是微不足道的一瞬,但自從這個(gè)蔚藍(lán)的星球印上了人類的足跡,地球,這個(gè)被稱為人類母親的星球就日益的暴虐無常,難以捉摸了,因?yàn)槿祟惒凰佳a(bǔ)給的索取所帶來的痛苦,令她難以忍受,疲憊不堪。

  拿地球上的水來說吧。人類生存離不開水,但地球上水體中卻有96.53%是人類不能直接利用的海洋水,除了冰川和深層地下水,人類可直接利用的淡水只占總淡水量的0.3%,只占世界總水體餓十萬分之七!然而即使是這樣微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的`劫難,大量廢水殘?jiān)鼰o節(jié)制地排入江河湖海,嚴(yán)重的水污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色。由于缺水,世界上有60%的國家鬧起了水荒;由于缺水,大量珍惜動(dòng)物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。

  大自然已經(jīng)在憤怒之中給了我們一個(gè)又一個(gè)警告,但渾噩的人們卻依舊在向她永無止境的索取。我們每天可以聽到水質(zhì)污染,食物中毒,海洋紅潮,森林砍伐,水土流失的消息,地球上每天有幾十種生物在垂死掙扎。有人估計(jì),到本世紀(jì)末,地球上將有五分之一的物種慘遭滅絕的厄運(yùn),人類!該醒醒了,地球,我們只有一個(gè)!

  且不說北美特大干旱所造成的人們暴死荒野的凄涼景象,暫且將地球海平面升高4英尺的預(yù)言置之腦后,也不說地球大氣圈臭氧層的缺失所造成的人類的痛苦呻吟,朋友,請(qǐng)你先面對(duì)鄭州天際難以散去的灰色煙塵,聆聽金水河渴求清澈的呼喚,審視空氣除區(qū)廢氣的要求,朋友。≡撔研堰,地球我們只有一個(gè)!

  在這危急的環(huán)境問題之下,我們要樹立一種新的觀念“珍愛地球,從我做起,從現(xiàn)在做起”我們應(yīng)該盡己所能來節(jié)約那有限的資源,例如:重復(fù)利用自來水,用洗菜的水澆花,用洗衣的水沖廁所,或是盡量減少對(duì)機(jī)動(dòng)車的使用,并呼吁家長朋友騎自行車或步行上下班,另外,我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈人走燈滅的好習(xí)慣,珍愛地球,從我做起,我們能做的還有很多很多,我們每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),但這一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約如果乘上13億,那就會(huì)為環(huán)境為自然為地球母親增添巨大的生機(jī)與活力。

  珍愛地球,從我做器,從現(xiàn)在做起。

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是來自1304班的陳國柱,今天,我國旗下講話的題目是《努力拼搏,沖刺高考》。

  有人說:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,這三天組成了人生三部曲,聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,盼望明天。人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,所以青春短暫,請(qǐng)放手一搏,高三的同學(xué)們,到今天為止,距離高考僅剩77天,我們應(yīng)盡力一搏,為自己的理想而奮斗,同學(xué)們,十二載寒窗苦讀,成敗在此一舉,我們不能輕言放棄。失敗總是難免的,因?yàn)槟闩Φ耐瑫r(shí),別人也在努力,但是,付出與回報(bào)往往是成正比的,沒有汗水的澆灌,哪里有理想的成長,所以請(qǐng)努力,請(qǐng)加油,不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,不要再浪費(fèi)時(shí)間云聊人生、話家!,F(xiàn)在的我們應(yīng)沉下心來,去攻春一道道難關(guān),用自己的努力去提高分?jǐn)?shù),實(shí)現(xiàn)理想。

  要知道你沒有顯赫的家世和背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道,所以,你要?jiǎng)?chuàng)造自己的路,盡管前方困難重重,也要迎難而上,只要你不放棄,堅(jiān)持到底,那么誰都不能剝奪你獲取成功的機(jī)會(huì)。

  拿破侖曾說:“最困難之日,就是成功來臨之時(shí)!比w高三同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,最后的勝利一定會(huì)屬于我們,讓我們?yōu)樽约杭佑,讓我們揚(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,讓我們用奮斗之筆,為青春書寫無悔的篇章,讓我們用自己的汗水,為母校一中爭光添彩。

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

  一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握情商 走向成功》

  可能一提起考試狀元,大家就聯(lián)想到他的智商。有人做過兩個(gè)試驗(yàn),讓兩個(gè)智商相同,而非智力因素不同的學(xué)生參加高考,所得分?jǐn)?shù)大不相同。其中非智力因素高者高考成績?yōu)?01分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線,而非智力因素不良者只考了455分,未達(dá)錄取分?jǐn)?shù)線。另一個(gè)試驗(yàn)是,一個(gè)非智力因素優(yōu)秀,而智商只有104的文科考生,考試成績竟獲578分,為當(dāng)?shù)匚目瓶忌诙涣硪幻侵橇σ蛩夭涣颊,智商?14,而高考成績只有350分。

  其實(shí)智商在人生的作用方面固然重要,但是影響一個(gè)人一生更多的是他的性格、世界觀、價(jià)值觀,是他的耐心、信心、毅力,而這些品質(zhì)就是情商。情商能使人更充分地發(fā)揮智商的作用、效果。前谷歌總裁李開復(fù)認(rèn)為:在任何領(lǐng)域,情商的重要性都是智商的兩倍,有些時(shí)候,情商比智商甚至重要九倍,一個(gè)高情商的人更容易走向成功。那么,情商的高低都有哪些表現(xiàn)呢?

  有一種低情商的表現(xiàn)是任性、缺乏自制力。他們經(jīng)常這樣說:“我寧可……也不……”“我知道那樣做好,你說的道理我明白,但是我不愿意!比涡缘娜丝偸菍幵父冻龊艽蟮拇鷥r(jià),也不愿意委屈自己一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槿狈ψ灾屏,常常遭受不必要的打擊進(jìn)而受到重創(chuàng)。

  有一個(gè)差等生——小學(xué)留級(jí),中學(xué)排名倒數(shù);9歲時(shí)父母離異,自小由爺爺奶奶帶大;16歲時(shí)就讀于一所全校只有50人的鄉(xiāng)村中學(xué)。 后來,他決定報(bào)考哈佛商學(xué)院。gmat測試他考了3次才通過。如今他今年29歲,已經(jīng)是世界五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)的總裁高級(jí)助理。這位哈弗男孩于智博用他 “輸”在起跑線上的故事詮釋了高情商的表現(xiàn)是卓越的自制和堅(jiān)持。

  還有一種低情商的表現(xiàn)是抱怨。抱怨看起來似乎是人之常情,但事實(shí)并非如此。無論是碰見糟糕的人,面對(duì)糟糕的事,還是對(duì)自己不滿,抱怨都不是明智之舉。抱怨不僅徒勞無益,還分散人們對(duì)應(yīng)該關(guān)注的事情的注意力和精力。

  劉偉10歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在學(xué)會(huì)了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;10歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了231個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國男孩的奇跡。“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!边@位無臂鋼琴師告訴世界即便是現(xiàn)實(shí)糟糕到不能改變,除了抱怨我們還可以擁有超強(qiáng)的精神意志,而這也正是高情商的表現(xiàn)。

  那么,如何提高自己的情商呢?一個(gè)人的成才過程是綜合因素共同作用的結(jié)果,所以說一個(gè)人要就情商培養(yǎng)情商是很難成功的。只有從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從小事中做起,在日常行為中訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高自我的素養(yǎng)。情商的提高就在每個(gè)人一次次的具體行動(dòng)中,一次次的自我考驗(yàn)、自我超越之中。

  今天,你還在為你的夢想而堅(jiān)持嗎?你還在抱怨家長和老師嗎?你還在為一點(diǎn)小事和同學(xué)斤斤計(jì)較嗎?請(qǐng)別再讓手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)蒙住我們的雙眼,別再為一次考試失誤而灰心喪氣,別再為受到一次批評(píng)而心煩意亂,別再為同學(xué)從你桌下掃出一堆垃圾而無動(dòng)于衷。

  也許,我們并不擁有超人的智商,但只要在情緒低落時(shí),給自己一聲鼓勵(lì);在身心疲憊時(shí),多一份堅(jiān)持;在待人接物時(shí),多一份友善,我們就能在一點(diǎn)一滴中不斷接近成功。情商,是開啟成功之門的鑰匙。也許成功之門正在向你我打開!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

  講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不但體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”

  下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,我們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的.一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆非常大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

  習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他補(bǔ)習(xí),當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不但給了別人啟示和快樂,而且自身也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用幽默逗他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。

  文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為其實(shí)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋還能見到,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。因此,今天我要對(duì)大家說:文明禮儀,一定要從我們自身做起。

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期的第一次月考悄無聲息地來了,在這里,我代表306班,祝大家在月考中考出最理想的成績。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)是一條漫長的路,但年輕的我們,正飛舞著青春的翅膀,為了心中最美的夢想,乘著風(fēng)破著浪——因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

  初一的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)了尚重中學(xué),也就走進(jìn)了拼搏和奮斗,愿我們初一的每一位同學(xué),都能夠在每一天太陽升起的時(shí)候,百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信,經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力,收獲是屬于你們的。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

  初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,更要珍惜每一天的寶貴時(shí)光,再接再厲。每一天在夕陽的微風(fēng)中,回首往事時(shí),能學(xué)有長進(jìn)。我相信,只要你們奔著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的走下去,山頂?shù)臒o限風(fēng)光是屬于你們的。因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>

  初三的同學(xué)們,我們并肩走過了初一,走過了初二,走過了春夏秋冬的兩個(gè)輪回,于是我們并肩走進(jìn)了初三。初中艱辛的旅程我們已經(jīng)走過了三分之二。此刻的我們,匯聚著老師們更多的目光,傾注著父母更多的心血。在這最后的關(guān)鍵一年,我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài),直面困難,用于拼搏。因?yàn)橥瑯,我們也一直在路上?/p>

  路在腳下,夢想在遠(yuǎn)方。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,收獲是屬于我們的。最后,我想用我們老師寫給我們的一首詩,來結(jié)束今天國旗下的講話,它的題目叫——《面朝大海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》:

  從明天起,做一個(gè)認(rèn)真的人

  讀書、聽課,寫寫作業(yè)

  從明天起,關(guān)心自己和班級(jí)

  我有一個(gè)夢想,面朝大海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  從明天起,聽每一個(gè)老師的課

  告訴他們我的夢想

  那夢想的力量告訴我的

  我將告訴每一個(gè)人

  給每個(gè)家人每位老師發(fā)一條溫暖的短信

  告訴他,我也為你加油

  我要有一個(gè)燦爛的前程

  我要有志者實(shí)現(xiàn)理想

  我要踏著波浪去跳舞

  我愿意面朝大海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想先問同學(xué)們一個(gè)問題,我們每天在上課之外的時(shí)間有多少你們有計(jì)算過嗎?你們有想過利用好這些時(shí)間去學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)要仔細(xì)的去計(jì)算的話,我們的課余時(shí)間是很多的,要是能夠充分的利用起來,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的。雖然這些時(shí)間跟上課的時(shí)間比起來是很少的,但每一天的這些零碎的時(shí)間加起來也是一個(gè)比較龐大的數(shù)字了。所以我想我們應(yīng)該要去思考一下這兩個(gè)問題了,該怎樣才能夠利用好自己的時(shí)間。

  我們不要小看這幾分鐘的時(shí)間,利用課前三分鐘的時(shí)間,我都能夠做一個(gè)演講,所以課余時(shí)間是可以用來做很多的事情的。我們在保證自己的眼睛能夠得到充分的休息之外,要利用好這些零碎的時(shí)間去提高自己的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在我們是高中階段,也是我們的學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一個(gè)階段,苦一點(diǎn)和累一點(diǎn)都是應(yīng)該的,我們每天應(yīng)該都思考一下怎樣才能夠去提高自己的學(xué)習(xí)成績,怎樣才能夠充分的去利用好自己每一天的時(shí)間,這樣我們想要進(jìn)步就是很簡單的一件事情。

  再來問同學(xué)們一個(gè)問題,你們覺得課間的十分鐘能夠用來做什么事情?我認(rèn)為我們可以利用這十分鐘刷幾個(gè)題。我們可以這樣去使用這幾分鐘的時(shí)間,先做一道或者兩道題目,做完之后在教室外的走廊上休息幾分鐘,這樣既學(xué)習(xí)了也休息了。若是每一天都能夠堅(jiān)持著這樣去做的話,我想我們是一定能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績的,也能夠讓自己掌握好更多的知識(shí)。這幾分鐘還能夠用來背幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),或者是短一點(diǎn)的詩詞,總之,這幾分鐘的時(shí)間是有很多種合理利用的方法的。

  我想如果我們能夠堅(jiān)持著這樣做的話,一天天的積累下來,我們就能夠多掌握很多的知識(shí),也會(huì)多了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就不要抱怨每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用了,時(shí)間確實(shí)是很不夠用的,但若是你會(huì)節(jié)約時(shí)間,知道怎樣合理的去利用自己的時(shí)間,就會(huì)比別人多出很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,成績自然而然的就會(huì)比別人提高的快一些了。我說的這些只是舉一個(gè)例子,我真正想和同學(xué)們說的就是要合理的去利用好自己的時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí)成績能夠有更大的提高。希望同學(xué)們都能夠?qū)W會(huì)怎么合理的分配時(shí)間。

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我國旗下演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說:太好了。

  有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人!眱鹤勇犃,恍然大悟,以后的學(xué),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中教訓(xùn),找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對(duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號(hào),新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對(duì)挫折時(shí)對(duì)自己說“太好了”對(duì)于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生的大學(xué)。讓我們在面對(duì)困難時(shí),對(duì)自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是七(2)班曹倩茹,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,建設(shè)和諧文明校園》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地學(xué)習(xí)。

  賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養(yǎng)高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。

  同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蓖瑢W(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會(huì)讓校園變得更和諧、更文明。

  當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭微笑、致以問候;當(dāng)你走進(jìn)教室,輕輕推開關(guān)著的門;當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你禮貌勸阻;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí),你彎腰拾起……,這些都是建設(shè)文明和諧校園的要素。事實(shí)上,我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和諧文明!

  在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略“學(xué)守紀(jì)、講規(guī)范”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),有了它們,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加投入。

  同學(xué)們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

  二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

  三、不亂扔垃圾,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

  同學(xué)們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步,在新學(xué)期里,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,用更高標(biāo)準(zhǔn),樹更新形象,為建設(shè)文明、和諧校園共同努力。

  最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇13

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值。或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達(dá)海岸邊的天堂!

  機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透 視眼,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!

  我們要把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《青春》。

  樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

  曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

  青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。

  講臺(tái)上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過,我們只記得遷就它的調(diào)皮,穿的像熊一樣。

  那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個(gè)星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,它的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過,但它卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,它變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是它的加冕儀式,從此,它有了成熟的魅力。

  我的演講完畢。謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

  冬天來了,天氣越來越冷了。這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8—10倍。

  冬季體育鍛煉,大都在室外進(jìn)行,不斷受到冷空氣的刺激,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

  冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的我們來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。

  那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

  1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)可以改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

  3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬”。

  隊(duì)員們,只有健康的體魄,才能更好地學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。

  最后,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

  以前有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對(duì)我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇17

  尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。有的人會(huì)說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

  莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

  抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

  相反,對(duì)于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

  虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

  今天,就是奮斗的起點(diǎn)!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的題目是《合作 交流 拼搏》

  dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)被稱為是20世紀(jì)生物學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn),它是由沃森和克里克兩位科學(xué)家共同提出的。這兩位科學(xué)家,沃森,在15歲時(shí)便進(jìn)入芝加哥大學(xué),22歲就取得博士學(xué)位,然后被送往歐洲攻讀博士后;克里克也是才思敏捷,他掌握資料并使之條理化速度之快,常使他的朋友們倒吸一口涼氣。盡管這樣,為這一生物學(xué)跨時(shí)代發(fā)現(xiàn)作出重要貢獻(xiàn)的4位科學(xué)家中,也僅僅只有一位畢業(yè)于生物專業(yè),而其它3位分別畢業(yè)于物理專業(yè)和化學(xué)專業(yè)。只因他們在合作與競爭中充分發(fā)揮了各自專業(yè)的特長。

  要想競爭,首先要學(xué)會(huì)合作。但是我們真的會(huì)合作學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)老師讓我們就某個(gè)問題展開討論時(shí),我們是大膽說出思路和見解,還是懶得思考,一言不發(fā),只當(dāng)一個(gè)看客?還是有所保留,生怕在競爭中不能使自己立于不敗之地?

  新東方教育科技集團(tuán)董事長兼總裁俞敏洪幽默地談到了一件親身經(jīng)歷:我這個(gè)人成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動(dòng),我希望通過勤奮的勞動(dòng)來引起老師和同學(xué)的的注意。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。所以我們宿舍從來沒排過值日表。后來,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。可能有的同學(xué)認(rèn)為我這件事情白做了。到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們在大學(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”他們說:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧!边@樣才有了新東方的今天。

  還有一個(gè)小故事:有一個(gè)企業(yè)家講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來當(dāng)那個(gè)吃蘋果的同學(xué)也想加入大家的隊(duì)伍時(shí),大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因?yàn)樗麖膩頉]有體現(xiàn)過合作與分享精神。

  所以,在學(xué)生時(shí)代我們可以一起分享你所擁有的東西,感情、思想、學(xué)習(xí),哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)檫@樣做在將來能得到更多,付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。如果你在教室把垃圾放入了紙簍,負(fù)責(zé)清潔的同學(xué)可能并不知道;然而你把口香糖吐在走廊,一定會(huì)有同學(xué)為你苦苦清除。哪怕只有一人看到,即使不說,我們的身影可能就已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在所有人的心中。

  同學(xué)們,今天距離高考還101天,距離小高考還有19天,即將參加考試的你準(zhǔn)備好了嗎?明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,大高考、小高考都沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。就讓我們再一次留下我們在人生道路上全力以赴的拼搏身影!

  謝謝大家,今天的講話結(jié)束了。

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

  君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)職責(zé),也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達(dá)海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇20

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說:太好了。

  有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人!眱鹤勇犃,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對(duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號(hào),新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對(duì)挫折時(shí)對(duì)自己說“太好了”對(duì)于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們在面對(duì)困難時(shí),對(duì)自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫人生燦爛的樂章!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

  誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。

  我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來到你的身邊。

  在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。

  在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

  運(yùn)動(dòng)場上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行!

  同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從你我做起》。

  同學(xué)們,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感覺到她的美麗:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機(jī)和活力,當(dāng)我們步入明亮的教室,看著自己精心培育的綠植,充滿智慧結(jié)晶的班級(jí)文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。

  然而,你可曾注意到掉落在你腳邊的一片廢紙?你可曾注意到走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注意到水池里的一團(tuán)紙巾?你可曾注意到操場上的塑料袋和雜物……也許你會(huì)回答,可能見過,不過沒有留意。我們每位同學(xué)都是學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)校將3月份每月一事的主題定為環(huán)保,倡議大家講究環(huán)境衛(wèi)生、愛綠護(hù)綠、共建生態(tài)校園。

  “順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,撿起垃圾紙屑,也許只是一個(gè)很不經(jīng)意的小舉動(dòng),但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛我的校園,教室因?yàn)槲易兊酶蓛袅,校園因?yàn)槲易兊酶麧嵙耍愕呐e動(dòng)會(huì)贏得同學(xué)的尊敬和老師的贊賞,會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。當(dāng)我們都愿意彎腰動(dòng)手撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。

  老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇23

  敬的各位師長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們再次聚集在國旗下,面對(duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶~~周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天~安~門接受檢閱時(shí),我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感。

  當(dāng)國產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天~安~門城樓上方通過時(shí),我們心中有的是對(duì)祖國綜合國力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游~行群眾通過長安街時(shí),我們沒有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國而豪情萬丈……

  國慶當(dāng)晚的.五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說:強(qiáng)大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!

  這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游~行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí),對(duì)80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五·一二”大地震的考驗(yàn)之后,批評(píng)的聲音漸漸平息,認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好

  信心來源于實(shí)力,來自于祖國發(fā)展強(qiáng)大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設(shè)者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學(xué),試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí),我們偉大的祖國該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?

  我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡,不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)齲我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國還不盡強(qiáng)大,我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。

  在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),在祖國母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇24

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的。現(xiàn)擔(dān)任。很榮幸能夠與大家分享我對(duì)學(xué)雷鋒精神的簡單見解。

  又是一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日。也許很多人都不太關(guān)心這個(gè)日子,可能很多人都只是知道這是個(gè)紀(jì)念日,跟我們沒有多大的關(guān)系。但我想這個(gè)日子不僅僅是為紀(jì)念雷鋒同志而專門設(shè)定的,更重要的是要我們學(xué)習(xí)和傳承雷鋒無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,提高我們的道德修養(yǎng)。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)身邊那些一直默默付出的人,發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”。

  在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠然,人要做一件好事很簡單,但要做一輩子好事是挺難的。我們不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情,繁華的城市太喧囂,它讓很多人迷失了真正的自我,也使很多人無法找到自我存在的價(jià)值。

  老實(shí)說,現(xiàn)在學(xué)雷鋒的人越來越少了,不僅如此,還出現(xiàn)了一個(gè)詞叫“作秀”,他讓許多人變得想做而又不敢做,一旦有學(xué)雷鋒的活動(dòng)就有人說是做秀。有人看到落水的人不顧生命危險(xiǎn)跳進(jìn)公園的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遙指是做秀,使得他十分郁悶;還有的人在獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中因?yàn)槎嗑枇隋X也被大家稱為作秀。在今天,你每做一件好事是不是還得考慮別人會(huì)不會(huì)說你是在做秀。此外,現(xiàn)在通過利用別人的好心而從中獲利的.現(xiàn)象比比皆是。最常見的就是碰瓷現(xiàn)象,這讓大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。一顆愛心是無價(jià)的!付出愛的行為更是無價(jià)的!

  如果我們每個(gè)人都可以深刻地理解雷鋒精神,每個(gè)人都能將學(xué)雷鋒落到實(shí)處,那么還有人覺得這是作秀嗎?我想答案是否定的。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天,雷鋒精神更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀念,但并不是說只有在這天我們才特意地去學(xué)習(xí)雷鋒精神、去做一兩件好事;而是讓我們每天都以這種精神來對(duì)待生活,應(yīng)對(duì)事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝,我們應(yīng)該繼承這份光輝,讓其永遠(yuǎn)閃耀。讓雷鋒精神落到實(shí)處,而不是一味的空喊口號(hào)。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們xx學(xué)院一直在路上。我們會(huì)組織為家庭發(fā)生事故的同學(xué)進(jìn)行愛心募捐,會(huì)定期發(fā)起志愿者招募,讓同學(xué)們自主報(bào)名后組織大家去打掃學(xué)院的辦公室和實(shí)訓(xùn)室。我們一直在強(qiáng)調(diào)要有奉獻(xiàn)和服務(wù)的精神,在上個(gè)學(xué)期的校慶活動(dòng)里,我們xx學(xué)院自發(fā)組織了400余名同學(xué)去當(dāng)志愿者,為校慶助力。雖然那時(shí)的天氣很炎熱,但是能夠?yàn)閷W(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情,我們都覺得很自豪。后期我們學(xué)院也將進(jìn)行愛心義賣會(huì)等活動(dòng),通過義賣的形式不僅可以幫助家庭困難的同學(xué),還能夠讓我們所學(xué)的知識(shí)得到運(yùn)用。學(xué)院舉辦的學(xué)習(xí)雷鋒精神主題講座,也幫助同學(xué)更好地理解雷鋒精神,從而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。

  也許大家覺得雷鋒精神離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近,就體現(xiàn)在我們身邊的一樁樁小事上。在日常生活中力所能及的幫助別人,也是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體體現(xiàn)。雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做到的。只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格,我們必定是一個(gè)充滿愛心的人。我們會(huì)更加明白“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。我們是大學(xué)生,是大家所公認(rèn)的知識(shí)分子,就更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)雷鋒精神,作為學(xué)生干部也更需學(xué)習(xí)雷鋒精神,具備雷鋒精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,因?yàn)槔卒h手中的槍我們已鄭重地接過。從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承。雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。

  其實(shí)真正值得我們學(xué)習(xí)的人并不一定都是有過豐功偉績的人,在我們身邊也有許多許多像雷鋒一樣的人。我相信春天的美麗依附于每一朵鮮花!不要以回報(bào)去衡量付出,不要以價(jià)值評(píng)價(jià)善良,讓陽光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界,我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到,雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我們要相信雷鋒就在我們身邊,我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒,我們要相信雷鋒就在我們身邊,就住在我們心里!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇25

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩》。

  中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的。可以說,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

  同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天國旗下演講的題目是《與文明禮儀同行》。

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知。中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  偉大的德國詩人歌德說:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園吧!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇27

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝!

  只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇28

  今天我講話的題目是:凝聚!

  當(dāng)旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個(gè)小星星,凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!

  凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標(biāo)一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個(gè)強(qiáng)有力的聲音。

  我們都知道,不凝聚就會(huì)紛亂,亂散就無序無主,就會(huì)迷茫而失去方向。

  所以,一個(gè)家庭需要凝聚,這樣會(huì)讓家人感到安全與寧靜;一個(gè)團(tuán)體需要凝聚,這樣會(huì)讓集體中的每個(gè)成員都感到溫馨和積極向上,一個(gè)國家需要凝聚,這樣會(huì)讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。

  凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會(huì)有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因?yàn)檫@是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個(gè)共同的焦點(diǎn),讓我們這個(gè)集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們12中學(xué)的發(fā)展大業(yè)!

  謝謝!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇29

  昨天我值日。今天早上,我只講一個(gè)問題,談?wù)劰滦摹?/p>

  公德是什么?簡單說就是公共道德準(zhǔn)則。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被別人所尊重;違反社會(huì)公德,就會(huì)被人們所唾棄、恥笑。

  公德心是什么?就是要有恪守公共道德、維護(hù)公共道德的行為跟心理。

  我們有中國人缺少公德心,一到國外去總會(huì)讓外國人側(cè)目并受到特殊照顧,在許多場合用醒目的中國人能看懂的漢字寫著諸如“便后沖洗”“不要大聲喧嘩”等。背后的意思就是:中國人,請(qǐng)文明一些,有公德心一點(diǎn)。

  遠(yuǎn)的不說,說說我們學(xué)校里的情況。

  每個(gè)學(xué)期,我總要在寢室里值班十多個(gè)晚上,基本上都會(huì)發(fā)現(xiàn)有些寢室里的有些同學(xué)沒有公德心,比如昨晚女生302寢室,快到十點(diǎn)了還在大聲講話。你可以講話,這是你的權(quán)利,但是你不可以影響他人休息,休息是別人的權(quán)利,大家都睡了,你還在旁若無人、肆無忌憚、一個(gè)勁地作死的講話、嬉笑,是不是影響了他人,是不是沒有公德心。還有些同學(xué),就寢后或早上五點(diǎn)多上廁所,穿著雙拖鞋,“啪啪啪”,整個(gè)寢室都聽見你的腳步聲,甚至個(gè)別同學(xué)還要高聲喧嘩,好像上廁所是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)一樣,生怕別人不知道。你上廁所是你的權(quán)利,但是你不能影響別人睡覺,這時(shí)候睡覺是別人的權(quán)利!還有很多例子,不一一說。

  孔子說:己所不欲,勿施于人。意思是說,自己不想要的東西,不要強(qiáng)加給別人。你休息時(shí)不希望別人打擾,同理,別人休息時(shí)你就不要去打擾他。希望大家都做一個(gè)有公德心的人。

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇30

  尊敬的各位老師、親愛的`同學(xué)們:

  大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠的對(duì)老師們說聲“謝謝”。

  在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。

  在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。

  在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

  就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書上。比如:小說、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表揚(yáng)中收獲著喜悅。

  在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。

  最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。

  謝謝大家!!!

中學(xué)生國旗下優(yōu)秀演講稿安全 篇31

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

  朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過去!笔前,時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺得什么時(shí)候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過,終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康,美麗,有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇,不懂得珍惜時(shí)間,成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜,即使天資沒有別人聰穎;身體沒有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無,可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

  朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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