有關(guān)國旗下演講稿匯總(精選32篇)
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我校將在周四迎來第xx屆校運(yùn)動會。
運(yùn)動會是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺,更是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動水平的一次驗(yàn)收!借著這個契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動員能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采。
熱愛體育,并不意味著每個人都要成為體育健將,但它意味著自強(qiáng)不息,意味著健康向上的生活方式和精神態(tài)度。在我們?nèi)缁ǘ湟话愕哪昙o(jì)里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽;在我們?nèi)缁ㄒ话愕哪昙o(jì)里,如果從未摔倒,體味過身體的創(chuàng)傷,我們又該如何去面對未來的風(fēng)云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐。奧林匹克運(yùn)動的倡導(dǎo)人顧拜旦曾用兩個詞概括體育的價值,那就是"美和尊嚴(yán)"。
同學(xué)們,動起來吧,讓我們一起作體魄強(qiáng)健的少年!
同學(xué)們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來的運(yùn)動吧!在賽場上收獲成功,收獲快樂,收獲友誼。
謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,站在這人生的大舞臺上,我想大聲告訴全世界:我的夢想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開始,就讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
如果有人問我:何謂青春?
那么,清風(fēng)會告訴你青春是繚繞的頭發(fā),把失意拋開;白云會告訴你青春是驛動的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥會告訴你青春是飛翔的'翅膀,目標(biāo)就在前方,一直延伸與夢想交點(diǎn)!
這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢想的起點(diǎn);
今天,在這里,青春的樂章已經(jīng)奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢想吧!
回首過去,我們思路紛飛,慨嘆萬千;立足昔日,我們胸中無數(shù)壯志,決心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
明天是第92個“五、四”青年節(jié),今天我發(fā)言的題目是:《紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)愛國、民主、科學(xué)精神》。
1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動。在這次運(yùn)動中,青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經(jīng)久不衰的主題,但是近來發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為,是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品,一定是深惡痛絕之。那么,當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動者時,更要明白這就是誠實(shí)缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發(fā)展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結(jié)果國破家亡,被囚在魏國,仍然樂不思蜀,希望廣大同學(xué)能以此為戒,愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意。∶裰髡娴氖沁@樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應(yīng)該受到專制。
最后,我們要繼承科學(xué)的精神?茖W(xué)可以從兩個方面來理解。一是指科學(xué)的方法,二是指科學(xué)的知識。兩者是相輔相成的,只有學(xué)會科學(xué)的知識,才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法,才能掌握更多的科學(xué)知識。
總之,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),就要以愛國、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
一、 指導(dǎo)思想
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務(wù),而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。因此,廣泛開展師德活動有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),營造良好的師德氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的發(fā)展。
二、 主題與內(nèi)容
本次活動的`主題是“講師德、講奉獻(xiàn)、樹形象”;顒觾(nèi)容是圍繞主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、 比賽時間
二○xx年四月二十一日下午四點(diǎn)半
四、 比賽地點(diǎn)
學(xué)校新樓五樓綜合電教室
五、 參賽對象
30歲以下青年教師共24人:略
六、 活動要求
1、 演講題目自擬,脫稿演講,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。
2、 演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力。
3、 演講稿由演講人自己撰寫,演講時間控制在三分鐘,超時10秒以上扣1分,超時30秒以上扣2分,未能脫稿演講扣三分。教師按抽簽順序上場。
七、 演講評分規(guī)則
。ㄒ唬 評分方法
比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。為體現(xiàn)公平性,評委現(xiàn)場打草稿分,待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評分員。評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。賽果將于比賽第二天公布。
。ǘ 評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 演講內(nèi)容(3分)
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
2、 語言表達(dá)(2分)
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。
3、 表情儀態(tài)(2分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、 演講效果(3分)
要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
八、 獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,鼓勵獎6名。
九、 比賽評委:
全校教職工(選手不參加評分)
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。
同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?吹,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機(jī)會去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
同學(xué)們,當(dāng)外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會錯:關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇5
經(jīng)過上周的月考后,相信每一位同學(xué)都懷有不同的心態(tài),面對成績,有的同學(xué) “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而有的則是愁云慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實(shí)際上心理更痛一點(diǎn),或者說,是害怕同學(xué)的眼光和老師的批評吧!
面對這兩種心態(tài),范仲淹曾說過“不以物喜,不以己悲”。 愛因斯坦有一個小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個很不像樣的板凳,生氣地問:“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來,說:“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說著,拿出兩只更不像樣的板凳,說:“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩只總要強(qiáng)些。”偉人之所以成為偉人,總有他的過人之處。如果換做別人,也許就經(jīng)不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達(dá)的心,接受老師的批評。
人活在任何時候都不要被所謂的成功者,權(quán)威者,領(lǐng)導(dǎo)者蒙蔽你的雙眼,無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點(diǎn)和失敗時感到萬分沮喪,帶著消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發(fā)展機(jī)會,埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態(tài),不因一時的失敗而妄自菲薄,也不因一時的成功而驕傲狂喜,無論何時都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。
有的同學(xué)想著考試前臨時抱一下佛腳,蒙混過關(guān),但是你們可知抱得一時,卻抱不了一世。面對考試,應(yīng)樹立一個正確的應(yīng)試心態(tài),考試成績只是一個階段的學(xué)習(xí)結(jié)果的總結(jié),也是一個階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。重要的是學(xué)習(xí)過程,而在這過程中,學(xué)習(xí)習(xí)慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有斗志與目的,要樹立目標(biāo)。拿破侖說過:一個不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,樹立一個明確的目的,才能如魚得水。
其實(shí),人生中有無數(shù)場考試,并不僅僅只有卷面的,往往那些無形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構(gòu)成了人生的考場,考驗(yàn)著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無成。相反,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過,但如果你只是偶爾做幾個正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來。
如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會遠(yuǎn)嗎?天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,助我們成長,錘煉我們的意志,從而使我們達(dá)到成功,成為有本領(lǐng),有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時的表現(xiàn),只有歷經(jīng)挫折的磨難,將失望化動力,愈挫愈強(qiáng),成功才能純金一樣發(fā)出光來。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇6
老師們,各位領(lǐng)導(dǎo):
各位早安!
冬日的早晨,天氣很冷,但每個星期一早上,同學(xué)們都會排著整齊的隊(duì),高聲高呼口號,站在國旗下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。怎么了答案只有兩個字——紀(jì)律。常言道;不守紀(jì)律。只有通過良好的自律,才能使一個社會、一個群體逐步走向成熟。今天我要跟同學(xué)說,守紀(jì)律,做一個文明的`樂安人。“中小學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則”都給我們明確的目標(biāo):自愛、注重儀容、誠摯友愛、禮貌待人、守規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、孝敬父母。在我們的樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校,各種校規(guī),校紀(jì),以及這些行為準(zhǔn)則都是完全一致的。比如,學(xué)校有具體的要求:著裝得體大方,待人謙遜禮貌,言行文明適度等。這說起來很簡單,做起來卻很難。一些同學(xué)總是抱著僥幸心理,覺得偶爾違反一兩次紀(jì)律是無濟(jì)于事的。有時候犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果總抱著這種僥幸心理,天長日久養(yǎng)成了壞習(xí)慣,再改一次可能會很困難。我們學(xué)校的各種規(guī)律性管理制度,不是為了限制學(xué)生的自由,而是為了使學(xué)生有一個更有秩序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由,使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)章制度的真正目的。
作為一名樂安的學(xué)生,我們要感謝學(xué)校對我們的重視,要從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊做起,不僅要自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要積極主動地做好宣傳工作。這么做不僅是為了改善學(xué)校的環(huán)境,也是為了讓我們能健康地。成長,高效地學(xué)習(xí),讓我們每個人都有更美好的未來,成為對社會有用的人。
要積極行動起來,從身邊的小事做起,做到自我規(guī)范、自我監(jiān)督、自我約束。文明樂安人護(hù)法!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇7
老師們,同學(xué)們:
今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因?yàn)檫@紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征,我不禁想到:
雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界的萬里長城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷獨(dú)一無二,舉世聞名的。
還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇8
我校自1988年開始“國旗下演講”這項(xiàng)活動,至今已堅(jiān)持了十多年。這期間,學(xué)生換了一屆又一屆,社會也發(fā)生了很大的變化,可這項(xiàng)活動始終受到廣大同學(xué)的歡迎,保持著良好的教育效果!皣煜卵葜v”的獨(dú)特魅力在哪里?本文擬從以下幾方面進(jìn)行一些探討。
一、新時期中學(xué)生的思想特點(diǎn)
學(xué)生進(jìn)入初中后,思維的獨(dú)立性和批判性有了明顯的提高,他們開始不滿足老師的說教和書本中現(xiàn)成的結(jié)論,開始用審視、挑剔、批判的眼光來看待周圍的事物。除此之外,當(dāng)代中學(xué)生還有以下一些新的特點(diǎn)。
1.思想解放,價值取向多元化
當(dāng)代中學(xué)生思想活躍,思路開闊,敢說敢想,評人論事不拘一格。他們敢于從不同角度思考問題,求新求異,不崇拜*。這樣的思想特點(diǎn)是以往幾代中小學(xué)生所沒有的。
但在思想開放活躍的同時,他們的思想觀念也存在著混亂的情況。同50~60年代的中學(xué)生相比,當(dāng)代中學(xué)生在人生價值、道德取向上失去了明確的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
在奉獻(xiàn)與索取、社會利益與個人利益的關(guān)系上,大多數(shù)學(xué)生追求的是個人與社會利益的統(tǒng)一,無私奉獻(xiàn)在當(dāng)代部分學(xué)生頭腦中已經(jīng)淡化,甚至難以理解了。老師們反映,當(dāng)代學(xué)生與過去的學(xué)生相比,生活條件優(yōu)越得多,他們擁有過去幾代學(xué)生所不曾擁有的精神和物質(zhì)享受,然而他們的不滿足感卻比任何時代的學(xué)生都要強(qiáng)。他們希望擁有一切,但不懂得要為別人作出奉獻(xiàn)和犧牲,對奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系缺乏正確的、深層次的理解,渴望得到別人理解而不懂得體諒別人,只知道接受愛而不知道愛人,這是當(dāng)前青少年中存在的較為普遍的問題。
2.求實(shí)求真,注重個人發(fā)展和現(xiàn)實(shí)利益
求實(shí)求真是當(dāng)代中學(xué)生又一明顯的思想特點(diǎn)。他們更相信自己的親眼所見和親身體驗(yàn),就是對于報(bào)紙宣傳、學(xué)校教育也持審視和懷疑態(tài)度。然而,這種求實(shí)求真離開了高尚的人生理想導(dǎo)向時,又難免陷入追求實(shí)惠的狹隘圈子。社會觀念中經(jīng)濟(jì)意識增強(qiáng)、人生理想趨于現(xiàn)實(shí)化,擇業(yè)取向偏重個人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)收入,是中學(xué)生思想變化的一個重要趨向。
3.渴望獨(dú)立,主體意識增強(qiáng)
當(dāng)代青少年獨(dú)立意識明顯增強(qiáng),這種獨(dú)立意識表現(xiàn)在許多方面。有人作了這樣的歸納:在思維方式上由求同轉(zhuǎn)向求新、求異;在思想觀念上,由接受灌輸轉(zhuǎn)向獨(dú)立思考、平等探討;在集體生活中,由被動追隨轉(zhuǎn)向主動參與;在審美需求上,從他擇轉(zhuǎn)向自擇;在家庭生活中,不再把父母教導(dǎo)奉為行動指南,由聽從父母轉(zhuǎn)向自己怎么想就怎么辦。值得注意的是中學(xué)生年齡尚小,他們在思想上、言論上崇尚主體的能動性,而在行動上卻有很大偏差,出現(xiàn)獨(dú)立意識與獨(dú)立行為的不一致。在順利時,他們的獨(dú)立意識往往表現(xiàn)得很充分,當(dāng)遇到挫折或大是大非時,又表現(xiàn)出很強(qiáng)的軟弱性、依賴性,尤其獨(dú)生子女更是如此。與前幾代學(xué)生相比,他們的意志相對薄弱。在學(xué)生的自我評價中,承認(rèn)自己性格中的弱點(diǎn)是意志力差的占三成多,居于首位。這種獨(dú)立意識增強(qiáng)、自主能力滯后的矛盾,正是中小學(xué)生心理發(fā)展不成熟的具體體現(xiàn)。
通過以上分析,我們意識到:傳統(tǒng)的說教、灌輸方式,要求學(xué)生“不能做什么,只能做什么,應(yīng)該怎么做”的教育方式只會是事倍功半,甚至讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。這就要求我們的德育應(yīng)該是開放的德育,是內(nèi)容豐富而生動的德育,能引起學(xué)生心靈震動的教育。
二、開放的德育應(yīng)讓受教育者主動參與
我們所進(jìn)行的一切德育活動應(yīng)該是一種開放式的德育,而不應(yīng)該是封閉式的、灌輸式的、居高臨下的德育。一定要讓學(xué)生主動參與,接受鍛煉,在活動中獲得體驗(yàn),在活動中接受熏陶。我校的“國旗下演講”活動也是開放德育的成功嘗試。學(xué)生自己觀察和思考、收集資料,自己寫稿自己講,能不能成功,就看你的題材、內(nèi)容、演講技巧等能不能打動聽眾的心,你闡述的觀點(diǎn)能不能被聽眾接受。這種參與過程就是受教育的過程。既讓學(xué)生的自我表現(xiàn)*和參與愿望得到充分滿足和體現(xiàn),又鍛煉了學(xué)生的能力。同時,每名參賽選手代表了一個集體,往往是通過選拔產(chǎn)生,老師和同學(xué)們都在關(guān)注和支持。從表面上看,演講是個人行為,而實(shí)質(zhì)上則是集體行為,成功了是集體的成功,失敗了是集體的失敗,這就對全班學(xué)生進(jìn)行了生動的集體主義教育。如果演講者的觀點(diǎn)能引起大家共鳴,就讓更多的人受到了教育。這比老師只靠口頭說教要求同學(xué)有集體榮譽(yù)感效果好得多。
三、題材廣泛,內(nèi)容生動,貼近生活
80年代以來,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大變化,學(xué)校德育工作面臨著更為復(fù)雜的環(huán)境和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對變化和挑戰(zhàn),學(xué)校德育工作現(xiàn)狀與客觀環(huán)境的變化不相適應(yīng)的矛盾明顯地顯露出來,德育工作的實(shí)際效果達(dá)不到人們的期望。造成德育效果不如人意的原因,我認(rèn)為除了德育的途徑、方法和社會環(huán)境中的不利因素外,德育內(nèi)容過度單一的問題也不容忽視。而“國旗下演講”則有效地克服了這個弊端。在規(guī)定的條件下讓學(xué)生自由取材,不拘一格,各抒己見。因此,演講的題材相當(dāng)豐富,來自社會生活的方方面面:有愛國主義題材,如《為了這片疆土》、《當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候》、《不悔的選擇》等,有談人生觀、價值觀的題材,如《誠實(shí)是做人的本分也是做人的力量》、《金錢并非“罪惡的淵藪”》、《什么是瀟灑》、《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》等;有談友情的題材,如《真情在你我身邊》;有談學(xué)習(xí)的題材,如《用進(jìn)取托起明天的太陽》、《要珍惜今天》等;有談中學(xué)生熱點(diǎn)問題的題材,如《吃苦是一種資本》、《請表現(xiàn)你的才能》、《堅(jiān)強(qiáng)些,中國的新一代》等;還有談?wù)摃r事、評述新聞的,等等。這些題材很容易引起大家的共鳴。同學(xué)們不再感到內(nèi)容抽象陳舊。用中學(xué)生的眼光,站在他們的角度去思考評說生活中的人和事,讓同學(xué)們倍感親切、真實(shí)而生動,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過老師的說教和領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。
四、同齡人的心聲更容易被同齡人認(rèn)同
幾乎所有中學(xué)生都有個共同特點(diǎn),那就是學(xué)生不愿跟老師和家長講心里話,他們總認(rèn)為老師和家長不理解他們。不管你作出多大努力,真正把心里話講給家長和老師聽的學(xué)生也是不多的。這很正常,一方面,隨著年齡的增長,青少年思考問題的批判性和獨(dú)立性越來越強(qiáng),有些想法,看法與家長不一致,這就是有的學(xué)生經(jīng)常說的“沒有共同語言”;另一方面,由于知識水平、社會閱歷和成長經(jīng)歷的不同,所處的角度不一樣,對問題的看法和處理方式肯定有較大差異。這就使得師生之間、家長與孩子之間難以真正溝通。這大概就是人們所說的“代溝”。
但是,相當(dāng)多的學(xué)生都有自己的知心朋友,他們愿意把知心話講給對方聽。這也正常,因?yàn)樗麄兊哪挲g相近,成長經(jīng)歷和知識層次相似,心理活動有較多的相似性,對問題的看法接近,“共同語言”就多。因此,讓學(xué)生自己去分析許多問題,談他們的看法和想法,其教育作用遠(yuǎn)比老師和領(lǐng)導(dǎo)的說教好得多。
在一段時間內(nèi),校內(nèi)有少數(shù)學(xué)生大把花錢以顯示“瀟灑”,有的學(xué)生則以入時的打扮來顯示時髦,有的同學(xué)盲目模仿明星的裝飾、動作來顯示新潮。針對這些現(xiàn)象,有個叫張玉琳的*作了一次題為《什么是瀟灑》的演講,她聲情并茂地講道:
在當(dāng)今的中學(xué)生中,瀟灑已成為熱門話題,而瀟灑也成為時髦的代稱,但對瀟灑的不正確認(rèn)識,把我們一些同學(xué)帶入了誤區(qū)……
有的同學(xué)把大把花錢看作是瀟灑,無非是讓別人瞧一瞧:我很富有,我可以隨意花錢而不必為錢擔(dān)憂。但是,這種同學(xué)不知意識到?jīng)]有,我們花的錢是父母辛辛苦苦用勞動才換來的。我們沒有權(quán)利用父母的錢來揮霍無度充瀟灑,我們不需要這種追求虛榮的“敗家子”式的瀟灑!
有的同學(xué)把打扮入時看作是瀟灑。誠然,打扮得漂亮些,能給人以美的感受,這是無可厚非的,但是我們一味追求外表上的漂亮,像有些人那樣“金玉其外,敗絮其中”,這種瀟灑,我們更不需要!
真正的瀟灑,應(yīng)該是淵博的知識、豐富的內(nèi)涵、高尚的情操和高貴的品質(zhì)的外在表現(xiàn)……
整個演講一次又一次被全校師生的熱烈掌聲打斷。這說明,這種肺腑之言既打動了她的同齡人,也被廣大教職工贊同。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇9
尊敬老師、親愛同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年xx月xx日,我們迎來了第xx個世界讀書日。讀書讓人思考、讀書傳遞思想、讀書使人快樂、讀書讓人優(yōu)雅。
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞的話。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人講話。
讀書賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過。
讀書賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時代,信心的力量更不可忽視。
讀書賜予人美景。足不出戶,你可以游遍千山萬水,徜詳于五洲四海。
讀書是人生的必須,人的一生都在讀書,都在學(xué)習(xí)。通過讀書、學(xué)習(xí),增長知識,開拓眼界是一件快樂的事。我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長,書籍使我們變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書是甜的!只要是好書,就開卷有益。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是快樂的源泉;同學(xué)們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇10
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約.我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動.周為我們樹立了光輝的榜樣.
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐.當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗."看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育.
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué).這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里.伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活.教師和學(xué) 生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神.
同學(xué)們.我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的.于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣.這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對自己今后的成長是極為不利的.
外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮."自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電.同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇11
老師們、同學(xué)們早上好:
我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會讓一個人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。
請每一同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線?梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時刻檢點(diǎn)自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階,爭做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長滿意;社會認(rèn)可的名校!謝謝大家。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇12
同學(xué)們,老師們:
早上好!
再過二周,我們又將迎來寒假,放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事,而眼前,再過一周,我們將迎來期末考試。考試是我們每個都得花時間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事,一件逃避不了的事。我們該怎么辦?答案是:現(xiàn)在就動手準(zhǔn)備吧。
有位智者曾說過:如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事,那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做,立即進(jìn)行,絕不拖延。否則,事情就會不斷地困擾你,使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手,最后喪失了動手的勇氣。而推拖,規(guī)避的惡習(xí)會漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個習(xí)慣,你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開始,你會覺得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易,但最終你會發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會成為你個人價值的一部分。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來的成就感時,你就會一如既往地用這種態(tài)度做事。
成功是披著堅(jiān)硬外皮的果子,要想成功你就得去做困難的事,而且是現(xiàn)在就動手去做,絕不拖延。要想堅(jiān)持這種態(tài)度,那你就得變得忙碌,并且你得讓自己適應(yīng)忙碌,忙碌的人不會拖延,規(guī)避難事。他們會覺得生活就像:“騎著一輛腳踏車,不是保持平衡向前,就是翻倒在地”。效率高的人不會拖延,規(guī)避難事,因?yàn)樗麄円蚜?xí)慣確定做每件事所需的時間,并強(qiáng)迫自己在預(yù)期內(nèi)完成。即使要做的事沒有嚴(yán)格的時間限制,也應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練自己盡快完成。
考試將近,先給自己設(shè)定一個切實(shí)可行的目標(biāo),確定達(dá)到之后,再定更高的目標(biāo)。還等什么?現(xiàn)在就動手做吧!謝謝!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇13
期中考試已經(jīng)結(jié)束了?荚嚭,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們需要總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的期末考試中再創(chuàng)造輝煌。
作為考試反思。首先要反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著名教育學(xué)家葉圣陶認(rèn)為:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。的確如此,今天我們所說的“反思”,就是最有必要培養(yǎng)的習(xí)慣之一。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們學(xué)生而言是至關(guān)重要的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績是密不可分,相互關(guān)聯(lián)的,它是我們?nèi)〉煤贸煽兊挠辛ΡU稀?/p>
第二,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們都知道態(tài)度決定一切的道理。我們在學(xué)習(xí)上是盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí),還是不求甚解、得過且過,這完全取決于我們的態(tài)度。
第三,反思自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上肯定沒有捷徑能走,但如果我們能用心摸索出一條適合自己的、行之有效的方法,并結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就能讓我們在學(xué)習(xí)上有條不紊,取得事半功倍的效果。
有時需要反應(yīng)許多內(nèi)容,因?yàn),每個人都有自己的實(shí)際情況,需要反思的肯定會不同。不管如何,我們反思的最終目的就是要提高學(xué)習(xí)效率。
這一階段的學(xué)習(xí)暫時告了一個段落,有的同學(xué)在考試中取得了比較理想的成績,那也要戒驕戒躁。有時付出不一定有回報(bào),但不付出肯定沒有回報(bào)。還有的同學(xué)由于種種原因成績不盡如人意,因而垂頭喪氣。其實(shí)學(xué)習(xí)本身就不是一帆風(fēng)順的,它是一個需要長期積累、不斷前行的過程。暫時的失利不算什么,我們千萬不能氣餒,要自信;要永遠(yuǎn)保持對學(xué)習(xí)的一貫熱情;要勇于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,在有趣的情緒中學(xué)習(xí),我們會更專注、想象力也會更豐富、解決問題的能力也會更強(qiáng)、也更有適應(yīng)力來面對挫折。
同學(xué)們,讓我們以無限飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)來迎接下一階段的學(xué)習(xí)吧。只要我們勤于思考,積極進(jìn)取,就會離心中的目標(biāo)越來越近。未來的日子值得我們期待,因?yàn)樗欢ㄊ敲篮玫。我?jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校也會因我們所取得的成績而增添光彩!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇14
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。
同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達(dá)友善的同時更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們的節(jié)日,
我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,同學(xué)之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進(jìn)路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇16
本學(xué)期將近尾聲,這是一個相對而言比較累的時期,需要我們以一顆堅(jiān)韌的心去面對挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。相信自己:我能行!我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境我們更能夠頑強(qiáng)地生存!
沖刺之際,怎么辦?
首先,復(fù)習(xí)應(yīng)該有計(jì)劃有條理地進(jìn)行。
這段時間,我們可以多做一做課外的練習(xí)來達(dá)成對課內(nèi)知識的補(bǔ)充,然后再對基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理和歸納,加深理解。我認(rèn)為,一份符合自己實(shí)際情況的計(jì)劃會對復(fù)習(xí)效率的提高有不小的幫助。
其次,復(fù)習(xí)應(yīng)把握重點(diǎn),兼顧全局。
在復(fù)習(xí)的過程中,我們要明確自己的弱點(diǎn),集中突破。同時也不能因點(diǎn)失面,因小失大。我在復(fù)習(xí)的時候就常常會估算一下剩余的時間和工作量,如果時間足夠,我就會在重點(diǎn)上多花一點(diǎn)時間。如果時間較緊,我通常會加快復(fù)習(xí)速度,忽略次要矛盾,采用跳躍式復(fù)習(xí)法。
當(dāng)然,復(fù)習(xí)也不能忽視了身體的健康。
隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,一些同學(xué)會過于關(guān)注學(xué)習(xí)而忽視了自己的身體。從哲學(xué)觀點(diǎn)上來講,身體是物質(zhì)的存在,學(xué)習(xí)是精神的拓展。過度關(guān)注精神的拓展而忽視物質(zhì)的存在,很顯然是本末倒置的。因而,我們應(yīng)該在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出那么一小段的時間來進(jìn)行體育鍛煉,這樣也有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率。
世上無難事,只怕有心人。同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。行動起來吧!我們應(yīng)該譜寫出自己奮斗的樂章!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇17
按照德育處的要求,我們高二年級開展了圍繞“為中國夢而努力學(xué)習(xí)”的系列班會活動。第一階段活動以學(xué)會感恩為主題。今天我在此談?wù)勛约簩Ω卸鞯囊恍┐譁\的看法,若有不妥之處,請大家指正。
感恩,是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂,更能感受到老師和學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的開心和生活的愉悅。在群體的世界里,我們還會時時提醒自己:要學(xué)會感恩。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那斑駁的皺紋。請問:你是否感恩老師的諄諄教誨,無私奉獻(xiàn)?你是否感恩學(xué)校為你默默無聞所付出的一切?因此,感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。
不知是幾度春秋畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是“桃李滿天下”,您還是那么默默無聞,仍堅(jiān)守著那平凡而又偉大的三尺講臺。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的摯愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!
感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一份感激。感恩是有意義的,因?yàn)樗w現(xiàn)了一種人與人之間的付出與酬報(bào)。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了曾經(jīng)老師的汗水,忘記了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……孰不知,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,一份誠摯之心。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待師長,看待學(xué)校。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,敞開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污漬。學(xué)會感恩吧,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更堅(jiān)信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人如果沒有了感恩,心靈就會成為一個空殼。“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,這只因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝你,我至真至愛的學(xué)校,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在這收獲的季節(jié)里拈起生命的美麗!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與怨恨,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一份抱怨與投訴,多一份意會與包容。
最后讓我們在感恩生活、感恩父母、感恩朋友、感恩師長、感恩學(xué)校的過程中體驗(yàn)人生的快樂,收獲理想的豐碩的成果。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
很榮幸今天能代表初一(2)班為大家做一次國旗下的講話。今天是我國第十二個中小學(xué)生安全日。所以我今天講話的主題是《學(xué)業(yè)有成,安全為本》。我們是祖國的花朵,現(xiàn)在正是她開放得最絢爛的花季。所以我們要把學(xué)習(xí)作為首要目的,這面五星紅旗才能為今后的我們感到驕傲自豪。在這個為今后打基礎(chǔ)的時期,我們要為自己的美好前程負(fù)責(zé),安全便是那堅(jiān)固的鋼筋。有了它,我們才能利用我們的學(xué)識建造最美麗、最高大的人生大樓。
近年來,我國15歲以下的兒童死于意外傷害的有40萬~50萬人。所以,我們要有安全的生活及環(huán)境。在那如同虎口般的十字路口,處處隱藏著一觸即發(fā)的危險(xiǎn)。每年有1.3萬多名學(xué)生死于無情的車輪下,這樣提心吊膽的生活,是誰都不愿意過的。首先,交通事故都是由違反交通規(guī)則而造成的。所以,要避免事故的發(fā)生,我們要從自我做起,了解并遵守交通法規(guī);其次,只有我們大家都做到了并遵守交通則,事故才會遠(yuǎn)離我們而去。我們生活在這個生物圈中,人類一開始就與自然災(zāi)害做斗爭,至今我們還不能完全克服它,畢竟我們的力量是有限的,自然的力量是無窮的。因此,我們只能順其規(guī)律。我們現(xiàn)在已經(jīng)可以預(yù)測出一些災(zāi)害,并掌握了許多規(guī)律,我們必須聽從指揮。若遇到緊急情況,應(yīng)沉著冷靜,找地方避難,盡量與營救人員取得聯(lián)系。
我們也要有安全健康的身體。我們的身體營養(yǎng)離不開吃,然而吃也要有限制,否則會食物中毒。每年有8000多名學(xué)生因飲食不當(dāng),導(dǎo)致事物中毒。防止食物中毒的最好辦法便是不吃“三無”食品,也不要亂搭配食物吃。吃后,離不開運(yùn)動,但運(yùn)動要適量,同時要注意安全。很多同學(xué)喜歡游泳。游泳固然好,但每年死于溺水的學(xué)生人數(shù)達(dá)到近9000人。所以我們不能私自到小溪、小河里游泳,那里有太多的不安全因素,必須要有大人的陪同。
古人云:“禍兮福所倚,福兮禍所伏。”有了安全的生活、環(huán)境及身體。我們便可安心地學(xué)習(xí),倘若我們沒有掌握好方法,也將使好事變成壞事。
學(xué)習(xí)離不開書。選擇好書是關(guān)鍵。我們現(xiàn)在所處的時期是性格、行為逐漸定型的時期。我們?nèi)羰乾F(xiàn)在看一些內(nèi)容不健康或血腥暴力的書,會對我們今后的行為產(chǎn)生不良影響,嚴(yán)重的會引起犯罪。據(jù)資料顯示,全國2.2億青少年學(xué)生,平均每分鐘發(fā)生一起刑事案件。所以,我們要選擇對學(xué)習(xí)有幫助、對今后人生有幫助的書籍,從而讓自己培養(yǎng)出好行為、好習(xí)慣,成為一個優(yōu)秀的、大有作為的人。
“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)以及今后的人生都離不開交友,好的朋友會讓你終生受益。我們不能同網(wǎng)絡(luò)及社會上的陌生人交友,這都隱藏著一些不確定因素,況且我們還缺乏人生體驗(yàn)。因此,我們要謹(jǐn)慎交友。其實(shí),我們可以與同學(xué)交朋友,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起享受生活的樂趣。
安全的基石由你我建造,學(xué)習(xí)的樂趣你我共享。學(xué)業(yè)有成,安全為本。讓追求學(xué)業(yè)的快車在人生的道路上,在五星紅旗的指引下,奮勇前進(jìn),暢通無阻!
最后,我代表初一(2)班祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇19
老師們、同學(xué)們:
你們好!本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
“說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇20
大家好!
在我的心中,有一個媽媽,她永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮,永遠(yuǎn)偉大,她就是我的祖國媽媽。
當(dāng)我呀呀學(xué)語,第一個發(fā)音就是“媽媽”;當(dāng)我讀書識字,第一個詞語就是“中華”;當(dāng)我學(xué)會歌唱,第一首歌曲就是《我愛北京天安門》,當(dāng)我漸漸地長大,媽媽告訴我:“我們的幸福,都來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽!崩蠋熃虒(dǎo)我:只有祖國富裕強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個孩子、每一個家。歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,國家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國,你是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽有960萬平方公里的土地,有上下五千年的燦爛文化,有享譽(yù)世界的四大發(fā)明,有秀美瑰麗的三山五岳。
祖國媽媽,我愛你鮮艷的五星紅旗,那里有烈士的鮮血,那里有無限的光明,那里有民族的團(tuán)結(jié)。我愛你翻天覆地的變化,香港澳門已經(jīng)回歸,奧運(yùn)盛會成功召開,衛(wèi)星升上藍(lán)天,飛船遨游太空,人民幸福生活,國際威望提升。
祖國媽媽,我為你自豪,我為你驕傲。作為你的孩子,我們要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識來建設(shè)你;我們要加強(qiáng)鍛煉,用強(qiáng)壯的身體來保護(hù)你;我們要頑強(qiáng)拼搏,用勤勞的雙手來裝扮你,讓你變得更加富強(qiáng),更加美麗!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇21
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。尤其是我們又迎來了一群活潑可愛的一年級小同學(xué),他們笑得格外燦爛。我提議,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入冠華小學(xué)這個大家庭。情感、培育和踐行社會主義核心價值觀,具有重要意義。當(dāng)前,在發(fā)揮國旗國歌的國家認(rèn)同符號作用,深入開展愛國主義,是培育和踐行社會主義核心價值觀,也是貫徹落實(shí)自治區(qū)"去極端化""打擊的一手要硬、教育疏導(dǎo)的一手也要硬"和推進(jìn)法治建設(shè)的具體措施,是實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。
從這學(xué)期開始,我們小營盤中心小學(xué)的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實(shí)際行動來表達(dá)自己對祖國的熱愛。首先,全體學(xué)生將統(tǒng)一穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,展現(xiàn)一個小營盤中心小學(xué)少先隊(duì)員的英姿。其次,全體教職工統(tǒng)一穿工裝。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學(xué)面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊(duì)禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準(zhǔn)確、整體、熟練、聲音洪亮。同時,我們將大力開展愛國主義實(shí)踐活動,積極營造濃厚的文化氛圍。
同學(xué)們!在新世紀(jì)里,愛國可以說以成為我們這個時代的最強(qiáng)音,所以你們要做的是,熱愛祖國的前提就是要從讀書開始,也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí),去報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的國旗下到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我的x班的學(xué)生 。
今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過不到一個月的時間,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下: 第一、爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又是短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們大學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L,攻人之短”,“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。 第三,平和心態(tài),決勝千里外。
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛主席的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
第四,誠信考場,成功的人生。
在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點(diǎn),我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出機(jī)電人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄!,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會步步登高! 我的演講完畢 謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇23
2500年前,在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時期,只有家里的爸爸、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學(xué)讀書,但是到了后來,有一個人打破了這種教育上壟斷,在民間開設(shè)了最初的學(xué)校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機(jī)會通過上學(xué)讀書,接受老師的教育,改變自己的命運(yùn),教師節(jié)國旗下講話稿。是的,這個人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子。孔子的學(xué)生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時各個國家的精英和棟梁。
1971年,中美建交前,美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。
世界各國諾貝爾獎獲得者曾聯(lián)名倡議:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須要回到2500年前,從中國孔子那里尋找智慧!”
美國出版的《名人年鑒手冊》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院,學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。
他提出,“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。
他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)。
他要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”。
他最早提出每個孩子的天賦素質(zhì)相近,個性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會環(huán)境影響,因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。
他提倡不歧視學(xué)生,各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。
他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會做人放在首要地位,主要內(nèi)容是“禮”和“仁》。簡單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,“善良”是“禮貌”的內(nèi)容,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實(shí)。他主張不能因?yàn)榕聸]面子就不去求教別人,在虛心好學(xué)的同時,他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會學(xué)習(xí),更要會思考,同時還必須將學(xué)到的知識運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué),孔子熱愛教育事業(yè),一輩子都在從事教育活動。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生也很尊敬他,師生關(guān)系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型?鬃釉趯(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說,為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。
今天,在新學(xué)期開始之際,通過以上對孔子言行的回顧,希望我們在場的所有人從中都得到一些啟發(fā),明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命,F(xiàn)在,一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日,但是,國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個,一個是護(hù)士節(jié),一個是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學(xué)們要用實(shí)際行動尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動,聽從老師的指導(dǎo),在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步,師生共同成長,就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!
最后,在我國的第29個“教師節(jié)”來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
今天我國旗下講話的題目是:讓誠信鋪就成長路
多年前,有個北大的新生開學(xué)報(bào)到,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上,他突然發(fā)現(xiàn),昨天那位長者正坐在主席臺中央。為他守行李的竟是北大校長——季羨林先生。這位學(xué)生說:季老身上透出的人格魅力改變了他的一生。而這種魅力正是我們中華民族千百年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)——誠信!
是啊,誠信就是如此征服著人心。然而不知道從何時開始,誠實(shí)卻開始被人們淡漠,越來越多的人追逐功利,而將誠信當(dāng)做是迂腐,甚至走向了誠信的反面——虛偽。虛偽的人看上去很聰明——他們總是能夠占到許多的小便宜,小實(shí)惠。但是,他們終將失去更多!道理很簡單,每個人都有追求個人安全的本能,誰都希望自己周圍的人對自己是友好的。虛偽的人只會讓我們?nèi)狈Π踩,無論是誰都會最終疏遠(yuǎn)這樣的人。當(dāng)虛偽的人將失去大家的信任,這個人生最寶貴的財(cái)富時,他的人生之路只會越走越窄。
于是,我們選擇誠信。
選擇誠信,因?yàn)樗让裁纴淼每煽。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生,但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。
選擇誠信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。在人生的劇本里,一位本分踏實(shí)的演員總要比一個笑星更受觀眾青睞。
選擇誠信,因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)涵。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,而誠信能給人生打磨潤色,讓人生靚麗起來。
選擇誠信,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時效。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景。但誠信是培育人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會一直美麗。選擇誠信,才是渡河之道。
同學(xué)們,誠信是靈魂與美德的煉金石,是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。期末考試將近,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,以誠信的態(tài)度對待每場考試,讓我們誠實(shí)地面對自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,向自己、老師和父母交出一份合格的誠信答卷。
最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績。為新學(xué)期有個好的開端而努力! 加油!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,今天我演講的主題是《幫助別人,快樂自己》。說到幫助別人這件事,我不由得想起了雷鋒叔叔,雷鋒叔叔是一個偉大的人,他雖然只活到了22歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時,他總是微笑著回答說:我叫解放軍。
記得有一次,我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡,我跟爸爸說:我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事,幫助別人,可是卻沒有機(jī)會,我好想做一件驚天動地的好事呀!,這時爸爸和顏悅色地對我說:勿以善小而不為,生活中你會碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,你都可以去幫助別人,只要你去做了,去幫助別人了,你就能體會到其中的快樂。
暑假的一天里,我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍,馬路上不時地有車來往,我擔(dān)心會撞著小弟弟,就趕緊上前牽著小弟弟的手,把他送回家中,阿姨連忙對我說謝謝那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
還有一次,我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍,我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去,看著老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的那一刻,我感受到幫助別人真快樂!
在學(xué)校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候,我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來了,我會隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑,我會順手把它掃入簸萁中。其實(shí)做這些事并不需要多大的力氣,只是舉手之勞的小事,但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是!送人玫瑰,手留余香!幫助別人,快樂自己!
謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇26
如細(xì)雨,溫婉纏綿;如輕風(fēng),盈盈多情;更如那盎然的綠,那飄落的花瓣在柔波似的心田漾起的漣漪,這就是人間五月天。
一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明。美麗若要永恒,首先要講文明。 千百年來,禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
文明包羅萬象。其一所謂思想高尚,就是要做到思想純潔。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。也正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。其二所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著我們的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功不可或缺的因素。
文明禮貌其實(shí)很簡單,它就在我們身邊。它是飽含善良的問候,是充滿溫情的雙手,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好。它是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
有人說:“如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在金錢;但如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”是啊,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;讓文明不再只是純粹的理念,而是我們每個人的自覺言行!
國旗下演講稿范文
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇27
國旗下演講稿:新的一年,新的起點(diǎn)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
第三,平和心態(tài)
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試
第四,充滿自信
天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍。考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。
親愛的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報(bào),我們的成績一定會提高!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇29
“五星紅旗飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首《歌唱祖國》的歌曲,讓人不禁為自己有著這偉大的祖國感到驕傲!
我們的祖國地大物博,被錦繡山川,大好河山裝點(diǎn)著:當(dāng)早晨的第一縷陽光照耀在杭州的西湖上,當(dāng)晨霧漸漸地拉開序幕,陽光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以絕秀雙全的絕景被譽(yù)為“天下第一美”;無論是游覽泰山之雄、華山之險(xiǎn),還是領(lǐng)略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都讓人浮想聯(lián)翩。
被譽(yù)為“萬園之園”、中國的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯(lián)軍洗劫一空,并用大火來燒三天。祖國的瑰寶就這樣毀于一旦了;1937年,在南京暴行中,30萬以上的中華兒女的冤魂一直游蕩在華夏和東瀛說完上空。這法定的事實(shí),公認(rèn)的數(shù)字,揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但,我們中國人并沒有退縮。我們抱著誓死保衛(wèi)中國的決心,帶著為中國人報(bào)仇的決心,奮力向前,跟敵人殊死搏斗,抗戰(zhàn)到底!
20xx年10月15日,“神舟五號”載人發(fā)射成功;20xx年10月12日,費(fèi)俊龍、聶海勝兩名航天乘載“神舟六號”飛船成功發(fā)射中心升空;20xx年10月24日,“嫦娥一號”成功發(fā)射,在月球留下中國的足跡……
雖然,我們不能像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,報(bào)效祖國、為國爭光,也不能像偉人那樣,建筑偉大工程,發(fā)明科技。我們現(xiàn)在能做的,只能是“為中華之崛起而讀書”!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇30
兩千年前,一位哲人立于河邊,應(yīng)對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應(yīng)好好把握逝去的瞬間!拔磥怼薄按丝獭薄斑^去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一齊珍惜生命中最可
貴的東西---時間吧!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇31
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,國旗下講話的主題是《愛自己,從愛護(hù)眼睛開始!》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶,愛自己,就一定要愛護(hù)好眼睛。特別是我們小學(xué)生處于人生學(xué)習(xí)的黃金期,天天學(xué)習(xí)離不開眼睛。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國有五百萬盲人,七百萬雙眼低視力者,單眼低視力者高達(dá)四千萬人。同學(xué)們你們知道嗎?一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴(yán)重危害了人們的身心健康,也阻礙了人們生活質(zhì)量的提高。
一個正常人如果離開了眼睛簡直無法想象怎樣生活?看看我們周圍,真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識世界,學(xué)習(xí)知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。 同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。
讓我們從現(xiàn)在做起,每天看書寫字堅(jiān)持三個一:眼離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。乘車、坐船、走路不看書,躺著不看書,光線不強(qiáng)不看書。
眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?為了呵護(hù)我們心靈的窗戶,為了我們五彩的明天,為了眼睛試去塵埃,讓視野更開闊,讓世界更明亮!同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛吧。!
我的講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿匯總 篇32
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!
我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加萬__市長與羊城小市長代表座談會的感想。
八月底我接到通知,廣州市市長萬__邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手 迎接亞運(yùn)會”座談會,由他們向廣州市市長和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學(xué)生小市長,還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問題,所以經(jīng)過詳細(xì)的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。
9月24日下午,萬__市長、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會”座談會。會上,小市長們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長的稱贊。他認(rèn)為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進(jìn)行對比分析,意見很好。
座談會臨結(jié)束時,萬__市長送給小市長們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。
隨后,廣東電視臺的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日報(bào)均對這次座談會進(jìn)行了報(bào)道。
萬__市長給小市長的三句寄語,我認(rèn)為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動。
時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過了一年或兩年的時光;叵肴雽W(xué)時的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅(jiān)忍者能遂其志!
有理想就會有行動!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!