國旗下講話主題演講稿(精選31篇)
國旗下講話主題演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們你知道快要來到的10月31日是什么日子嗎?它是"世界勤儉日"。
把這一天定為"世界勤儉日",說明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正日漸成為國際主題,受到國際社會的廣泛重視。
古人云:黃金本無種,出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤?勤就是勤勞,它是我們的財(cái)富之源。什么是儉?儉即節(jié)儉,是指我們節(jié)制財(cái)富之流。誰都知道開源節(jié)流是財(cái)富生成與積累之根本。那么勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種美德;偉人推崇它,那是"一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱"。現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費(fèi)的抵制。"一塊煤,不算多,千塊煤炭堆坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河"。
曾幾何時(shí),"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:"浪費(fèi)是極大的犯罪",指引著幾代人勤勞節(jié)儉。
現(xiàn)在我們過著"衣來伸手,飯來張口"的生活,又有多少孩子還會注重節(jié)儉?當(dāng)我們再提到"勤儉"二字,可能有人會說"陳辭濫調(diào),不合時(shí)宜"。你可見,在教室紙簍里塞滿了樂和食品袋,在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜?你可知道,目前我國還有近3000萬貧困人口,1100萬低保對象和上億的流動(dòng)民工?
同學(xué)們,勤儉是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德!
該節(jié)約,還要要節(jié)約一點(diǎn)。
同學(xué)們,你勤儉了嗎?
國旗下講話主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,"五一國際勞動(dòng)節(jié)"成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話的題目是《愛學(xué)校,從我做起》。
我們的校園美麗又和諧,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛學(xué)校、愛班級,那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔?你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!
“同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:讓綠色永駐校園
大家都知道,在上周六,是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這就是植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。而在1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國以來國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對綠化祖國作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國實(shí)施。
在這草長鶯飛、春回大地的季節(jié),人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營造紀(jì)念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
同學(xué)們,當(dāng)你們在操場邊中漫步時(shí),你是否感覺到繁茂的藤蔓傳來的陣陣愜意;當(dāng)你在植物園中徜徉時(shí),你是否感覺到勃勃的生機(jī)已在感染你的內(nèi)心;而此時(shí),當(dāng)你看到眼前的玉蘭樹的時(shí)候,是否意識到它們也是我們學(xué)校文化中的一個(gè)重要呢?
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都會自覺愛護(hù)并創(chuàng)造"綠色環(huán)境"。那么,同學(xué)們,我們該做些什么呢?在植樹節(jié),我們可以多種一棵樹,多種一朵花,但是作為一位學(xué)生,我想植樹節(jié)并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹,我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識,我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心中。
我們應(yīng)該要積極行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,比如說在生活中我們可以少使用一次性筷子,在生活中我們可以多節(jié)約用紙;蛘叨嘧邘撞,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保使者,愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。
我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類眾多,它們給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
同學(xué)們,"一年之計(jì)在于春",讓我們行動(dòng)起來,讓我們大家從身邊做起,投入到愛護(hù)花草樹木的隊(duì)伍中讓綠色永駐校園,讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
國旗下講話主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的莘莘學(xué)子,致以新年的問候和美好的祝福。
新學(xué)期:新節(jié)點(diǎn)、新希望、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個(gè)智慧的中學(xué)生對同學(xué)們講兩點(diǎn)希望。
第一點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定有堅(jiān)定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規(guī)劃。
前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專家的研究表明:我們國家只有3%的人有自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并明確把人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃寫下來,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,朝著目標(biāo)勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標(biāo)和計(jì)劃,但從不把它寫下來,只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。
作為崇文學(xué)子,作為人生規(guī)劃教育的創(chuàng)立校,示范校,作為坊子初中同齡人中的佼佼者,我們完全有理由將自己納入3%的行列,今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我想問一問同學(xué)們:你的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃做好了嗎?
美國中小學(xué)的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開始進(jìn)行人生規(guī)劃的教育與實(shí)踐。美國的普通高中設(shè)有職業(yè)生涯中心,配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,讓學(xué)生明確自己的長處和短處,了解自己的職業(yè)興趣,學(xué)會自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢師探討如何在暑期找一份臨時(shí)工作、選什么樣的大學(xué)預(yù)備課程等問題。
在人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃方面,希望同學(xué)們要增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)識,了解各種職業(yè)的特點(diǎn)、所要求的能力、性格及特長。要增強(qiáng)自我認(rèn)知。不僅了解職業(yè)特點(diǎn),還要認(rèn)知自己的興趣、性格、能力。不是熱門的職業(yè)都適合自己,也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績,只有揚(yáng)長濟(jì)短,才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內(nèi)、外的社會綜合實(shí)踐中要增強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),樹立職業(yè)生涯發(fā)展的理念,增進(jìn)自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性。不管從事什么職業(yè),要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng):專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)操守等等。
下面我講第二點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定會清醒地認(rèn)識自己的長處和不足,必定能通過不斷的反思,來揚(yáng)長避短,從而實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。
上學(xué)期期末考試結(jié)束后,各年級召開了家長會、我相信有很多的老師會通過各種途徑和同學(xué)們交流,也有很多的同學(xué)會寫期末考試的得與失之類的文章,或者和老師或者和家長交流,交流上個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)心得體會。初三的同學(xué)們,要把取得的成績作為新起點(diǎn),向前再向前,向上再向上,每個(gè)同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專心致志、迎難而上、永不言棄、無往不勝。雨果說過:"人的智慧,掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中"。我想在距離中考的50天的時(shí)間里,不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙,首先打開哪一扇大門,目標(biāo)至關(guān)重要。目標(biāo)是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會成功。
初三的同學(xué)們,再有50天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的'楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會。苦戰(zhàn)50天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
在這里,有幾個(gè)關(guān)鍵詞希望大家牢記:
意志力——意志力是一種發(fā)自內(nèi)心、自我驅(qū)動(dòng)的力量,它是每個(gè)偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對于一個(gè)人的成功有舉足輕重的作用。沒人能夠預(yù)測意志的力量到底有多大,和創(chuàng)造力一樣,意志力根植于人類偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。
堅(jiān)忍——堅(jiān)忍,是成大事者的共同特征。堅(jiān)忍的人從不會停下來懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問題就是如何前進(jìn),如何走得更遠(yuǎn),如何接近目標(biāo)。
自制——自制使人充滿自信,也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì),也是性格的靈魂。每天早上醒來的時(shí)候覺得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個(gè)人都可以獲得這種能力。
目標(biāo)——一個(gè)人未來的一切都取決于他的人生目標(biāo)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅舻臇|西,也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。
同學(xué)們,崇文的學(xué)子們,希望你們將"意志力、堅(jiān)忍、自制、目標(biāo)"牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力!
對老師們,我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話語送給大家,葉瀾教授說:"一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思,則有可能成為名師。"這句話道出了教學(xué)反思對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個(gè)有進(jìn)步意識的人,是一個(gè)好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)作為教學(xué)的研究者,研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開始。
對同學(xué)們,我想把美國心理學(xué)家波斯納提出的個(gè)人成長公式送給大家,那就是:成長=實(shí)踐+反思。反思不僅僅要下決心,更重要的是把反思培養(yǎng)成一種興趣,一種習(xí)慣,而只有這種習(xí)慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個(gè)"醒著的人"。
美國桂冠詩人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩句:"樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡。"我想這句詩,它能讓我們時(shí)刻銘記自己處在怎樣的坐標(biāo)上,向往什么位置,該怎樣抵達(dá)。
20xx年,站在新的歷史節(jié)點(diǎn),我們將繼續(xù)恪守"誠、真、勤、仁"的古訓(xùn),堅(jiān)持"規(guī)劃人生,讓師生生命更精彩"的辦學(xué)理念,,踐行"讓課堂充滿生命的活力,讓校園煥發(fā)綠色的生機(jī),讓環(huán)境放射人文的光芒"的教育主張,朝著"省內(nèi)一流,全國知名",這一更高的目標(biāo)努力!
我的最后一點(diǎn)希望就是希望大家能夠成為一個(gè)能夠代表崇文中學(xué)的人,什么人能夠代表崇文中學(xué)呢,要看他身上是否有由崇文中學(xué)這個(gè)引子而引發(fā)的酵母的味道。一個(gè)中學(xué)的文化就像酵母一樣,一個(gè)中學(xué)就是一個(gè)發(fā)酵池,當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)發(fā)酵池來的時(shí)候,你出去總是要染上崇文的味道。這個(gè)味道是什么?就是以學(xué)風(fēng)扎實(shí)而著稱的,我們不做那個(gè)夸夸其談的人;崇文的人歷來是以做事踏實(shí)而著稱的,我們不做那個(gè)半途而廢的人;崇文的人歷來是以對事業(yè)的忠誠而著稱的,崇文的人始終是有后勁的,崇文的每一個(gè)人做事是以老實(shí)、誠實(shí)而著稱的。把這個(gè)"實(shí)"字的文章做足,你身上就崇文的味道。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)校"走內(nèi)涵提升之路,辦老百姓心中的理想學(xué)校"之年,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
國旗下講話主題演講稿 篇6
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。”確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
如果說人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇7
尊敬的:
20xx年的元旦即將到來,這是一個(gè)光輝的日子,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于新世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
國旗下講話主題演講稿 篇8
尊敬的:
聚寶小學(xué)今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。
20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
國旗下講話主題演講稿 篇9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動(dòng)力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
國旗下講話主題演講稿 篇10
大家好!
我叫,來自xx小學(xué)xx班,今天我演講的題目是《冬奧來到我身邊》。
在一年四個(gè)季節(jié)中,我最 喜歡冬天,哈爾濱的冬天有晶瑩剔透的冰和潔白飄逸的雪花,宛如一個(gè)冰雪樂園。每到冬天,我最 喜歡的就是在公園里滑冰了,每次滑冰的時(shí)候,我覺得自己像是一只小鳥,可以自由自在的在冰場上翱翔。
剛開始學(xué)滑冰的時(shí)候,我非常的害怕,根本不敢站在冰場上。那個(gè)時(shí)候正是平昌冬奧會的日子,每天最 大的樂趣就是守在電視機(jī)前看運(yùn)動(dòng)員精彩絕倫的比賽。看到運(yùn)動(dòng)員們在賽場上努力拼搏、為國爭光的樣子,深深的震撼到了我:我看到了滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中飛躍,英姿颯爽,為祖國隊(duì)征得榮譽(yù);我看到了花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員們在舞臺上完成高難度的動(dòng)作,就像是精靈般的舞者;我看到了中國短道速滑選手武大靖不負(fù)眾望,為中國拿到第一枚金牌的同時(shí)也打破了世界記錄!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信只有運(yùn)動(dòng)員的夜以繼日、專心致志的訓(xùn)練與付出,才能為我們的祖國爭得榮譽(yù)。我也要像他們一樣!
在看過這場盛會之后,我邁出了自己的第一步,雖然在學(xué)習(xí)滑冰的過程中,我也會摔倒、也會害怕,也會退縮,但是我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)滑冰,我相信終有一天,我也可以像運(yùn)動(dòng)員一樣馳騁在冰場上。我的夢想,就是想要成為武大靖那樣,成為一名能為祖國爭光的人!
20__年,第2xx屆冬奧會將會在北京和張家口舉辦,希望我也可以為北京冬奧會獻(xiàn)出自己的一份力量,我也希望到那個(gè)時(shí)候,我可以在冬奧會現(xiàn)場為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,把奧林匹克精神帶給身邊的每一個(gè)人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇11
老師、同學(xué)們:
早上好!我國旗下的主題是:珍惜時(shí)間誠信考試爭創(chuàng)佳績。
今天是6月20日,本周我們將迎來期末調(diào)研,畢業(yè)班的同學(xué)們明天就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,而其他年級的`同學(xué)們周五也要期末調(diào)研了,目前全校各年級都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí),即將舉行的期末考試是對同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)知識、能力和品行的一次大檢閱。那么如何復(fù)習(xí)迎考,怎樣才能發(fā)揮出最佳水平、取得優(yōu)異的成績呢?在此,我向同學(xué)們提四點(diǎn)建議:
一、珍惜時(shí)間。
我們要爭做時(shí)間的主人。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會多出59倍!當(dāng)我們閑著無事做時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等家長來接時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi),還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們懂得珍惜,就一定能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無限的力量!
二、全面復(fù)習(xí)。
一學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識,復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)針對性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課后,要自主進(jìn)行復(fù)習(xí),可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞補(bǔ)上。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、自覺檢查,確保質(zhì)量。
三、誠信考試。
我們在全力以赴爭取獲得優(yōu)異成績的時(shí)侯,必須要牢記一個(gè)道理:誠信是金,是崇高的品行。每次考試,不僅是知識與能力的測試,更是人格品行的測試。我們學(xué)校非常重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,考試過程中嚴(yán)禁作弊,對頂風(fēng)作弊者,學(xué)校將作通報(bào)批評,視情節(jié)給以校紀(jì)處分,并取消該門功課的考試成績,取消該生的評先評優(yōu)資格。希望全體同學(xué),在考試的過程中做到誠實(shí)守信,取得考試成績和人格品行測試的雙豐收。
四、爭創(chuàng)佳績。
考試時(shí)要充滿斗志,忌怯場,同學(xué)們要記住“有信心未必會贏,但沒有信心則一定會輸!笨荚嚂r(shí)要謹(jǐn)小慎微,忌粗心,盡量避免因粗心造成失分?荚嚂r(shí)要先易后難,一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動(dòng)搖?荚嚂r(shí)要迎難而上,忌畏縮,最后階段解決難題時(shí)要有一股拼勁,有很多題目本身就是對綜合素質(zhì)的全面考查,答題時(shí)要將思路放開,從不同的途徑來尋求解決之法?荚嚂r(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘,忌好勝心理,答完卷后,要反復(fù)檢查,力爭將失誤控制在最低點(diǎn)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情。在最后的復(fù)習(xí)階段,希望你們能爭分奪秒、奮發(fā)進(jìn)取、力爭上游。最后預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得最理想的成績,享受到成功的巨大快樂!
我的完了,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇12
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自七(1)班的,母親節(jié)快到了,在此獻(xiàn)上真心的祝福。
時(shí)間好快,一下子就到七年級了,我們在長大,父母卻在變老。
記得在過去的某一天,我與母親鬧脾氣了,有個(gè)人跟我說過:“去數(shù)數(shù)看你媽媽的白頭發(fā),是不是又多了?”忽然一陣感動(dòng),是啊,母親為我們付出了多少年輕的歲月。
記得小時(shí)候,幼兒園老師就教過一句話:母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢裹的豆子。這比喻多么的恰當(dāng)啊!我們是在母親的關(guān)愛下成長的。
我的母親,她在學(xué)校是一名盡心盡責(zé)的老師,也是一位為自己女兒付出的偉大母親。她每每給學(xué)生們講題時(shí)認(rèn)真細(xì)心的表情,都深深印在我腦海里,我為有這樣一個(gè)母親而感到自豪。
她為我做的一切也自然不會含糊,就算是一件很小的事,她也會很認(rèn)真地為我做,直到做到很好為止,這也是她要求我的:不求最好,只求更好。
想想好似我還不只有一個(gè)愛我的母親,有好多,因?yàn)榻虒?dǎo)我,陪伴我從六年級到現(xiàn)在的老師,她們給我的,是如母親般的關(guān)愛。多少個(gè)歲月,都是老師拉著我向前走,即使摔倒,也會馬上爬起,繼續(xù)前進(jìn),前面的路,還長著呢!
不知不覺,又快到母親節(jié)了,這個(gè)讓所有人都倍感溫馨的日子,我要感謝母親,感謝所有的老師,是她們用自己的汗水培育出我們這群陽光少年,當(dāng)然,感激的話我怎么說也說不完,只想說:母親節(jié)到了,祝全天下所有母親都能天天開心!
國旗下講話主題演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。責(zé)任,這兩個(gè)字很好讀,一點(diǎn)也不拗口,但卻是一個(gè)沉重的話題。責(zé)任是什么?通俗點(diǎn)說就是做我們應(yīng)該做的,必須做的。責(zé)任是一種責(zé)任,也是一種約束。
一個(gè)人不僅要對自己負(fù)責(zé),還要對家庭、社會、民族、國家負(fù)責(zé)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,不應(yīng)該談自己的責(zé)任,而應(yīng)該用具體的行動(dòng)來體現(xiàn)。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對班級和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運(yùn)行,伸出手關(guān)掉水龍頭;白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著,我隨手關(guān)燈;把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱,是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對什么是錯(cuò)。比如我們每天做廣播練習(xí)的時(shí)候,無論是動(dòng)作集合快,上下樓梯不擁擠,還是每一個(gè)動(dòng)作都做到位,都要求學(xué)生對自己負(fù)責(zé),鍛煉出健康的身體,將來有一個(gè)好的身體,這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個(gè)道理的時(shí)候,就要有意識地做廣播練習(xí)。再比如在教室里注意衛(wèi)生;保持安靜干凈的環(huán)境是對學(xué)生健康負(fù)責(zé)的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守。
學(xué)生,有責(zé)任感是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)缺乏道德和責(zé)任感的人,得不到他人的尊重,也無法與他人合作,因此無法滿足未來社會的需求。每個(gè)人都必須知道“每個(gè)人都對世界的興衰負(fù)責(zé)”這句話。其實(shí)“天下興亡,匹夫有責(zé)”就是說,人人都沒有責(zé)任。“人各有責(zé)”應(yīng)該改成“我的責(zé)任”,孟子的思想是“以天下興亡為己任”。我們應(yīng)該是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)橛辛素?zé)任感,人們就會有進(jìn)取精神和吃苦精神。
“世界的興衰是我的責(zé)任”;學(xué)校的成敗,我的責(zé)任;班級榮辱,我的責(zé)任。只有這樣的思想,我們的國家才有希望,我們的學(xué)校才會輝煌。
國旗下講話主題演講稿 篇14
又是一年清明時(shí),我們幼兒園學(xué)前班的老師和小朋友,懷著沉痛的心情,來到烈士塔掃墓,緬懷先烈們的豐功偉績。
烈士們,是你們拋頭顱、灑熱血換來了我們今天的幸福生活,英雄們,是你們舍己為人換來了社會的和-諧安寧。
我們小朋友要從小愛學(xué)習(xí),在家里做孝順父母、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的小幫手;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、善于合作的小伙伴。
烈士們,你們的精神鼓舞著我們,我們永遠(yuǎn)都不會忘記你們!
烈士們,安息吧!
國旗下講話主題演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時(shí),生活中也有很大的啟迪!
轉(zhuǎn)眼20____年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!
千里之行,始于足下,一切成績都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話:
一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人
我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書本費(fèi),……我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時(shí)候,我們就要學(xué)會感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé),而對自己成長負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿意的成績。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!
最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績!
國旗下講話主題演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是——自信與努力有人說,高中是忙碌而枯燥的,不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試,而又是得到的卻是失望;有人說,高中是緊張而又充實(shí)的,不斷地查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)鞏固,收獲的是希望;有人說,高中是冰冷的,友情在你追我趕的競爭中淡;有人說,高中是溫馨的,友情在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中保存。
自從你跨入高中的校門,大大小小的考試就接踵而至。在考試中,也許有些同學(xué)發(fā)揮好,有些灰心喪氣,覺得自己前途渺茫。那么你要趕緊醒悟,這說明困難正在向你宣戰(zhàn),你所能做的,就是打敗它,你會因此而變得更加勇敢。因?yàn)樘斓亻g,只有人類才是最堅(jiān)強(qiáng)的,沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有打不敗的對手,只有自己,才是最大的勁敵。當(dāng)你克服重重困難,站在最高處時(shí),你將看到最美的風(fēng)景!
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
寶中磨練了我們的意志,同學(xué)們的勤奮、刻苦、拼搏、進(jìn)取。將成為我們永久的記憶。高中是中學(xué)生前進(jìn)與失敗的分水嶺,是魚躍出水面游向遠(yuǎn)方前的一扇關(guān)鍵門,愛拼才會贏。勝不驕,敗不餒。辛苦的同學(xué)們,讓我們振奮,勇敢的面對一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),你會收獲,你會舒心的微笑!
國旗下講話主題演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著春天溫暖的陽光,沖走了科技的洪流,我們迎來了肥西縣第一屆青年科技節(jié)。青年科技節(jié)旨在宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)知識,將開展一系列豐富多彩、有意義的科普活動(dòng),是學(xué)生展示魅力的平臺。
這是一個(gè)科技競爭的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,國家之間的較量就是科技實(shí)力的較量。你還記得嫦娥一號系列探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,天宮一號在天空中的運(yùn)行,神舟一號系列載人飛船的成功發(fā)射,這一切都讓我們欣喜,一切科技成果都必須建立在豐富的知識基礎(chǔ)上,因?yàn)椤爸R就是力量”。
我們現(xiàn)在正處于人生的起點(diǎn),也是我們夢想的起點(diǎn)。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧等許多偉大的科學(xué)家在這一時(shí)期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,為未來的科學(xué)研究做出了巨大貢獻(xiàn),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在科技節(jié),讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍尶茖W(xué)的種子在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽開花。走進(jìn)科技節(jié),可以讓身體器官活躍起來,積極參與各種科技活動(dòng),捕捉美麗的波浪,在科技的海洋中編織神奇的夢。
親愛的同學(xué)們,讓我們以“大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為東風(fēng),借本次科技節(jié)的契機(jī),用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍(lán)天!最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇18
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約”。
每天是10月31日,是“世界勤儉日”,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子孫,歷史也反復(fù)證明著這樣一個(gè)道理,“奢侈”能敗國敗家敗自己,想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸,最終卻成為紈绔和低能的代名詞,淪落到喪權(quán)辱國的下場。新中國成立后,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人“勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)”,硬是把我國從一窮二白的舊中國,建設(shè)成現(xiàn)在物質(zhì)豐饒,不愁溫飽的小康社會。
然而,隨著社會物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,鋪張浪費(fèi)等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來,甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”,作為一代有責(zé)任感、榮譽(yù)感、和使命感的青少年,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們擰緊用過的水籠頭,不多流一滴水;抬起手按一下開關(guān),節(jié)約每度電;將復(fù)印紙重復(fù)利用;減少剩菜剩飯的傾倒等,希望每個(gè)同學(xué)都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以勤儉為榮,鋪張浪費(fèi)為恥,崇尚儉樸,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請記住“不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對,平凡與不平凡只是一步之遙,讓我們攜起手來,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一顆糧,每一片紙,你我就是成功者”。
國旗下講話主題演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
明天是我國第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對”。此時(shí)我相信大家還記得20xx年5月12日發(fā)生在那次大地震:面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。我國的國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。據(jù)統(tǒng)計(jì):汶川大地震的強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有,其能量相當(dāng)于400顆當(dāng)年在日本廣島爆炸的原子彈!許多地方都被夷為平地,共造成近7萬人死亡, 1萬7千多人失蹤,37萬多人受傷,5335名學(xué)生在地震中遇難。又據(jù)資料稱,隨著地球溫度的上升,發(fā)生特大地震災(zāi)害的頻率也在不斷上升,人類有記錄以來的九至十九世紀(jì)這一千一百年間共發(fā)生34次特大地震,而20世紀(jì)一百年就發(fā)生過20次特大地震,人類承受特大地震災(zāi)害的幾率成數(shù)倍上升。我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,就地震來說我們山西地震帶是華北地區(qū)較大的一條地震帶,晉中境內(nèi)地震構(gòu)造十分活躍,長度在10km以上的活動(dòng)斷裂帶多達(dá)數(shù)十條,我們平遙就處于東陽—凈化斷裂帶上,全長近90km。再看近年來發(fā)生在晉中范圍內(nèi)的地震有:1991年11月9日榆次張慶4.2級地震;1992年2月26日榆次鳴謙4.2級地震;1993年6月26日榆次張慶4.8級地震;1994年4月26日靈石兩渡4.8級地震;20xx年5月27日平遙東泉4.1級地震。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全球每年大約發(fā)生500萬次地震,其中百分之一的地震是有感地震,盡管山西地震帶中間的廣大地區(qū)內(nèi)缺失6級以上地震,但是地震災(zāi)害的突發(fā)性最強(qiáng)、破壞性和毀壞性更大,一般為十幾秒成災(zāi)。因此,防震減災(zāi)是一件不能輕視的事情,今天,我們召開防災(zāi)減災(zāi)日安全教育大會,目的就是讓大家不忘教訓(xùn)、警鐘長鳴,學(xué)習(xí)知識、提高技能,居安思危、防災(zāi)減災(zāi)。也就是說要讓大家增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識,在平時(shí)生活中要多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識,做到有備無患。比方說地震是怎樣發(fā)生的?地震發(fā)生前有什么宏觀現(xiàn)象?如果上課時(shí)發(fā)生了地震我們該怎么辦?如果地震后被埋在建筑物中我們該怎樣求生?對學(xué)校進(jìn)行的安全教育和安全演練活動(dòng)我們該如何對待?
老師們、同學(xué)們,自然災(zāi)害種類繁多,包括 地震、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)、雹災(zāi)、雪災(zāi)、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生的,但只要我們能夠做到不斷地學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,認(rèn)識自然;提高安全防患意識,增強(qiáng)安全救護(hù)技能,就可以將災(zāi)害的損失降至最低。因?yàn)楸M管災(zāi)害可怕,我們可以防災(zāi)減災(zāi),可怕的是人們的無知,而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學(xué)到的知識,預(yù)測出強(qiáng)大海嘯的到來,挽救了100多名游客的生命,所演繹的傳奇故事告訴我們:人類是完全有能力憑借自己的知識來預(yù)測自然災(zāi)害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學(xué)2300多名師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損地躲避災(zāi)害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們:人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災(zāi)害對人類的侵害的。
老師們、同學(xué)們,人們常說機(jī)會是留給有準(zhǔn)備之人的,我們也常常說生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命,要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護(hù)自己。我相信,隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震等自然災(zāi)害,從而保護(hù)生命,減少損失。那就讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災(zāi)難和突發(fā)事件時(shí),能做到冷靜從容地做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護(hù)自己,讓自己健康、快樂、平安地生活和學(xué)習(xí)。
國旗下講話主題演講稿 篇20
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué),在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時(shí)間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò),失敗使我獲得經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給我們的食糧;書給我們知識;書給我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇21
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久…… 感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇22
大家好!
2月4號,中國二十四節(jié)氣之首——立春,晚上8點(diǎn),冬奧會開幕式在北京主體育場鳥巢開幕。
冬奧會開幕式從24節(jié)氣雨水開始展示,一直展示到二十四節(jié)氣之首立春。每一個(gè)節(jié)氣都配著一個(gè)畫面和相應(yīng)的古詩詞,以唯美的畫面新穎的形式拉開了開幕式的儀式。12位小朋友抬著國旗走入體育場,然后就是56個(gè)民族的代表抬著國旗傳送到升旗臺前,升旗手叔叔莊重的接過國旗在雄壯的國歌聲中國旗緩緩升起。這時(shí)候全體起立大家跟著音樂唱起了我們雄壯的國歌。
我在家里面對著電視面對國旗也舉起我的右手向國旗敬禮,跟著雄壯的音樂唱起了國歌,心中無比自豪。大大的六瓣雪花承載著全世界參賽國家的名字。冬奧會組委會主席蔡琦和國際奧委會主席巴 赫講話。在升起國際奧運(yùn)會會旗的時(shí)候,我感觸特別深:44個(gè)大山里的小朋友唱起希臘語的《奧林匹克圣歌》。本屆北京冬奧會火炬是用的微火,體現(xiàn)了中國的環(huán)保理念,體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)精神。全世界人民一起向未來,踏上團(tuán)結(jié)友愛的征程。
北京冬奧會開幕式給了我震撼!我為我的祖國感到驕傲感到自豪,期待著體育健兒們有更精彩的表現(xiàn),拿更多的金牌。
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:做一個(gè)講文明語言的好寶寶,F(xiàn)在我來給小朋友們講一個(gè)故事,故事的名字叫《愛取笑別人的小猴》
猴山上有一只小猴,他機(jī)靈活潑,可大家都不喜歡他,因?yàn)樗類廴⌒e人。
一天,小猴正在蕩秋千,瞎了一只眼的猴子走過來,想和他一塊兒玩。小猴大聲嚷道:"走開,走開,我才不跟你玩呢!"
他把秋千蕩得更高了。一邊蕩,一邊編起歌兒唱:"獨(dú)眼龍,打燈籠。只見西來不見東。"
獨(dú)眼猴被氣跑了。"嘻嘻,"小猴得意地笑了。
這時(shí),一只跛腳的猴子正朝這邊走來。小猴唱道:
"跛桿,跛腳桿,
一腳長來一腳短。"
跛腳猴瞪了他一眼,氣得轉(zhuǎn)身就走,"咯咯,"小猴笑得上氣不接下氣。
小猴在秋千上蕩呀,蕩呀,眨巴著眼睛,東瞧西看。咦,一只駝了背的老猴子,正坐在 樹上給他的孩子抓癢,小猴子又唱開了:"駝背駝,像駱駝,背上背著一大坨。"
駝背老猴睬都不睬他,只是轉(zhuǎn)過身來,用背朝著他,"哈哈,"小猴笑得更開心了。
撲咚!樂得手舞足蹈的小猴從秋千上摔下來了。"哎喲,哎喲——"小猴痛得在地上直打滾。
聽到小猴的哭喊聲,駝背老猴跑來了,獨(dú)眼猴和跛腳猴也跑來了。他們扶起小猴一看:腿摔斷了。駝背老猴忙給他接骨,跛腳猴給他上夾板,獨(dú)眼猴給他扎繃帶。
過了些日子,小猴能下地走路了,他萬萬沒想到,自己也成了一只跛腳,多難看呀!他傷心地哭起來。"小猴,你怎么啦?"駝背老猴問道。"我的腿殘廢了,別人會笑我的。"
"怎么會呢?現(xiàn)在大伙兒不是比以前更愛護(hù)你了嗎?"
想到以前常取笑別人生理上的缺陷,小猴的心里又悔又愧……
你們喜歡故事中的小猴嗎?為什么?原來啊只有做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子才能受到別人的歡迎。日常生活中,你都會說哪些禮貌用語呢?有“請”、“謝謝”、“您好”、“歡迎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”、“謝謝”小朋友們說得可真多,說禮貌用語的人就像春天里花一樣美麗,聽你說禮貌用語的人的心里就像喝了蜜水一樣甜蜜,愿我們每個(gè)小朋友都能用禮貌用語滋潤別人的心田!謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《九月初九,你想到了什么?》。
大家知道本周四是什么日子嗎?其實(shí),剛才我已提到,是農(nóng)歷九月初九——重陽節(jié),F(xiàn)在,我國已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國老人節(jié)”。
這里我想到了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事:有一個(gè)女生,因?yàn)楦依锾幍貌缓茫院苌倩丶。后來有一次回家,發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的,不經(jīng)意的看了母親腳一眼,這才發(fā)現(xiàn)母親的腳趾甲太長而長到肉里面造成流血、流膿。這時(shí),她認(rèn)真的看著已經(jīng)很久沒有正眼看過的母親,她才發(fā)現(xiàn)在她眼前的母親已經(jīng)很老了,老到已經(jīng)沒有辦法彎下身來自己剪指甲。她哭了!
第二個(gè)故事:兒時(shí),小男孩家里很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給他吃,說孩子快吃吧,我不餓!——這是母親撒的第一個(gè)謊!
等男孩長身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去河里撈些魚。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃著魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——這是母親撒的第二個(gè)謊!
高考那年,母親站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。適逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯濃茶,叮囑孩子喝。茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的濃茶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧!我不渴!——這是母親撒的第三個(gè)謊!
晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),手術(shù)后的母親已是奄奄一息。母親老了,望著被病魔折磨的死去活來的母親,男孩悲痛欲絕。母親說,孩子,不哭,我不疼!@是母親撒的最后一個(gè)謊!
天下最疼愛自己的人莫過于父母,同學(xué)們,請珍惜現(xiàn)在,好好孝敬自己的父母吧,莫等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),才后悔!
父母親總是將最好,最寶貴的留給我們,像蠟燭一樣無悔地燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒有問候過:“爸媽,你們今天好嗎?”有沒有想過,你們此時(shí)此刻的學(xué)習(xí),不僅僅是為了自己,更是為了讓父母以后能生活地更好!
同學(xué)們,人世間最無私、最難報(bào)的就是父母恩啊!
請?jiān)试S我在這里祝愿所有的長輩們笑顏常駐,幸福安康!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我們演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí),是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自身時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力維護(hù)自身的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那廣博無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要解脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗高貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自身,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純真無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤∨笥验L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個(gè)愛著媽媽的小朋友來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
“世上只有媽媽好,有媽的小朋友是個(gè)寶。世人只有媽媽好,沒媽的小朋友像根草!泵慨(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當(dāng)我們在褪袱的時(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學(xué)語時(shí),是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好小朋友。今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了保護(hù)、懂得了愛。愛自身的媽媽,我們才會愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人,才會愛我們生活的這個(gè)世界,才會愛我們自身。
同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)”到來的時(shí)候,你會用什么樣的方式來表達(dá)對媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來,用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫馨的話語,用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛,告訴她――我愛您!
國旗下講話主題演講稿 篇26
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。
走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!
我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)傷亡事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點(diǎn)!等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。
其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時(shí),專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究先來后到,對他人禮讓三分。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來,走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。
同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
國旗下講話主題演講稿 篇27
老師們、同學(xué)們:我今天講話的主題是----“自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基”。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的.人,自信的人在工作時(shí)總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書的人,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。高一、高二的期中考試將要進(jìn)行,希望高一、高二的同學(xué)充滿自信地走進(jìn)考場,做到考試誠信,力爭在期中考試中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。高三的同學(xué)要把精力集中到學(xué)習(xí)中去,刻苦學(xué)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。力爭打好高三第一次正規(guī)戰(zhàn)役。
國旗下講話主題演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話,圓夢你我他”和“說好普通話,和諧是一家”。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)及雙語標(biāo)識“正字”行動(dòng),自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。
5.三——六年級的同學(xué)根據(jù)推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報(bào),以提高我們規(guī)范用語用字的能力。
6.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇29
各位老師、同學(xué)們:
農(nóng)歷12月也叫臘月。臘月初八是我國傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。臘八節(jié)喝粥的風(fēng)俗,在我國已經(jīng)延續(xù)了一千多年,最早始于宋代。熬臘八粥的材料豐富,包括八種主料和八種佐料,與臘八的“八”字相吻合,象征吉祥如意。
俗話說“臘八粥,吃不完,吃了臘八粥便豐收”。用各種米、豆、干果等混合而成的臘八粥不僅好吃,更折射出了我國古代糧食大豐收的喜人場景。
“臘八節(jié)”是春節(jié)即將來臨的的第一聲訊號,它拉開了春節(jié)大戲的序幕。正像民謠中所說“老太太你別煩,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三(送灶王爺上天的日子)”。從臘八節(jié)這天起,人們就開始張羅置辦年貨,迎接一年一度的新春佳節(jié)。讓我們以快樂的心態(tài)、優(yōu)異的成績迎接合家團(tuán)圓的新春佳節(jié)吧!
國旗下講話主題演講稿 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀。忘不了,軍訓(xùn)場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號。忘不了,運(yùn)動(dòng)場上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動(dòng)證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢想。無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天。
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿 篇31
清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至,且清明影響相對更大更廣。
清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
草綠野恣行事,春入處州碧四周。又到了清明節(jié),“追思先人,勿忘生者”的情感,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。今年是清明節(jié)被確定為法定節(jié)假日后的第二年,再加上雙休日,我們就將在這個(gè)周末迎來三天的“小長假”。如何過好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,“安全、文明”是兩個(gè)必不可少的關(guān)鍵詞。
在確保安全的同時(shí),我們還要倡導(dǎo)文明過節(jié),樹立殯葬祭掃新風(fēng)。清明祭祖掃墓,已經(jīng)成為“慎終追遠(yuǎn),敦親睦族”的傳統(tǒng)文化,表達(dá)了對已故親人和朋友的追思之情。不過,近年來,一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習(xí)陳渣泛起。紙?jiān)霓I車、別墅等祭祀用品粉墨登場,一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費(fèi),還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵,敗壞了社會風(fēng)氣。
哲學(xué)家馮友蘭說過,“行祭禮并不是因?yàn)楣砩裾嬲嬖,只是祭祖先的人出于孝敬祖先的感情?rdquo;我們的祭掃,應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面,而不是以物質(zhì)來衡量。當(dāng)前,植樹祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來越廣泛的認(rèn)同,應(yīng)該大力予以倡導(dǎo)。獻(xiàn)上一束鮮花,寄托一份哀思,于逝者而言是紀(jì)念和慰藉,于社會來說,也有利于節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)。
當(dāng)然,清明節(jié)不應(yīng)簡單等同于“掃墓節(jié)”。作為源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)除了祭祖掃墓外,還形成了踏青、郊游、插柳、拔河等戶外活動(dòng),從而巧妙地融入了追思感傷和歡樂賞春的不同文化元素。我們在祭奠先人的同時(shí),還要全面繼承清明節(jié)的文化內(nèi)涵,并不斷創(chuàng)新加以豐富,使清明節(jié)更好地承載博大精深的中華文明。