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2024國旗下的講話演講稿

發(fā)布時間:2024-06-05

2024國旗下的講話演講稿(通用30篇)

2024國旗下的講話演講稿 篇1

  各位、各位評委、同志們:

  大家上午好!

  今天我給他家演講的題目是《青春奉獻》

  今天我能夠站在這里,與大家一起暢談事業(yè)和發(fā)展,我的心情無比激動,感謝灣溝林業(yè)局各位,能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機會,作為新時代的接班人、作為灣溝林業(yè)局新的活力,我們更應(yīng)該用朝氣蓬勃的青春和無私奉獻的來為灣溝局的發(fā)展添磚添瓦。

  灣溝林業(yè)局始建于1958年5月31日,全局總經(jīng)營面積10975公頃,林木蓄積為951.5萬立方米,設(shè)計年木材產(chǎn)量15萬立方米。到最近一次林權(quán)認定,全局總經(jīng)營面積89403公頃。

  我現(xiàn)在灣林資源質(zhì)量調(diào)查設(shè)計隊工作,我所工作的質(zhì)量調(diào)查設(shè)計隊是系統(tǒng)內(nèi)人數(shù)最多的單位,也是年輕人最多的一個部門,所有人都是生在新、長在紅旗下的新一代青年。是青春賦予了我們朝氣、是年少讓我們無所畏懼。

  設(shè)計隊的生活讓人茫然無錯,每天重復(fù)著同樣枯燥而勞苦的工作,一頭的汗水、被雨水淋濕的衣服、泥濘不堪的鞋子,還有嗡嗡作響的蚊子。困惑的同時我也感受到林業(yè)工作者的艱難,我暗自發(fā)誓,一定要堅持下去,不能被困難壓倒,更不能當逃兵。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!比瞬唤(jīng)歷風(fēng)雨有怎么見彩虹呢?相對于老一輩工作這來說我的工作環(huán)境比他們要強的多,他們都能堅持下來,我也一定可以。

  質(zhì)量調(diào)查設(shè)計隊工作就像這捧在手心的秧苗,她名字叫做“灣林”。而我們,自豪的稱自己為“灣林人”。在局委的正確和大力支持下,全體“灣林人”同心協(xié)力、攻堅克難,成為了目前在我局新一代不怕困難、迎難而上的積極工作者。同時用青春和熱血鑄就了“忠誠做人、和諧、風(fēng)險綠色、造福人民”的集團。

  就在我演講的這短短5分鐘里,或許已經(jīng)有幾百立方米的木頭銷往全國各地乃至海外;有無數(shù)的板材已經(jīng)運到全國各地的木材加工廠;還有更多的人正在因為我們的努力奮斗而享受這美好的生活。

  然而,我們企業(yè)還存在這一系列的難題需要我們?nèi)スタ,人才、?jīng)營等方面存在的困難需要我們?nèi)タ朔,為了實現(xiàn)企業(yè)“企強人富、基業(yè)常青”的目標作為青年一代的我們學(xué)習(xí)與肩負的使命將會很多,所面臨的困難也會很多!但縱使艱難險阻,也要努力前行,嚴格要求自己,努力釋放青春的能量,點燃青春的夢想。

  作為一名年輕的工作者,分享的不是我的默默的工作,而是一種信念、一種動力、一種激情。奉獻需要勇氣和毅力、年輕不懼流言和失敗,讓我們用青春的熱忱,以只爭朝夕的,為我局的美好明天奉獻青春。

  所謂“青春奉獻不言悔,我為灣林添光彩”么,讓我們一起為灣林的美好明天而努力奮斗吧!

2024國旗下的講話演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又是一年。昨天我們依依不舍地送走難忘的XX年,歡天喜地地迎來嶄新的XX年——元旦。“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是新世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘,努力吧!同學(xué)們:一分耕耘,一分收獲。相信我們的會更美好!相信我們的明天會更美好!

2024國旗下的講話演講稿 篇3

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  非常榮幸今天能為大家作國旗下講話,我講話的題目是:《美在清純》。

  不知道大家有沒有看過楊沫的小說《青春之歌》,書中有一段對主人公林道靜的描寫,我記得非常清楚,它這樣寫出道:

  “這位女學(xué)生穿著白洋布短旗袍、白線抹、手里捏一條裘白的手絹。”這是一個嫻靜,端莊而又充滿幻想的少女,她的美可以歸納為兩個字——清純。

  其實,時至今天,人們推崇和欣賞的依然是水平線在美,美的清純,而對于過?的雕琢和裝飾則大多是喜歡的,我們從電視屏幕上多次觀賞過的時裝模特兒大賽,禮儀小姐大賽、健美小姐大賽,每次大賽幾乎都是以清純?nèi)佟?/p>

  在上海舉辦的首屆東亞運動會上,“點火圣女”閻華是個15歲的初中生,她的儀態(tài)、姿勢、舉止、穿著都自然而大方,沒有絲毫做作的痕跡?匆娝,你頓時會產(chǎn)生一種清新舒暢和愉悅之感,你會覺得在你面前出現(xiàn)的是一滴晶瑩的晨露,一條明凈的小溪,一縷清純的微風(fēng)……

  青春的我們,美就美在清純和質(zhì)樸。

  然而,現(xiàn)在部分同學(xué)卻走向了反面。

  有些女孩每晚坐在電視機前,經(jīng)不起屏幕上無窮無盡的化妝品廣告的轟炸,真的以為有些化妝品可以永葆青春。于是便不加選擇地買來往臉上涂抹,而且以為抹得越濃艷越美。殊不知,正是濃艷的脂粉淹沒了清純。

  有些人經(jīng)不起黃金首飾的誘惑,以為這類東西穿戴得越多便越美。于是有人手上戴了幾只戒指,脖子上繞著根粗大的項鏈,腳腕、手腕還套上了金鏈子。從頭到腳,一身珠光寶氣,殊不知,正是這珠光寶氣掩蓋了清純。

  有些同學(xué)的穿著打扮喜歡追求怪異,他們以為越是古怪奇特,截然與眾不同,便越美,于是他們在發(fā)式和服裝的款式上想方設(shè)法標新立異。怪異,其實就是刻的矯揉造作,就是故意追求“驚人的舞臺效果”,這當然與清純的美是背道而馳的。

  追求濃妝艷抹,珠光寶氣和奇特怪異,這是目前有些人審美的追求中的三大誤區(qū),這樣的追求由于距清純越來越遠,因而也就走向了追求者愿望的反面——從追求美的愿望出發(fā),結(jié)果在人們眼里并不顯得美,甚至比本人的原形丑得多。

  早春的我們是人世間最美麗的形象,“清水出芙蓉,天然去雕飾”。任何裝飾,雕琢幾乎是多余的,都是對清純的傷害,對美的損壞。

  當然,我們也無意反對有些人的打扮修飾,保是變?yōu)檫@種打扮修飾必須有一個前提:不能淹沒了你本人的自然美,不能把人變成物的附庸,由清純而變成庸俗。

  同學(xué)們,擁有清純,你才擁有美。

  我的講話完畢,感謝各位!

2024國旗下的講話演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  今天我講話的主題是“友善待人,和睦相處”。

  同學(xué)們,我們中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"全文明校園",我們學(xué)校還是明單位標兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽為動力,每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

  同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當"友善"的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

  另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。

2024國旗下的講話演講稿 篇5

  各位老師,各位同學(xué)!

  大家好!在我今天講話的開始,想告訴大家兩件真實的事情。

  1979年中國對越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爆發(fā),當中國人民解放軍擊潰越軍占領(lǐng)陣地,繳獲戰(zhàn)略物資后發(fā)現(xiàn),越軍士兵補給用的米、面、油,甚至喝的白酒都來自中國對他們的援助,就連部分作戰(zhàn)武器也同樣來自中國的贈送。他們吃著中國援助的食品,拿著中國贈送的武器打我們中國人。

  20xx年汶川大地震,巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫即親臨中國駐巴大使館,向中國人民表示親切慰問,這個將“中國是巴基斯坦的堅定盟友”寫在小學(xué)課本上的國家,這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網(wǎng)友寫下了這樣的留言。“我父親告訴我,當全世界都一起我們的時候,中國人把最好的東西自己不用,送給我們,我們才打敗了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”

  同學(xué)們,面對曾經(jīng)有過的幫助,兩個國家兩種截然相反的態(tài)度,是誰傷害了我們的感情?滴水之恩,當涌泉相報,任何人都沒有無條件為你付出的義務(wù),當我們面對別人的幫助時應(yīng)該懂得去感恩,“學(xué)會感恩”這也正是我今天講話的主題。

  有一位青年失去了工作,四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得別人至少給他回了這封信,并且指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

  這位年輕人的經(jīng)歷告訴我們,感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計較,學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會擁有走向成功的基礎(chǔ)。

  但在我們現(xiàn)實生活中,我的確也看到了一種另類方式的感恩,有的同學(xué)周末從家中帶來父母為其準備的大包小包食品,而放假回去時他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子;當面對母親夾給他可口的飯菜時,他敲著碗扯著嗓子說:你煩不煩了,面對來世苦口婆心的教誨,他更是左耳進右耳出,無視老師為他的付出。向這類只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。

  我們要感恩自己的父母。從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。而人世間最難回報的就是父母恩。

  今年春節(jié),當我舉杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母滿頭的白發(fā),我的內(nèi)心感到疼痛,父母養(yǎng)育了我,牽著我的小手伴我長大,陪我讀書,支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365個日子里,我能陪伴父母的時間不到十天,我曾經(jīng)憧憬這等自己將來退休后,要好好陪陪自己的父母,以報答他們的養(yǎng)育之恩,但我知道這或許只是一個美麗的夢,等我們退休之時,父母都已年過百歲,那時我們還有機會嗎?

  我們要感恩我們的老師,清晨,是他們陪伴我們迎接第一縷陽光的到來,晚上,是他們耐心的守候最后一個離開教室,當我們失意時也是他們溫暖的話語及時解開了我們的心結(jié)。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。

  我們還要懂得感恩他人,感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感恩欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感恩蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊。

  懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無邊的快了和幸福。祝福大家,謝謝!

2024國旗下的講話演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。

  在這熱情的三月,陽光燦爛,生命就如同這大自然一樣的美麗!生命,它創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,它豐富了人間,它渲染了世界!

  安全,這是一個永恒的主題。安全就是生命,安全就好比數(shù)字1,金錢、名譽以及社會地位等等的一切就好比0,沒有安全1作保證,再多的0也沒有任何意義?傊痪湓,沒有生命就沒有一切!對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏,所以,我們要珍愛生命,為了家庭,為了我們自己!

  安全對于我們個人及學(xué)校的意義,就好比翅膀?qū)B兒的意義一樣,沒有翅膀,在遼闊無垠的天空中鳥兒便不能翱翔。

  安全,是多么美好的字眼,是那樣的溫馨,那樣的倍感親切。然而在我們身邊,交通事故,食物中毒,溺水等事件卻時有發(fā)生。朋友們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)歡聲笑語消失在尖銳的剎車聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到痛心疾首嗎?所以,我們要樹立自我安全意識,提高個人思想素質(zhì)。同學(xué)們上下樓梯要有序,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會自救自護。

  最后,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了祖國的美好的明天,讓我們共同筑起這生命的安全長城!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇7

  大家好,我是來自八(10)班的古煜煊。

  開學(xué)第四周,學(xué)校里大大小小的活動都在陸續(xù)開展:

  九年級的籃球賽,八年級的新聞采訪,七年級的演講比賽……那么今天,就由我借著悅享說的機會,和各位聊一聊這一年我在繡中度過的時光。

  時間毫不留情地一晃而過,一年時間,我已從初來乍到的七年級新生蛻變成稍微還算靠譜的八年級

  學(xué)姐了。回看過去,我真真切切做了許多事:

  刷了一本又一本的教輔,做完的試卷壘成小山,備戰(zhàn)數(shù)不勝數(shù)的大考小考,拿到或好或差的成績單……

  可,這就是全部嗎?

  現(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)確實占據(jù)了我大部分的時間,但我仍在學(xué)習(xí)之余開心活動著:

  參加學(xué)生會,我收獲了班集體以外的新伙伴;參加拓展課,我在書本學(xué)習(xí)之余開拓動漫繪畫的新天地;參加文學(xué)社,我在校園活動的一線給大家記錄下我的感受……那許許多多的校園活動,那熱熱鬧鬧的校園生活,里面收獲的就是專屬于我們青少年的活力與自信。

  今年5月的時候,我有幸擔(dān)任校園開放日的直播記者,在那時候我在自己的采訪本上,記錄下林校長對于我們的期待,她說:“在這里,他學(xué)會做一個平凡人,讓他每天跑步打球,長高長壯;讓他思考,表達表現(xiàn);讓他合作溝通交往,讓他幼稚的好奇心‘肆意妄為’,讓他故作成熟的自尊起起落落,讓他嘗遍他這個年齡應(yīng)有的快樂與悲傷……”

  這便是繡山最特別的地方:繡山有特別多的活動,有各種形式與各種方面,最大程度地為同學(xué)們提供展示自我的機會,為同學(xué)們的初中生活添上更多的精彩。

  這些機會不僅能鍛煉自己的心態(tài)平衡,展現(xiàn)自己的興趣技能,累積經(jīng)驗,更重要的是豐富了屬于我們的校園生活,讓我們的初中時光變得更加精彩,不留遺憾。比如此時此刻正在進行的繡中悅享說,我們擁有屬于自己的舞臺,我們一起分享我要的未來。

  一年多的繡中活動教會我成長,一年多的繡中生活改變我模樣,我想,我能說的故事還有更多,因為一切仍在變化中增長。此刻,我想給七年級的新朋友一份屬于我的祝福,新的舞臺已經(jīng)為大家準備好,一切都期待你們的到來!

2024國旗下的講話演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自20xx班的陳瑾玉。今天我要演講的題目是“當下與遠方”。讀書這個詞源遠流長,如三山五岳,巍然屹立;如五谷豐登,養(yǎng)育萬方。一代代世界人民在讀書的陶冶下,怡情悅性,奮發(fā)向上,F(xiàn)在是一個快節(jié)奏的時代,快餐、快車、快手……一件件為節(jié)省時間而發(fā)明的物品不斷推出。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也加快了速度,大多數(shù)同學(xué)只會看必讀書目。背考點只為了取得考卷上的8分,忘記了老師設(shè)計這樣考題的初衷是想讓你多讀書,走進文學(xué)世界。4月23日被定為世界讀書日,為什么要設(shè)計讀書日呢?因為書是生活的一部分,依靠它,不但能用來完成考卷上的題目,更能為“人生”這張考卷填上滿意的答案。

  我酷愛讀書,書是我的摯友。小時候我沉默少語,同學(xué)們覺得我性格孤僻高冷,大都不愿意和我接觸。直到,我學(xué)會讀書。在書中,我體會到一種喜悅叫“可愛深紅愛淺紅”;體會到一種灑脫,叫“一蓑煙雨任平生”,體會到一種悲傷,叫“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體會到一種勇敢,叫“人生來不是為了被打敗的,你可以毀滅我,但是不能打敗我”。我的情緒會隨著書中主人公的境遇而上下起伏。我們一起哭,一起笑,我也學(xué)會面對人生的困境與挑戰(zhàn)。書籍帶給我美好的情感體驗,使心中的堅冰慢慢的融化。因書結(jié)友,我與同學(xué)分享好書,發(fā)現(xiàn)我們都喜歡活潑開朗的馬小跳、勇敢堅韌的哈利波特……漸漸的,我收獲了友誼。從那以后,我不再孤單,有書、有友、有情,懂得了讀書就是我品人生、看世界的路。讀書同樣使我增長才干,“胸藏文墨虛若谷”“腹有詩書氣自華”。讀書是一個人培養(yǎng)能力,提升素質(zhì)的重要途徑。曾經(jīng)我也為既要做學(xué)校功課、又要學(xué)習(xí)課外藝體特長還要管理班級事務(wù)忙得焦頭爛額!段业牡谝槐舅季S導(dǎo)圖》使我學(xué)會了統(tǒng)籌方法、劉墉的《創(chuàng)造自己》使我學(xué)會了管理時間、《綠山墻的安妮》使我用陽光向上的心態(tài)面對當下。你們還記得《中國詩詞大會》第三季的總冠軍雷海為嗎?他只是一名普通的外賣小哥,只有中專的學(xué)歷。而現(xiàn)在是一名專職教師,是讀書讓他掌握了知識,有了挑戰(zhàn)自我的勇氣,最終進化為能力。讀詩書使雷海為改變了氣質(zhì),轉(zhuǎn)變了人生的方向。在我看來,讀書就像是攢“人生的本錢”,存進人生的銀行卡里。讀的書越多越能左右逢源,在讀書的過程中總能感到來日可期,所有的積累都會在未來的某一時刻給你帶來意想不到的幫助。

  “書籍是造就靈魂的工具”。真的很感謝它,讓我學(xué)會一種用溫和的眼光去看待世界,到處歡聲笑語,繁花盛開。書籍一直伴著我,讓我在人生這場游戲中慢慢打怪升級。一本又一本的書一點一點編織了我的人生觀,讓我學(xué)會辨別是與非,將坑坑洼洼的我修補打磨。成就了我越來越好的模樣。

  問起媽媽昨天追的劇有什么具體內(nèi)容?她說不記得了;而問她《岳陽樓記》,她卻能流利地背誦出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。那些在年少時讀過的詩句都深深的烙印在了心中。正值大好年華的我們更應(yīng)該多讀書,讀好書,要在生命這張白紙上,畫下更多美好的痕跡!什么樣的足下,什么樣的遠方。又一個世界讀書日即將到來。同學(xué)們打開書,開始閱讀之旅吧!立足于萬千書山之上,書寫人生詩與遠方。讓書籍照亮你我成長路,讓生命中的每一天都是讀書日。

2024國旗下的講話演講稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:與春天相約 與文明同行。

  春回大地、萬物復(fù)蘇,柳綠花紅、鶯歌燕舞。春天如此妖嬈,似一幅美麗的畫卷,不禁令人涌起走進春天的渴望。

  學(xué)校近期也會推動春季社會實踐活動,讓學(xué)生走進社會,走入大自然,讓學(xué)生有更多的機會欣賞城市的新貌,陶冶情操,豐富課外生活。既然是學(xué)校組織的社會實踐活動就要遵守學(xué)校的規(guī)定,文明安全、守紀有序出行。每個人都要牢記八禮四儀,特別是觀賞之禮、游覽之禮。具體要求如下:

  1、舉止文明;顒赢斕欤瑢W(xué)們要穿戴整潔統(tǒng)一,戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記。耗闶乾樞∶靼l(fā)分校的一名學(xué)生,你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。在活動的過程中,大家要團結(jié)友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!

  2、講究衛(wèi)生。這次春游活動,同學(xué)們都自帶點心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,也不鋪張浪費。除了注意個人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。

  3、注意安全。外出活動,安全第一。在整個活動過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動,大家要緊跟隊伍,不允許哪個人單獨行動。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中,要注意不玩危險的游樂項目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。

  在親近大自然、感受春天的活動中我們要積極參與,在享受快樂的同時播撒文明的種子。以我們的實際行動,為人與自然的和諧做出實際貢獻。請大家記。捍禾焓敲利惖,我們是文明的;與春天相約,與文明同行。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!我是七(1)班蔣慶瑤,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:

  “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

  我們作為新時代的中學(xué)生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇11

  各位老師,各位同學(xué):

  你們好!我是,今天我為大家演講的題目是真知點化人生,汗水鑄就輝煌。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。

  人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考!蓖瑢W(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。

  你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的'人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

  謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇12

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我們演講的主題是:找準位置綻放生命的光彩!

  王:若生為林木,我們當欣欣以向榮。

  江:若生為幽草,我們當凄凄而要哭。

  王:若生為小溪,我們當涓涓以細流。

  江:生活是一個大舞臺,每個人都占據(jù)著一定的位置,我們要找準位置,做好自己的本職工作。

  王:十月胎恩重,三生報答輕。當我們傷心難過的時候,是誰第一個出現(xiàn)在我的腦海中?當我們遇到挫折時,是誰給我們鼓勵?當我們需要關(guān)心安慰的時候,又是誰不斷的給我們加油!毋庸置疑,是我們的父母。在家中我們扮演子女的角色,我們理應(yīng)找準位置,扮演好這個角色,學(xué)著去感恩。

  江:找準位置需要審視自我,認清自我,聽取心靈的召喚。每個階段我們都有主要任務(wù)。在高中階段我們是否能夠耐得住寂寞。經(jīng)得起誘惑?當別人聚精會神于小說游戲電視劇時,我們是否能夠?qū)W⒂谡n本?當別人在課堂中昏昏欲睡時,我們是否打起精神聆聽老師的諄諄教導(dǎo),當別人在進行一場轟轟烈烈的校園戀愛時,我們是否能夠可以將此精力投入更深層次學(xué)習(xí),找準自己的位置做好自己該做的事能做的事也是一種生命的性質(zhì),也能綻放出生命的光彩。

  王:找準位置是辛棄疾的“進則沙場點兵,力抗強敵,退則以筆為劍鼓勵官員”找準位置是邰麗華的此時無聲勝有聲”。

  江:找著位置是定位在田野的農(nóng)村娃郭正富創(chuàng)業(yè)的決定找準位置是公益90后,湯懿蘭欲將公益事業(yè)堅持到底的決心。

  王:莘莘學(xué)子勤奮上進報效社會,各行各業(yè)無私奉獻建設(shè)祖國,只有找準屬于自己的'位置才能實現(xiàn)自身價值

  合:找準位置,綻放生命的光彩。我們的演講結(jié)束了,謝謝大家。

2024國旗下的講話演講稿 篇13

  谷雨之名,眾的說法是雨生百谷,在陜西省關(guān)中,流傳著一段民間說法。

  這是還要說到當年倉頡造字,黃帝需要人來記錄歷史,發(fā)現(xiàn)了倉頡這樣的人才,倉頡用著結(jié)繩記事法,很受黃帝重用,后來,在一次狩獵途中,朋友告訴他可以從地上的腳印看出動物的去向及數(shù)量等等,倉頡倍受啟發(fā),那這豈不是跟記錄文字有異曲同工之效?倉頡這樣想著,于是倉頡不恥下問,跋山涉水,把世間萬物簡化成漢字,當時天下正在鬧災(zāi)荒,上天被倉頡的行為所感動,于是降下了帶有谷子的雨,救了萬民于水火。

  后來倉頡去世后,人們把他安葬在他的家鄉(xiāng),并在墓前刻下對聯(lián)“雨粟當年感天地,同文永世配橋陵”,并把降下谷子雨的日子命名為“谷雨”。

  謝謝!

2024國旗下的講話演講稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家上午好!

  今天,我國旗下講話的主題是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。

  在西方國家,11月的第四個星期四,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要感謝生命中遇到的一些人和事。舉國上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等,家家戶戶都要吃火雞,家庭成員無論在哪都會趕回家過節(jié)。

  今年的感恩節(jié)正好是11月22日——這周四。建議同學(xué)們首先要感恩父母,感謝父母賜予我們生命,感謝父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)該用心學(xué)習(xí),不讓他們再為我們操心;多分擔(dān)一些家務(wù),讓他們多休息一會兒,讓父母為我們驕傲!

  我們要感恩老師,感謝老師對我們成長的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀,努力學(xué)習(xí),認真聽講,作業(yè)工整,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,傷心時送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵是我們同學(xué)之間最純真的友誼。因此,在與同學(xué)的相處中,我們應(yīng)多一些真誠,少一些爭吵;多一些團結(jié),少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。

  同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧與美麗。

2024國旗下的講話演講稿 篇15

  同學(xué)們:  

  你們好!今天我想談?wù)劇皭圩o公物”的話題。這是一個經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題! 

  社會上每一個人都應(yīng)愛護公物,作為學(xué)生更要愛護公物,為什么?  

  首先,愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個同學(xué)不愛護公物,十位同學(xué)不愛護公物,百位同學(xué)不愛護公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響! 

  其次,愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的黃金時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,成家立業(yè),立于社會都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,均是為自己的將來夯實基礎(chǔ),舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒! 

  第三,愛護公物是遵規(guī)守紀的需要,學(xué)生的一切行為習(xí)慣,均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學(xué)生處罰條例》對此也有明文規(guī)定。勿容置疑,損壞公物,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴處理! 

  第四,在學(xué)校,損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,凡此種.種,不勝枚舉。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為! 

  在這里,我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛護公物所作出的不懈努力,同時也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護,使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),更為了成功而光彩的學(xué)生生涯,我們必須愛護校園里的一草一木。  

  愛護公物,在此我向大家提出幾點希望:  

  一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學(xué)校每一項設(shè)施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血,耗資6000多萬元,相當于全縣大半年財政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來之不易! 

  二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度! 

  三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督,每一位同學(xué)都要伸出愛護公物的正義之手,使損壞公物的極個別行為無處藏身! 

  四、希望人人能做個愛護公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起! 

  謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇16

  人常言,浪費時間就是浪費生命,可是浪費糧食又是一個怎樣性質(zhì)的行為呢?我們都知道糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦勞動的結(jié)晶,浪費糧食的行為是可恥的,是不可取的!在我們學(xué)校食堂里雖然標語隨處可見:粒粒皆辛苦,請珍惜糧食等。但浪費現(xiàn)象總是絲毫未減,這種“不可取”正不斷進行著。

  每天餐后,只要看一下餐廳的收殘桶,總會看到每只桶里倒?jié)M了白花花的米飯,吃了一口甚至一點未吃的饅頭、包子,還有各種肉及蔬菜……特別是集體包餐的同學(xué),學(xué)校采取按需供給制度,沒有限量,飯菜不夠可以再加,為的是讓每個學(xué)生能夠吃飽吃好?擅坎投荚谏涎葜荒徊恢v文明,肆意浪費的丑劇。中餐打飯可謂爭先恐后,把飯盆裝的滿滿,形若小山,就怕飯菜不夠,搞得白花花的米飯滿地都是;晚餐取食,可謂你搶我奪,赤著雙手(洗沒洗手不清楚),盡量抓取,好似腹中十年無糧。弄得饅頭摔地,包子叫娘。有的甚至不管能否吃下,一次裝兩盆飯菜,唯恐自己吃虧,把時見網(wǎng)絡(luò)、報端的國人在外國進食自助餐時,不把所花的人民幣吃回來誓不罷休的報復(fù)心理演繹的淋漓盡致。那個情景,值班老師看著尷尬,工人師傅看著心痛,我想你們的祖先若在天有靈看到此景也會汗顏。浪費現(xiàn)象之嚴重令人驚訝。一些同學(xué)是基于什么原因,倒掉這么多沒有質(zhì)量問題的飯菜呢?我們對這一現(xiàn)象進行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)除少數(shù)是因為身體不適胃口不好造成的,多數(shù)同學(xué)是態(tài)度問題。

  “吃不下!笔俏覀兊玫降淖疃嗟幕卮稹T儐枙r,多數(shù)同學(xué)對我們的關(guān)注表示不解,他們認為,倒剩飯菜不只是自己的問題,應(yīng)該去找食堂去解決飯菜質(zhì)量問題,并且浪費那么一兩口米飯,或者一個饅頭、半個包子、幾兩蔬菜,是無所謂的,更何況我刷了卡,付了現(xiàn),我想怎么著就怎么著。那么,我們不妨假想每日每位同學(xué)浪費1兩糧食,按全校3000名就餐同學(xué)來算,一個月就將近浪費75000兩(7500斤),一個月如此,那么兩個、三個……集結(jié)起來是一個什么數(shù)字呢?

  我們食堂一周被倒掉的飯相當于一畝地的產(chǎn)量!學(xué)校一年浪費的糧食足夠一個普通家庭使用58年!

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全世界的貧困人口有13億,每天有8.4億人在挨餓;在發(fā)展中國家,有五分之一的人無法獲得足夠的糧食;在非洲,有三分之一的兒童營養(yǎng)不良。目前全世界有30多個國家陷入糧食危機,而我們中國,到目前為止,沒有解決溫飽的貧困人口也有2610萬。我國是農(nóng)業(yè)大國,但目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中突出問題。解決我國糧食問題一靠增產(chǎn),二就要靠節(jié)糧。從一定意義上講節(jié)糧就是增產(chǎn),就是開發(fā)“無形良田”。據(jù)測算1公斤大米約有米粒40000個,我國13億人口若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國每天可節(jié)約32500公斤大米,每年可節(jié)約1200萬公斤大米可養(yǎng)活35000人。若以平均畝產(chǎn)1000公斤計,等于每年開發(fā)無形良田12000畝。

  面對這些觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!因為飯菜不合口味嗎?這簡直是強詞奪理,食堂的飯菜未必十全十美,但同樣是勞動成果。在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。須知,任何人都無權(quán)浪費!我們不能無知和麻木到這種程度!

  隨著社會的進步,物質(zhì)進一步豐富,人民的生活水平有了極大提高。但我想說:節(jié)儉并不是貧窮的人無可奈何的><下策,而是每一個人都要努力具備的美德。因為節(jié)儉體現(xiàn)了一個人對他人勞動成果和人格的尊重。還因為節(jié)儉體現(xiàn)了一個人對國家對人類的責(zé)任感。

  至于就餐時插隊、喧嘩、嬉鬧、吃相不儒雅等不文明現(xiàn)象因時間關(guān)系今后再談。

  同學(xué)們,米粒雖小,尤見禮義廉恥;節(jié)儉事微,可助興國安邦。就餐事小,彰顯個人修養(yǎng)。讓我們從今天做起,從自我做起,珍惜每一粒糧食,注意每一餐吃相。做一名講節(jié)約、講文明的宿中學(xué)子。在此我也向大家保證,學(xué)校食堂一定盡全力改善飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況,為同學(xué)們提供更好的就餐環(huán)境。

  謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的.同學(xué)們:

  大家早上好!

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤勞動,才會獲得豐碩成果。

  勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰人,屬于腳踏實地、一絲不茍人,屬于堅持不懈、持之以恒人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己目標,在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時候,付出辛勤勞動,收獲時候才會有豐碩成果。

  同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

2024國旗下的講話演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  今天我們講話的主題是:重視規(guī)則意識,提高個人修養(yǎng)。

  規(guī)則,是人生中必不可少的。大大小小的規(guī)則,是社會井然有序。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓?梢哉f,規(guī)則與我們的生活息息相關(guān),甚至與人們的生命息息相關(guān)。因為有些人時不時在馬路上超個車,所以,他為目無規(guī)則付出了慘重的代價。盡管血染紅了規(guī)則,刺痛了一些人,但是,在有些人的心目中,規(guī)則仍就像一塊抹布,想用就用,不想用就扔到一邊。規(guī)則意識不僅關(guān)系到社會的有序運轉(zhuǎn),而且關(guān)系到人與人之間的和諧共處,關(guān)系到社會的安定團結(jié)和每個人的家庭幸福。把握規(guī)則,守護幸福。

  規(guī)則,是重要的,他是這個世界的縮影,也是這個世界的明天。孟子曰:“挾泰山以超北海,非不為也,是不能也;為老人折枝,非不能也,是不為也!奔訌娨(guī)則意識培養(yǎng)要從自身做起,從身邊舉手之勞就能做到的和做好的事情做起,從培養(yǎng)孩子良好的社會公德習(xí)慣做起,不做只說不做的評論家、批評家和理論家,要做少說多做的實干家。規(guī)則像那帶刺的玫瑰,奢華而又堅不可摧,只有維護他,駕馭它,才能一睹它的芳華。遵守規(guī)則,從我做起。

  規(guī)則,由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。假如說,規(guī)則是一個社會,一個集體素質(zhì)的體現(xiàn)。那么修養(yǎng)指的是一個人理論,知識,藝術(shù),思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。假如說,個人禮儀的形成和培養(yǎng)需要靠多方面的努力,多方面規(guī)則的定數(shù)才能實現(xiàn)的話,那么個人修養(yǎng)的提高則要靠自己,靠自覺,靠行動。修養(yǎng),乃一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。讓我們提高個人修養(yǎng),時刻傳播良好的修養(yǎng),讓身邊的人,為自己的存在而感到幸福。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個人的品位與價值,只有一個有很高個人修養(yǎng)的人,才具最具有個性和人格魅力,當今,市場經(jīng)濟把每個人都推向市場,利益驅(qū)動越來越影響人與人之間的關(guān)系,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。一個人面對挫折的樂觀程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容。它對加深溝通交流,提高人格魅力有著舉足輕重的作用。我們現(xiàn)在是學(xué)生,社會實踐與交流溝通是我們必不可少的“課程”。而修養(yǎng),正是釋放,展現(xiàn)自己最好的體現(xiàn)。提高個人,集體修養(yǎng),讓我們更樂觀,更勇敢地去正視,戰(zhàn)勝挫折。

  人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學(xué)會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。悠悠50XX年大國,尚有尊師重教,友好待人的良好品質(zhì),祖先尚且如此,我們難道不應(yīng)該傳承下去嗎?提高個人修養(yǎng),讓我們提高人際關(guān)系,讓生活更充實。

  一個人的魅力體現(xiàn)在修養(yǎng)上,而修養(yǎng)通常來自細節(jié)。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定魅力。從身邊的事做起,從細微處著手,學(xué)會識大體,拘小節(jié),從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質(zhì),以營造和諧環(huán)境,從而成就自己的魅力人生。培養(yǎng)規(guī)則意識,需要的不是高談闊論,而是從身邊的每一件小事做起,身體力行,自覺地用規(guī)則去約束自己,克服只顧自己不顧社會公德的不良習(xí)慣。

  今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。正是因為這種信念,才讓我們成為一個優(yōu)秀,懂禮儀的人。提高個人修養(yǎng),讓文明禮儀席卷神州!

  希望大家遵守規(guī)則,提高修養(yǎng),成為新世紀優(yōu)秀的接班人,也希望大家真正成為生活中的文明人,讓家庭,校園,社會,乃至國家的文明與素養(yǎng)向前邁進!謝謝大家。

2024國旗下的講話演講稿 篇19

  如果把一個人比作一本書,那書的封面就是展示給外界的形象,或簡潔大方,或華麗繽紛,而書中內(nèi)容就是一個人的內(nèi)心。一個人的價值高低,成功與否,取決于他在人生之書中印下了什么。一個人如果沒有健康的心理,書的封面再華美,也是徒有其表。

  現(xiàn)代社會競爭激烈,時代的車輪滾滾前行,身為祖國的未來的中學(xué)生們,同樣面對著各種壓力,肩負著重要使命。若想成為時代的弄潮兒,不僅要有知識,更要有健康而強大的內(nèi)心。

  一個內(nèi)心強大的人會正確對待壓力。壓力是客觀存在的,如何面對壓力卻是人主觀上決定的。如果無法改變環(huán)境,你就改變自己。不要整日郁郁寡歡,把壓力放大,將一塊石頭變成身上的一座大山,壓得自己喘不過氣,一個內(nèi)心強大的人會化壓力為動力,鞭策自己不斷前進。不要把學(xué)習(xí)壓力當作你前進道路上的障礙,而是當作助你攀登高峰的`階梯。

  一個內(nèi)心強大的人是樂觀開朗的。田維曾在《花田半畝》中寫道:“憂傷是一張矯情的臉,面目可憎。那些無謂的情緒,怎么有資格出席生命的狂歡?”這是這個身患絕癥仍微笑生活的女孩用生命告訴我們的真諦。

  生活本來就不是一帆風(fēng)順。那些憂傷與難過,只是生命的小插曲,快樂與歡笑才是生命的主旋律。席慕容說過:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!睋碛凶蠲篮玫哪耆A的我們,怎么能把寶貴的青春浪費在悲傷之上?生活不是林黛玉,不會因為你的憂傷而風(fēng)情萬種。面對憂傷,我們應(yīng)該像劉禹錫一樣大聲吟誦:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

  一個內(nèi)心強大的人是自信的。自信是成功的保障,只有你先相信自己,別人才會相信你。未來處處充滿未知,年輕的我們有理由相信我們可以。《你憑什么上北大》的作者曾說過:“我從不想考不上北大怎么辦,因為我相信自己一定會進入北大!弊孕艓椭麍A夢。

  尤其對高三的同學(xué)來說,要把“我想”變成“我能”“我可以”“我一定會”。相信理想的大學(xué)不只是一個夢想,而是你一定會實現(xiàn)的目標。

  讓我們用青春之筆書寫健康心理,走成功之路!

2024國旗下的講話演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的。今天我國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。

  同學(xué)們,本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。對殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實,無法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想,并為了這份夢想而努力拼搏。

  當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生的時,你可曾想到在我們周圍有一群人確實需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目,對劇中的情節(jié)津津樂道時,你可曾想起周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。這些殘疾人的生活,較之我們,是那樣的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。由于生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。1976年,為喚起社會對殘疾人的關(guān)注,聯(lián)合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月,第37屆聯(lián)大通過了《關(guān)于殘疾人的世界行動綱領(lǐng)》,宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”,同時呼吁世界各國及國際組織積極開展活動,增進人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會的.平等機會。

  當然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間.讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

  同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第18個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠。

  謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇21

  親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!隨著天氣的變暖,美麗的春天悄悄地向我們走來。學(xué)生發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹是綠色的,草是綠色的,花是盛開的,校園里的環(huán)境更加美麗。我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們心情更好了。不是嗎?每個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容!

  耶!在這樣美好的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)會不會覺得很難受?所以我們都應(yīng)該保護好我們的校園環(huán)境。從自己做起,照顧好每一片綠葉、每一片草、每一朵花,從不摘花、不踩草、不折枝的基本原則出發(fā),才能真正做到“手下留情,不留綠”。也要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值班工作,認真打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生后注意打掃衛(wèi)生工作,不亂扔果皮紙屑和隨地吐痰。如果原本綠油油的草坪被白色的雜物覆蓋,仿佛我們的眼睛里有雜質(zhì),我們就不能讓所有人都知道這個美麗的校園。同學(xué)!為了創(chuàng)造和維護一個美麗的校園環(huán)境,還有很多事情要做,比如不要在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,關(guān)掉燈和水龍頭,處理垃圾,這些些都需要我們每一個人的努力,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

  同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環(huán)境

2024國旗下的講話演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當中又有多少人真正了解了這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧,因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

  在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí)吧,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”。

  我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認為:生命在于運動;而在民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。

  如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

  然而,有些同學(xué)則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

  但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是3年的長跑,3年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

  身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結(jié),拼搏和堅持。

  這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點亂了陣腳。可很快,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床腵結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。

  再比如,在1500米或3000米的長跑中,當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

  體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

  同學(xué)們,讓運動成為習(xí)慣,就會讓生命更加精彩!

  最后,預(yù)祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預(yù)祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>

  謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的主題:校園安全應(yīng)從你我做起。

  近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

  因此,校園安全我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

  第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

  第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。

  最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命美好的,生活多姿多彩的,而要擁有這一切的前提安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  我的講話完了。謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  早上好,我是高一22班的,這天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

  書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻社會,實現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時。

  知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強,還有被稱之為當代畢升的王選等,哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

  然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

  如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害?催^秦腔《三滴血》的人都明白,戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

2024國旗下的講話演講稿 篇26

  同學(xué)們:

  現(xiàn)實生活的很多方面都涉及到安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等。今天主要講學(xué)校內(nèi)外安全和交通安全。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校安全

  1、在學(xué)校不要互相追。學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬物接觸電源,不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。不要用濕布擦拭電氣開關(guān)。

  2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后洗手,無證商販購買不潔零食等來歷不明的食品。不要在校園里吃果樹的果實,可能會有農(nóng)藥噴灑,以免中毒。

  3、體育課要做好受傷的準備;加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報告,以防止體育課或其他劇烈運動中的事故。

 。ǘ┬M獍踩徒煌ò踩

  1、一個人在家的時候關(guān)好門窗;拜訪陌生人不要開門;陌生人闖進來,跑到窗口,大喊大叫或者打110。

  2、在集體活動中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打架,隨意離開班級或活動小組;如果你感覺不舒服,你應(yīng)該盡快向你的老師報告。

  3、不要離家出走,和大人一起賭氣出門,讓大人操心,避免遇到壞人。放學(xué)回家不要在外面玩。你應(yīng)該先回家。如果需要外出,要和父母商量,讓家人知道你要去哪里。

  4、注意交通安全。行人必須在人行道上行走,以形成文明行走的良好習(xí)慣。過高速公路時,你應(yīng)該走人行橫道線。當車輛接近時,不要突然橫穿馬路。不要打打鬧鬧,不要在車前車后亂跑。乘客應(yīng)注意乘坐安全,不要將頭和手伸出車外。

  安全責(zé)任比泰山更重要。我們也是國家未來的希望。我們希望學(xué)生們?yōu)榱俗约旱睦,關(guān)注自己的行走安全、騎自行車安全、學(xué)校健康、住宿、電力和體育課。

2024國旗下的講話演講稿 篇27

  同學(xué)們:

  開學(xué)初我們召開了沖刺中考的誓師會,轉(zhuǎn)眼間期中考試都過去了,離中考的時間也越來越近了。誓師會開過之后,我們高興地看到有許多班、許多同學(xué)開始進入備考狀態(tài),他們上課專心聽講、課下按時完成作業(yè)、中午主動發(fā)問解決疑難,考試時認真仔細,這次期中考試在原有的基礎(chǔ)上取得了一定的進步。剛才受到表彰的'同學(xué),我相信他們一定是下了一番功夫的。

  但是我們也遺憾的發(fā)現(xiàn),雖然臨近中考,個別班級、個別學(xué)生的表現(xiàn)差強人意。早自習(xí)遲到,上課提不起精神、聽課效果極差、缺乏競爭意識、憂患意識,更有甚者,課上違紀、做與課上無關(guān)的事情,課下大聲喊叫、教室里樓道內(nèi)追跑打逗,更為嚴重者不服老師管教,不能采取正常途徑與老師溝通、交流,任由自己的性子發(fā)脾氣、頂撞老師。個別異性同學(xué)之間交往過密,缺乏起碼的自尊、自愛。上述種種現(xiàn)象,與我們是初三畢業(yè)班學(xué)生的身份極不相符。我想這些同學(xué)的期中考試成績不會理想,甚至很差。

  同學(xué)們不論你意識到還是沒意識到,不論你在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。后面我們還將迎來全年級各科月考,還有兩個月不到的時間我們還有期末考試。今天的年級會我們不僅是表彰期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué),更是后面考前的動員,凡此種種

  舉措,都體現(xiàn)了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對本屆畢業(yè)班的重視和關(guān)注。我們惟有以理想成績才能回報學(xué)校、老師的殷切希望。

  今天借年級會之際,談?wù)剬Τ跞膸c認識:

  1、初三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是初三精神?概括起來就是特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對初三是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。

  2、初三是信念下的執(zhí)著與頑強。初三免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。

  有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可

  以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

  3、初三意味著科學(xué)與高效。中考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的初三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃初三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅忍不拔、始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學(xué),堅持就是高效。

  4、初三要打有準備之仗。“機會只會垂青有準備的頭腦。”做好充分的精神和物質(zhì)準備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,是當務(wù)之急。目前的尚未開始第一輪復(fù)習(xí),成績自然有好有差,但請大家不要自暴自棄。最后的時刻,機會等在每個人的門前,自暴自棄,認為己不如人,還為時太早,把成績提上去,戰(zhàn)勝自己,其實只是需要一點點勇氣。

  初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。“人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

2024國旗下的講話演講稿 篇28

  各位老師、親愛的同學(xué):

  大家好!今天我講話的題目是新學(xué)期新起點。新學(xué)期新起點當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。回顧過去20_年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。

  俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點希望:

  一、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生

  遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。

  只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成一個美麗的大家園。

  二、做一個健康的學(xué)生

  什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

  三、做一個快樂的學(xué)生

  快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試,還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

  四、學(xué)做一個會合作的學(xué)生

  21世紀科學(xué)技術(shù)、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事,老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

  五、做一個銳意進取的學(xué)生

  什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

  讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>

  謝謝大家!

2024國旗下的講話演講稿 篇29

  老師們、同學(xué)們:

  愛,是春天的陽光,溫暖和煦;愛,是夏日的細雨,涼爽清新;愛,是秋天的笑語,快樂標記;愛,是冬日的火把,照亮心靈。在我們成長的過程中,既有陽光雨露的關(guān)愛,也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。

  在家中、在學(xué)校、在社會……我們時時刻刻都在被關(guān)愛,在關(guān)愛中,我們逐漸成長。

  在家中,父母為我們東奔西跑,日夜操勞,不為別的,就為我們,希望我們吃好的,喝好的,上好的學(xué)校,父母在關(guān)愛我們的成長,我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。

  在學(xué)校,老師為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不為別的,就為我們,希望我們好好學(xué)習(xí),刻苦努力,奮發(fā)向上……老師在關(guān)愛我們成長,噓寒問暖,當我們生病時,老師會為我們抹油,或及時打電話告知家長,讓我們的.病能及時得到醫(yī)治;當天氣轉(zhuǎn)涼,老師會及時關(guān)上窗戶;當天氣轉(zhuǎn)熱,老師及時為我們打開窗戶通風(fēng)。當我們學(xué)習(xí)上遇到困難,老師總是耐心地給我們講解,直到我們弄明白為止,所以我們要報答老師的教育之恩。

  我們在關(guān)愛中成長,人們在關(guān)愛我們,不為別的,就怕我們受傷害,因我們是祖國的花朵!國家未來的接班人。因此,我們更應(yīng)該用行動來好好報答這個和諧,充滿愛的社會大家庭,那就是認真學(xué)習(xí),天天向上,才不負大家對我們的期望,用激情、樂觀、向上的心態(tài)迎接我們的未來。

  關(guān)愛是成功后的鮮花,催我們上進;關(guān)愛是失敗后的陽光,為我們驅(qū)散陰云;關(guān)愛是前進的動力,讓我們不放棄;關(guān)愛是后退的阻力,使我們永拼到底!路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。愿我們永遠在關(guān)愛中健康成長!

2024國旗下的講話演講稿 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能在國旗下講話,也是感謝老師給予的認可和支持,在此我想要講的一個話題就是我們要認真的去學(xué)習(xí),并為了實現(xiàn)自己的一個理想去努力。

  作為一名小學(xué)生,我們在校學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情,所以更是需要我們?nèi)フ湎,去明白父母把我們送到學(xué)校的一個不易,更是要去珍惜在課堂上的一個時光。不能浪費了不能覺得在校是來玩的,或者干一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,反而還要父母或者老師們來操心,其實這都是不對的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該去做到的一個事情,同時只有去學(xué)好了,以后才能來實現(xiàn)我們的理想,我想每一個同學(xué)都是有自己的一個理想,無論這理想是大或者是小的,但都是我們要去努力才能實現(xiàn)的,而不是平白的'能實現(xiàn),只有去付出了,去我們成長了,以后才會真的讓我們理想實現(xiàn)。而這都是需要靠我們從小把基礎(chǔ)給打好,去認真學(xué)習(xí)的。同學(xué)們我們要為了自己的理想而去努力而付出,老師講課的時候要認真,布置的作業(yè)要去完成,要讓我們一點點的去進步,去收獲到知識。

  可能有些同學(xué)覺得實現(xiàn)理想距離我們太遠了,其實并不是如此的,每一個事情的做成都是一點一滴的去實現(xiàn)的,并不是一下子就可以完成的,而想要進步那么我們也是要不斷的去有付出才行的,每一堂課都聽好了,那么我們才能有好的成績,這可以是我們短期的目標要取得一個好的成績,沒有目標,那么我們的學(xué)習(xí)我們的生活都是會沒有意義的,而只有去確立了一個目標,一個理想,為之而努力,那么我們才會把日子給過得充實。更加的有意義一些,同學(xué)們,在校的日子,我們每一天都是要去努力,不可以有松懈,這是對于老師們教導(dǎo)的一個感謝,同時也是為了讓我們能去離自己理想更近一些的。作為一名小學(xué)生,我們從小就是要去樹立好自己的一個目標,一個理想,這是可以督促著我們不斷前進的一個動力也是可以讓我們的進步更加的有意義。

  相信同學(xué)們都是有自己的一個理想,都是會愿意為了自己的理想而去努力的,如果暫時沒有那么我們也是要去樹立,并在今后去努力才行,過去了,我們無法去挽回,但是我們確是可以把今天過來,為了憧憬的明天而不斷的去努力,讓我們真的進步去有更大的成長也是感謝老師,感恩父母要去做到的。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!謝謝!

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